Wolę. bo z nimi. Z Andersem Bodegårdem rozmawia Sławomir Paszk iet. m a r z e c 2 0 1 4



Podobne dokumenty
PODRÓŻE - SŁUCHANIE A2

Jesper Juul. Zamiast wychowania O sile relacji z dzieckiem

Wizyta w Gazecie Krakowskiej

Dzięki ćwiczeniom z panią Suzuki w szkole Hagukumi oraz z moją mamą nauczyłem się komunikować za pomocą pisma. Teraz umiem nawet pisać na komputerze.

AUDIO / VIDEO (A 2 / B1 ) (wersja dla studenta) ROZMOWY PANI DOMU ROBERT KUDELSKI ( Pani domu, nr )

Rok Nowa grupa śledcza wznawia przesłuchania profesorów Unii.

Igor Siódmiak. Moim wychowawcą był Pan Łukasz Kwiatkowski. Lekcji w-f uczył mnie Pan Jacek Lesiuk, więc chętnie uczęszczałem na te lekcje.

10 najlepszych zawodów właściciel szkoły tańca

Praca z rodzicami dziecka i nastolatka z ADHD

NAUKA JAK UCZYĆ SIĘ SKUTECZNIE (A2 / B1)

W ten dzień prowadziłem lekcję w dwóch klasach pierwszych.

Hektor i tajemnice zycia

Moje pierwsze wrażenia z Wielkiej Brytanii

FILM - BANK (A2 / B1)

ERASMUS COVILHA, PORTUGALIA

Pielgrzymka, Kochana Mamo!

Raport Specjalny: 3 Największe Mity. Skutecznej Komunikacji w Języku Obcym

Z wizytą u Lary koleżanki z wymiany międzyszkolnej r r. Dzień I r.

Jak bezrobotny może wyjechać na Wolontariat Europejski? Prześledźmy to na przykładzie:

POLITYKA SŁUCHANIE I PISANIE (A2) Oto opinie kilku osób na temat polityki i obecnej sytuacji politycznej:

"Żył w świecie, który nie był gotowy na jego pomysły". T estament Kościuszki

Z Małgorzatą Strzałkowską rozmawia Wojciech Widłak,

kwota dofinansowania 01071/ /13 "BOSZ" Szymanik i wspólnicy spółka jawna

CZYTANIE B1/B2 W małym europejskim domku (wersja dla studenta) Wywiad z Moniką Richardson ( Świat kobiety nr????, rozmawia Monika Gołąb)

Marcin Budnicki. Do jakiej szkoły uczęszczasz? Na jakim profilu jesteś?

1. Co cię skłoniło do wzięcia udziału w wymianie młodzieży? 2. Czy jesteś zadowolona/y z udziału w wymianie młodzieży i pobytu w Altötting?

Piaski, r. Witajcie!

Rozumiem, że prezentem dla pani miał być wspólny wyjazd, tak? Na to wychodzi. A zdarzały się takie wyjazdy?

Od Informatyki do Biznesu. Zbigniew Szkaradnik październik, 2011

Kolejny udany, rodzinny przeszczep w Klinice przy ulicy Grunwaldzkiej w Poznaniu. Mama męża oddała nerkę swojej synowej.

Czy na pewno jesteś szczęśliwy?

Andrzej Busza, Jolanta Tambor Intelektualnie - angielski, uczuciowo - polski : z Andrzejem Buszą rozmawia Jolanta Tambor

1. Czym się teraz zajmujesz?/do jakiej szkoły chodzisz? 2. Co najmilej wspominasz z czasów, gdy byłeś uczniem Gimnazjum nr 3 w Lublinie?

Zawsze wydaje się, że coś jest niemożliwe, dopóki nie zostanie to zrobione. Nelson Mandela. Te słowa są idealnym poparciem mojej kandydatury na

Trzebinia - Moja mała ojczyzna Szczepan Matan

LP JA - autoprezentacja JA - autoidentyfikacja MY ONI 1. SZKOŁA: nie było jakiejś fajnej paczki, było ze Ŝeśmy się spotykali w bramie rano i palili

W MOJEJ RODZINIE WYWIAD Z OPĄ!!!

W ramach projektu Kulinarna Francja - początkiem drogi zawodowej

Poradnik opracowany przez Julitę Dąbrowską.

Izabella Mastalerz siostra, III kl. S.P. Nr. 156 BAJKA O WARTOŚCIACH. Dawno, dawno temu, w dalekim kraju istniały następujące osady,

Nikt nigdy nie był ze mnie dumny... Klaudia Zielińska z Iławy szczerze o swoim udziale w programie TVN Projekt Lady [ZDJĘCIA]

Cena 24,90 zł. K U R S DZIENNIKARSTWA DLA SAMOUKÓW Małgorzata Karolina Piekarska

Jestem pewny, że Szymon i Jola. premię. (dostać) (ja) parasol, chyba będzie padać. (wziąć) Czy (ty).. mi pomalować mieszkanie?

LearnIT project PL/08/LLP-LdV/TOI/140001

145 cm i mniej 146 cm-154 cm 155 cm-164 cm 165 cm-174 cm 175 cm i więcej

5. Wykonanie gazetki pod hasłem: Zanim zostali znanymi twórcami r.

Jak uczyć się języków obcych?

SŁUCHANIE B1/B2. Fragment artykułu Są w Polsce dobrzy ludzie z importu (Krzysztof Rajczyk, Pani domu???)

To bardzo znana uczelnia na świecie. Przewijała się przez moje życie wielokrotnie. Mój dziadek, profesor chemii, był jej rektorem.

Dlaczego warto brać udział w takich konkursach?

Einstein na półmetku. Projekt współfinansowany jest ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Wypowiedzi chórzystów Gaudeamus, z anonimowej Ankiety przeprowadzonej w lutym 2017 roku ZACHĘCAM CIĘ

Olimpiada Malucha. Małe olimpiady przedmiotowe. Imię i nazwisko. Szkoła...

WŁADYSŁAW KLIMEK. Pedagog, naukowiec, społecznik. Monika Markowska Wojewódzki Ośrodek Metodyczny w Gorzowie Wlkp.

Co warto mierzyć? (I w co warto wierzyć? z tego co zmierzone)

Wyższa Szkoła Promocji. prezentacja studiów magisterskich

Lekcja historii z panią Różecką

Paweł Kowalski ZJEDZ KONKURENCJĘ. Jak maksymalizować zyski i pisać skuteczne teksty sprzedażowe

J. J. : Spotykam rodziców czternasto- i siedemnastolatków,

HANS CHRISTIAN ANDERSEN. Przygotawała Katarzyna Semla SP-5 Żywiec

FILM - W INFORMACJI TURYSTYCZNEJ (A2 / B1)

świeższe wydarzenia rozgrywające się w świecie malarzy i pisarzy, zwłaszcza poetów. Mając w pamięci tak świetną tradycję naszego felietonu, niełatwo

Program lojalnościowy w Hufcu ZHP Katowice

JAK ZAZNACZAĆ ODPOWIEDZI? DLACZEGO ROBIĘ RÓŻNE RZECZY? Dlaczego sprzątam w moim pokoju?

Jak pomóc w rozwoju swojemu dziecku? I NIE POPEŁNIAĆ BŁĘDÓW WIĘKSZOŚCI RODZICÓW

CHODZIĆ IŚĆ / PÓJŚĆ, PRZYCHODZIĆ / PRZYJŚĆ (A2) (wersja dla studentów)

Irena Małys. Od autorki - WIERSZE BABCI IRENKI Stegna 2002, Wydawca: Urząd Gminy Stegna

Joanna Matoga. Prezentacja efektów prac na zajęciach z informatyki w roku akademickim 2012/

Człowiek biznesu, nie sługa. (fragmenty rozmów na FB) Cz. I. że wszyscy, którzy pracowali dla kasy prędzej czy później odpadli.

Część 4. Wyrażanie uczuć.

Młodzież Plany, dążenia i aspiracje Materialne warunki życia i dostęp do technologii informacyjnej Znajomości języków obcych

ANALIZA ANKIETY: JA I SZKOŁA - Ankieta dla uczniów

Dzień dobry, chciałbym zrobić test na HIV. Dzień dobry... Proszę usiąść...

Literatura z elementami biblioterapii dla młodzieży w wieku lat 15 +

zdecydowanie tak do większości zajęć do wszystkich zajęć zdecydowanie tak do większości do wszystkich do wszystkich do większości zdecydowanie tak

Interesuje się motoryzacją, a pasją zaraził się od taty. Od lat bierze udział w wyścigach motocyklowych, a w przyszłości chciałby jeździć w

NR 1 MARZEC 2010 SZKOLEŚ. Dziecko chce być dobre, Jeżeli nie umie - naucz, Jeżeli nie wie - wytłumacz, Jeżeli nie może - pomóż.

Mimo, że wszyscy oczekują, że przestanę pić i źle się czuję z tą presją to całkowicie akceptuje siebie i swoje decyzje

Centrum Rozwoju Talentów i Dobre Lekcje. zapraszają uczniów szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych na FERIE Z TALENTAMI

Pewien młody człowiek popadł w wielki kłopot. Pożyczył 10 tyś. dolarów i przegrał je na wyścigach konnych.

Liczą się proste rozwiązania wizyta w warsztacie

Ankieta dotycząca nauki języka angielskiego dla rodziców uczniów klas VI

5. To, jak Ci idzie w szkole jest dla Twoich rodziców (opiekunów): A niezbyt ważne B ważne C bardzo ważne 1 ANKIETA DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM

to jest właśnie to, co nazywamy procesem życia, doświadczenie, mądrość, wyciąganie konsekwencji, wyciąganie wniosków.

REGULAMIN VI POWIATOWEGO KONKURSU TRANSLATORSKIEGO YOUNG TRANSLATORS/JUNGE ÜBERSETZER DLA SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

uczą się / uczyli się / będą się uczyli + czasownik w 3 osobie liczby mnogiej ( ONI )

Scenariusz projektu realizowanego na lekcjach języka polskiego w klasie III gimnazjum

WOJEWÓDZKI KONKURS HUMANISTYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH POZNAŃ 2011/2012 ETAP REJONOWY

Projekt "Seniorzy na wsi"

Młode Opalenie PROJEKTU. Kraków opanowany... Wilhelm Weldman

Zauważcie, że gdy rozmawiamy o szczęściu, zadajemy specyficzne pytania:

Piotr Elsner odebrał nagrody w Pałacu Prezydenckim

PROJEKT EDUKACYJNY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ DLA KLAS

WYNIKI ANKIETY EWALUCYJNEJ DLA UCZNIÓW NA TEMAT REALIZACJI PROJEKTU COMENIUS W ZESPOLE SZKÓŁ IM. PIOTRA WYSOCKIEGO

Jaki jest Twój ulubiony dzień tygodnia? Czy wiesz jaki dzień tygodnia najbardziej lubią Twoi bliscy?

KRZYSZTOF JAKUBOWSKI O SOBIE

Celem Alvias jest poprawa warunków pracy polskich Opiekunek. Osób Starszych w Niemczech oraz zwiększenie szans na dobrą i

19 września 1917 r. Urodził się jego młodszy brat, Andrzej Miłosz

Transkrypt:

26 Wolę umarłych pisarzy, bo z nimi nie ma żadnego problemu Z Andersem Bodegårdem rozmawia Sławomir Paszk iet

Co jest najważniejsze, kiedy tłumaczy się GombrowiCZA? w żołnierskich słowach. W żołnierskich słowach? Śmiałość i szaleństwo. Trzeba go też polubić tego strasznego Gombrowicza. Na szwedzki przekładano go w latach 60., z polskiego, ale też przez niemiecki i francuski. W latach 80. zostałem niejako zmuszony do przekładu Dziennika przez Jana Stolpe, mojego przyjaciela, świetnego tłumacza z greki, łaciny, francuskiego, autora przekładów Platona i Michela de Montaigne a. Kiedy się dowiedział, że zacząłem przekładać z polskiego, przekonał mnie, by sięgnąć po dzienniki Gombrowicza. To Jan był bowiem tym, który w latach 60. wprowadził w Szwecji prozę Gombrowicza. We współpracy z Janem Kunickim przełożył i wydał Pornografię i Ferdydurke. Jednak na to, że Gombrowicz zaistniał w moim kraju na dobre, wpływ miał także Alf Sjöberg, reżyser Królewskiego Teatru Dramatycznego, który pod koniec lat 60. wystawił Ślub i Iwonę, księżniczkę Burgunda. Oglądałem te inscenizacje jako młody człowiek. Ogromny wpływ, niesamowite przedstawienia! jakie były początki ZAinteresowAniA językiem polskim? W zasadzie jestem nauczycielem języków. Bardzo wcześnie w życiu zainteresowałem się obcymi językami, dźwiękami, w szkole uczyłem się angielskiego, niemieckiego, hiszpańskiego, łaciny i oczywiście francuskiego. Po maturze trafiłem do wojska i wtedy, dzięki zimnej wojnie, nauczyłem się rosyjskiego. Przez to zacząłem studiować później języki słowiańskie na uniwersytecie, dołączając do rosyjskiego polski. Z czasem zacząłem polski bardziej lubić od rosyjskiego, ale nie od razu. Wylądowałem bowiem na parę lat we Francji, gdzie studiowałem i pracowałem jako lektor języka szwedzkiego, najpierw w Paryżu, potem w Lyonie. W końcu postanowiłem odnowić kontakt z polszczyzną. W 1980 roku w Krakowie rozpoczęto lektorat języka szwedzkiego, a ja po 10. latach praktykowania stałem się specjalistą od nauki szwedzkiego jako języka obcego. i wtedy ZACZął pan przekładać Z polskiego na szwedzki W Polsce działo się wtedy dużo ciekawych rzeczy. W 1980 roku powstała Solidarność. A potem wprowadzono stan wojenny. Podczas godziny milicyjnej siedzieliśmy wieczorami zamknięci w domach, ja miałem taką dużą maszynę do pisania, którą dostałem w Szwecji od byłej teściowej. Była bardzo cenna, bo mogłem przepisywać na niej do 17. kopii, przez to byłem popularny. Z podziemia dostawałem teksty; zacząłem je czytać, przepisywać, aż w pewnym momencie zacząłem po prostu przekładać. Ponieważ dla mnie tłumaczenie to po prostu czytanie. No, może nie tak po prostu. To najwyższy stopień czytania, trzeba wtedy definitywnie ustalić, co znaczy to, co czytam, i jak Anders w wojsku podsłuchiwał sowieckie łodzie podwodne, wtedy opanował dobrze rosyjski. On nie chce o tym mówić, traktuje to wciąż jako tajemnicę wojskową. Przyswojenie potem polskiego nie sprawiło mu wielkiego kłopotu. Adam Zagajewski Poznaliśmy się z Andersem w stanie wojennym w Krakowie i zaprzyjaźniliśmy, on zaczął powoli tłumaczyć moje wiersze. Ale nigdy nie było między nami takiej czysto profesjonalnej relacji, to była bardziej przyjaźń. Początki przyjaźni nie są jeszcze przyjaźnią, tylko są znajomością, takim oglądaniem się trochę. I między nami tak było. to będzie brzmiało w moim języku, czyli po szwedzku. W pierwszym numerze pisma Krytyka był anonimowy wiersz pod tytułem Raport z oblężonego miasta. Zorientowałem się, że to Zbigniew Herbert, bo troszkę znałem jego poezję było widać, że to jego. Zrozumiałem wtedy, że chyba jestem tłumaczem. A Gdy wrócił pan do szwecji W Krakowie zostałem jeszcze rok, do końca 1983 roku. Dużo się wtedy działo i zmieniało. I ja chyba też stałem się innym człowiekiem. A kiedy wróciłem do Sztokholmu, zrozumiałem, że oczywiście dalej jestem nauczycielem języków, ale jestem także tłumaczem i chcę tłumaczyć. Przywiozłem wtedy Etykę solidarności Józefa Tischnera, którą przełożyłem w Polsce na wspomnianej maszynie do pisania. U siebie znalazłem wydawcę tej książki, ukazała się w 1984 roku. ZAnim przejdziemy dalej jak spędzał pan CZAs wolny w stanie Adam Zagajewski wojennym, ZA wiele robić się przecież nie dało? Legalnie nie, to prawda, ale wolno było na przykład śpiewać w chórze po kościołach, a ja w Szwecji śpiewałem od dzieciństwa. Dowiedziałem się, że przy krakowskim Klubie Inteligencji Katolickiej działa Akademicki Chór Organum. Zgłosiłem się, zaśpiewałem i z miejsca zostałem przyjęty. Tak się złożyło, że tydzień później miał się odbyć konkurs chórów kameralnych na UJ. Zaproszono mnie do udziału, ale pod jednym warunkiem że przyjdę w czarnym garniturze. A ja nie miałem ze sobą żadnego, byłem człowiekiem lewicy, który spalił wszystkie garnitury. W Krakowie wtedy wszystkie sklepy były puste, ale któregoś razu, jadąc rowerem, zauważyłem, że w pewnym sklepie wisi na wystawie czarny, ślubny garnitur. W sam raz dla mnie, jak się okazało. Cud, po prostu mały polski cud! I w końcu zaśpiewałem. Mile to teraz wspominam, fajni ludzie, piękna muzyka polskiego renesansu, którą mieliśmy w repertuarze. To straszne, ale wszystko to zdarzyło się dzięki stanowi wojennemu. dzięki stanowi wojennemu poznał pan również polskich poetów To prawda, jako lektor nawiązałem wiele kontaktów. Jednym z pierwszych był Adam Zagajewski, poznaliśmy się, nim wyjechał do Paryża. Jego poezja jest mi bardzo bliska. Zacząłem przekładać go na szwedzki z podziemnych wydań, bo był wtedy na indeksie. Po powrocie do Szwecji też pracowałem głównie nad jego wierszami, 27 w i a d o m ości j u b i l e u s z e

28 Na początku Anders był właściwie bardzo nieśmiałym tłumaczem, bo on przyszedł do tłumaczenia nie jako literat i na początku tłumaczył moje wiersze z Larsem Klebergiem, który jest i był polonistą, profesorem uniwersytetu, superprofesjonalistą. Ale potem się okazało, że on wcale nie jest gorszy od Kleberga, że ma jakiś niebywały talent tłumacza. I tak to potem właśnie skumulowało się, aż powstały wszystkie te książki. Adam Zagajewski Anders Bodegård szwedzki tłumacz literatury polskiej i francuskiej. W jego dorobku znajdują się przekłady utworów m.in. Wisławy Szymborskiej, Ewy Lipskiej, Adama Zagajewskiego, Pawła Huelle, Ryszarda Kapuścińskiego, Antoniego Libery i Witolda Gombrowicza (w tym Dziennik, Trans-Atlantyk, Iwona, księżniczka Burgunda, Ślub). Z francuskiego przekłada przede wszystkim dramat i prozę (Racine a, Molière a, Musseta, Rouauda, Houellebecqa), jego najnowszym, określanym jako wybitne tłumaczeniem jest Madame Bovary Flauberta. Jeden z założycieli studiów dla tłumaczy literatury Södertörns högskola w Sztokholmie, był członkiem jury Nagrody im. Ryszarda Kapuścińskiego za reportaż literacki. Zasiada w Kapitule Nagrody Poetyckiej im. Wisławy Szymborskiej. W 2007 roku został odznaczony medalem Litteris et Artibus (szwedzki odpowiednik Gloria Artis). Wśród wielu nagród, jakie Anders Bodegård otrzymał za swą działalność translatorską, wymienić należy Transatlantyk (wyróżnienie naszego Instytutu Książki z 2006 roku), prestiżową nagrodę Letterstedtska priset, przyznawaną przez szwedzką Królewską Akademię Nauk, oraz Nagrodę ZAiKS-u, przyznaną mu w 1998 r. Lubi tańczyć i śpiewać. Anders Bodegård 2 stycznia 2014 roku skończył 70 lat. w przyszłym roku ukaże się zbiór wszystkich dotychczas wydanych utworów. Adam ma w Szwecji swoich czytelników, jako poeta jest obecny w języku szwedzkim, zresztą często tu przyjeżdża. Pierwszy raz w 1985 roku, gdy dostał Nagrodę im. Kurta Tucholskiego. Tucholsky wyśmiewał w swojej twórczości faszystowską ideologię i dlatego został zmuszony do opuszczenia kraju. Wyemigrował w 1929 roku do Szwecji, gdzie zmarł sześć lat później. Nie był zbyt dobrze traktowany przez Szwedów, czego się teraz wstydzimy, dlatego szwedzki Pen Club ufundował nagrodę jego imienia: dla pisarza na wygnaniu, za męstwo i godność w literaturze. I pierwszym laureatem tej nagrody, z którą się wiążą pieniądze i wielki honor, został Adam Zagajewski. Poznałem też w Krakowie innych pisarzy: Ewę Lipską, Wisławę Szymborską szymborska to osobny rozdział. Była znana w Szwecji już przede mną, że tak powiem. Jednak zarzucano mi, że ją zmonopolizowałem. Fakt, jest dla mnie bardzo, bardzo ważna. Poznałem ją osobiście w latach 80., gdy byłem w Krakowie, bywałem i u niej. Namawialiśmy ją przez lata do przyjazdu do Szwecji, w końcu w 1993 roku przyjechała do Sztokholmu. Już wcześniej wydałem obszerny wybór jej poezji pod tytułem Utopia. W 1993 wystąpiła w Teatrze Dramatycznym. Już przed Noblem była znana, miała sporo czytelników. Jednak gdy w 1996 roku dostała Nagrodę Nobla, powiedziała tam, w Zakopanem, gdzie właśnie odpoczywała, że to przeze mnie: To wina Andersa albo wina Andrzeja, ona wolała mówić na mnie Andrzej, bo Anders to jakiś generał. A to przecież jej wina po prostu tego, że ona pisze takie wiersze. Na jej pogrzebie mówiłem o szczęściu, co to za słowo szczęście. Powiedziałem, że praca nad wierszami Wisławy Szymborskiej jest żmudna, trwa długo, ale wiąże się ze szczęściem. Ona długo pracowała nad każdym wierszem, ogłosiła ich bardzo mało, 350., jakoś tyle. Kończąc przekład każdego wiersza, czułem szczęście.

29 A jaka jest pana współpraca Z polskimi AutorAmi? poznał pan wielu swoich Autorów Albo miał Z nimi świetny kontakt. CZy to pomaga? Jan Stolpe, którego wspomniałem, twierdzi, że ja wolę umarłych pisarzy, bo z nimi nie ma problemu. Nie powinienem tego mówić, bo bardzo lubię ludzi, których poznałem, ale muszę przyznać, że mało korzystam z tych kontaktów. Nie każdy pisarz, a może nawet większość z nich nie potrafi do końca wyjaśnić, co pisze, językowo rzecz rozpatrując. Jednak bywa różnie, Wisława Szymborska wiedziała dokładnie, o co mi chodziło, kiedy ją o coś pytałem. Kilka razy mi się to zdarzyło, dość rzadko jednak ją fatygowałem w ten sposób. Troszkę tego teraz żałuję. Dostałem od niej nawet parę jej wyklejanych widokówek, gdzie jest mowa o tym tłumaczeniu. Ale też napisała dla pana limeryk /wiersz! Tak, na 60. urodziny. Otrzymałem go od niej podczas niesamowitych obchodów, które zorganizowali moi przyjaciele w krakowskim Teatrze Stu. ZAśpiewAł pan wtedy Z martą saciuk, kwartetem okazjonalnym i GrZeGorZem turnauem słynny hit Ząb ZupA dąb Tak, musiałem wtedy tańczyć i śpiewać, ale zrobiłem to z wielką przyjemnością i miło to teraz wspominam. CZy na początku drogi translatorskiej miał pan jakiegoś mistrza? Kiedy studiowałem, na uniwersytecie nie było żadnych warsztatów tłumaczeniowych, zacząłem więc nie od teorii, ale od praktycznej nauki w moim pokoju w Krakowie. Po moim powrocie do Szwecji Jan Stolpe był cały czas obecny, gdy przekładałem Dziennik Gombrowicza. To bardzo ważny dla mnie człowiek. Drugą taką osobą jest Lars Kleberg, slawista, profesor literatury rosyjskiej, ale też polonista, z którym współpracowałem. Przełożyliśmy nawet razem tom wierszy Adama Zagajewskiego Oda do wielości. Pierwszą część zrobiłem ja, a drugą Kleberg, zbiór ukazał się w Szwecji chyba w 1987 roku. wychował pan już kilku GodnyCh następców Jestem dziś głównie tłumaczem, ale lubię również uczyć. Z przyjaciółmi, z Larsem Klebergiem i innymi ludźmi, chcieliśmy na uniwersytecie pod Sztokholmem, zresztą w dzielnicy, gdzie mieszka dużo imigrantów, prowadzić warsztaty tłumaczenia literackiego jako rzemiosła. Zajęcia w małych grupach, pięć sześć osób i tłumacz. Zaczęliśmy od rosyjskiego, polskiego, niemieckiego, bo były na to pieniądze. Kandydaci mogli złożyć swoje próby przekładu literackiego i my na tej podstawie wybraliśmy grupy. Moja teza była taka: Szwecja jest krajem imigracyjnym, jest tu znaczna imigracja, przez co kraj jest lepszy, ciekawszy, bardziej interesujący. Jednak mało się mówi o tym bogactwie, w i a d o m ości j u b i l e u s z e

30 Inni zwracają uwagę na to, że jestem dwujęzyczny, ale dwujęzyczność wprowadza pewną niepewność idiomatyczną. Anders zaś panuje nad językiem w sposób imponujący, jego talent przejawia się nie tylko w sformułowaniach, w oddaniu poetyckości, literackich walorów tekstu, ale także w nieprawdopodobnej znajomości gramatyki i składni języka szwedzkiego. stefan ingvarsson [tłumacz, pisarz, były student bodegårda] że teraz mamy tyle języków obcych wśród Szwedów. Imigranci w drugim pokoleniu są już Szwedami. Na przykład imigrantów z Polski jest sporo, były różne fale, powojenna, 1968, też 1980 roku, imigranci ekonomiczni w latach 70. Założyłem, że w drugim pokoleniu może jest młodzież dwujęzyczna, która interesuje się literaturą i która będzie chciała przekładać z polskiego na szwedzki. I udało się, znalazła się taka trójka. Irena Gronberg, która urodziła się w Radomiu i jako żydowskie dziecko z rodziną wyemigrowała do Szwecji. Stefan Ingvarsson, który ma polską matkę. Dawid Szybek, który też miał polską matkę. Wszyscy są jednak Szwedami, jeśli chodzi o język. Pracowaliśmy tam właśnie warsztatowo, stworzyli antologię prozy i poezji, ale to oni sami prowadzili ten projekt. Jakieś 10 12 lat temu byliśmy nawet razem w Nadbałtyckim Centrum Kultury, spędziliśmy tam pół tygodnia. Świetna atmosfera, przyszli Paweł Huelle, którego ja przełożyłem, Stefan Chwin, Olga Tokarczuk. Niestety, te warsztaty zostały już zlikwidowane, co uważam za skandal. Jednak nowe powstają w Göteborgu na uniwersytecie. Warsztaty to triumf mojego życia, ale ich powstanie to oczywiście nie tylko moja zasługa. na Co ZwrACA pan uwagę, tłumacząc? Miałem ogromne kłopoty z przekładem Transatlantyku Gombrowicza. To jest nieprawdopodobny język, dwukrotnie wyrzuciłem swoją próbkę tłumaczenia. Niczego podobnego nie ma po szwedzku. I w zasadzie trzeba by to pastiszować, tak jak Gombrowicz to robił po polsku. Jednak pastiszowanie w przekładzie jest bardzo ryzykowne. Dopiero za trzecim razem znalazłem klucz. Przyglądałem się desperacko tekstowi i zastanawiałem się, co mam z tym zrobić. Widziałem, że te słowa, a nawet litery są ruchliwe, żyją, tańczą ze sobą. Głównym chwytem jest tu inwersja, czyli odwrócony szyk wyrazów, co oznacza, że tekst tańczy po prostu ze sobą. Dzięki temu odkryłem sposób, bo inwersję można oddać po szwedzku. Chodzi bowiem o głos, głos oryginału. Nie tylko pisarza, ale także głos danego wiersza. Na czym to polega? Trzeba po prostu znaleźć specyfikę oddychania tekstu i przede wszystkim trzeba czytać na głos, trzeba słuchać siebie, słuchać swojego przekładu. Ja cały czas czytam na głos, słucham brzmienia tekstu po polsku i po szwedzku. Tak samo jest z innymi językami. jak wygląda w szwecji środowisko tłumaczy? Jest niezwykle ciekawe, bo tłumacze są często wobec siebie bardzo mili. Chyba o wiele bardziej niż pisarze, którzy mają większe ego, takie mam wrażenie. Byłem nauczycielem, ale bardzo wcześnie dostałem stypendium Funduszu Pisarzy Szwecji (Sveriges författarfond). Ta bardzo ważna instytucja czerpie pieniądze z systemu opłaty bibliotecznej, czyli umowy między państwem i rodzimymi twórcami wprowadzającej rekompensatę za to, że nie czerpią żadnych zysków z wypożyczania ich utworów przez biblioteki. Z pieniędzy pochodzących z tej opłaty autorzy i tłumacze otrzymują swego rodzaju tantiemy. Fundusz przydziela także stypendia na rok, dwa lata lub pięć lat, choć tylko do siedemdziesiątego roku życia. Dzięki temu mogłem dużo przekładać i gdzieś w 1989 roku przestałem być nauczycielem. Od tego czasu żyję z tłumaczenia. I to jest w Szwecji możliwe.. Rozmowa z Andersem Bodegårdem, przeprowadzona w kwietniu 2013 r. podczas Gdańskich spotkań tłumaczy literatury Odnalezione w tłumaczeniu. Cześć wywiadu, stała się podstawą filmu z cyklu Wytłumaczenia, który obejrzeć można na kanale YouTube http://www.youtube.com/watch?v=u0jl1webwxc Sławomir Paszkiet tłumacz z niderlandzkiego, przekładoznawca, członek Stowarzyszenia Tłumaczy Literatury. To była najważniejsza rada Andersa: czytać swoje przekłady na głos. Liczba błędów zaskakuje. Znaczy, to nie są błędy, ale zgrzyty w rytmie, w doborze słów, w niepotrzebnych aliteracjach, bo czasami tworzymy je zupełnie nieświadomie. To wszystko wychodzi przy czytaniu na głos i tylko przy czytaniu na głos stefan ingvarsson