WYDZIAŁ PODSTAWOWYCH PROBLEMÓW TECHNIKI Zał. nr 4 do ZW 33/0 KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: ELEMENTY MEDYCYNY FIZYKALNEJ I REHABILITACJI Nazwa w języku angielskim: ASPECTS OF PHYSICAL MEDICINE AND REHABILITATION Kierunek studiów (jeśli dotyczy): INŻYNIERIA BIOMEDYCZNA Specjalność (jeśli dotyczy): Elektronika Medyczna, Optyka Biomedyczna Stopień studiów i forma: I / II stopień*, stacjonarna / niestacjonarna* Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy / wybieralny / ogólnouczelniany * Kod przedmiotu MDP 0096W, MDP 0096P Grupa kursów TAK / NIE* Liczba godzin zajęć zorganizowanych w Uczelni (ZZU) Liczba godzin całkowitego nakładu pracy studenta (CNPS) Forma zaliczenia zaliczenie na Wykład Ćwiczenia Laboratorium Projekt Seminarium 5 5 30 30 Dla grupy kursów zaznaczyć kurs końcowy (X) Liczba punktów ECTS w tym liczba punktów odpowiadająca zajęciom o charakterze praktycznym (P) w tym liczba punktów ECTS odpowiadająca zajęciom wymagającym bezpośredniego kontaktu (BK) *niepotrzebne skreślić 0,8 0,7 Brak WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI \ CELE PRZEDMIOTU C Pozyskanie wiedzy dotyczącej podstawowych kategorii pojęciowych związanych ze zjawiskiem niepełnosprawności. C Uzyskanie wiedzy związanej z problematyką fizykoterapii, stosowanych w medycynie fizykalnej metod terapeutycznych oraz aparatury do fizykoterapii. C3 Pozyskanie wiedzy z zakresu współczesnej rehabilitacji. C4 Zdobycie umiejętności analizy i syntezy informacji dotyczących technicznych, medycznych i ekonomicznych aspektów zakupu sprzętu medycznego. C5 Nabycie umiejętności przygotowywania dokumentacji projektowej oraz prezentowania wyników własnych badań i przemyśleń w formie ustnej i pisemnej.
Z zakresu wiedzy: PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA PEK_W0 Zna i rozumie podstawowe pojęcia z zakresu fizykoterapii i rehabilitacji. PEK_W0 Ma poszerzoną wiedzę na temat działania wybranych bodźców fizycznych stosowanych w fizykoterapii na organizm ludzki. PEK_W03 Zna cele oraz metody terapeutyczne stosowane w fizykoterapii, jak również wskazania i przeciwwskazania dla poszczególnych zabiegów i metod fizykoterapeutycznych. PEK_W04 Zna cele i zadania współczesnej rehabilitacji środowiskowej. Potrafi zdefiniować pojęcie zespołu rehabilitacyjnego oraz jego rolę w procesie usprawniania pacjenta. Wie jak wygląda realizacja procesu rehabilitacji w polskim modelu służby zdrowia. Z zakresu umiejętności: PEK_U0 Jest w stanie dokonać przeglądu dostępnej na rynku aparatury oraz zaopatrzenia do fizykoterapii i rehabilitacji. Umie przeprowadzić analizę porównawczą parametrów urządzeń oraz prawidłowo dobrać urządzenia do wymagań projektowych. PEK_U0 Umie przeprowadzić analizę ekonomiczną podejmowanych działań inżynierskich. PEK_U03 Potrafi samodzielne pozyskać niezbędne informacje z wykorzystaniem literatury przedmiotu, dostępnych baz danych oraz innych źródeł. PEK_U04 Potrafi zsyntetyzować wiedzę pozyskaną z różnych źródeł oraz dokonać jej krytycznej analizy. PEK_U05 Potrafi formułować i uzasadniać opinie w zakresie wiedzy charakterystycznej dla fizykoterapii i rehabilitacji. PEK_U06 Umie przygotować prezentację multimedialną na wybrany temat oraz zaprezentować w formie ustnej i pisemnej wyniki własnych badań i przemyśleń. Z zakresu kompetencji społecznych: PEK_K0 Potrafi dokonać krytycznej samooceny oraz realizować proces samokształcenia. PEK_K0 Umie pracować zespołowo oraz wykazuje gotowość podporządkowania się zasadom pracy w grupie. Ma świadomość odpowiedzialności zarówno za pracę własną, jak i wspólnie realizowane zadanie zespołowe. PEK_K03 Ma świadomość roli społecznej i zawodowej absolwenta uczelni technicznej, zwłaszcza w zakresie rzetelnego i uczciwego przekazu informacji oraz formułowania opinii dotyczących osiągnięć techniki oraz innych aspektów działalności inżynierskiej.
TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć - wykład Wy Wprowadzenie do medycyny fizykalnej. Czynniki fizykalne stosowane w fizjoterapii. Podstawy aktynoterapii. Wy Metody terapeutyczne wykorzystujące prąd stały, prąd zmienny oraz pola magnetyczne w terapii. Wy3 Światłolecznictwo oraz terapia ultradźwiękami. Wy4 Ciepłolecznictwo i krioterapia. Wy5 Pojęcie niepełnosprawności. Przyczyny, rodzaje, stopnie oraz społeczne konsekwencje niepełnosprawności. Wstęp do rehabilitacji. Wy6 Rozwój rehabilitacji na świecie i w Polsce. Cele i zadania współczesnej rehabilitacji. Zespół rehabilitacyjny oraz jego zadania. Wy7 Wprowadzenie do rehabilitacji neurologicznej. Wy8 Wprowadzenie do rehabilitacja pediatrycznej. Suma godzin 5 Liczba godzin Forma zajęć - projekt Pr Plan, cele oraz zasady zaliczenia kursu. Przydzielenie tematów projektów. Praca samodzielna nad projektem. Przegląd dostępnych urządzeń i Pr zaopatrzenia stosowanego w fizykoterapii i rehabilitacji, analiza porównawcza parametrów sprzętu. Praca samodzielna nad projektem. Dobór urządzeń do wymagań Pr3 projektowych. Analiza ekonomiczna podejmowanych działań inżynierskich. Pr4 Prezentacje wstępnych założeń projektowych. Pr5 Praca samodzielna nad projektem. Analiza i synteza zebranych informacji. Opracowanie dokumentacji projektowej. Pr6 Prezentacje projektów końcowych. Pr7 Prezentacje projektów końcowych. Pr8 Prezentacje projektów końcowych. Zaliczenie. Suma godzin 5 Liczba godzin STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N Komputer, rzutnik i oprogramowanie do prezentacji multimedialnych N Prezentacje multimedialne ilustrujące zagadnienia omawiane w czasie wykładu N3 Internet jako źródło pozyskiwania danych w trakcie projektu N4 Karty katalogowe, noty aplikacyjne, instrukcje obsługi aparatury oraz zaopatrzenia stosowanego do fizykoterapii i rehabilitacji N5 Zagadnienia projektowe do samodzielnego rozwiązania w ramach godzin CNPS N6 Tablica i pisak jako pomoc dodatkowa 3
OCENA OSIĄGNIĘCIA PRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Oceny (F formująca (w trakcie semestru), P podsumowująca (na koniec semestru) F F Numer efektu kształcenia PEK _W0 PEK_W0 PEK_W03 PEK _W04 PEK_U0 PEK_U0 PEK_U03 PEK_U04 PEK_U05 PEK_U06 PEK_K0 PEK_K0 PEK_K03 Sposób oceny osiągnięcia efektu kształcenia Ocena z egzaminu.. Przygotowanie i wygłoszenie wstępnych założeń projektowych (ocena O).. Przygotowanie i wygłoszenie prezentacji końcowej (ocena O). 3. Przygotowanie projektu w wersji papierowej (ocena O3). 4. Oddanie zebranej dokumentacji do projektu (ocena O4). P wykład ocena z egzaminu P projekt ocena ważona z ocen cząstkowych, liczona wg wzoru: 0, O+ 0,3 O+0,4 O3+0, O4, zaokrąglona w dół LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA LITERATURA PODSTAWOWA: [] Mika T., Kasprzak W., Fizykoterapia: podręcznik dla wydziałów fizjoterapii medycznych studiów zawodowych, Wyd. IV uzupełnione, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 007 [] Kasprzak W., Mańkowska A., Fizykoterapia, medycyna uzdrowiskowa i SPA, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 00 [] Straburzyńska-Lupa A., Straburzyński G., Fizjoterapia, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 007 [] Kasprzak W. (red.), Fizjoterapia kliniczna, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 00 [3] Kiwerski J. (red.), Rehabilitacja medyczna, PZWL, Warszawa, 007 [4] Barnes M., Ward A., Podręcznik rehabilitacji medycznej, Urban & Partner, Wrocław, 008 [5] Marciniak J., Szewczenko A., Sprzęt szpitalny i rehabilitacyjny, Wydawnictwo Politechniki Śląskiej, 003 4
LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA: [] Kwolek A. (red.), Rehabilitacja medyczna - tom I i tom II, Urban & Partner, Wrocław, 003 [] Milanowska K., Dega W., Rehabilitacja medyczna, PZWL, Warszawa, 003 [3] Opara J., Rehabilitacja w neurologii, Wydawnictwo Akademii Wychowania Fizycznego w Katowicach, Katowice 007 [4] Artykuły z czasopism: Fizjoterapia Polska, Postępy Rehabilitacji, Fizjoterapia, Ortopedia Traumatologia Rehabilitacja OPIEKUN PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL) Halina Podbielska halina.podbielska@pwr.wroc.pl 5
Przedmiotowy efekt kształcenia PEK_W0 (wiedza) MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Elementy medycyny fizykalnej i rehabilitacji Z EFEKTAMI KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU Inżynieria Biomedyczna SPECJALNOŚCI Elektronika Medyczna, Optyka Biomedyczna Odniesienie przedmiotowego efektu do efektów kształcenia zdefiniowanych dla kierunku studiów i specjalności (o ile dotyczy)** Cele przedmiotu*** Treści programowe*** Numer narzędzia dydaktycznego*** KIBM_W03 C,C,C3 Wy-Wy8 N,N,N4,N6 PEK_W0 KIBM_W04 C Wy-Wy8 N,N,N6 PEK_W03 KIBM _W04 C Wy-Wy8 N,N,N6 PEK_W04 KIBM _W04 C3 Wy-Wy8 N,N,N6 PEK_U0 (umiejętności) KIBM_U5 C,C3,C4 Pr-Pr8 N3,N4,N5 PEK_U0 KIBM _U C4 Pr-Pr8ej N3,N5 PEK_U03 KIBM_U0 C,C3,C4 Pr-Pr8 N3,N4,N5 PEK_U04 KIBM_U09 C4,C5 Pr-Pr8 N3,N4,N5 PEK_U05 KIBM_U0 C4,C5 Pr-Pr8 N,N,N3,N4, N5,N6 PEK_U06 KIBM_U03 C4,C5 Pr-Pr8 N,N,N3,N4, N5,N6 PEK_K0 (kompetencje) KIBM_K0 C3,C4,C5 Pr-Pr8 N3,N4,N5 PEK_K0 KIBM_K03 C,C,C3, C4,C5 Wy-Wy8 Pr-Pr8 PEK_K03 KIBM_K07 C,C,C3,C4, Wy-Wy8 C5 Pr-Pr8 ** - wpisać symbole kierunkowych/specjalnościowych efektów kształcenia *** - z tabeli powyżej N,N3,N4,N5 N,N3,N4,N5