INSTRUKCJA PRZESYŁANIA RAPORTÓW DO OCENY DLA OPIEKUNA ZESPOŁU

Podobne dokumenty
INSTRUKCJA TWORZENIA RAPORTÓW DLA UCZNIÓW

INSTRUKCJA TWORZENIA I PRZESYŁANIA RAPORTU UWAGA! RAPORTY MOGĄ TWORZYĆ TYLKO UCZNIOWIE

INSTRUKCJA TWORZENIA I PRZESYŁANIA RAPORTU UWAGA! RAPORTY MOGĄ TWORZYĆ TYLKO UCZNIOWIE

INSTRUKCJA TWORZENIA I PRZESYŁANIA RAPORTÓW

INSTRUKCJA TWORZENIA I PRZESYŁANIA RAPORTÓW

INSTRUKCJA TWORZENIA I PRZESYŁANIA RAPORTÓW

INSTRUKCJA DLA UCZNIÓW

Jak zarejestrować placówkę?

Patroni Ministerstwo Edukacji Narodowej; Rzecznik Praw Dziecka

Logowanie do Archiwum Prac Dyplomowych

Jak korzystać z Platformy Edukacyjnej Historia dla Polonii?

Tworzenie dokumentów oraz prezentacji programu Młodzi Aktywiści Prezydencji przy wykorzystaniu EduTuby

Platforma e-learningowa

Sprawdzenie i ocena pracy z wykorzystaniem Archiwum Prac Dyplomowych

Popplet Popplet Krok 1 ZAKŁADAMY KONTO Wpisujemy nasze dane:

INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA

Archiwum Prac Dyplomowych

Tworzenie strony internetowej krok po kroku

Sprawdzenie i ocena pracy z wykorzystaniem Archiwum Prac Dyplomowych

Sprawdzenie i ocena pracy z wykorzystaniem Archiwum Prac Dyplomowych

Zespół Szkół Specjalnych nr 101 w Poznaniu

Instrukcja wypełniania wniosku on-line - konkurs grantowy Na dobry początek!

mcourser platforma edukacyjna z multimedialnymi mlibro Zestaw darmowych aplikacji do zainstalowania

Facebook, Nasza klasa i inne. podstawowe informacje o serwisach społeczności internetowych. Cz. 2. Facebook

Sprawdzenie i ocena pracy z wykorzystaniem Archiwum Prac Dyplomowych

Instrukcja. Zobacz jak w prosty sposób założyć swoją własną stronę www. ZDJĘĆ DODAWANIE INFORMACJI EDYCJA

INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA

1. Przejście przez proces rekrutacji wymaga założenia konta na stronie:

1. Rejestracja konta. Krok 1: Wnioskodawca przechodzi na ekran rejestracji klikając w przycisk "Zarejestruj się". Krok 2:

Archiwum Prac Dyplomowych.

1. ETAP I z V: REJESTRACJA

KRÓTKI PRZEWODNIK Z ZAKRESU OBSŁUGI APLIKACJI PB ONLINE

Jak złożyć wniosek o dotację Fundacji PZU? - instrukcja dla użytkownika

Archiwum Prac Dyplomowych

INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA

Panel Administracyjny (wersja beta)

OPROGRAMOWANIE SOFTWARE FM DLA AWIZUJĄCYCH

ARCHIWUM PRAC DYPLOMOWYCH

Instrukcja rejestrowania pracy dyplomowej w Archiwum Prac Dyplomowych przez promotora i recenzenta

Podsumowanie zadania rekrutacyjnego Wolontariat na rzecz aktywności społecznej XVII Sesja Sejmu Dzieci i Młodzieży

INSTRUKCJA zakładania konta w Społecznoś ci CEO

INSTRUKCJA DLA UŻYTKOWNIKÓW SYSTEMU REJESTRACJI WYSTAWCÓW HEALTH AND BEAUTY MEDIA

Pomoc krok-po-kroku. Jak korzystać z Twinspace

Następnie należy wybrać wzór świadectwa Ministerstwa Edukacji Narodowej, z jakiego szkoła będzie korzystać.

GVO CONFERENCE. Instrukcja obsługi pokoju konferencyjnego

Elektroniczny system wspomagający proces rekrutacji do klas I szkół podstawowych Szanowni Państwo,

Spis treści REJESTRACJA NOWEGO KONTA UŻYTKOWNIKA PANEL ZMIANY HASŁA PANEL EDYCJI DANYCH UŻYTKOWNIKA EXTRANET.NET...

Uczniowie, którzy nie ukończyli szkoły, nie otrzymują świadectwa. Fakt nieukończenia szkoły odnotowuje się jedynie w arkuszu ocen.


Instrukcja użytkownika

Elektroniczny system wspomagający proces rekrutacji do szkół podstawowych Szanowni Państwo,

Jak przygotować i wydrukować strony arkuszy ocen z wynikami klasyfikacji końcowej oraz świadectwa ukończenia szkoły?

PORTAL PACJENTA CONCIERGE

Serwis e-ppp - instrukcja użytkowania

Instrukcja rejestrowania pracy dyplomowej w Archiwum Prac Dyplomowych przez promotora i recenzenta

INSTRUKCJA REJESTRACJA DO CBKD

Jak zamówić zdjęcia przez FotoSender?

Instrukcja korzystania z platformy B2B Black Point S.A.

Zobacz poradę: Jak przygotować i wydrukować arkusze ocen i świadectwa uczniów?

INSTRUKCJA rejestracji do programu WF z Klasą (załoz enie bloga w III edycji)

1. Rejestracja 2. Logowanie 3. Zgłaszanie nowego wniosku projektowego

Rejestracja do I edycji Gimnazjalnej Olimpiady Przedsiębiorczości Instrukcja Październik

Elektroniczny system wspomagający proces rekrutacji do żłóbków w m. Pruszków

Sprawdzenie i ocena pracy z wykorzystaniem Archiwum Prac Dyplomowych

Małgorzata Garkowska Ambasador programu etwinning

Rejestracja szkoły w etwinning: przewodnik krok po kroku

INSTRUKCJA. rejestrowania się na szkolenie/cykl szkoleniowy oraz uzupełniania niezbędnej unijnej dokumentacji uczestnictwa w projekcie (PEFS)

Facebook, Nasza klasa i inne. podstawowe informacje o serwisach społeczności internetowych. Cz. 1. Serwis nk.pl (dawniej Nasza-klasa.

1. Instalacja Programu

INSTRUKCJA SKŁADANIA ZLECEŃ ZA POMOCĄ APLIKACJI MOBILNEJ TellVet

SCENARIUSZE ĆWICZEŃ DLA UŻYTKOWNIKÓW WEWNĘTRZNYCH SYSTEMU INFORMATYCZNEGO NAWIKUS

CitiManager. Przewodnik dla Pracowników / Posiadaczy kart. Bank Handlowy w Warszawie S.A.

Biblioteki publiczne

INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA

Instrukcja obsługi dla Wnioskodawcy

Elektroniczny system wspomagający proces rekrutacji do szkół podstawowych

Instrukcja dla rodziców. System elektronicznych rekrutacji

Publikacja zdjęć w sieci wykorzystanie Picasa Web Albums

RMA Zwroty/Reklamacje

Prosimy o nieprzysyłanie papierowej wersji sprawozdania bez wezwania Operatora!

Instrukcja stosowania platformy internetowej "Szkoła praktycznej ekonomii - młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo" - zakładka Nauczyciel

1. Pobieranie i instalacja FotoSendera

Instrukcja procedowania pracy dyplomowej w systemie APD dla Promotora.

ELEKTRONICZNE LISTY WPŁAT ZA AKTYWACJĘ Instrukcja

Archiwum Prac Dyplomowych.

1 Podstawowe informacje 2. 2 Tworzenie gry Rejestracja do gry Lista gier 7. 4 Gry Archiwalne 8. 5 Lista Graczy 9

Instrukcja stosowania platformy internetowej "Szkoła praktycznej ekonomii - młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo" - zakładka Nauczyciel

UONET+ moduł Sekretariat

Instrukcja logowania i użytkowania platformy Uniwersytet Przedsiębiorczości

Archiwum Prac Dyplomowych - APD

Gra TransEdu - instrukcja

UONET+ moduł Dziennik

Instrukcja składania wniosku w systemie Rejestr Podmiotów Wykonujących Działalność leczniczą

RMA Zwroty/Reklamacje

Krok 1. - utworzenie własnego konta w serwisie.

Centrum Systemów Informatycznych ARCHIWUM PRAC DYPLOMOWYCH

Archiwum Prac Dyplomowych

Instrukcja tworzenia strony internetowej w serwisie twojobiekt.pl

Planowanie spotkania. Planowanie spotkania.

Transkrypt:

INSTRUKCJA PRZESYŁANIA RAPORTÓW DO OCENY DLA OPIEKUNA ZESPOŁU

Krok 1. Wejdź na stronę www.czasnazdrowie.fundacjabos.pl i zaloguj się (musisz podać login i hasło wybrane podczas rejestracji zespołu).

Krok 1. cd.

Krok 2. Sprawdź czy Twój zespół został zatwierdzony, jeśli tak przejdź do Kroku 3. W Panelu (po lewej stronie) znajduje się informacja o statusie zespołu. Tylko zatwierdzone zespoły mogą przesłać raport do oceny. Jeśli zespół posiada status AKTYWNY NIEZATWIERDZONY oznacza to, że musisz przesłać do Organizatora Konkursu skan podpisanego przez Dyrektora Szkoły formularza rejestracyjnego.

Status zespołu AKTYWNY NIEZATWIERDZONY oznacza, że należy przesłać do organizatora podpisany przez Dyrektora szkoły formularz rejestracyjny. Jak to zrobić? 1. Formularz może przesłać tylko opiekun zespołu. Musisz zalogować się na swoje konto. Następnie wybrać z panelu po lewej stronie pozycję formularz rejestracyjny i kliknąć w przycisk drukuj znajdujący się pod formularzem. Pojawi się okienko drukowania, po sprawdzeniu ustawień i wyboru drukarki kliknij w przycisk ok. 2. Wydrukowany formularz przekaż do podpisu Dyrektorowi szkoły. 3. Podpisany formularz zeskanuj. 4. Zaloguj się ponownie na swoje konto i wejdź w zakładkę prześlij formularz rejestracyjny (po lewej stronie). 5. Tutaj wgraj skan formularza i zapisz go. 6. W ciągu jednego dnia zespół zostanie zatwierdzony. Tymczasem uczniowie mogą tworzyć raport, jednak przesłać go do oceny będzie można dopiero po zatwierdzeniu zespołu.

Krok 3. Gdy Twoi uczniowie rozpoczną tworzenie raportu pojawi się on w Panelu w pozycji niezakończone raporty. Odszukaj go na liście raportów i otwórz zobaczysz jak w danej chwili wygląda raport.

Krok 4. Jeśli masz uwagi do raportu możesz je przesłać uczniom. Wybierz z panelu pozycję wyślij wiadomość. Możesz wysłać wiadomość do całego zespołu. Uczniowie odczytają ją po zalogowaniu na stronie konkursu.

Krok 5. Gdy Twoi uczniowie zgłoszą, że skończyli pisać raport musisz go sprawdzić, a następnie przesłać do oceny. W tym celu w Panelu wybierz pozycję niezakończone raporty i odszukaj na liście odpowiedni raport. Otwórz go klikając w jego status.

Krok 6. Sprawdź czy cały raport jest prawidłowo uzupełniony. Wytyczne do pisania raportu znajdują się na końcu tej instrukcji.

Krok 7. Jeśli stwierdzisz, że raport jest gotowy do oceny kliknij w przycisk do oceny.

Krok 8. System poprosi o potwierdzenie decyzji. UWAGA! Kliknięcie TAK prześlij jest ostateczną decyzją o przesłaniu raportu do oceny. Nie ma powrotu do edycji raportu!

Krok 9. Raport przesłany do oceny jest dostępny w zakładce wszystkie raporty. W każdej chwili możesz go obejrzeć.

WYTYCZNE DO RAPORTU Z ETAPU ROZGRZEWKA

Zadanie 1.1. Budujemy Zespół Zadanie konkursowe polega na: opisaniu każdego członka zespołu pod kątem jego uzdolnień i przydatności w projekcie; uwaga - punktacji podlega maksymalnie 10 uczestników, przyznawane są maksymalnie 2 punkty za każdego członka zespołu; ciekawym opisaniu okoliczności tworzenia Zespołu; wymyśleniu nazwy Zespołu - oceniany będzie pomysł oraz spójność z tematyką Festynu; wymyśleniu logo zespołu - oceniany będzie pomysł oraz jakość graficzna; Maksymalna ilość znaków 3600 (ze spacjami). Maksymalna liczba punktów do zdobycia: 50 pkt.

Zadanie 1.2. Prezentujemy zdobytą wiedzę Zadanie konkursowe polega na: przesłaniu prezentacji Power Point zawierającej 10-15 slajdów; uwaga - za prezentacje dłuższe niż 20 slajdów odejmowane będą punkty; opisaniu przebiegu apelu (czas trwania do 10 minut) oraz określenie ilości uczestniczących w nim osób; przesłaniu 5 zdjęć z prezentacji na apelu. Maksymalna ilość znaków 3600 (ze spacjami). Maksymalna liczba punktów do zdobycia: 100 pkt.

Zadanie 1.3. Przygotowanie scenariusza (1z4) Maksymalna ilość znaków 3600 (ze spacjami). Maksymalna liczba punktów do zdobycia: 200 pkt. Przeprowadzenie Festynu Zdrowia polega na zorganizowaniu wydarzenia szkolnego promującego zdrowie, składającego się z trzech modułów: 1.3.1. Zorganizowanie szkolnego pokazu filmowego pt. Śmietnik w mojej głowie zadanie polega na: zaprojektowaniu pokazu filmowego podczas Festynu Zdrowia, tak aby jak największa ilość osób obejrzała cykl "Śmietnik w mojej głowie" oraz spoty promujące rolnictwo ekologiczne; zaplanowaniu miejsca projekcji oraz zapewnieniu odpowiedniej liczby miejsc siedzących; zorganizowaniu sprzętu do wyświetlania filmów (komputer, rzutnik, ekran itp.); zapewnieniu odpowiedniej ilości osób witających widzów i kierujących ruchem; zapewnieniu współpracy nauczycieli szkoły;

Zadanie 1.3. Przygotowanie scenariusza (2z4) 1.3.2. Organizacja zdrowego poczęstunku zadanie polega na: zaplanowaniu pozyskania ekologicznych lub regionalnych produktów od okolicznych producentów; przygotowaniu menu na Festyn Zdrowia złożonego ze zdrowych, lekkich przekąsek (uwzględniającego liczbą uczniów oraz zaproszonych gości); przygotowaniu przepisów na potrawy, które będą serwowane podczas Festynu; zapewnieniu sprzętu do serwowania posiłków oraz ich bezpiecznego przechowywania (lodówka); określeniu ciekawej formuły proponowania posiłków (gotowe lub przygotowywane na miejscu); zapewnieniu odpowiedniej ilości osób do obsługi; dodatkowo zaproszeniu producentów ekologicznych do wystawienia stoisk ze swoimi produktami podczas Festynu Zdrowia

Zadanie 1.3. Przygotowanie scenariusza (3z4) 1.3.3. Organizacja zabaw grupowych zadanie polega na: zaprojektowaniu gier i zabaw na Festyn Zdrowia, uwzględniając czas poszczególnych zabaw; zebraniu sprzętu (piłki, skakanki itp.) oraz innych niezbędnych pomocy np. stoperów lub podium; zapewnieniu odpowiedniej ilości osób do obsługi konkursów; zapewnieniu współpracy nauczyciela WF;

Zadanie 1.3. Przygotowanie scenariusza (4z4) 1.3.4. Wyznaczenie osób koordynujących, wspomagających, wolontariuszy, zaproszenie gości VIP zadanie polega na: pozyskaniu jak największej liczby osób z Waszej szkoły (uczniowie, nauczyciele, rodzice), którzy aktywnie włączą się we wszystkie etapy przygotowań i realizacji Festyny Zdrowia zaproszeniu jak największej liczby osób na Festyn (lekarze, dietetycy, sportowcy, kucharze, okoliczni mieszkańcy, rodziny, przyjaciele); przygotowaniu listy osób, które chcecie zaprosić oraz przygotowaniu dla nich zaproszeń;

Zadanie 1.4. Planujemy promocję Zadanie konkursowe polega na: zaplanowaniu harmonogramu promocji uwzględniającego odpowiednią ilości osób do obsługi promocji; przygotowaniu odpowiedniej ilości materiałów reklamowych (własny plakat, ulotki z opisanym programem, itp.) - tak aby dotrzeć do jak największej ilości osób; zaplanowaniu sposobu rozpowszechniania informacji (poprzez strony internetowe, facebook, radiowęzeł, gazety lokalne, plakaty w okolicznych sklepach, plakaty na tablicach informacyjnych, pomoc parafii); przeprowadzeniu akcji happeningowych wśród uczniów szkoły oraz w środowisku lokalnym lub stałym prowadzeniu rubryki w gazetce szkolnej lub na facbooku mówiącym o sprawach zdrowego stylu życia oraz przypominających o nadchodzącym festynie; przesłaniu 5 zdjęć dokumentujących narzędzia i formy akcji marketingowych; Maksymalna ilość znaków 3600 (ze spacjami). Maksymalna liczba punktów do zdobycia: 50 pkt.

Planowana data Festynu Tu wpiszcie planowaną datę Festynu Zdrowia w Waszej szkole. Prosimy o podanie konkretnej daty, w następującej formie - np. 03.06.2017 Jeśli później ulegnie ona zmianie poinformujcie o tym organizatora.

WYTYCZNE DO RAPORTU Z ETAPU FESTYN ZDROWIA

Zadanie 2.1. Pokaz filmów Śmietnik w mojej głowie Zadanie konkursowe polega na: opisaniu przebiegu pokazu filmowego - oceniany będzie sposób organizacji, zapewnienie bezpieczeństwa pokazu, stworzenie przyjaznej atmosfery, dodatkowe propagowanie treści prozdrowotnych; zapewnieniu wysokiej frekwencji - oceniana będzie ilość osób, które obejrzą cykl "Śmietnik w mojej głowie"; zaproszeniu władz lokalnych, znanych osób z terenu, które chciałyby wypowiedzieć się przed pokazem na temat konieczności propagowania tematów prozdrowotnych; przesłaniu 5 zdjęć z pokazu; Maksymalna ilość znaków 3600 (ze spacjami). Maksymalna liczba punktów do zdobycia: 100 pkt.

Zadanie 2.2. Organizacja zdrowego poczęstunku Zadanie konkursowe polega na: pozyskaniu produktów ekologicznych z lokalnych gospodarstw, do których udało Wam się dotrzeć; opisie przygotowania i serwowania zdrowych posiłków; praktycznej promocji korzyści wynikających ze zrównoważonego odżywiania w postaci rozdawania ulotek zawierających propozycje przepisów do zastosowania we własnym zakresie; dodatkowo zorganizowaniu warsztatów z udziałem kucharzy; dodatkowo udział producentów ekologicznych w Festynie Zdrowia; przesłaniu 5 zdjęć potraw; Maksymalna ilość znaków 3600 (ze spacjami). Maksymalna liczba punktów do zdobycia: 100 pkt.

Zadanie 2.3. Organizacja gier i zabaw ruchowych Zadanie konkursowe polega na: opisie przeprowadzenia gier i zabaw; praktycznej promocji korzyści wynikających z aktywności fizycznej w postaci rozdawania ulotek zawierających propozycje gier do zastosowania we własnym zakresie; zapewnieniu dużej frekwencji w grach i zabawach ruchowych - oceniana będzie ilość osób, które wezmą udział w zajęciach sportowych; zaproszeniu znanego sportowca, który wesprze organizację konkurencji rekreacyjnych; przesłaniu 5 zdjęć z przeprowadzonych konkursów; Maksymalna ilość znaków 3600 (ze spacjami). Maksymalna liczba punktów do zdobycia: 100 pkt.

Zadanie 2.4. Film z Festynu Zdrowia Zadanie konkursowe polega na: przygotowaniu krótkiego, maksymalnie 5 minutowego filmu z Festynu Zdrowia; filmy powinny zostać zamieszczone w formacie mp4; maksymalny rozmiar pliku wgrywanego do systemu to 60 MB; Można dodać opis - maksymalnie 3600 znaków (ze spacjami). Maksymalna liczba punktów do zdobycia: 100 pkt.