QUIZ O ŚWIECIE INSTRUKCJA WARIANT I



Podobne dokumenty
INSTRUKCJA. rekomendowany wiek: od lat 10 dla 2 4 osób

QUIZ PRZYRODA I GEOGRAFIA POLSKI

INSTRUKCJA. gra edukacyjna dla 2 6 graczy rekomendowany wiek: od lat 10 WARIANT I

WARIANT I. rekwizyty:

INSTRUKCJA. gra edukacyjna dla 2 3 graczy rekomendowany wiek: od lat 10 WARIANT I

QUIZ BIG WSZECHSWIAT. gra edukacyjna dla 2 4 osób. rekomendowany wiek: od lat 10

QUIZ CIAŁO CZŁOWIEKA. gra edukacyjna dla 2 3 osób. rekomendowany wiek: od lat 10

INSTRUKCJA. gra edukacyjna dla 3 osób - od 8 lat

CIAŁO CZŁOWIEKA QUIZ BIG

DOOKOŁA ŚWIATA Z MARTYNĄ WOJCIECHOWSKĄ

WYPRAWA Z MARTYNĄ WOJCIECHOWSKĄ

CIAŁO CZŁOWIEKA QUIZ MINI

WSZECHSWIAT QUIZ MINI

rekomendowany wiek: od lat 5 dla 2 4 osób

2 gry planszowe. rekomendowany wiek: od lat 4 dla 2 4 osób

WZORY, KOLORY, MEMORY

35 żetonów Leukocyt, 35 żetonów Lekarstwa, 84 żetony Globinka, 30 żetonów Hemo, 4 detektory odpowiedzi, 4 karty przelicznik, instrukcja gry.

WYŚCIG MATEMATYCZNY BIG. zawartość pudełka: 1) tabliczki - 96 szt. 2) pionek - 1 szt. 3) plansza 4) kostka 5) instrukcja INSTRUKCJA

PAMIĘĆ-LITERY. zawartość pudełka: 1) tabliczki z literami - 64 szt. (32 pary) 2) pionki - 4 szt. 3) plansza 4) kostka 5) instrukcja INSTRUKCJA

RZECZOWNIK (maxi) Gra edukacyjna w 2 wariantach dla 2 3 osób rekomendowany wiek: od 7 lat

GRY INSTRUKCJA. gry dla 2-4 osób rekomendowany wiek: od lat 4+

WARIANT I. rekwizyty:

rekomendowany wiek: od lat 7 liczba drużyn: 2-4

PRAWO JAZDY ROWEROWE INSTRUKCJA. gra edukacyjna. gra dla 2 4 graczy

SAMOGŁOSKI I SPÓŁGŁOSKI

SAFARI. PODROZ po europie 2 GRY PLANSZOWE FOTOGRAFICZNE INSTRUKCJA. gry dla 2-4 osób rekomendowany wiek: od lat 4+

Wiek graczy: 8+ Liczba graczy: 2 4 Czas gry: 20 min INSTRUKCJA

Gra dla 2 4 graczy w wieku lat.

MÓWIĘ POPRAWNIE INSTRUKCJA. Zawartość pudełka: 1) tabliczki z obrazkami - 96 szt. 2) plansza 3) pionki - 8 szt. 4) kostka do gry 5) instrukcja

STAR BA ST TTLE AR BA 8+ BOARD GAME 1

INSTRUKCJA rekomendowany wiek: od lat 5

Jedzenie. Zawartość Bloczek z planszami, 100 kart (60 kart z pytaniami oraz 40 kart zadań), kostka, ołówek i klepsydra.

AGENCI KARTY agenci 2013_ _v1.indd 8

INSTRUKCJA. Zdobyte punkty gracz zaznacza na torze punktów (na swojej planszy gospodarstwa). Przesuwa do przodu pionek o tyle pól, ile zdobył punktów.

SAMOGŁOSKI I SPÓŁGŁOSKI

SAMOGŁOSKI I SPÓŁGŁOSKI

GRA SŁî INSTRUKCJA. gra i zabawka dla 1 4 osób rekomendowany wiek: od lat 6

ELEMENTY GRY CEL GRY

INSTRUKCJA. rekomendowany wiek: od lat 7 liczba drużyn: 2

INSTRUKCJA DO GRY INSTRUKCJ INSTRUK A CJ DO D GRY

rekomendowany wiek: od lat 7 liczba drużyn: 2-4

ELEMENTY GRY. 6 pionków, po jednym dla każdego gracza. Plansza. 6 zestawów kart (13 kart w każdym zestawie), po jednym dla każdego gracza

Gra dla 2 4 graczy w wieku lat. ZAWARTOŚĆ PUDEŁKA PRZYGOTOWANIE DO GRY

WYŚCIG ORTOGRAFICZNY BIG

GRA NR 1: autor: Manu Palau ELEMENTY GRY. 54 karty: 18 stworków. rewers. 36 fragmentów stworków: 12 x góra 12 x środek 12 x dół.

ELEMENTY GRY. 72 karty pokoi (6 rodzajów po 12 kart) 4 karty startowe. 4 karty zmiany punktacji 4 dodatkowe karty zmiany punktacji.

Bukiet INSTRUKCJA. autor: Wouter van Strien projekt gra czny: Przemysław Fornal

instrukcja do gry Gra planszowa dla dzieci od 7 lat (ale sześciolatki też mogą grać)

Anthony Rubbo. Komponenty. rewers. rewers. rewers. rewers. rewers. rewers. rewers. plansza obozu. 30 zegarów

ELEMENTY GRY CEL GRY. 6 kur płytki są dwustronne (kura i jajko) każda kura wysiaduje jajko w innym kolorze. 7 kurzych gniazd

Przed rozpoczęciem gry należy połączyć elementy tego samego koloru. Powstaną 4 ramki ze stacjami. 60 kafelków torów. 4 ramki ze stacjami

Tworzywo. 4 karty do zapisywania wyników 1 karta rundowa 4 pisaki

gra Chińczyk dla 6 osób

ELEMENTY GRY. 21 kart prezentów. 7 płytek gejsz. 7 żetonów przychylności gejsz. 8 znaczników akcji (po 4 znaczniki dla każdego gracza)

ELEMENTY GRY. 21 kart prezentów. 7 płytek gejsz. 7 żetonów przychylności gejsz. 8 znaczników akcji (po 4 znaczniki dla każdego gracza)

INSTRUKCJA

GRA DLA 2-4 GRACZY W WIEKU LAT AUTORZY GRY: VALERY FOURCADE I JEAN-PHILIPPE MARS

Autor gry: Jacek Szczap. od 8 lat Gra słowna dla 2-4 graczy

ELEMENTY GRY PRZYGOTOWANIE DO GRY

ELEMENTY GRY CEL GRY I I. 32 karty ruchu. 27 kart celów. 9 elementów totemu

ELEMENTY GRY. 61 kart towarów: Cyfry na kartach informują graczy, ile kart danego towaru występuje w grze (np. kart owiec jest 7).

WYSPA SKARBÓW mała INSTRUKCJA. Gra dla 2-4 graczy w wieku od 7 lat

Gra planszowa stwarza jeszcze więcej możliwości!

SUKNIE ŚLUBNE - MODA I MODELKI

INSTRUKCJA Cortex PL.indd :59:45

OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA GRY PLANSZA

Prospero Hall. Abstrakcyjna gra logiczna dla 2-4 nieszablonowych spryciarzy w wieku 8-99 lat.

ZAWARTOŚĆ PUDEŁKA CEL GRY. Każdy gracz ma do dyspozycji 5 zwierząt. Wygra gracz, który jako pierwszy doprowadzi dwoje swoich zwierząt do wodopoju.

Przebieg gry podczas budowania Tutaj chodzi o zastosowanie Elementów Budowli i zdobycie Żetonów Budowy.

INSTRUKCJA. Gra dla 2 graczy w wieku lat

INSTRUKCJA. Gra dla 2-5 graczy w wieku lat

INSTRUKCJA. gra edukacyjna w 2 wariantach. Gra I. dla 2 3 graczy. rekwizyty:

liczbowi piraci Pięć różnych gier matematycznych operujących na liczbach od 1 do 10 dla dwóch graczy od 5 lat.

Cel gry: Gracze starają się ułożyć słowa z takimi literami i na takich polach planszy, które pozwolą zdobyć jak największą liczbę punktów.

Zasady gry. Zawartosc pudełka. Przygotowanie do gry

SUPERMATEMAT YK G R A E D U K A C Y J N A

Elementy gry. Cel gry. Dla 1 do 4 graczy, w wieku od 6 do 116 lat. Gra autorstwa Antoine a Bauzy, zilustrowana przez Stéphana Escapę.

Gra w AUTOR GRY: JACEK SZCZAP. to lepsze niż krzyżówka. SŁóWkA INSTRUKCJA. Wiek graczy 8+ Liczba graczy 2-4. Czas gry 30

Cel gry. Elementy gry: Grę dedykuję moim siostrom: Ilonie, Kasi i Marioli. Adam Kałuża

Zawartość pudełka 6 kości surowców notes z 60 planszami

Stefan Dorra. zasady gry

Gra planszowa dla 2 5 graczy w wieku powyżej 4 lat

ELEMENTY GRY. 26 kart (2 talie, w każ dej z nich znajduje się po jednym z trzynastu duchów). 17 żetonów punktów

Cel gry. Elementy gry. Celem gry jest zdobycie na końcu rozgrywki największej ilości złota poprzez budowanie osad i rozbudowę swojego królestwa

6 kafelków wielbłądów

INSTRUKCJA. Gra dla 3-5 graczy w wieku lat

Zasady gry CEL GRY. ZAWARTOsc

Gra dla 2-4 graczy w wieku lat

gra edukacyjna w 2 wariantach liczba graczy: 2 4 rekomendowany wiek: od 5 lat

Gra logiczna dla 2 5 osób Czas rozgrywki około 45 minut Wiek od 7 lat

CEL GRY ELEMENTY GRY. 60 kart 20 żetonów. 8 drewnianych znaczników. 1 kostka

SPOOKIES Ekscytująca gra ryzyka dla 2 do 5 nieustraszonych graczy od 8 lat.

ELEMENTY GRY CEL GRY. 56 kart akcji (po 2 karty o wartości 1-7 w każdym kolorze) 50 kart zadań

LITERKA DO LITERKI 2 INSTRUKCJA

ELEMENTY GRY. 5 kart startowych (jednokolorowe) 50 kart robotów (dwukolorowe) Przycisk STOP

roberto pisonero trapote Wiek graczy 10+ Liczba graczy 2-10 Czas gry

Jacques Zeimet /3

Dobble? Co to takiego?

ELEMENTY GRY NAJLEPSZA GRA KARCIANA Nominacja GOLDEN GEEK. 5 pyszczków jamników. 12 tajnych zadań (używane są w jednym z wariantów gry)

ELEMENTY GRY DOBRA POGODA CEL GRY

Transkrypt:

INSTRUKCJA QUIZ O ŚWIECIE WARIANT I rekwizyty: 1) karty pytań i odpowiedzi - 97 szt. 2) karty liter a, b, c - 4 x 3 szt. 3) karta z nazwami działów - 1 szt. 4) pionki do gry - 4 szt. 5) kostka do gry 6) plansza - 1 szt. 7) żetony - 80 szt. 8) klepsydra - 1 szt. 9) notes - 1 szt. 10) kubek - 1 szt. 11) kulka - 1 szt. 12) katapulta - 1 szt. 13) instrukcja Przygotowanie do gry. Każdy z graczy wybiera swój pionek. Planszę należy rozłożyć pośrodku stołu. Gracze otrzymują po 3 karty liter ( a, b, c ). Jedną z czterech talii kart pytań i odpowiedzi należy wyjąć z pudełka i położyć obok planszy pytaniami do góry. Pozostałe talie będą użyte, kiedy pierwsza talia zostanie wykorzystana w grze. Należy przygotować również notes z inicjałami imion uczestników gry do zapisu punktacji. Żetony mogą pozostać w pudełku, ale powinny być w zasięgu ręki. Początek gry. Każdy gracz stawia przed sobą swój pionek i kładzie obok swoje 3 karty liter tylną stroną do góry. Grę rozpoczyna najmłodszy gracz (kolejka przebiega zgodnie z ruchem wskazówek zegara). Po rzucie kostką gracz przesuwa swój pionek na planszy od pola START o tyle pól, ile oczek wskazała kostka. Po postawieniu pionka na polu planszy gracz bierze z talii kartę pytań i odpowiedzi (tak by nie było widać odpowiedzi z tylnej strony) i czyta głośno pytanie z pola o takim samym kolorze jak kolor pola planszy, na którym stoi jego pionek. Przebieg gry. Następnie jeden z graczy uruchamia klepsydrę, a wszyscy uczestnicy kładą przed sobą (nie pokazując innym) swoją kartę liter z wybranym przez siebie wariantem odpowiedzi: a lub b lub c. Po przesypaniu się klepsydry gracze odkrywają swoje wybrane karty liter, a gracz, który czytał pytanie z karty pytań i odpowiedzi odwraca ją i czyta właściwą odpowiedź. Po przeczytaniu odkłada kartę na osobny stos, odpowiedziami do góry. Gracze, którzy wybrali karty liter wskazujące właściwą odpowiedź otrzymują po 1 pkt. (zapisanym do notesu). Następnie ruch wykonuje gracz znajdujący się po lewej stronie kończącego swoją kolejkę. Dodatkowe oznaczenia pól: - Jeśli w trakcie poruszania się po zewnętrznym torze planszy gracz postawi swój pionek na polu ze strzałką skierowaną do wewnątrz planszy, to tak jak w innych wypadkach, czyta on pytanie z karty pytań i odpowiedzi (z pola o takim samym kolorze jak pole planszy, na którym stoi pionek). W następnym ruchu musi jednak wjechać na wewnętrzny tor (na obu 1

torach gry pionki poruszają się zgodnie z ruchem wskazówek zegara, a na jednym polu może stanąć równocześnie kilka pionków). - Jeśli w trakcie poruszania się po wewnętrznym torze planszy gracz postawi swój pionek na polu ze strzałką skierowaną na zewnątrz planszy, to tak jak w innych wypadkach, czyta on pytanie z karty pytań i odpowiedzi (z pola o takim samym kolorze jak pole planszy, na którym stoi pionek). W następnym ruchu musi jednak wjechać na zewnętrzny tor. - Jeżeli gracz stanie pionkiem na polu z cyfrą 1, 2, 3 lub 4, to może zdobyć lub stracić dodatkową liczbę punktów, odpowiadając na pytania z karty pytań i odpowiedzi. Liczba pytań musi być zgodna z cyfrą zamieszczoną na polu postoju gracza. Pytania w tym wypadku czyta głośno gracz znajdujący się po lewej stronie grającego. Jeśli na polu jest cyfra 1, to gracz odpowiada na jedno pytanie z pola o takim samym kolorze jak kolor pola planszy, na którym stoi jego pionek. Jeśli pytania są 2 lub 3, to rodzaj działów do drugiego i trzeciego pytania wybiera odpowiadający (pierwsze pytanie jak wyżej, zgodnie z kolorem pola planszy, na którym stoi jego pionek). Gracz, który stanie na polu z cyfrą 4, musi odpowiedzieć na wszystkie pytania z karty pytań i odpowiedzi. Gracz odpowiada bez użycia kart liter, po czym czytający pytanie (lub pytania) podaje właściwą odpowiedź (lub odpowiedzi) i odkłada kartę na osobny stos, odpowiedziami do góry. Za każdą właściwą odpowiedź zgadujący otrzymuje po 1 pkt., za złą - traci 1 pkt. (w notesie). - Jeśli gracz stanie pionkiem na polu ze znakiem, to zanim będzie czytał pytanie z karty pytań i odpowiedzi, musi najpierw trafić kulką do kubka strzelając z katapulty, którą należy ustawić w odległości co najmniej 15 cm od kubka (sposób działania katapulty opisany jest w dalszej części instrukcji). Jeśli gracz trafi, to otrzymuje jeden żeton. Jeśli nie trafi, to oddaje jeden żeton (jeżeli go posiada). Koniec gry. Gra kończy się, jeżeli któryś z graczy zdobędzie jako pierwszy ustaloną wcześniej liczbę punktów (np. 50 lub 100). Punkty sumuje się zapisując je w trakcie gry, a na koniec należy dodać do punktacji zdobyte żetony (1 żeton = 1 punkt). Można również przyjąć, że gra kończy się, gdy zostaną wykorzystane karty z jednej lub dwóch talii kart pytań i odpowiedzi. Po zakończeniu gry porównuje się zdobyte punkty i ogłasza zwycięstwo gracza, który ma ich najwięcej. 2

WARIANT II - bez planszy rekwizyty: 1) karty pytań i odpowiedzi - 97 szt. 2) karty liter a, b, c - 4 x 3 szt. 3) karta z nazwami działów - 1 szt. 4) żetony - 80 szt. 5) klepsydra - 1 szt. 6) instrukcja - 1 szt. Przygotowanie do gry. Gracze otrzymują po 3 karty liter ( a, b, c ). Jedną z czterech talii kart pytań i odpowiedzi należy wyjąć z pudełka i położyć na stole pytaniami do góry. Pozostałe talie będą użyte, kiedy pierwsza talia zostanie wykorzystana w grze. W widocznym miejscu należy położyć kartę z nazwami działów. Żetony mogą pozostać w pudełku, ale powinny być w zasięgu ręki. Początek gry. Każdy gracz kładzie przed sobą swoje 3 karty liter tylną stroną do góry. Grę rozpoczyna najmłodszy gracz (kolejka przebiega zgodnie z ruchem wskazówek zegara). Rozpoczynający bierze z talii kartę pytań i odpowiedzi (tak, by nie było widać odpowiedzi z tylnej strony) i czyta głośno pytanie z działu, który wybierze wcześniej (na karcie z nazwami działów leżącej na stole) gracz z prawej strony zaczynającego. Przebieg gry. Następnie jeden z graczy uruchamia klepsydrę, a wszyscy uczestnicy kładą przed sobą (nie pokazując innym) swoją kartę liter z wybranym przez siebie wariantem odpowiedzi: a lub b lub c. Po przesypaniu się klepsydry gracze odkrywają swoje wybrane karty liter, a gracz, który czytał pytanie z karty pytań i odpowiedzi odwraca ją i czyta właściwą odpowiedź. Po przeczytaniu odkłada kartę na osobny stos, stroną odpowiedzi do góry. Każdy gracz, który wybrał kartę liter wskazującą właściwą odpowiedź otrzymuje 1 żeton. Następnie ruch wykonuje gracz znajdujący się po lewej stronie kończącego swoją kolejkę. Koniec gry. Gra kończy się, gdy skończą się żetony. Po zakończeniu gry wszyscy gracze liczą swoje żetony, a zwycięzcą zostaje ten, kto zdobył ich najwięcej. 3

karta z nazwami działów karta pytań i odpowiedzi karta liter Strzelanie i działanie katapulty Katapultę należy ustawić w odległości co najmniej 15 cm od kubka. W zagłębieniu talerza górnej części katapulty należy umieścić kulkę (A). Palcami jednej ręki należy przytrzymać podstawę katapulty (C), a palcem drugiej ręki należy naciskać na wystający element (B). Po energicznym odsunięciu palca z punktu B sprężynująca górna część katapulty wyrzuca kulkę w ustalonym kierunku. 4

tor zewnętrzny tor wewnętrzny rzut z katapulty 2 pytania 5