1 Badanie aplikacji timera 555

Podobne dokumenty
Modulatory PWM CELE ĆWICZEŃ PODSTAWY TEORETYCZNE

BADANIE ELEMENTÓW RLC

1 Tranzystor MOS. 1.1 Stanowisko laboratoryjne. 1 TRANZYSTOR MOS

Ćwiczenie 22. Temat: Przerzutnik monostabilny. Cel ćwiczenia

Przerzutnik astabilny z wykorzystaniem układu typu "555"

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa

ĆWICZENIE LABORATORYJNE. TEMAT: Badanie wzmacniacza różnicowego i określenie parametrów wzmacniacza operacyjnego

ELEMENTY ELEKTRONICZNE

1 Układy wzmacniaczy operacyjnych

PRZEŁĄCZANIE DIOD I TRANZYSTORÓW

Bogdan Olech Mirosław Łazoryszczak Dorota Majorkowska-Mech. Elektronika. Laboratorium nr 3. Temat: Diody półprzewodnikowe i elementy reaktancyjne

Wzmacniacze napięciowe z tranzystorami komplementarnymi CMOS

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa

Przerzutnik monostabilny z wykorzystaniem układu typu "555"

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa

LABORATORIUM ELEKTRONIKA I ENERGOELEKTRONIKA BADANIE GENERATORÓW PRZEBIEGÓW PROSTOKĄTNYCH I GENERATORÓW VCO

płytka montażowa z tranzystorami i rezystorami, pokazana na rysunku 1. płytka montażowa do badania przerzutnika astabilnego U CC T 2 masa

Pomiary napięć i prądów zmiennych

1 Ćwiczenia wprowadzające

UKŁADY RC oraz TIMER 555

Laboratorium Analogowych Układów Elektronicznych Laboratorium 4

Sprzęt i architektura komputerów

Badanie właściwości multipleksera analogowego

Laboratorium tekstroniki

ELEMENTY ELEKTRONICZNE

INSTRUKCJA OBSŁUGI Generatora impulsów PWM

CHARAKTERYSTYKI BRAMEK CYFROWYCH TTL

Zapoznanie z przyrządami stanowiska laboratoryjnego. 1. Zapoznanie się z oscyloskopem HAMEG-303.

Zakład Zastosowań Elektroniki i Elektrotechniki

Podstawy Elektroniki dla Teleinformatyki. Generator relaksacyjny

Politechnika Białostocka

Politechnika Białostocka

Systemy i architektura komputerów

ĆWICZENIE LABORATORYJNE. TEMAT: Badanie liniowych układów ze wzmacniaczem operacyjnym (2h)

WZMACNIACZ NAPIĘCIOWY RC

Ćwiczenie 1. Sprawdzanie podstawowych praw w obwodach elektrycznych przy wymuszeniu stałym

Układy i Systemy Elektromedyczne

Ćwiczenie 5: Pomiar parametrów i charakterystyk scalonych Stabilizatorów Napięcia i prądu REGIONALNE CENTRUM EDUKACJI ZAWODOWEJ W BIŁGORAJU

STABILIZATORY NAPIĘCIA I PRĄDU STAŁEGO O DZIAŁANIU CIĄGŁYM Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych

Tranzystory bipolarne. Właściwości dynamiczne wzmacniaczy w układzie wspólnego emitera.

MATRIX. Zasilacz DC. Podręcznik użytkownika

Instrukcja do ćwiczenia laboratoryjnego nr 7

Ćwiczenie 7: Sprawdzenie poprawności działania zasilacza REGIONALNE CENTRUM EDUKACJI ZAWODOWEJ W BIŁGORAJU

TECHNIKA CYFROWA ELEKTRONIKA ANALOGOWA I CYFROWA. Układy czasowe

Przetwarzanie AC i CA

Technik elektronik 311[07] Zadanie praktyczne

Ćwiczenie 23. Temat: Własności podstawowych bramek logicznych. Cel ćwiczenia

4. Schemat układu pomiarowego do badania przetwornika

Ćwiczenie 1. Parametry statyczne diod LED

NIEZBĘDNY SPRZĘT LABORATORYJNY

1. Nadajnik światłowodowy

UKŁADY PROSTOWNICZE 0.47 / 5W 0.47 / 5W D2 C / 5W

Instrukcja do ćwiczenia laboratoryjnego nr 4

LABORATORIUM TECHNIKI IMPULSOWEJ I CYFROWEJ (studia zaoczne) Układy uzależnień czasowych 74121, 74123

Zworka amp. C 1 470uF. C2 100pF. Masa. R pom Rysunek 1. Schemat połączenia diod LED. Rysunek 2. Widok płytki drukowanej z diodami LED.

Ćwiczenie nr 28. Badanie oscyloskopu analogowego

Wzmacniacze różnicowe

Instrukcja do ćwiczenia laboratoryjnego nr 5

WZMACNIACZ ODWRACAJĄCY.

WZMACNIACZ OPERACYJNY

ELEKTRONIKA. Generatory sygnału prostokątnego

Tranzystory bipolarne. Właściwości wzmacniaczy w układzie wspólnego kolektora.

Podstawy Elektroniki dla Informatyki. Generator relaksacyjny

Opis dydaktycznych stanowisk pomiarowych i przyrządów w lab. EE (paw. C-3, 302)

Ćwiczenie 4: Pomiar parametrów i charakterystyk wzmacniacza mocy małej częstotliwości REGIONALNE CENTRUM EDUKACJI ZAWODOWEJ W BIŁGORAJU

Politechnika Białostocka

Podstawy Elektroniki dla Informatyki. Diody półprzewodnikowe

Ćw. III. Dioda Zenera

UKŁADY Z PĘTLĄ SPRZĘŻENIA FAZOWEGO (wkładki DA171A i DA171B) 1. OPIS TECHNICZNY UKŁADÓW BADANYCH

Badanie bezzłączowych elementów elektronicznych

Ćwiczenie 3: Pomiar parametrów przebiegów sinusoidalnych, prostokątnych i trójkątnych. REGIONALNE CENTRUM EDUKACJI ZAWODOWEJ W BIŁGORAJU

Instrukcja do ćwiczenia laboratoryjnego

Badanie diod półprzewodnikowych i elektroluminescencyjnych (LED)

Ćwiczenie nr 82: Efekt fotoelektryczny

EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2017 CZĘŚĆ PRAKTYCZNA

Badanie obwodów z prostownikami sterowanymi

Ćwiczenie 7 PARAMETRY MAŁOSYGNAŁOWE TRANZYSTORÓW BIPOLARNYCH

SENSORY i SIECI SENSOROWE

DPS-3203TK-3. Zasilacz laboratoryjny 3kanałowy. Instrukcja obsługi

Ćwiczenie nr 11. Projektowanie sekcji bikwadratowej filtrów aktywnych

Laboratorium Analogowych Układów Elektronicznych Laboratorium 6

KATEDRA ELEKTRONIKI AGH WYDZIAŁ EAIIE. Dydaktyczny model 4-bitowego przetwornika C/A z siecią rezystorów o wartościach wagowych

Przetwarzanie A/C i C/A

Tranzystory bipolarne. Podstawowe układy pracy tranzystorów.

Ćwiczenie 1: Pomiar parametrów tranzystorowego wzmacniacza napięcia w układzie wspólnego emitera REGIONALNE CENTRUM EDUKACJI ZAWODOWEJ W BIŁGORAJU

EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2018 CZĘŚĆ PRAKTYCZNA

LABORATORIUM ELEKTRONIKI WZMACNIACZ MOCY

Ćwiczenie - 9. Wzmacniacz operacyjny - zastosowanie nieliniowe

Podstawowe zastosowania wzmacniaczy operacyjnych

Instrukcja do ćwiczenia laboratoryjnego nr 11

Ćwiczenie 01. Temat: Własności diody Zenera Cel ćwiczenia

Wzmacniacze operacyjne

Zespól B-D Elektrotechniki

Ćwiczenie nr 3 OBWODY LINIOWE PRĄDU SINUSOIDALNEGO

Laboratorium Przyrządów Półprzewodnikowych Laboratorium 1

Dynamiczne badanie wzmacniacza operacyjnego- ćwiczenie 8

LABORATORIUM PODZESPOŁÓW ELEKTRONICZNYCH. Ćwiczenie nr 2. Pomiar pojemności i indukcyjności. Szeregowy i równoległy obwód rezonansowy

Ćw. 8 Bramki logiczne

Instrukcja do ćwiczenia laboratoryjnego nr 6b

Pomiary podstawowych wielkości elektrycznych: prawa Ohma i Kirchhoffa. Katedra Architektury Komputerów i Telekomunikacji

Transkrypt:

1 Badanie aplikacji timera 555 Celem ćwiczenia jest zapoznanie studenta z podstawowymi aplikacjami układu 555 oraz jego działaniem i właściwościami. Do badania wybrane zostały trzy podstawowe aplikacje tego układu. Wszystkie aplikacje wykonane zostały w postaci zintegrowanej płyty laboratoryjnej umożliwiającej wykonanie podstawowych pomiarów oraz obserwację zachowania się układu. 1.1 Opis płyty laboratoryjnej i sposobu jej podłączenia Zdjęcie płyty laboratoryjnej wraz z opisem używanych elementów i wyprowadzeń przedstawia rysunek 1. Płyta Rysunek 1: Płyta laboratoryjna używana w ćwiczeniu. laboratoryjna składa się z czterech bloków oznaczonych na rysunku 1 odpowiednimi kolorami: 1. blok zasilania (czerwony) 2. aplikacja multiwibratora astabilnego (zielony) 3. aplikacja multiwibratora monostabilnego (niebieski) 4. aplikacja modulatora szerokości impulsu PWM (żółty) Zasilanie płyty laboratoryjnej podłączamy do zacisków znajdujących się w bloku zasilacza oznaczonych jako +ZAS oraz -ZAS. Na zaciski te należy podać napięcie stałe z przedziału 8V U 16V. Można w tym celu użyć wyjścia zasilania +15V z zasilacza laboratoryjnego. Znajdujące się w bloku zasilacza dodatkowe gniazdo oznaczone jako GND służy do podłączenia masy woltomierza lub zasilacza regulowanego (zgodnie z poleceniami w dalszej części instrukcji). Mateusz Majchrzycki c 2010r. 1

1.2 Badanie aplikacji multiwibratora astabilnego W ćwiczeniu tym wykorzystana zostanie część płyty oznaczona na rysunku 1 kolorem zielonym. Schemat badanego obwodu znajduje się na rysunku 2. Rysunek 2: Schemat układu do badania multiwibratora astabilnego. 1. Odczytaj wartości rezystorów Ra, Rb oraz kondensatorów C i umieść ich wartości w odpowiednich tabelach na sprawozdaniu lub karcie ćwiczeniowej. 2. Podłącz kanał A oscyloskopu do złącza oznaczonego Q, natomiast kanał B do złącza oznaczonego THR. 3. Ustaw przełączniki SW1, SW2 oraz SW3 tak, aby multiwibrator wygenerował przebieg o następujących parametrach f = 1285 Hz T H = 422, 7 µs 4. Zapisz ustawienia przełączników i wartości elementów podłączonych do tak ustawionego multiwibratora. Oblicz parametry teoretyczne sygnału wyjściowego. 5. Do złącza CV podłącz woltomierz i zmierz napięcie Control Voltage. 6. Zapisz przebieg z oscyloskopu ilustrujący napięcia na końcówkach Q i THR. Zaznacz na nim poziom napięcia CV w odniesieniu do przebiegu na końcówce THR. Zmierz parametry rzeczywiste sygnału. 7. Przestaw przełączniki SW1, SW2 oraz SW3 tak aby otrzymać na wyjściu Q sygnał o parametrach Mateusz Majchrzycki c 2010r. 2

f = 0, 86 Hz T H = 0, 59 s 8. Zapisz wartości elementów użytych do wygenerowania takiego przebiegu. 9. Podłącz diodę LED Q poprzez zwarcie zworki JP1. Czy dioda mruga zgodnie z przebiegiem sygnału na wyjściu Q? 10. Oblicz teoretyczne i rzeczywiste parametry sygnału wyjściowego. 11. Skonfiguruj multiwibrator tak, aby otrzymać sygnał o możliwie jak najmniejszym wypełnieniu. Zapisz wartości użytych elementów. Jakie najmniejsze wypełnienie jest możliwe do uzyskania w tej konfiguracji układu 555? Wyjaśnij (za pomocą obliczeń lub opisowo). 1.3 Badanie aplikacji multiwibratora monostabilnego W tym ćwiczeniu wykorzystana zostanie część płyty testowej oznaczona niebieskim kolorem. Schemat badanego obwodu znajduje się na rysunku 3. Rysunek 3: Schemat układu do badania multiwibratora monostabilnego. 1. Odczytaj wartości rezystorów RA oraz kondensatorów C i zapisz ich wartości w sprawozdaniu lub na karcie ćwiczeniowej. 2. Podłącz kanał A oscyloskopu do złącza oznaczonego Q, natomiast kanał B do złącza oznaczonego THR. 3. Skonfiguruj układ tak, aby wygenerować impuls o długości 24ms. Zapisz wartości użytych elementów. Oblicz teoretyczną długość impulsu wyjściowego dla wybranych elementów. 4. Wygeneruj impuls na wyjściu Q poprzez chwilowe wciśnięcie przycisku TR. 5. Zapisz zrzut z ekranu oscyloskopu ilustrujący przebiegi napięć na wyjściu Q oraz THR. Mateusz Majchrzycki c 2010r. 3

6. Dokonaj pomiaru długości wygenerowanego impulsu. Porównaj wynik pomiaru z obliczeniami teoretycznymi. Z czego wynikają różnice w obu czasach? 7. Dołącz do układu diodę LED Q poprzez zwarcie zworki JP1. 8. Skonfiguruj układ tak, aby wygenerować impuls o długości 5, 17s. Oblicz teoretyczną długość impulsu dla wybranych elementów R i C. 9. Zmierz za pomocą oscyloskopu rzeczywistą długość impulsu wyjściowego. 10. Jakie zbocze sygnału TR powoduje wygenerowanie impulsu? Odpowiedź uzasadnij w oparciu o budowę wewnętrzną timera 555. 1.4 Badanie modulatora szerokości impulsu PWM W tym ćwiczeniu wykorzystana zostanie część płyty testowej oznaczona żółtym kolorem. Schemat badanego obwodu znajduje się na rysunku 4. Rysunek 4: Schemat układu do badania modulatora szerokości impulsu. 1. Skonfiguruj aplikację multiwibratora astabilnego do wygenerowania przebiegu o następujących parametrach: f = 49, 635 khz T H = 20 µs 2. Zewrzyj zworkę JP2 w aplikacji modulatora PWM. 3. Podłącz oscyloskop do złącza Q. 4. Ustaw na regulowanym zasilaczu prądu stałego napięcie U = 0V, a następnie podłącz je do złącza CV. 5. Włącz zasilanie układu i dokonaj pomiaru częstotliwości oraz wypełnienia przebiegu wyjściowego Q. 6. Regulując napięcie Control Voltage (CV) w zakresie od 0 do 5V obserwuj zmianę częstotliwości oraz wypełnienia przebiegu wyjściowego. PRZEKROCZENIE NAPIĘCIA 5V SPOWODUJE USZKODZENIE UKŁADU! Mateusz Majchrzycki c 2010r. 4

7. Zapisz przebiegi z ekranu oscyloskopu dla 3 różnych wartości napięcia na wejściu CV. 8. Dokonaj pomiaru częstotliwości przebiegu wyjściowego oraz skrajnych wartości wypełnienia tego przebiegu. Z czego wynika ograniczenie w możliwych do uzyskania wartościach współczynnika wypełnienia? Mateusz Majchrzycki c 2010r. 5