GEOGRAPHY. Section 1 : Basics of geography and cartography. Topic 1: What is geography? Topic 2: Coordinates



Podobne dokumenty
Test sprawdzający wiadomości z rozdziału I i II

NACHYLENIE OSI ZIEMSKIEJ DO PŁASZCZYZNY ORBITY. Orbita tor ciała niebieskiego lub sztucznego satelity krążącego wokół innego ciała niebieskiego.

Zadania do testu Wszechświat i Ziemia

RUCH OBROTOWY I OBIEGOWY ZIEMI

Ziemia we Wszechświecie lekcja powtórzeniowa

Zapisy podstawy programowej Uczeń: 2. 1) wyjaśnia cechy budowy i określa położenie różnych ciał niebieskich we Wszechświecie;

24 godziny 23 godziny 56 minut 4 sekundy

BADANIE WYNIKÓW KLASA 1

Rozkład tematów z geografii w Gimnazjum nr 53

podbiegunowe oraz półkule: południową,

NaCoBeZU geografia klasa pierwsza

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII KLASA I PULS ZIEMI

GEOGRAFIA KLASA I I PÓŁROCZE

Geografia jako nauka. Współrzędne geograficzne.

Zadanie 2. (0-2) Podaj dzień tygodnia i godzinę, która jest w Nowym Orleanie. dzień tygodnia... godzina...

Kartkówka powtórzeniowa nr 2

Uczeń: Uczeń: omawia. poznaniu kształtu omawia wpływ geograficznych. sferami Ziemi. poszczególnych sfer źródeł informacji

I. Podstawy geografii

Wymagania edukacyjne z geografii kl.1

Istnieje wiele sposobów przedstawiania obrazów Ziemi lub jej fragmentów, należą do nich plany, mapy oraz globusy.

Wymagania edukacyjne z geografii w klasie I w roku szk. 2015/2016

Kryteria oceniania z geografii klasa I

Umiejętności do opanowania w odniesieniu do działów i tematów z geografii w klasie pierwszej

Uczeń: wyjaśnia, czym zajmuje się geografia fizyczna i społeczno- -ekonomiczna podaje główne cechy kształtu i wymiarów Ziemi

Uczeń: Uczeń: poznaniu kształtu Ziemi geograficznych

Kartkówka powtórzeniowa nr 1

1. Wysokość względna między poziomem morza a Rysami (2499 m n.p.m.) wynosi A cm. B m. C m n.p.m. D. około 2500 m.

PROSZĘ UWAŻNIE SŁUCHAĆ NA KOŃCU PREZENTACJI BĘDZIE TEST SPRAWDZAJĄCY

Uczeń: wyjaśnia, czym zajmuje się geografia fizyczna i społeczno- -ekonomiczna. podaje główne cechy kształtu i wymiarów Ziemi

Uczeń: gospodarczą przykłady źródeł. człowieka informacji geograficznej

Poziom wymagań konieczny podstawowy rozszerzający dopełniający wykraczający Uczeń: Uczeń:

Uczeń: fizyczna i społeczno- geoidą -ekonomiczna. omawia. kształtu i wymiarów. Ziemi

Poziom wymagań geografia klasa I dopuszczający dostateczny dobry bardzo dobry celujący Uczeń: Uczeń:

Uczeń: fizyczna i społeczno- geoidą -ekonomiczna. omawia. kształtu i wymiarów. sferami Ziemi

Uczeń: fizyczna i społeczno- geoidą -ekonomiczna. omawia. kształtu i wymiarów. Ziemi. sferami Ziemi

Uczeń: fizyczna i społeczno- geoidą -ekonomiczna. omawia. kształtu i wymiarów. Ziemi. sferami Ziemi

Wymagania programowe z geografii klasa I

Wymagania na poszczególne stopnie dopuszczający dostateczny dobry bardzo dobry celujący Uczeń: wyjaśnia różnice

Uczeń: fizyczna i społeczno- geoidą -ekonomiczna. omawia. kształtu i wymiarów. Ziemi. sferami Ziemi

Wymagania edukacyjne dla klasy I gimnazjum Planeta Nowa - 1

Uczeń: Uczeń: wyjaśnia, czym zajmuje się geografia fizyczna i społeczno- -ekonomiczna. podaje główne cechy kształtu i wymiarów Ziemi

WYMAGANIA EDUKACYJNE GEOGRAFIA, KLASA I

Poziom wymagań Rozszerzający ocena dobra Uczeń: wyjaśnia różnice między elipsoidą a geoidą omawia współzależności zachodzące między sferami Ziemi

Wymagania edukacyjne z geografii dla oddziału I gimnazjum *Z powodu przydziału godzin; działy V i VI do realizacji w kl. II

Uczeń: fizyczna i społeczno- geoidą -ekonomiczna. omawia. kształtu i wymiarów. Ziemi

Wymagania edukacyjne z geografii klasa I cz.i

Wymagania edukacyjne z geografii dla klasy I gimnazjum Rok szkolny 2014/2015

1.Podać przykłady zastosowania wiedzy geograficznej w życiu. 2.Podać powiązania pomiędzy elementami środowiska przyrodniczego i geograficznego.

Uczeń: wyjaśnia, czym zajmuje się geografia fizyczna i społeczno ekonomiczna podaje główne cechy kształtu i wymiarów Ziemi

I. Podstawy geografii

- proponuje odpowiedni wykres, diagram, kartogram i kartodiagram do przedstawienia

Poziom wymagań DOPUSZCZAJĄCY DOSTATECZNY DOBRY BARDZO DOBRY CELUJĄCY Uczeń: Uczeń: Uczeń: geografia fizyczna i omawia

Układ Słoneczny Układ Słoneczny

WYMAGANIA EDUKACYJNE W KLASIE I PLANETA NOWA Poziom wymagań konieczny podstawowy rozszerzający dopełniający wykraczający

Poziom wymagań konieczny podstawowy rozszerzający dopełniający wykraczający 1. Poznajemy geografię Uczeń: Uczeń:

Uczeń: wyjaśnia, czym zajmuje się geografia fizyczna i społeczno- -ekonomiczna podaje główne cechy kształtu i wymiarów Ziemi

b. Ziemia w Układzie Słonecznym sprawdzian wiadomości

Uczeń: wyjaśnia, czym zajmuje się geografia fizyczna i społeczno--ekonomiczna podaje główne cechy kształtu i wymiarów Ziemi

Biblioteka MoonSun Program R. Wykonawca: mgr inż. Maciej Bajorek Wydział: Geodezji Górniczej i Inżynierii Środowiska AGH

Uczeń: wyjaśnia, czym zajmuje się geografia fizyczna i społeczno- -ekonomiczna podaje główne cechy kształtu i wymiarów Ziemi

Końcoworoczne kryteria oceniania z geografii w klasie I

Wyjaśnij, dlaczego w kalendarzu gregoriańskim wprowadzono lata przestępne na zasadach opisanych powyżej...

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GOGRAFII W KLASIE i GIMNAZJUM

Wymagania edukacyjne z geografii dla uczniów klasy I I semestr podręcznik Planeta Nowa 1

GEOGRAFIA Gimnazjum klasa I - wymagania edukacyjne na poszczególne oceny

Lekcja Temat Lekcji Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca

KONKURS INTERDYSCYPLINARNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH BLOK PRZEDMIOTÓW MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZYCH

XXXIX OLIMPIADA GEOGRAFICZNA Zawody III stopnia pisemne podejście 2

Wymagania edukacyjne z geografii dla uczniów klasy I I semestr podręcznik Planeta Nowa 1

rozszerzające (ocena dobra)

GEOGRAFIA OKNEM NA ŚWIAT PROGRAM NAUCZANIA GEOGRAFII W GIMNAZJUM

2) oblicza odległości w terenie oraz powierzchnię na podstawie map wykonanych w różnych skalach;

w klasie pierwszej gimnazjum Nr lekcji Sugerowany temat lekcji Jednostki tematyczne w podręczniku Planeta Nowa 1 Dział: Podstawy geografii

Geografia. marzec. III Przypomnienie najważniejszych wiadomości z klasy I. Gimnazjum klasa III. Wymogi podstawy programowej. Zadania do zrobienia:

Sprawdzian 2. Fizyka Świat fizyki. Astronomia. Sprawdziany podsumowujące. sin = 0,0166 cos = 0,9999 tg = 0,01659 ctg = 60,3058

1.2. Geografia fizyczna ogólna

Maria Jankun. Geografia oknem na świat Program nauczania geografii w gimnazjum

I OKREŚLANIE KIERUNKÓW NA ŚWIECIE

Główne cele lekcji w postaci wymagań edukacyjnych

3b. Zadania - ruch obiegowy (wysokość górowania Słońca)

Uczeń: fizyczna i społeczno- geoidą -ekonomiczna. omawia. kształtu i wymiarów. Ziemi. sferami Ziemi

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII W KLASIE I.

Przedmiotowy system oceniania

Ruch obiegowy Ziemi. Ruch obiegowy Ziemi. Cechy ruchu obiegowego. Cechy ruchu obiegowego

Dyfrakcja to zdolność fali do uginania się na krawędziach przeszkód. Dyfrakcja światła stanowi dowód na to, że światło ma charakter falowy.

Przedmiotowy system oceniania Bliżej geografii Gimnazjum część 1

Wymagania edukacyjne z geografii dla klasy I. Stanisława Gryt

Przedmiotowy system oceniania Bliżej Geografii Gimnazjum część 1

Wymagania edukacyjne z geografii dla uczniów klasy I I semestr podręcznik Planeta Nowa 1

Wymagania edukacyjne z geografii klasa 1 gimnazjum

Geografia - klasa 1. Dział I

PRZEDMIOTOWY PLAN PRACY

Systemy odniesienia pozycji w odbiornikach nawigacyjnych. dr inż. Paweł Zalewski

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII KLASA 1

Geografia Wymagania edukacyjne na pierwsze półrocze dla klasy 5. Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII KLASA I

Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca. Uczeń potrafi:

Poziom wymagań konieczny podstawowy rozszerzający dopełniający wykraczający Uczeń: wyjaśnia róŝnice. fizyczna i społeczno- geoidą -ekonomiczna.

1. Obserwacje nieba 2. Gwiazdozbiór na północnej strefie niebieskiej 3. Gwiazdozbiór na południowej strefie niebieskiej 4. Ruch gwiazd 5.

Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania bieżących, śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z geografii klasa I GIMNAZJUM

Transkrypt:

GEOGRAPHY Section 1 : Basics of geography and cartography Topic 1: What is geography? geografia fizyczna physical geography geografia społeczno - ekonomiczna socioeconomic geography geografia społeczna social geography geografia ekonomiczna economic geography rocznik statystyczny statistical yearbook leksykon lexicon encyklopedia encyclopedia atmosfera atmosphere hydrosfera hydrosphere litosfera litsophere pedosfera pedosphere biosfera biosphere elipsoida ellipsoid geoida geoid podział division badać to examine gleba soil przekształcać to transform sporządzać [np. list, raport] compile, draw up ekonomia [jako kierunek studiów i dziedzina nauki] economics oszczędny, ekonomiczny economical bezpośredni direct pośredni indirect wymiar [wielkość] size Topic 2: Coordinates siatka geograficzna geographical grid współrzędne geograficzne coordinates długość geograficzna longitude szerokość geograficzna latitude południk meridian, line of longitude południk zerowy - prime meridian równoleżnik parallel, line of latitude równik the Equator Zwrotnik Raka the Tropic of Cancer Zwrotnik Koziorożca the Tropic of Capricorn koło podbiegunowe (północne) the Arctic Circle, (południowe) the Antarctic Circle

biegun północny the North Pole biegun południowy the South Pole GPS Global Positioning System Topic 3: Map and its scale. skala scale kartografia cartography legenda key mapa przeglądowa review map mapa tematyczna thematic map ogólny general wykres graph diagram diagram generalizacja generalisation sprawdzać [na mapie] to consult a map mapa w skali map on a scale of Topic 4: Presentation of objects and phenomena on maps. sygnatura sygnature izolinia isoline izobara isobar izohipsa [poziomica] contour line izoterma isotherm wysokość height głębokość depth szerokość width obszar (powierzchnia) area zasięg range wysokość bezwzględna absolute altitude wysokość względna comparative / relative altitude kartogram cartogram ukształtowanie (rzeźba) terenu relief zjawisko phenomenon [phenomena - plural] usługi services przemysł industry rolnictwo agriculture Topic 5: Map analysys.

nizina lowland wyżyna highland góry mountains dolina, kotlina valley szczyt peak płaskowyż plateau mapa samochodowa road map mapa turystyczna tourist map turystyka tourism odległość distance trasa route szlak turystyczny hiking trail

Section 2:Earth s movement Topic 1: Earth rotation. ruch obiegowy Earth rotation Układ Słoneczny the Solar System Słońce the Sun Ziemia the Earth Merkury Mercury Wenus Venus Mars Mars Jowisz Jupiter Saturn Saturn Uran Uranus Neptun Neptune Pluton Pluto planety skaliste terrestial planets gazowe olbrzymy/planety gazowe gas giants/gaseous planets planety karłowate dwarf planets orbita orbit Księżyc the Moon naturalny satelita natural satellite rok year oś ziemska axial tilt promienie słoneczne sunbeams kąt padania angle of incidence zenit zenith pora roku season of a year widnokrąg horizon linia widnokręgu line of horizon

równonoc equinox dzień polarny polar day noc polarna polar night zaćmienie Słońca solar eclipse zaćmienie Księżyca lunar eclipse galaktyka galaxy gwizadozbiór constellation ciało niebieskie celestial body Topic 2: Earth revolution. ruch obrotowy Ziemi Earth revolution doba a day wschód słońca sunrise zachód słońca sunset gnomon gnomon siła Coriolisa Coriolis effect czas słoneczny solar time czas uniwersalny Coordinated Universal Time (UTC) czas strefowy official time czas środkowoeuropejski Central European Time (CET) strefa czasowa time zone Międzynarodowa Linia Zmiany Daty International Date Line