Wymagania programowe z religii - kl. II



Podobne dokumenty
Kryteria ocen z religii - kl. II

P R Z E D M I O T O W Y S Y S T E M O C E N I A N I A

Wymagania edukacyjne klasy I - III

Wymagania edukacyjne i kryteria oceniania z religii uczniów klasy I w Szkole Podstawowej nr 4 w Poznaniu

WYMAGANIA PROGRAMOWE I KRYTERIA WYMAGAŃ z KATECHEZY. w SZKOLE PODSTAWOWEJ w KOŃCZYCACH MAŁYCH. KLASY II i III

Wymagania edukacyjne i kryteria oceniania z religii uczniów klasy I-III w Szkole Podstawowej nr 4 w Poznaniu

Przedmiotowy System Oceniania z Religii

Wymagania edukacyjne i zasady oceniania z RELIGII dla uczniów klas I

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY W KLASIE I Ocena celująca Uczeń: twórczo rozwija uzdolnienia i zainteresowania, dzieląc się zdobytą wiedzą z innymi.

Kryteria ocen z religii Kl. I celujący bardzo dobry dobry

Przedmiotowy system oceniania z religii dla klasy trzeciej szkoły podstawowej

I. Podstawa prawna: 4. Statut szkoły. Nauczyciel: Ks. Damian Kubisz

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z RELIGII W SZKOLE PODSTAWOWEJ W LUSÓWKU W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 Kl. I, II, III

KRYTERIA OCEN Z RELIGII DLA KLASY DRUGIEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Przedmiotowy system oceniania z religii dla klasy drugiej szkoły podstawowej

Kryteria oceniania z religii dla klasy trzeciej szkoły podstawowej

Wymagania edukacyjne i zasady oceniania z RELIGII dla uczniów klas II

WYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIA OCENIANIA Z RELIGII W KLASACH I VIII i III gimn.

Przedmiotowy system oceniania z religii

WYMAGANIA Z RELIGII dla klasy drugiej szkoły podstawowej

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA. Przedmiot : Religia klasy I- III obowiązujące od roku 2012/13 ze zmianami od września 2015/16

obowiązujące od roku szkolnego 2016/2017

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII

Wymagania programowe i kryteria oceniania z religii dla klas 0 VI

SYSTEM OCENIANIA Z RELIGII W KLASACH I, II, V, VI

WYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIA OCENIANIA Z RELIGII W KLASACH I VII. obowiązujące od roku szkolnego 2017/2018

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z RELIGII

Wymagania edukacyjne z katechezy dla uczniów klas I IV szkoły Podstawowej w Mysłowicach.

KRYTERIA OCENIANIA Z KATECHEZY Szkoła Podstawowa - klasy I, II, III OCENA CELUJĄCA

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z RELIGII RZYMSKOKATOLICKIEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ nr 5 w Gorzowie Wlkp.

KLASA I-WYMAGANIA EDUKACYJNE NA ŚRÓDROCZNE I ROCZNE OCENY Z RELIGII Ocenie podlegają: Krótkie wypowiedzi ustne. Prowadzenie zeszytu ćwiczeń.

Kryteria ocen z religii klasa IV

ROK SZKOLNY 2016/2017

Kryteria oceniania w klasie I, II i III - Religia

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII, KL. I-III

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA

KLASA 0-WYMAGANIA EDUKACYJNE NA ŚRÓDROCZNE I ROCZNE OCENY Z RELIGII I. Znajomość modlitw: Znak Krzyża; Modlitwa do Anioła Stróża Modlitwa Pańska;

WYMAGANIA EDUKACYJNE RELIGIA. Klasa 3. Pani Katarzyna Lipińska

Wymagania programowe i kryteria oceniania z religii dla klas I VI WYMAGANIA PODSTAWOWE I PONADPODSTAWOWE Z RELIGII DLA KLASY I

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA ORAZ KRYTERIA WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH Z RELIGII W KLASACH I VI W SZKOLE PODSTAWOWEJ W SKRZATUSZU

WYMAGANIA EDUKACYJNE I ZASADY OCENIANIA Z RELIGII DLA UCZNIÓW V SZKOŁY PODSTAWOWE. Katarzyna Lipińska

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII

WYMAGANIA EDUKACYJNE I ZASADY OCENIANIA Z RELIGII DLA UCZNIÓW III KL.SZKOŁY PODSTAWOWE. Katarzyna Lipińska

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z RELIGII W SZKOLE PODSTAWOWEJ IMIENIA KS. STANISŁAWA STASZICA W CZERNICZYNIE DLA KLAS I-III

Przedmiotowy system oceniania z religii dla klasy drugiej szkoły podstawowej

RELIGIA PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA ORAZ KRYTERIA WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH W KLASACH I-VII SZKOŁY PODSTAWOWEJ W ROKU SZKOLNYM

Formy i sposoby oceniania osiągnięć edukacyjnych z religii w klasach IV-VI

Wymagania edukacyjne klasy IV- VI

Wymagania programowe i kryteria oceniania z religii dla klas 0 VI

Kryteria oceniania z religii dla klasy drugiej szkoły podstawowej

W DRODZE DO OJCA Przedmiotowy system oceniania z religii w klasa I według programu nr AZ-3-02/9

KRYTERIA OCEN Z RELIGII

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII, KL. I-III

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z RELIGII W SZKOLE PODSTAWOWEJ Nr 17 w Pabianicach

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA RELIGIA KLASA 2 Z

KRYTERIA OCEN Z RELIGII

KRYTERIUM WYMAGAŃ Z RELIGII. Uczeń otrzymujący ocenę wyższą spełnia wymagania na ocenę niższą.

PODSTAWA PROGRAMOWA KATECHEZY WPROWADZAJĄCEJ W HISTORIĘ ZBAWIENIA W KLASACH IV VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ. Wiadomości Uczeń

WYMAGANIA EDUKACYJNE RELIGIA. Klasa 1. Pani Katarzyna Lipińska

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA ORAZ KRYTERIA WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH Z RELIGII W KLASACH I VI

PODSTAWA PROGRAMOWA KATECHEZY WPROWADZAJĄCEJ W HISTORIĘ ZBAWIENIA W KLASACH IV VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ

OGÓLNE KRYTERIA OCENIANIA

WYMAGANIA EDUKACYJNE I ZASADY OCENIANIA Z RELIGII DLA UCZNIÓW KLASY II SZKOŁY PODSTAWOWE. Katarzyna Lipińska

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z RELIGII

OCENIANIE PRZEDMIOTOWE Z RELIGII KLASA VII

PODSTAWA PROGRAMOWA KATECHEZY WPROWADZAJĄCEJ W HISTORIĘ ZBAWIENIA W KLASACH IV VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII DLA KLASY I SP Zgodne z programem nauczania nr AZ-1-01/10

Przedmiotowy system oceniania z religii dla klasy drugiej szkoły podstawowej Ad. 1. Cele oceniania Ad. 2. Zasady oceniania

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII, KL. IV-VI

WYMAGANIA EDUKACYJNE RELIGIA. Klasa 6. Katarzyna Lipińska

Zasady przedmiotowego oceniania Religia

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z RELIGII dla klasy pierwszej szkoły podstawowej

Przedmiotowy system oceniania z religii w kl. I - III

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII KL.1 SZKOŁA PODSTAWOWA ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 1 W ALWERNI

WYMAGANIA EDUKACYJNE RELIGIA. Klasy 2. Pani Katarzyna Lipińska

Kryteria wymagań edukacyjnych z religii dla klas I VI Szkoły Podstawowej

Przedmiotowy System Oceniania z Religii

WYMAGANIA EDUKACYJNE I ZASADY OCENIANIA Z RELIGII DLA UCZNIÓW IV-VI SZKOŁY PODSTAWOWE. Katarzyna Lipińska

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII DLA KLAS I III ROK SZKOLNY 2017/2018

WYMAGANIA EDUKACYJNE I ZASADY OCENIANIA Z RELIGII DLA UCZNIÓW IV SZKOŁY PODSTAWOWE. Katarzyna Lipińska

WYMAGANIA EDUKACYJNE I ZASADY OCENIANIA Z RELIGII DLA UCZNIÓW IV-VI SZKOŁY PODSTAWOWE. Katarzyna Lipińska

Wymaganie edukacyjne z religii dla klas II. Rozumie, że modlitwa jest formą rozmowy z Bogiem.

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z RELIGII W KLASACH I-III

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z RELIGII KLASA I

SZKOŁA PODSTAWOWA IM. JANUSZA KORCZAKA W ROZTOCE BRZEZINACH

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII

W ROKU SZKOLNYM 2018/2019

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII W ZESPOLE SZKÓŁ im. H. SIENKIEWICZA W KONOPISKACH SZKOŁA PODSTAWOWA

Wymagania edukacyjne i zasady oceniania z RELIGII dla uczniów klas III

KRYTERIA OCENIANIA Z KATECHEZY Szkoła Podstawowa - klasy IV, V, VI. Oparte na podstawie Dyrektorium Kościoła Katolickiego w Polsce z 20 VI 2001 roku.

Kryteria oceniania z religii na etapie edukacji wczesnoszkolnej

WYMAGANIA EDUKACYJNE I ZASADY OCENIANIA Z RELIGII DLA UCZNIÓW I SZKOŁY PODSTAWOWEJ. Katarzyna Lipińska

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII

SYSTEM OCENIANIA Z RELIGII W KLASACH I VI

WYMAGANIA Z RELIGII dla klasy szóstej szkoły podstawowej

RELIGIA KLASY I-III KLASA I OCENA CELUJĄCA

2. Wiadomości zdobywane podczas katechezy będą sprawdzane w następującej formie:

Transkrypt:

Wymagania programowe z religii dla klas I Dopuszczający 1. Uczeo posiada zeszyt. 2. Katechizm pamięciowy dostosowad do możliwości ucznia: Znak Krzyża, Ojcze Nasz, Zdrowaś Mario, Aniele Boży, Wierzę w Boga Ojca, Akt wiary, miłości, nadziei, żalu (z pomocą nauczyciela) 3. Brak zorganizowania na lekcji. 4. Częste opuszczanie niedzielnej Mszy. Dostateczny Wymagania jw. oraz dodatkowo: - uczestnictwo w rekolekcjach i niedzielnej Mszy św. (nieusprawiedliwione braki) Dobry Wymagania te same jw. oraz dodatkowo: 1. Zeszyt prowadzony systematycznie. 2. Dobra znajomośd treści z rysunkiem. 3. Uczestnictwo w rekolekcjach i niedzielnej Mszy św. (usprawiedliwione braki) Bardzo dobry Wymagania te same jw. oraz dodatkowo: 1. Bardzo dobrze prowadzony zeszyt. 2. Bardzo dobra znajomośd łączenia treści z rysunkiem. 3. Umiejętnośd dzielenia się z innymi. 4. Odpowiednia postawa modlitewna na katechezie. Celujący Wymagania te same co na ocenę bardzo dobrą oraz dodatkowo: 1. Posiadanie wiedzy wykraczającej poza program kl. I. 2. Wyróżniające uczestnictwo w czasie lekcji religii. 3. Dobrowolny w kład w ubogacenie lekcji religii. Wymagania programowe z religii - kl. II Dopuszczający 1. Usprawiedliwione nieobecności 2. Katechizm pamięciowy w zakresie podstawowym 3. Umiejętnośd przepraszania, żalu, przebaczania, zadośduczynienia 4. Umiejętnośd korzystania z sakramentu pokuty 5. Uczestnictwo w niedzielnej i świątecznej Eucharystii Dostateczny Wymagania te same co na ocenę dopuszczający oraz dodatkowo:

1. Zeszyt prowadzony systematycznie 2. Uczestnictwo w rekolekcjach szkolnych Dobry Wymagania te same co na ocenę dopuszczający oraz dodatkowo: 1. Zeszyt prowadzony systematycznie 2. Znajomośd treści zapisu w zeszycie 3. Uczestnictwo w rekolekcjach szkolnych 4. Umiejętnośd bycia wdzięcznym Bardzo dobry Wymagania te same co na ocenę dopuszczający oraz dodatkowo: 1. Zeszyt prowadzony systematycznie 2. Znajomośd treści zapisu w zeszycie 3. Uczestnictwo w rekolekcjach szkolnych 4. Umiejętnośd bycia wdzięcznym 5. Znajomośd treści niedzielnej Liturgii Słowa Bożego (chodby bardzo ogólnie. 6. Możliwośd dostrzeżenia przez katechetę pracy nad rozwojem osobowości i nad otrzymanymi od Boga zdolnościami ( ewangeliczne talenty ) 7. Umiejętnośd osobistej modlitwy 8. Umiejętnośd pełnego, czynnego, świadomego uczestnictwa w Eucharystii 9. Znajomośd treści częściej śpiewanych pieśni Eucharystycznych 10.Zachowanie bardzo dobre Celujący Wymagania te same co na ocenę bardzo dobry oraz dodatkowo: 1. Posiadanie wiedzy znacznie wykraczającej poza program klasy II 2. Wyróżniające się uczestnictwo w lekcji 3. Szczególna aktywnośd przeżywania Mszy Świętej (Schola, Służba Ołtarza...)

Wymagania programowe z religii kl. III - IV Dopuszczający 1. Zeszyt prowadzony bardzo niesystematycznie. 2. Katechizm pamięciowy - bardzo duże braki pomimo katechety. 3. Zachowanie nieodpowiednie. 4. Lekceważąca postawa w czasie lekcji. 5. Znajomośd zapisu do zeszytu w 25 %. 6. Znajomośd tajemnic różaocowych, stacji Drogi Krzyżowej (bardzo duże braki pomimo podpowiedzi). 7. Uczestnictwo w rekolekcjach parafialnych. 8. Bardzo duża absencja, gdy chodzi o comiesięczną spowiedź i niedzielną Mszę świętą. Dostateczny 1. Zeszyt prowadzony systematycznie (usprawiedliwione braki) 2. Katechizm pamięciowy - duże braki pomimo podpowiedzi katechety. 5. Znajomośd zapisu do zeszytu w 40 %. 6. Znajomośd tajemnic różaocowych, stacji Drogi Krzyżowej (duże braki pomimo podpowiedzi). 7. Uczestnictwo w rekolekcjach parafialnych. 8. Duża absencja, gdy chodzi o comiesięczną spowiedź i niedzielną Mszę św. Dobry 1. Staranny zeszyt (mogą wystąpid pewne usprawiedliwione braki). 2. Katechizm pamięciowy - z podpowiedzią katechety. 5. Znajomośd zapisu do zeszytu w 70 %. 6. Znajomośd tajemnic różaocowych, stacji Drogi Krzyżowej (pewne braki korygowane przez katechetę. 7. Uczestnictwo w rekolekcjach parafialnych. 8. Regularna spowiedź i niedzielna Msza święta. Bardzo dobry.

7. Uczestnictwo w rekolekcjach parafialnych (udokumentowane w zeszycie). Celujący: 7. Uczestnictwo W rekolekcjach parafialnych (udokumentowane w zeszycie). 9. Udokumentowana działalnośd w grupach parafialnych.

Wymagania programowe z religii kl. V - VI. Dopuszczający: 1. Zeszyt prowadzony bardzo niesystematycznie. 2. Katechizm pamięciowy- bardzo duże braki pomimo podpowiedzi katechety. 3. Zachowanie nieodpowiednie. 4. Lekceważąca postawa w czasie lekcji. 5. Znajomośd zapisu do zeszytu w 25%. 6. Znajomośd tajemnic różaocowych, stacji Drogi Krzyżowej (bardzo duże braki pomimo podpowiedzi). 7. Uczestnictwo w rekolekcjach parafialnych (nieusprawiedliwiona nieobecnośd i brak zapisu do zeszytu). 8. Bardzo duża absencja, gdy chodzi o comiesięczną spowiedź i niedzielną Mszę Świętą. Dostateczny: 1. Zeszyt prowadzony systematycznie (usprawiedliwione braki). 2. Katechizm pamięciowy - duże braki pomimo podpowiedzi katechety. 5. Znajomośd zapisu do zeszytu w 40%. 6. Znajomośd tajemnic różaocowych, stacji Drogi Krzyżowej (duże braki pomimo podpowiedzi). 7. Uczestnictwo w rekolekcjach parafialnych (nieobecnośd, brak zapisu). 8. Duża absencja, gdy chodzi o comiesięczną spowiedź i niedzielną Mszę Św. Dobry: 1. Staranny zeszyt (mogą wystąpid pewne usprawiedliwione braki). 2. Katechizm pamięciowy - z podpowiedzią katechety. 5. Znajomośd zapisu do zeszytu w 70%.. 6. Znajomośd tajemnic różaocowych, stacji Drogi Krzyżowej (pewne braki korygowane przez katechetę). 7. Uczestnictwo w rekolekcjach parafialnych (nieobecnośd i braki zapisu - usprawiedliwione).

Bardzo dobry: 7. Uczestnictwo w rekolekcjach parafialnych (udokumentowane w zeszycie) Celujący: 7. Uczestnictwo w rekolekcjach parafialnych (udokumentowane w zeszycie) 9. Udokumentowana działalnośd w grupach parafialnych.