XIV Liceum Ogólnokształcące im. Mikołaja Kopernika w Gdyni. Materiały dla klasy I rozszerzonej



Podobne dokumenty
PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z GEOGRAFII

Zadanie 3. (2 pkt) Dobierz odpowiednie rodzaje skał (spośród zaznaczonych na przekroju) do procesów geologicznych, w wyniku których powstały.

03. Zadania obliczeniowe z działu kartografia

Zapisy podstawy programowej Uczeń: 1. 2) oblicza odległości w terenie oraz powierzchnię na podstawie map wykonanych w różnych skalach;

DO MAPY PARK KRAJOBRAZOWY CHEŁMY

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z GEOGRAFII

Park Narodowy Gór Stołowych

Indeks 2013 Mapa topograficzna

Plan scenariusza zajęć. Różnorodność środowiska przyrodniczego Tatrzańskiego Parku Narodowego

CZYTANIE MAPY TOPOGRAFICZNEJ

Temat A (przeznaczony do wykonania na posterze) Panorama (widok) wpływ działalności człowieka na krajobraz wybranego obszaru

Zadania. 1. Na podstawie rysunku:

XL OLIMPIADA GEOGRAFICZNA Zawody III stopnia pisemne podejście 2

IV Liceum Ogólnokształcące im. KEN Poznań Ćwiczenia na fakultet 2011/ Czytanie mapy

l i c e u m o g ó l n o k s z t a ł c ą c e turystyczna

Test sprawdzający wiadomości z rozdziału I i II

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z GEOGRAFII

Zadanie 1. Na fotografii przedstawiono okolice Zalewu Porajskiego utworzonego na Warcie. Literą A oznaczono jedną z miejscowości.

Kartkówka powtórzeniowa nr 1

KONKURS GEOGRAFICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM. Rok szkolny 2011/2012 ETAP SZKOLNY

Małopolski Konkurs Geograficzny. Etap szkolny

BADANIE WYNIKÓW KLASA 1

OKREŚLANIE WIEKU WZGLĘDNEGO względem innych warstw

OKREŚLANIE WIEKU WZGLĘDNEGO względem innych warstw

W15 - Jeseniki Chata Ramzovské sedlo Schroniska 100/100 : Trasa A1 Trasa B1 Trasa C1 Trasa A2 Trasa B2 Trasa C2 Trasa A3

PRZYKŁADOWE ZADANIA Z GEOGRAFII NA KOŃCOWY SPRAWDZIAN W KLASIE III GIMNAZJUM

Beskidy Zachodnie część wschodnia

Lokalizacja. Oferta inwestycyjna Urząd Gminy w Kłodzku Kłodzko, ul.okrzei 8a Biuro Promocji Gminy tel. (074) \6 wew.

2) oblicza odległości w terenie oraz powierzchnię na podstawie map wykonanych w różnych skalach;

Podróż w Bieszczady. 2. Różnica wysokości między Tarnicą a Połoniną Wetlińską wynosi A. 99 m B. 93 m C. 9 m D. 7 m

entomologicznego leśnych powierzchniach porównawczych Monitoring odnowień jodłowych - kontynuacja badań na stałych powierzchniach

Zadania maturalne. Dział: Usługi i komunikacja.

-2r/1- ROZWIĄZANIA. Poniżej zamieszczono dwie przykładowe poprawne odpowiedzi (różniące się przyjętym przewyższeniem skali pionowej).

GEOGRAFIA POZIOM PODSTAWOWY

rozszerzające (ocena dobra)

XXXV OLIMPIADA GEOGRAFICZNA Zawody II stopnia pisemne podejście 1

DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM WOJEWÓDZTWA WARMIŃSKO MAZURSKIEGO W ROKU SZKOLNYM

MIĘDZYSZKOLNY KONKURS GEOGRAFICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW WĘDRUJEMY PO MAPIE ŚWIATA

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

Karta rejestracyjna terenu zagrożonego ruchami masowymi Ziemi

EGZAMIN MATURALNY 2012 GEOGRAFIA

EGZAMIN MATURALNY 2012 GEOGRAFIA

Tatry. 1. Topografia i zagospodarowanie turystyczne grupy Łomnicy (grań od Baraniej Przełęczy na południe) i przyległych dolin.

MIĘDZYSZKOLNY KONKURS GEOGRAFICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW WĘDRUJEMY PO MAPIE ŚWIATA

Egzamin gimnazjalny. Geografia. Także w wersji online TRENING PRZED EGZAMINEM. Sprawdź, czy zdasz!

I: Geografia jako nauka II: Podstawy kartografii

Do opracowania i wygłoszenia w trakcie ćwiczeń regionalnych Sudety prowadzący: dr hab. Krzysztof Bąk, prof. UP; dr Krzysztof Wiedermann

KARTA DOKUMENTACYJNA GEOSTANOWISKA

Wymagania edukacyjne z geografii dla klasy 5

Wymagania edukacyjne z geografii dla klasy 5. Wymagania na poszczególne oceny rozszerzające (ocena dobra)

OPIS GEOSTANOWISKA grzbiet łupkowy pod Gromnikiem

WYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIA OCENIANIA Z GEOGRAFII. Klasa V

rozszerzające (ocena dobra) 1. Mapa Polski

I PÓŁROCZE. Wymagania na poszczególne oceny ocena dopuszczająca ocena dostateczna ocena dobra ocena bardzo dobra ocena celująca

Wymagania na poszczególne oceny. ocena dopuszczająca ocena dostateczna ocena dobra ocena bardzo dobra ocena celująca I PÓŁROCZE

KONKURS GEOGRAFICZNY ZAWODY SZKOLNE Listopad 2009

Kampinoski Park Narodowy uwarunkowania dla rozwoju turystyki

Sprawdzian wiedzy i umiejętności z działu Zewnętrzne procesy kształtujące litosferę

Kurs Przodownika Turystyki Górskiej edycja 2012

VI WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNO - PRZYRODNICZY

Wymagania na poszczególne oceny. (ocena dopuszczająca) (ocena dostateczna) (ocena dobra) (ocena bardzo dobra) (ocena celująca)

Wymagania edukacyjne. z geografii. dla klasy 5. oparte na Programie nauczania geografii w szkole podstawowej

Wymagania na poszczególne oceny rozszerzające (ocena dobra)

KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI POZIOM PODSTAWOWY

KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI POZIOM PODSTAWOWY

Podstawy Terenoznawstwa

DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO

Wymagania edukacyjne z geografii dla kl. 5 szkoły podstawowej opracowane na podstawie programu Planeta Nowa autorstwa Ewy Marii Tuz i Barbary

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII DLA KLASY VII ROK SZKOLNY 2017/2018

Wymagany czas : 60 min Nazwisko i imię ucznia... Szkoła... Nazwisko i imię nauczyciela przygotowującego ucznia do konkursu...

Operat kształtowania funkcji turystycznych, rekreacyjnych i edukacyjnych. Plan ochrony dla Kozienickiego Parku Krajobrazowego Etap I Diagnoza stanu

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

miejscu 1 ośrodek edukacyjny w dyrekcji Parku oddział 151t

Konkurs Z atlasem przez świat II etap finał

Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania śródrocznych oraz rocznych klasyfikacyjnych ocen z geografii w klasie 5.

Podstawy nauk o Ziemi

Karta Dokumentacyjna Geostanowiska

Zadanie 1 (0 3 pkt.) Rozpoznaj obszary zaznaczone na mapie konturowej świata. Zapisz ich nazwy. Góry Wyżyny Morza I A... II B...

26 maja 2018 r., w sobotę, zapraszamy na wiosenną wycieczkę podczas której:

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII DLA KLASY V

Konkurs Z atlasem przez świat II etap finał

Zarządzenie nr 11/2017. Dyrektora Parku Narodowego Gór Stołowych. z dnia r. w sprawie udostępniania i korzystania z zasobów przyrodniczych

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z GEOGRAFII

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII DLA KLASY 5 SP. Wymagania na poszczególne oceny rozszerzające (ocena dobra)

Olimpiada o DIAMENTOWY INDEKS AGH 2011/2012 Geografia z elementami geologii

Wymagania na poszczególne oceny rozszerzające (ocena dobra)

Wymagania na poszczególne oceny rozszerzające (ocena dobra)

Wymagania na poszczególne oceny rozszerzające (ocena dobra)

Wymagania na poszczególne oceny rozszerzające (ocena dobra)

Wymagania na poszczególne oceny rozszerzające (ocena dobra)

rozszerzające (ocena dobra) poziomicowa wyjaśnia różnicę między obszarem górskim

rozszerzające (ocena dobra) wyjaśnia, dlaczego każda mapa ma rozróżnia rodzaje skali

Wymagania na poszczególne oceny rozszerzające (ocena dobra)

Wymagania na poszczególne oceny rozszerzające (ocena dobra)

Wymagania na poszczególne oceny rozszerzające (ocena dobra)

Scenariusz lekcji przyrody w klasie IV z wykorzystaniem tablicy interaktywnej

Wymagania edukacyjne z geografii - Gimnazjum klasa II

1. Wysokość względna między poziomem morza a Rysami (2499 m n.p.m.) wynosi A cm. B m. C m n.p.m. D. około 2500 m.

rozszerzające (ocena dobra) skalę liczbowej wyjaśnia różnicę między obszarem górskim

Transkrypt:

XIV Liceum Ogólnokształcące im. Mikołaja Kopernika w Gdyni Materiały dla klasy I rozszerzonej Zadania do mapy góry Stołowe 1.Uzupełnij zdania nazwami obiektów geograficznych położonych na obszarze Parku Narodowego Gór Stołowych lub w pobliżu jego granic. Najwyższym szczytem Gór Stołowych jest a) (919 m n. p. m.), który wznosi się na północ od miejscowości b)..na wierzchowinie, w bliskim sąsiedztwie Kręgielnego Traktu, znajduje się rezerwat przyrody c), a na SE od tego rezerwatu wznosi się skała d).. ( 751 m n.p.m.). Przez południowo-wschodnią część Parku Narodowego Gór Stołowych płynie potok e), a na południe od niego rozciąga się niezbyt wysoki, wznoszący się na wysokość 733 m n.p.m., f) 2. Powierzchnia Parku Narodowego Gór Stołowych po stronie polskiej wynosi 48 km 2. Oblicz, jego powierzchnię na mapie w skali 1 : 50 000. Zapisz obliczenia. 3. Podczas wędrówek po Kotlinie Kłodzkiej dotarłeś do miejscowości Łężyce i planujesz wycieczkę niebieskim szlakiem do rezerwatu przyrody Wielkie Torfowisko Batorowskie. Oblicz różnicę wysokości jaką musisz pokonać, wyruszając z najniżej położonej części tej miejscowości (560 m n.p.m.) do rezerwatu przyrody (710 m n.p.m.). 4. Szosa Stu Zakrętów należy do jednych z najbardziej turystycznie atrakcyjnych dróg, które prowadzą przez Park Narodowy Gór Stołowych. Na podstawie mapy podaj trzy przyczyny turystycznej atrakcyjności tej drogi. 5. Zaproponuj wycieczkę pieszą po parku narodowym, szlakiem turystycznym (lub szlakami turystycznymi w przypadku ich łączenia się), z którego najlepiej można obserwować krajobraz Gór Stołowych. Swoją propozycję uzasadnij, podając trzy argumenty. Propozycja Uzasadnienie... 6. Oceń znaczenie (przyrodnicze, społeczne) ścieżek dydaktycznych i spacerowych, które poprowadzono przez park narodowy oraz tereny do niego przylegające. Oceniając, podaj pięć argumentów. 7. Podaj dwa zagrożenia dla Parku Narodowego Gór Stołowych, wynikające z eksploatacji surowców skalnych w jego sąsiedztwie. 8. Uzasadnij, dlaczego Radków i okolice mogą być uznane za atrakcyjne miejsca dla turystów. Uzasadniając, podaj cztery przyczyny. 9. Drogi: Praski Trakt i Kręgielny Trakt w minionych wiekach ze względu na położenie obszaru, przez który prowadzą, spełniały rolę strategiczną. Obecnie ich znaczenie ogranicza się do ruchu lokalnego. Utworzenie Parku Narodowego Gór Stołowych wiąże się z potrzebą zmian w wykorzystaniu dróg, które prowadzą przez jego obszar. Zaproponuj trzy zmiany wykorzystania części Praskiego Traktu i Kręgielnego Traktu, położonych na obszarze parku. 10. Podaj nazwę województwa, które obejmuje obszar przedstawiony na mapie turystycznej. Wymień jego stolicę. Województwo Stolica b) Obszar przedstawiony na mapie turystycznej graniczy z jednym z państw sąsiadujących z Polską. 11. Wybierasz się na pieszą wędrówkę ze schroniska PTSM w Łężycach do Lisiej Przełęczy przez Skały Puchacza i Kopę Śmierci. Większość drogi pokonujesz idąc niebieskim szlakiem. Odszukaj na mapie i zapisz nazwę oraz wysokość bezwzględną najwyższego wzniesienia na trasie wędrówki. Oblicz różnicę wysokości między tym wzniesieniem a schroniskiem PTSM w Łężycach. Zapisz wykonywane obliczenia. Nazwa i wysokość bezwzględna wzniesienia: Miejsce na obliczenia: Różnica wysokości: 12. Zaproponuj trasę wędrówki szlakami turystycznymi ze szczytu Szczelińca Wielkiego do rezerwatu Błędne Skały". Zapisz przebieg trasy, podając kolory szlaków i dwa charakterystyczne punkty na trasie. Podaj dwa argumenty uzasadniające atrakcyjność turystyczną wybranej trasy. Trasa: Uzasadnienie przebiegu trasy: 13. Oblicz odległość w terenie w linii prostej między schroniskiem na Szczelińcu Wielkim a parkingiem przy rezerwacie Błędne Skały. Wynik podaj w km. Zapisz wykonywane obliczenia. 14. Na podstawie mapy turystycznej i własnej wiedzy przedstaw dwa przykłady zależności między środowiskiem przyrodniczym a działalnością człowieka na obszarze przedstawionym na mapie 15. Dostępność oraz zagospodarowanie turystyczne przedstawionego na mapie fragmentu Gór Stołowych są pozytywnie oceniane przez turystów zmotoryzowanych. Uzasadnij tę ocenę dwoma argumentami.

Zadania do mapy góry Stołowe 1.Uzupełnij zdania nazwami obiektów geograficznych położonych na obszarze Parku Narodowego Gór Stołowych lub w pobliżu jego granic. Najwyższym szczytem Gór Stołowych jest a) (919 m n. p. m.), który wznosi się na północ od miejscowości b)..na wierzchowinie, w bliskim sąsiedztwie Kręgielnego Traktu, znajduje się rezerwat przyrody c), a na SE od tego rezerwatu wznosi się skała d).. ( 751 m n.p.m.). Przez południowo-wschodnią część Parku Narodowego Gór Stołowych płynie potok e), a na południe od niego rozciąga się niezbyt wysoki, wznoszący się na wysokość 733 m n.p.m., f) 2. Powierzchnia Parku Narodowego Gór Stołowych po stronie polskiej wynosi 48 km 2. Oblicz, jego powierzchnię na mapie w skali 1 : 50 000. Zapisz obliczenia. 3. Podczas wędrówek po Kotlinie Kłodzkiej dotarłeś do miejscowości Łężyce i planujesz wycieczkę niebieskim szlakiem do rezerwatu przyrody Wielkie Torfowisko Batorowskie. Oblicz różnicę wysokości jaką musisz pokonać, wyruszając z najniżej położonej części tej miejscowości (560 m n.p.m.) do rezerwatu przyrody (710 m n.p.m.). 4. Szosa Stu Zakrętów należy do jednych z najbardziej turystycznie atrakcyjnych dróg, które prowadzą przez Park Narodowy Gór Stołowych. Na podstawie mapy podaj trzy przyczyny turystycznej atrakcyjności tej drogi. 5. Zaproponuj wycieczkę pieszą po parku narodowym, szlakiem turystycznym (lub szlakami turystycznymi w przypadku ich łączenia się), z którego najlepiej można obserwować krajobraz Gór Stołowych. Swoją propozycję uzasadnij, podając trzy argumenty. Propozycja Uzasadnienie... 6. Oceń znaczenie (przyrodnicze, społeczne) ścieżek dydaktycznych i spacerowych, które poprowadzono przez park narodowy oraz tereny do niego przylegające. Oceniając, podaj pięć argumentów. 7. Podaj dwa zagrożenia dla Parku Narodowego Gór Stołowych, wynikające z eksploatacji surowców skalnych w jego sąsiedztwie. 8. Uzasadnij, dlaczego Radków i okolice mogą być uznane za atrakcyjne miejsca dla turystów. Uzasadniając, podaj cztery przyczyny. 9. Drogi: Praski Trakt i Kręgielny Trakt w minionych wiekach ze względu na położenie obszaru, przez który prowadzą, spełniały rolę strategiczną. Obecnie ich znaczenie ogranicza się do ruchu lokalnego. Utworzenie Parku Narodowego Gór Stołowych wiąże się z potrzebą zmian w wykorzystaniu dróg, które prowadzą przez jego obszar. Zaproponuj trzy zmiany wykorzystania części Praskiego Traktu i Kręgielnego Traktu, położonych na obszarze parku. 10. Podaj nazwę województwa, które obejmuje obszar przedstawiony na mapie turystycznej. Wymień jego stolicę. Województwo Stolica b) Obszar przedstawiony na mapie turystycznej graniczy z jednym z państw sąsiadujących z Polską. 11. Wybierasz się na pieszą wędrówkę ze schroniska PTSM w Łężycach do Lisiej Przełęczy przez Skały Puchacza i Kopę Śmierci. Większość drogi pokonujesz idąc niebieskim szlakiem. Odszukaj na mapie i zapisz nazwę oraz wysokość bezwzględną najwyższego wzniesienia na trasie wędrówki. Oblicz różnicę wysokości między tym wzniesieniem a schroniskiem PTSM w Łężycach. Zapisz wykonywane obliczenia. Nazwa i wysokość bezwzględna wzniesienia: Miejsce na obliczenia: Różnica wysokości: 12. Zaproponuj trasę wędrówki szlakami turystycznymi ze szczytu Szczelińca Wielkiego do rezerwatu Błędne Skały". Zapisz przebieg trasy, podając kolory szlaków i dwa charakterystyczne punkty na trasie. Podaj dwa argumenty uzasadniające atrakcyjność turystyczną wybranej trasy. Trasa: Uzasadnienie przebiegu trasy: 13. Oblicz odległość w terenie w linii prostej między schroniskiem na Szczelińcu Wielkim a parkingiem przy rezerwacie Błędne Skały. Wynik podaj w km. Zapisz wykonywane obliczenia. 14. Na podstawie mapy turystycznej i własnej wiedzy przedstaw dwa przykłady zależności między środowiskiem przyrodniczym a działalnością człowieka na obszarze przedstawionym na mapie 15. Dostępność oraz zagospodarowanie turystyczne przedstawionego na mapie fragmentu Gór Stołowych są pozytywnie oceniane przez turystów zmotoryzowanych. Uzasadnij tę ocenę dwoma argumentami.

16. Poniższy tekst źródłowy zawiera informacje o budowie geologicznej i rzeźbie Gór Stołowych. Góry Stołowe zajmują centralną część niecki środkowosudeckiej, są więc górami inwersyjnymi tzn. o odwróconym w stosunku do budowy geologicznej ukształtowaniu powierzchni, zbudowanymi z najmłodszych w niecce środkowosudeckiej górnokredowych piaskowców ciosowych i margli (piętra cenomanu, turonu i emszeru). Skały te zalegają nieckowato, ale bardzo płasko, tworząc jakby dwupiętrową strukturę o wierzchowinach przypominających z daleka płaski stół, co stało się powodem nadania im nazwy Gór Stołowych. W granicach Polski na płycie dolnego (cenomańskiego) piaskowca ciosowego, wzniesionej do 300 m ponad otoczenie i opadającej ku niemu urwistymi ścianami, zalegają turońskie margle i łupki, na których wytworzył się płaski poziom denudacyjny wysokości 700-750 m. Ponad nim wznoszą się skalne pozostałości wyższego stopnia, zbudowanego z górnego piaskowca ciosowego, które tworzą kulminacje Małego i Wielkiego Szczelińca, Błędnych Skał, Skalniaka i Narożnika. Owa górna płyta, silnie spękana i zwietrzała tworzy labirynty skalne..." Na podstawie tekstu źródłowego, własnej wiedzy i mapy turystycznej a) określ dwie cechy budowy geologicznej lub rzeźby G. Stołowych b) podaj nazwę skały, z której są zbudowane kulminacje Małego i Wielkiego Szczelińca oraz przyporządkuj ją do jednego z rodzajów: magmowe, metamorficzne, osadowe. Nazwa skały Rodzaj skały 17. Korzystając wyłącznie z mapy turystycznej, uzasadnij, podając dwa argumenty, że Karłów ma dogodne położenie dla zaspokajania potrzeb ruchu turystycznego. 18.Korzystając z mapy turystycznej, uzasadnij, podając dwa argumenty, że na stokach Szczelińca Wielkiego występują przyrodnicze bariery dla budowy wyciągów narciarskich. 19. Oblicz temperaturę powietrza na szczycie Szczelińca Wielkiego (919 m n.p.m.) w czasie, gdy w Kudowie Zdroju (350 m n.p.m.) wynosiła ona +10 C. Przyjmij, że gradient wilgotnoadiabatyczny wynosi 0,6 C/100 m. Zapisz wykonywane obliczenia. 20. Wybierz dwa z podanych poniżej rodzajów turystyki, dla rozwoju których obszar przedstawiony na mapie posiada najdogodniejsze warunki. Uzasadnij swój wybór, podając po jednym argumencie. Rodzaje turystyki: piesza, biznesowa, rowerowa, wodna, zdrowotna, kwalifikowana, pielgrzymkowa. 21. Obszar przedstawiony na mapie turystycznej należy do zlewisk dwóch mórz. Podaj nazwy tych mórz. 22. Powierzchnia rezerwatu Wielkie Torfowisko Batorowskie" wynosi na załączonej mapie turystycznej 1,6 cm 2. Oblicz powierzchnię tego rezerwatu w terenie. Zapisz wykonywane obliczenia. Wynik podaj w km 2. 23. Wielkie Torfowisko Batorowskie to stale podmokły teren z roślinnością bagienną i bagienno-łąkową. Powstawaniu takiego obszaru sprzyja między innymi wilgotny klimat. Podaj dwa inne warunki - związane z rzeźbą i budową geologiczną obszaru - niezbędne do powstania torfowiska w górach. 24. Podkreśl dwie kartograficzne metody prezentacji zjawisk, które zastosowano na załączonej mapie turystycznej. A. Izarytmiczna B. Kartodiagramu C. Kartogramu D. Sygnaturowa 25. Na mapie geologicznej przedstawiono fragment obszaru Gór Stołowych. Podkreśl nazwę skały, z której zbudowane są szczytowe partie najwyżej położonego n.p.m. obszaru przedstawionego na mapie turystycznej. A. margiel B. muł owiec C. piaskowiec D. zlepieniec 26. Uszereguj wymienione w legendzie mapy geologicznej skały osadowe okruchowe w kolejności, uwzględniającej wielkość budujących je ziaren. Zacznij od skały zbudowanej z ziaren o najmniejszej średnicy.

16. Poniższy tekst źródłowy zawiera informacje o budowie geologicznej i rzeźbie Gór Stołowych. Góry Stołowe zajmują centralną część niecki środkowosudeckiej, są więc górami inwersyjnymi tzn. o odwróconym w stosunku do budowy geologicznej ukształtowaniu powierzchni, zbudowanymi z najmłodszych w niecce środkowosudeckiej górnokredowych piaskowców ciosowych i margli (piętra cenomanu, turonu i emszeru). Skały te zalegają nieckowato, ale bardzo płasko, tworząc jakby dwupiętrową strukturę o wierzchowinach przypominających z daleka płaski stół, co stało się powodem nadania im nazwy Gór Stołowych. W granicach Polski na płycie dolnego (cenomańskiego) piaskowca ciosowego, wzniesionej do 300 m ponad otoczenie i opadającej ku niemu urwistymi ścianami, zalegają turońskie margle i łupki, na których wytworzył się płaski poziom denudacyjny wysokości 700-750 m. Ponad nim wznoszą się skalne pozostałości wyższego stopnia, zbudowanego z górnego piaskowca ciosowego, które tworzą kulminacje Małego i Wielkiego Szczelińca, Błędnych Skał, Skalniaka i Narożnika. Owa górna płyta, silnie spękana i zwietrzała tworzy labirynty skalne..." Na podstawie tekstu źródłowego, własnej wiedzy i mapy turystycznej a) określ dwie cechy budowy geologicznej lub rzeźby G. Stołowych b) podaj nazwę skały, z której są zbudowane kulminacje Małego i Wielkiego Szczelińca oraz przyporządkuj ją do jednego z rodzajów: magmowe, metamorficzne, osadowe. Nazwa skały Rodzaj skały 17. Korzystając wyłącznie z mapy turystycznej, uzasadnij, podając dwa argumenty, że Karłów ma dogodne położenie dla zaspokajania potrzeb ruchu turystycznego. 18.Korzystając z mapy turystycznej, uzasadnij, podając dwa argumenty, że na stokach Szczelińca Wielkiego występują przyrodnicze bariery dla budowy wyciągów narciarskich. 19. Oblicz temperaturę powietrza na szczycie Szczelińca Wielkiego (919 m n.p.m.) w czasie, gdy w Kudowie Zdroju (350 m n.p.m.) wynosiła ona +10 C. Przyjmij, że gradient wilgotnoadiabatyczny wynosi 0,6 C/100 m. Zapisz wykonywane obliczenia. 20. Wybierz dwa z podanych poniżej rodzajów turystyki, dla rozwoju których obszar przedstawiony na mapie posiada najdogodniejsze warunki. Uzasadnij swój wybór, podając po jednym argumencie. Rodzaje turystyki: piesza, biznesowa, rowerowa, wodna, zdrowotna, kwalifikowana, pielgrzymkowa. 21. Obszar przedstawiony na mapie turystycznej należy do zlewisk dwóch mórz. Podaj nazwy tych mórz. 22. Powierzchnia rezerwatu Wielkie Torfowisko Batorowskie" wynosi na załączonej mapie turystycznej 1,6 cm 2. Oblicz powierzchnię tego rezerwatu w terenie. Zapisz wykonywane obliczenia. Wynik podaj w km 2. 23. Wielkie Torfowisko Batorowskie to stale podmokły teren z roślinnością bagienną i bagienno-łąkową. Powstawaniu takiego obszaru sprzyja między innymi wilgotny klimat. Podaj dwa inne warunki - związane z rzeźbą i budową geologiczną obszaru - niezbędne do powstania torfowiska w górach. 24. Podkreśl dwie kartograficzne metody prezentacji zjawisk, które zastosowano na załączonej mapie turystycznej. A. Izarytmiczna B. Kartodiagramu C. Kartogramu D. Sygnaturowa 25. Na mapie geologicznej przedstawiono fragment obszaru Gór Stołowych. Podkreśl nazwę skały, z której zbudowane są szczytowe partie najwyżej położonego n.p.m. obszaru przedstawionego na mapie turystycznej. A. margiel B. muł owiec C. piaskowiec D. zlepieniec 26. Uszereguj wymienione w legendzie mapy geologicznej skały osadowe okruchowe w kolejności, uwzględniającej wielkość budujących je ziaren. Zacznij od skały zbudowanej z ziaren o najmniejszej średnicy.