Reforma edukacji 2017

Podobne dokumenty
PARTNERSTWO NA RZECZ KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO -

Dostosowanie kształcenia i szkolenia zawodowego do potrzeb rynku pracy - projekty ORE realizowane w latach w ramach PO WER dotyczące

Do konsultacji społecznych trafił projekt rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej w sprawie w sprawie klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego.

Poszczególne elementy składowe podstawy programowej kształcenia w zawodach zostały oznaczone kodami ułatwiającymi ich identyfikację.

Zmiany w szkolnictwie zawodowym od 1 września 2017 r.

Doradztwo zawodowe jako czynnik wspomagający rozwój kompetencji zawodowych dla zmieniającego się rynku pracy

Wykaz zawodów i nazw kwalifikacji według grup zawodowych (załącznik 1) Nr kwalifikacji

Reforma edukacji 2017 Zmiany w kształceniu zawodowym Organizacja roku szkolnego

Kształcenie zawodowe dla rynku pracy

Regulacje prawne dotyczące zmian w kształceniu zawodowym Dokumentacja programowa kształcenia w zawodzie

Kursy kwalifikacji zawodowych

Zmiany w kształceniu zawodowym od roku szkolnego 2017/2018

REFORMA EDUKACJI 2017 KSZTAŁCENIE ZAWODOWE

ZMIANY W SZKOLNICTWIE PONADGIMNAZJALNYM

Informacja o wynikach

Podstawy programowe dotyczące kształcenia zawodowego w świetle nowych zawodów wprowadzonych w klasyfikacji zawodów MEN od roku szkolnego 2017/2018

Informacja wstępna o wynikach egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe, który odbył się w czerwcu-lipcu 2015 r.

Vademecum dyrektora szkoły zawodowej

Rekrutacja do szkół ponadgimnazjalnych

Osiągnięcia zdających egzamin potwierdzający kwalifikacje zawodowe, który odbył się w roku szkolnym 2015/2016.

Egzamin Potwierdzający Kwalifikacje Zawodowe Czerwiec 2009 Informacja o wynikach egzaminu

Struktura szkolnictwa ponadgimnazjalnego. Jak pomóc dziecku w wyborze szkoły ponadgimnazjalnej?

Działania Ośrodka Rozwoju Edukacji związane z przygotowaniem reformy kształcenia zawodowego

Tomasz Madej doradca metodyczny. Radomski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli ul. J. Słowackiego Radom tel

INFORMACJA O WYNIKACH

INFORMACJE O ZAWODACH - Syntea Mój zawód moja przyszłość

Co dalej, gimnazjalisto?

ZMIANY W KSZTAŁCENIU PONADGIMNAZJALNYM I USTAWICZNYM. Stan prawny na dzień 23 kwietnia 2012.

Nazwa zawodu. Technikum

Centrum Kształcenia Ustawicznego w Białymstoku ul. Żabia 5

Ścieżki kształcenia dla absolwenta gimnazjum

Zmiany w szkolnictwie zawodowym w świetle ustaw i rozporządzeń obowiązujących od r. dla doradców zawodowych

INFORMACJA O WYNIKACH

Egzamin potwierdzający kwalifikacje zawodowe

Przekrój szkolnictwa zawodowego w województwie lubuskim

ZASADY REKRUTACJI DO TECHNIKUM I BRANŻOWEJ SZKOŁY I STOPNIA W ZESPOLE SZKÓŁ ROLNICZYCH W OSTRÓDZIE W ROKU SZKOLNYM 2018/2019

Zestawienie zawodów w branżach kluczowych

Lista wniosków, które zostały skierowane do oceny merytorycznej. E-zasoby dla IX obszaru zawodowego (Turystyczno-gastronomiczny)

WYBIERAM SZKOŁĘ PONADGIMNAZJALNĄ. Opracowanie: Małgorzata Lachtara

Szkoły Ponadgimnazjalne. Co warto o nich wiedzieć?

Wybierz zawód, który lubisz. a nigdy nie będziesz musiał pracować. (Konfucjusz)

SMS GIMNAZJALISTY DWA ŚWIATY? KOMPENDIUM

INFORMACJA O WYNIKACH

WYKAZ BRANŻ I WCHODZĄCYCH W ICH SKŁAD ZAWODÓW

Egzamin potwierdzający kwalifikacje zawodowe sesja letnia 2012

INWESTYCJE W SZKOLNICTWO ZAWODOWE. Wyzwania dla edukacji zawodowej w świetle zmian prawa oświatowego. Białystok, r.

INFORMACJE O WYNIKACH EGZAMINU POTWIERDZAJĄCEGO KWALIFIKACJE ZAWODOWE 2013

Zmiany w organizacji i strukturze kształcenia zawodowego od 2017 roku. Artur Dzigański

Forum partnerów społecznych podsumowanie

Nowe rozwiązania w zakresie kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niedostosowanych społecznie w roku szkolnym 2017/2018

Nowy model kształcenia zawodowego

KSZTAŁCENIE PONADGIMNAZJALNE I USTAWICZNE. Stan prawny na dzień 8 marca 2013

Rekrutacja do szkół ponadpodstawowych na rok szkolny 2019/2020

R O Z P O R Z Ą D Z E N I E M I N I S T R A E D U K A C J I N A R O D O W E J 1 ) z dnia.2017 r.

WSTĘPNA INFORMACJA O WYNIKACH

Informacja wstępna o wynikach egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe, który odbył się w czerwcu 2014 r.

INFORMACJE O WYNIKACH EGZAMINU POTWIERDZAJĄCEGO KWALIFIKACJE ZAWODOWE w województwie śląskim. sesja letnia

POWIAT SŁUPECKI. Oferta edukacyjna szkół ponadpodstawowych na rok szkolny 2019/2020

Języki obce. pierwszy język: j. angielski* j. rosyjski* drugi język: j. rosyjski* j. niemiecki* j. angielski* *do wyboru. j. angielski* j.

1 września 2017 r. dotychczasowa 3-letnia zasadnicza szkoła zawodowa przekształci się w 3-letnią branżową szkołę I stopnia;

Sprawozdanie. na rok szkolny 2015/2016

INFORMACJE O WYNIKACH EGZAMINU POTWIERDZAJĄCEGO KWALIFIKACJE ZAWODOWE W WOJEWÓDZTWIE ŚLĄSKIM W SESJI LETNIEJ 2007 ROKU

INFORMACJA O WYNIKACH

REFORMA EDUKACJI DOBRA SZKOŁA

DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ

Rozwój szkolnictwa zawodowego w kontekście branży elektryczno-elektronicznej

Reforma edukacji: jak będą przebiegały zmiany w kolejnych latach? Rok szkolny 2017/2018 Rok szkolny 2018/2019 Rok szkolny 2019/2020

NABÓR W POWIECIE KOŚCIERSKIM ROK SZKOLNY 2018/2019

Osiągnięcia zdających egzamin potwierdzający kwalifikacje zawodowe, który odbył się w roku szkolnym 2016/2017.

DODATKOWY EGZAMIN Z MATEMATYKI DLA KLAS II A LO, III LO NOWY KIERUNEK - OPIEKUN MEDYCZNY NABÓR DO BEZPŁATNYCH! SZKÓŁ DLA DOROSŁYCH PRZEZ CAŁY ROK

Wszystko, co musisz wiedzieć o szkołach

Zarządzenie Nr 3312/2017 Prezydenta Miasta Płocka z dnia 28 kwietnia 2017 r.

ZAWÓD I KWALIFIKACJE

Symbol cyfrowy. 1 Betoniarz zbrojarz /5201/SZ/MEN/ /ZSiPKZ/2012

Dane aktualne na dzień: r. Legenda: nie wydano świadectw. Liczba wydanych dyplomów, potwierdzających kwalifikacje zawodowe.

Liczba wydanych dyplomów, potwierdzających kwalifikacje zawodowe. Powiat: kolbuszowski. bieszczadzki. krośnieński leżajski. jarosławski jasielski

Liczba wydanych dyplomów, potwierdzających kwalifikacje zawodowe. Powiat: chrzanowski dąbrowski gorlicki. bocheński brzeski

Reforma oświaty a szkolnictwo zawodowe. Zmiany w Ustawie Karta Nauczyciela ocena pracy nauczyciela i awans zawodowy

Zmiany w kształceniu zawodowym i ustawicznym a realizacja zadań z zakresu doradztwa zawodowego

NABÓR W POWIECIE KOŚCIERSKIM ROK SZKOLNY 2017/2018

5-9 grudnia 2016 r. Europejski Tydzień Umiejętności Zawodowych w Polsce (European Vocational Skills Week) Kraków, 9 grudnia 2016 r.

Z MEK. Karty zawodów i kwalifikacji zawodowych. Lista kart zawodów i kwalifikacji zawodowych. strona 1 z 1. strona 1 z 1

Wykaz zawodów według grup branżowych seminaria branżowe

EGZAMIN POTWIERDZAJACY KWALIFIKACJE ZAWODOWE SESJA_LATO_2009. Informacja o wynikach 1. OGÓLNE INFORMACJE O EGZAMINIE ZAWODOWYM

ZMIANY W SZKOLNICTWIE PODNADGIMNAZJALNYM

Kwalifikacyjne kursy zawodowe (KKZ), to nowoczesna pozaszkolna forma kształcenia ustawicznego adresowana do osób dorosłych, które ukończyły 18 lat.

Osiągnięcia zdających egzamin potwierdzający kwalifikacje zawodowe, który odbył się w roku szkolnym 2015/2016.

Wykaz kwalifikacyjnych kursów zawodowych rok szkolny 2017/2018 OBSZAR ADMINISTRACYJNO-USŁUGOWY(A)

OFERTA KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO NA POZIOMIE PONADGIMNAZJALNYM W POWIECIE KWIDZYŃSKIM NA ROK SZKOLNY 2015/2016

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY

Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie

Informator. Szkoły ponadgimnazjalne na terenie powiatu mikołowskiego. rok szkolny 2015/2016

Gorzów Wielkopolski, dnia piątek, 30 marca 2018 r. Poz. 819 UCHWAŁA NR XLIII/644/18 SEJMIKU WOJEWÓDZTWA LUBUSKIEGO. z dnia 26 marca 2018 r.

Marta Warzecha Naczelnik Wydziału Edukacji, Kultury i Sportu Starostwa Powiatowego w Wałbrzychu. Wałbrzych, 26 marca 2012 r.

INFORMACJE O ZAWODACH- Informator o zawodach szkolnictwa zawodowego

Spotkanie pracodawców

Zmiany w kształceniu zawodowym

Branżowej Szkoły I stopnia w Zespole Szkół im. Marii Konopnickiej w Pyskowicach. w roku szkolnym 2019/2020

Zajęcia organizacyjne. dla słuchaczy Kwalifikacyjnego Kursu Zawodowego. A.22- prowadzenie działalności handlowej (technik handlowiec)

Transkrypt:

Reforma edukacji 2017 Zmiany w kształceniu ogólnym, specjalnym i zawodowym oraz w obszarze wychowania i profilaktyki Warszawa, 7 marca 2017 r.

Zmiany programowe w wychowaniu przedszkolnym i kształceniu ogólnym w szkole podstawowej Warszawa, 7 marca 2017 r.

Kształcenie specjalne dotyczy dzieci i uczniów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego Warszawa, 7 marca 2017 r.

Przedmioty ogólne i zawodowe Branżowa szkoła I stopnia Warszawa, 7 marca 2017 r.

Wychowanie i profilaktyka w szkole Warszawa, 7 marca 2017 r.

Planowane zmiany w systemie pomocy psychologiczno-pedagogicznej Warszawa, 7 marca 2017 r.

Podstawy Programowe Kształcenia w Zawodach Projekt ORE realizowany w ramach PO WER: Partnerstwo na rzecz kształcenia zawodowego Zmodyfikowanie 55 PPKZ oraz 5 PPKZ dla tzw. pracowników pomocniczych Warszawa, 7 marca 2017 r.

Zmiana ustroju szkolnego od roku szkolnego 2017/2018 1.09.2017 r. 1.09.2018 r. 1.09.2019 r.

Podstawa programowa w branżowej szkole I stopnia uczniowie po gimnazjum 2017/2018, 2018/2019, 2019/2020 podstawa programowa kształcenia ogólnego w BS I podstawa programowa kształcenia w zawodach w BS I Od 1 września 2017 r. w systemie oświaty kształcenie w zawodach realizować będą następujące szkoły prowadzące kształcenie zawodowe: 3-letnia branżowa szkoła I stopnia dla młodzieży (w miejsce dotychczasowej zasadniczej szkoły zawodowej), 4-letnie technikum dla młodzieży, szkoła policealna. Od 1 września 2019 r. rozpocznie kształcenie 5-letnie technikum dla młodzieży. Od 1 września 2020 r. rozpocznie działalność branżowa szkoła II stopnia, przeznaczona dla absolwentów branżowej szkoły I stopnia.

Branżowa Szkoła I stopnia W ramach zmiany ustroju szkolnego od roku szkolnego 2017/2018 wprowadzona zostanie trzyletnia branżowa szkoła I stopnia dla młodzieży. Kształcenie w branżowej szkole I stopnia będzie odbywało się w zawodach ujętych w klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego, dla których zaplanowano kształcenie w tym typie szkoły. Przewiduje się, że wszystkie zawody przyporządkowane do tego typu szkoły będą zawodami jednokwalifikacyjnymi, a część z nich będzie miała kwalifikację wspólną z zawodem nauczanym na poziomie technikum. W branżowej szkole I stopnia zachowane będą dotychczasowe klasy wielozawodowe.

Branżowa Szkoła I stopnia Uczniowie branżowej szkoły I stopnia będą przystępować do jednego egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie (w obecnym systemie uczniowie zasadniczych szkół zawodowych zdają od 1 do 3 egzaminów - w zależności od liczby kwalifikacji wyodrębnionych w nauczanym zawodzie). Ukończenie branżowej szkoły I stopnia umożliwi uzyskanie dyplomu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe po zdaniu egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w danym zawodzie oraz uzyskanie wykształcenia zasadniczego branżowego. Pierwsi absolwenci ukończą branżową szkołę I stopnia w 2020 roku, dlatego też aby umożliwić im kontynuację nauki w szkole prowadzącej kształcenie zawodowe, planuje się utworzenie od roku szkolnego 2020/2021 dwuletniej branżowej szkoły II stopnia.

Zmiana ustroju szkolnego od roku szkolnego 2019/2020 1.09.2019 r.

Branżowa Szkoła I stopnia 5-letnie Technikum Branżowa Szkoła II stopnia (po szkole podstawowej) Absolwenci 8 klasy szkoły podstawowej jako uczniowie: branżowej szkoły I stopnia, 5-letniego technikum, będą od roku szkolnego 2019/2020 realizowali nową podstawę programową kształcenia ogólnego i podstawę programową kształcenia w zawodach zmodyfikowaną w ramach projektu PO WER pt. Partnerstwo na rzecz kształcenia zawodowego. Zmodyfikowane podstawy programowe kształcenia w zawodach będą realizowane w branżowej szkole I stopnia, branżowej szkole II stopnia, w 5-letnim technikum i policealnej szkole.

Do branżowej szkoły II stopnia będą przyjmowani absolwenci branżowej szkoły I stopnia, którzy kształcili się w zawodzie, w którym wyodrębniono kwalifikację wspólną dla zawodu nauczanego w danej branżowej szkole II stopnia. Technik pojazdów samochodowych Branżowa Szkoła II stopnia MG.12. Obsługa, diagnozowanie oraz naprawa elektrycznych i elektronicznych układów pojazdów samochodowych 741203 311513 Elektromechanik pojazdów samochodowych Technik pojazdów samochodowych PKZ(EE.a) PKZ(MG.a) PKZ(MG.g) Ukończenie branżowej szkoły II stopnia umożliwi uzyskanie dyplomu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe po zdaniu egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w danym zawodzie oraz uzyskanie wykształcenia średniego branżowego.

Branżowa Szkoła II stopnia realizacja kształcenia w zawodach, które mają kontynuację na poziomie technika, absolwent będzie mógł przystąpić do matury na poziomie podstawowym z języka polskiego, matematyki, języka angielskiego; uczeń po branżowej szkole II stopnia dodatkowo w miejsce obowiązkowego przedmiotu dodatkowego (z zakresu kształcenia ogólnego) przystąpi także do egzaminów potwierdzających kwalifikacje w danym zawodzie. Uzyska on tym samym, oprócz świadectwa dojrzałości, także dyplom potwierdzający kwalifikacje zawodowe. Warunkiem zdania egzaminów potwierdzających kwalifikacje w zawodzie będzie otrzymanie z każdej części pisemnej egzaminu co najmniej 50 proc. możliwych do uzyskania punktów, zaś z każdej części praktycznej co najmniej 75 proc. punktów. Uczniowie kończący branżową szkołę II stopnia będą mogli ubiegać się o miejsce na dowolnym kierunku studiów.

Technikum 5-letnie Do 5-letniego technikum od roku szkolnego 2019/2020 będą przyjmowani absolwenci 8-klasowej szkoły podstawowej. Ukończenie technikum umożliwi uzyskanie dyplomu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe po zdaniu egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w danym zawodzie oraz uzyskanie wykształcenia średniego. Absolwenci technikum będą mieli możliwość przystępowania do egzaminu maturalnego na poziomie podstawowym i rozszerzonym.

Dostosowanie kształcenia i szkolenia zawodowego do potrzeb rynku pracy - projekty ORE realizowane w latach 2016-2018 w ramach PO WER, dotyczące kształcenia zawodowego

Partnerstwo na rzecz kształcenia zawodowego Modyfikacja PPKZ dlaczego? - wnioski z monitorowania realizacji PPKZ 2012-2016; - postęp techniczny; - innowacyjność przemysłu; - dostosowanie kształcenia zawodowego do potrzeb rynku pracy; - dostosowanie kształcenia zawodowego do nowego typu szkół; - problemy z organizacją egzaminów zawodowych (dwie kwalifikacje w technikum i jedna kwalifikacja w branżowej szkole I stopnia i II stopnia).

Partnerstwo na rzecz kształcenia zawodowego Etap 1. Forum partnerów społecznych: do XII 2017 r. 202 rekomendacje pracodawców, stowarzyszeń dotyczące kształcenia zawodowego, kwalifikacji zawodowych; 54 modyfikacje PPKZ; opracowanie 54 suplementów do dyplomów i wszystkich kwalifikacji oraz ścieżek rozwoju zawodowego (600 pracodawców, 216 autorów PPKZ, 54 redaktorów, 108 recenzentów PPKZ) Etap 2. Kwalifikacje i zawody odpowiadające potrzebom rynku pracy: do II 2018 r. Opracowanie dalszych rekomendacji dla 75 zawodów; 75 modyfikacji PPKZ; opracowanie 75 suplementów do dyplomów i wszystkich kwalifikacji; opracowanie ścieżek rozwoju zawodowego (42 pracodawców, 300 autorów PPKZ, 75 redaktorów, 150 recenzentów PPKZ) Etap 3. Edukacja zawodowa odpowiadająca potrzebom rynku pracy: do VIII 2018 r. Opracowanie dalszych rekomendacji dla 73 zawodów; 73 modyfikacje PPKZ; opracowanie 73 suplementów do dyplomów i wszystkich kwalifikacji, ścieżek rozwoju zawodowego oraz ramowych programów i planów nauczania (33 pracodawców, 292 autorów PPKZ, 73 redaktorów, 146 recenzentów, 606 autorów planów i programów)

Partnerstwo na rzecz kształcenia zawodowego Obszary kształcenia obejmują zawody pogrupowane pod względem wspólnych efektów kształcenia wymaganych do realizacji zadań zawodowych. Uwzględniono Polską Klasyfikację Działalności i wyodrębniono 8 obszarów kształcenia: administracyjno-usługowy (AU) budowlany (BD) elektryczno-elektroniczny (EE) mechaniczny i górniczo-hutniczy (MG) rolniczo-leśny z ochroną środowiska (RL) turystyczno-gastronomiczny (TG) medyczno-społeczny (MS) artystyczny (ST).

Spośród przedstawicieli partnerów społecznych utworzono 25 branżowych zespołów (BZPS) do 8 obszarów kształcenia (Dz. U. z 2012 r. Poz. 7) 600 pracodawców skórzana poligraficznofotograficzna fryzjerskokosmetyczna ekonomicznoadministracyjnobiurowa transportowospedycyjnologistyczna chemicznoceramicznoszklarska włókienniczoodzieżowa drzewnomeblarska Budowlana spożywcza drogowa i inżynieryjnoinstalacyjna hotelarskogastronomiczno-turystyczna leśnoogrodnicza rolnohodowlana mechaniczna - mechanika precyzyjna mechaniczna - budowa maszyn i obróbka metali górniczowiertnicza hutniczoodlewnicza elektrycznoelektroniczna i energetyczna teleinformatyczna ochrona zdrowia pomocy społecznej ochrony i bezpieczeństwa osób i mienia artystyczna motoryzacyjna

Etap 1. 54 modyfikowane PPKZ: fotograf fototechnik technik cyfrowych procesów graficznych technik spedytor technik logistyk operator maszyn w przemyśle włókienniczym technik włókiennik rękodzielnik wyrobów włókienniczych technik włókienniczych wyrobów dekoracyjnych operator urządzeń przemysłu ceramicznego technik technologii ceramicznej monter zabudowy i robót wykończeniowych w budownictwie betoniarz-zbrojarz monter izolacji budowlanych technik budownictwa technik geodeta mechanik maszyn i urządzeń drogowych technik drogownictwa monter nawierzchni kolejowej technik dróg i mostów kolejowych

Etap 1. 54 modyfikowane PPKZ: monter sieci instalacji i urządzeń sanitarnych technik urządzeń sanitarnych technik weterynarz mechanik-operator pojazdów i maszyn rolniczych technik mechanizacji rolnictwa i agrotroniki monter kadłubów okrętowych technik budownictwa okrętowego technik mechanik okrętowy technik mechanik okrętowy elektromechanik pojazdów samochodowych mechanik motocyklowy technik pojazdów samochodowych mechanik pojazdów samochodowych operator maszyn i urządzeń metalurgicznych operator maszyn i urządzeń do obróbki plastycznej technik hutnik operator maszyn i urządzeń odlewniczych technik odlewnik modelarz odlewnik

Etap 1. 54 modyfikowane PPKZ: elektromechanik elektryk technik elektryk technik elektroniki i informatyki medycznej monter mechatronik technik mechatronik monter sieci i urządzeń telekomunikacyjnych technik telekomunikacji technik informatyk technik teleinformatyk technik szerokopasmowej komunikacji elektronicznej technik tyfloinformatyk

Etap 1. 54 modyfikowane PPKZ: MG.12. Obsługa, diagnozowanie oraz naprawa elektrycznych i elektronicznych układów pojazdów samochodowych 741203 311513 Elektromechanik pojazdów samochodowych Technik pojazdów samochodowych PKZ(EE.a) PKZ(MG.a) PKZ(MG.g) MG.18. Diagnozowanie i naprawa podzespołów i zespołów pojazdów samochodowych 723103 311513 Mechanik pojazdów samochodowych Technik pojazdów samochodowych PKZ(EE.a) PKZ(MG.a) PKZ(MG.g) MG.43. Organizacja i prowadzenie procesu obsługi pojazdów samochodowych 311513 Technik pojazdów samochodowych OMZ PKZ(EE.a) PKZ(MG.a) PKZ(MG.b) PKZ(MG.g) PKZ(MG.u)

Partnerstwo na rzecz kształcenia zawodowego Etap 2. Kwalifikacje i zawody odpowiadające potrzebom rynku pracy: do II 2018 r. m.in. zmodyfikowanie 75 PPKZ ścieżki rozwoju zawodowego suplementy do dyplomu Partnerstwo na rzecz kształcenia zawodowego Etap 3. Edukacja zawodowa odpowiadająca potrzebom rynku pracy: do VIII 2018 r. m.in. zmodyfikowanie 73 PPKZ 202 przykładowe plany i programy nauczania ścieżki rozwoju zawodowego suplementy do dyplomu

Najbliższe działania w projekcie Przykładowe plany i programy nauczania luty 2017 r. opracowanie metodologii opracowania planów i programów nauczania marzec 2017 r. 55 przykładowych planów i programów nauczania do końca I kw. 2018 r. pozostałe przykładowe plany i programy nauczania

Informacje dotyczące naborów do projektu Aktualności

Informacje dotyczące projektu

Dziękuję za uwagę Bożena Mayer-Gawron wicedyrektor ORE ds. kształcenia zawodowego bozena.mayer-gawron@ore.edu.pl