Zadania zbiorcze do czterech plansz PRACE W LESIE

Podobne dokumenty
Zadania do planszy CYKL ŻYCIA LASU GOSPODARCZEGO

Zadania do planszy PRACE W LESIE JESIEŃ

Zadania do planszy PRACE W LESIE ZIMA

Zadania do planszy PRACE W LESIE WIOSNA

Zadania do planszy PRACE W LESIE LATO

ZWIASTUNY WIOSNY. Anna Sigiel-Dopierała Stowarzyszenie Przyrodników Ostoja Pomorska

ha tszt 9,55 63,03 ha tszt 1,53 10,08 ha 65, ,49 ha - - Od r. ha 13, ,20 Od r.

W dniu 21 sierpnia 2017 roku została podpisana umowa pomiędzy Państwowym Gospodarstwem Leśnym Lasy Państwowe a Drawieńskim Parkiem Narodowym.

Krystyna Łukowska Konspekty lekcji z wykorzystaniem środowiska naturalnego.

Jak pielęgnować drzewa i krzewy?

W dniu 23 sierpnia 2016 roku została podpisana umowa pomiędzy Państwowym Gospodarstwem Leśnym Lasy Państwowe a Drawieńskim Parkiem Narodowym.

ZAŁĄCZNIK N. KALKULACJA PŁATNOŚCI DO DZIAŁANIA 5 ZALESIANIE GRUNTÓW ROLNYCH

Dział I HODOWLA LASU

Drzewa. Rozwiążcie rebusy i wpiszcie prawidłowe rozwiązania nazwy drzew. Rebus 1... Rebus 2... Rebus 3...

Scenariusz zajęć dla klasy III wycieczka do lasu. (oprac. Urszula Silarska PSP w Lewinie Brzeskim)

Sprawdzian wiedzy dla uczniów klas szkół gimnazjalnych. (klucz dla nauczyciela).

OGRÓD PRZEDSZKOLNY W CZTERECH PORACH ROKU

Pielęgnowanie lasu aspekty przyrodnicze i gospodarcze

PRZYRODA W CZTERECH PORACH ROKU

ELEMENTY PLANU ZALESIENIA

Praktyka wiosenna z hodowli i ochrony lasu 40 godzin. Liczba godzin Szczegółowe efekty kształcenia

Leśnictwo w Gospodarce Przestrzennej

Agnieszka Gawłowska ROŚLINY CEBULOWE

gmina miasto Grudziądz z/s Urzędu Miejskiego ul. Ratuszowa 1, Grudziądz ZMIANA SPECYFIKACJI ISTOTNYCH WARUNKÓW ZAMÓWIENIA

Procedura odbioru prac z zakresu usług leśnych. Dział I HODOWLA LASU

ELEMENTY PLANU ZALESIENIA

Obciążenie pracą na stanowiskach leśniczego i podleśniczego

KRYTERIA OCENY OPISOWEJ W NAUCZANIU ZINTEGROWANYM EDUKACJA PRZYRODNICZO SPOŁECZNA KLASA II

SIWZ. Część II OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA (OPZ)

FORMULARZ CENOWY (Po wypełnieniu staje się załącznikiem do Formularza Ofertowego i do Umowy)

Program praktyk zawodowych w klasie I w roku szkolnym 2018/2019

Praktyka wiosenna z hodowli i ochrony lasu 40 godzin. Szczegółowe efekty kształcenia

Program praktyk zawodowych w klasie I w roku szkolnym 2016/2017

1. Co to jest las Pielęgnacja drzewostanu Co nam daje las Zagrożenia lasu Monitoring lasu Ochrona lasu..

Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka. Blok tematyczny: Jesień dary niesie. Scenariusz nr 9

Załącznik nr 4 do SIWZ. Opis przedmiotu zamówienia

1. Harmonogram. Data realizacji. Godziny realizacji zajęć od-do. Miejsce realizacji zajęć/nazwa instytucji (miejscowość, ulica, nr lokalu, nr sali)

O wiośnie. (można przedłużyć nie więcej niż o 30 minut)

Lasy w Polsce. Agata Konefeld. Klasa 6a

Wrzosy są prawdziwą ozdobą jesiennych kompozycji. Dekorują nie tylko ogród, ale również balkony i tarasy, a także wnętrza naszego domu.

Przedszkolak obserwator przyrody. Program edukacji przyrodniczej dla dzieci 5- i 6-letnich

RAMOWY PROGRAM PRAKTYK NA KIERUNKU LEŚNICTWO, REALIZOWANYCH W JEDNOSTKACH ADMINISTRACYJNYCH LASÓW PAŃSTWOWYCH (NADLEŚNICTWACH)

Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia

KONKURS EKOLOGICZNY Scenariusz konkursu ekologicznego

Inwestycje zwiększające odporność ekosystemów leśnych jak otrzymać wsparcie?

Opis zawodu związany z zielonym miejscem pracy ROBOTNIK LEŚNY (kod zawodu ) 1. SPIS TREŚCI

UCHWAŁA NR XXVIII/182/2017 RADY GMINY SADKOWICE. z dnia 21 czerwca 2017 r.

Praktyka wiosenna z hodowli i ochrony lasu 40 godzin. Liczba godzin Szczegółowe efekty kształcenia

Opis przedmiotu zamówienia zał. nr 1B cz.4 do SIWZ nr: SA , część zamówienia (pakiet): CZĘŚĆ 4, z dnia

POZNAJEMY DRZEWA LIŚCIASTE

PROCEDURA ODBIORU PRAC. Dział I HODOWLA LASU I.1 MELIORACJE AGROTECHNICZNE

Rośliny Ogrodowe - śliwa w przydomowym sadzie

Kępa starodrzewu (biogrupa) pozostawiona na zrębie jednostkowo, powinna być mniejsza niż

Podstawy produkcji leśnej

Sprawdzian wiedzy dla uczniów klas szkół gimnazjalnych.

Załącznik nr 5.1. Pielęgnacja terenów zieleni w granicach administracyjnych miasta Piły (TG, DK, PE) Zakładana ilość

Konwalie - kwiatowy dywan w ogrodzie

Specyfika leśnictwa. Program: Czym jest las? Czym jest leśnictwo? Współczesne znaczenie i zadania Cechy specyficzne produkcji leśnej.

SPECYFIKACJE TECHNICZNE D UTRZYMANIE ZIELENI PRZYDROŻNEJ

DRZEWA ŻYWYMI ŚWIADKAMI PRUSZCZA GDAŃSKIEGO

Lasy w Tatrach. Lasy

Krzewy do ogrodu zielone przez cały rok

HODOWLA LASU. Może na początek ogólne wiadomości co to jest las

Warszawa, dnia 19 października 2016 r. Poz ZARZĄDZENIE REGIONALNEGO DYREKTORA OCHRONY ŚRODOWISKA W WARSZAWIE. z dnia 17 października 2016 r.

Twórcza szkoła dla twórczego ucznia Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Warszawa, dnia 26 września 2017 r. Poz ZARZĄDZENIE REGIONALNEGO DYREKTORA OCHRONY ŚRODOWISKA W WARSZAWIE. z dnia 22 września 2017 r.

Rośliny Ogrodowe - magnolie w Twoim ogródku

22 GRUDNIA kalendarzowa wiosna

Dział programu : Poznajemy nasze otoczenie

SCENARIUSZ LEKCJI PRZYRODY W KLASIE 5

Sprawdzian wiedzy dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych.

Scenariusz nr 3. Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka. Blok tematyczny: Jesień dary niesie

INFORMACJA Z WYKONANIA PODSTAWOWYCH ZADAŃ w 2007r.

Moja prezentacja z dnia przedsiębiorczości rok w Leśnictwie Łękinia -Karolina Brudecka-

Sprawdzian wiedzy dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych (klucz dla nauczyciela).

WIOSNA LATO JESIEŃ ZIMA CZTERY PORY ROKU W LESIE

Zadania ochronne WPN zaplanowane do wykonania w lipcu 2017 roku

OPERATOR MASZYN LEŚNYCH. ZASADNICZA SZKOŁA LEŚNA w MĘCKIEJ WOLI Jedyna zawodowa szkoła leśna w powiecie sieradzkim i województwie łódzkim

Cz. I. zad. Prace porządkowe na terenach zieleni.

PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ, DYDATKTYCZNEJ I OPIEKUŃCZEJ na rok szkolny 2013/2014

Edukacja przyrodnicza

OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA zadanie nr 1 dla

b) Wykarczowanie pni pozostałych po wycince drzew (włącznie z korzeniami); Więźba sadzenia Ilość sztuk Liściaste 1,6 m x 1,6 m 600

CZĘŚĆ KOŃCOWA: 8. Na zakończenie lekcji uczniowie otrzymują krzyżówkę do rozwiązania. 9. Podsumowanie zajęć. Podziękowanie.

USUNIĘCIE DRZEW I KRZEWÓW CPV

ZGŁOSZENIE DOBREJ PRAKTYKI

Ł ć Ł ć

Stawiamy na jakość. System zarządzania jakością prac w BULiGL spełnia standardy normy ISO 9001 oraz ISO 14001

Dlaczego należy bielić drzewa?

Spis inwentaryzacyjny roślin do usunięcia

Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia. Ochrona ekosystemów leśnych Babiogórskiego Parku Narodowego

PESTYCYDOM-STOP! (propozycja wykonania zajęć wczesną wiosną)

1. Oświadczamy, że posiadamy uprawnienia do wykonywania działalności lub czynności określonych w Specyfikacji Istotnych Warunków Zamówienia.

Dokumentacja zdjęciowa

Spis treści. ARCHITEKTURA KRAJOBRAZU cz. 4 ROŚLINY OZDOBNE

PRZYRODNICZE AZYLE W MIEJSKICH PRZEDSZKOLACH RAPORT NR 14. Drzewa.

Załącznik Nr Opis przedmiotu zamówienia

POZNAJEMY LAS I JEGO MIESZKAŃCÓW.

Załącznik nr 1.1 do SIWZ Opis przedmiotu zamówienia dla Pakietu nr 1 O.O. Sitno

Wykonała Aleksandra Stojanowska

Transkrypt:

Ewa Sulejczak Zadania zbiorcze do czterech plansz PRACE W LESIE. Rozwiąż logogryf. Pomogą ci w tym plansze Prace w lesie. Wpisz do diagramu litery z pól oznaczonych liczbami do do, a otrzymasz hasło.. Jednym z jego pięter jest podszyt.. Powierzchnia, na której wycięto las. 3. Najpospolitszy gatunek leśnego drzewa. 4. Chrząszcz, wyrządzający czasami w lesie szkody, wabiony do pułapek feromonowych. 5. Pomaga zwierzętom w uzupełnianiu składników pokarmowych. 6. Owad, wyrządzający czasami szkody w lesie, drążący rozgałęzione korytarze pod korą. 7. Jedna z postaci owada, nie porusza się i nie je. 8. Transportują drewno do miejsca składowania. 9. Forma pomagania zwierzętom w przetrwaniu zimy.. Osłanianie pędów pakułami.. 6. 7. 8. 9... 3. 4. 5. 7 3 6 9 9 5 5 3 4 8 6 8 4 7 x x x x x 3 4 5 6 7 8 9 3 4 5 6 7 8 9

. Wpisz w tabeli prace, które wykonuje się w lesie w ciągu całego roku. Pomogą ci w tym plansze Prace w lesie oraz Cykl życia lasu gospodarczego. Następnie uzupełnij zdania. Uprawa leśna Młodnik Las dojrzewający Las dojrzały Wszystkie lasy Las wymaga troski w ciągu całego cyklu. Cel gospodarczy osiągany jest dopiero w fazie.. Na takie korzyści czeka się bardzo długo, dlatego tak ważne dla gospodarki leśnej w przyszłości jest dzisiaj... lasu na zrębach, a także ciągłe.. lasu.

3 3. Wiosna, lato, jesień i zima to astronomiczne i kalendarzowe pory roku. Trwają po trzy miesiące. Na podstawie średniej dobowej temperatury powietrza wyróżnia się pory klimatyczne. U nas jest ich sześć: przedwiośnie, wiosna, lato, jesień, przedzimie i zima. Są też fenologiczne pory roku. Zapoznaj się z informacjami o fenologicznych porach roku i odpowiedz na pytania. Fenologiczna pora roku Zaranie wiosny Najłatwiej dostrzegalne charakterystyczne zjawiska Kwitną zawilce, przylaszczki i leszczyna. Początek w okolicach Warszawy 7 marca Wczesna wiosna Zawilec gajowy Przylaszczka pospolita Kwitnąca leszczyna Kwitną mniszek lekarski (popularnie zwany mleczem) i konwalia majowa. kwietnia Pełnia wiosny Konwalia majowa Kwitną kasztanowce i bez lilak. maja Wczesne lato Kwiat kasztanowca Kwitną czarny bez i robinia akacjowa (popularnie zwana akacją). 4 czerwca Kwiat robinii akacjowej

4 Lato Kwitną lipy. 9 czerwca Wczesna jesień Kwitnie wrzos. Kwiat lipy drobnolistnej 3 sierpnia Wrzos pospolity Jesień Brzozy tracą liście. październik a Zima Okres spoczynku roślin, gleba zwykle pokryta warstwą śniegu 8 listopada A. Które pory roku przedstawiono na planszach?..... B. Która kalendarzowa pora roku panuje w chwili, gdy wykonujesz to zadanie?........, a która pora fenologiczna?... C. Dlaczego ważne jest podawanie miejsca, którego dotyczą daty początku fenologicznych pór roku?...... D. Czy w każdym roku początek pór fenologicznych następuje tego samego dnia i miesiąca?. Czym to wyjaśnisz?...........

5 Odpowiedzi.. L A 6 S. Z R Ę B 3. S O S 9 N A 4. K O R 9 N I K 5. L 7 I Z A 3 W K A 6. C 5 E T Y 5 N I E 3 C 7. P O C Z 4 W A 8 R K A 8. F O 6 R W A R D E R Y 8 9. D O K A R M 4 I A N I E. P A K U Ł 7 O W A N I E D B A M Y x O x L A S x P 3 4 5 6 7 8 9 R Z E Z x C A Ł Y x R O K 3 4 5 6 7 8 9. Przykładowa odpowiedź: Uprawa leśna przygotowanie gleby, pielenie lub wycinanie chwastów, siew lub sadzenie, pielęgnacja gleby, zabezpieczenie przed zwierzyną (osłanianie drzewek, grodzenie upraw, stosowanie repelentów, pakułowanie) Młodnik usuwanie najsłabszych drzew Las dojrzewający trzebież (cięcia pielęgnacyjne), usuwanie drewna, pozyskiwanie nasion do siewu Las dojrzały ścinka drzew, zrywka i odbiórka drewna, porządkowanie zrębów (usuwanie pozostałości zrębowych oraz zbędnych krzewów i przedrostów), pozyskiwanie nasion do siewu Wszystkie lasy ochrona przed szkodnikami, ochrona przed pożarami (monitorowanie z wież obserwacyjnych, loty obserwacyjne, wyorywanie pasów przeciwpożarowych, gaszenie pożarów), umieszczanie i czyszczenie budek lęgowych, dokarmianie zwierząt (wyjątkiem są szkółki)

6 Las wymaga troski w ciągu całego cyklu. Cel gospodarczy osiągany jest dopiero w fazie lasu dojrzałego. Na takie korzyści czeka się bardzo długo, dlatego tak ważne dla gospodarki leśnej w przyszłości jest dzisiaj odnawianie lasu na zrębach, a także ciągłe pielęgnowanie lasu. 3. Przykładowe odpowiedzi: A. kalendarzowe (lub astronomiczne) C. Każde miejsce ma nieco inny klimat, więc fenologiczne pory roku mogą zaczynać się wcześniej lub później. D. Nie. Z powodu zmienności pogody.