PRZYKŁADOWE WARIANTY PLANU STAŻOWEGO:



Podobne dokumenty
INFORMACJE O OŚRODKU STAŻOWYM WOTU w Gdańsku

INFORMACJE O OŚRODKU STAŻOWYM. Telefon kontaktowy: 77/ , ,

NZOZ Zakład Lecznictwa Odwykowego Szansa

Telefon kontaktowy: 77/ , , mgr Anna Ryczkowska 3.mgr Małgorzata Nurkiewicz. oddział dzienny

INFORMACJE O OŚRODKU STAŻOWYM

6. Podczas kwalifikacji decydować będzie kolejność przesyłania/składania kart zgłoszeniowych wraz z załącznikami.

Standardy realizacji świadczeń opieki zdrowotnej w zakresie terapii uzależnień Miejskiego Centrum Profilaktyki Uzależnień

Zbigniew Kędracki. Typ placówki: Ambulatoryjna Dzienna Stacjonarna. Zakres przyznanej rekomendacji: Specjalista Terapii Uzależnień X X X X

Dzienny Oddział Terapii Uzależnień

WARUNKI WOBEC ŚWIADCZENIODAWCÓW

Zjazd I sesja wyjazdowa trening interpersonalny 57 h. Zjazd II sesja wyjazdowa trening intrapsychiczny 58 h

LECZENIE UZALEŻNIENIA OD ALKOHOLU małopolskie

ZAKRES PRZEDMIOTOWY PROGRAMU SZKOLENIOWEGO

Wykaz świadczeń gwarantowanych realizowanych w warunkach ambulatoryjnych leczenia uzależnień oraz warunki realizacji tych świadczeń

tryb niestacjonarny 62 godziny

LECZENIE UZALEŻNIENIA OD ALKOHOLU małopolskie

SPIS ZAŁĄCZNIKÓW: Nr 1 Wzór certyfikatu specjalisty psychoterapii uzależnień Nr 2 Wzór certyfikatu instruktora terapii uzależnień Nr 3 Wzór wniosku o

Nazwy zadań ujęte w Miejskim Programie Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych oraz Miejskim Programie Przeciwdziałania Narkomanii

Po terminie. W przypadku nawiązania stosunku pracy po tym terminie, staż można rozpocząć dopiero w nowym roku szkolnym.

Zjazd I sesja wyjazdowa trening interpersonalny 57 h. Zjazd II sesja wyjazdowa trening intrapsychiczny 58 h

Tekst ujednolicony na dzień 21 sierpnia 2019 r. uwzględniający zmiany wprowadzone:

ZARZĄDZENIE Nr 13 DYREKTORA PAŃSTWOWEJ AGENCJI ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW ALKOHOLOWYCH. z dnia 1 lipca 2012 r.

Studium Psychoterapii Uzależnień Vis Salutis-Akredytacja PARPA

Marzenna Kucińska, Jerzy Mellibruda

WYKAZ ŚWIADCZEŃ GWARANTOWANYCH REALIZOWANYCH W WARUNKACH AMBULATORYJNYCH LECZENIA UZALEŻNIEŃ ORAZ WARUNKI REALIZACJI TYCH ŚWIADCZEŃ

MODUŁ praktyczny do bloku zajęć specjalizacyjnych - opis. tryb stacjonarny

OFERTA STAŻU NR 1/2017/S122/OF

NARODOWY FUNDUSZ ZDROWIA

NARKOTYKI. Placówki ambulatoryjne dzienne

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 25 czerwca 2012 r.

WYKAZ ŚWIADCZEŃ GWARANTOWANYCH REALIZOWANYCH W WARUNKACH AMBULATORYJNYCH LECZENIA UZALEŻNIEŃ ORAZ WARUNKI ICH REALIZACJI

Dzienny Dom Opieki Medycznej w Nowym Mieście Lubawskim. Ul. Grunwaldzka 9 tel

Warszawa, dnia 28 czerwca 2012 r. Poz. 734 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 25 czerwca 2012 r.

INFORMACJE DOTYCZĄCE REHABILITACJI SŁUCHU I MOWY W SAMODZIELNYM PUBLICZNYM OŚRODKU TERAPII I REHABILITACJI DLA DZIECI W KWIDZYNIE

1. OŚRODEK ŚRODOWISKOWEJ OPIEKI PSYCHOLOGICZNEJ I PSYCHOTERAPEUTYCZNEJ DLA DZIECI I MŁODZIEŻY I poziom referencyjny

ROZDZIAŁ I Cel i zadania Programu

Wykaz świadczeń gwarantowanych z zakresu opieki psychiatrycznej i leczenia uzależnień oraz warunków ich realizacji

REGULAMIN ORGANIZACYJNY PORADNI TERAPII UZALEŻNIENIA I WSPÓŁUZALEŻNIENIA OD ALKOHOLU FENIX PSYCHOTERAPIA UZALEŻNIEŃ W WODZISŁAWIU ŚLĄSKIM

LECZENIE UZALEŻNIENIA OD ALKOHOLU małopolskie

Dz. U. nr 3/2000 Poz 44

Regulamin 4-letniego Szkolenia w Psychoanalitycznej Terapii Dzieci i Młodzieży. Szkoły Psychoterapii Psychoanalitycznej Dzieci i Młodzieży

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA STAŻYSTY NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO

Standardy Państwowej Agencji Rozwiązywania Problemów Alkoholowych

Załącznik nr 6. Lp. Profil oraz rodzaj komórki organizacyjnej Warunki realizacji świadczenia gwarantowanego

Leczenie w domu pacjenta - praca w Zespole Leczenia Środowiskowego

Warszawa, dnia 29 sierpnia 2019 r. Poz ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 14 sierpnia 2019 r.

Państwowa Agencja Rozwiązywania Problemów Alkoholowych CERTYFIKAT. Nr (imię, nazwisko) ... (ur. dn...) uzyskał/a kwalifikacje zawodowe

Wykaz placówek pomocowych

Gdzie szukać pomocy w problemie alkoholowym?

PROGRAM LECZENIA W OŚRODKU PSYCHOTERAPII UZALEŻNIEŃ I WSPÓŁUZALEŻNIENIA KCTU

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA

Warunki uzyskania certyfikatu psychoterapeuty PTTPB dla osób kończących kursy atestowane/rekomendowane przez PTTPB. Nowe standardy

NARODOWY FUNDUSZ ZDROWIA

Superwizja- rola, stan obecny, oczekiwania środowiska. Agnieszka Litwa-Janowska przewodnicząca RSPU

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 2011 r.

NARODOWY FUNDUSZ ZDROWIA

zaburzenia zachowania (F00 odpowiadające świadczeniu gwarantowanemu (ICD 10) Zaburzenia psychiczne i F99);

LECZENIE UZALEŻNIENIA OD ALKOHOLU 2014

PRAKTYKA OGÓLNOPEDAGOGICZNA

Agencja Oceny Technologii Medycznych i Taryfikacji

Warszawa, 28 lutego I. Sposób organizacji i tryb kształcenia

LECZENIE UZALEŻNIENIA OD ALKOHOLU 2011

Gdzie szukać pomocy w problemie alkoholowym?

Informacje ogólne

Procedura kierowania i umieszczania w Pododdziale dla osób uzależnionych od alkoholu w Domu Pomocy Społecznej w Pleszewie

PROGRAM PRAKTYK. dla studentów kierunku PEDAGOGIKA II stopnia specjalność: PROFILAKTYKA SPOŁECZNA I SOCJOTERAPIA. Załącznik nr 7.PED.II.

MZ-15. DZIAŁ 1. Informacje ogólne o działalności

Pomoc instytucjonalna dla młodzieży straumatyzowanej w województwie pomorskim. Prezentacja wyników badań. Lech Kalita

psychologiczno-pedagogicznej w przedszkolu

SYLABUS/OPIS PRZEDMIOTU

Dariusz Zwierzchowski

za rok 2011 Rodzaj poradni

SPECJALISTYCZNE PRAKTYKI PSYCHOLOGICZNE

Agencja(Oceny(Technologii(Medycznych(i(Taryfikacji

Awans zawodowy nauczyciela

Plan rozwoju zawodowego nauczyciela stażysty ubiegającego się o stopień nauczyciela kontraktowego

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA STAŻYSTY UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO

KATALOG ZAKRESÓW ŚWIADCZEŃ

R E G U L A M I N O R G A N I Z A C Y JNY

PROGRAM PRAKTYK. dla studentów kierunku PEDAGOGIKA II stopnia specjalność: DIAGNOZA I TERAPIA PEDAGOGICZNA. Załącznik nr 6.PED.II.

REGULAMIN ORGANIZACYJNY PODMIOTU LECZNICZEGO KRAKOWSKIEGO STOWARZYSZENIA TERAPEUTÓW UZALEŻNIEŃ załącznik nr 1 do uchwały Zarządu KSTU nr 4/2012

DZIENNIK PRAKTYK STUDENCKICH

Tekst ujednolicony na dzień 19 marca 2015 r. uwzględniający zmiany wprowadzone:

DZIENNIK PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ

MZ-15. Przekazać do dnia Za pomocą portalu (z danymi za rok 2015)

REGULAMIN ODDZIAŁU DETOKSYKACYJNEGO DLA UZALEŻNIONYCH OD ALKOHOLU

ZAPRASZAM CIĘ. To czas na weryfikację swoich poglądów, przekonań i wyborów...

Kody Międzynarodowej Klasyfikacji Chorób i Problemów Zdrowotnych odpowiadające. Zaburzenia psychiczne i zaburzenia zachowania

Wojewódzki Ośrodek Metodyczny w Gorzowie Wlkp. Poradnik stażysty

Gdzie szukać pomocy w problemie alkoholowym?

Procedura organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole dla uczniów, którzy posiadają orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego

Białystok, dnia 29 kwietnia 2013 r. Poz UCHWAŁA NR XXVI/319/13 SEJMIKU WOJEWÓDZTWA PODLASKIEGO. z dnia 22 marca 2013 r.

PROGRAM ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ

Projekty Taryf świadczeń w odniesieniu do świadczeń gwarantowanych w rodzaju opieka psychiatryczna i leczenie uzależnień

Zarządzenie Nr 15 /2017. Dyrektora Ośrodka Leczenia Odwykowego w Woskowicach Marych. z dnia 26 września 2017 roku

WYKAZ ŚWIADCZEŃ GWARANTOWANYCH REALIZOWANYCH W WARUNKACH STACJONARNYCH LECZENIA UZALEŻNIEŃ ORAZ WARUNKI ICH REALIZACJI

SYLABUS/OPIS PRZEDMIOTU

PROGRAM SZKOLENIA: PSYCHOSPOŁECZNE UWARUNKOWANIA ROZWOJU DZIECI I MŁODZIEZY PSYCHOLOGIA ROZWOJOWA, KSZTAŁTOWANIE SIĘ OSOBOWOŚCI

Wykaz świadczeń gwarantowanych realizowanych w warunkach stacjonarnych leczenia uzależnień oraz warunki realizacji tych świadczeń

PROGRAM PROFILAKTYKI I ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW ALKOHOLOWYCH M. ST. WARSZAWY ZADANIA, WSPÓŁREALIZATORZY, ODBIORCY, WSKAŹNIKI. Realizatorzy i partnerzy

Transkrypt:

PRZYKŁADOWE WARIANTY PLANU STAŻOWEGO: Wariant 1: Czas trwania: 16 tygodni 5 godz. tyg. x 16 (w godz. 14.30 19.30) Pierwszego dnia pobytu w wybranej placówce uczestnik stażu poznaje topografię ośrodka, uzyskuje informacje na temat jego funkcjonowania, zapoznaje się z personelem, omawia warunki współpracy oraz współtworzy plan swojego stażu. współuzależnionymi lub DDA (48 godz.) Uczestnik stażu na początku szkolenia określa rodzaj zajęć grupowych, w których chce wziąć udział (grupa uzależnionych, współuzależnionych lub DDA - każda na poziomie pogłębionym). Wybór grupy warunkuje dzień odbycia stażu bądź odwrotnie. Szkolenie składa się z dwóch etapów: Etap 1: obserwacja uczestnicząca: przez czas 6 sesji grupowych (6 x 3 godz.) stażysta przygląda się pracy grupy i terapeuty prowadzącego i każdorazowo omawia odbytą sesję. współprowadzącego terapię w procesie pogłębionej pracy psychoterapeutycznej w wymiarze 8 sesji (8 x 3 godz.), a następnie przejmuje rolę prowadzącego terapię i samodzielnie przeprowadza 2 sesje grupowe (2 x 3 godz.) zgodnie z tematyką i procesem właściwym dla tego etapu terapii. 3. Prowadzenie sesji indywidualnych z pacjentem będącym na poziomie terapii pogłębionej - pacjent uzależniony, osoba współuzależniona bądź DDA (16 godz.) Stażysta po dokonaniu wyboru grupy terapeutycznej, w zajęciach, której chce uczestniczyć decyduje, z jakim rodzajem pacjenta chce pracować w kontakcie indywidualnym. Optymalnym rozwiązaniem wydaje się takie, gdzie pacjent wybrany do pracy w ramach sesji indywidualnych będzie jednocześnie uczestnikiem sesji grupowych, gdyż daje to niepowtarzalną możliwość stworzenia całościowego portretu pacjenta i opracowania dla niego planu terapii. Ponadto pozwala na zgromadzenie materiału klinicznego do napisania pracy egzaminacyjnej. Stażysta spotyka się z pacjentem 1 raz w tygodniu przez cały czas trwania stażu klinicznego. Stażysta uczestniczy w 2 zebraniach klinicznych zespołu terapeutycznego ośrodka. Podczas jednego z nich prezentuje opracowany opis przypadku pacjenta w pogłębionej fazie terapii, z którym podjął pracę terapeutyczną przez okres trwania stażu klinicznego. Obok możliwości zaprezentowania swojej pracy ma szansę na uzyskanie opinii i wskazań do dalszej pracy z pacjentem.

5. Prowadzenie sesji indywidualnych z osobą uzależnioną lub współuzależnioną lub DDA będącą na poziomie terapii pogłębionej (3 godz.) w zależności od wcześniejszego wyboru pacjenta do pracy w kontakcie indywidualnym. Uczestnik stażu przeprowadza 3 indywidualne sesje (3 x 1 godz.) z pacjentem z diagnozą inną, niż pacjent wcześniej wybrany do pracy w ramach sesji indywidualnych, tzn. jeśli stażysta zdecydował się na podjęcie pracy terapeutycznej z pacjentem uzależnionym wspomniane zadanie realizuje bądź z osobą współuzależnioną bądź DDA, jeśli zaś pracuje z osobą współuzależnioną wyboru dokonuje pomiędzy osobą uzależnioną a DDA itp. 6. Konsultacje z opiekunem stażu (2 godz.) Program szkolenia przewiduje 2 godz. konsultacji z kierownikiem stażu. Celem rozmów jest omawianie funkcjonowania uczestnika stażu w czasie przebiegu szkolenia, jego oczekiwań i trudności oraz monitoring współpracy. 7. Szkolenie w ramach Ośrodka Leczenia Zespołów Abstynencyjnych i Ośrodka Szkolenie w ramach ośrodków ma charakter obserwacji uczestniczącej i jest w głównej mierze nastawione na zapoznanie uczestnika stażu z ich topografią, zadaniami i metodami pracy. Wariant 2: Czas trwania: 5 tygodni 16 godz. tyg. x 5 (w godz. 14.30 19.30 pierwszego dnia i 8.30 19.30 drugiego) Podobnie jak w pierwszym wariancie uczestnik stażu rozpoczyna swój pobyt w wybranej placówce stażowej od zapoznania się z topografią ośrodka, uzyskania informacji na temat jego funkcjonowania, zapoznaje się z personelem, omawia warunki współpracy oraz współtworzy plan swojego stażu. współuzależnionymi lub DDA (30 godz.) Stażysta spośród trzech grup tj. grupy uzależnionych, współuzależnionych i DDA (każda na poziomie pogłębionej pracy terapeutycznej) pierwszego dnia szkolenia wybiera dwie, w zajęciach, których chce uczestniczyć. Wybór grupy warunkuje dzień odbycia stażu bądź odwrotnie. Szkolenie w tym zakresie, w każdej z grup, składa się z dwóch etapów: Etap 1: obserwacja uczestnicząca: w czasie 2 sesji grupowych (2 x 3 godz.) stażysta przygląda się pracy grupy i terapeuty prowadzącego i każdorazowo omawia odbytą sesję. współprowadzącego terapię w procesie pogłębionej pracy psychoterapeutycznej w wymiarze 2 sesji (2 x 3 godz.), a następnie przejmuje rolę prowadzącego terapię i samodzielnie przeprowadza 1 sesję grupową (1 x 3 godz.) zgodnie z tematyką i procesem właściwym dla danej grupy i etapu terapii.

3. Prowadzenie sesji indywidualnych z pacjentami będącymi na poziomie terapii pogłębionej (10 godz.) Po uprzednim wyborze grup terapeutycznych uczestnik stażu wybiera dwóch pacjentów z różną diagnozą, by podjąć z nimi pracę terapeutyczną w ramach sesji indywidualnych. Z tych samych powodów, o których mowa w pierwszym wariancie sugerujemy, by wybrani pacjenci byli jednocześnie uczestnikami grup terapeutycznych. Stażysta prowadzi sesje z każdym pacjentem 1 raz w tygodniu przez cały czas trwania stażu klinicznego. Stażysta bierze udział w 2 zebraniach klinicznych zespołu terapeutycznego ośrodka. Podczas jednego z nich prezentuje opracowany opis przypadku jednego z pacjentów, z którym podjął pracę terapeutyczną w ramach sesji indywidualnych w czasie trwania stażu klinicznego. Prezentacja przypadku stwarza możliwość uzyskania opinii i wskazań do dalszej pracy terapeutycznej. 5. Prowadzenie sesji indywidualnych z osobą uzależnioną lub współuzależnioną lub DDA będącą na poziomie terapii pogłębionej, bądź uzależnioną w początkowym etapie terapii (2 godz.) w zależności od wcześniejszego wyboru pacjentów do pracy w kontakcie indywidualnym. Uczestnik stażu przeprowadza 2 indywidualne sesje (2 x 1 godz.) z pacjentem będącym na poziomie terapii pogłębionej z diagnozą inną, niż pacjenci wcześniej wybrani do pracy w ramach sesji indywidualnych lub z pacjentem uzależnionym uczestniczącym w podstawowym programie terapii w ramach Dziennego Oddziału Odwykowego. 6. Konsultacje z opiekunem stażu (2 godz.) Stażysta w czasie odbywania stażu klinicznego odbywa konsultacje z kierownikiem stażu w wymiarze 2 godz., w czasie których omawia swój pobyt w placówce szkoleniowej pod kątem oczekiwań, trudności i warunków współpracy. 7. Szkolenie w ramach Ośrodka Leczenia Zespołów Abstynencyjnych i Ośrodka Szkolenie w ramach ośrodków ma charakter obserwacji uczestniczącej i jest w głównej mierze nastawione na zapoznanie uczestnika stażu z ich topografią, zadaniami i metodami pracy. 8. Szkolenie w ramach Dziennego Oddziału Odwykowego ( 25 godz. ) Uczestnik stażu równolegle do szkolenia w Poradni odbywa dwuetapowe szkolenie w ramach Dziennego Oddziału Odwykowego. Etap 1: obserwacja uczestnicząca: w czasie 2 dni pobytu w Dziennym Oddziale Odwykowym (2 x 5 godz.) stażysta przygląda się pracy grupy i terapeuty prowadzącego i każdorazowo omawia przebieg zajęć. Etap 2: współprowadzenie zajęć; w czasie kolejnych 3 dni pobytu (3 x 5 godz.) w oddziale stażysta pełni rolę współprowadzącego terapię w podstawowym programie szkolenia zgodnie z tematyką właściwą dla tego etapu leczenia. Wariant 3:

Czas trwania: 8 tygodni - 10 godz. tyg. x 8 (w godz. 9.00 do 19.00) Na wstępie uczestnik stażu poznaje topografię ośrodka, uzyskuje informacje na temat jego funkcjonowania, poznaje personel placówki, omawia warunki współpracy oraz bierze czynny udział w tworzeniu planu swojego stażu. współuzależnionymi lub DDA (24 godz.) Uczestnik stażu spośród trzech grup terapeutycznych, wybiera jedną w zajęciach, której chce brać udział. Wyboru dokonuje pomiędzy grupą uzależnionych, współuzależnionych lub DDA (każda na poziomie pogłębionym). Wybór grupy warunkuje dzień odbycia stażu bądź odwrotnie. Szkolenie w tym zakresie tak jak i we wcześniejszych wariantach składa się z dwóch etapów: Etap 1: obserwacja uczestnicząca: w czasie 3 sesji grupowych (3 x 3 godz.) stażysta przygląda się pracy grupy i terapeuty prowadzącego i każdorazowo omawia odbytą sesję. współprowadzącego terapię w ramach 3 sesji (3 x 3 godz.), a następnie przejmuje rolę prowadzącego terapię i samodzielnie przeprowadza 2 sesje grupowe (2 x 3 godz.) zgodnie z tematyką i procesem danej grupy. 3. Prowadzenie sesji indywidualnych z pacjentem będącym na poziomie terapii pogłębionej - pacjent uzależniony, osoba współuzależniona lub DDA (8 godz.) Stażysta dokonuje wyboru pacjenta, z którym chce podjąć terapię w ramach sesji indywidualnych. Proponujemy, by wybrana osoba do pracy była uczestnikiem wybranej wcześniej grupy terapeutycznej, co wydaje się być najkorzystniejszym rozwiązaniem nie tylko z uwagi na możliwość szerszego spojrzenia na pacjenta i opracowania dla niego planu terapii, ale także zgromadzenia materiału klinicznego do napisania pracy egzaminacyjnej. Stażysta spotyka się z pacjentem 1 raz w tygodniu przez cały czas trwania stażu klinicznego. Program szkoleniowy przewiduje udział uczestnika stażu w zebraniach klinicznych zespołu terapeutycznego w wymiarze 4 godz. (2 x 2 godz.). Podczas jednego z nich dokonuje prezentacji opisu przypadku pacjenta w pogłębionym procesie terapii, z którym podjął pracę terapeutyczną w ramach sesji indywidualnych. Zaprezentowany materiał kliniczny poddany jest dogłębnej analizie członków zebrania zakończonej informacjami zwrotnymi. 5. Prowadzenie sesji indywidualnych z osobą uzależniona lub współuzależnioną lub DDA będącą na poziomie terapii pogłębionej (5 godz.) w zależności od wcześniejszego wyboru pacjenta do pracy w kontakcie indywidualnym. Uczestnik stażu przeprowadza 5 indywidualnych sesji (5 x 1 godz.) z pacjentem z diagnozą inną, niż wcześniej wybrany do pracy w ramach sesji indywidualnych.

6. Konsultacje z opiekunem stażu (2 godz.) Program stażu klinicznego obejmuje 2 godz. konsultacji z kierownikiem stażu. Rozmowy nakierowane są na monitoring podjętej przez stażystę współpracy z pacjentami i personelem placówki stażowej oraz analizie wynikających z tej współpracy trudności i oczekiwań. 7. Szkolenie w ramach Oddziału Leczenia Zespołów Abstynencyjnych i Ośrodka Szkolenie w tym zakresie ma charakter obserwacji uczestniczącej, a jego celem jest zapoznanie uczestnika stażu z topografią, zadaniami i metodami pracy wymienionych ośrodków. 8. Szkolenie w ramach Dziennego Oddziału Odwykowego (30 godz.) Wybierając ten wariant odbywania stażu klinicznego jego uczestnik ma możliwość jednoczesnego udziału w procesie terapeutycznym na poziomie podstawowym w ramach Dziennego Oddziału Odwykowego, jak i pogłębionym ramach Poradni. Szkolenie w ramach oddziału jest dwuetapowe: Etap 1: obserwacja uczestnicząca: w czasie 3 dni pobytu w Dziennym Oddziale Odwykowym (3 x 5 godz.) stażysta przygląda się pracy grupy i terapeuty prowadzącego i każdorazowo omawia przebieg zajęć. Etap 2: współprowadzenie zajęć; w czasie kolejnych 3 dni pobytu (3 x 5 godz.) w oddziale stażysta pełni rolę współprowadzącego terapię w podstawowym programie szkolenia zgodnie z tematyką właściwą dla tego etapu leczenia.