Widok trzydziesty piąty: Antywidok

Podobne dokumenty
to myśli o tym co teraz robisz i co ja z Tobą

Odzyskajcie kontrolę nad swoim losem

KOCHAM CIĘ-NIEPRZYTOMNIE WIEM, ŻE TY- MNIE PODOBNIE NA CÓŻ WIĘC CZEKAĆ MAMY OBOJE? Z NASZYM SPOTKANIEM WSPÓLNYM? MNIE- SZKODA NA TO CZASU TOBIE-

Irena Sidor-Rangełow. Mnożenie i dzielenie do 100: Tabliczka mnożenia w jednym palcu

SCENARIUSZ GRY NR 5. DLA OSÓB W WIEKU 16+

Bezpieczeństwo moje i innych na drogach.

POMOC W REALIZACJI CELÓW FINANSOWYCH

KATARZYNA POPICIU WYDAWNICTWO WAM

Przedstawienie. Kochany Tato, za tydzień Dzień Ojca. W szkole wystawiamy przedstawienie. Pani dała mi główną rolę. Będą występowa-

INSCENIZACJA OPARTA NA PODSTAWIE BAJKI CZERWONY KAPTUREK

7 KROKÓW DO POWIEŚCI. LEKCJA 1

Punkt 2: Stwórz listę Twoich celów finansowych na kolejne 12 miesięcy

Dorota Sosulska pedagog szkolny

Zuźka D. Zołzik idzie do zerówki

Widziały gały co brały

Co obiecali sobie mieszkańcy Gliwic w nowym, 2016 roku? Sprawdziliśmy

Jak odczuwać gramatykę

1 Ojcostwo na co dzień. Czyli czego dziecko potrzebuje od ojca Krzysztof Pilch

Pozwólcie dzieciom przychodzić do Mnie

Olaf Tumski: Tomkowe historie 3. Copyright by Olaf Tumski & e-bookowo Grafika i projekt okładki: Zbigniew Borusiewicz ISBN

Czy na pewno jesteś szczęśliwy?

I Komunia Święta. Parafia pw. Bł. Jana Pawła II w Gdańsku

Metody wychowawcze Janusza Korczaka

mnw.org.pl/orientujsie

Mimo, że wszyscy oczekują, że przestanę pić i źle się czuję z tą presją to całkowicie akceptuje siebie i swoje decyzje

Spis treści. Od Petki Serca

Liczą się proste rozwiązania wizyta w warsztacie

Wujcio Dobra Rada siedzi za kierownicą vana. Skręca jak szalony.

AUDIO / VIDEO (A 2 / B1 ) (wersja dla studenta) ROZMOWY PANI DOMU ROBERT KUDELSKI ( Pani domu, nr )

Igor Siódmiak. Moim wychowawcą był Pan Łukasz Kwiatkowski. Lekcji w-f uczył mnie Pan Jacek Lesiuk, więc chętnie uczęszczałem na te lekcje.

Wujcio Dobra Rada siedzi za kierownicą kampera. Skręca jak szalony. WUJCIO DOBRA RADA

Pokochaj i przytul dziecko z ADHD. ADHD to zespół zaburzeń polegający na występowaniu wzmożonej pobudliwości i problemów z koncentracją uwagi.

Stenogram Nr 10 VN :22 6:38:30 MAMA SYLWIA KINGA TATA

Kto chce niech wierzy

G losy. Tomasz Kolenda

Scenariusz 2. Scenariusz lekcji do przeprowadzenia w klasach I - III. TEMAT: Jak sobie radzić z agresją i przemocą?

MODLITWA MODLITWA. Dla ułatwienia poszczególne zadania oznaczone są symbolami. Legenda pozwoli Ci łatwo zorientować się w znaczeniu tych symboli:

Copyright 2015 Monika Górska

Część 4. Wyrażanie uczuć.

Moje muzeum. Spotkanie 16. fundacja. Realizator projektu:

Zaplanuj Twój najlepszy rok w życiu!

Zbudowanie latawca jest bardzo proste, wystarczy, że krok po kroku będziesz postępował według tego co napisaliśmy poniżej.

Szczęść Boże, wujku! odpowiedział weselszy już Marcin, a wujek serdecznie uściskał chłopca.

Ofiaruję Ci. Kiedyś wino i chleb

S P O T K A N I E ZE S Ł O W E M

Kazanie św. Jana Vianneya o zbawieniu

Być albo nie być oto jest debata

Finn wygląda na posmutniałego. Zabiera Jake owi list i wącha go. Finn A niech go - ten Cynamonek!

STARY TESTAMENT. ŻONA DLA IZAAKA 8. ŻONA DLA IZAAKA

Test badający motywację i bariery uczestnictwa. Imię i Nazwisko Kandydata/Kandydatki. Liczba punktów:.

Taniec pogrzebowy. Autor: Mariusz Palarczyk. Cmentarz. Nadjeżdża karawan. Wysiadają 2 osoby: WOJTEK(19 lat) i ANDRZEJ,(55 lat) który pali papierosa

Konspekt zajęcia przeprowadzonego w grupie 3-4 latków w dniu r. przez Joannę Słowińską

BAJKA O PRÓCHNOLUDKACH I RADOSNYCH ZĘBACH

Czerwony Kapturek Inscenizacja na podstawie przewrotnej bajki Mirosława Grzegórzka z tomiku Słowostwory pod tym samym tytułem tegoż samego autora

Program lojalnościowy w Hufcu ZHP Katowice

Test mocny stron. 1. Lubię myśleć o tym, jak można coś zmienić, ulepszyć. Ani pasuje, ani nie pasuje

PRACA Z PRZEKONANIAMI

Dzięki ćwiczeniom z panią Suzuki w szkole Hagukumi oraz z moją mamą nauczyłem się komunikować za pomocą pisma. Teraz umiem nawet pisać na komputerze.

16. niedziela po Trójcy Świętej

I Komunia Święta. Parafia pw. Św. Jana Pawła II Gdańsk Łostowice

Prolog. Fantasmagoria

Modlitwa ciągła nieustająca dopomaga do działania we wszystkim w imieniu Pana Jezusa, a wtenczas wszystkie zwroty na siebie ustają.


MAŁGORZATA PAMUŁA-BEHRENS, MARTA SZYMAŃSKA. Bo to było tak

Ankieta. Instrukcja i Pytania Ankiety dla młodzieży.

Nowy Rozdział. Sześć rzeczy o nowym, lepszym roku. Marcin Rzucidło. Copyright 2016 Marcin Rzucidło, MarcinRzucidlo.pl

Chwila medytacji na szlaku do Santiago.

Kocham Cię 70 sekund na minutę, 100 minut na godzinę, 40 godzin na dobę, 500 dni w roku...

Rysunek: Dominika Ciborowska kl. III b L I G I A. KLASY III D i III B. KATECHETKA: mgr teologii Beata Polkowska

Ziemia. Modlitwa Żeglarza

Tłumaczenia: Love Me Like You, Grown, Hair, The End i Black Magic. Love Me Like You. Wszystkie: Sha-la-la-la. Sha-la-la-la. Sha-la-la-la.

BEZPIECZNY MALUCH NA DRODZE Grażyna Małkowska

Młodzi poeci czwórki w wierszach o mamie dla mamy

Konspekt zajęcia przeprowadzonego w grupie 3-4 latków w dniu r. przez Joannę Słowińską

Wiersz Egzaminy, egzaminy... Ania Juryta

SZOPKA. Pomysły i realizacja: Joanna Góźdź

MAŁGORZATA PAMUŁA-BEHRENS, MARTA SZYMAŃSKA. W szpitalu

PIOSENKA LITERACKA Nick Drake

WYZWANIE POZNAJ SIEBIE NA NOWO KROK 2

STARY TESTAMENT. ŻONA DLA IZAAKA 8. ŻONA DLA IZAAKA

4. po Wielkanocy CANTATE

Poradnik. Jak zrobić biżuterie krok po kroku Jovitart

Umiłowani, jeśli Bóg tak nas umiłował, to i my winniśmy się wzajemnie miłować. (1 J 4,11) Droga Uczennico! Drogi Uczniu!

Spis treści. Kiedy dziecko kaprysi Kiedy dziecko się wyrywa Kiedy dziecko nie chce czegoś zrobić samo Kiedy dziecko czuje strach przed nieznanym (2)

Joanna Charms. Domek Niespodzianka

Jak używać poziomów wsparcia i oporu w handlu

Lista umiejętności. Oceń w skali od 1 do 10 stopień opanowania każdej z poniższych umiejętności: Lp. Umiejętność Przykłady ELASTYCZNOŚĆ

Ćwiczenie z energia (praca z sytuacją kryzysową i z ciałem)

8 sposobów na więcej czasu w ciągu dnia

Wystąpienia publiczne lepiej. Jacek Wasilewski

Sytuacja zawodowa pracujących osób niepełnosprawnych

RODZINA KOWALÓWKÓW. Odcinek: Opowieść rodzinna, którą warto ocalić od zapomnienia. (fragment rozszerzonej wersji scenariusza filmowego)

Beata Bąk nauczyciel terapii pedagogicznej. A oto niektóre, najciekawsze fragmenty naszych zajęć:

30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik!

Transkrypt:

Widok trzydziesty piąty: Antywidok Shire, Bag End. Na scenie kominek, nad nim ramka z ozdobnym, haftowanym napisem Nie ma jak w smajalu. Na scenę wchodzą i. Tak, już wkrótce wywrę pomstę na mych wrogach. Czy mając Pierścień Jedyny nie lepiej zgromadzić armię orków i najechać to żałosne Shire, podbijając po drodze Gondor, Rohan i co się nawinie? (Wyciągając w stronę a dłoń z Pierścieniem) Zamilcz i przyznaj, że mój plan jest genialny. (W transie) Twój plan jest genialny, o Władco Pierścieni (otrząsa się z transu). Wiem. Ale wyświadczę ci tę łaskę i wyjaśnię, czemu nie użyłem armii. By niziołki w pełni odczuły to, co ja czułem. Użyję ich własnej broni. Odpłacę im za to, co uczynili. A potem zabierzemy się za przyzwoite podbijanie Śródziemia? Potem tak. (Zza sceny) Halo, kto tu jest? Sam, to ty? wchodzi na scenę, zauważa a i a. Ojej. (Kierując Pierścień z stronę a) Bierz go!, znów poruszając się jak w transie, rusza za Frodem, ten ucieka za scenę. Po chwili Nazgûl wraca, trzymając Froda. Czy rządzenie nimi wszystkimi było konieczne? I bez tego chętnie bym schwytał tego... (milknie, bo ponownie kieruje w jego stronę Pierścień). A teraz, Bagginsie, mój arcywrogu, zakosztujesz mej zemsty. Spójrz dobrze (pokazuje wi jakiś pierścionek). Poznajesz?

Nie, raczej nie. To twój pierścień. Ten, który wykułeś w płomieniach tego oto kominka. Co? Nie. Nigdy nie wykułem żadnego pierścienia. To może być jakiś z tych pierścieni, co się zamienialiśmy z Karolem, może przez chwilę był mój, ale na pewno go nie wykułem. Jak to? Nie wykułeś żadnego pierścienia?! Co wy hobbici robicie w wolnym czasie?! Może chociaż jakaś inną biżuterię? Kolczyki, bransoletki, spinki do włosów? Nic z tego. Może coś uszyłeś? Skarpetki chociaż zacerowałeś? (Spogląda na stopy Froda) No tak. Mówiłem, że to zły plan. (Kierują Pierścień w stronę a) Walnij się w łeb i pochwal mój plan. (W transie uderza się w głowę) Twój plan jest genialny, o Władco Pierścieni. Wracając do ciebie, hobbicie, nie myśl, że tak łatwo unikniesz mej zemsty. Rozkazuję ci wykuć pierścień w płomieniach kominka. Nie umiem. Nie umiesz? Jesteś żałosny. Bezużyteczny! Wcale nie. Po prostu nie uczą nas tego w Shire. Co najwyżej mógłbym, nie wiem, skleić z papieru... (milknie, zauważa że powiedział za dużo i zasłania sobie usta dłońmi) Ha! Rozkazuję ci skleić pierścień z papieru w płomieniach twojego kominka. Nie można robić nic z papieru w płomieniach. To obok płomieni! W ich świetle, wygrzewając się przy kominku, cokolwiek.

Nie. Nie zrobię tego. Mam rozkazać Nazgûlowi, by cię przekonał? Pójdę po papier. puszcza Froda, ten wychodzi, po chwili wraca z papierem, brokatem, klejem, flamastrami, nożyczkami i tego typu akcesoriami. Siada przy kominku, wycina z papieru pasek, owija dookoła palca, zaznacza gdzie trzeba kleić, wypisuje mazakami inskrypcję, skleja pierścień, obkleja go brokatem, dokleja jakieś ozdoby ze sreberka po czekoladzie. Skończyłem. Tak! (Zabiera Pierścień wi) A teraz posmakuj swojej własnej broni. Oto wypełniło się przeznaczenie. Tu, gdzie się to wszystko zaczęło, przy kominku, rzucam ten pierścień z powrotem w płomienie. Na scenę wchodzi Gollum. Gollum Nie tak szybko, panie, wcale nie ziom. Precz! Gollum Jejku (ucieka za scenę). patrzy na pierścień Froda, chwilę się waha, ale potem wrzuca go do kominka i tryumfalnie spogląda na hobbita. Teraz spotka cię los twojego pierścienia. (Czeka chwilę) Dlaczego nie spotyka cię los twojego pierścienia. Dlaczego jeszcze żyjesz? (Zerka do kominka) Przecież twój pierścień spłonął. Na hobbitów to tak nie działa. A co ty wiesz o działaniu pierścieni!? Nie przyłożyłeś się do tego sklejania. Już, zrób jeszcze jeden pierścień, ale teraz porządnie. skleja jeszcze jeden pierścień, podaje go owi, a ten uważnie mu się przygląda. Wygląda w porządku. A teraz giń!

Ponownie wrzuca pierścień do kominka. Zerka na Froda, ale ten ani myśli ginąć. Jakby tak dobrze poszukać, to pewnie udałoby się na szybko skombinować jakiś mały oddział orków, akurat by podbić Shire klasycznymi metodami... (Kierując w stronę a dłoń z Pierścieniem) W łeb. uderza się w głowę. (Do Froda) Lepiej ze mną nie igraj. Masz to zrobić porządnie. Staram się, ale nie mam pojęcia co robię źle. Hmm Wlewasz w niego całą swoją nienawiść do świata? Nie. To na co ty czekasz?! skleja kolejny pierścień, próbując robić przy tym gniewne miny. patrzy mu na ręce. Źle to robisz! Patrz na mistrza. skleja pierścień z papieru. kasła znacząco. Biorę ten twój śmieć, rzucam w ogień i nic! Rzuca pierścień Froda w ogień, nic się nie dzieje, oprócz głośniejszego kasłania a. Co innego moje dzieło, z którym w pełni się zespoliłem. Które wykonałem jak nakazuje sztuka. Patrz! To zły... wrzuca pierścień do kominka, chwyta się za serce i umiera....pomysł. Zapada chwila krępującego milczenia. ostrożnie zerka na a.

(Do Froda) Znaj łaskę Króla Nazgûli, dziś cię nie zabiję. Idę poszukać nowego pana (wychodzi). (Patrzy na a) I co ja niby mam zrobić z martwym Władcą Pierścieni? Nawet na stracha na wróble jest za brzydki... (Ściąga owi z palca Pierścień, zakłada go, ściąga, wzrusza ramionami i wychodzi) Gollum, znalazłem Preszysssa, chyba jest już nieszkodliwy. Gollum!