REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE



Podobne dokumenty
REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Kompleksowe umiejętności gwarantem przyszłości

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

Regulamin uczestnictwa w projekcie

Projekt pn. ZŁAP STAŻ jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE PN. Z dobrym zawodem w lepszą przyszłość

FER Częstochowa, r.

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. IN PROGRES Integracyjne Przedszkole Specjalistyczne w Siemiatyczach

Regulamin rekrutacji w ramach projektu Podkarpacie stawia na zawodowców współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

REGULAMIN PROJEKTU NOWE KWALIFIKACJE SZANSĄ NA RYNKU PRACY WOJ. ZACHODNIOPOMORSKIEGO

REGULAMIN PROJEKTU. Rozwój kompetencji kluczowych, ścieżką do sukcesu edukacji w 5-ciu LO w Słupsku

Definicje Podkarpacie stawia na zawodowców Zakres wsparcia 1.

Kraj Miasto Termin Zawód. Portsmouth Wrzesień/październik Uczestnicy projektu

REGULAMIN UCZESTNICTWA I REKRUTACJI W PROJEKCIE

Stafford Wrzesień/październik

Informacje o projekcie

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie. Razem raźniej zajęcia edukacyjne dla uczniów, ich rodziców i nauczycieli. I. Postanowienia ogólne

Projekt RAZEM ŁATWIEJ współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Podniesienie jakości i atrakcyjności kształcenia zawodowego w Powiecie Raciborskim CKZiU nr 1 w Raciborzu

Regulamin rekrutacji uczestników do projektu

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE STAWIAJ NA PRAKTYKĘ, STARAJ SIĘ O STAŻ

1 Ogólne informacja o projekcie

Człowiek najlepsza inwestycja! REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU Rozwój kompetencji zawodowych w dobie kryzysu

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

Regulamin uczestnictwa w projekcie /ujednolicona wersja po wprowadzeniu aneksu z dn / Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce

REGULAMIN REKRUTACJI DO PROJEKTU

Regulamin rekrutacji i udziału w projekcie Rozwój kompetencji szansą na lepszą przyszłość

1 Postanowienia ogólne

Regulamin rekrutacji uczestników i warunki uczestnictwa w projekcie Technikum nr 7 w Warszawie szkołą mobilnych specjalistów

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w Projekcie Dobry zawód Dobra przyszłość Centrum Edukacji Sp. z o. o.

Projekt unijny. akcja KA2 - Cooperation for Innovation and the Exchange of Good Practices Strategic Partnerships for Schools Only

REGULAMIN PROJEKTU. Wystrzałowa szkoła doświadczam i wiem więcej!

1. Informacje o projekcie.

REGULAMIN REKRUTACJI DO PROJEKTU. 1 Definicje

6. Rekrutację prowadzi Komisja rekrutacyjna w składzie: Dyrektor szkoły i Koordynator projektu.

REGULAMIN PROJEKTU Akademia informatyczna osób dorosłych

Regulamin Rekrutacji dla uczniów

Regulamin rekrutacji uczniów i uczennic w ramach projektu Zawód paszport do przyszłości UDA- POKL /12. 1 Dane o projekcie

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

1. Informacje ogólne. 2. Cele i zakres realizacji Projektu

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Kompetencje ponad wszystko

REGULAMIN PROJEKTU. Postanowienia ogólne

Regulamin rekrutacji i udziału w projekcie. Wyrównujemy szanse program wsparcia rozwoju edukacyjno zawodowego uczniów Zespołu Szkół w Widzewie

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

Regulamin uczestnictwa i rekrutacji w projekcie Lepszy start w przyszłość

Rozwój szkoły gwarancją sukcesu ucznia. Rozwój szkoły gwarancją sukcesu ucznia! CZŁOWIEK NAJLEPSZA INWESTYCJA

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W IV EDYCJI PROJEKTU RAZEM ŁATWIEJ

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Dobra szkoła lepsza przyszłość dla uczniów Technikum Lotniczego w Katowicach

1 Postanowienia ogólne

Regulamin Rekrutacji do Projektu Indywidualizacja z Gminą Piaseczno

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w Projekcie Inwestuj w siebie

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

REGULAMIN uczestnictwa w projekcie Szansa na sukces zawodowy

KOMPLEKSOWY ROZWÓJ ZESPOŁU SZKÓŁ SPECJALNYCH W AUGUSTOWIE

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA UCZNIÓW/UCZENNIC W PROJEKCIE PN.: UCZYMY SIĘ AKTYWNIE. Postanowienia ogólne

Regulamin rekrutacji w ramach projektu Podkarpacie stawia na zawodowców współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

M o d e r n i z a c j a k s z t a ł c e n i a z a w o d o w e g o w M a ł o p o l s c e

Regulamin szczegółowy przyznawania i przekazywania wsparcia w ramach projektu: Spójrz w swoją przyszłość techniku nr Projektu RPWM

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE PT.: AKTYWNY W SZKOLE TWÓRCZY W ŻYCIU

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie "4 KROKI - Zachód"

PN. EDUKACJA KLUCZEM DO SUKCESU WYRÓWNYWANIE SZANS EDUKACYJNYCH UCZNIÓW Z ZESPOŁU SZKÓŁ IM. INTEGRACJI EUROPEJSKIEJ W NOWYM MIEŚCIE

M o d e r n i z a c j a k s z t a ł c e n i a z a w o d o w e g o w M a ł o p o l s c e

Regulamin rekrutacji do udziału w zajęciach pozalekcyjnych realizowanych ramach projektu Podkarpacie stawia na zawodowców

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE PT.: AKTYWNY W SZKOLE TWÓRCZY W ŻYCIU

REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU UCZNIÓW I UCZENNIC W PROJEKCIE

REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU MYŚLIMY O PRZYSZŁOŚCI

REGULAMIN PROJEKTU. Wsparcie edukacyjne uczniów i nauczycieli Gimnazjum w Milejewie. Postanowienia ogólne

POWIAT LUBARTOWSKI. Biuro Projektu: Zespół Szkół nr 2, ul. Chopina 6, Lubartów, Tel , fax

REGULAMIN PROJEKTU. Nowe Kwalifikacje dla Podkarpacia. 1 Postanowienia ogólne

REGULAMIN REKRUTACJI

Projekt Pakiet maturalny współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

REGULAMIN PROJEKTU 1 PRZEPISY OGÓLNE

REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU RÓWNE SZANSE EDUKACYJNE UCZNIÓW ŻYRARDOWSKICH SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I GIMNAZJALNYCH. 1. Informacja o projekcie

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie "WYKORZYSTAJ SWOJĄ SZANSĘ"

REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w stażu w ramach

KRYTERIA WYBORU UCZESTNIKÓW PROJEKTU ORAZ WARUNKI ICH UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

REGULAMIN REKRUTACJI. w projekcie prowadzonym przez. Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 2. im. Marii Skłodowskiej-Curie w Gorzowie Wlkp.

WND-RPSL /17

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w Projekcie

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

REGULAMIN PROJEKTU SUKCES ZACZYNA SIĘ W PRZEDSZKOLU. 1 Postanowienia ogólne.

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Podniesienie jakości i atrakcyjności kształcenia zawodowego w Powiecie Raciborskim CKZiU nr 2 Mechanik

I Postanowienia ogólne

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Akademia rozwoju kompetencji

Regulamin rekrutacji w ramach projektu Podkarpacie stawia na zawodowców współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA UCZNIÓW PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 31 W WAŁBRZYCHU W PROJEKCIE PT. 31 PRZEPISÓW NA RÓWNOŚĆ

Atrakcyjne zajęcia dla młodzieży IV LO w Przemyślu szansą na zdobycie wymarzonego indeksu i ciekawej pracy

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE ANGIELSKI I KOMPUTER NIE JEST MI OBCY

Wzrost mobilności i kompetencji nową szansą na rynku pracy

Regulamin rekrutacji kadry i uczestników oraz uczestnictwa w projekcie pn. Klub Przedszkolaka w Krynicach

REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU

WND-RPSL G/17

R E G U L A M I N P R O J E K T U

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie

REGULAMIN PROJEKTU. 1 Postanowienia ogólne. 2 Uczestnicy Projektu. 3 Zakres wsparcia

REGULAMIN REKRUTACJI

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE ROZWIŃ SKRZYDŁA

REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU UCZNIÓW I UCZENNIC W PROJEKCIE Nowa jakość kształcenia w Gminie Dukla W ROKU SZKOLNYM 2016/2017

Transkrypt:

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Nowoczesne zajęcia dodatkowe i praktyka zawodowa drogą do sukcesu na rynku pracy realizowanego w ramach Działania 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 1 Postanowienia ogólne 1. Niniejszy regulamin określa zasady uczestnictwa w Projekcie Nowoczesne zajęcia dodatkowe i praktyka zawodowa droga do sukcesu na rynku pracy realizowanym w ramach Działania 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013. 2. Celem głównym Projektu jest zdobycie dodatkowych kompetencji kluczowych i zawodowych przez 150 uczniów w tym 69 dziewcząt i 81 chłopców technikum nr 6 w Gorzowie Wlkp., dla których Miasto Gorzów Wlkp. jest organem prowadzącym, poprzez wdrożenie programu rozwojowego podnoszącego jakość i atrakcyjność szkolnictwa zawodowego w ramach zajęć pozalekcyjnych i pozaszkolnych. 3. Projekt jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. 4. Udział w Projekcie jest bezpłatny. 5. Projekt realizowany jest w terminie od 2 września 2013 r. do 29 sierpnia 2014 r. 6. W ramach projektu realizowane będą: - kursy przygotowujących do certyfikatu CLA dla 45 uczniów zakwalifikowanych do GRUPY 1 z klas II i III - 2 kursy 3101 i 3102 przygotowujące do Certified Linux Administrator 3 grupy po 15 uczniów. - Kurs 3101 (SUSE Linux Enterprise 11 Fundamentals) obejmuje 25h zajęć z podstaw systemów Linux (X-XII 2013r.). - Kurs 3102 obejmuje 40h zajęć z administrowania systemami Linux (I-VI 2014r.). - Każdy uczeń uczestniczy w 2 kursach (3101 i 3102). - staże u pracodawców dla 75 uczniów zakwalifikowanych do GRUPY 1 i GRUPY 2 z klas II i III w wymiarze 4-tyg./os. (150h/os.), zorganizowane dla uczniów z Tn6, którzy zostali zakwalifikowani do udziału w kursach 3101 i 3102 (45 uczniów) oraz zajęciach "Ciekawe laboratorium" (30 uczniów). - Uczeń otrzyma stypendium stażowe oraz wsparcie opiekuna stażu ze strony firmy, w której staż będzie odbywany, w okresie VI-VIII 2014r. - zajęcia wyrównawcze z matematyki dla 48 uczniów zakwalifikowanych do GRUPY 3 z klas I, II, III - 6 grup po 8 uczniów (25h zajęć na grupę), w okresie od X 2013 do VI 2014r.

- zajęcia wyrównawcze z chemii dla 32 uczniów zakwalifikowanych do GRUPY 4 z klas I, II, III - 4 grupy po 8 uczniów (25h zajęć na grupę - 10h teoretycznych i 5x3h zajęć laboratoryjnych), w okresie od X 2013r. do VI 2014r. - zajęcia z języka angielskiego zawodowego dla 75 uczniów zakwalifikowanych do GRUPY 1 i GRUPY 2 z klas II i III - 5 grup po 15 uczniów (3 grupy informatyczne i 2 grupy chemiczne) - 30h zajęć na grupę, w okresie od X 2013r. do VI 2014r. - zajęcia dodatkowe chemii Ciekawe laboratorium dla 30 uczniów zakwalifikowanych do GRUPY 2 z klas II i III - 2 grupy po 15 uczniów (1grupa zrealizuje ćwiczenia z zakresu chemii analitycznej, kosmetycznej i bioanalityki, 2 grupa z zakresu chemii środowiska) 45h zajęć na grupę (15 zajęć laboratoryjnych po 3h ćwiczeń w laboratorium chemicznym), w okresie od XI 2013r. do VI 2014r. - obóz naukowy Chemia i środowisko dla 30 uczniów zakwalifikowanych do GRUPY 2 z klas II i III - 5 dniowy obóz naukowy w Słowińskim Parku Narodowym, realizowany w formie wyjazdowej, w VI 2014r. - zajęcia Jestem przedsiębiorczy dla 75 uczniów zakwalifikowanych do GRUPY 1 i GRUPY 2 z klas II i III - 5 grup po 15 uczniów (6h zajęć z przedstawicielem PUP lub instytucji pośrednictwa pracy) w okresie od X 2013r. do XII 2013r. oraz 7 warsztatów po 2h z doradcą zawodowym w okresie od I 2014r. do VI 2014r.). - poradnictwo edukacyjne i zawodowe w SzOK dla 75 uczniów zakwalifikowanych do GRUPY 1 i GRUPY 2 z klas II i III (4h na ucznia konsultacji z doradcą zawodowym), w okresie od X 2013r. do VI 2014r. 7. Poszczególne grupy obejmują następujące zajęcia: GRUPA 1 - kursy przygotowujące do certyfikatu CLA - staż u pracodawcy - zajęcia z języka angielskiego zawodowego. - zajęcia Jestem przedsiębiorczy - poradnictwo edukacyjne i zawodowe w SzOK GRUPA 2 - zajęcia dodatkowe z chemii Ciekawe laboratorium - obóz naukowy Chemia i środowisko - staż u pracodawcy - zajęcia z języka angielskiego zawodowego - zajęcia Jestem przedsiębiorczy - poradnictwo edukacyjne i zawodowe w SzOK

GRUPA 3 - zajęcia wyrównawcze z matematyki GRUPA 4 - zajęcia wyrównawcze z chemii 8. Nadzór nad organizacją zajęć w ramach programu rozwojowego szkoły sprawują Asystenci Koordynatora projektu za zgodą Dyrektora szkoły. 9. Nadzór nad prawidłową realizacją zajęć w szkole i poza jej terenem sprawują nauczyciele i osoby prowadzące zajęcia. 10. Regulamin określa: - definicje, - zasady rekrutacji uczestników Projektu, - prawa i obowiązki uczestnika Projektu, - zasady rezygnacji z uczestnictwa w Projekcie. Definicje Użyte w niniejszym regulaminie pojęcia oznaczają: 2 1. Projekt projekt Nowoczesne zajęcia dodatkowe i praktyka zawodowa droga do sukcesu na rynku pracy, realizowany w ramach Działania 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013. 2. Uczestnik Projektu uczennica/uczeń Technikum nr 6, zakwalifikowany/a do udziału w Projekcie. 3. Projektodawca Miasto Gorzów Wielkopolski/Zespół Szkół Technicznych i Ogólnokształcących w Gorzowie Wlkp. 4. Koordynator Projektu osoba koordynująca i nadzorująca realizację zadań w ramach Projektu. 5. Personel Projektu osoby realizujące działania w ramach programu rozwojowego szkoły. 3 Zasady rekrutacji uczestników Projektu 1. Uczestnikiem Projektu może być osoba, która posiada status ucznia Technikum nr 6 Zespołu Szkół Technicznych i Ogólnokształcących w Gorzowie Wlkp., ul. Czereśniowa 4 e i jest uczniem klasy I-III. 2. Nabór do udziału w Projekcie będzie zgodny z zasadą równości szans, praw, korzyści obu płci.

3. Informacje o prowadzonym naborze do Projektu upowszechniane będą przy wykorzystaniu ulotek, plakatów, tablicy ogłoszeniowej, strony internetowej szkoły, a także podczas spotkań z Dyrektorami, nauczycielami, uczniami/uczennicami i rodzicami uczniów. 4. Rekrutacja prowadzona będzie w macierzystej szkole uczestnika Projektu w miesiącu IX 2013r. 5. W przypadku niedostatecznej liczby zgłoszeń, decyzją Koordynatora projektu, możliwe jest przedłużenie okresu rekrutacji. 6. Procedura rekrutacji obejmuje następujące etapy: - wypełnienie i złożenie przez potencjalnego uczestnika Projektu Kwestionariusza rekrutacyjnego, - weryfikacja Kwestionariuszy rekrutacyjnych przez Asystentów oraz Koordynatora projektu, - podjęcie przez Dyrektora szkoły decyzji o zakwalifikowaniu ucznia/uczennicy do udziału w Projekcie, - utworzenie listy rankingowej uczestników/uczestniczek Projektu oraz listy rezerwowej (minimum 5 uczniów/uczennic), - poinformowanie uczestników/uczestniczek Projektu i wszystkich osób, które złożyły Kwestionariusz rekrutacyjny o wynikach rekrutacji. 7. Kwestionariusz rekrutacyjny, opatrzony miejscowością, datą i czytelnym podpisem potencjalnego uczestnika/uczestniczki Projektu oraz rodzica lub prawnego opiekuna, należy dostarczyć Asystentowi Koordynatora projektu lub złożyć w sekretariacie szkoły lub w biurze Projektu mieszczącym się w Zespole Szkól Technicznych i Ogólnokształcących, w Gorzowie Wlkp., ul. Czereśniowa 4 e. 8. O przyjęciu ucznia do projektu decydować będzie suma punktów, której składnikami są: a) zawód, w którym uczeń się kształci Technik informatyk 1 Technik analityk 1 Technik ochrony środowiska 1 b) wyniki w nauce Średnia wyników nauczania na koniec roku szkolnego 2012/2013 poniżej 4,0 1

c) zainteresowania Językowe 1 Chemiczne 1 Biologiczne 1 Administracja Sieciowymi Systemami Operacyjnymi 1 Sieci Komputerowe 1 d) płeć Kobieta (dodatkowe punkty dla zawodu: technik informatyk) 1 Mężczyzna (dodatkowe punkty dla zawodu: technik analityk i technik ochrony środowiska) 1 e) miejsce zamieszkania Miejsce zamieszkania ucznia na terenach wiejskich 1 f) sytuacja materialna rodziny Korzystanie ze świadczeń socjalnych tj.: stypendium socjalne, zasiłek szkolny, dożywianie, zakup podręczników lub innych form pomocy społecznej w roku szkolnym 2012/2013 1 9. Rekrutację prowadzoną przez Asystentów Koordynatora oraz Koordynatora Projektu kończy protokół zawierający proponowaną listę rankingową uczestników/uczestniczek Projektu oraz listę rezerwową. Protokół wymaga zatwierdzenia przez Dyrektora szkoły decyzja ta jest ostateczna. 11. Listę rankingową uczniów/uczennic z podziałem na poszczególne zajęcia tworzy się od największej do najmniejszej sumy zdobytych punktów. 11. Do projektu zostaną przyjęci kandydaci z największą sumą punktów na listach rankingowych. W przypadku uczniów, którzy uzyskają jednakową liczbę punktów, o kolejności kandydatów na liście rankingowej decyduje:

w pierwszej kolejności - sytuacja materialna rodziny włączyć należy ucznia/uczennicę korzystających z pomocy społecznej, następnie miejsce zamieszkania włączyć należy ucznia/uczennicę, którzy mieszkają na terenach wiejskich, na końcu wyniki w nauce - włączyć należy ucznia/uczennicę, którzy uzyskali najniższą średnią wyników nauczania, przy braku ostatecznego rozstrzygnięcia (pomimo zastosowania powyższych założeń) należy uwzględnić inne okoliczności, a stosowne wyjaśnienie ująć w protokole, o którym mowa w ust. 9. 12. Uczeń/uczennica może uczestniczyć w jednej GRUPIE ZAJĘĆ. 13. Uczeń/uczennica zakwalifikowany/a do udziału w Projekcie zobowiązany jest do wypełnienia deklaracji uczestnictwa w projekcie oraz zgody na przetwarzanie danych osobowych (dokumenty podpisane przez ucznia oraz rodzica lub prawnego opiekuna ucznia). 14. Podpisanie deklaracji uczestnictwa w projekcie przez rodzica i ucznia jest zobowiązaniem do czynnego i pełnego udziału w zajęciach, a także równoznaczne z zaakceptowaniem niniejszego Regulaminu. 15. W razie niepodpisania deklaracji przez kandydata/kandydatkę lub jego rodziców, prawnych opiekunów, udział w Projekcie zostanie zaproponowany kolejnej osobie z listy rankingowej, która spełnia wymogi uczestnictwa w projekcie. 16. Uczniowie/uczennice z list rezerwowych zostaną włączone do uczestnictwa w Projekcie w przypadku rezygnacji lub skreślenia uczestnika z aktualnej listy, o ile stopień zaawansowania realizacji działań na to pozwoli. 18. Decyzję o włączeniu do uczestnictwa w Projekcie kandydata/kandydatki z listy rezerwowej podejmują Asystenci Koordynatora w porozumieniu z Koordynatorem Projektu decyzja ta wymaga zatwierdzenia przez Dyrektora szkoły. 19. W terminie 7 dni od zakończenia rekrutacji wszystkie złożone Kwestionariusze rekrutacyjne oraz protokół, o którym mowa w ust. 9 Asystenci przekażą Koordynatorowi Projektu, w celu sprawdzenia jego prawidłowości. 4 Prawa i obowiązki uczestnika Projektu 1. Każdy uczestnik/uczestniczka Projektu ma prawo do: - udziału w Projekcie zgodnie z postanowieniami niniejszego Regulaminu, - zgłaszania uwag dotyczących Projektu Asystentom Koordynatora oraz Koordynatorowi projektu, - oceny organizacji i przebiegu zajęć. 2. Uczestnik/uczestniczka zobowiązany/a jest do: - systematycznego udziału w zajęciach, zgodnie z ustalonym harmonogramem, potwierdzając ten fakt własnoręcznym podpisem na liście obecności,

- bieżącego informowania Personelu Projektu o wszystkich zdarzeniach mogących zakłócić jego udziału w Projekcie oraz usprawiedliwienia ewentualnej nieobecności na zajęciach, - udziału w wydarzeniach promocyjnych Projektu, - udzielania informacji na temat rezultatów swojego uczestnictwa w Projekcie w celu monitorowania realizacji działań, - przestrzegania ogólnie przyjętych norm i zasad współżycia społecznego, w tym dbałości o sprzęt i urządzenia wykorzystywane w trakcie realizacji Projektu, - informowania o zmianach dotyczących danych osobowych. 3. W przypadku nieobecności nieusprawiedliwionej na zajęciach przekraczającej 20% godzin objętych programem lub rażącego naruszenia zasad współżycia społecznego bądź niniejszego Regulaminu uczestnik/uczestniczka zostaje skreślony/a z listy uczestników/uczestniczek Projektu. 5 Zasady rezygnacji z uczestnictwa w Projekcie 1. W przypadku rezygnacji z uczestnictwa w Projekcie przed rozpoczęciem zajęć uczeń/uczennica zobowiązany/a jest niezwłocznie dostarczyć informację o tym fakcie Asystentom Koordynatora projektu. 2. Uczestnik/uczestniczka może zrezygnować z udziału w Projekcie w trakcie jego trwania tylko w uzasadnionych przypadkach. 3. Uzasadnione przypadki, o których mowa w ust. 2 niniejszego paragrafu, mogą wynikać z przyczyn natury zdrowotnej, rezygnacji z nauki w szkole objętej Projektem lub działania siły wyższej i z zasady nie są znane uczestnikowi/uczestniczce w momencie rozpoczęcia udziału w Projekcie. 4. Uczestnik/uczestniczka zobowiązany/a jest do złożenia pisemnego oświadczenia określającego przyczyny rezygnacji i dołączenia dokumentu stwierdzającego brak możliwości uczestnictwa w Projekcie. 6 Postanowienia końcowe 1. Regulamin został opracowany przez Projektodawcę i wprowadzony jako obowiązujący. 2. Regulamin wchodzi w życie z dniem 4 września 2013 r. i obowiązuje przez cały okres realizacji Projektu. 3. Ogólny nadzór nad realizacją Projektu oraz rozstrzyganie spraw nieuregulowanych w Regulaminie należy do kompetencji Koordynatora Projektu.

4. W sprawach nieuregulowanych niniejszym Regulaminem zastosowanie mają odpowiednie reguły i zasady wynikające z Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, a także przepisy wynikające z właściwych aktów prawa wspólnotowego i polskiego, w szczególności ustawy o ochronie danych osobowych. 5. Ostateczna interpretacja regulaminu należy do Dyrektora Zespołu Szkół Technicznych i Ogólnokształcących w Gorzowie Wlkp. w oparciu o stosowne dokumenty programowe znajdujące się na stronie internetowej Ministerstwa Rozwoju Regionalnego. 6. Projektodawca zastrzega sobie prawo do zmiany Regulaminu bądź wprowadzenia dodatkowych postanowień w sytuacji zmian wytycznych, warunków realizacji Projektu lub dokumentów programowych. 7. Zmiana treści Regulaminu nastąpi poprzez wprowadzenie nowego Regulaminu. 8. Regulamin dostępny będzie na tablicy ogłoszeń i w sekretariacie szkoły wymienionych w 3 ust. 1 Regulaminu oraz na stronie internetowej www.zstio-gorzow.pl w zakładce: Projekty/Projekty Bieżące/POKL 9.2 2013/2014/Dokumenty Załączniki do Regulaminu: 1. Załącznik Nr 1: Kwestionariusz rekrutacyjny 2. Załącznik Nr 2: Deklaracja uczestnictwa w projekcie Gorzów Wlkp., 04.09.2013 r. (Dyrektor Zespołu Szkół Technicznych i Ogólnokształcących) (Koordynator Projektu)