Historia Szkoły bogata, ciekawa, mało znana

Podobne dokumenty
Album żołnierza niemieckiego

Nazwa i opis przedmiotu

PAŁAC DZIEDUSZYCKICH W ZARZECZU WCZORAJ I DZIŚ. mała wystawa o wielkiej rzeczy

90 LAT SZKÓŁ HANDLOWYCH I EKONOMICZNYCH

PAMIĘĆ MURÓW SZKOLNYCH

Przed Wami znajduje się test złożony z 35 pytań. Do zdobycia jest 61 punktów. Na rozwiązanie macie 60 minut. POWODZENIA!!!

ZAGADKI WARSZAWSKIE. IKz6g123. mgr inż. Stanisław Żurawski ZDS WIL PW

Projekt edukacyjny. KAMIENIE PAMIĘCI historie żołnierzy wyklętych realizowany przez Instytut Pamięci Narodowej.

Nalot bombowy na Wieluń 1 września

OD REPPHANA DO DĄBROWSKIEJ

Struktura narodowościowa ludności Polski, Wolnego Miasta Gdańska oraz wschodnich obszarów Niemiec w latach

Pani Janina Rogalska urodziła się 16 listopada 1915 roku w Alwerni. Przez prawie całe swoje dorosłe życie mieszkała w rodzinnej miejscowości w Rynku

INSTRUKCJA ALARMOWA DLA PRACOWNIKÓW I UCZNIÓW

Zabytki na Pradze Północ

Na krawędzi pamięci rzecz o zagładzie kutnowskich Żydów

W mojej szkole i wokół niej. Szkoła Podstawowa nr 47

Bohaterowie są wśród nas. Dziewczyna z murala bohaterką września

I Etap Dzieciństwo Witolda

GRUPA A. a) odzyskania przez Polskę niepodległości w 1918 r. do wybuchu powstania warszawskiego.

Nasz adres: Kraków ul. Akacjowa 5 tel./fax:

Scenariusz warsztatów dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych

Bezpieczna i przyjazna szkoła

Kim jest autor niezwykłej kolekcji zdjęć. Zawodowcem?

-w Wprowadzenie 12 Wstęp

Dyrektorzy Szkoły Podstawowej Im. Róży Kołaczkowskiej w Pliszczynie I) Władysław Jadach kierownik Szkoły Ludowej w Pliszczynie

SCENARIUSZ LEKCJI HISTORII DLA UCZNIÓW SZKOŁY PONADGIMNAZJALNEJ

NON SCHOLAE SED VITAE DISCIMUS

Polskie Państwo podziemne Przygotowała: Katarzyna Kossakowska Klasa III A

Wycieczka młodzieży do Sejmu

Rok Nowa grupa śledcza wznawia przesłuchania profesorów Unii.

free mini przewodnik ciekawe miejsca w okolicy Gminny Ośrodek Szkoleniowo-Wypoczynkowy

CZEGO NIE MOGLIŚMY WYKRZYCZEĆ ŚWIATU

musimy zatem wiedzieć policzyć dokładnie zawołać po imieniu opatrzyć na drogę Zbigniew Herbert

ZADANIA DO SPRAWDZIANU

20 czerwca 2015 roku. Na czerwca zaplanowaliśmy rajd pieszy do Legionowa szlakiem Armii Krajowej.

Jan Nowak-Jeziorański. Kalendarium życia

światowej na terenach Galicji. Wszyscy uczestnicy zapalili na cześć poległych bohaterów symboliczne znicze przy kaplicy cmentarnej.

Spis tresci. Wykaz 11 Wstçp 13

Niezwyciężeni

m-w-michniowie.html , 00:14 ACZCIONKA ŚREDNIA ACZCIONKA

Scenariusz lekcji wychowawczej w kl. V VI SP i I III G TEMAT: NASZA SZKOŁA ZASŁUGUJE NA PATRONA.

POWSTANIE WARSZAWSKIE

Centrum Nauki Kopernik. Jazda na rowerze praca mięśni i szkieletu

Historia Szkoły Podstawowej nr 1 w Puszczykowie

Trzebinia - Moja mała ojczyzna Szczepan Matan

TĘCZA KONTRA TĘCZA WIADOMOŚCI LOKALNE GMINY GOWARCZÓW. Wsi Radomskiej BEZPŁATNY BIULETYN INFORMACYJNY NR 3/2016

KOMENDANT NACZELNIK MARSZAŁEK

Izba Pamięci wsi Ręków

Raport z wycieczki do Muzem Powstań Śląskich

1919 Wyższa Szkoła Gospodarstwa Wiejskiego w Bydgoszczy 1920 Państwowa Akademia Rolnicza w Bydgoszczy 1922 Państwowa Szkoła Gospodarstwa Wiejskiego w

fot. Wilhelm Brauer, Helmut Brauer

Zasady Byłoby bardzo pomocne, gdyby kwestionariusz został wypełniony przed 3 czerwca 2011 roku.

.htit\ f -i**- J OŚRODEK BRAMA GRODZKA

1 września 2011r. UROCZYSTE ROZPOCZĘCIE ROKU SZKOLNEGO

RYS HISTORYCZNY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W SOMONINIE

Z DZIEJÓW SZKOŁY LUTY LUTY 1945

Śladami naszych przodków

Historia i rozwój szkoły

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI ZADANIA 10. W ramach realizacji zadania 10 uczniowie gimnazjum uczestniczyli w :

Przed podróŝą na Litwę

Jak zrealizować projekt edukacyjny w szkole podstawowej?

Cześć ich pamięci! Rocznica spalenia więźniów Radogoszcza i zakończenia okupacji niemieckiej w Łodzi

Wstęp do inwentarza zbioru/zespołu Kolekcja Jana Sobieszka Nr zbioru/zespołu PL_1001_OK_0908

Ostrzeszów obóz jeniecki

Scenariusz zajęć dla uczniów gimnazjum OKUPACJA NIEMIECKA ZIEM POLSKICH

UCHWAŁA NR LXXV/848/10 RADY MIASTA OŚWIĘCIM. z dnia 27 października 2010 r.

HISTORIA SZKOLNICTWA W GOCZAŁKOWICACH

Zdjęcia Alfreda Mensebacha

Historia szkoły przy ul. Budowlanych 4

Niemiecka dokumentacja fotograficzna zbrodni katyńskiej

HISTORIA SZKOŁY września 1935r Roman Baranowski wybuch II wojny 23 kwietnia 1945 roku, Stanisław Krzyżanowski. Koniec lat 40-tych W roku 1950

I tak we wrześniu 1904 r młodsze dzieci rozpoczęły w szkole w Lasku, a starsze nadal uczęszczały do szkoły w Wirach.

Wstęp do inwentarza zbioru/zespołu Kolekcja Franciszka Pawłowskiego Nr zbioru/zespołu PL_1001_OK_0912

Ogólnopolski Konkurs Aktywny zuch, harcerz i uczeń w szkole II edycja r r.

Wiadomości. Sprawiedliwi uhonorowani w Bieczu

Scenariusz zajęć dla uczniów gimnazjum

Projekt Edukacyjny Gimnazjum Specjalne w Warlubiu. Kto ty jesteś Polak mały

Pamięć.pl - portal edukacyjny IPN

Trasa wycieczki: Synagogi Krakowa. czas trwania: 2 godziny, typ: piesza, liczba miejsc: 7, stopień trudności: bardzo łatwa

WAŻNE DATY WAŻNE BITWY. Lekcja. Temat: Lekcja powtórzeniowa. 1 września 1939 roku - wybuch II wojny światowej

Internetowy Projekt Zbieramy Wspomnienia

OFERTA EDUKACYJNA. Muzeum Solca im. Księcia Przemysła. w Solcu Kujawskim

MICHAIŁ DARAGAN. Życzliwy gubernator i jego dokonania

Regulamin Regionalnej Odznaki Krajoznawczej Twierdza Kołobrzeg

Sztutowo Muzeum Stutthof

2A. Który z tych wzorów jest dla P. najważniejszy? [ANKIETER : zapytać tylko o te kategorie, na które

SPIS ZAWARTOŚCI TECZKI >

Regulamin dyżurów nauczycieli obowiązujący w Szkole Podstawowej nr 24 im. Tadeusza Kościuszki w Bielsku-Białej

Ł AZIENKI K RÓLEWSKIE

na mocy uchwały Wojewódzkiej Rady Narodowej w Katowicach z dnia 6 grudnia 1972 r.

Warszawa Muzeum Więzienia Pawiak

Ogólnopolski Konkurs Aktywny zuch, harcerz i uczeń w szkole II edycja r r. KARTA PRACY nr 2b

Materiały wypracowane w ramach projektu Szkoła Dialogu - projektu edukacyjnego Fundacji Form

HISTORIA SZKOŁY 1 DEKADA - LATA

MUZEUM HISTORII FOTOGRAFII

HARCERSTWO W DZIEJACH POLSKI

Foto: Figurka Matki Bożej z Dzieciątkiem nad kroczewskim stawem 1943 r. i Foto: Ks. dr Franciszek Bronisław Zaleski.

PREZENTACJA AUTOR JAKUB CIĘŻAREK

Koperta 2 Grupa A. Szukanie śladów w dawnej twierdzy Kostrzyn Widzieć, czytać i opowiadać historię

Powstanie Warszawskie. Anna Strus 6a

Transkrypt:

Historia Szkoły bogata, ciekawa, mało znana Odcinek 18. Czy wiesz, że szkoła jest w posiadaniu trzech niezwykłych fotografii jedynych znanych zdjęć ukazujących budynek zajmowany przez Niemców w czasie II wojny światowej? Zrozumienie ich historii i znaczenia wymaga znajomości dziejów szkoły w okresie okupacji hitlerowskiej. Oto one. Niespokojne losy szkoły i jej budynku w czasie II wojny światowej rozpoczynają się od 15 października 1939 roku, gdy ma miejsce opóźnione rozpoczęcie roku szkolnego, spowodowane wybuchem wojny. 8 listopada 1939 roku okupant zamyka szkołę. Wtedy też Niemcy aresztują tu jako zakładników 2 nauczycieli (J. Namysłowskiego, J. Lelo) i osadzają ich w więzieniu w Wadowicach. Szkoła zostaje zajęta przez Niemców. Dokumentację szkolną (sumiennie prowadzoną od 1904 roku) z narażeniem życia uratował ówczesny dyrektor Państwowego Liceum i Gimnazjum, Bronisław Nowak. We wrześniu 1939 r. wywiózł ją prawdopodobnie do Bochni. To głównie jemu szkoła zawdzięcza fakt, że do dziś możemy czerpać bogatą wiedzę z zachowanego rejestru uczniów i pozostałych danych (Dyrektor został usunięty z budynku po zajęciu szkoły w listopadzie 1939 roku, następnie aresztowany w roku 1943, więziony w obozie koncentracyjnym w Auschwitz, przeżył i po powrocie w 1945 roku wraz z innymi ocalałymi nauczycielami rozpoczął proces reaktywacji szkoły). Ratowaniem mienia zajął się również związany z przedwojenną szkołą polską woźny szkolny, Ludwik Haczek. Mieszkał w szkole w czasie trwania okupacji najdłużej, aż do momentu powstania w niej szpitala wojskowego, prawdopodobnie do 1943 roku. Zasługuje na pamięć, ponieważ jego dziełem jest uratowanie części księgozbioru bibliotecznego i dokumentacji szkoły, ołtarza i ambony z rozebranej przez Niemców kaplicy szkolnej (dziś to aula), uratowanie sztandaru i znalezienie dla niego miejsca przechowania. W dziejach szkoły rozpoczął się okres tajnego nauczania (prowadzonego w domach prywatnych), które szybko zorganizowali i rozpoczęli nauczyciele. Dzięki temu przez okres wojny młodzież jednak zdobywa wykształcenie, nie mając dostępu do budynku szkoły!

W okupowanym przez Niemców budynku (od 1944 przy ulicy o przemianowanej nazwie na SchulStrasse) działają wtedy kolejno: Policja jednostki pomocnicze, które zabezpieczały akcję wysiedleń ludności Żywiecczyzny do Generalnej Guberni, Oberschule (niewiele widomo o działającym w Żywcu gimnazjum niemieckim; prawdopodobnie miało siedzibę w naszym budynku w latach 1941-1943, a potem przeniosło się do Zabłocia), szpital jako szpital rezerwy, następnie szpital wojenny. W szkole mieściły się wówczas dwie sale operacyjne, w tym jedna na II piętrze. W związku z tym Niemcy uruchomili w budynku windę (szyb windy widnieje już na planach szkoły z roku 1904) - to był jedyny okres w dziejach budynku, kiedy ona działała. W małej sali gimnastycznej (parter) zlokalizowano stołówkę dla ciężko rannych żołnierzy (w tym pozbawionych kończyn), odbywających okres rekonwalescencji. W 1941 roku Niemcy wprowadzili dla Polaków zakaz wstępu na boisko szkolne (podobne zarządzenia dotyczyły też na przykład wejścia do parku). Tablica na ogrodzeniu boiska szkolnego, maj 1941 roku. Poza woźnym, Ludwikiem Haczkiem od 1943 roku nikt z Polaków nie mógł wejść na teren szkoły. Dlatego od tego momentu informacje o dziejach budynku w okresie 1943-1945 są minimalne. A jednak po wielu, wielu latach pojawiły się na ten temat nowe informacje trzy fotografie, które poniżej po raz pierwszy prezentujemy publicznie. Odnalezione na portalu ebay w 2010 roku i następnie zakupione na aukcji internetowej, przetrwały do naszych czasów w Turyngii w Niemczech. Były częścią fotograficznego

zapisu szlaku bojowego jednostki wojsk niemieckich (trudno podać o niej bliższe informacje, bo nie wynika to z prywatnych opisów widniejących z tyłu fotografii). Fotograf i pierwotny właściciel albumu - niemiecki żołnierz, uczestnik tego szlaku bojowego, robił zdjęcia od momentu stacjonowania jednostki we Lwowie, a następnie jej wyjazdu i przybycia do Żywca w czerwcu 1942 roku i pobytu tutaj aż do końca sierpnia tegoż roku. Pośród kilku fotografii, ukazujących n.p. ćwiczenia żołnierzy na strzelnicy w Żywcu (Saybusch) lub ich przemarsz dzisiejszą ul. Kościuszki, znalazły się trzy szczególne: dwa zrobione przed szkołą oraz jedno za nią. Dla naszej historii są niezwykle cenne, bo jedyne znane (lub - jeśli ktoś woli - jedyne ujawnione; należy przypuszczać, że podobne fotografie, ukazujące budynek w okresie okupacji, drzemią gdzieś w rodzinnych zbiorach potomków innych żołnierzy z tej jednostki; wobec czego należy też mieć nadzieję, że jeszcze kiedyś je poznamy i pozyskamy). Są dokładnie datowane: 31 sierpnia 1942 roku i dość dokładnie opisane. To, co widać na dwóch sprzed budynku, to pakowanie sprzętów i przygotowywanie się tej jednostki do przeniesienia do Kęt (opis na fotografii). Nic tu nie dzieje sie w pośpiechu, Żołnierze - wśród nich wielu (zapewne niskich rangą) w jakiegoś typu mundurach roboczych - wynoszą krzesła i inne sprzęty, odpoczywają, jedzą kanapki. Na wprost wejścia do szkoły jeszcze wciąż widoczne są ceglane słupy przy bramie ogrodzenia, zakończone kamiennymi lub betonowymi ozdobnymi kwiatowymi gazonami (te same były widoczne na fotografii upamiętniającej krótką wizytę prezydenta Ignacego Mościckiego w szkole w 1929 roku). Na pewno czują się tu jak gospodarze.

Trzecia fotografia, wykonana w tym samym czasie, uwiecznia zdarzenie mające miejsce z tyłu szkoły, przy wejściu od boiska. Musiała zostać wykonana z I lub II pietra budynku. Pokazuje żołnierzy pracujących przy wypełnianiu sienników do łóżek. Czy może zmieniają w nich siano, przygotowując lokum dla kolejnej jednostki, która zajmie budynek po nich? Co dalej dzieje się w budynku szkoły do końca wojny? To nadal wielka zagadka. Może kiedyś dowiemy się czegoś więcej na ten temat.

Na koniec garść faktów dotyczących roku 1945. W styczniu 1945 budynek szczęśliwie uniknął bombardowania z samolotów radzieckich (znacznie ucierpiał wtedy Rynek i okolice). Ze wspomnień Władysława Haczka warto przytoczyć słowa: "( ) trudno zrozumieć, dlaczego chciano zniszczyć budynek liceum, który na dachu był oznaczony wielkimi czerwonymi krzyżami jako że przez 18 miesięcy były tam szpitale wojskowe. Po wkroczeniu do Żywca 5 kwietnia w 1945 roku wojska niemieckie wystrzeliły jeden pocisk armatni ze strychu szkoły (zachowała się wielka łuska). Zaniechano dalszych tego typu akcji, ponieważ budynek niebezpiecznie zadrżał. Bilans okresu II wojny jest dla szkoły bardzo smutny. Zniszczeniu uległy: kaplica szkolna, gabinet przyrodniczy i fizykalny, pracownia fizyczna i chemiczna, biblioteka nauczycieli i uczniów oraz wszelkie sprzęty szkolne (na podstawie tekstu Sprawozdania szkód wojennych - dokument w zbiorach Archiwum Państwowego w Katowicach, Oddział w Żywcu). Część z tego, jakże ważnego w procesie kształcenia młodych ludzi majątku szkoły, szczęśliwie ocalała opr. Aleksandra Bury