REGULAMIN POCZTU SZTANDAROWEGO Zespołu Szkół w Lipnicy Murowanej. Sztandary szkolne dla społeczności szkolnej są symbolem patriotyzmu, honoru i wierności ideałom.. Nauczyciele i uczniowie otaczają szacunkiem i oddają mu należne honory. 3. Opis u ) Publiczne Gimnazjum w Lipnicy Murowanej posiada o kształcie prostokąta. Rewers jest niebieski, jest alegorią do uduchowienia, pobożności i kontemplacji. Błękit symbolizuje również spokój, ukojenie, a przede wszystkim niebo i związaną z nim w chrześcijaństwie boskość. Na tym tle w środkowej części umieszczono godło państwowe biały orzeł z głową zwróconą w prawo, ozdobioną złotą koroną. Dziób i szpony również mają złotą barwę. Wizerunek srebrnego orła jest symbolem budzenia i kształtowania miłości Ojczyzny, ukazywania jej historii, przekazywania tradycji patriotycznych. W otoczeniu Orła napis: PUBLICZNE GIMNAZJUM IM KS STANISŁAWA WIŚNIOWSKIEGO W LIPNICY MUROWANEJ. Awers u jest w kolorze białym. Na środku umieszczono portret patrona ks Stanisława Wiśniowskiego, nad nim znajduje się napis MIŁOŚĆ NAUKA CNOTA, pod portretem napis KS STANISŁAW WIŚNIOWSKI 93 999. Biel będąca tłem symbolizuje czystość i wolność. Sztandar obszyty jest srebrnymi frędzlami, drzewiec u zakończony jest miniaturką orła oraz kokardą symbolizującą flagę państwową. Napisy wyhaftowane są srebrną nicią. ) Publiczna Szkoła Podstawowa im. Józefa Piłsudskiego posiada Sztandar w kształcie prostokąta. Rewers jest czerwony, widnieje na nim Godło Rzeczpospolitej Polskiej. Złotymi nićmi haftowane ramy wyznaczają miejsce centralne, które wypełnione jest kolorem czerwonym. Złoto jest symbolem godności i majestatu, zaś czerwień symbolizuje odwagę, cierpienie, miłość i przede wszystkim patriotyzm. Orzeł wyhaftowany jest srebrnymi nićmi, a korona, dziób i szpony są złote. Srebro według symboliki to szlachetność, honor i rycerskość, ale jest również symbolem tęsknoty i sentymentu. Wizerunek godła państwowego ma, więc pielęgnować miłość do Ojczyzny, przypominać młodzieży historię, pobudzać do patriotyzmu. Wartości te zajmują bardzo ważne miejsce w wychowywaniu i kształceniu młodego pokolenia. W otoczeniu orła znajduje się napis PUBLICZNA SZKOŁA PODSTAWOWA W LIPNICY GÓRNEJ.
Awers u jest kremowy, na środku umieszczono portret Patrona marszałka Józefa Piłsudskiego w mundurze, nad portretem motto szkoły NAUKĄ SŁUŻYMY BOGU I OJCZYŹNIE, oraz podpis JÓZEF PIŁSUDSKI.. 98r. Napisy na ze wyhaftowane są złotą nicią. 4. Uroczystości z udziałem u wymagają zachowania powagi. Przechowywanie, transport i przygotowanie u do prezentacji, wymaga poszanowania go. 5. Sztandary są przechowywany na terenie szkoły w zamkniętej oszklonej gablocie. 6. Uczniowie do pocztu owego powinni być wytypowani z uczniów wyróżniających się w nauce oraz właściwym zachowaniu w następującym składzie: chorążych (owych) i 4 przybocznych (asystujących) w każdej z klas VI szkoły podstawowej i klas III w gimnazjum. 7. Kandydatury składu pocztu owego są przedstawione przez wychowawców klas oraz samorząd uczniowski na czerwcowej radzie pedagogicznej i przez nią zatwierdzone. Wychowawcy zobowiązani są do poinformowania, przed posiedzeniem rady pedagogicznej, rodziców uczniów o nominacji ich dziecka do pocztu owego. Powinni również uzyskać pisemną zgodę rodziców. Nazwiska tych osób wpisywane są do zeszytów wychowawczych i do wykazu, który stanowi załącznik nr niniejszego regulaminu. 8. Kadencja pocztu trwa jeden rok (począwszy od przekazania w dniu uroczystego zakończenia roku szkolnego). Za godne pełnienie funkcji w poczcie owym uczniowie otrzymują punkty do zachowania: 0 punktów każdorazowo za pełnienie funkcji w poczcie owym w uroczystościach szkolnych i 0 punktów każdorazowo za udział w uroczystościach gminnych bądź środowiskowych. 9. Decyzją rady pedagogicznej uczniowie mogą być odwołani ze składu pocztu owego. W takim przypadku dokonuje się wyboru uzupełniającego. Jeśli uczniowie zostali odwołani z ich winy z pełnienia funkcji w poczcie owym, wówczas otrzymują punkty ujemne z zachowania, zgodnie z regulaminem oceniania zachowania. 0. Opiekę na uczniami, którzy pełnią funkcję przy ze sprawują wychowawcy klas VI szkoły podstawowej i III gimnazjum, wspomagani przez innych nauczycieli. Obowiązkiem wychowawcy klasy jest zapoznanie klasy z regulaminem pocztu owego i przeszkolenie uczniów wchodzących w skład pocztu.
. Chorąży i asysta powinni być ubrani odświętnie. Uczeń: ciemny garnitur, biała koszula, Uczennica: biała bluzka, czara spódnica,. Odznaczenia u Ordery Rzeczypospolitej Polskiej oraz odznaczenia umocowuje się na ze. Kokardę z odznaką orderu lub odznaczenia zawiesza się na drzewcu. 3. Insygnia pocztu owego: - biało-czerwone szarfy, będące odzwierciedleniem barw państwach, przewieszone przez prawe ramię, zwrócone kolorem białym w stronę kołnierza, spięte na lewym biodrze, - białe rękawiczki. Insygnia te przechowywane są przez wychowawców sprawujących opiekę nad pocztem owym. 4. Udział u w uroczystościach na terenie szkoły: a) uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego c) święto szkoły (w dniu patrona poszczególnych szkół wchodzących w skład Zespołu Szkół) d) ślubowanie klas pierwszych e) uroczystości rocznicowe: Konstytucja 3 Maja, Święto Niepodległości f) uroczyste zakończenie roku szkolnego 5. Chwyty u: - zasadnicza - położony na trzewiku drzewca przy prawej nodze na wysokości czubka buta. Drzewce przytrzymywane prawą ręką na wysokości pasa. Lewa ręka jak w postawie zasadniczej. - - trzymany przy prawej nodze jak w postawie "zasadniczej". Chorąży i asysta w postawie "spocznij". - "na ramię" - chorąży prawą ręką ( pomagając sobie lewą) kładzie drzewce na prawe ramię i trzyma je pod kątem 45 w stosunku do ramienia. Prawa ręka wyciągnięta wzdłuż drzewca. - " prezentuj" - z postawy "zasadniczej" chorąży podnosi prawą ręką i pionowo do góry wzdłuż prawego ramienia ( dłoń prawej ręki na wysokości barku). Następnie lewą ręką chwyta drzewiec u tuż pod prawą i opuszcza prawą rękę na całej jej długości, obejmując dolną część drzewca. Asysta w postawie "zasadniczej". - salutowanie u w miejscu - wykonuje się z postawy "prezentuj" chorąży robi zwrot w prawo skos z równoczesnym wysunięciem lewej nogi w przód na odległość jednej stopy i pochyla 3
do przodu pod kątem 45. Po czasie "salutowania" przenosi do postawy "prezentuj." - salutowanie em w marszu - z położenia "na ramię" w taki sam sposób jak przy salutowaniu w miejscu. Komendy: "na prawo patrz" - pochyla "baczność"- bierze na ramię 6. Udział u w uroczystościach poza terenem szkoły a) szkoły może brać udział w uroczystościach rocznicowych organizowanych przez administrację samorządową i państwową oraz w uroczystościach religijnych. b) w wypadku żałoby narodowej lub żałoby wewnętrznej w szkole przypina się na drzewcu u od strony godła kokardę z czarnej wstążki. Długość wstążki powinna odpowiadać podwójnej szerokości u. 7. Ceremoniał uroczystości szkolnych z udziałem u: a) wprowadzenie u Lp. Komendy Opis sytuacyjny zachowanie Poczet się uczestników po komendzie Sztandarowy Sztandar Proszę o Uczestnicy powstają przed przygotowanie do powstanie wprowadzeniem u wyjścia "na ramię" wprowadzenie baczność u w postawie "na ramię w uczniowie w postawie zatrzymanie się w marszu" zasadniczej wprowadzić wyznaczonym "prezentuj" miejscu 3 do hymnu jak wyżej Postawa "salutowanie w miejscu" 4 po hymnie uczestnicy w postawie "prezentuj" spocznij "spocznij" 5 można usiąść uczestnicy siadają spocznij b) wyprowadzenie u proszę o uczestnicy powstają przed powstanie wyprowadzeniem u baczność uczniowie w postawie zasadniczej wyprowadzić 3 spocznij uczestnicy siadają spocznij wyprowadzenie "na ramię w marszu" 4
8. Ceremoniał przekazania u Lp. 3 4 5 Komendy proszę o powstanie poczet owy oraz nowy skład pocztu do przekazania u wystąp przekazać ustępujący poczet odmaszerować - spocznij wyprowadzić Opis sytuacyjny zachowanie się uczestników po komendzie Poczet Sztandarowy Sztandar uczestnicy wstają uczestnicy nowy skład pocztu występuje i ustawia się z przodu u uczestnicy uczestnicy w postawie "zasadniczej" nagradzają brawami ustępujący poczet, który przechodzi na wyznaczone miejsce 6 spocznij uczestnicy siadają dotychczasowa asysta insygnia - ustawia się obok nowej asysty po lewej i prawej stronie wyprowadzenie u "prezentuj" chorąży podaje jednej z asyst przekazuje szarfę potem rękawiczki następnie odbiera i przekazuje go nowemu chorążemu i mówi: "Przekazuję wam - znak naszej wiary i patriotyzmu, noście go z dumą i honorem" w postawie "spocznij" "prezentuj" "na ramię w marszu" 9. Regulamin zostaje wprowadzony w drugim semestrze 0/0 roku i obowiązuje w kolejnych latach. 5