Lepsza sprawiedliwość (Mt.5,17-20 NP)

Podobne dokumenty
Prawo Boże cz.3. W Starym Przymierzu sprawa była zasadniczo prosta, Żydzi nigdy

DEKALOG gdzie szukać informacji? YouCat KKK

Księga Ozeasza 1:2-6,9

Lectio Divina 8, 1-11

Archidiecezjalny Program Duszpasterski ROK B OKRES PASCHALNY. Komentarze do niedzielnej liturgii słowa

7. Prawo Boże. 4. Jak wyraża się Pismo Święte o wartości prawa Bożego w życiu człowieka? (s.3)

20 Kiedy bowiem byliście. niewolnikami grzechu, byliście wolni od służby sprawiedliwości.

W imię Ojca i Syna i Ducha Świętego

ODKRYWCZE STUDIUM BIBLIJNE

Bóg Ojciec kocha każdego człowieka

Dlaczego Dekalog? Poniżej drukowany jest wywiad z chrześcijaninem przestrzegającym biblijny Dekalog, jest okazją do

Dlaczego bywa ciężko i jak nabierać sił?

Lectio Divina Rz 6,1-14

Lekcja 2 na 14 października 2017

Religia ks. Paweł Mielecki Klasa IV

List do Rzymian podręcznik do nauki religii w drugiej klasie szkoły ponadgimnazjalnej razem 22 jednostki lekcyjne

2. Na to zaś wszystko przyobleczcie miłość, która jest więzią doskonałości (Kol 3, 14).

Ewangelia Jana 3:16-19

SLOT Art Festiwal

Ewangelia wg św. Jana Rozdział VIII

Jak czytać ze zrozumieniem Pismo Święte?

Lectio Divina Rz 8,18-30

SOLA SCRIPTURA PISMO ŚWIĘTE I JEGO AUTORYTET W KOŚCIELE

Ewangelia z wyspy Patmos

Uczeń spełnia wymagania na ocenę dopuszczającą, oraz: - wykazuje w jaki sposób powstała Biblia. - opisuje symbole Ewangelistów w sztuce sakralnej

Studium biblijne numer 12. Prawdziwa religia. Andreas Matuszak. InspiredBooks

Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH

AUTORYTET I EWANGELIA PAWŁA

Aktywni na start. Podkowa Leśna 6-8 stycznia 2012r.

IV. P CZYNIĆ MIŁOSIERDZIE

Złodziej przychodzi tylko po to, by kraść, zarzynać i wytracać. Ja przyszedłem, aby miały życie i obfitowały (Jan 10:10)

Nabożeństwo powołaniowo-misyjne

Poniżej lista modlitw które są wypowiadane przy każdym odmawianiu różańca:

DUCH ŚWIĘTY O DZIEWCZYNCE U STUDNI

Jak czytać i rozumieć Pismo Święte? Podstawowe zasady. (YC 14-19)

Jezus do Ludzkości. Modlitwy Litanii (1-6) przekazane przez Jezusa Marii od Miłosierdzia Bożego

1. Chciałbym zrozumieć Pismo Święte...

ADWENT, BOŻE NARODZENIE I OKRES ZWYKŁY

Na zakończenie nauki w klasie IV uczeń potrafi:

Przewodnik modlitewny dla zabieganego człowieka

Pismo Święte podstawowym źródłem treści w programach. Kościoła Zielonoświątkowego w RP

Jak mam uwielbiać Boga w moim życiu, aby modlitwa była skuteczna? Na czym polega uwielbienie?

Przedmiotowy system oceniania z religii dla klasy czwartej szkoły podstawowej

Ze Zmartwychwstałym w społeczeństwie. Podręcznik do religii dla I klasy szkoły zawodowej

Ewangelizacja O co w tym chodzi?

ADORACJA EUCHARYSTYCZNA

Jak czytać ze zrozumieniem Pismo Święte (YC 14-19)?

drogi poznania Boga. drogi poznania Boga. drogi poznania Boga, drogi poznania Boga.

DLACZEGO?! Trzęsienie ziemi w Indiach ofiar. Powódź w Bangladeszu ofiar. Elba- sierpień powódź stulecia,


ADWENT, NARODZENIE PAŃSKIE I OKRES ZWYKŁY

Nowenna do Chrystusa Króla Autor: sylka /04/ :21

SAKRAMENT POJEDNANIA. Celebracja

Program nauczania biblijnego uczniów klas gimnazjalnych. Program powstaje pod kierunkiem Elżbiety Bednarz

Chrześcijanin a Przykazania Dekalogu

WYMAGANIA Z RELIGII. I. Czy przyjaźnię się z Panem Jezusem? Ocena Dobra

PODSTAWA PROGRAMOWA NAUCZANIA RELIGII PRAWOSŁANEJ POLSKIEGO AUTOKEFALICZNEGO KOŚCIOŁA PRAWOSŁAWNEGO SZKOŁA PODSTAWOWA

FARYZEUSZ I CELNIK. Ew. Łukasza 18,9-14

Na początku było Słowo, a Słowo było u Boga, a Bogiem było Słowo.

7 Cóż więc powiemy? Czy Prawo jest grzechem? żadną miarą! Ale. 14 Wiemy przecież, że Prawo jest duchowe. A ja jestem cielesny,

Studium biblijne numer 13. List do Efezjan 1,4. Andreas Matuszak. InspiredBooks

JEZUS CHRYSTUS ŚLAD SPOTKANIE 2

ZESPÓŁ SZKÓŁ NR. 1 im. JANA PAWŁA II W BEŁŻYCACH. SZKOŁA PODSTAWOWA KRYTERIUM WYMAGAŃ Z RELIGII

Biblia dla Dzieci. przedstawia. Kobieta Przy Studni

Biblia dla Dzieci przedstawia. Kobieta Przy Studni

Komantarzbiblijny.pl. Komentarze. 1 list apostoła Piotra

Studium Katechetyczne Wychowując w Wierze tłumaczenie po Polsku. OBJAWIENIE W PIŚMIE ŚWIĘTYM I TRADYCJI

Niebo, Ziemia i Prawo Boże

KERYGMAT. Opowieść o Bogu, który pragnie naszego zbawienia

ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA RELIGII W KLASACH I Gimnazjum W Gimnazjum nr 53

9 STYCZNIA Większej miłości nikt nie ma nad tę, jak gdy kto życie swoje kładzie za przyjaciół swoich. J,15,13 10 STYCZNIA Już Was nie nazywam

OBRZĘDY SAKRAMENTU CHRZTU

Pozycja w rankingu autorytetów: 1

raniero cantalamessa w co wierzysz? rozwazania na kazdy dzien przelozyl Zbigniew Kasprzyk wydawnictwo wam

Ogólne kryteria oceniania z religii

Zespół Szkół nr 21 w Bydgoszczy. Informacja zwrotna RELIGIA szkoła podstawowa klasa 4

- uczeń posiadł wiedzę i umiejętności znacznie przekraczające program nauczania katechezy

Nowenna do Najświętszego Serca Jezusowego. Wpisany przez Administrator piątek, 11 kwietnia :32 - DZIEŃ 1

Proszę was, bracia, bądźcie tacy, jak ja, gdyż i ja jestem taki, jak wy (Galacjan 4:12)

Bp H. Tomasik: Przed nami czas zadań

Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

Jak odmawiać Koronkę do Miłosierdzia Bożego oraz Różaniec Święty?

ŚWIĘTYMI BĄDŹCIE. MATKA ZOFIA CZESKA

KRÓTKI KATECHIZM DZIECKA PRZYGOTOWUJĄCEGO SIĘ DO PIERWSZEJ SPOWIEDZI I KOMUNII ŚWIĘTEJ

Ewangelia wg św. Jana. Rozdział 1

Cele nauczania w ramach przedmiotu - religia.

WYMAGANIA PROGRAMOWE I KRYTERIA WYMAGAŃ z KATECHEZY. w SZKOLE PODSTAWOWEJ w KOŃCZYCACH MAŁYCH KLASY IV - VI

Kiedy przyjmujemy zbawienie, które Chrystus ofiarował na krzyżu, stajemy się zjednoczeni w Nim w przymierzu. Jesteśmy pojednani z Bogiem i ludźmi.

KONKURS BIBLIJNY KONKURS BIBLIJNY

b) Przebywał w Jezusie, który Jego mocą nauczał, uzdrawiał, czynił cuda.

Materiały opracowane w ramach projektów:

Kryteria oceniania z religii

Czy więc zakon unieważniamy przez wiarę? Wręcz przeciwnie, zakon utwierdzamy (Rzymian 3:31)

Lectio Divina Rz 5,12-21

Wymagania programowe i kryteria oceniania z religii dla klasy IV

Tym zaś, którzy Go przyjęli, dał prawo stać się dziećmi BoŜymi, tym, którzy wierzą w imię Jego. Ew. Jana 1:12. RóŜnica

Wymagania programowe i kryteria oceniania z religii:

USPRAWIEDLIWIENIE CZŁOWIEKA

Wymagania programowe i kryteria oceniania z religii dla klasy IV. I. Podstawowe:

Jezus przed swoim ukrzyżowaniem w modlitwie do Ojca wstawiał się za swoimi uczniami (i za nami).

Transkrypt:

Lepsza sprawiedliwość (Mt.5,17-20 NP) Nie mniemajcie, że przyszedłem rozwiązać Zakon albo Proroków, nie przyszedłem rozwiązać, lecz wypełnić. Bo zaprawdę powiadam wam: Dopóki nie przeminie niebo i ziemia, ani jedna jota, ani jedna kreska nie przeminie z Zakonu, aż wszystko to się stanie. Ktokolwiek by rozwiązał jedno z tych przykazań najmniejszych, najmniejszym będzie nazwany w Królestwie Niebios; a ktokolwiek by czynił i nauczał, ten będzie nazwany wielkim w Królestwie Niebios. Albowiem powiadam wam: Jeśli sprawiedliwość wasza nie będzie obfitsza, niż sprawiedliwość uczonych w Piśmie i faryzeuszów, nie wejdziecie do Królestwa Niebios. (Mt 5,17-20 NP) Powyższy fragment tekstu biblijnego zawiera szereg prowokujących, a nawet drażniących stwierdzeń. Czytając go powinniśmy pamiętać, że Pan Jezus mówi tutaj do ludzi, których religijna świadomość i wyobrażenia były zgoła nieporównywalne z naszymi. Ponadto mówi On do ludzi o innych obyczajach, które dla nas są w wielu przypadkach zupełnie obce. Nie zmienia to jednak w najmniejszym nawet stopniu znaczenia i aktualności Jego słów.

Jezus przestrzegał praw Zakonu Najpierw musiał Jezus usunąć pewne nieporozumienie, rozwiać mniemania, jakie pojawiły się w umysłach Żydów. Wówczas podobnie jak i dzisiaj byli tacy, którzy sądzili, że nie przestrzega On Zakonu. To do nich skierowane jest pierwsze zdanie: Nie mniemajcie, że przyszedłem rozwiązać Zakon albo Proroków; nie przyszedłem rozwiązać, lecz wypełnić. Stary i Nowy Testament nie zawierają wzajemnych sprzeczności! Wszak posiadają wspólne źródło objawienia! Spisane w czasach późniejszych księgi nowotestamentowe, ustawicznie odwołują się do ksiąg starotestamentowych. Więcej: w tym miejscu dodać należy, że gdziekolwiek w Nowym Testamencie głoszona jest pochwała Pism świętych (por. Jan 5,39; DzAp 17,11; 2 Tym 3,15-17), tam podkreślona jest ważność, rola i wartość wszystkich Pism Starego Testamentu Nowy powstawał dopiero powoli w formie opisów życia i czynów Jezusa (Ewangelia) i Listów Apostołów, i nie posiadał początkowo signum Pism Świętych (kanon skompletowano w w II. po Chr.). Jezus podlegał prawom Zakonu i był im poddany. Mimo niechęci, nawet najwięksi wrogowie nie byli w stanie dowieść Mu grzechu. Jedno z proroctw mesjanistycznych wkłada w Jego usta słowa: Oto przychodzę; w zwoju księgi napisano o Mnie: jest moją radością, mój Boże, czynić wolę Twoją, a Prawo Twoje mieszka w moim wnętrzu. (Ps 40,8.9 BT). Jezus wypełnił Zakon Przestrzegając konsekwentnie wszystkich Praw Zakonu, Jezus był zarazem Tym, a Kim miały się wypełnić zapowiedzi prorocze i symboliczno-rytualne prawa Zakonu. Starotestamentowy rytuał świątynny, obmywania, ofiary całopalne i zagrzeszne, stanowiły zapowiedź zbliżającego się Nowego Porządku, w którym miejsce symbolu miała zająćrzeczywistość; ceremonie wskazywały na Chrystusa, ofiary zapowiadały Jego Ofiarę. W chwili Jego śmierci, zasłona

świątynna dzieląca miejsce święte od najświętszego, została rozdarta od wierzchu aż do dołu (Mt 27,50.51). Jezus Chrystus nie unieważnił Prawa jako takiego. Wypełniając symboliczno-rytualne przepisy Zakonu, w ich miejsce wniósł doskonałą wartość Swojej Ofiary. W niczym nie zmieniła się rola i pozycja moralnych praw Bożych; wciąż przez zakon jest poznanie grzechu (Rz 3,20 NP). A jednak coś się zmieniło. Coś bardzo ważnego. Kiedyś, przed Ofiarą Chrystusa, przestępca Zakonu, dostawał się w moc Zakonu ( zapłatą za grzech, jest śmierć! Rz 6,23). Od Ofiary Chrystusa kiedy przyjmujemy Go do swego życia, On uwalnia nas od Zakonu, uwalniając skutecznie od grzechu i niebezpieczeństwa śmierci. Zarazem Jego Duch powoduje w nas nowe usposobienie, czyniąc nas zdolnymi do wypełniania Zakonu: Dlatego zamysł ciała jest wrogi Bogu; nie poddaje się bowiem Zakonowi Bożemu, bo też nie może. Ci więc, którzy są w ciele, Bogu się podobać nie mogą. Ale wy nie jesteście w ciele, lecz w Duchu, jeśli tylko Duch Boży mieszka w was. Jeśli zaś kto nie ma Ducha Chrystusowego, ten nie jest Jego. (Rz 8,7-9 NP). Ten Duch jest siłą napędową naszego życia. On pomaga zwyciężać nasze słabości i tłumaczy nasze modlitwy. Powoduje w nas pragnienie zachowania Zakonu: Prawa Moje włożę w ich umysły i na sercach ich wypiszę je. (Hbr 8,10); napisany Duchem Boga Żywego, nie na tablicach kamiennych, ale na tablicach serc. (2 Kor 3,3). Współpraca Zakonu i Łaski Dzieci często mylnie sądzą, że uczą się dla nauczyciela. Obawiają się, że w większym lub mniejszym stopniu ich całe życie będzie związane ze szkołą. Dopiero znacznie później człowiek zrozumiewa, że czas szkolny był tylko przygotowaniem do życia. Na tej samej zasadzie wielu ludzi zachowuje Zakon dla samego

Zakonu nie zauważając, że jest on szkołą Bożą dla nas. Inni znów lekceważą Zakon, przeciwstawiając go Łasce Bożej. Obydwie postawy są niewłaściwe. Zakon i Łaska nie są sobie przeciwstawne one z sobą współpracują; Zakon prowadzi do Łaski przeprowadza od grzechu i winy do oczyszczenia i uwolnienia. Jest nauczycielem, wskazującym człowiekowi, że Bez Chrystusa nie może być wolnym. Jezus mówił: nie przyszedłem rozwiązać, lecz wypełnić. To wypełnienie realizuje się w Duchu. Dlatego tak ważne jest zrozumienie ducha Zakonu, i dlatego Jezus mówi o konieczności posiadania sprawiedliwości obfitszej, niż uczonych w Piśmie i faryzeuszy. Ustawy i przepisy wydawane przez uczonych w Piśmie, często były surowsze niż prawa Zakonu. Zakon wyznaczał tylko jeden post w roku, a Jezus opowiada o faryzeuszu, który wyznaje, że pości dwa razy w tygodniu. Zakon mówił o dziesięcinie z plonów pól, zaś faryzeusze oddawali dziesięcinę także z jarzyn i ziół. W związku z tym Jezus powiedział: Biada wam, uczeni w Piśmie i faryzeusze, obłudnicy, że dajecie dziesięcinę z mięty i kopru, i z kminku, a zaniedbaliście tego, co najważniejsze w zakonie: sprawiedliwości, miłosierdzia i wierności (Mt 23,23 NP). Formalne przestrzeganie przykazań Faryzeusze i uczeni w Piśmie kładli nacisk na ścisłe, formalne przestrzeganie Zakonu. Sądzili na podstawie określonych zadań i czynów, bez wnikania w wewnętrzne pobudki. Jezus opisał ich postawę cytując starotestamentowe proroctwo Izajasza. Ponieważ ten lud zbliża się do Mnie tylko w słowach, i sławi Mnie tylko wargami podczas gdy serce jego jest z dala ode Mnie, tak że cześć jego jest dla Mnie tylko wyuczonym przepisem ludzkim. (29,13 NP) Ta zewnętrzna pobożność prowadzi w konsekwencji do obłudy. Jezus stara się ją korygować licznymi przykładami i w

bezpośrednim pouczeniu. Gdy w Kazaniu na Górze odnosi się do szóstego i siódmego przykazania (Mt 5,21-32), Jezus nie krytykuje Zakonu, ale ich uproszczoną wykładnię Zakonu, kiedy mówi: ale Ja wam powiadam podkreśla swój autorytet. Ludzie słuchający Jezusa mówili prawie wyłącznie po aramejsku. Od czasu niewoli babilońskiej tylko niektórzy uczeni znali czysty język hebrajski. Co prawda w synagogach odczytywali oni tekst Pisma po hebrajsku, musieli go jednak po aramejsku interpretować. Jest zrozumiałe, że przy tym wmieszało się niezależne myślenie, poparte własną tradycją. W taki sposób pierwszeństwo dano temu, co zewnętrzne. Sakrament mechanicznym przekazem zbawienia? Podobne zdarzenia miały miejsce również później. Na tej właśnie zasadzie w średniowieczu pojawiła się nauka o przekazywanym mechanicznie, poprzez sakrament, zbawieniu. Fatalne zdanie, wypowiedziane przez Ojca Kościoła, Cypriana, iż poza Kościołem nie ma zbawienia, przeobraziło Kościół w instytucję zbawienia. Iluż ludzi na skutek tej nauki stało się ofiarami tendencyjnego, odpowiadającego tradycji, lecz nie odpowiadającego duchowi Słowa Bożego przekładu? Owocem niewłaściwego nauczania jest niewłaściwy kształt pobożności sformalizowany, powierzchowny, prowadzący do obłudy. Jezus nie wystawia recept Pewien przyjaciel prosił mnie o dokładny wykaz tego, co chrześcijanin powinien czynić, i tego, czego czynić nie powinien. Ale właśnie tego nie chciał Jezus. On nie wystawia recept. On chce od wewnątrz wpływać na nasze życie. On chce nam przewodzić, lecz nie chce nas prowadzić na pasku! Do niewiasty samarytańskiej powiedział: Nadchodzi godzina, owszem już jest, kiedy to prawdziwi czciciele będą oddawali Ojcu cześć w Duchu i prawdzie. (Jan 4,23 NP). Oczywiście, prawo jest konkretnym poleceniem; nakazem lub zakazem. Lecz forma nie stanowi punktu centralnego. Prawa nie

można przyjmować mechanicznie, lecz należy je odnosić do konkretnych choć złożonych sytuacji życiowych. Nieszczęsna tendencja do przyjmowania przede wszystkim formy, oddziałowuje przede wszystkim na tego człowieka, który nie zrozumiał sensu. Jest oczywiste, że czyny człowieka są ważnym kryterium jego postawy. Nasze postępowanie można opisać i sklasyfikować jako dobre lub złe. Jednak Bóg widzi więcej; dostrzega myśli, życzenia i pożądania. On pyta o nasze motywy. Oprac. E. Więcek Duch Czasów 7-12/92