Załącznik do Zarządzenia Dyrektora z dnia 23 stycznia 2017 r. Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie nr RPMA.10.01.01-14-3752/15-00 Nowa jakość w edukacji ogólnej, który jest współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Osi Priorytetowej X Edukacja dla rozwoju regionu Działanie 10.1 Kształcenie i rozwój dzieci i młodzieży Poddziałanie 10.1.1 Edukacja ogólna (w tym w szkołach zawodowych) Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Mazowieckiego na lata 2014-2020 I. Informacje ogólne: 1. Regulamin określa warunki rekrutacji i udzielania wsparcia w Nowa jakość w edukacji ogólnej, który jest współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Osi Priorytetowej X Edukacja dla rozwoju regionu Działanie 10.1 Kształcenie i rozwój dzieci i młodzieży Poddziałanie 10.1.1 Edukacja ogólna (w tym w szkołach zawodowych) Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Mazowieckiego na lata 2014-2020. 2. Projekt Nowa jakość w edukacji ogólnej jest realizowany przez jednostki organizacyjne gminy Radzanów. Realizatorami projektu są: Publiczna Szkoła Podstawowa w Bukównie, Publiczna Szkoła Podstawowa w Czarnocinie, Publiczna Szkoła Podstawowa w Rogolinie oraz Publiczne Gimnazjum w Rogolinie. 3.Celem projektu jest rozwój kompetencji kluczowych i właściwych postaw, umiejętności niezbędnych na rynku pracy, rozwój indywidualnego podejścia do ucznia, szczególnie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz zasadnicze podniesienie jakości procesu kształcenia. 4. Projekt skierowany jest do uczniów Publicznej Szkoły Podstawowej w Bukównie, Publicznej Szkoły Podstawowej w Czarnocinie, Publicznej Szkoły Podstawowej w Rogolinie oraz Publicznego Gimnazjum w Rogolinie. Rekrutacja Uczestników Projektu odbędzie się wśród ww. uczniów. Dyrektorzy szkół przeprowadzą akcje informacyjne, których celem będzie zapoznanie z założeniami, celami projektu oraz zachęcenie do udziału w nim. 5. Rekrutacja odbywać się będzie w punktach rekrutacyjnych w szkołach wskazanych w pkt. 2, w dni powszednie, w godzinach pracy, w dwóch etapach: - na rok szkolny 2016/2017 do 31.01.2017 r.; - na rok szkolny 2017/2018 do 14.09.2017 r. 6. Rekrutację prowadzi Komisja rekrutacyjna w składzie: Dyrektor szkoły i Koordynator projektu. 7. Udział w projekcie jest bezpłatny. Koszty jego organizacji pokrywane są ze środków Unii Europejskiej w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Mazowieckiego na lata 2014-2020 Osi Priorytetowej X Edukacja dla rozwoju regionu Działanie 10.1 Kształcenie i rozwój dzieci i młodzieży Poddziałanie 10.1.1 Edukacja ogólna (w tym w szkołach zawodowych) Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Mazowieckiego na lata 2014-2020. 8. Regulamin oraz wzory formularzy i oświadczeń będą dostępne na stronie internetowej Gminy Radzanów, http://www.radzanow.pl, oraz na stronie szkoły
http://www.pspczarnocin.szkolnastrona.pl/, na tablicy szkoły, w której projekt jest realizowany. ogłoszeń w szkole oraz w sekretariacie II. Oferowane formy wsparcia: 1. Projekt obejmuje wsparcie skierowane zarówno do uczniów zdolnych, lecz z uwagi na ograniczenia finansowe, bariery organizacyjne niemogących rozwijać swoich zainteresowań oraz uczniów, u których narastają braki wiedzy, a także wszystkich zainteresowanych tematyką zajęć i chcących podnosić wiedzę i umiejętności oraz do uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Przewidziano następujące formy wsparcia zajęcia dodatkowe: Szkoły podstawowe: j. angielski, matematyka, przyroda. Gimnazjum: j. angielski, matematyka, geografia, fizyka, chemia, biologia, informatyka. 2. Zajęcia projektowe będą odbywać się od lutego 2017 r. do maja 2018 r. i będą prowadzone w grupach przeciętnie 6 osobowych. 3. Formy wsparcia będą prowadzone zgodnie z programami opracowanymi przez Wykonawcę oraz harmonogramami zajęć zatwierdzonym przez dyrektora szkoły. 4. Zajęcia będą odbywać się na terenie szkoły, w czasie wolnym od zajęć dydaktycznych, mogą odbywać się również w soboty, ferie zimowe i letnie. 5. W ramach projektu przeprowadzone zostaną również szkolenia dla nauczycieli w zakresie: - realizacji nauczania za pomocą narzędzi TIK (obsługa sprzętu, sposoby i możliwości wykorzystywania); - aktywizujących metod nauczania; - nauczania metodą eksperymentów przedmiotów przyrodniczych i matematycznych; 6. Każdy uczestnik projektu może skorzystać z więcej niż jednej formy wsparcia projektowej. III. Rekrutacja uczniowie i nauczyciele: 1. Naboru do grup projektowych dokonuje Komisja Rekrutacyjna, na podstawie niniejszego Regulaminu z zachowaniem następujących zasad: a) równości szans, w tym równości płci dziewcząt i chłopców, równości ze względu na wiek w dostępie do zajęć realizowanych w ramach Projektu; b) liczebności grupy przeciętnie 6 osób. 2. Zgłoszenia do projektu mogą składać: - uczniowie/uczennice szkół wskazanych w pkt.i.4 wyrażający chęć uczestnictwa; - nauczyciele dla uczniów/uczennic zdolnych ale biernych, których udział w zajęciach byłby wskazany; - nauczyciele dla uczniów/uczennic słabszych, biernych, których udział w zajęciach byłby wskazany; 3.Kandydaci na uczestników projektu składają w momencie zgłoszenia formularz i oświadczenia stanowiące załączniki do niniejszego regulaminu, podpisane przez rodzica/ opiekuna prawnego.
4. Komisja rekrutacyjna analizuje złożoną dokumentację, kryteria formalne, terminowość zgłoszenia, wyrażenie zgody na przetwarzanie danych osobowych, przyznając odpowiednio: a) osoby z niepełnosprawnością 5 pkt. b) dochód miesięczny na osobę w rodzinie poniżej 800zł 5 pkt c) uczniowie/uczennice mający braki w więcej niż jednej kompetencji kluczowej i nie wykazujący na zajęciach określonych postaw (opinia nauczyciela/wychowawcy) 5 pkt d) osoby z obszarów wiejskich 5 pkt 5. Po rekrutacji Komisja rekrutacyjna sporządza listę uczniów i uczennic zakwalifikowanych do uczestnictwa w Projekcie oraz listę rezerwową (od najwyższej do najmniejszej liczby punktów). W przypadku tej samej liczby punktów o zakwalifikowaniu decyduje dyrektor właściwej szkoły. 6. Uczeń/uczennica, który/a w wyniku rekrutacji zakwalifikował/a się do udziału w projekcie, co zostało potwierdzone w protokole Komisji rekrutacyjnej zostaje pełnoprawnym uczestnikiem/uczestniczką projektu. 7. Uczeń/uczennica zakwalifikowany/a do udziału w Projekcie może zostać skreślony z listy uczestników w przypadku: a) rezygnacji z uczestnictwa w Projekcie (pisemny wniosek rodzica); b) na wniosek nauczyciela prowadzącego zajęcia w przypadku rażącego naruszania zasad uczestnictwa w zajęciach; c) zaprzestania nauki w szkole biorącej udział w Projekcie; d) nieusprawiedliwionego opuszczenia powyżej 20% zajęć. 8. Skreślenie ucznia/uczennicy z listy uczestników Projektu dokonuje Dyrektor szkoły na wniosek nauczyciela prowadzącego zajęcia. Na miejsce skreślonego ucznia/uczennicy nauczyciel prowadzący zajęcia, po uzyskaniu akceptacji dyrektora szkoły, przyjmuje następnego ucznia/uczennicę z listy rezerwowej. 9. Listy uczniów i uczennic zakwalifikowanych do udziału w projekcie oraz na listę rezerwową przekazane są nauczycielom prowadzącym zajęcia projektowe przed rozpoczęciem tych zajęć. 10. Jeśli liczba chętnych będzie niższa niż zakładana, zorganizowane zostaną dodatkowe spotkania z uczniami i rodzicami, zajęcia pokazowe. 11. W szkoleniach dla nauczycieli mogą wziąć udział nauczyciele, który w chwili zgłoszenia się do Projektu spełniają następujące kryteria i warunki: a) są zatrudniony w jednej ze szkół wskazanych w pkt.i.4 niniejszego Regulaminu; b) dostarczą w momencie zgłoszenia podpisany formularz i oświadczenia stanowiące załączniki do niniejszego regulaminu. c) bardzo rzadko lub w ogóle nie korzystający na zajęciach z narzędzi TIK, d) bardzo rzadko lub w ogóle nie stosujący aktywizujących metod nauczania w tym eksperymentalnego. 12. Komisja rekrutacyjna analizuje złożoną dokumentację, kryteria formalne, terminowość zgłoszenia, wyrażenie zgody na przetwarzanie danych osobowych, przyznając odpowiednio: a) nauczyciel w ogóle nie korzystający na zajęciach z narzędzi TIK, - 5 pkt. b) nauczyciel bardzo rzadko korzystający na zajęciach z narzędzi TIK, - 4 pkt. c) nauczyciel nie stosujący aktywizujących metod nauczania w tym eksperymentalnego 5 pkt. d) nauczyciel bardzo rzadko stosuje aktywizujące metod nauczania w tym eksperymentalne 4 pkt.
13. Po rekrutacji Komisja rekrutacyjna sporządza listę nauczycieli zakwalifikowanych do uczestnictwa w Projekcie oraz listę rezerwową (od najwyższej do najmniejszej liczby punktów). W przypadku tej samej liczby punktów o zakwalifikowaniu decyduje dyrektor właściwej szkoły. 14. Nauczyciel zakwalifikowany do udziału w Projekcie może zostać skreślony z listy uczestników w przypadku: a) rezygnacji z uczestnictwa w Projekcie (pisemny wniosek); b) zaprzestania pracy w szkole biorącej udział w Projekcie; 15. W przypadku rezygnacji lub skreślenia nauczyciela z udziału w Projekcie nauczyciel zobowiązany jest do zwrotu kosztów udziału w szkoleniach. W przypadku rezygnacji/skreślenia z listy uczestników projektu kolejna osoba z listy rezerwowej może zostać przyjęta do Projektu, pod warunkiem możliwości realizacji programu edukacyjnego szkolenia. Skreślenie nauczyciela z listy uczestników Projektu dokonuje Koordynator Projektu na wniosek dyrektora szkoły. 16. Z przeprowadzenia postępowania rekrutacyjnego na szkolenia nauczycieli sporządzany jest protokół potwierdzający zakwalifikowanie uczestników do Projektu. 17. Osoby, które zostaną zakwalifikowane do udziału w Projekcie, zostaną indywidualnie powiadomione o zakwalifikowaniu się do poszczególnych form wsparcia. 18. Informacje zawarte w dokumentach rekrutacyjnych wykorzystywane będą wyłącznie dla celów realizacji Projektu na potrzeby procesu rekrutacji, monitoringu, sprawozdawczości i ewaluacji oraz na potrzeby ewidencji szkoleniowej. 19. Realizator Projektu zapewnia poufność otrzymanych informacji i danych osobowych, zgodnie z Ustawą o ochronie danych osobowych z dnia 29 sierpnia 1997r. (Dz. U. 2016 r. poz. 922). IV. Obowiązki uczestników i uczestniczek: Każdy uczestnik i uczestniczka projektu zobowiązuje się do: 1. Punktualnego, systematycznego i rzetelnego uczestnictwa w co najmniej 80% każdego rodzaju zajęć projektowych, zgodnie z ustalonym harmonogramem. 2. Przestrzegania ogólnie przyjętych norm i zasad, w tym dbania o sprzęt i pomoce wykorzystywane podczas realizacji projektu, a także do stosowania się do poleceń wydawanych przez osoby zaangażowane w realizację projektu. 3. Wypełniania ankiet ewaluacyjnych i testów wiedzy/umiejętności, bilansów kompetencji dla celów ewaluacji i monitorowania projektu. 4. Bieżącego informowania o wszystkich zdarzeniach mogących zakłócić ich udział w projekcie oraz usprawiedliwienia ewentualnych nieobecności na zajęciach. 5. Niezwłocznego zgłaszania wszystkich zmian dotyczących dokumentów rekrutacyjnych. 6. Zapoznania się z treścią i przestrzegania niniejszego Regulaminu. 7. Udzielania informacji do 4 tygodni po zakończeniu projektu. V. Zasady monitoringu i kontroli: 1. Uczestnicy projektu podlegają procesowi monitoringu i ewaluacji. 2. Uczestnicy zajęć dodatkowych w projekcie podlegają procesowi analizy bilansu kompetencji.
3. Monitoring i ewaluacja, bilans kompetencji będą polegały na zbieraniu, analizowaniu i interpretowaniu ilościowych i jakościowych danych celem zapewnienia zgodności realizacji projektu z zakładanymi rezultatami i wskaźnikami oraz sprawdzenia skuteczności podjętych działań. VI. 7. Postanowienia końcowe: 1. Uczestnicy Projektu zobowiązani są do przestrzegania postanowień niniejszego Regulaminu. 2. Sprawy nieuregulowane w niniejszym Regulaminie są rozstrzygane przez dyrektora szkoły. 3. Regulamin wchodzi w życie z dniem podpisania i obowiązuje do czasu zakończenia realizacji Projektu. 4. Wszelkie zmiany niniejszego Regulaminu wymagają formy pisemnej. Załączniki do Regulaminu : Załącznik nr 1 Formularz zgłoszenia ucznia/nauczyciela do projektu. Załącznik nr 2 Oświadczenie o przetwarzaniu danych osobowych Załącznik nr 3 Oświadczenie rodzica Załącznik nr 4 Wzór opinii wychowawcy Załącznik nr 5 Oświadczenie nauczyciela