WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA przygotowania, organizacji i przeprowadzania egzaminu maturalnego od 2015 roku. 1
A. Postępowanie z niejawnymi materiałami egzaminacyjnymi I. Postanowienia ogólne Instrukcja określa tryb postępowania z niejawnymi materiałami egzaminacyjnymi w Zespole Szkół Nr 3 im. Władysława Grabskiego w Kutnie. W szczególności wskazuje: sposób zabezpieczenia i przechowywania materiałów egzaminacyjnych, kto, w jakim zakresie i w jakich sytuacjach ma dostęp na podstawie upoważnień do niejawnych materiałów egzaminacyjnych, formę i terminy przeszkolenia osób mających dostęp do niejawnych materiałów egzaminacyjnych na każdym etapie egzaminu maturalnego, zapis obowiązku podpisania oświadczenia o przestrzeganiu ustaleń w sprawie zabezpieczenia materiałów egzaminacyjnych przed nieuprawnionym ujawnieniem ich przez członków ZE i inne osoby biorące udział w egzaminie maturalnym, zasady postępowania w sytuacjach szczególnych. Instrukcję stosuje się także w przypadku, gdy stwierdzono naruszenie zabezpieczenia pomieszczenia, w którym przechowuje się niejawne materiały egzaminacyjne oraz ujawnienie niejawnych materiałów egzaminacyjnych. II. Tryb postępowania z niejawnymi materiałami egzaminacyjnymi 1. Przewodniczący ZE zobowiązany jest do: - odbioru i prawidłowego zabezpieczenia materiałów egzaminacyjnych tzn. sprawdzenia w obecności innego członka ZE ilości arkuszy egzaminacyjnych; może to również uczynić w zastępstwie Przewodniczącego ZE, zastępca przewodniczącego ZE lub inna upoważniona osoba wchodząca w skład zespołu egzaminacyjnego, w obecności innego członka zespołu egzaminacyjnego. - przechowywania w formie depozytu i zabezpieczenia przed nieuprawnionym ujawnieniem zbiorów zestawów zadań do części ustnej egzaminu maturalnego oraz przesyłek zawierających pakiety z arkuszami egzaminacyjnymi i innymi materiałami egzaminacyjnymi do części pisemnej egzaminu maturalnego. 2. Arkusze egzaminacyjne i zbiory zadań do części ustnej egzaminu maturalnego przechowywane są w szkole w warunkach pełnego zabezpieczenia przed uszkodzeniem, zniszczeniem, utratą lub niewłaściwym kopiowaniem tj. w sejfie w gabinecie dyrektora szkoły. 3. Przewodniczący ZE (dyrektor szkoły) lub zastępca przewodniczącego ZE przekazuje pakiety z arkuszami egzaminacyjnymi i inne materiały egzaminacyjne do części pisemnej egzaminu maturalnego i zbiory zestawów zadań do części ustnej egzaminu maturalnego przewodniczącym PZE i przewodniczącym ZN za pokwitowaniem w dniu egzaminu maturalnego. a) Liczba przekazanych dokumentów podlega ścisłemu rozliczeniu przez PZE i ZN. b) W związku z tym przewodniczący PZE i ZN zobowiązani są do sprawdzenia zgodności otrzymanych materiałów w obecności przewodniczącego ZE lub zastępcy przewodniczącego ZE. 2
4. Po zakończeniu egzaminu maturalnego przewodniczący PZE albo przewodniczący ZN w obecności innego członka zespołu dostarczają materiały egzaminacyjne do sekretariatu szkoły. 5. Do ich odbioru upoważniony jest przewodniczący ZE i jego zastępca lub osoba upoważniona przez przewodniczącego ZE. 6. Po sprawdzeniu zgodności otrzymanych materiałów w obecności przewodniczącego ZE/z-cy przewodniczącego ZE lub osoby przez niego upoważnionej materiały podlegają dalszej procedurze zgodnie z Procedurami organizowania i przeprowadzania egzaminu maturalnego. 7. Osobami mającymi bezpośredni dostęp do niejawnych materiałów egzaminacyjnych są: dyrektor Zespołu Szkół Nr 3 im. W. Grabskiego w Kutnie - przewodniczący Zespołu Egzaminacyjnego - w pełnym zakresie, z-ca przewodniczącego Zespołu Egzaminacyjnego - w pełnym zakresie, przewodniczący Przedmiotowego Zespołu Egzaminacyjnego - w zakresie danego przedmiotu, członkowie PZE - w zakresie danego przedmiotu, przewodniczący Zespołu Nadzorującego - w zakresie umożliwiającym sprawne przeprowadzenie pisemnego egzaminu maturalnego, członkowie ZN - w zakresie umożliwiającym sprawne przeprowadzenie pisemnego egzaminu maturalnego dopiero na sali egzaminacyjnej, pracownicy sekretariatu szkoły w zakresie wynikającym z ich obowiązków. 8. Przewodniczący ZE lub jego z-ca przeprowadza szkolenie dla osób mających dostęp do niejawnych materiałów egzaminacyjnych na każdym etapie egzaminu maturalnego w terminach określonych w harmonogramie. Podczas szkolenia prowadzący zapoznaje z treścią przepisów: art. 9e ustawy o systemie oświaty, art. 100 2 ust. 4 i 5 Kodeksu pracy, art. 266 1 Kodeksu karnego, a także poucza o odpowiedzialności karnej za naruszenie tajemnicy służbowej lub ujawnienie osobie nieuprawnionej informacji w związku z wykonywaniem czynności służbowych. 9. Przewodniczący ZE lub osoba przez niego upoważniona przyjmuje od osób mających dostęp do materiałów niejawnych oświadczenie w sprawie zabezpieczenia materiałów niejawnych i przestrzegania ustaleń w sprawie zabezpieczenia materiałów egzaminacyjnych (wzór oświadczenia określono w załączniku do Procedur organizowania i przeprowadzania egzaminu maturalnego wydanych przez OKE). III. Tryb postępowania w sytuacji naruszenia zabezpieczenia pomieszczenia, w którym przechowuje się niejawne materiały egzaminacyjne oraz ujawnienia niejawnych materiałów egzaminacyjnych. 1. Każdy pracownik szkoły, członek PZE, ZN, który otrzyma wiadomość lub stwierdzi naruszenie zabezpieczenia, lub niewłaściwego ujawnienia niejawnych materiałów egzaminacyjnych zobowiązany jest do natychmiastowego poinformowania o tym przewodniczącego ZE lub jego zastępcę. 2. W przypadku naruszenia zabezpieczenia lub niewłaściwego ujawnienia materiałów egzaminacyjnych, przewodniczący ZE lub osoba przez niego upoważniona sporządza protokół, który powinien zawierać: informację, kto zgłosił, kiedy i o której godzinie, opis, na czym polega naruszenie, zabezpieczone dowody naruszenia, 3
propozycje wniosków co do dalszego trybu postępowania. 3. Dyrektor szkoły wszczyna postępowanie wyjaśniające. Jeżeli stwierdzone zostanie naruszenie danych objętych tajemnicą z winy pracownika, członka PZE, ZN wszczyna się postępowanie dyscyplinarne. Jeżeli naruszenie wyczerpuje znamiona przestępstwa, sporządza się wniosek do odpowiednich organów ścigania. 4
B. Harmonogram realizacji zadań (zgodny z procedurami CKE i aktualnym rozporządzeniem MEN) Lp. Termin Treść zadania Odpowiedzialny 1. wrzesień Zapoznanie uczniów z wymaganiami nauczyciele egzaminacyjnymi. poszczególnych 2. wrzesień Poinformowanie uczniów klas kończących edukację w b.r. szk. o strukturze i formie egzaminu oraz zasadach jego organizacji, o przebiegu egzaminu, w tym o zasadach jego unieważniania. 3. wrzesień Poinformowanie uczniów o prawie przystąpienia do egzaminu maturalnego w warunkach i formach dostosowanych do ich indywidualnych potrzeb. 4. do 10 września Zapoznanie uczniów z listą tematów do części ustnej egzaminu z języka polskiego. 5. wrzesień Zapoznanie uczniów, rodziców i nauczycieli z harmonogramem pisemnego egzaminu maturalnego ogłoszonym przez CKE. 6. do 30 września Wstępne szkolenie uczniów z zakresu procedury przeprowadzania egzaminu maturalnego. 7. do 30 września Zebranie od uczniów/absolwentów: * wstępnych deklaracji przystąpienia do egzaminu maturalnego, * dokumentów uprawniających do dostosowania warunków i form egzaminu. 8. wrzesień Potwierdzenie odbioru wstępnych deklaracji przez z-cę dyrektora i przekazanie potwierdzonych kopii zdającym - za pokwitowaniem. 9. listopad Przeprowadzenie próbnego egzaminu maturalnego. przedmiotów zastępca dyrektora lub wychowawcy klas, nauczyciele przedmiotów zastępca dyrektora lub wychowawcy klas maturalnych dyrektor - przewodniczący ZE, nauczyciele j. polskiego zastępca dyrektora, wychowawcy klas zastępca dyrektora wychowawcy klas, nadzór zastępca dyrektora zastępca dyrektora, wychowawcy klas zastępca dyrektora 10. do 31 grudnia Przekazanie radzie pedagogicznej dokumentów uprawniających do dostosowania warunków i form egzaminu. 11. do 31 grudnia Wskazanie sposobu lub sposobów dostosowania warunków i form przeprowadzania egzaminu maturalnego do potrzeb uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. dyrektor - przewodniczący ZE rada pedagogiczna 5
12. do 31 grudnia Przekazanie uczniom i absolwentom informacji o sposobie lub sposobach dostosowania warunków i form przeprowadzania egzaminu oraz przyjęcie od nich akceptacji przyznanych dostosowań albo rezygnacji z wybranych z nich lub ze wszystkich dostosowań. 13. do 07 lutego Zebranie od uczniów i absolwentów ostatecznych deklaracji przystąpienia do egzaminu maturalnego. 14. do 07 lutego Ostateczny termin uzupełnienia przez uczniów/absolwentów dokumentacji uprawniającej do dostosowania warunków i form egzaminu. 15. luty Potwierdzenie odbioru ostatecznych deklaracji przez z-cę dyrektora i przekazanie potwierdzonych kopii zdającym - za pokwitowaniem. 16. do 15 lutego Uzgodnienie z dyrektorem OKE sposobów dostosowania warunków i form przeprowadzania egzaminu do potrzeb i możliwości absolwentów, którzy ukończyli szkołę we wcześniejszych latach i posiadają opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej o specyficznych trudnościach w uczeniu się albo zaświadczenie lekarskie o chorobie lub czasowej niesprawności. 17. do 15 lutego Przesłanie do OKE w formie elektronicznej informacji i danych zdających egzamin maturalny zebranych na podstawie deklaracji. 18. do 15 lutego Zgłoszenie do OKE miejsca przeprowadzenia egzaminu innego niż szkoła macierzysta. 19. do 15 lutego Zgłoszenie w formie pisemnej do OKE konieczności opracowania materiałów egzaminacyjnych dostosowanych do potrzeb absolwentów z niepełnosprawnościami sprzężonymi. 20. do 15 lutego Przekazanie do OKE w formie pisemnej informacji o liczbie poszczególnych rodzajów zestawów zadań przeznaczonych dla nauczycieli wspomagających. 21. druga połowa lutego Ostateczny termin przesłania do OKE skorygowanej elektronicznej informacji i danych zdających. 22. do 20 lutego Zgłoszenie do OKE braku możliwości powołania zespołu przedmiotowego dla przeprowadzenia części ustnej egzaminu z danego języka obcego. dyrektor - przewodniczący ZE wychowawcy klas, nadzór zastępca dyrektora zastępca dyrektora, wychowawcy klas zastępca dyrektora, wychowawcy klas dyrektor przewodniczący ZE dyrektor - przewodniczący ZE dyrektor - przewodniczący ZE dyrektor - przewodniczący ZE dyrektor - przewodniczący ZE dyrektor - przewodniczący ZE dyrektor - przewodniczący ZE 6
23. do 04 marca Zawarcie pisemnych porozumień z dyrektorami szkół w sprawie powołania nauczycieli z tych szkół do zespołu egzaminacyjnego. 24. do 04 marca Powołanie zastępcy przewodniczącego zespołu egzaminacyjnego i zespołu egzaminacyjnego. Zebranie oświadczeń o przestrzeganiu ustaleń w sprawie zabezpieczenia materiałów egzaminacyjnych przed nieuprawnionym ujawnieniem i ochrony danych osobowych. 25. do 04 marca Powołanie zespołów przedmiotowych do przeprowadzenia części ustnej egzaminu; zebranie potwierdzonych kopii decyzji o wpisie do ewidencji egzaminatorów nauczycieli pełniących funkcję przewodniczących tych zespołów. 26. do 04 marca Opracowanie i ogłoszenie uczniom/absolwentom szkolnego harmonogramu części ustnej. 27. do 06 marca Przesłanie wersji elektronicznej harmonogramu egzaminów ustnych do OKE oraz do dyrektorów szkół, z których pochodzą uczniowie skierowani na egzamin ustny. 28. do 04 kwietnia Powołanie zespołów nadzorujących przebieg części pisemnej egzaminu. dyrektor - przewodniczący ZE i zastępca dyrektora dyrektor - przewodniczący ZE dyrektor - przewodniczący ZE dyrektor - przewodniczący ZE i zastępca przewodniczącego ZE dyrektor - przewodniczący ZE dyrektor - przewodniczący ZE 29. do 04 kwietnia Przyjęcie od zdających wykazu bibliografii wykorzystanej do przygotowania prezentacji z języka polskiego wraz z informacją o materiałach pomocniczych i środkach technicznych, którymi zdający zamierza posłużyć się podczas prezentacji. nauczyciele języka polskiego, nadzór - zastępca przewodniczącego ZE 30. do 20 kwietnia Zebranie wniosków o zmianie wyboru i/lub poziomu języka obcego nowożytnego przez laureatów i finalistów olimpiad. 31. do 24 kwietnia Przekazanie zdającym treści komunikatu dyrektora CKE dotyczącego materiałów i przyborów pomocniczych, z jakich mogą korzystać w części pisemnej egzaminu. 32. do 24 kwietnia Przekazanie zdającym instrukcji dotyczącej przebiegu egzaminu, zapoznanie z wewnątrzszkolną instrukcją przygotowania, organizacji i przeprowadzania egzaminu, przeszkolenie ich z zasad kodowania arkuszy egzaminacyjnych i kart odpowiedzi. ZE zastępca przewodniczącego ZE zastępca przewodniczącego ZE 7
33. do 24 kwietnia Przekazanie zdającym informacji o zasadach postępowania w przypadku niezgłoszenia się na egzamin z przyczyn losowych i zdrowotnych oraz w przypadku niezdania jednego egzaminu 34. do 24 kwietnia Przekazanie zdającym informacji o terminie ogłoszenia wyników i odbioru świadectw 35. do 24 kwietnia Przeprowadzenie szkolenia przedmiotowych zespołów egzaminacyjnych z zakresu ich obowiązków i wypełniania dokumentacji egzaminacyjnej. Zapoznanie z wewnątrzszkolną instrukcją przygotowania, organizacji i przeprowadzania egzaminu. 36. do 24 kwietnia Przeprowadzenie szkolenia członków zespołów nadzorujących z zakresu ich obowiązków i wypełniania dokumentacji egzaminacyjnej. Zapoznanie z wewnątrzszkolną instrukcją przygotowania, organizacji i przeprowadzania egzaminu. 37. do 24 kwietnia Zgłoszenie do OKE informacji dotyczących usunięcia z listy zdających uczniów, którzy nie ukończyli szkoły. 38. do 24 kwietnia Odbiór zaświadczeń od laureatów i finalistów olimpiad oraz stwierdzenie ich uprawnień do zwolnienia z egzaminu z danego przedmiotu. 39. kwiecień Odbiór i zabezpieczenie zestawów zadań egzaminacyjnych do przeprowadzenia części ustnej egzaminu z języków obcych nowożytnych. 40. do 30 kwietnia Sprawdzenie logistycznego przygotowania sal egzaminacyjnych do przeprowadzenia części ustnej i części pisemnej egzaminu zgodnie z zasadami opisanymi w Procedurze przeprowadzania egzaminu. 41. od 04 maja Odbiór i zabezpieczenie przesyłek z arkuszami egzaminacyjnymi w obecności innego członka zespołu egzaminacyjnego. 42. od 04 maja Przeprowadzenie egzaminów pisemnych. Realizacja zadań zgodnie z procedurą i wewnątrzszkolną instrukcją. zastępca przewodniczącego ZE zastępca przewodniczącego ZE ZE, zastępca przewodniczącego ZE ZE, zastępca przewodniczącego ZE ZE ZE ZE ZE i zastępca przewodniczącego ZE ZE, zastępca przewodniczącego ZE oraz przewodniczący i członkowie ZN ZE, zastępca przewodniczącego ZE oraz przewodniczący i członkowie ZN 8
43. od 04 maja Przeprowadzenie egzaminów ustnych z języków obcych nowożytnych wg szkolnego harmonogramu i nadzór nad ich przeprowadzeniem. 44. od 11 maja Przeprowadzenie egzaminów ustnych z języka polskiego wg szkolnego harmonogramu i nadzór nad ich przeprowadzeniem. 45. od 04 maja Przekazanie arkuszy egzaminacyjnych i dokumentacji egzaminacyjnej do OKE, zgodnie z instrukcją OKE w Łodzi. 46. od 04 maja Zebranie od Absolwentów lub ich rodziców (prawnych opiekunów) udokumentowanych wniosków o zdawanie egzaminu w terminie dodatkowym. 47. od 01 czerwca Przeprowadzenie części ustnej egzaminu maturalnego w terminie dodatkowym. 48. od 01 czerwca Przeprowadzenie części pisemnej egzaminu maturalnego w terminie dodatkowym. 49. do 02 czerwca Przekazanie do OKE dokumentacji egzaminów w części ustnej, w tym zestawów na egzaminy ustne z języka obcego. 50. 30 czerwca Odbiór z OKE wyników, świadectw dojrzałości i aneksów do świadectw dojrzałości. Ogłoszenie wyników i wydanie Absolwentom świadectw dojrzałości i aneksów. 51. 30 czerwca Przekazanie Absolwentom informacji o uprawnieniach i zasadach zgłoszeń do sesji poprawkowej oraz kolejnych sesji egzaminacyjnych. 52. do 07 lipca Odbiór pisemnych oświadczeń Absolwentów o przystąpieniu do egzaminu poprawkowego. 53. do 10 lipca Przekazanie do OKE informacji dotyczących zgłoszeń do sesji poprawkowej. 54. lipiec/sierpień Zabezpieczenie dokumentacji egzaminacyjnej pozostającej w szkole. 55. do 10 sierpnia Ogłoszenie na stronie internetowej OKE w Łodzi informacji o miejscach przeprowadzenia egzaminu pisemnego w terminie poprawkowym 56. sierpień Przesłanie drogą elektroniczną składu ZE do przeprowadzenia egzaminu maturalnego w terminie poprawkowym. ZE, przewodniczący PZE ZE, przewodniczący PZE ZE ZE ZE, przewodniczący PZE ZE, przewodniczący PZE ZE ZE, zastępca przewodniczącego ZE ZE ZE ZE ZE - ZE 9
57. 24-28 sierpnia Przeprowadzenie egzaminu ustnego w terminie poprawkowym. 58. 25 sierpnia Przeprowadzenie egzaminu pisemnego w terminie poprawkowym. 59. 11 września Ogłoszenie wyników i wydanie Absolwentom przystępującym do egzaminu poprawkowego świadectw dojrzałości. ZE, przewodniczący PZE ZE, zastępca przewodniczącego ZE oraz przewodniczący i członkowie ZN ZE, zastępca przewodniczącego ZE 10
C. Zasady i obieg informacji o egzaminie I. Gromadzenie i przepływ informacji o egzaminie 1. Przewodniczący ZE i jego zastępca oraz nauczyciele mający to w zakresie swoich obowiązków gromadzą informacje o egzaminie maturalnym uzyskane : na stronach CKE i OKE, na szkoleniach organizowanych przez OKE i ŁKO, na konferencjach dla dyrektorów. 2. Uzyskane informacje jeżeli dotyczą one zakresu, formy, procedur czy przebiegu egzaminu przewodniczący ZE niezwłocznie przekazuje nauczycielom: na zebraniu RP, w formie komunikatu. 3. Wychowawcy informują uczniów klas II o ogólnych zasadach i terminach przeprowadzania egzaminu maturalnego z przedmiotów obowiązkowych i dodatkowych na zajęciach z wychowawcą najpóźniej do końca listopada. 4. Wychowawcy klas II na jednym z pierwszych zebrań rodziców, nie później jednak niż do końca listopada, informują ich o ogólnych zasadach i terminach przeprowadzania egzaminu maturalnego. 5. Nauczyciele języka polskiego, języków obcych i matematyki mają obowiązek zapoznać uczniów klas II z zakresem i formą zdawania tego egzaminu na podstawie standardów wymagań najpóźniej do końca listopada. 6. Nauczyciele przedmiotów dodatkowych zdawanych na podstawie standardów wymagań mają obowiązek zapoznać uczniów klas II z zakresem i formą zdawania egzaminu maturalnego z tych przedmiotów. 7. Wszyscy nauczyciele przedmiotów maturalnych mają obowiązek zapoznać uczniów klas III z obowiązującymi zasadami przystępowania i formami przeprowadzania egzaminu maturalnego zamieszczonymi w informatorach nie później niż do grudnia roku szkolnego poprzedzającego rok szkolny, w którym przeprowadzany jest egzamin maturalny. 8. Wychowawcy klas III na początku roku szkolnego, nie później niż do końca XI, poprzedzającego rok szkolny, w którym odbywa się egzamin maturalny, przekazują informację o jego zakresie i przebiegu oraz uprawnieniach zdających go na zajęciach z wychowawcą. 9. Wychowawcy klas najpóźniej do końca roku szkolnego poprzedzającego rok szkolny, w którym będzie przeprowadzany egzamin maturalny udzielają pełnej informacji o jego formie i przebiegu oraz uprawnieniach zdających rodzicom uczniów klas III. Fakt ten rodzice potwierdzają podpisem na liście obecności lub w dzienniku lekcyjnym. 10. Przewodniczący ZE kieruje nauczycieli na szkolenia związane z przygotowaniem do egzaminu maturalnego. 11. Przewodniczący ZE lub osoba przez niego upoważniona informuje uczniów klas maturalnych o wszystkich komunikatach CKE i OKE niezwłocznie po ich ukazaniu się w Internecie w formie informacji pisemnej na tablicy ogłoszeń i na stronie internetowej szkoły. 12. Każdy uczeń ma prawo zgłaszać pytania: dotyczące procedur egzaminacyjnych do wychowawcy klasy, bezpośrednio do przewodniczącego ZE lub jego zastępcy, dotyczące treści programowych lub standardów maturalnych do nauczycieli przedmiotów, 11
dotyczące struktury arkusza egzaminacyjnego i wymagań egzaminacyjnych do nauczycieli przedmiotów. II. Gromadzenie i dostępność materiałów o egzaminie 1. Przewodniczący ZE: a) informuje nauczycieli o dostępnych na stronach internetowych CKE i OKE materiałach egzaminacyjnych w formie komunikatów na tablicy ogłoszeń w pokoju nauczycielskim lub bezpośrednio przekazuje im te materiały; b) umożliwia nauczycielom bezpłatny wydruk tych materiałów (informatorów, biuletynów) w szkole; c) zakupuje, na wniosek nauczycieli, niezbędne do ćwiczeń materiały i gromadzi je w bibliotece szkolnej. d) obliguje nauczycieli do wymiany posiadanych materiałów, co koordynuje szkolny lider WDN. 2. Wychowawcy klas informują uczniów o możliwości zapoznania się z treścią informatorów maturalnych na stronach internetowych CKE, podając adres tej strony; uczniowie mają stały bezpłatny dostęp do Internetu w szkolnym CIM. III. Organizacja konsultacji i próbnego egzaminu maturalnego KONSULTACJE 1. Każdy nauczyciel języka polskiego, języków obcych, matematyki i innych przedmiotów ma obowiązek, na prośbę uczniów lub ich rodziców, zorganizować konsultacje dla uczniów zdających egzamin maturalny. 2. Zajęcia prowadzone są w terminach ustalonych z uczniami w formie zajęć pozalekcyjnych. 3. Każdy nauczyciel prowadzi dokumentację konsultacji w dzienniku zajęć pozalekcyjnych. 4. O zakresie treści i celach zajęć decyduje nauczyciel, ale muszą być one odpowiednie do potrzeb uczniów. PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY 1. Próbny egzamin maturalny przeprowadzany jest w terminach i na zasadach określonych każdorazowo przez OKE lub przez wybrane przez szkołę wydawnictwo, pod warunkiem że arkusze egzaminacyjne są wystandaryzowane, a kryteria oceniania zgodne z wytycznymi OKE zawartymi w Informatorze maturalnym. 2. Za organizację próbnego egzaminu maturalnego odpowiada wicedyrektor. 3. Za prawidłowość arkuszy egzaminacyjnych, dostępność pomocy dydaktycznych i materiałów zgodnie z zaleceniami OKE odpowiadają nauczyciele poszczególnych przedmiotów. 4. Prace egzaminacyjne są sprawdzane przez nauczycieli uczących danych uczniów lub przez innych nauczycieli danego przedmiotu, jeżeli taką decyzję podejmą wspólnie nauczyciele przedmiotu i zostanie ona zaakceptowana przez wicedyrektora odpowiedzialnego za przeprowadzenie próbnych egzaminów maturalnych. 5. Wyniki egzaminu próbnego podlegają szczegółowej analizie, z którą nauczyciele mają obowiązek zapoznać uczniów na lekcjach, natomiast wychowawcy rodziców/prawnych opiekunów w czasie zebrań. 6. Wyniki próbnego egzaminu maturalnego są przesyłane do OKE jedynie na żądanie lub do wydawnictwa jeżeli szkoła podjęła takie zobowiązanie. 7. Analiza wyników egzaminu próbnego służy do : organizacji zajęć z uczniami na lekcjach, 12
organizacji zajęć dodatkowych, planowania przez dyrektora szkoleń dla nauczycieli, planowania przez dyrektora szkoleń dla członków RP. IV. INFORMACJA DLA UCZNIA TECHNIKUM, KTÓRY UKOŃCZY SZKOŁĘ W ROKU SZKOLNYM 2014/2015, ORAZ ABSOLWENTÓW TECHNIKÓW Z LAT 2005/2006 2013/2014, KTÓRZY PRZYSTĄPIĄ DO EGZAMINU MATURALNEGO PO RAZ PIERWSZY * Deklaracja wyboru przedmiotów na ustny i pisemny egzamin maturalny 1. Wychowawcy klas maturalnych zobowiązani są : pobrać druki wstępnej deklaracji z sekretariatu szkoły najpóźniej do 20.IX. roku szkolnego, w którym odbywa się egzamin maturalny; rozdać je uczniom i udzielić szczegółowej instrukcji prawidłowego ich wypełnienia; odebrać od uczniów wypełnione deklaracje nie później niż na 3 dni przed ostatecznym terminem ich złożenia tj. 30.IX. sprawdzić poprawność ich wypełnienia, a szczególnie dane osobowe i numer PESEL; Komplet wstępnych deklaracji wypełnionych przez uczniów swojej klasy w terminie nie później niż 30.IX. wychowawca klasy maturalnej składa w sekretariacie szkoły. Zdający podpisuje w deklaracji oświadczenie o wyrażeniu zgody lub braku zgody na przetwarzanie danych osobowych dla potrzeb rekrutacji na studia. Uczeń ma obowiązek podać w deklaracji dokładne dane teleadresowe umożliwiające stały, niezawodny z nim kontakt aż do terminu ogłoszenia wyników egzaminu maturalnego. Uczniowie składający deklarację wstępną otrzymują, za pokwitowaniem od osoby upoważnionej przez dyrektora jej kopię z potwierdzeniem przyjęcia. * Zmiany w deklaracjach przystąpienia do egzaminu maturalnego w części ustnej lub (i) pisemnej 1. Uczeń przystępujący do egzaminu maturalnego może dokonać zmiany w deklaracji polegającej na: a) zmianie obowiązkowego języka obcego wybranego na egzamin ustny i pisemny, b) zmianie tematu prezentacji na ustny egzamin z języka polskiego, c) rezygnacji ze zdawania przedmiotu dodatkowego, zmianie tego przedmiotu lub poziomu, d) zadeklarowaniu nowego przedmiotu dodatkowego i jego poziomu. 2. Zmiany dokonuje się na druku deklaracji wstępnej poprzez czytelne skreślenie odpowiednio przedmiotu lub/i poziomu oraz napisaniu powyżej skreślenia wersji ostatecznej i zaparafowanie poprawki obok treści. W przypadku zmiany przedmiotu dodatkowego należy skreślić dotychczasowy zapis, wpisać inny przedmiot i oznaczyć jego poziom zaparafować tę zmianę. 3. Uczeń dodatkowo wypełnia na deklaracji odpowiednią rubrykę wskazującą na dokonanie bądź niedokonanie zmian. 4. W celu monitorowania poprawności dokonywanych zmian wychowawcy klas zobowiązani są: a) odebrać komplet deklaracji wstępnych uczniów swojej klasy z sekretariatu najpóźniej w tygodniu poprzedzającym datę złożenia ostatecznej deklaracji tj. 07.II. ( w 2015 r. do 09.II.) 13
b) poinstruować uczniów o sposobie dokonywania zmian i kontrolować poprawność ich wykonania, c) zebrać od uczniów deklaracje, uważnie sprawdzić poprawność i kompletność ich wypełnienia, d) uporządkowany komplet deklaracji złożyć w sekretariacie szkoły najpóźniej 06.II.2015 r. 5. W przypadku niezłożenia deklaracji ostatecznej deklaracja wstępna staje się deklaracją ostateczną z dniem 08.II.( 015 r. - 10.II.). 6. Po terminie złożenia deklaracji ostatecznej nie ma już możliwości dokonywania zmian w deklaracji dotyczących wyboru przedmiotów i poziomu egzaminów oraz tematu do części ustnej egzaminu z języka polskiego. 7. Uczniowie składający deklarację ostateczną otrzymują, za pokwitowaniem, od osoby upoważnionej przez dyrektora jej kopię z potwierdzeniem przyjęcia * Zwolnienie laureatów lub finalistów olimpiad przedmiotowych z egzaminu maturalnego 1. Uczeń, który uzyskał tytuł laureata albo finalisty olimpiady przedmiotowej ma obowiązek sprawdzić czy olimpiada ta znajduje się w wykazie ogłoszonym przez dyrektora CKE na daną sesję egzaminacyjną na stronie www.cke.edu.pl; 2. Laureaci i finaliści olimpiad przedmiotowych znajdujących się w wykazie, o którym mowa w pkt 1, są zwolnieni z egzaminu maturalnego z danego przedmiotu na podstawie zaświadczenia stwierdzającego uzyskanie przez ucznia szkoły ponadgimnazjalnej tytułu odpowiednio laureata lub finalisty. Uprawnienie to przysługuje laureatom i finalistom olimpiad przedmiotowych także wtedy, gdy przedmiot nie był objęty planem nauczania danej szkoły. 3. W przypadku przedmiotów zadeklarowanych jako obowiązkowe, zwolnienie laureata lub finalisty olimpiady przedmiotowej jest równoznaczne z uzyskaniem najwyższego wyniku z egzaminu z danego przedmiotu w części ustnej oraz w części pisemnej na poziomie podstawowym. 4. W przypadku przedmiotów zadeklarowanych jako dodatkowe w części pisemnej, zwolnienie laureata lub finalisty olimpiady przedmiotowej jest równoznaczne z uzyskaniem najwyższego wyniku z egzaminu z danego przedmiotu na poziomie rozszerzonym. 5. W przypadku egzaminów z języka obcego nowożytnego zadeklarowanych jako dodatkowe w części ustnej, zwolnienie laureata lub finalisty olimpiady przedmiotowej jest równoznaczne z uzyskaniem najwyższego wyniku z egzaminu bez określania poziomu. 6. Laureaci i finaliści olimpiad przedmiotowych, przed egzaminem z danego przedmiotu przedstawiają przewodniczącemu zespołu egzaminacyjnego (dyrektorowi szkoły) zaświadczenie o uzyskaniu tytułu laureata lub finalisty olimpiady w szkole ponadgimnazjlanej, na podstawie którego przewodniczący zespołu egzaminacyjnego stwierdza uprawnienie do zwolnienia z egzaminu. 7. W przypadku gdy absolwent uzyskał tytuł laureata lub finalisty z innego przedmiotu niż wskazany w deklaracji może dokonać zmiany wyboru przedmiotu, w tym z języka obcego nowożytnego, lub zmienić poziom egzaminu z języka obcego nowożytnego. Wniosek w sprawie wprowadzenia tych zmian składa do dyrektora szkoły nie później niż do 20.IV.2015 r.. * Dostosowania warunków i formy egzaminu maturalnego 1. Absolwenci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym niepełnosprawni, niedostosowani społecznie oraz zagrożeni niedostosowaniem społecznym, mają prawo przystąpić do egzaminu maturalnego w warunkach i formach określonych w komunikacie 14
dyrektora CKE z 29 sierpnia 2014 r. w sprawie sposobów dostosowania warunków i form przeprowadzania w roku szkolnym 2014/15 egzaminu maturalnego do potrzeb absolwentów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie oraz zagrożonych niedostosowaniem społecznym, opublikowanym na stronie internetowej www.cke.edu.pl. Za dostosowanie warunków i form przeprowadzenia egzaminu do potrzeb zdających odpowiada przewodniczący zespołu egzaminacyjnego (dyrektor szkoły). 2. Sposób lub sposoby dostosowania warunków przeprowadzania egzaminu do potrzeb i możliwości uczniów wskazuje rada pedagogiczna, wybierając spośród możliwych sposobów dostosowania warunków i form przeprowadzania egzaminu wymienionych w Tabeli 1b wskazanego wyżej Komunikatu na podstawie: a) orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego, b) orzeczenia o potrzebie indywidualnego nauczania, c) opinii poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym poradni specjalistycznej, o specyficznych trudnościach w uczeniu się, d) zaświadczenia o stanie zdrowia wydanego przez lekarza, e) pozytywnej opinii rady pedagogicznej - wydanej na wniosek nauczyciela lub specjalisty wykonującego w szkole zadania z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej, prowadzących zajęcia z uczniem ze względu na zaburzenia komunikacji językowej lub sytuację kryzysową lub traumatyczną, po uzyskaniu zgody rodziców (prawnych opiekunów) albo pełnoletniego ucznia, f) pozytywnej opinii rady pedagogicznej - wydanej na wniosek rodziców (prawnych opiekunów) albo pełnoletniego ucznia, który był objęty w szkole pomocą psychologicznopedagogiczną ze względu na zaburzenia komunikacji językowej lub sytuację kryzysową lub traumatyczną. 3. Dokumenty uprawniające do dostosowania warunków i form egzaminu zdający składa do 30 września roku szkolnego, w którym zamierza przystąpić do egzaminu maturalnego; ostateczny termin uzupełnienia tych dokumentów upływa 07 lutego roku szkolnego, w którym odbywa się egzamin. Wyjątek stanowią absolwenci chorzy lub niesprawni czasowo, którzy zaświadczenie o stanie zdrowia mogą złożyć w późniejszym terminie. 4. Po ustaleniu przez Radę Pedagogiczną sposobu lub sposobów dostosowania warunków i form przeprowadzania egzaminu do potrzeb zdającego ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi przewodniczący zespołu egzaminacyjnego dyrektor szkoły przekazuje w terminie do 31 grudnia 2014 r. te informacje uczniom i absolwentom oraz przyjmuje od nich akceptację przyznanych dostosowań albo rezygnację z wybranych lub ze wszystkich. 5. W przypadku absolwentów, którzy ukończyli szkołę przed rokiem 2015: a) posiadających opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym poradni specjalistycznej, o specyficznych trudnościach w uczeniu się, b) chorych lub niesprawnych czasowo, posiadających zaświadczenie o stanie zdrowia wydane przez lekarza, sposób lub sposoby dostosowania warunków przeprowadzania egzaminu do ich potrzeb i możliwości, spośród możliwych sposobów dostosowania warunków przeprowadzania egzaminu określonych w Tabeli 1b wskazanego wyżej Komunikatu dyr. CKE wskazuje przewodniczący zespołu egzaminacyjnego w danej szkole w porozumieniu z dyrektorem komisji okręgowej. 6. Uczeń lub absolwent pisemnie wraża zgodę/nie wyraża zgody na przetwarzanie informacji zawartych w złożonej przez niego dokumentacji (opinii, orzeczeniu, zaświadczeniu lekarskim). 15
* Termin dodatkowy 1. Zdający ma prawo, w szczególnych przypadkach losowych lub zdrowotnych uniemożliwiających mu przystąpienie w maju - zgodnie z harmonogramem - do części ustnej lub pisemnej egzaminu z danego przedmiotu lub przedmiotów, zdawać egzamin w terminie dodatkowym (w czerwcu 2015 r.). 2. Zdający lub jego rodzice (prawni opiekunowie) najpóźniej w dniu, w którym odbywa się egzamin z danego przedmiotu, składają do dyrektora macierzystej szkoły udokumentowany wniosek o umożliwienie przystąpienia do egzaminu w terminie dodatkowym. Dyrektor szkoły przekazuje wniosek wraz z załączonymi dokumentami dyrektorowi OKE najpóźniej następnego dnia po otrzymaniu wniosku. 3. Dyrektor OKE rozpatruje wniosek, o którym mowa w pkt 2, w terminie 2 dni od daty jego otrzymania. Rozstrzygnięcie dyrektora OKE jest ostateczne. 4. Zdający, który uzyskał zgodę dyrektora OKE na przystąpienie do egzaminu pisemnego w terminie dodatkowym, przystępuje do egzaminu z danego przedmiotu lub przedmiotów zgodnie z harmonogramem ustalonym przez dyrektora CKE i ogłoszonym na stronie internetowej CKE. Informację o miejscu przeprowadzenia egzaminu dyrektor OKE ogłasza na stronie OKE w ostatnim tygodniu maja 2015 r. 5. Zdający, który uzyskał zgodę dyrektora OKE na przystąpienie do egzaminu ustnego w terminie dodatkowym, przystępuje do egzaminu z danego przedmiotu lub przedmiotów w swojej szkole w terminie ustalonym przez dyrektora szkoły. Egzamin ustny z języka polskiego powinien odbyć się od 08 do 13 czerwca 2015 r., a z języków obcych nowożytnych od 01 do 17 czerwca 2015 r. * Termin poprawkowy 1. Ponowny egzamin maturalny (egzamin w terminie poprawkowym) jest przeprowadzany w sierpniu 2015 r., w terminie ustalonym przez dyrektora CKE. 2. Do egzaminu maturalnego w terminie poprawkowym może przystąpić absolwent, który: - przystąpił do wszystkich egzaminów z przedmiotów obowiązkowych w maju/czerwcu w części ustnej i pisemnej i żaden jego egzamin nie został unieważniony, - nie zdał wyłącznie jednego egzaminu z przedmiotu obowiązkowego w części ustnej lub pisemnej, - w terminie 7 dni od daty ogłoszenia wyników egzaminu (nie później niż 07.VII.2015 r.) złożył do dyrektora szkoły pisemne oświadczenie o ponownym przystąpieniu do egzaminu z danego przedmiotu, zgodnie z deklaracją ostateczną, tj. złożoną do 07.II.( w 2015 r. do 09.II.). 3. Absolwent przystępujący do części ustnej egzaminu z języka polskiego może wraz z oświadczeniem złożyć poprawioną bibliografię do tematu zadeklarowanego w deklaracji ostatecznej. 4. Egzamin w terminie poprawkowym w części ustnej jest przeprowadzany w macierzystej szkole zdającego (między 24 a 28 sierpnia 2015 r.), a w części pisemnej (25 sierpnia 2015 r.) w miejscach wskazanych przez dyrektora OKE. Informacje o miejscach przeprowadzenia egzaminu pisemnego ogłasza dyrektor OKE na stronie internetowej www.oke.lodz.pl. w terminie do 10 sierpnia 2015 r. Informacje o harmonogramie egzaminów ustnych zdający uzyskuje w szkole, w której przystąpił do egzaminu. * Deklaracja udziału w kolejnych sesjach Jeżeli absolwent w bieżącym roku szkolnym: nie zdał egzaminu maturalnego, nie przystąpił do niego, chce podwyższyć uzyskany wynik: 16
1. Wstępną deklarację przystąpienia do egzaminu absolwent składa do dyrektora macierzystej szkoły w terminie do 30.IX. roku szkolnego, w którym zamierza przystąpić do egzaminu maturalnego (absolwent może nie składać deklaracji wstępnej), a deklarację ostateczną składa do 07.II. ( w 2015 r. do 09.II.) tego roku szkolnego. Jeżeli absolwent nie złożył deklaracji ostatecznej, z dniem 08.II. (w 2015 r. do 10.II.) deklaracja wstępna staje się ostateczną (deklaracje są dostępne w sekretariacie szkołyi na stronie www szkoły). W przypadku likwidacji lub przekształcenia szkoły zdający składa deklarację dyrektorowi OKE właściwej ze względu na miejsce zamieszkania, nie później niż do 31.XII. roku szkolnego, w którym zamierza przystąpić do egzaminu maturalnego. 2. W kolejnych sesjach egzaminacyjnych absolwent skierowany do danej szkoły zgłasza się bezpośrednio do jej dyrektora w celu ponownego złożenia deklaracji. 3. Absolwent podpisuje w deklaracji oświadczenie o wyrażeniu zgody lub braku zgody na przetwarzanie danych osobowych dla celów związanych z egzaminem i procesem rekrutacji na studia. 4. Osoba składająca deklarację otrzymuje od osoby upoważnionej przez dyrektora jej kopię z potwierdzeniem przyjęcia. 5. Osoba, która zamierza ubiegać się o dostosowanie warunków i form egzaminu składa dokumenty uprawniające do dostosowań dyrektorowi macierzystej szkoły do 31 grudnia roku szkolnego, w którym zamierza przystąpić do egzaminu maturalnego. * Pozyskiwanie, gromadzenie i przetwarzanie danych osobowych 1. Osoba przystępująca do egzaminu maturalnego jest zobowiązana podać dane osobowe związane z wypełnieniem deklaracji. 2. Podane dane muszą być zgodne z ważnym dokumentem tożsamości tj. dowodem osobistym lub paszportem. 3. Uczeń/absolwent ma prawo nie wyrazić zgody na przetwarzanie danych osobowych, ale wówczas szkoła nie pozyska informacji o jego wynikach i nie przekaże mu ich. 4. Uczeń/absolwent, który wyrazi zgodę na przetwarzanie danych osobowych ma prawo uzyskać informację o wynikach egzaminu maturalnego w szkole. 5. Dane pozyskiwane przez uczniów/absolwentów są wykorzystywane wyłącznie dla celów związanych z egzaminem i procesem rekrutacji na studia. INFORMACJA DLA ABSOLWENTA, KTÓRY UKOŃCZYŁ SZKOŁĘ W LATACH 2005/2006 2013/2014, PRZYSTĄPIŁ DO EGZAMINU I NIE ZDAŁ EGZAMINU Z PRZEDMIOTU LUB PRZEDMIOTÓW LUB CHCE PODWYŻSZYĆ UZYSKANE WYNIKI, LUB ZDAĆ EGZAMIN Z NOWYCH PRZEDMIOTÓW DODATKOWYCH * Deklaracja przystąpienia do egzaminu maturalnego 1. Wstępną deklarację przystąpienia do egzaminu maturalnego absolwent składa dyrektorowi szkoły macierzystej w terminie do 30 września 2014 r. (absolwent może nie składać deklaracji wstępnej), a deklarację ostateczną składa do 9 lutego 2015 r. Po tym terminie nie ma już możliwości dokonywania zmian w deklaracji dotyczących wyboru przedmiotów i poziomu egzaminów (z wyjątkiem laureatów i finalistów olimpiad przedmiotowych) oraz tematu do części ustnej egzaminu z języka polskiego. Jeżeli absolwent nie złożył deklaracji ostatecznej, z dniem 8 lutego deklaracja wstępna staje się ostateczną. 2. Osoba składająca deklarację otrzymuje jej kopię podpisaną przez osobę upoważnioną przez dyrektora, co potwierdza własnoręcznym podpisem. 17
3. Osoba, która zamierza ubiegać się o dostosowanie warunków i form egzaminu, składa deklarację i dokumenty uprawniające do dostosowań dyrektorowi macierzystej szkoły do 31 grudnia 2014 r. Ostateczny termin złożenia deklaracji wraz z dokumentami dotyczącymi dostosowań upływa 9 lutego 2015 r. 4. Absolwent ma obowiązek podać w deklaracji dokładne dane teleadresowe umożliwiające stały, niezawodny z nim kontakt aż do terminu ogłoszenia wyników egzaminu maturalnego. Zdający podpisuje także w deklaracji oświadczenie o wyrażeniu zgody lub braku zgody na przetwarzanie danych osobowych dla potrzeb rekrutacji na studia. * Dostosowanie warunków i form przeprowadzania egzaminu maturalnego 1. Absolwenci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym niepełnosprawni, niedostosowani społecznie oraz zagrożeni niedostosowaniem społecznym, mają prawo przystąpić do egzaminu maturalnego w warunkach i formach określonych w Komunikacie dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 29 sierpnia 2014 r. w sprawie sposobów dostosowania warunków i form przeprowadzania w roku szkolnym 2014/2015 egzaminu maturalnego do potrzeb absolwentów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie oraz zagrożonych niedostosowaniem społecznym, opublikowanym na stronie internetowej CKE. Za dostosowanie warunków i form przeprowadzenia egzaminu do potrzeb absolwentów odpowiada przewodniczący zespołu egzaminacyjnego (dyrektor szkoły). 2. W przypadku absolwentów: a. posiadających opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym poradni specjalistycznej, o specyficznych trudnościach w uczeniu się b. chorych lub niesprawnych czasowo, posiadających zaświadczenie o stanie zdrowia wydane przez lekarza, sposób lub sposoby dostosowania warunków przeprowadzania egzaminu do ich potrzeb i możliwości, spośród możliwych sposobów dostosowania warunków przeprowadzania egzaminu określonych w Tabeli 1a. tego Komunikatu, wskazuje przewodniczący zespołu egzaminacyjnego w danej szkole w porozumieniu z dyrektorem komisji okręgowej. * Informacja dla absolwenta, który nie zdał egzaminu maturalnego 1. Absolwent, który nie zdał egzaminu maturalnego w latach 2005/2006 2013/2014 z obowiązkowego przedmiotu lub przedmiotów w części ustnej lub w części pisemnej, może przystąpić do tych egzaminów w kolejnych latach na warunkach obowiązujących w roku szkolnym 2013/2014. 2. Absolwent, który nie zdał obowiązkowego egzaminu z języka obcego nowożytnego, może wybrać inny język obcy w części ustnej i pisemnej, z wyjątkiem języka obcego nowożytnego, który zdawał jako przedmiot dodatkowy w części pisemnej na poziomie podstawowym lub w części ustnej bez określania poziomu. 3. Absolwent, który nie zdał egzaminu maturalnego w części ustnej z języka polskiego przystępując ponownie do egzaminu z tych języków, wskazuje w deklaracji poprzednio wybrany temat lub nowy temat wybrany z aktualnej szkolnej listy tematów. * Informacja dla absolwenta, który zdał egzamin maturalny i chce podwyższyć wynik lub przystąpić do egzaminu z nowego przedmiotu dodatkowego 1. Absolwent, który chce podwyższyć wynik lub przystąpić do egzaminu z nowego przedmiotu dodatkowego w części ustnej lub w części pisemnej, przystępuje ponownie 18
do tego egzaminu lub egzaminów na warunkach obowiązujących w roku szkolnym 2013/2014. 2. Absolwent, który otrzymał świadectwo dojrzałości przed rokiem szkolnym 2009/2010 i nie zdawał egzaminu maturalnego z matematyki jako przedmiotu obowiązkowego, może przystąpić do egzaminu maturalnego z matematyki, jako przedmiotu dodatkowego, na poziomie podstawowym. 3. Absolwent z lat 2005/2006 2008/2009, który przystąpił do egzaminu z biologii, chemii, fizyki i astronomii, geografii, historii, informatyki, wiedzy o społeczeństwie, jako przedmiotu obowiązkowego, może podwyższyć wynik z tego przedmiotu, deklarując go jako przedmiot dodatkowy. 4. Absolwent, który chce podwyższyć wynik części ustnej egzaminu z języka polskiego, wskazuje w deklaracji poprzednio wybrany temat lub nowy temat wybrany z aktualnej szkolnej listy tematów. Absolwent przekazuje przewodniczącemu zespołu egzaminacyjnego (dyrektorowi szkoły) nie później niż do 4 kwietnia 2015 r. bibliografię wykorzystaną do opracowania wybranego tematu. Po wyznaczonym terminie bibliografii nie przyjmuje się. Złożenie bibliografii w wyznaczonym terminie jest warunkiem przystąpienia do części ustnej. 5. Absolwent może podwyższyć wynik egzaminu obowiązkowego z języka obcego nowożytnego w części pisemnej na poziomie podstawowym, a w części ustnej bez określania poziomu (dotyczy również absolwentów, którzy wcześniej przystępowali do egzaminu w części ustnej na poziomie podstawowym lub rozszerzonym). Jeśli absolwent z lat 2005/2006 2008/2009 przystąpił do części pisemnej egzaminu z języka obcego nowożytnego jako przedmiotu obowiązkowego na poziomie rozszerzonym, to może podwyższyć wynik z tego przedmiotu, deklarując go jako przedmiot dodatkowy na poziomie rozszerzonym. 6. Absolwent może podwyższyć wyniki części pisemnej egzaminów obowiązkowych z języka polskiego lub matematyki na poziomie podstawowym. Jeśli absolwent z lat 2005/2006 2008/2009 przystąpił do egzaminu z tych przedmiotów jako obowiązkowych na poziomie rozszerzonym, to może podwyższyć wynik z tych przedmiotów, deklarując je jako przedmioty dodatkowe. 7. Absolwent może podwyższyć wyniki egzaminów pisemnych zdawanych jako dodatkowe w części pisemnej jeżeli zdawał na poziomie podstawowym na poziomie podstawowym albo rozszerzonym jeżeli zdawał na poziomie rozszerzonym wyłącznie na poziomie rozszerzonym. 8. Jeżeli nowym przedmiotem dodatkowym jest ten sam język obcy nowożytny, który był zdawany wcześniej jako przedmiot obowiązkowy, absolwent zdaje go wyłącznie w części pisemnej na poziomie rozszerzonym. 9. Jeżeli nowym przedmiotem dodatkowym jest inny język obcy nowożytny niż zdawany wcześniej jako przedmiot obowiązkowy absolwent zdaje go albo w części ustnej, albo w części pisemnej, albo w obu tych częściach. W części ustnej przystępuje do egzaminu bez określania poziomu, w części pisemnej do egzaminu na poziomie podstawowym albo rozszerzonym. 10. Absolwent może przystąpić w danym roku do egzaminów z nie więcej niż sześciu przedmiotów wybranych jako dodatkowe. 11. Absolwent, który podwyższył wynik lub przystąpił do egzaminu/ów z przedmiotu/ów dodatkowych, otrzymuje aneks do świadectwa dojrzałości wraz z odpisem. 12. Aneks do świadectwa i jego odpis wydawane są przez OKE i przekazywane absolwentom w macierzystej szkole za potwierdzeniem odbioru. 19
Absolwenci podwyższający wyniki egzaminów lub przystępujący do egzaminu z przedmiotów dodatkowych mogą, w szczególnie uzasadnionych przypadkach, ubiegać się o skierowanie na egzamin/egzaminy do innej OKE. * Zwolnienie laureatów i finalistów olimpiad przedmiotowych z egzaminu maturalnego Szczegółowe informacje dla zdających znajdują się na str. 10 (Procedur organizowania i przeprowadzania egzaminu maturalnego w roku szkolnym 2014/20145 dla uczniów i absolwentów techników). *Przebieg egzaminu informacje ogólne Ogólne informacje o przebiegu egzaminu maturalnego znajdują się na str. 10 11 (Procedur organizowania i przeprowadzania egzaminu maturalnego w roku szkolnym 2014/20145 dla uczniów i absolwentów techników). *Część ustna egzaminu maturalnego, w tym ocenianie i dokumentacja Szczegółowe informacje dla zdających znajdują się na str. 11 14 (Procedur organizowania i przeprowadzania egzaminu maturalnego w roku szkolnym 2014/20145 dla uczniów i absolwentów techników). *Część pisemna egzaminu maturalnego Informacje o części pisemnej egzaminu maturalnego znajdują się na str. 14 16 (Procedur organizowania i przeprowadzania egzaminu maturalnego w roku szkolnym 2014/20145 dla uczniów i absolwentów techników). *Informacje i zalecenia dla zdających egzamin maturalny z informatyki Szczegółowe informacje dla zdających znajdują się na str. 16 17 (Procedur organizowania i przeprowadzania egzaminu maturalnego w roku szkolnym 2014/20145 dla uczniów i absolwentów techników). *Warunki zdania egzaminu Szczegółowe informacje dla zdających znajdują się na str. 17 (Procedur organizowania i przeprowadzania egzaminu maturalnego w roku szkolnym 2014/20145 dla uczniów i absolwentów techników). *Informowanie o wynikach egzaminu maturalnego Szczegółowe informacje dla zdających znajdują się na str. 17 (Procedur organizowania i przeprowadzania egzaminu maturalnego w roku szkolnym 2014/20145 dla uczniów i absolwentów techników). *Świadectwo dojrzałości Szczegółowe informacje dla zdających znajdują się na str. 17 (Procedur organizowania i przeprowadzania egzaminu maturalnego w roku szkolnym 2014/20145 dla uczniów i absolwentów techników). 20
*Zgłaszanie zastrzeżeń Szczegółowe informacje dotyczące zgłaszania zastrzeżeń znajdują się na str. 18 (Procedur organizowania i przeprowadzania egzaminu maturalnego w roku szkolnym 2014/20145 dla uczniów i absolwentów techników). * Unieważnienie egzaminu Szczegółowe informacje dotyczące unieważnienia egzaminu znajdują się na str. 18 (Procedur organizowania i przeprowadzania egzaminu maturalnego w roku szkolnym 2014/20145 dla uczniów i absolwentów techników). * Termin dodatkowy Szczegółowe informacje znajdują się na str. 18 19 (Procedur organizowania i przeprowadzania egzaminu maturalnego w roku szkolnym 2014/20145 dla uczniów i absolwentów techników). *Ponowne przystąpienie do egzaminu maturalnego (egzamin w terminie poprawkowym) Szczegółowe informacje dla zdających znajdują się na str. 19 (Procedur organizowania i przeprowadzania egzaminu maturalnego w roku szkolnym 2014/20145 dla uczniów i absolwentów techników). 21
D. Przygotowanie i organizacja części ustnej egzaminu I. Ustalenia dotyczące listy tematów do części ustnej egzaminu maturalnego z języka polskiego 1. Sposób zapoznania uczniów z listą tematów a) Przewodniczący ZE przedstawia uczniom listę tematów na egzamin ustny z języka polskiego w terminach: * wstępnie w ostatnim tygodniu trwania zajęć edukacyjnych w roku szkolnym 2013/2014; * ostatecznie w pierwszym tygodniu września roku szkolnego 2014/2015. b) Listę tematów, o której mowa w pkt. a udostępnia się w formach : pisemnego wykazu wywieszonego na tablicy ogłoszeń na korytarzu I piętro, komunikatu na stronie www szkoły, pisemnego wykazu przekazanego za pokwitowaniem każdemu nauczycielowi języka polskiego, który uczy w klasach IV. c) Uczniowie mają możliwość skonsultować wybór tematu na egzamin maturalny z nauczycielem uczącym w danej klasie języka polskiego. d) Każdy nauczyciel uczący języka polskiego w klasie maturalnej powinien posiadać pełny wykaz wybranych przez uczniów tematów. 2. Przygotowanie i przekazanie bibliografii przez uczniów: a) Każdy uczeń zdający maturę w sesji wiosennej przekazuje nauczycielowi języka polskiego sporządzoną przez siebie pełną bibliografię tematu wraz z dołączonym do niej na odrębnym arkuszu wykazem sprzętu i materiałów potrzebnych do prezentacji na 2 dni przed upływem czasu obligatoryjnego tj. 02.IV.2015 r.(druk do pobrania na stronie www szkoły lub u nauczyciela j. polskiego). b) Bibliografia, o której mowa w pkt.a) powinna zawierać pełny wykaz publikacji określonych jako literatura podmiotu i literatura przedmiotu sporządzony zgodnie z obowiązującymi zasadami i być opatrzona czytelnym podpisem ucznia; wykaz sprzętu i materiałów powinien również być potwierdzony podpisem ucznia. c) Wszystkie materiały pomocnicze konieczne do prezentacji uczeń przygotowuje i składa zgodnie z wykazem zawartym w bibliografii najpóźniej do końca zajęć edukacyjnych u nauczyciela języka polskiego. d) Nauczyciele języka polskiego, po zebraniu od uczniów i sprawdzeniu poprawności sporządzenia dokumentów, o których mowa w pkt. b przekazują ich komplet Przewodniczącemu ZE najpóźniej 04.IV.2015 r. 3. Przygotowanie sprzętu niezbędnego do prezentacji a) Absolwent ma prawo skorzystać ze sprzętu potrzebnego mu do prezentacji, którym dysponuje szkoła tj.: - odtwarzacza płyt CD lub magnetofonu kasetowego, - komputera z dostępnym oprogramowaniem, - rzutnika pisma lub rzutnika multimedialnego, - wizualizera, - telewizora z odtwarzaczem video lub DVD b) Z-ca przewodniczącego ZE przekazuje przewodniczącym PZE sporządzone zbiorcze wykazy materiałów i sprzętu niezbędnego do prezentacji tematów z języka polskiego zgodne 22