Wstęp. W chrześcijaństwie od jego początków źródłem wiedzy o demonologii było doświadczenie zła. Jest to doświadczenie złożone i pełne niejasności

Podobne dokumenty
Wydawnictwo WAM, 2014

Dlaczego bywa ciężko i jak nabierać sił?

Studium Katechetyczne Wychowując w Wierze tłumaczenie po Polsku. OBJAWIENIE W PIŚMIE ŚWIĘTYM I TRADYCJI

Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH

Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

PERIODYK KOŁA NAUKOWEGO TEOLOGÓW

Marek Blaza SJ. O szukaniu diabła we wszystkich rzeczach

Wstęp. Dla Boga bowiem nie ma nic niemożliwego. św. Gabriel Archanioł

TEOLOGIA CIAŁA JANA PAWŁA II

Szko a Uczniostwa. zeszyt I

SPIS TREŚ CI KSIĘGA PIERWSZA

JACEK BOLEWSKI SJ POCZA TEK WBOGU. Jedność dziewiczego i niepokalanego poczęcia

Wymagania edukacyjne z religii dla klasy VIII

I. Program studiów 6-letnich jednolitych magisterskich Kierunek: Teologia Specjalność: Kapłańska

Studia doktoranckie 2018/2019

Program studiów niestacjonarnych zaocznych, specjalność katechetycznopastoralna. dla roku 3 w roku akadem. 2014/2015 Przydział ECTS w obu semestrach

SPIS TREŚCI. Wstęp... 5

DELIVERENCE MINISTRY POSŁUGA UWALNIANIA WSKAZANIA DUSZPASTERSKIE KOMISJI DOKTRYNALNEJ ICCRS

Olga Strembska, Duchowość w Polsce 16 (2014), ISSN , s

Dariusz Jasuba Soteriologiczne wątki w New Age i współczesnym laicyzmie w świetle teologicznej krytyki : streszczenie pracy dyplomowej

Kryteria oceniania. w zakresie 2 klasy liceum i oraz 2 i 3 technikum. opracowane na podstawie materiałów katechetycznych

Plan studiów niestacjonarnych zaocznych, specjalność katechetyczno-pastoralna od roku akademickiego 2013/2014

Kryteria oceniania z religii. w zakresie 2 klasy technikum. opracowane na podstawie materiałów katechetycznych

WYDZIAŁ TEOLOGICZNY UMK Program ramowy Studia doktoranckie (rok I i II) Specjalność: teologia fundamentalna i dogmatyczna

Cele nauczania w ramach przedmiotu - religia.

Studia doktoranckie 2019/2020

Plan studiów stacjonarnych, specjalność katechetyczno-pastoralna od roku akademickiego 2013/2014

Po co się spowiadać, skoro ciągle powtarzam te same grzechy?

Ateizm. Czy ateista może być zbawiony?

Religijność w psychoterapii. Tomasz Wyrzykowski

EGZAMIN MATURALNY 2010 FILOZOFIA

Kryteria oceniania z religii. w zakresie klasy 2 i 3 technikum. opracowane na podstawie materiałów katechetycznych

KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: RELIGIE I ZWIĄZKI WYZNANIOWE 2. KIERUNEK: POLITOLOGIA 3. POZIOM STUDIÓW: I STOPNIA 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: II/3

Kierunek i poziom studiów: nauki o rodzinie, II stopień Sylabus modułu: Duchowość rodziny w kontekście pluralizmu

Pismo Święte podstawowym źródłem treści w programach. Kościoła Zielonoświątkowego w RP

Pozycja w rankingu autorytetów: 1

Kryteria oceniania z religii dla klasy VIII szkoły podstawowej

KRYTERIA OCEN Z RELIGII

SPIS TREŚCI. Wykaz skrótów...9 Wstęp... 11

Aby lepiej poznać Odnowę (cena 10 zł) Zeszyt zawiera podstawowe informacje o Odnowie w Duchu Świętym. Bardzo dobry dla nowych osób we wspólnotach.

SPIS TREŚCI. Wstęp 3.

ŚWIATOPOGLĄD NEW AGE

Kryteria oceniania z religii dla klasy VIII szkoły podstawowej

Wymagania edukacyjne

Kryteria oceniania z religii klasa VII. Błogosławieni, którzy szukają Jezusa. Wydawnictwo Jedność. Ocena celująca:

Pięćdziesiątnica i Paruzja. 2. Jak być lojalnym wobec Pana i swego dziedzictwa kościelnego: proroctwo i instytucja

,,Wybory i wyzwania podręcznik do nauki religii w trzeciej klasie szkoły ponadgimnazjalnej razem 25 jednostek lekcyjnych

Program studiów stacjonarnych, specjalność kapłańska rok 2 w roku akademickim 2014/2015

14. Wróżka, horoskopy zabawa czy zagrożenie?

PROGRAMY BADAWCZE WYDZIAŁU TEOLOGICZNEGO UŚ W ROKU 2016

Wiesław M. Macek. Teologia nauki. według. księdza Michała Hellera. Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego

1. Fundamentalizm jako ruch religijny

Piazza Soncino, Cinisello Balsamo (Milano) Wydawnictwo WAM, 2013

746 Veritati et Caritati

Plan zaj ęć niestacjonarnych studiów doktoranckich na rok akademicki 2011/12

Numer programu i data przyjęcia. Tytuł podręcznika. Numer podręcznika

W trakcie pierwszego roku studiów studenci zobowiązani są zaliczyć szkolenie BHP

Program zajęć Studium Dominicanum w roku akademickim 2015/2016

116. Czy są Duchy, które wiecznie pozostaną na niższych stopniach rozwoju?

Strumiłowski Kościół, religie Piękno i zbawienie świat?

Ks. Paweł Maciaszek: Jak wygląda w Anglii przygotowanie kapłanów do pełnienia posługi egzorcysty? Jak przebiegało ono w Księdza przypadku?

Rok rozpoczęcia programu: 2015/2016 Punkty ECTS zgodnie z uchwałą RW z r., kor: ; ;

Tezy ogólne do licencjatu kościelnego z teologii

Chrześcijanin wobec złych mocy

FORMACJA PODSTAWOWA I PERMANENTNA W DOMOWYM KOŚCIELE

2. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych (jeśli obowiązują)

Wyniki ankiety badającej motywację studentów teologii tuż po ich przyjęciu na studia (S>M) rok akademicki 2012/2013

Współczesne koncepcje filozofii i etyki wykład 4: Świat odczarowany. filozofia nowożytna: filozofia współczesna: f. spekulatywna f.

SPIS TREŚCI. Wykaz skrótów... 9 Wstęp... 11

K. Guzikowski, R. Misiak (red.) Pontyfikat Jana Pawła II. Zagadnienia społeczne i historyczne.

Trochę o... okultyzmie. Syn Boży objawił się po to, aby zniszczyć dzieła diabła (1J3,8) FORMACJA B3!

Program nauczania biblijnego uczniów klas gimnazjalnych. Program powstaje pod kierunkiem Elżbiety Bednarz

CZyM SĄ ĆwICZENIA DUChOwNE

Kierunek i poziom studiów: nauki o rodzinie, pierwszy stopień

WYMAGANIA Z RELIGII. 1. Świadkowie Chrystusa

CHARYZMATY Biblijne teksty RELACJA POSŁUG HIERARCHICZNYCH I CHARYZ- MATÓW

Lekcja 8 na 24. listopada 2018

PROGRAMY STUDIÓW WYDZIAŁU TEOLOGICZNEGO

TEOLOGIA studia jednolite magisterskie

AKTUALNIE DZIAŁAJĄCE KOŁA (stan na )

RADOŚĆ W MYŚLI ŚW. TOMASZA Z AKWINU NAUKOWE TOWARZYSTWO TOMISTYCZNE 5 GRUDNIA 2018 DR HAB. MAGDALENA PŁOTKA

Carlo Maria MARTINI SŁOWA. dla życia. Przekład Zbigniew Kasprzyk

Ankieta. Instrukcja i Pytania Ankiety dla młodzieży.

TEOLOGIA ROK 1. Semestr 1 Semestr 2 Semestr 1 Semestr 2. Wstęp do filozofii 14 ZO 2 8 ZO 2

Wymagania edukacyjne dla klasy V z religii

Prezentuje UWOLNIJ MNIE. (Liberami) Film dokumentalny FEDERICA DI GIACOMO

Wymagania programowe i kryteria oceniania - religia. Jest wzorem dla innych pod względem: pilności, odpowiedzialności, samodzielności.

Ewangelizacja O co w tym chodzi?

drogi poznania Boga. drogi poznania Boga. drogi poznania Boga, drogi poznania Boga.

KONSPEKT. Temat: Wychowanie dzieci i młodzieży w rodzinie

ROZDZIAŁ CELUJĄCY BARDZO DOBRY DOBRY DOSTATECZNY DOPUSZCZAJĄCY NIEDOSTATECZNY

Trójca Święta wzór doskonałej wspólnoty

TEMAT: Holyween zamiast Halloween

Panorama etyki tomistycznej

Zbigniew Marek SJ. Religia. pomoc czy zagrozenie dla edukacji? WYDAWNICTWO WAM

Spór o poznawalność świata

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA Teologia moralna szczegółowa I: Bioetyka teologiczna

Wymagania edukacyjne oraz sposoby sprawdzania osiągnięć edukacyjnych ucznia dla drugiej klasy liceum ogólnokształcącego wg Wydawnictwa św.

KULTUROTWÓRCZA ROLA BIBLII

Izydor z Sewilli SENTENCJE. Przekład i opracowanie Tatiana Krynicka

Transkrypt:

WYDAWNICTWO 3 WAM

Wstęp W chrześcijaństwie od jego początków źródłem wiedzy o demonologii było doświadczenie zła. Jest to doświadczenie złożone i pełne niejasności 1. Zło kojarzy się nam z brakiem dobra, ale teologia chrześcijańska zawsze podkreślała, że zła nie można zredukować wyłącznie do takiego braku. Demon to tylko jedna z wielu odpowiedzi na pytanie o zło, również nieco problematyczna 2. Od kilkunastu lat widzimy zwiększające się zainteresowanie demonologią, zarówno w duszpasterstwie, jak i w mediach, a w niektórych środowiskach tematyka zagrożeń duchowych stała się wręcz kluczem do nowej ewangelizacji. U podstaw popytu na posługę egzorcystów leżą przynajmniej dwa powody. Jeden z nich związany jest z popularyzacją duchowości spod znaku New Age a więc okultyzmem, ezoteryzmem, spirytyzmem i różnego rodzaju technikami uzdrawiania odwołującymi 1 Zob. Szachy ze Złym. O diable rozmawia Tomasz Ponikło, Biblioteka Więzi, Warszawa 2012. 2 Zob. G. Panteghini, Aniołowie i demony. Powrót tego co niewidzialne, tłum. B.A. Gancarz OFMConv, Bratni Zew, Kraków 2013, s. 60. 5

się do kontaktu ze światem pozazmysłowym. Drugi wypływa z przemian cywilizacyjnych, z lęku, poczucia niepewności i sekularyzacji. Wielu katolików za swoje przyjęło credo bohaterki filmu Egzorcyzmy Emilii Rose: Jeśli ludzie uwierzą, że zostałam opętana przez szatana, będą musieli uwierzyć i w Boga. Teologia katolicka podkreśla, że istnieją trzy postaci zła: zło moralne, będące konsekwencją wolnych, ale złych wyborów człowieka; zło w postaci bezosobowej, ale o charakterze ponadindywidualnej siły jako skutku grzechu pierworodnego, wreszcie zło absolutne o charakterze osobowym, które nazywa się szatanem. Chociaż Kościół naucza o osobowym charakterze zła, nie definiuje go w sposób dogmatyczny. Kwestią otwartą pozostaje więc pytanie, gdzie przebiega granica tej analogii diabła do osoby, bowiem pojęcie osoby nie jest nigdzie autorytatywnie parafrazowane ani definiowane, gdy Kościół naucza o diable. Również opętanie pozostaje niezdefiniowane. Nowy Rytuał Egzorcyzmów wylicza dziewięć sytuacji, których z opętaniem nie można pomylić, ale nie podaje ścisłych jego kryteriów 3. Chociaż w sensie teologicznym opętanie nie jest chorobą, lecz cierpieniem, to owo cierpienie można różnie rozumieć co będzie widoczne w wypowiedziach dwóch psychiatrów, z którymi rozmawia Sławomir Rusin. 3 Zob. U. Niemann, M. Wagner (red.), Egzorcyzmy czy terapia?, tłum. D. Salamon, Wydawnictwo WAM, Kraków 2008. 6

Obecna panorama myśli katolickiej dotyczącej świata duchowego istnienia demonów i aniołów pokazuje krzyżowanie się rozmaitych tendencji, począwszy od przyjęcia myśli tradycyjnej, aż do stanowiska krytycznego, które neguje istnienie tych bytów. W prezentowanej książce pod prowokacyjnym tytułem Kogo boi się diabeł? na reakcje, jakie towarzyszą zainteresowaniu szatanem, opętaniem i egzorcyzmami chcemy odpowiedzieć w twierdząco krytyczny sposób. Nie negujemy istnienia tych duchów, ale uważamy, że pozostaje wiele otwartych kwestii, które muszą być nadal zgłębiane. Ta perspektywa teologiczna podkreśla wagę ścisłej hermeneutyki tekstów biblijnych i doktryn tradycyjnych, co pozwala odróżnić treść objawioną od szaty kulturowej. W poprawnym ujęciu chrześcijańskim aniołowie i demony zajmują bowiem miejsce peryferyjne. Ale peryferyjne nie oznacza ani mało ważne, ani zbyteczne 4. Choć osobowość diabła pozostaje tajemnicą, nie oznacza to, że on sam przestaje istnieć. Z drugiej strony, współczesny powrót tego, co niewidzialne pozbawiony jest często wszelkiego wyczulenia na problematykę przedstawianą przez nauki biblijne i historię dogmatów oraz niewrażliwy na osiągnięcia medycyny, psychologii i antropologii kulturowej. Tradycja chrześcijańska zna 4 Zob. Aniołowie i demony, dz. cyt., s. 21. 7

diabła bardziej jako reżysera niż aktora. To nie fascynacja złem, ale wyrzekanie się go stanowi o sensie walki duchowej. Roztropność i rozeznawanie duchowe nie pozwalają na lekceważenie zła ani w sobie, ani wokół siebie, ale tylko w łączności z Chrystusem nie ulegniemy złudzeniu, że osobowego zła nie ma, albo że ma jakąś niewyobrażalną moc nad człowiekiem. W towarzystwie Jezusa demonów nie ma. Demaskowanie sugestii diabła nie jest jakąś ezoteryczną wiedzą ani przywilejem egzorcystów. Ten charyzmat dany jest każdemu wierzącemu, aby mógł usłyszeć szmer aniołów. Jeśli jednak diabła będzie widział wszędzie, nie zobaczy Boga. Jacek Prusak SJ 8