Zakładane efekty kształcenia dla kierunku



Podobne dokumenty
Uchwała nr 152/2014 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 23 kwietnia 2014 r.

1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych. bezpieczeństwo i higiena pracy studia pierwszego stopnia

UNIWERSYTET ROLNICZY IM. HUGONA KOŁŁĄTAJA W KRAKOWIE WYDZIAŁ BIOTECHNOLOGII I OGRODNICTWA

Efekty kształcenia na kierunku studiów projektowanie mebli i ich odniesienie do efektów obszarowych oraz kompetencji inżynierskich

WIEDZA. Posiada elementarną wiedzę w zakresie ochrony własności intelektualnej oraz prawa patentowego

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku

Uchwała nr 390/2012 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 29 czerwca 2012 r.

Efekty kształcenia dla kierunku studiów turystyka i rekreacja i ich odniesienie do efektów obszarowych

Uchwała nr 62/2013 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 24 kwietnia 2013 r.

UNIWERSYTET ROLNICZY IM. H. KOŁŁĄTAJA W KRAKOWIE WYDZIAŁ ROLNICZO-EKONOMICZNY

Do uzyskania kwalifikacji pierwszego stopnia (studia inżynierskie) na kierunku BIOTECHNOLOGIA wymagane są wszystkie poniższe efekty kształcenia

Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych nazwa kierunku studiów: HIPOLOGIA I JEŹDZIECTWO

Efekty kształcenia dla kierunku studiów biotechnologia i ich odniesienie do efektów obszarowych

1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych nazwa kierunku studiów: HIPOLOGIA I JEŹDZIECTWO

Uniwersytet Rolniczy w Krakowie Wydział Inżynierii Produkcji i Energetyki

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych

1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych hipologia i. studia stacjonarne pierwszego stopnia

Uchwała nr 358/2016 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 27 kwietnia 2016 r.

Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania kompetencji inżynierskich

1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych oraz kompetencji inżynierskich

14. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych oraz kompetencji inżynierskich

Efekty kształcenia dla kierunku studiów informatyka i agroinżynieria i ich odniesienie do efektów obszarowych

ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Technika Rolnicza i Leśna

Efekty kształcenia dla kierunku studiów Zarządzanie i Inżynieria Produkcji po ukończeniu studiów pierwszego stopnia

Zamierzone efekty kształcenia w formie tabelarycznych odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych (kierunek studiów - obszar kształcenia)

Efekty kształcenia dla programu kształcenia: Kierunek: OGRODNICTWO Stopień kształcenia: II (MAGISTERSKI) Profil kształcenia: ogólnoakademicki

Uchwała nr 85/2013 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 19 czerwca 2013 r.

Efekty kształcenia dla kierunku

Żywienie człowieka i ocena żywności

Uchwała nr 49/2013 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 30 stycznia 2013 r.

profil ogólnoakademicki studia I stopnia

3.1. WYKAZ EFEKTÓW KIERUNKOWYCH Efekty w zakresie wiedzy KARTA KIERUNKU KIERUNEK ROLNICTWO

Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia

Uchwała nr 46/2013 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 30 stycznia 2013 r.

OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW zatwierdzono na Radzie Wydziału

P1P efekty kształcenia w obszarze nauk przyrodniczych dla studiów pierwszego stopnia o

Kierunkowe efekty kształcenia

I. Umiejscowienie kierunku w obszarze/obszarach kształcenia wraz z uzasadnieniem:

Tabela 2.1. Kierunkowe efekty kształcenia po ukończeniu studiów drugiego stopnia na kierunku Ochrona środowiska absolwent: Symbol dla kierunku (K)

PLANOWANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Inżynieria Biomedyczna

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 85/2013/2014. z dnia 25 marca 2014 r.

Przedmioty przyporządkowane do efektów kierunkowych - obszarowych

Efekty kształcenia dla kierunku

Przedmioty przyporządkowane do efektów kierunkowych - obszarowych

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku

Umiejscowienie kierunku w obszarze (obszarach) kształcenia: nauki przyrodnicze

Uniwersytet Rolniczy w Krakowie Wydział Inżynierii Produkcji i Energetyki

4. PROGRAM KSZTAŁCENIA INŻYNIERII MEBLARSTWA (OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA)

INSTYTUT ZARZĄDZANIA I INŻYNIERII ROLNEJ PWSZ w SULECHOWIE

Załącznik nr 2 do uchwały nr 100/2012 Senatu UP. Efekty kształcenia dla kierunku studiów inżynieria rolnicza i ich odniesienie do efektów obszarowych

Przedmioty przyporządkowane do efektów kierunkowych - obszarowych

Kierunkowe efekty kształcenia. KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA (EKK) Po zakończeniu studiów I stopnia absolwent

biologia rozwoju/bezkręgowce: taksonomia, bezkręgowce: morfologia funkcjonalna i filogeneza i biologia rozwoju mikologia systematyczna

Uchwała nr 85/2017 z dnia 30 maja 2017 r. Senatu Uniwersytetu Medycznego w Łodzi

Efekty kształcenia dla kierunku studiów towaroznawstwo. Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia na kierunku towaroznawstwo absolwent:

Efekty kształcenia dla kierunku Biotechnologia

Uniwersytet Rolniczy im. Hugona Kołłątaja w Krakowie Wydział Technologii Żywności

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ TECHNICZNY EFEKTY KSZTAŁCENIA. Kierunek studiów INŻYNIERIA ŚRODOWISKA

UNIWERSYTET ROLNICZY IM. HUGONA KOŁŁĄTAJA W KRAKOWIE WYDZIAŁ BIOTECHNOLOGII I OGRODNICTWA

UNIWERSYTET ROLNICZY IM. HUGONA KOŁŁĄTAJA W KRAKOWIE WYDZIAŁ BIOTECHNOLOGII I OGRODNICTWA

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW BIOTECHNOLOGIA

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK TECHNOLOGIE OCHRONY ŚRODOWISKA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

profil ogólnoakademicki studia I stopnia specjalność: - towaroznawstwo artykułów spożywczych Efekty kształcenia dla kierunku Towaroznawstwo

UNIWERSYTET ROLNICZY IM. HUGONA KOŁŁĄTAJA W KRAKOWIE WYDZIAŁ HODOWLI I BIOLOGII ZWIERZĄT

Efekty kształcenia dla kierunku: Gospodarka przestrzenna I stopień

Opis zakładanych efektów kształcenia

Efekty kształcenia dla kierunku inżynieria środowiska

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW GOSPODARKA PRZESTRZENNA STUDIA DRUGIEGO STOPNIA - PROFIL KSZTAŁCENIA OGÓLNOAKADEMICKI

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku Rolnictwo

InzP_W05 przemysłu spożywczego. R1P_W11 K _W04 Wykazuje znajomość zasad rachunkowości i dokumentowania procesów gospodarczych R1P_W02 InzP_W05

Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych (tabele odniesień efektów kształcenia)

UCHWAŁA Nr 31/2014 Senatu Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 26 marca 2014 r.

Uchwała nr 168/2014 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 28 maja 2014 r.

Efekty kształcenia dla kierunku studiów TOWAROZNAWSTWO

Efekty kształcenia dla kierunku Biologia

Studia podyplomowe: Nauczanie biologii w gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych

Wzorcowe efekty kształcenia dla kierunku studiów biotechnologia studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki

Efekty kształcenia dla kierunku Ogrodnictwo

określone Uchwałą Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Nr 156/2012/2013 z dnia 25 września 2013 r.

Uchwała nr 183/2014 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 25 czerwca 2014 r.

OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW zatwierdzono na Radzie Wydziału

1. Dokumentacja dotycząca opisu efektów kształcenia dla programu kształcenia.

Uchwała nr 48/2013 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 30 stycznia 2013 r.

II. EFEKTY KSZTAŁCENIA dla kierunku studiów optometria Studia drugiego stopnia profil ogólnoakademicki

Uchwała nr 72/2013 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 22 maja 2013 r.

Uchwała Nr 000-2/6/2013 Senatu Uniwersytetu Technologiczno-Humanistycznego im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu z dnia 21 marca 2013 r.

Załącznik 2. Macierz pokrycia kierunkowych efektów kształcenia przez efekty przedmiotowe Strona 1

Opis efektów uczenia się dla kwalifikacji na poziomie 7 Polskiej Ramy Kwalifikacji

M1_W04 M1_W10 K_W 01 M1_W01 M1_W02 M1_W10 K_W 02 M1_W05 M1_W03 K_W 03 M1_W08 M1_W11, M1_W12 M1_W01 M1_W02 M1_W03 M1_W07 M1_W10 M1_W01 M1_W07 M1_W10

Efekty kształcenia. FIZJOTERAPIA absolwent:

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 83/2013/2014. z dnia 25 marca 2014 r.

Symbol EKO S2A_W01 S2A_W02, S2A_W03, S2A_W03 S2A_W04 S2A_W05 S2A_W06 S2A_W07 S2A_W08, S2A_W09 S2A_W10

UNIWERSYTET ROLNICZY IM. HUGONA KOŁŁĄTAJA W KRAKOWIE WYDZIAŁ HODOWLI I BIOLOGII ZWIERZĄT

Opis efektów kształcenia na kierunku BIOTECHNOLOGIA

Efekty kształcenia dla kierunku Prawno-ekonomicznego

GOSPODARKA TURYSTYCZNA

Plan studiów i program kształcenia na kierunku Bioinżynieria zwierząt na studiach niestacjonarnych I stopnia

UCHWAŁA Nr 17/2013 Senatu Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 27 lutego 2013 r.

WIEDZA. InzA_W02. profil ogólnoakademicki studia II stopnia

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku

Transkrypt:

Załącznik nr 1a do wytycznych dla rad podstawowych jednostek organizacyjnych do tworzenia nowych i weryfikacji istniejących programów studiów I i II stopnia w UTP w Bydgoszczy Zakładane efekty kształcenia dla kierunku Jednostka prowadząca kierunek studiów Nazwa kierunku studiów Specjalności Obszar kształcenia Profil kształcenia Poziom kształcenia Forma kształcenia Tytuł zawodowy uzyskiwany przez absolwenta Dziedziny nauki i dyscypliny naukowe, do których odnoszą się zakładane efekty kształcenia Wydział Hodowli i Biologii Zwierząt Zoofizjoterapia Fizjoterapia zwierząt towarzyszących Fizjoterapia zwierząt nieudomowionych i egzotycznych Nauki rolnicze, leśne i weterynaryjne ogólnoakademicki I stopień stacjonarne inżynier Nauki rolnicze, dyscyplina zootechnika Symbol kierunkowych efektów kształcenia Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych Efekty kształcenia dla kierunku Zoofizjoterapia WIEDZA K_W01 Posiada podstawową wiedzę z zakresu chemii, biochemii i biofizyki. K_W02 Zna zależności między budową i funkcją na poziomie komórek, tkanek, a także pojedynczych organizmów i populacji. Zna systematykę różnych grup bądź gatunków zwierząt oraz umie objaśniać ich rozmnażanie się i rozwój. K_W03 Zna budowę mikroorganizmów, ich rolę w oddziaływaniu na żywe organizmy, a także wykazuje znajomość podstawowych technik mikrobiologicznych. K_W04 Ma wiedzę o budowie anatomicznej i topografii poszczególnych narządów i układów, a także ich strukturze i podstawowych funkcjach. Ma wiedzę o funkcjonowaniu organizmów żywych. K_W05 Ma wiedzę na temat podstawowych procesów fizjologicznych, biochemicznych i biofizycznych zachodzących w organizmach zwierzęcych. K_W06 Zna podstawową terminologię informatyczną, metody wyszukiwania informacji w sieciach komputerowych. Ma wiedzę na temat zagrożeń dla systemów komputerowych oraz zna podstawowe metody statystyczne stosowane w naukach biologicznych. K_W07 Posiada teoretyczną wiedzę na temat podstaw dziedziczenia cech u zwierząt. K_W08 Ma podstawową wiedzę z zakresu ekonomii, marketingu i nauk humanistycznych oraz elementów prawa. Odniesienie do efektów kształcenia dla obszaru R1A_W02 K_W09 Poprawnie definiuje pojęcia z dziedziny fizjoterapii. Zna

narzędzia techniki i technologie umożliwiające prawidłowe przeprowadzanie zabiegów zoofizjoterapeutycznych. K_W10 Zna obowiązujące procedury do wykonywania zabiegów zoofizjoterapeutycznych z użyciem właściwych narzędzi i technik. K_W11 Wykazuje znajomość zagadnień dotyczących bioróżnorodności, problemów reintrodukcji i ochrony gatunków ginących. K_W12 Rozpoznaje i opisuje gatunki oraz rasy zwierząt hodowlanych i towarzyszących. K_W13 Ma wiedzę z zakresu warunków dobrostanu zwierząt, oraz zna ogólne normy dotyczące zasad projektowania pomieszczeń dla zwierząt. Zna korzyści i zagrożenia wynikające z utrzymywania poszczególnych gatunków zwierząt, pozyskiwania surowców zwierzęcych w odniesieniu do jakości życia człowieka. K_W14 Ma wiedzę na temat rekreacyjnych i terapeutycznych walorów obcowania ze zwierzętami towarzyszącymi, z uwzględnieniem ich zachowania i aspektów psychologii zwierząt. K_W15 Zna zasady żywienia zwierząt. Potrafi określić potrzeby pokarmowe zwierząt oraz właściwe dla nich dawki pokarmowe z uwzględnieniem sposobu użytkowania zwierząt. K_W16 Ma podstawową wiedzę z zakresu chowu i hodowli zwierząt, oraz ich wpływu na środowisko przyrodnicze. K_W17 Wykazuje znajomość podstawowych aspektów prawnych i etycznych w funkcjonowaniu zawodu zoofizjoterapeuty. K_W18 Ma wiedzę z zakresu kinezyterapii i biomechaniki ruchu. Potrafi scharakteryzować ograniczenia i patologie w obrębie aparatu ruchu u zwierząt. K_W19 Opisuje zaburzenia trakcji ruchu, ma wiedzę na temat czynników warunkujących powstawanie schorzeń w obrębie układu mięśniowego, szkieletowego i nerwowego u zwierząt. K_W20 Zna wymogi formalne dotyczące pisania prac dyplomowych, a także wybrane zagadnienia z ustawy o prawie autorskim i prawach pokrewnych oraz etyki w badaniach naukowych. K_W21 Ma wiedzę na temat prowadzenia działalności gospodarczej, marketingu i zarządzania. Zna zasady pozyskiwania funduszy umożliwiających funkcjonowanie i rozwój obszarów wiejskich.posiada podstawową wiedzę prawną w zakresie działalności gospodarczej. UMIEJĘTNOŚCI K_U01 Posiada umiejętności precyzyjnego porozumiewania się z hodowcami, lekarzami weterynarii i właścicielami zwierząt w formie werbalnej, pisemnej i graficznej. K_U02 Korzysta z przepisów prawnych w zakresie dobrostanu zwierząt, przeprowadzania zabiegów fizjoterapeutycznych oraz prowadzenia działalności gospodarczej. R1A_W06 R1A_W06 R1A_W07 R1A_W02 R1A_W06 R1A_W02 R1A_W08 R1A_W07 R1A_W09 R1A_U02

K_U03 Potrafi zastosować podstawowe technologie informatyczne w zakresie pozyskiwania, gromadzenia i przetwarzania danych a także interpretacji i prezentacji wyników. Wyszukuje potrzebną informację w sieci Internet. Potrafi sprawnie posługiwać się oprogramowaniem do edycji tekstu oraz tworzenia prezentacji multimedialnych. K_U04 Wykonuje pod kierunkiem opiekuna proste zadania badawcze lub projektowe z zakresu szeroko rozumianej biologii i zoofizjoterapii. Potrafi preparować i identyfikować struktury mikroskopowe i makroskopowe organizmu. Jest zdolny do omówienia wyników i prowadzenia dyskusji, a także sformułowania poprawnych wniosków. K_U05 Potrafi zaplanować wielkość i wyposażenie pomieszczeń do utrzymywania zwierząt i przeprowadzania zabiegów terapeutycznych odpowiednich dla danego gatunku i stosowanej metody zwierząt. K_U06 Umie określić wpływ żywienia na zdrowie i kondycję zwierząt. Potrafi prawidłowo zbilansować dawkę pokarmową i dostosować ją do typu użytkowania i kondycji zwierząt. K_U07 Potrafi stosować podstawowe techniki laboratoryjne, przeprowadzać analizy chemiczne i fizyczne, z wykorzystaniem właściwego sprzętu i zasad BHP. Umie wykonywać obliczenia oraz interpretować wyniki analiz i wyciągać wnioski. K_U08 Umie zaprojektować i zarządzać komputerową bazą danych, wyszukiwać w niej potrzebne informacje, a także wykonywać obliczenia, analizować i poprawnie interpretować uzyskane wyniki. K_U09 Posiada zdolność podejmowania podstawowych działań na poziomie inżynierskim, z wykorzystaniem odpowiednich metod, technik, technologii, narzędzi i materiałów rozwiązujących problemy w zakresie prawidłowego funkcjonowania zwierząt i zoofizjoterapii oraz dokonywać ich analizy ekonomicznej. K_U10 Umie wykonywać pomiary parametrów fizycznych i chemicznych środowiska za pomocą metod instrumentalnych w celu oceny jego jakości i dobrostanu zwierząt. K_U11 Jest w stanie zastosować proste techniki mikrobiologiczne dla oceny jakości środowiska oraz identyfikacji wybranych mikroorganizmów chorobotwórczych. K_U12 Umie ocenić podstawowe parametry stanu zdrowia zwierząt, a także zaplanować i prowadzić profilaktykę schorzeń charakterystycznych dla gatunku i typu użytkowania. Potrafi ocenić dobrostan zwierząt i wyciągać odpowiednie wnioski. K_U13 Umie dokonać oceny środowiska życia zwierząt, ich stanu zdrowotnego i zagrożenia czynnikami chorobotwórczymi w aspekcie podstawowego ustawodawstwa dotyczącego szeroko pojętej ochrony zdrowia zwierząt. R1A_U02 R1A_U03 R1A_U08 R1A_U09 R1A_U03

K_U14 Posiada umiejętność praktycznego wykonywania zabiegów fizjoterapeutycznych u różnych gatunków zwierząt w zależności od jednostki chorobowej. K_U15 Umie wybrać i wykorzysta odpowiednie analityczne i sensoryczne metody i urządzenia do rozwiązywania prostego zadania inżynierskiego w zakresie oceny prawidłowego funkcjonowania organizmu zwierzęcego. K_U16 Umie określić zapotrzebowanie pokarmowe zwierząt i układa zbilansowane dawki z uwzględnieniem gatunku, stanu fizjologicznego i sposobu użytkowania. K_K17 Posiada znajomość wad i zalet podejmowanych zadań mających na celu rozwiązanie zaistniałych problemów związanych ze zdrowiem i kondycją zwierząt dla nabrania doświadczenia i doskonalenia kompetencji inżynierskich. K_U18 Wykazuje umiejętność posługiwania się podstawowymi przyrządami, narzędziami pomiarowymi oraz aparaturą stosowaną w zabiegach zoofizjoterapeutycznych. Potrafi prowadzić terapie z zastosowaniem ćwiczeń kinetycznych K_U19 Potrafi ocenić zagrożenia chemiczne, fizyczne i mikrobiologiczne w aspekcie szeroko pojętego zdrowia zwierząt i ludzi. K_U20 Posiada umiejętność przygotowania pracy pisemnej i projektowej dotyczącej szczegółowych zagadnień związanych z realizowanym kierunkiem studiów, z wykorzystaniem różnych źródeł. K_U21 Potrafi przygotować wystąpienia ustne i prowadzić dyskusje z wykorzystaniem fachowego słownictwa i piśmiennictwa. K_U22 Posiada umiejętności w zakresie języka obcego na poziomie B2, z uwzględnieniem słownictwa typowego dla produkcji rolniczej KOMPETENCJE SPOŁECZNE K_K01 Rozumie potrzebę stałej i systematycznej aktualizacji wiedzy. K_K02 Jest zdolny do współdziałania w zespole oraz pracy indywidualnej z poczuciem odpowiedzialności za współpracujących i sprzęt. Ma świadomość zagrożeń wynikających z pracy ze zwierzętami, materiałem biologicznym i związkami chemicznymi. K_K03 Potrafi zaplanować wykonywanie zadań w oparciu o posiadany sprzęt i określone priorytety. K_K04 Zna ryzyko wpływu stosowanych technik fizjoterapeutycznych na dobrostan i zdrowie zwierząt. R1A_U02 R1A_U08 R1A_U10 R1A_U02 R1A_U09 R1A_U10 R1A_U10 R1A_K01 R1A_K07 R1A_K02 R1A_K04 K_K05 Ma świadomość odpowiedzialności zawodowej. R1A_K04 K_K06 Wykazuje etyczną postawę wobec zwierząt oraz rozumie potrzebę ich dobrostanu. K_K07 Rozumie skutki systemu chowu i sposobu użytkowania zwierząt na stan ich zdrowia. Ma świadomość zagrożenia środowiska naturalnego oraz potrafi oceni skutki prowadzonej działalności na zachowanie bioróżnorodności w aspekcie wykonywanego zawodu. K_K08 Rozumie konieczność stałego dokształcania i samodoskonalenia w zakresie biologii zwierząt i technik R1A_K05 R1A_K05 R1A_K01 R1A_K07

fizjoterapeutycznych. K_K09 Jest przygotowany do pracy w instytucjach i organizacjach działających w obszarze zdrowia zwierząt oraz gotowy do współpracy z podmiotami prywatnymi. K_K10 W oparciu o wiedzę z zakresu biologii, chowu i użytkowania zwierząt ma możliwość prowadzenia własnego gabinetu zoofizjoterapeutycznego. Rozumie znaczenie marketingu w opłacalnym jego funkcjonowaniu. R1A_K02 R1A_K08 R1A_K08

Symbol kierunkowych efektów kształcenia Efekty kształcenia dla specjalności Fizjoterapia zwierząt towarzyszących WIEDZA K_W22 Potrafi scharakteryzować techniki oceny priopricepcji i sensomotoryki stosowane u zwierząt towarzyszących. Zna podstawy technik masażu i termoterapii u zwierząt użytkowanych sportowo. K_W23 Potrafi scharakteryzować techniki terapii fizykalnych z uwzględnieniem specyfiki gatunku. Ma wiedzę na temat zasad prowadzenia laseroterapii, sonoterapii, magnetoterpii u zwierząt towarzyszących. K_W24 Ma wiedzę na temat fizjologii, problemów chowu i użytkowania wybranych grup zwierząt, zasad suplementacji diety. Zna potencjalne zagrożenia parazytologiczne wynikające z kontaktu ze zwierzętami. K_W25 Posiada wiedzę dotyczącą rozrodu zwierząt towarzyszących. K_W26 K_W27 K_W28 K_U23 K_U24 K_U25 K_U26 K_U27 K_U28 K_U29 Opisuje zaburzenia ruchu, ma wiedzę na temat przyczyn schorzeń w obrębie układu mięśniowego, szkieletowego i nerwowego u zwierząt towarzyszących, w oparciu o wiedzę z zakresu anatomii. Ma wiedzę na temat zachowań zwierząt towarzyszących w warunkach dobrostanu i stresu. Zna metody cyfrowego zapisu i analizy trakcji ruchu zwierząt towarzyszących UMIEJĘTNOŚCI Potrafi zaplanować i przeprowadzić zabiegi terapii manualnych i fizykalnych u zwierząt towarzyszących. Potrafi prowadzić terapie u zwierząt towarzyszących z zastosowaniem ćwiczeń kinetycznych. Potrafi wykonać podstawowe badania parazytologiczne i wybrane testy fizjologiczne Planuje i wykonuje zabiegi profilaktyczne w obrębie aparatu ruchu dla zwierząt towarzyszących z uwzględnieniem ich sposobu użytkowania. Potrafi planować metody i warunki chowu, rozrodu i użytkowania wybranych grup zwierząt z uwzględnieniem zasad suplementacji diety. Ma umiejętność oceny reakcji zwierząt na stosowane terapie i potrafi je modyfikować z uwzględnieniem dobrostanu. Potrafi analizować objawy zaburzeń w funkcjonowaniu organizmu zwierząt towarzyszących. Wykazuje zdolność podjęcia działań zoofizjoterapeutycznych. Potrafi obrazować i analizować sposób poruszania się zwierząt towarzyszących wykorzystując technologie informatyczne. Odniesienie do efektów kształcenia dla obszaru R1A_W08 R1A_U03

K_K11 KOMPETENCJE SPOŁECZNE Jest przedsiębiorczy i kreatywny w organizowaniu stanowiska pracy oraz podejmowanych terapiach. R1A_K08 K_K12 Potrafi zaprezentować spodziewane efekty prowadzonych działań terapeutycznych u zwierząt towarzyszących. K_K13 Ma świadomość potrzeby dokształcania i samokształcenia w zakresie prowadzonych terapii u zwierząt towarzyszących. K_K14 Jest otwarty na problemy dotyczące zdrowia zwierząt towarzyszących i chętny do współpracy z ich właścicielami. R1A_K04 R1A_K01 R1A_K07 R1A_K02 R1A_K05

Symbol kierunkowych efektów kształcenia K_W29 Efekty kształcenia dla specjalności Fizjoterapia zwierząt nieudomowionych i egzotycznych WIEDZA Potrafi scharakteryzować techniki terapii manualnych i fizykalnych z uwzględnieniem specyfiki gatunku zwierząt nieudomowionych i egzotycznych. K_W30 Ma wiedzę z zakresu biomechaniki ruchu. Potrafi scharakteryzować ograniczenia i patologie w obrębie aparatu ruchu u zwierząt i nieudomowionych egzotycznych w oparciu o znajomość anatomii K_W31 Zna biologię szeregu grup nieudomowionych zwierząt z uwzględnieniem ich behawioryzmu i roli w ochronie bioróżnorodności K_W32 Posiada wiedzę dotyczącą chowu zwierząt utrzymywanych w niewoli z zachowaniem aspektów dobrostanu oraz suplementacji diety K_W33 Ma wiedzę na temat zachowań zwierząt nieudomowionych i egzotycznych w warunkach dobrostanu i stresu. K_W34 Zna techniki komputerowe wykorzystywane w fizjoterapii zwierząt nieudomowionych i egzotycznych. UMIEJĘTNOŚCI K_U30 Potrafi analizować objawy zaburzeń w funkcjonowaniu organizmu zwierząt nieudomowionych i egzotycznych. Potrafi zaplanować i przeprowadzić zabiegi fizjoterapii u zwierząt nieudomowionych i egzotycznych. K_U31 Umie prowadzić obserwacje zachowania i biologii zwierząt nieudomowionych. Odniesienie do efektów kształcenia dla obszaru R1A_W06 K_U32 K_U33 K_U34 K_U35 K_U36 K_K15 K_K16 Planuje i wykonuje zabiegi profilaktyczne w obrębie aparatu ruchu dla zwierząt nieudomowionych i egzotycznych z uwzględnieniem ich biologii. Potrafi zdecydować o wyborze techniki terapeutycznej i sprzętu niezbędnego do jej przeprowadzenia w aspekcie specyfiki zwierząt nieudomowionych i egzotycznych.. Ma umiejętność oceny reakcji zwierząt na stosowane terapie i potrafi je modyfikować z uwzględnieniem dobrostanu. Planuje warunki i metody chowu wybranych grup zwierząt oraz techniki rozrodu. Zna metody oceny dobrostanu zwierząt Potrafi obrazować i analizować sposób poruszania się zwierząt nieudomowionych i egzotycznych wykorzystując cyfrową analizę obrazu. KOMPETENCJE SPOŁECZNE Jest przedsiębiorczy i kreatywny w organizowaniu stanowiska pracy oraz podejmowanych terapiach. Potrafi przedstawić spodziewane efekty prowadzonych działań terapeutycznych u zwierząt nieudomowionych i egzotycznych. R1A_U03 R1A_K08 R1A_K04

K_K17 Ma świadomość potrzeby dokształcania i samokształcenia w zakresie prowadzonych terapii u zwierząt nieudomowionych i egzotycznych. K_K18 Jest otwarty na problemy dotyczące zdrowia zwierząt nieudomowionych i egzotycznych oraz chętny do współpracy z ich opiekunami. R1A_K01 R1A_K07 R1A_K02 R1A_K05