TECHNIK MECHANIZACJI ROLNICTWA I AGROTRONIKI

INFORMACJA LOKALNA O ZAWODZIE TECHNIK MECHANIZACJI ROLNICTWA I AGROTRONIKI kod 311515 ZAKRES TEMATYCZNY INFORMACJI: 1. ZADANIA ZAWODOWE ORAZ PROFIL KOMPETENCYJNY 2. SYTUACJA NA RYNKU PRACY MONITORING ZAWODÓW DEFICYTOWYCH I NADWYŻKOWYCH 3. ZAPOTRZEBOWANIE NA PRACOWNIKÓW BADANIA PRACODAWCÓW I ANALIZA INTERNETOWYCH OFERT PRACY 4. PROGNOZY RYNKU PRACY BAROMETR ZAWODÓW 5. KSZTAŁCENIE I DOSKONALENIE W ZAWODZIE 6. INFORMACJE DODATKOWE 7. MOŻLIWOŚCI I WARUNKI ZATRUDNIENIA W KRAJACH UNII EUROPEJSKIEJ Wojewódzki Urząd Pracy w Toruniu Centrum Informacji i Planowania Kariery Zawodowej we Włocławku 1

1. ZADANIA ZAWODOWE ORAZ PROFIL KOMPETENCYJNY Technik mechanizacji rolnictwa i agrotroniki (kod 311515) to nowy zawód wprowadzony Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 6 listopada 2015 r. w sprawie klasyfikacji zawodów i specjalności szkolnictwa zawodowego. W klasyfikacji zawodów i specjalności na potrzeby rynku pracy obowiązującej od 01 stycznia 2015 r. (DZ.U. z 2014 r. poz. 1145). zawód ten miał nazwę technik mechanizacji rolnictwa i (kod 311512). Z uwagi na brak informacji dotyczących nowego zawodu prezentowane dane dotyczą zawodu technik mechanizacji rolnictwa ( kod 311512), który obowiązywał do 5 listopada 2015 r Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie technik mechanizacji rolnictwa powinien być przygotowany do wykonywania następujących zadań zawodowych: 1) użytkowania pojazdów, narzędzi, maszyn i urządzeń stosowanych w produkcji rolniczej, 2) obsługiwania pojazdów rolniczych, środków transportu, maszyn i urządzeń stosowanych w rolnictwie, 3) oceniania stanu technicznego pojazdów, maszyn i urządzeń rolniczych, 4) wykonywania prac pojazdami samochodowymi i ciągnikami rolniczymi, 5) obsługiwania urządzeń, systemów elektronicznych oraz nawigacji satelitarnej stosowanych w pojazdach, maszynach i urządzeniach rolniczych 1. Podstawa programowa kształcenia w zawodzie technik mechanizacji rolnictwa i agrotroniki ma zastosowanie do: pięcioletniego technikum - począwszy od roku szkolnego 2019/2020 w klasie I tej szkoły, dwuletniej branżowej szkoły II stopnia począwszy od roku szkolnego 2020/2021 w klasie I tej szkoły a w latach następnych także w kolejnych klasach tych szkół oraz do dotychczasowego czteroletniego technikum oraz do klas tego czteroletniego technikum prowadzonych w pięcioletnim technikum: 1) w klasie I czteroletniego technikum w latach szkolnych 2017/2018 2019/2020; 2) w klasie II czteroletniego technikum w latach szkolnych 2018/2019 2020/2021; 3) w klasie III czteroletniego technikum w latach szkolnych 2019/2020 2021/2022; 4) w klasie IV czteroletniego technikum w latach szkolnych 2020/2021 2022/2023. W pozostałych klasach czteroletniego technikum aż do czasu zakończenia kształcenia będzie miało zastosowanie Rozporządzenie Ministra Edukacji narodowej z dnia 13 grudnia 2016r. w sprawie klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego(dz. U. 2016, poz.2094). Profil kompetencyjny 2 dla grupy dużej Średni personel nauk fizycznych, chemicznych i technicznych - kod 31 Średni personel nauk fizycznych, chemicznych i technicznych uczestniczy w badaniach w naukach fizycznych, chemicznych i technicznych oraz wdrożeniach ich wyników do praktyki; prowadzi nadzór i kontroluje operacyjne zadania w górnictwie, budownictwie, produkcji przemysłowej i innego rodzaju działaniach inżynieryjnych; obsługuje urządzenia techniczne, statki powietrzne i morskie 3. Przykładowe zawody: technik geodeta, technik budownictwa, technik elektryk, technik mechanik, technik technologii chemicznej, technik górnictwa, mistrz produkcji w przemyśle drzewnym, 1 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 31 marca 2017r. w sprawie podstawy programowej kształcenia w zawodach (Dz. U. 2017, poz. 860) 2 NBK Narzędzie do badania kompetencji. Podręcznik dla doradców zawodowych. Warszawa, 2014 3 Klasyfikacja zawodów i specjalności na potrzeby rynku pracy. Tworzenie i stosowanie. Warszawa, 2014 2

elektroenergetyk nastawni, operator zautomatyzowanej linii produkcyjnej, technik leśnik, technik mechanizacji rolnictwa, technik technologii żywności, kapitan statku morskiego, nawigator lotniczy. Kompetencje to cechy osoby, które przejawiają się w działaniach prowadzących do wykonywania zadań zawodowych na wymaganym poziomie oraz w zachowaniach przekładających się na konkretne efekty, dzięki czemu są obserwowalne, podlegają rozwojowi poprzez szkolenia oraz nabyte doświadczenia w realizacji określonych zadań. Dla grupy Średni personel nauk fizycznych, chemicznych i technicznych kluczowe kompetencje: określono cztery 1) Sprawność motoryczna - wykonywanie złożonych ruchów dokładnie, szybko i w zmiennych warunkach, w celu realizacji zadań. Na sprawność motoryczną wpływają: zdolności kondycyjne (siła, szybkość, moc, wytrzymałość, gibkość) oraz koordynacyjne (dostosowanie ruchu, różnicowanie ruchu, zdolności: utrzymywania równowagi, szybkiej reakcji, orientacji, sprzężenia ruchów, rytmizacji). 2) Sumienność w dążeniu do rezultatów - wysoka efektywność realizacji zadań w ściśle określonym terminie i z należytą starannością, uwzględniającą własne kompetencje i możliwości. Determinacja w działaniu i osiąganie zakładanych rezultatów przez utrzymywanie odpowiedniego tempa oraz jakości pracy, nawet w obliczu trudności. 3) Zdolności analityczne i podejmowanie decyzji rozumienie złożonych sytuacji i relacji zachodzących pomiędzy różnymi elementami. Analizowanie informacji i danych, dostrzeganie zależności, wyciąganie na ich podstawie wniosków i podejmowanie trafnych decyzji. 4) Obsługa komputera z wykorzystaniem Internetu korzystanie z dostępnych urządzeń technicznych (np. komputerów, drukarek, skanerów) i aplikacji komputerowych do usprawnienia realizacji zadań. Swobodne przeglądanie stron internetowych w celu szybkiego dotarcia do informacji przydatnych ze względu na wykonywane obowiązki. Skuteczne wyszukiwanie w sieci potrzebnych wiadomości, formułowanie poleceń wyszukiwania w taki sposób, aby zapewniały szybkie dotarcie do źródeł na odpowiednim poziomie merytorycznym, bez konieczności sprawdzania przypadkowych rezultatów wyszukiwania. 2. SYTUACJA NA RYNKU PRACY MONITORING ZAWODÓW DEFICYTOWYCH I NADWYŻKOWYCH BEZROBOTNI ORAZ WOLNE MIEJSCA PRACY I MIEJSCA AKTYWIZACJI ZAWODOWEJ W ZAWODZIE TECHNIK MECHANIZACJI ROLNICTWA i AGROTRONIKI W WOJEWÓDZTWIE KUJAWSKO POMORSKIM W LATACH 2012-2016 4 Wyszczególnienie Bezrobotni zarejestrowani w okresie ogółem Bezrobotni według stanu na koniec okresu Osoby do 12 miesięcy od dnia ukończenia nauki ogółem Osoby do 12 miesięcy od dnia ukończenia nauki na koniec okresu Wolne miejsca pracy i miejsca aktywizacji zawodowej ogółem Wolne miejsca pracy i miejsca aktywizacji zawodowej na koniec okresu 4 Informacja przygotowana na podstawie Załącznika Nr3 do Sprawozdania o rynku pracy MRPiPS-01 Bezrobotni oraz wolne miejsca pracy i miejsca aktywizacji zawodowej według zawodów i specjalności dane za I pół.2016r.i 2015r. Raporty z lat 2010-2014 znajdują się na stronie WUP Toruń http://podlupa.wup.torun.pl/ 3

2016 - - - - - - 2015 144 69 17 1 1 0 2014 149 110 16 12 0 0 2013 152 126 7 5 0 0 2012 167 136 7 7 2 0 Większa liczba nowych rejestracji bezrobotnych niż zgłoszonych wolnych miejsc pracy lub aktywizacji zawodowej spowodowała, że w latach 2012 2014 zawód Technik mechanizacji rolnictwa został sklasyfikowany jako zawód nadwyżkowy, tzn. taki, na który na rynku pracy istnieje mniejsze zapotrzebowanie niż liczba osób poszukujących pracy w tym zawodzie 5. Od 2015 r. Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej (obecnie Ministerstwo Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej) zmieniło metodologię prowadzenia monitoringu zawodów deficytowych i nadwyżkowych. Według nowej metodologii zamiast wskaźnika intensywności nadwyżki/deficytu zawodów dokonuje się wyboru zawodów deficytowych i nadwyżkowych na podstawie trzech wskaźników: wskaźnika dostępności ofert pracy, wskaźnika długotrwałego bezrobocia oraz wskaźnika płynności bezrobotnych 6. Wprowadzona zmiana spowodowała, że sytuacja znacznej części zawodów pozostaje nieokreślona nie przynależy do żadnej z grup. W I i II półroczu 2016 roku oraz w 2015r. w województwie kujawsko-pomorskim grupa elementarna technicy mechanicy, w której ujęto zawód technik mechanizacji rolnictwa i agrotroniki nie miała określonego statusu na rynku pracy 7. 5 Podziału na zawody deficytowe, zrównoważone i nadwyżkowe dokonywano na podstawie wskaźnika intensywności nadwyżki (deficytu) wyrażonego jako iloraz liczby zgłoszonych wolnych miejsc pracy i miejsc aktywizacji zawodowej w badanym okresie, w danym zawodzie i liczby zarejestrowanych bezrobotnych w badanym okresie, w danym zawodzie. Zawody deficytowe to takie, dla których wskaźnik przekracza wartość 1,1; zawody zrównoważone to te, dla których wartość wskaźnika mieści się w przedziale od 0,9 do 1,1; natomiast zawody nadwyżkowe to te, w których przypadku wskaźnik wynosi poniżej 0,9. 6 Wskaźnik dostępności ofert pracy: iloraz średniomiesięcznej liczby bezrobotnych danej grupie zawodów, w badanym okresie i średniomiesięcznej liczby wolnych miejsc pracy dostępnych w PUP i Internecie w danej grupie zawodów, w badanym okresie. Wskaźnik długotrwałego bezrobocia: iloraz liczby długotrwale bezrobotnych w danej grupie zawodów, w końcu okresu i liczby zarejestrowanych bezrobotnych w danej grupie zawodów, w końcu okresu. Wskaźnik płynności bezrobotnych: iloraz odpływu bezrobotnych w danej grupie zawodów, w badanym okresie i napływu bezrobotnych w danej grupie zawodów, w badanym okresie. 7 Informacja o deficycie i nadwyżce dla wybranego województwa http://mz.praca.gov.pl 4

LICZBA BEZROBOTNYCH ZAREJESTROWANYCH W OKRESIE PRZYPADAJĄCYCH NA JEDNĄ OFERTĘ PRACY W ZAWODZIE TECHNIK MECHANIZACJI ROLNICTWA I AGROTRONIKI W WOJEWÓDZTWIE KUJAWSKO-POMORSKIM W LATACH 2012-2016 I pół.2016r. 2015 2014 2013 2012 2011 2010 0 0 0 74 84 88 144 0 20 40 60 80 100 120 140 160 Źródło: Opracowanie własne na podstawie Załącznika Nr3 do Sprawozdania o rynku pracy MRPiPS- Bezrobotni oraz wolne miejsca pracy i miejsca aktywizacji zawodowej według zawodów i specjalności dane za lata 2012-2016. Brak wartości w 2013 i 2014 roku oznacza, iż w danym roku nie zgłoszono ofert pracy w zawodzie technik mechanizacji rolnictwa. 3. ZAPOTRZEBOWANIE NA PRACOWNIKÓW BADANIA PRACODAWCÓW I ANALIZA INTERNETOWYCH OFERT PRACY W badaniu ankietowym pracodawców kluczowych branż województwa kujawskopomorskiego w 2014 roku nie występują informacje na temat zawodu technik mechanik rolnictwa 8. W badaniach zrealizowanych w latach 2012-2013 pracodawcy nie zgłosili planowanego zwiększenia zatrudnienia ani zwolnienia osób z zawodem technik mechanizacji rolnictwa 9. Raport z badania ofert pracy publikowanych w Internecie w województwie kujawskopomorskim w 2015 roku nie zawiera informacji dotyczących zawodu technik mechanizacji rolnictwa i agrotroniki 10. 4. PROGNOZY RYNKU PRACY BAROMETR ZAWODÓW Barometr zawodów to badanie, które przewiduje zapotrzebowanie na pracowników na kolejny rok. Prognoza ta opiera się na opinii ekspertów (pracowników urzędów pracy oraz agencji 8 Raport z badania ankietowego 445 pracodawców 6 kluczowych branż woj. kujawsko-pomorskiego przeprowadzonego w 2014r. w ramach projektu Rynek Pracy pod Lupą II znajduje się na stronie 9 Wyniki badań 2000 pracodawców woj. kujawsko-pomorskiego przeprowadzonych w latach 2012-2013 w ramach projektu Rynek Pracy pod Lupą znajdują się na stronie http://podlupa.wup.torun.pl/ 10 Badanie zostało przeprowadzone zgodnie z założeniami Nowej metodologii prowadzenia monitoringu zawodów deficytowych i nadwyżkowych na lokalnym rynku pracy. Celem badania internetowych ofert pracy jest uzupełnienie informacji pochodzących z powiatowych urzędów pracy na temat zapotrzebowania na zawody na regionalnym rynku pracy. Materiał badawczy stanowiły ogłoszenia o pracy z kwietnia i października 2015r. dostępne w portalu Zielona Linia (tj. ogłoszenia skupione z następujących portali internetowych: praca.pl, gazeta praca.pl, pracuj.pl, praca.gratka.pl), które zostały zweryfikowane przez pracowników WUP w Toruniu, a następnie uogólnione dla całego 2015 roku. Raport z badania znajduje się na stronie http://wup.torun.pl/wp-content/uploads/2016/04/da_20160425_oferty-internetowe-2015-r.pdf 5

zatrudnienia) analizujących sytuację w poszczególnych zawodach. Ocenie podlegają zawody najczęściej występujące na rynku pracy. Głównym efektem badania są informacje o grupach zawodów, dla których prognozuje się deficyt, równowagę lub nadwyżkę osób poszukujących pracy. Według prognozy na 2017 rok w województwie kujawsko-pomorskim poszczególne zawody z uwagi na podobieństwo wykonywanych zadań zostały ujęte w 165 grup. Do grupy barometrowej: technicy mechanicy został zaliczony zawód technik mechanizacji rolnictwa i agrotroniki. Według ww. prognozy grupa ta będzie grupą zrównoważoną to znaczy taką, w której zapotrzebowanie pracodawców będzie zbliżone do podaży pracowników o odpowiednich kwalifikacjach 11. PROGNOZA NA 2017, WOJEWÓDZTWO KUJAWSKO-POMORSKIE ZMIANA ZAPOTRZEBOWANIA NA PRACOWNIKÓW W GRUPIE ZAWODÓW TECHNICY MECHANICY WG POWIATÓW 11 http://barometrzawodow.pl/ 6

PROGNOZA NA 2017, WOJEWÓDZTWO KUJAWSKO-POMORSKIE RELACJA MIĘDZY DOSTĘPNĄ SIŁĄ ROBOCZĄ A ZAPOTRZEBOWANIEM NA PRACOWNIKÓW W GRUPIE ZAWODÓW TECHNICY MECHANICY WG POWIATÓW Źródło: http://barometrzawodow.pl/ 5. KSZTAŁCENIE I DOSKONALENIE W ZAWODZIE Według Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 13 grudnia 2016r. w sprawie klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego (Dz. U. 2016, poz. 2094) zawód technik mechanizacji rolnictwa i agrotroniki można zdobyć w czteroletnim technikum oraz na kwalifikacyjnych kursach zawodowych w zakresie kwalifikacji wyodrębnionych w zawodzie. Dla zawodu technik mechanizacji rolnictwa wyodrębniono trzy kwalifikacje: K1 użytkowanie pojazdów, maszyn, urządzeń i narzędzi stosowanych w rolnictwie. K2 obsługa techniczna oraz naprawa pojazdów, maszyn i urządzeń stosowanych w rolnictwie. K3 eksploatacja systemów mechanicznych w rolnictwie Według danych pochodzących z Systemu Informacji Oświatowej udostępnionych przez Centrum Informatyczne Edukacji na stronie http://sio.men.gov.pl/index.php/rspo (stan na dzień 26.05.2017r.) w województwie kujawsko-pomorskim zawód technik mechanizacji rolnictwa można uzyskać w 8 szkołach ponadgimnazjalnych : 7

4 Letnie Technikum Adres: 88-330 Bielice 1 Telefon: 523155960 Technikum Adres: 86-300 Grudziądz, Lipowa 33 Telefon: 564648240 Technikum Mechanizacji Rolnictwa w Zespole Szkół Rolniczych w Brodnicy Adres: Karbowska 29, 87-300 Brodnica Telefon: 56 498 49 01 Technikum w Zespole Szkół Nr 1 Centrum Kształcenia Praktycznego Adres: Wyspiańskiego 4, 87-700 Aleksandrów Kujawski Telefon: 54 282 46 78 Technikum w Zespole Szkół Centrum Kształcenia Ustawicznego w Gronowie Adres: Gronowo 128, 87-162 Lubicz Telefon: 56 678 41 18 Technikum - 4 letnie w Zespole Szkół Technicznych Adres: Okrzei 3, 87-600 Lipno Telefon: 54 287 33 21 Zespół Szkół Nr 3 w Rypinie im. Bogdana Chełmickiego - Technikum Adres: 87-500 Rypin, Nowy Rynek 20 Telefon: 542802405 Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych im. Jana Pawła II w Kościelcu 4 letnie Technikum Adres: 88-170 Kościelec 125 Telefon: 523511130 8

LICZBA UCZNIÓW KONTYNUUJĄCYCH NAUKĘ W ZAWODZIE TECHNIK MECHANIZACJI ROLNIOCTWA I AGROTRONIKI W WOJEWÓDZTWIE KUJAWSKO-POMORSKIM W LATACH 2012-2016 WG STANU NA 30 WRZEŚNIA DANEGO ROKU 400 350 300 250 200 150 100 50 0 372 396 398 341 51 2012 2013 2014 2015 2016 LICZBA ABSOLWENTÓW W ZAWODZIE TECHNIK MECHANIZACJI ROLNICTWA I AGROTRONIKI W WOJEWÓDZTWIE KUJAWSKO-POMORSKIM W LATACH SZKOLNYCH 2012-2016 WG STANU NA 30 WRZEŚNIA DANEGO ROKU 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 86 84 58 35 0 2012 2013 2014 2015 2016 Źródło: Opracowanie własne na podstawie danych z raportów monitoringu zawodów deficytowych i nadwyżkowych. Kwalifikacyjny kurs zawodowy to kurs prowadzony według programu nauczania uwzględniającego podstawę programową kształcenia w zawodach w zakresie jednej kwalifikacji. Ukończenie tego kursu umożliwia przystąpienie do egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie, w zakresie danej kwalifikacji. Osoba, która zda egzamin otrzymuje świadectwo. Osoba, która posiada poziom wykształcenia wymagany dla danego zawodu (odpowiednio wykształcenie zasadnicze zawodowe lub średnie) oraz zda egzaminy z zakresu wszystkich kwalifikacji wyodrębnionych w danym zawodzie, czyli posiada świadectwa potwierdzające uzyskanie kwalifikacji wyodrębnionych w danym zawodzie otrzymuje dyplom. Kwalifikacyjne kursy zawodowe mogą prowadzić: szkoły prowadzące kształcenie zawodowe (publiczne i niepubliczne); placówki kształcenia ustawicznego, placówki kształcenia praktycznego, ośrodki dokształcania i doskonalenia zawodowego; instytucje rynku pracy prowadzące działalność edukacyjno-szkoleniową; 9

podmioty prowadzące działalność oświatową na podstawie ustawy o swobodzie działalności gospodarczej 12. Od roku szkolnego 2019/2020 zawód technik mechanizacji rolnictwa i agrotroniki, będzie można zdobyć w pięcioletnim technikum 13 oraz na kwalifikacyjnych kursach zawodowych w zakresie kwalifikacji wyodrębnionych w zawodzie: K1 użytkowanie pojazdów, maszyn, urządzeń i narzędzi stosowanych w rolnictwie. K2 obsługa techniczna oraz naprawa pojazdów, maszyn i urządzeń stosowanych w rolnictwie. K3 eksploatacja systemów mechanicznych w rolnictwie 14. W dwuletniej branżowej szkole II stopnia zawód technik technologii chemicznej będzie można zdobyć od roku szkolnego 2020/2021 15. Powiatowe urzędy pracy w województwie kujawsko-pomorskim w latach 2012-2015 nie planowały szkoleń w obszarze związanym z zawodem technik mechanizacji rolnictwa. Natomiast instytucje szkoleniowe planowały w latach 2012-2013 szkolenia związane z zawodem technik mechanizacji rolnictwa w zakresie: obsługa kombajnów zbożowych. W 2012 r. zorganizowały dla 8 osób Informacje o szkoleniach dostępne są w Rejestrze Instytucji Szkoleniowych: http://stor.praca.gov.pl/portal/#/ris 6 INFORMACJE DODATKOWE Naukowe i branżowe Polskie czasopisma elektroniczne Rolniczy Przegląd Techniczny http://www.rpt.pl/ Podręczniki z zakresu rolnictwa, leśnictwa http://www.ksiegarnia4u.pl/rolnictwo_lesnictwo_podreczniki Polskie Towarzystwo Inżynierii Rolniczej http://www.ptir.org LITERATURA Dwutygodnik : Aktualności techniki rolniczej http://www.atrexpress.com.pl/atr/informacje-o-czasopismie/ 12 https://men.gov.pl/pl/ksztalcenie-zawodowe/ksztalcenie-doroslych 13 Z dniem01.09.2019r. dotychczasowe czteroletnie technikum staje się pięcioletnim technikum. Na rok szkolny odpowiednio 2017/2018 i 2018/2019 przeprowadza się postępowanie rekrutacyjne do klasy I dotychczasowego czteroletniego technikum dla absolwentów dotychczasowego gimnazjum. Na rok szkolny 2019/2010 przeprowadza się postępowanie rekrutacyjne do klasy I:a)dotychczasowego technikum dla absolwentów dotychczasowego gimnazjum ;b) pięcioletniego technikum dla absolwentów ośmioletniej szkoły podstawowej. Z dniem 01.09.2020r. likwiduje się klasę I, a w latach następnych kolejne klasy dotychczasowego czteroletniego technikum. W latach szkolnych 2019/20120-2022/2023 w pięcioletnim technikum prowadzi się klasy dotychczasowego czteroletniego technikum dla absolwentów dotychczasowego gimnazjum, aż do czasu likwidacji tych klas. 14 Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 13 marca 2017r. w sprawie klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego(dz.u.2017, poz.622) 15 Kształcenie w branżowej szkole II stopnia będzie odbywało się w zawodach, które posiadają kwalifikację wspólną z zawodem nauczanym w branżowej szkole I stopnia. W branżowej szkole II stopnia będzie realizowana jedynie druga kwalifikacja cząstkowa (K2) wyodrębniona w danym zawodzie na poziomie technika. 10

Dwumiesięcznik:Technika Rolnicza, Ogrodnicza, Leśna http://www.pimr.poznan.pl/wydawn.html Miesięcznik ogólnopolski Agro Mechanika http://www.agromechanika.net.pl/index.html Lisowski A.: Podstawy techniki w rolnictwie. REA Sp.J.I.Bójska,K.Bójska-Sondij. Pawlonka M.; Trojanowska M: Wspólna polityka rolna. Wykorzystanie środków pomocowych z Unii Europejskiej Wydawnictwo Naukowe PWN 2012 Opracowała: Bożena Antoszewska -Woźniak doradca zawodowy WUP w Toruniu - Centrum Informacji i Planowania Kariery Zawodowej we Włocławku Akceptowała: Bogusława Szewczyk-Modrzejewska Kierownik Centrum Informacji i Planowania Kariery Zawodowej we Włocławku Aktualizacja, czerwiec 2017 r. 7.MOŻLIWOŚCI I WARUNKI ZATRUDNIENIA W ZAWODZIE W KRAJACH UNII EUROPEJSKIEJ Dostęp do rynków pracy krajów europejskiego obszaru gospodarczego (EOG). W państwach należących do Europejskiego Obszaru Gospodarczego (EOG) swobodny przepływ pracowników jest prawem podstawowym pozwalającym obywatelom danego państwa EOG podjąć pracę w innym państwie należącym do EOG na tych samych warunkach jak obywatele wybranego państwa. Polacy, podejmujący legalną pracę w innym państwie EOG, mają takie same prawa i obowiązki jak pracownicy lokalni. Informacja dla osób poszukujących pracy w zawodzie technik mechanizacji rolnictwa krajach EOG: w Osoba chcąca podjąć pracę jako technik mechanizacji rolnictwa w jednym z krajów EOG, powinna sprawdzić czy zawód ten nie jest w tym kraju regulowany, co wiąże się z oficjalnym uznaniem kwalifikacji i doświadczenia zawodowego. Każdy kraj EOG decyduje o uregulowaniu zawodu, dlatego też może się zdarzyć, że dany zawód jest regulowany w jednym kraju, podczas gdy w innych nie będzie regulowany. Aby sprawdzić, czy zawód technik mechanizacji rolnictwa jest regulowany należy skorzystać z wyszukiwarki na portalu Twoja Europa prowadzonym przez KomisjęEuropejską: http://ec.europa.eu/internal_market/qualifications/regprof/index.cfm?action=homepage Obecnie w żadnym z krajów EOG zawód technik mechanizacji rolnictwa nie jest regulowany. W przypadku braku informacji o danym zawodzie w powyższej wyszukiwarce lub w razie potrzeby uzyskania dodatkowych informacji, należy zgłosić się do jednego z punktów informacyjnych utworzonych w tym celu w każdym z krajów EOG (tzw. contact points): http://ec.europa.eu/internal_market/qualifications/contact/national_contact_points_en.htm 11

Zapotrzebowanie na osoby z zawodem technik mechanizacji rolnictwa wg europejskiego portalu mobilności zawodowej HTTP://EURES.EUROPA.EU Z danych dostępnych na portalu EURES wynika, że oferty pracy dla osób w zawodzie technik mechanizacji rolnictwa można znaleźć wśród ofert w zawodzie mechanik pojazdów samochodowych. Według stanu z dnia 7.11.2013 r. było to łącznie 14488 ofert pracy w 27 krajach EOG, w tym najwięcej w Niemczech 6899 ofert, Wielkiej Brytanii 3739 ofert i Belgii 750 ofert (dane dotyczą całej grupy zawodowej). Osoby ubiegające się o pracę w zawodzie technik mechanizacji rolnictwa w krajach EOG powinny dysponować odpowiednim, udokumentowanym doświadczeniem zawodowym w zakresie kontroli procesów eksploatacji, demontażu i montażu pojazdów i maszyn, regulacji i napraw. Z uwagi na rozwój techniki wymagana jest ustawiczna aktualizacja wiedzy z zakresu technologii, znajomość sprzętu wiodących producentów oraz komputerowych systemów sterowania. Uprawnienia te powinny być uzyskane w formie szkoleń, wynikać z uzyskanego wykształcenia rzemieślniczego bądź alternatywnie z umiejętności wynikających z długotrwałego doświadczenia zawodowego. Należy pamiętać, że najczęściej pracodawcy oczekują od pracownika znajomości języka kraju, w którym zamierzają podjąć pracę oraz posiadania własnego samochodu. Przykładowe stawki płacy w zawodzie technik mechanizacji rolnictwa: dla Austrii 1800-2400 miesięcznie, we Francji 2200-2800 miesięcznie, w Wielkiej Brytanii 9-11 na godzinę. W Niemczech, minimalne stawki wynagrodzenia wynikają z umów zbiorowych dla poszczególnych zawodów. Opracowała: Magdalena Zboińska pośrednik pracy, WUP w Toruniu, Wydział Pośrednictwa Pracy OZ WUP we Włocławek 12