REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU HUMANISTYCZNEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2007/2008

Podobne dokumenty
REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU HUMANISTYCZNEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2006/2007

REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU BIOLOGICZNEGO DLA MŁODZIEŻY GIMNAZJALNEJ W ROKU SZKOLNYM 2007/2008

REGULAMIN. województwa wielkopolskiego na rok szkolny 2009 / 2010 WOJEWÓDZKIEGO. Załącznik nr 1

REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU JĘZYKA POLSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH WOJEWÓDZTWA WIELKOPOLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2013/2014.

REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU HUMANISTYCZNEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH WOJEWÓDZTWA WIELKOPOLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2012/2013

OGÓLNE ZASADY ORGANIZOWANIA KONKURSÓW INTERDYSCYPLINARNYCH I PRZEDMIOTOWYCH DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA WIELKOPOLSKIEGO

SZKOLNY REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU JĘZYKA POLSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH WOJEWÓDZTWA WIELKOPOLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU JĘZYKA POLSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH WOJEWÓDZTWA WIELKOPOLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA MŁODZIEŻY GIMNAZJALNEJ W ROKU SZKOLNYM 2007/2008

REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU JĘZYKA POLSKIEGO DLA MŁODZIEŻY GIMNAZJALNEJ W ROKU SZKOLNYM 2007/2008

1. Organizatorem konkursu jest Szkoła Podstawowa nr 2 im. Bohaterskich Lotników Podlasia w Białej Podlaskiej.

KONKURS DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ POLONISTA ROKU EDYCJA WOJEWÓDZKA

Załącznik nr 1 REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU JĘZYKA POLSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH WOJEWÓDZTWA WIELKOPOLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

Załącznik nr 2 REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU JĘZYKA POLSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH WOJEWÓDZTWA WIELKOPOLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2016/2017

REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU JĘZYKA FRANCUSKIEGO DLA MŁODZIEŻY GIMNAZJALNEJ W ROKU SZKOLNYM 2007/2008

Załącznik nr 2 REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU JĘZYKA POLSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH WOJEWÓDZTWA WIELKOPOLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

REGULAMIN KONKURSU HISTORYCZNEGO DLA MŁODZIEŻY SZKÓŁ PONADGIMANZAJALNYCH. Ku wolności

Załącznik do Zarządzenia Nr 55/2015 ŁÓDZKIEGO KURATORA OŚWIATY z dnia 4 września 2015r.

Regulamin VI Wojewódzkiego Konkursu Historycznego dla Uczniów Szkół Podstawowych

Regulamin konkursów przedmiotowych dla uczniów szkół podstawowych województwa małopolskiego organizowanych w roku szkolnym 2015/2016

Regulamin IV Wojewódzkiego Konkursu Historycznego dla Uczniów Szkół Podstawowych

REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU FIZYCZNEGO dla uczniów gimnazjum w roku szkolnym 2007/2008

REGULAMIN KONKURSU HISTORYCZNEGO DLA MŁODZIEŻY SZKÓŁ PONADGIMANZAJALNYCH. Ku wolności

Regulamin Konkursu III Małopolskie Dyktando Niepodległościowe Po polsku o historii

ZAŁĄCZNIK NR 1. Zakres wiedzy i umiejętności oraz wykaz proponowanej bibliografii

REGULAMIN OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU HISTORYCZNEGO. Organizatorzy Konkursu

REGULAMIN OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU HISTORYCZNEGO

SZKOLNY REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU HISTORYCZNEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA WIELKOPOLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

REGULAMIN KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO Z HISTORII i SPOŁECZEŃSTWA dla uczniów klas IV-VI szkół podstawowych

Regulamin konkursu Prymasa Tysiąclecia. Być jak? sumienie prawe. dla uczniów gimnazjów województwa mazowieckiego

REGULAMIN KONKURSÓW PRZEDMIOTOWYCH DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH WOJEWÓDZTWA MAŁOPOLSKIEGO ORGANIZOWANYCH W ROKU SZKOLNYM 2016/2017

Regulamin Wojewódzkiego Konkursu Geograficzno Turystycznego 2011/ Przez lądy, morza i oceany AFRYKA

REGULAMIN KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

b. celująca ocena roczna z przedmiotu objętego konkursem, c. zwolnienie z części humanistycznej lub matematyczno-przyrodniczej lub języka obcego

REGULAMIN KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

DLA GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO

REGULAMIN KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO

Regulamin Wojewódzkiego Konkursu Geograficzno Turystycznego Przez lądy, morza i oceany Azja

Organizacja konkursów 1. Organizatorem konkursów przedmiotowych jest Pomorski Kurator Oświaty, na zlecenie którego działają podmioty wyłonione w

Uczestnicy konkursów

Regulamin ogólny konkursów przedmiotowych organizowanych przez Kujawsko-Pomorskiego Kuratora Oświaty w województwie kujawsko-pomorskim

REGULAMIN KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO Z HISTORII DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

I Wojewódzki Konkurs Języka Niemieckiego dla Szkół Podstawowych Fit in Deutsch

Regulamin Wojewódzkiego Konkursu Geograficzno Turystycznego 2013/ Przez lądy, morza i oceany Ameryka Północna

REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM WOJEWÓDZTWA WIELKOPOLSKIEGO NA ROK SZKOLNY 2011/2012

ZARZĄDZENIE NR 2009 Łódzkiego Kuratora Oświaty 1 2 3

WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA OPOLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 REGULAMIN

REGULAMIN KONKURSÓW PRZEDMIOTOWYCH DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH WOJEWÓDZTWA MAŁOPOLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2017/2018

ZARZĄDZENIE NR 95 /2016 Łódzkiego Kuratora Oświaty z dnia 26 września 2016 r.

XIII WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY dla uczniów gimnazjów województwa opolskiego w roku szkolnym 2012/2013 Regulamin

REGULAMIN SZKOLNEGO KONKURSU HISTORYCZNEGO POLSKA PIERWSZYCH PIASTÓW DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW GMINY DOPIEWO W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

DLA SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO

REGULAMIN MAŁOPOLSKIEGO KONKURSU MATEMATYCZNEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH WOJEWÓDZTWA MAŁOPOLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2018/2019

Informacja dla uczniów

REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU HISTORYCZNEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM WOJEWÓDZTWA WIELKOPOLSKIEGO NA ROK SZKOLNY 2011/2012

STANDARDY WYMAGAŃ EGZAMINACYJNYCH. Zakres przedmiotów humanistycznych

ZASADY ORGANIZACJI KONKURSÓW PRZEDMIOTOWYCH DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO

1. Ustawa z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty (Dz. U r. poz. 2198).

REGULAMIN OGÓLNY KONKURSÓW ORGANIZOWANYCH W WOJEWÓDZTWIE KUJAWSKO - POMORSKIM dla uczniów szkół podstawowych i gimnazjów w roku szkolnym 2008/2009

Regulamin Wojewódzkiego Konkursu Technicznego. w roku szkolnym 2013/2014 dla szkół podstawowych.

Cele konkursów dla uczniów szkół podstawowych i gimnazjalnych:

ZASADY ORGANIZACJI KONKURSÓW PRZEDMIOTOWYCH DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO

organizacji konkursów przedmiotowych dla uczniów szkół podstawowych i gimnazjalnych w województwie podkarpackim w roku szkolnym 2016/2017

organizacji konkursów przedmiotowych dla uczniów szkół podstawowych i gimnazjalnych w województwie podkarpackim w roku szkolnym 2015/2016

Kartoteka testu Moda ma swoją historię

Podstawa prawna: Załącznik do zarządzenia Nr 59 Mazowieckiego Kuratora Oświaty z dnia 29 września 2017 r.

REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO Z BIOLOGII. Łódzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego w Łodzi

R E G U L A M I N. 1. Podstawa prawna. 2. Organizatorzy i patronat

REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO Z HISTORII DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH KLAS IV-VI

REGULAMIN KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

Regulamin Wojewódzkiego Konkursu Technicznego. w roku szkolnym 2012/2013 dla szkół podstawowych.

REGULAMIN KONKURSU WIEDZY OBYWATELSKIEJ I EKONOMICZNEJ dla uczniów gimnazjów województwa warmińsko-mazurskiego w roku szkolnym 2010/2011

WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2014/15 REGULAMIN

Regulamin Wojewódzkiego Konkursu Technicznego. w roku szkolnym 2012/2013 dla gimnazjum.

ZARZĄDZENIE NR 99/2008 Łódzkiego Kuratora Oświaty

REGULAMIN KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO Z HISTORII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

Regulamin konkursu twórczości literackiej W hołdzie Adamowi Mickiewiczowi, organizowanego przez Szkołę Podstawową nr 1 w Łodzi im.

REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO z INFORMATYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

Kartoteka testu W kręgu muzyki GH-A1(A4)

REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO z HISTORII DLA UCZNIÓW GIMNZJÓW

KONKURS FIZYCZNY. FASCYNUJĄCA FIZYKA Poziom gimnazjalny

REGULAMIN II WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU WIEDZY O MUZYCE

Regulamin Konkursu Znani i nieznani bohaterowie opozycji lat 70-tych oraz 80-tych

Regulamin konkursów przedmiotowych dla uczniów szkół podstawowych oraz gimnazjów województwa warmińsko - mazurskiego w roku szkolnym 2016/2017

Regulamin Wojewódzkiego Konkursu Technicznego. w roku szkolnym 2014/2015 dla gimnazjum.

REGULAMIN KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO dla uczniów klas IV-VI szkół podstawowych

WIELKOPOLSKI NAUCZYCIEL ROKU

REGULAMIN KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

Standardy wymagań będące podstawą przeprowadzania sprawdzianu w ostatnim roku nauki w szkole podstawowej

Kartoteka testu Moda ma swoją historię

REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW I KLAS DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA

Ramowy regulamin konkursów przedmiotowych dla uczniów szkół podstawowych oraz gimnazjów województwa warmińsko - mazurskiego w roku szkolnym 2015/2016

Regulamin Konkursu,,Lech Kaczyński historia najnowsza. dla uczniów gimnazjów województwa mazowieckiego. w roku szkolnym 2016/2017

Regulamin konkursu przedmiotowego z języka niemieckiego dla uczniów gimnazjów województwa warmińsko - mazurskiego w roku szkolnym 2014/2015

SPRAWDZIAN UMIEJĘTNOŚCI UCZNIÓW KLAS VI SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

Kryteria ocen z języka polskiego dla klasy V szkoły podstawowej

Transkrypt:

REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU HUMANISTYCZNEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2007/2008 I. ZAŁOŻENIA OGÓLNE I CELE KONKURSU Konkurs przeznaczony jest dla uczniów szkół podstawowych. Organizatorem konkursu jest Wielkopolski Kurator Oświaty, a współorganizatorem Ośrodek Doskomalenia Nauczycieli w Poznaniu. Za stronę merytoryczną konkursu odpowiada Przewodniczący Wojewódzkiej Komisji Konkursowej. Cele konkursu to: - Popularyzowanie wiedzy języka polskiego, historii i sztuki wśród uczniów szkół podstawowych, inspirowanie i rozwijanie zainteresowań. - Motywowanie do poszerzania swoich wiadomości, mobilizowanie do samodzielnej i systematycznej pracy oraz podnoszenie poziomu stosowania wiedzy polonistycznej, historycznej oraz z zakresu sztuki. II. WYMAGANIA I PRZEBIEG POSZCZEGÓLNYCH ETAPÓW 1. ETAP SZKOLNY Przeprowadza Szkolna Komisja Konkursowa powołana przez dyrektora szkoły. Przewodniczącym Szkolnej Komisji Konkursowej jest z urzędu dyrektor szkoły lub jego zastępca. Etap szkolny odbędzie się w dniu 23 listopada 2007 r. o godz. 9. 00 Do zadań przewodniczącego Szkolnej Komisji Konkursowej należy: - udzielanie uczniom informacji o organizacji konkursu, jego terminie i zasadach udziału - powołanie Szkolnej Komisji Konkursowej - opracowanie zasad kodowania prac etapu szkolnego - nadzorowanie prawidłowego przebiegu konkursu i właściwego oceniania prac - przestrzeganie terminów i wszelkich spraw organizacyjnych oraz prowadzenie dokumentacji konkursu - rozpatrywanie ewentualnych zastrzeżeń od decyzji Szkolnej Komisji Konkursowej. - przechowanie dokumentacji konkursu wraz z pracami uczniów do zakończenia etapu wojewódzkiego oraz umożliwienie wglądu w prace uczniów przewodniczącemu komisji wojewódzkiej. Eliminacje szkolne przeprowadza Szkolna Komisja Konkursowa na podstawie testów dostarczonych przez odpowiedni Wydział Nadzoru Pedagogicznego lub Wydział Kształcenia Podstawowego i Gimnazjalnego. Jest to test zadań otwartych integrujący umiejętności i wiedzę z zakresu j. polskiego, historii i sztuki. ( Czas pracy 60 min)

Każda praca powinna być sprawdzona, oceniona i podpisana przez członka komisji sprawdzającego daną pracę. Do etapu rejonowego kwalifikuje się uczestnik, który otrzyma minimum 85 procent ogólnej liczby punktów możliwych do uzyskania w etapie szkolnym. Protokół z eliminacji szkolnych (na załączonym wzorze protokołu stanowiącym załącznik nr 2 do Zarządzenia nr 66/07 z dnia 24 września 2007r. Wielkopolskiego Kuratora Oświaty w sprawie organizacji konkursów interdyscyplinarnych, przedmiotowych i tematycznych w szkołach podstawowych i gimnazjach w roku szkolnym 2007/2008), ostemplowany pieczęcią szkoły, podpisany przez dyrektora szkoły i członków Komisji Szkolnej szkoły przesyłają do 5 grudnia 2007 r. na adres właściwych wydziałów nadzoru pedagogicznego: - Wydział Nadzoru Pedagogicznego w Kaliszu; 62-800 Kalisz, ul. Kordeckiego 19 - Wydział Nadzoru Pedagogicznego w Koninie; 62-510 Konin, ul. Sosnowa 10 - Wydział Nadzoru Pedagogicznego w Lesznie; 64-100 Leszno, Pl. Kościuszki 4 - Wydział Nadzoru Pedagogicznego w Pile; 64-920 Piła, Al. Niepodległości 33 - Wydział Kształcenia Podstawowego i Gimnazjalnego Kuratorium Oświaty w Poznaniu, ul. Kościuszki 93, 61-716 Poznań W protokole z przebiegu eliminacji szkolnych należy zamieścić wykaz uczestników, którzy zakwalifikowali się do konkursu na szczeblu rejonu, wraz z danymi osobowymi nauczycieli ich przygotowujących. Wykaz ten powinien zawierać imię, nazwisko, klasę, datę i miejsce urodzenia uczestników (dane niezbędne do wypełnienia zaświadczenia laureata). Protokoły należy wypełnić pismem komputerowym lub maszynowym. 2. ETAP REJONOWY Etap rejonowy odbędzie się w dniu: 12 stycznia 2007 r. o godz. 10 00 w szkołach wyznaczonych przez Dyrektorów Wydziałów Nadzoru Pedagogicznego w Kaliszu, Koninie, Lesznie i Pile oraz przez Dyrektora Wydziału Kształcenia Ogólnego i Specjalnego Kuratorium Oświaty w Poznaniu. Za organizację i przeprowadzenie etapu rejonowego odpowiadają Rejonowe Komisje Konkursowe powołane przez Dyrektorów Wydziałów Nadzoru Pedagogicznego w Kaliszu, Koninie, Lesznie i Pile oraz przez Dyrektora Wydziału Kształcenia Ogólnego i Specjalnego Kuratorium Oświaty w Poznaniu. Do zadań przewodniczącego Rejonowej Komisji Konkursowej należy: - nadzorowanie prawidłowego przebiegu konkursu i właściwego oceniania prac - opracowanie zasad kodowania prac

- przestrzeganie terminów i wszelkich spraw organizacyjnych oraz prowadzenie dokumentacji konkursu - rozpatrywanie ewentualnych odwołań od decyzji Rejonowej Komisji Konkursowej - przechowanie dokumentacji konkursu wraz z pracami uczniów do zakończenia etapu wojewódzkiego oraz umożliwienie wglądu w prace przewodniczącej komisji wojewódzkiej. - w przypadku zakwalifikowania do finału przesłanie prac uczniów wraz z protokołem do Kuratorium Oświaty w Poznaniu. Na etapie rejonowym uczeń pisze wypracowanie z wykorzystaniem lektury konkursowej ( Czas pracy 60 min) Każda praca powinna być sprawdzona, oceniona i podpisana przez członka komisji sprawdzającego daną pracę. Do finału wojewódzkiego kwalifikują się uczestnicy, którzy uzyskają minimum 90% możliwych do uzyskania punktów. Protokół komisji z przebiegu eliminacji rejonowych uwzględnienia liczbę uczestników, wykaz szkół przygotowujących uczniów do konkursu rejonowego, wykaz uczestników, którzy zakwalifikowali się do finału wraz z danymi osobowymi nauczycieli ich przygotowujących. Wykaz ten powinien zawierać imię nazwisko, klasę, datę i miejsce urodzenia uczestnika( dane niezbędne do wypełnienia zaświadczenia laureata ) oraz nazwisko opiekuna. Protokoły Rejonowe Komisje Konkursowe przesyłają do 21 stycznia 2008 r. na adres: - Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli - al. Niepodległości 34-61-714 Poznań 3. ETAP WOJEWÓDZKI Finał wojewódzki Konkursu HUMANISTYCZNEGO organizuje i przeprowadza Wojewódzka Komisja Konkursowa w dniu 1 marca 2008 w szkole wyznaczonej przez Dyrektora Wydziału Kształcenia Podstawowego i Gimnazjalnego Kuratorium Oświaty w Poznaniu. Finał Wojewódzki składa się z testu zadań otwartych integrujących umiejętności i wiedzę z zakresu j. polskiego, historii i sztuki. ( Czas pracy 60 min) Tytuł finalisty uzyskuje uczestnik eliminacji wojewódzkich. Laureatem konkursu wojewódzkiego zostaje uczestnik, który uzyska minimum 90% punktów możliwych do uzyskania. Protokół komisji z przebiegu eliminacji wojewódzkich uwzględnienia liczbę uczestników, wykaz laureatów oraz uczestników z określeniem zdobytych przez nich punktów i lokat, nazwiska opiekunów oraz wykaz szkół przygotowujących uczniów do etapu wojewódzkiego. III. OGŁASZANIE I ZATWIERDZANIE WYNIKÓW KONKURSU

Oficjalne wyniki konkursu ogłasza się w formie komunikatu i wywiesza w miejscu przeprowadzenia konkursu w terminie do 2 dni od zakończenia danego etapu. Ewentualne zastrzeżenia wnosi się w ciągu 7 dni od dnia ogłoszenia wyników danego etapu do przewodniczącego komisji; (nie później niż 21 stycznia etap rejonowy, nie później niż 11 marca etap wojewódzki) Skargi wniesione z naruszeniem terminu nie będą rozpatrywane Komunikat z finału wojewódzkiego wymaga notyfikacji Wielkopolskiego Kuratora Oświaty. Zaświadczenia dla laureatów i finalistów konkursu stopnia wojewódzkiego wydaje Wojewódzka Komisja Konkursowa. Zaświadczenia oraz rejestr wydanych zaświadczeń wymagają notyfikacji Wielkopolskiego Kuratora Oświaty. Zaświadczenia są ważne na terenie województwa wielkopolskiego. IV. POSTANOWIENIA KOŃCOWE Uczestnicy rejonowego i wojewódzkiego etapu konkursu muszą posiadać przy sobie ważne legitymacje szkolne. Postępowanie konkursowe przeprowadza się w wydzielonych salach w warunkach zapewniających samodzielność pracy. Przed rozpoczęciem pracy pisemnej przewodniczący komisji przyjmuje od uczestników konkursu potwierdzenie woli przystąpienia do konkursu. Dla uczestników, którzy z przyczyn losowych w oznaczonym dniu i godzinie nie przystąpią do konkursu nie przewiduje się dodatkowego postępowania konkursowego. Ostateczne decyzje w sprawach spornych nie objętych regulaminem podejmuje przewodniczący właściwej komisji konkursowej. Skargi uczestników konkursów, ich rodziców (prawnych opiekunów), dotyczące formalnego przebiegu konkursu na etapie rejonowym i wojewódzkim rozpatruje Wojewódzka Komisja Konkursowa. Po rozpatrzeniu skargi przez Wojewódzką Komisję Konkursową, jej decyzja po uzgodnieniu z Wielkopolskim Kuratorem Oświaty jest ostateczna. Prace pisemne oraz testy po ich sprawdzeniu przez komisję konkursową stają się dokumentami, które są dostępne pracownikom Kuratorium Oświaty w Poznaniu sprawującym nadzór pedagogiczny. V. Ogólny zakres wymaganej wiedzy i umiejętności 1. Uczeń pisze poprawnie pod względem językowym i interpunkcyjnym: teksty kierowane do różnych adresatów i w różnorakich celach, w związku z potrzebami codziennej komunikacji, ekspresji własnych doznań, z literaturą i tekstami kultury wysokiej oraz masowej,

w różnych prostych formach, (np. list, opis, opis z elementami charakterystyki, opowiadanie, baśń, dialog, przepis, zawiadomienie, zaproszenie, ogłoszenie, reklama) z troską o kompozycję (plan, tytuł, akapit) a także estetykę tekstu. 2. Z zakresu odbioru tekstów kultury uczeń: czyta ze zrozumieniem różne teksty, odkrywa ich dosłowny, przenośny i symboliczny sens, dostrzega swoistość ich tworzywa, wskazuje na różne elementy świata przedstawionego, odróżniania fikcję artystyczną od rzeczywistości, określa funkcję różnych elementów tekstu używając odpowiedniej terminologii (np. fikcja literacka, świat przedstawiony, bohater, narracja, narrator, nadawca, odbiorca, podmiot mówiący, przenośnia, porównanie, epitet, rytm, rym, zwrotka, refren, baśń, legenda, mit, opowiadanie, powieść, proza, poezja, zdanie pojedyncze i złożone, podmiot, orzeczenie, odmienne i nieodmienne części mowy oraz ich podstawowe kategorie fleksyjne) wykorzystuje różne konteksty, uwzględnienia odrębności regionalne, rozpoznaje elementy języka mediów w różnych rodzajach komunikatów, dokonuje krytycznej analizy wartości oferty mediów. 3. Z zakresu treści historycznych uczeń: integruje wiedzę historyczną uzyskaną z różnych źródeł, ujmuje treści historyczne w związkach przyczynowo-skutkowych, oceniania fakty i wydarzenia z przeszłości, potrafi krytycznie ocenić wydarzenia historyczne i współczesne, samodzielnie ocenia zachowania swoje i innych, a także przewiduje ich konsekwencje, dokonuje świadomej samoidentyfikacji kulturowej, narodowej, etnicznej, regionalnej i państwowej, dostrzega związki teraźniejszości z przeszłością oraz ciągłość rozwoju kulturalnego i cywilizacyjnego, odczytuje i opisuje różnorodne źródła informacji historycznej, lokalizuje wydarzenia czasowo-przestrzenne z wykorzystaniem osi czasu, planu, mapy, wykresów i tabel. 4. Z zakresu podstawowych umiejętności muzycznych i plastycznych uczeń: wypowiada się na temat muzyki z wykorzystaniem podstawowych pojęć, wypowiada się na temat sztuk plastycznych z wykorzystaniem podstawowych pojęć. Lektura Lektura do wyboru; do eliminacji rejonowych uczeń wybiera cztery pozycje lekturowe w tym jedną z punktu 23 lub 24 1. H. Ch. Andersen: Baśnie 2. A. Bahdaj: Stawiam na Tolka Banana 3. Antonina Domańska: Historia żółtej ciżemki

4. A. Kamieńska: Książka nad książkami 5. W. Kwaśniewski: Poznańskie legendy i nie tylko (3 do wyboru) 6. J. Kochanowski: Wybrane fraszki 7. Niemyska-Rączaszkowa: Jadwiga i Jagienka 8. I. Krasicki: Wybrane bajki 9. C. S. Lewis: Opowieści z Narnii (tom do wyboru) 10. J. Łuszczewska: Panienka z okienka 11. W. Markowska: Mity Greków i Rzymian 12. A. Mickiewicz: Wybrane ballady i bajki 13. M. Musierowicz: Wybrana powieść 14. H. Ożogowska: Chłopak na opak lub Za minutę pierwsza miłość 15. Ben Rice: Pobby i Dingan 16. St. Świrko: Podania i legendy wielkopolskie lub Z. Gładyszewska: O Popielu, którego myszy zjadły oraz inne podania i legendy wielkopolskie (trzy do wyboru) 17. E. E. Schmitt: Oskar i pani Róża 18. D. Terakowska: Córka Czarownic 19. M. Twain: Królewicz i żebrak 20. J. Verne: Jedna z książek podróżniczych 21. Wybrane wiersze współczesnego poety 22. Wybrany komiks historyczny 23. Jedna książka popularnonaukowa lub film traktujące o plastyce, dziełach sztuki czy muzyki; np. biografie kompozytorów lub malarzy, opis dzieła plastycznego 24. Wybrana książka popularnonaukowa lub film o tematyce historycznej; np. biografia postaci historycznej, opis (obraz) bitwy, wybrana epoka historyczna. Przewodniczący Wojewódzkiej Komisji Konkursowej Anna Dykier