Edukacja lotnicza kształcenie pilotów. Warszawa, Senat RP r.

Podobne dokumenty
POLITECHNIKA RZESZOWSKA PLAN STUDIÓW

Edukacja lotnicza kształcenie pilotów

ŻSZA SZKOŁA OFICERSKA SIŁ POWIETRZNYCH. REKTOR-KOMENDANT gen. bryg. pil. dr Jan RAJCHEL

Certyfikowane Organizacje PWSZ w Chełmie

REGULAMIN PRAKTYKI ZAWODOWEJ STUDENTÓW w OŚRODKU KSZTAŁCENIA LOTNICZEGO POLITECHNIKI RZESZOWSKIEJ

Obowiązek szkolenia kadry lotniczej

REGULAMIN PRAKTYK OKL

STANDARDY KSZTAŁCENIA LOTNICZEGO NA POZIOMIE STUDIÓW I-go STOPNIA - specjalność: pilotaŝ, inŝynieria lotnicza.

POLITECHNIKA RZESZOWSKA PLAN STUDIÓW

INŻYNIERIA LOTNICZA NA POLITECHNICE WROCŁAWSKIEJ

Kurs szybowcowy atrakcyjnym uzupełnieniem kształcenia zawodowego

Lotniska lokalne jako baza dla firm serwisowych, przewoźników lotniczych i szkół lotniczych. Krzysztof Pawełek P.P.H.U. Royal-Star

Efektywne inicjatywy klastrowe istotnym czynnikiem rozwoju gospodarczego regionu. Rokosowo,

ZAPYTANIE OFERTOWE /FORMULARZ OFERTOWY

Przyjazny układ sterowania dla samolotów w lekkich

PODCZĘŚĆ D LICENCJA PILOTA ZAWODOWEGO - CPL SEKCJA 1 Wymagania wspólne

Mechatronika Uniwersytet Rzeszowski

Kształcenie na kierunku Lotnictwo i Kosmonautyka na wydziale MEiL PW. Cezary Galiński, Warszawa

Uchwała Nr 2/2012 Senatu Politechniki Rzeszowskiej im. Ignacego Łukasiewicza z dnia 19 stycznia 2012 r.

Potencjał dydaktyczny Politechniki Rzeszowskiej dla sektora kosmicznego. Paweł Rzucidło

Lotnisko Depułtycze Królewskie zapleczem kształcenia kadr na potrzeby lotnictwa cywilnego. mgr inż. Łukasz Puzio

Wydział Inżynierii Wytwarzania AGH w Mielcu

REGULAMIN SZKOLENIA PERSONELU LOTNICZEGO PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ W CHEŁMIE

Zarządzenie Nr 17/2007 Rektora Akademii Rolniczej im. Hugona Kołłątaja w Krakowie z dnia 30 maja 2007 r.

WOJSKOWA AKADEMIA TECHNICZNA

Program dla licealnej klasy lotniczej

ZAPYTANIE OFERTOWE/FORMULARZ OFERTOWY

INFORMATOR Studia podyplomowe rok akademicki 2016/2017

Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2015/2016

WSPÓŁPRACA NAUKA PRZEMYSŁ

Kształcenie w zakresie kartografii i systemów informacji geograficznej na Wydziale Geodezji i Kartografii Politechniki Warszawskiej

sześć kierunków kształcenia profesjonalna kadra naukowa współpraca z gospodarką i biznesem pełne zaplecze infrastrukturalne kampusu

Informacja dotycząca kwalifikacji na specjalność PILOTAś kierunku LOTNICTWO I KOSMONAUTYKA

Ujednolicony tekst decyzji uwzględnia zmiany wprowadzone decyzją nr: 188/2017 Rektora PW

UCHWAŁA NR R SENATU UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO WE WROCŁAWIU z dnia 28 lutego 2019 r.

Uchwała nr 101/2017 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 28 czerwca 2017 r.

UCHWAŁA Nr 2/2017 Senatu Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie z dnia 19 stycznia 2017 r.

Tematy prac dyplomowych w Katedrze Awioniki i Sterowania. Studia: II stopnia (magisterskie)

Warszawa, dnia 23 lutego 2015 r. Poz. 3

Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2015/2016

Wprowadza się następujący program stacjonarnych studiów doktoranckich na Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu Jagiellońskiego:

Wprowadza się następujący program stacjonarnych studiów doktoranckich na Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu Jagiellońskiego:

1. CHARAKTERYSTYKA STUDIÓW 2. SYLWETKA ABSOLWENTA

ZESTAWIENIE KURSÓW REALIZOWANYCH w WYŻSZEJ SZKOLE OFICERSKIEJ SIŁ POWIETRZNYCH

Zadanie 9: Oferta edukacyjna na nowej specjalności Pomiary technologiczne i biomedyczne na kierunku Elektrotechnika, WEAIiE

1 TSD001 Matematyka stosowana K_W01, K_U06, K_U08, B. GRUPA ZAJĘĆ OBOWIĄZKOWYCH Z ZAKRESU KIERUNKU STUDIÓW

Uchwała Nr 126 /2011 Senatu Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie z dnia 15 grudnia 2011 r.

PRZEDSIĘBIORSTWO LOTNICZE XYZ * zakres zatwierdzenia: FTO / AMO / CAMO

1. CHARAKTERYSTYKA STUDIÓW 2. SYLWETKA ABSOLWENTA 3. PLAN STUDIÓW

HARMONOGRAM DOSKONALENIA ZAWODOWEGO w WYŻSZEJ SZKOLE OFICERSKIEJ SIŁ POWIETRZNYCH - część opisowa

S Y L A B U S P R Z E D M I O T U

KARTA PROGRAMU STUDIÓW

WYŻSZA SZKOŁA BEZPIECZEŃSTWA z siedzibą w Poznaniu PROGRAM KSZTAŁCENIA. PEDAGOGIKA / Pedagogika doradztwo zawodowe i personalne z przedsiębiorczością

RAMOWY PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA NA KIERUNKU LOTNICTWO I KOSMONAUTYKA RW. Rzeszów r.

EAIiIB - Elektrotechnika - opis kierunku 1 / 5

Wytyczne do tworzenia programów studiów o profilu praktycznym w Politechnice Wrocławskiej, rozpoczynających się od roku akademickiego 2019/2020

prof. dr hab. inż. Aleksander Olejnik, dr hab. inż. Stanisław Kachel, dr inż. Maciej Henzel, dr inż. Piotr Zalewski, mgr inż.

P l a n s t u d i ó w. Kierunek na którym są prowadzone studia: Poziom Polskiej Ramy Kwalifikacji: Poziom 7

Wzór POROZUMIENIE W SPRAWIE PROWADZENIA MIĘDZYWYDZIAŁOWEGO KIERUNKU STUDIÓW..

! Egzamin KWT dla osób nie będących członkami Aeroklubu ORLĄT wynosi 50 zł

RAPORT OGÓLNOUCZELNIANY

Kierownik studiów: dr Mariola Szewczyk Jarocka

WYNIKI ANKIETYZACJI ABSOLWENTÓW WEAiI W LATACH

STUDIA PODYPLOMOWE. e usługi administracji. Podstawa prawna:

Warszawa, dnia 19 stycznia 2018 r. Poz. 158

System kształcenia i szkolenia pilotów cywilnych i wojskowych w Polsce

Szkolnictwo Wyższe i Nauka

Wytyczne do tworzenia programów studiów o profilu ogólnoakademickim w Politechnice Wrocławskiej, rozpoczynających się od roku akademickiego 2019/2020

STUDIA PODYPLOMOWE. Logistyka w przedsiębiorstwie. Podstawa prawna

Wydział Automatyki, Elektroniki i Informatyki

S Y L A B U S P R Z E D M I O T U

PROGRAM KSZTAŁCENIA KIERUNEK: POZIOM: PROFIL: INSTYTUT AKUSTYKI WYDZIAŁ FIZYKI UNIWERSYTET IM. ADAMA MICKIEWICZA W POZNANIU AKUSTYKA STUDIA II STOPNIA

RAPORT OGÓLNOUCZELNIANY

EAIiIB - Automatyka i Robotyka - opis kierunku 1 / 5

CENNIK OBOWIĄZUJĄCY OD r.

UCHWAŁA NR 13/36/2011 Senatu Politechniki Białostockiej z dnia 2 czerwca 2011 roku

Rozdział zajęć programowych na semestry

Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2015/2016

Marek ORKISZ Rzeszów 2016

Uchwała nr 285/2019 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 24 kwietnia 2019 r.

ZASADY I WARUNKI PRZYJĘĆ NA STUDIA STACJONARNE DRUGIEGO STOPNIA (MAGISTERSKIE) NA WYDZIALE TRANSPORTU PW W ROKU AKAD. 2019/2020

FINANSE I RACHUNKOWOŚĆ 2017 UCZELNIA KREATYWNYCH PROFESJONALISTÓW

Świadectwo kwalifikacji pilota statku powietrznego o maksymalnej masie startowej

Wydział Nauki o Żywności. Chcesz studiować w jednym z najpiękniejszych kampusów w Europie?

Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2014/2015

ZARZĄDZENIE NR Rektora Politechniki Białostockiej zdnia25iutego2011 roku

I N S T R U K C J A KWESTIA ODPŁATNOŚCI

KSZTAŁCENIE SPECJALISTÓW LOTNICTWA w POLITECHNICE RZESZOWSKIEJ

UCHWAŁA nr 9/2012 SENATU PODHALAŃSKIEJ PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ w NOWYM TARGU z dnia 27 kwietnia 2012 r.

1. Bezpieczeństwo i higiena pracy, 4. Informatyka w zarządzaniu przedsiębiorstwem, 2. Zarządzanie przedsiębiorstwem i ochrona środowiska,

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W GŁOGOWIE

STRATEGIA ROZWOJU INSTYTUTU FIZYKI CENTRUM NAUKOWO-DYDAKTYCZNEGO POLITECHNIKI ŚLĄSKIEJ NA LATA

Załącznik do Zarządzenia Nr 72/2013 z dnia 31 grudnia 2013 r.

SZCZEGÓŁOWE WARUNKI I TRYB REKRUTACJI NA STUDIA DOKTORANCKIE W ROKU AKADEMICKIM 2010/2011 NA POLITECHNICE RZESZOWSKIEJ

Wytyczne do uwzględnienia przy wprowadzaniu zmian do programów studiów rozpoczynających się od roku akademickiego 2019/2020

P O L I T E C H N I K A W A R S Z A W S K A W Y D Z I A Ł T R A N S P O R T U

ZASADY i WARUNKI ODBYWANIA STUDIÓW WEDŁUG INDYWIDUALNYCH PLANÓW STUDIÓW. i PROGRAMÓW NAUCZANIA. w WYDZIALE ELEKTRONIKI WAT

Audyting energetyczny w budownictwie na potrzeby termomodernizacji oraz certyfikacji energetycznej budynków (Dyrektywy 2010/31/UE, 2012/27/UE)

STACJONARNE JEDNOLITE STUDIA MAGISTERSKIE (10 semestrów)

Wprowadza się następujący program stacjonarnych studiów doktoranckich na Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu Jagiellońskiego:

Transkrypt:

36 lat doświadczeń w kształceniu pilotów lotnictwa cywilnego w Politechnice Rzeszowskiej Jerzy Bakunowicz Ośrodek Kształcenia Lotniczego PRz Andrzej Tomczyk Wydział Budowy Maszyn i Lotnictwa PRz

Wydział Budowy Maszyn i Lotnictwa Politechniki Rzeszowskiej Jakie były początki... Z inicjatywy środowiska akademickiego Politechniki Rzeszowskiej oraz Polskich Linii Lotniczych LOT, przy współpracy ówczesnego Centralnego Zarządu Lotnictwa Cywilnego podjęto działania zmierzające do utworzenia specjalizacji studiów kształcących pilotów cywilnych. Pierwsza grupa 30-tu studentów rozpoczęła studia w październiku 1976 roku. W grudniu 1976 roku Minister Komunikacji powołał w Rzeszowie Ośrodek Szkolenia Personelu Lotniczego. W latach 90-tych XX w. Ośrodek przekazany został z Ministerstwa Komunikacji do Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego i pod nazwą Ośrodek Kształcenia Lotniczego Politechniki Rzeszowskiej prowadzi nieprzerwanie szkolenie praktyczne studentów. Pierwsi absolwenci podjęli pracę w Polskich Liniach Lotniczych LOT w 1980 roku. Już ponad 550 studentów ukończyło studia pilotażowe i pełnią obecnie funkcje kapitanów, instruktorów, a przede wszystkim pilotów lotnictwa cywilnego w wielu lotniczych przedsiębiorstwach przewozowych i usługowych.

Kształcenie pilotów lotnictwa cywilnego odbywa się na Wydziale Budowy Maszyn i Lotnictwa PRz w ramach kierunku kształcenia "Lotnictwo i kosmonautyka", specjalność PILOTAŻ. Obecnie studia realizowane są dwustopniowo: 8 semestrów studiów inżynierskich oraz 3 semestry studiów magisterskich. Łącznie studenci biorą udział w ponad 4500 godzinach zorganizowanych zajęć teoretycznych, ćwiczeniowych, laboratoryjnych oraz praktycznych, przygotowują inżynierską pracę dyplomową oraz w ramach studiów II stopnia pracę magisterską. Program zajęć teoretycznych w całości obejmuje tematykę ujętą w międzynarodowych przepisach dotyczących szkolenia pilotów do poziomu licencji pilota liniowego [ATPL(A) Airline Transport Pilot Licence (Aeroplane)], a ponadto studenci otrzymują poszerzoną wiedzę z zakresu techniki lotniczej. Część studentów równolegle studiuje drugą specjalność, najczęściej awionikę. Szkolenie praktyczne rozpoczyna się po drugim roku studiów i prowadzone jest w Ośrodku jako szkolenie zintegrowane jedynie OKL z sukcesem wdrożył ten system szkolenia. Absolwenci przygotowani są do egzaminu na licencję ATPL(A) oraz do podjęcia pracy w lotniczym przedsiębiorstwie przewozowym w charakterze II pilota.

Kształcenie i szkolenie dla potrzeb lotnictwa cywilnego Kadra nauczycieli akademickich oraz instruktorów lotniczych Infrastruktura dydaktyczna i laboratoryjna X CP M CP M CP M CP M CP M Działalność naukowa

Pilot współczesnego samolotu transportowego to operator skomplikowanego systemu technicznego. Szkolenie pilotażowe jest ważną częścią wykształcenia pilota. Konieczne jest także zrozumienie zjawisk, umiejętność interpretacji wskazań i sygnalizacji złożonych systemów pokładowych, a przede wszystkim zdolność do podejmowania trafnych decyzji w sytuacjach nietypowych. A więc: TECHNICZNE STUDIA LOTNICZE

Szkolenie praktyczne w Ośrodku Kształcenia Lotniczego skorelowane jest z kształceniem politechnicznym. OKL dysponuje kadrą instruktorską, sprzętem oraz zapleczem technicznym i operacyjnym koniecznym do prowadzenia szkolenia do poziomu "zamrożonej" licencji pilota liniowego. Początkowo (w latach 70-tych i 80- tych XX w.) szkolenie odbywało się na samolotach An-2, w następnych latach zastąpiono te wysłużone samoloty bardziej ekonomicznymi i lepiej wyposażonymi samolotami nowszej generacji. Obecnie OKL dysponuje nowoczesnym sprzętem i zapleczem technicznym.

PZL-110 Koliber 5 samolotów Socata TB-9 Tampico 5 samolotów

Piper PA-28 Arrow 2 samoloty (Complex) I-23 1 samolot (Complex)

Liberty Aerospace XL-2 5 samolotów

PZL-M20 Mewa 1 samolot Zlin Z-232L 1 samolot

Piper Seneca V 2 samoloty

Symulator lotu Alsim AL-200 MCC Dwa następne symulatory w OKL (trwa przetarg)

Inwestycje: Samoloty Symulatory lotu Hangary Stacja paliw Pas startowy (900 m) Droga kołowania Razem ok. 42 mln zł Lotnisko kontrolowane Pełne zaplecze techniczne

Cykl kształcenia pilota lotnictwa cywilnego + mgr inż. Zajęcia teoretyczne (wykłady, ćwiczenia, laboratoria) 3780 godzin zajęć (min. wg JAR FCL1 1000 godz.) Kształcenie zgodne z wymaganiami EASA do licencji pilota liniowego [ATPL(A)] Szkolenie praktyczne 220 godzin lotu (70 godzin symulator) CPL(A)/ME/IR + MCC (pilot zawodowy, samoloty wielosilnikowe, loty wg wskazań przyrządów, loty w załodze wieloosobowej)

Ośrodek Kształcenia Lotniczego bierze udział w kształceniu specjalistów obsługi samolotów zgodnie z wymaganiami EASA Part 147/66: B1.2 Samoloty z silnikami tłokowymi B2 Awionika w zakresie zajęć praktycznych na samolotach PZL-110, TB-9/10/20, PZL M-20 Zlecone szkolenia specjalistyczne OKL czynnie wpływa na kształt kształcenia politechnicznego studentów specjalizacji pilotażowej sprzężenie zwrotne

Dobre praktyki i doświadczenia Badania naukowe: poziom dydaktyki, kształcenie kadr CPM1_2 REU1_2 Pilot Flight Control pos dem + Algorithm - pos err PID spd err + spd err PID torq dem - Motor Controller and Drive current M Gear Box and Sensors Load motor spd curr spd curr pos curr pos Aircraft curr pos Badania w locie AHRS-W AHRS-F Komputery sterujące System pośredniego sterowania Pulpit GNS-530 Mini-sterownica ADC

Dobre praktyki i doświadczenia Studencki ruch naukowy Język angielski Międzynarodowa wymiana studentów i pracowników Zwycięstwo w konkursie projektów studenckich AERODAYS 2011 Konkursy budowy i lotów bezpilotowych samolotów - Bezmiechowa

Dobre praktyki i doświadczenia korzystajmy ze sprawdzonych rozwiązań: 36 lat doświadczenia w kształceniu pilotów cywilnych na poziomie szkoły wyższej w Politechnice Rzeszowskiej Ponad 550 absolwentów kapitanowie B767, A320, EMB-190, wkrótce również najnowszego B787 Ośrodek Kształcenia Lotniczego posiada kadrę instruktorską, samoloty, wyposażenie techniczne i operacyjne Lotnisko Rzeszów-Jasionka jest lotniskiem kontrolowanym; loty szkolne uczą zasad stosowanych w lotnictwie profesjonalnym Liczba szkolonych pilotów zależy od poziomu finansowania OKL oraz perspektywicznego zapotrzebowania na pilotów zawodowych

Dajmy szansę młodym ludziom rozwinąć skrzydła Dziękuję za uwagę