PROGRAM KSZTAŁCENIA NA SPECJALNOŚCIACH

Podobne dokumenty
Informatyka- studia I-go stopnia

1 Programowanie urządzen mobilnych Sztuczna inteligencja i systemy 2 ekspertowe

PROGRAM KSZTAŁCENIA NA SPECJALNOŚCIACH

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NYSIE

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku Wydział Telekomunikacji, Informatyki i Elektrotechniki

Odniesienie do efektów kształcenia dla obszaru nauk EFEKTY KSZTAŁCENIA Symbol

Odniesienie do obszarowych efektów kształcenia Kierunkowe efekty kształcenia WIEDZA (W)

Efekty kształcenia dla kierunku studiów INFORMATYKA, Absolwent studiów I stopnia kierunku Informatyka WIEDZA

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2015/2016

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI INFORMATYKA I STOPIEŃ PRAKTYCZNY

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

PROGRAM KSZTAŁCENIA dla kierunku Elektronika i Telekomunikacja studiów I stopnia o profilu ogólnoakademickim

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu Mechatronika Studia pierwszego stopnia. Podstawy automatyzacji Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Kod przedmiotu:

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2015/16

UCHWAŁA NR 60/2013 Senatu Akademii Marynarki Wojennej im. Bohaterów Westerplatte z dnia 21 listopada 2013 roku

PROGRAM KSZTAŁCENIA NA STUDIACH III STOPNIA Informatyka (nazwa kierunku)

Podsumowanie wyników ankiety

zakładane efekty kształcenia

UCHWAŁA NR 46/2013. Senatu Akademii Marynarki Wojennej im. Bohaterów Westerplatte z dnia 19 września 2013 roku

Efekt kształcenia. Wiedza

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział Informatyki i Nauki o Materiałach

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Efekty kształcenia dla makrokierunku: INFORMATYKA STOSOWANA Z KOMPUTEROWĄ NAUKĄ O MATERIAŁACH Wydział: MECHANICZNY TECHNOLOGICZNY

UCHWAŁA NR 26/2016. SENATU AKADEMII MARYNARKI WOJENNEJ im. Bohaterów Westerplatte z dnia 02 czerwca 2016 roku

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: ELEKTRONIKA i TELEKOMUNIKACJA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

Kierunek Informatyka. Specjalność Systemy i sieci komputerowe. Specjalność Systemy multimedialne i internetowe

Efekty kształcenia dla kierunku studiów informatyka i agroinżynieria i ich odniesienie do efektów obszarowych

Sylwetki absolwenta kierunku Informatyka dla poszczególnych specjalności :

S Y L A B U S P R Z E D M I O T U. Urządzenia wykonawcze Actuators, design and function

2) opisu i analizy działania systemów elektronicznych, w tym systemów zawierających układy programowalne;

KATALOG PRZEDMIOTÓW (PAKIET INFORMACYJNY ECTS) KIERUNEK INFORMATYKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA

Efekty kształcenia dla: nazwa kierunku

Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych

Aplikacje internetowe - opis przedmiotu

PLANOWANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Inżynieria Biomedyczna

Efekty kształcenia dla studiów o profilu praktycznym na kierunku elektronika i telekomunikacja

ECTS - program studiów kierunku Automatyka i robotyka, Studia I stopnia, rok akademicki 2015/2016

Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia na kierunku studiów elektronika i telekomunikacja absolwent:

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku Wydział Telekomunikacji, Informatyki i Elektrotechniki

RADA WYDZIAŁU Elektroniki i Informatyki. Sprawozdanie z realizacji praktyk studenckich na kierunku Informatyka w roku akademickim 2017/18

Uchwała Nr 27/2012/IV Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 24 maja 2012 r.

RADA WYDZIAŁU Elektroniki i Informatyki. Sprawozdanie z realizacji praktyk studenckich na kierunku Informatyka w roku akademickim 2015/16

ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Transport

Podstawy elektroniki i miernictwa

PROGRAM KSZTAŁCENIA dla kierunku automatyka i robotyka studiów pierwszego stopnia o profilu ogólnoakademickim

E-2EZA-01-S1. Elektrotechnika II stopień ogólnoakademicki. niestacjonarne. przedmiot kierunkowy. obowiązkowy polski semestr I semestr zimowy.

KARTA PRZEDMIOTU. 1. Nazwa przedmiotu: ZARZĄDZANIE SYSTEMAMI INFORMATYCZNYMI. 2. Kod przedmiotu: ZSI

5 Moduył do wyboru II *[zobacz opis poniżej] 4 Projektowanie i konfiguracja sieci komputerowych Z

Kierunkowe efekty kształcenia Po ukończeniu studiów absolwent :

Wyższa Szkoła Technologii Teleinformatycznych w Świdnicy. Dokumentacja specjalności. Informatyka w działalności biznesowej

ELEKTRONIKA I TELEKOMUNIKACJA

Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych

Uchwała Nr 59/2016/IX Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 15 grudnia 2016 r.

Uchwała Nr 17/2013/III Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 11 kwietnia 2013 r.

5 Moduył do wyboru II *[zobacz opis poniżej] 4 Projektowanie i konfiguracja sieci komputerowych Z

Wyższa Szkoła Technologii Teleinformatycznych w Świdnicy. Dokumentacja specjalności. Technologie internetowe

I Podstawy prawne i merytoryczne

Praktyka zawodowa. Automatyka i Robotyka I stopień (I stopień / II stopień) Ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Uniwersytet Rolniczy w Krakowie Wydział Inżynierii Produkcji i Energetyki

Efekty kształcenia na kierunku AiR drugiego stopnia - Wiedza Wydziału Elektrotechniki, Automatyki i Informatyki Politechniki Opolskiej

Uchwała obowiązuje od dnia podjęcia przez Senat. Traci moc Uchwała nr 144/06/2013 Senatu Uniwersytetu Rzeszowskiego z 27 czerwca 2013 r.

Elektrotechnika II stopień ogólnoakademicki. stacjonarne. przedmiot specjalnościowy. obowiązkowy polski semestr I semestr zimowy

PROGRAM KSZTAŁCENIA ...

KARTA PRZEDMIOTU. 2. Kod przedmiotu: ZSI. 1. Nazwa przedmiotu: ZARZĄDZANIE SYSTEMAMI INFORMATYCZNYMI

zna podstawową terminologię w języku obcym umożliwiającą komunikację w środowisku zawodowym

rodzaj zajęć semestr 1 semestr 2 semestr 3 Razem Lp. Nazwa modułu E/Z Razem W I

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Gry społecznościowe. wykład 0. Joanna Kołodziejczyk. 24 lutego Joanna Kołodziejczyk Gry społecznościowe 24 lutego / 11

Efekty kształcenia dla kierunku Mechanika i budowa maszyn

Uchwała nr 24/2012 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 21 listopada 2012 r.

rodzaj zajęć semestr 1 semestr 2 semestr 3 Razem Lp. Nazwa modułu E/Z Razem W I

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych (tabele odniesień efektów kształcenia)

Wyższa Szkoła Technologii Teleinformatycznych w Świdnicy. Dokumentacja specjalności. Grafika komputerowa

OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW I N F O R M A T Y K A STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL PRAKTYCZNY

Zagadnienia egzaminacyjne AUTOMATYKA I ROBOTYKA. Stacjonarne I-go stopnia TYP STUDIÓW STOPIEŃ STUDIÓW SPECJALNOŚĆ

Automatyka i metrologia

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Wyższa Szkoła Technologii Teleinformatycznych w Świdnicy. Dokumentacja specjalności. Grafika komputerowa

Efekty kształcenia dla kierunku Mechatronika

DLA SEKTORA INFORMATYCZNEGO W POLSCE

Efekty kształcenia. Tabela efektów kształcenia

Systemy Wbudowane. Założenia i cele przedmiotu: Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymaganiami wstępnymi: Opis form zajęć

Kierunkowy efekt kształcenia opis

Opis modułu kształcenia Sterowniki programowalne PLC

Kierunek Informatyka stosowana Studia stacjonarne Studia pierwszego stopnia

Efekty kształcenia wymagane do podjęcia studiów 2 stopnia na kierunku Automatyka i Robotyka

Efekty kształcenia dla kierunku Mechanika i budowa maszyn

EFEKTY UCZENIA SIĘ DLA KIERUNKU STUDIÓW: ELEKTRONIKA i TELEKOMUNIKACJA STUDIA DUALNE PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL PRAKTYCZNY

Kierunek: INFORMATYKA Specjalność PROJEKTOWANIE SYSTEMÓW INFORMATYCZNYCH I SIECI KOMPUTEROWYCH

MINIMALNY ZAKRES PROGRAMU STAŻU dla studentów kierunku Informatyka

SYLABUS/KARTA PRZEDMIOTU

UCHWAŁA Nr 56/VI/II/2016 SENATU PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ W KONINIE z dnia 23 lutego 2016 r.

Transkrypt:

PROGRAM KSZTAŁCENIA NA SPECJALNOŚCIACH Informatyka (nazwa kierunku) 1. OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA KIERUNKU STUDIÓW: Wydział/Instytut: Wydział Elektroniki i Informatyki Poziom kształcenia (studiów): studia pierwszego stopnia Forma studiów: stacjonarne i niestacjonarne Czas trwania studiów: 7 semestrów (stacjonarne i niestacjonarne) Profil kształcenia: ogólnoakademicki Obszar(y) kształcenia: nauki techniczne Dziedziny nauki i dyscypliny naukowe, do których odnoszą się zakładane efekty kształcenia: techniczne, informatyka Tytuł zawodowy uzyskiwany przez absolwenta: inżynier Liczba punktów ECTS konieczna dla uzyskania kwalifikacji (tytułu zawodowego): 210 nauki 2. OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA SPECJALNOŚCI INŻYNIERSKICH: Schemat godzinowy specjalności: rodzaj studiów w ć l p Σ ECTS stacjonarne 180 75 60 60 375 32 niestacjonarne 100 45 40 40 225 32 Program specjalności realizowany jest na semestrach 5, 6 i 7. Wykaz specjalności inżynierskich: Programowanie Komputerów i Sieci Informatyczne (PKiSI) Programowanie Systemów Automatyki (PSA) Informatyka w Zarządzaniu (IwZ) Technologie Internetowe i Mobilne (TIiM)

Programowanie urządzeń mobilnych Sztuczna inteligencja i systemy ekspertowe Projektowanie systemów Zarządzanie systemami Programowanie dla sieci Sieci rozległe Ochrona informacji Witryny i portale internetowe Systemy rozproszone (ODNIESIENIE DO) EKK 3. OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Moduł Specjalności Inżynierskiej Programowanie Komputerów i Sieci Informatyczne (PKiSI) nazwa modułu Opis modułu: specjalność PKiSI obejmuje zagadnienia programowania i bezpieczeństwa systemów sieciowych Nazwy przedmiotów/kursów EKM EFEKTY KSZTAŁCENIA MPKISI_W01 WIEDZA Ma szczegółową wiedzę z zakresu projektowania i programowania systemów informatycznych MPKISI_W02 Zna specyfikę programowania urządzeń mobilnych * MPKISI_W03 MPKISI_W04 MPKISI_W05 Zna i rozumie metody sztucznej inteligencji, budowę, działanie i zastosowania systemów ekspertowych Zna zasady ochrony informacji i systemów informatycznych Zna techniki programowania systemów sieciowych, rozproszonych i równoległych * ** ** * ** * * ** * * * ** * ** * MPKISI_W06 Zna technologie budowy witryn i portali internetowych K1A_W12 K1A_W16 K1A_W05 K1A_W10

MPKISI_U01 MPKISI_U02 MPKISI_U03 MPKISI_U04 MPKISI_U05 MPKISI_U06 MPKISI_K01 MPKISI_K02 MPKISI_K03 UMIEJĘTNOŚCI Potrafi posługiwać się metodami sztucznej inteligencji w praktyce programowania Potrafi zbudować lokalną i sieciową aplikację na urządzenie mobilne Potrafi wykonać witrynę internetową (portal) oraz zbudować aplikację www Potrafi wykonać prototyp aplikacji sieciowej, rozproszonej i równoległej Potrafi zarządzać systemem informatycznym oraz zapewnić bezpieczeństwo przechowywania i przesyłania informacji Potrafi zaprojektować dedykowany, sprzętowy system informatyczny KOMPETENCJE SPOŁECZNE Rozumie społeczne aspekty projektowania i wdrażania systemów informatycznych Potrafi formułować i propagować opinie dotyczące programowania i sieci oraz metod sztucznej inteligencji Ma świadomość wpływu zagrożeń sieciowych na funkcjonowanie społeczeństwa ** * K1A_U16 K1A_U10 K1A_U14 K1A_U13 K1A_U14 K1A_U15 K1A_U10 K1A_U15 K1A_U15 K1A_U08 * ** ** ** ** K1A_K02 ** ** * ** K1A_K03 * * ** K1A_K02 PUNKTY ECTS 3 3 5 4 4 4 5 2 2 ŁĄCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA MODUŁU 32 SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA MODUŁU ( tą rubrykę trzeba uzupełnić po opracowaniu poszczególnych przedmiotów )

Zasady i układy automatyki Sterowniki programowalne Języki programowania sterowników Cyfrowe systemy pomiarowe Zastosowania układów reprogramowalnych Sterowanie komputerowe i sieci przemysłowe Systemy sterowania i przetwarzania sygnałów Laboratorium sterowników przemysłowych Projektowanie użytkowych systemów sterowania Laboratorium sterowania i przetwarzania sygnałów Metody sztucznej inteligencji w automatyce Symbol EKK Moduł Specjalności Inżynierskiej Programowanie Systemów Automatyki (PSA) Nazwy przedmiotów/kursów Opis modułu: Celem kształcenia w zakresie PSA jest opanowanie wiedzy teoretycznej i praktycznej dotyczącej: uruchamiania i administrowania systemami sterowania, systemami pomiarowymi, opartymi o mikroprocesory i mikrokontrolery i sterowniki PLC, konfigurowania systemów pomiarowych i sterujących z transmisją przewodową i bezprzewodową, przeprowadzanie instalacji systemów komputerowych w budynkach i pojazdach, zastosowania oprogramowania dla systemów sterowania komputerowego, przeprowadzania pomiarów parametrów sygnałów, urządzeń oraz opracowania dokumentacji technicznej. Dla osiągnięcia tych celów konieczna jest znajomość: budowy, zasady działania cyfrowych przyrządów pomiarowych i systemów pomiarowych, budowy i programowania systemów sterowania mikroprocesorowego, budowy i programowania użytkowych systemów przemysłowych opartych na sterownikach PLC różnych firm, budowy, zasady działania komputerowych systemów przetwarzania sygnałów. EKM EFEKTY KSZTAŁCENIA WIEDZA MPSA_W01 zna podstawowe pojęcia automatyki oraz metody analizy układów regulacji + + + + K1A_W03 MPSA_W03 zna właściwości statyczne i dynamiczne członów automatyki + + + K1A_W03 MPSA_W04 zna struktury regulatorów analogowych i cyfrowych + + + K1A_W03 MPSA_W05 MPSA_W06 MPSA_W07 zna budowę i zasadę działania sterowników programowalnych PLC zna podstawy programowania sterowników PLC, języki tekstowe, języki graficzne zna cyfrowe systemy pomiarowe stosowane w automatyzacji pomiarów + + K1A_W03 + + K1A_W03 + + + + + + K1A_W03 MPSA_W08 zna podstawy działania przetworników a/c i c/a + + + + + K1A_W03 zna metody opisu, analizy, projektowania i symulacji złożonych MPSA_W10 + + + + K1A_W03 układów cyfrowych, a także technologie stosowane do ich realizacji zna techniki pomiarowe sygnałów fonicznych i systemów cyfrowego MPSA_W11 + K1A_W05 przetwarzania sygnałów

MPSA_W12 zna metody projektowania użytkowych układów sterowania + MPSA_W13 zna podstawowe metody sztucznej inteligencji + K1A_W01 MPSA_W14 zna sposoby sterowania różnego rodzaju urządzeniami stosowanymi w przemyśle przy wykorzystaniu sterowników PLC UMIEJĘTNOŚCI + MPSA_U01 umie realizować układy automatyki + + + + + + K1A_U08 MPSA_U02 potrafi wybrać odpowiedni sterownik PLC do wymagań użytkownika, przy jednoczesnym zapewnieniu możliwości + + + + + + + K1A_U07 włączenia go do większych systemów sterowania. MPSA_U03 umie zaprogramować układy automatyki z wykorzystaniem sterowników PLC. + + + + + K1A_U10 MPSA_U04 potrafi dobrać typ karty pomiarowej do określonego typu pomiaru. Potrafi programować karty pomiarowe + + K1A_U14 MPSA_U05 potrafi zestawić złożony system pomiarowy, zna ich budowę. + + + + K1A_U08 potrafi posługiwać się inżynierskimi programami MPSA_U06 komputerowymi wspomagającymi projektowanie systemów + + + + K1A_U08 pomiarowych MPSA_U07 zna możliwości cyfrowych przyrządów pomiarowych, potrafi nimi sterować z komputera. + + K1A_U08 MPSA_U08 potrafi wykorzystać komputer do rejestracji i przetwarzania danych pomiarowych. + + MPSA_U09 potrafi zaprojektować i zrealizować układ cyfrowy o dowolnej K1A_U08 + + złożoności K1A_U13 MPSA_U10 potrafi zastosować odpowiednie sterowniki PLC do rozwiązania konkretnego zadania K1A_U10 MPSA_U11 potrafi przeprowadzić pomiary przetworników AC i CA jak również urządzeń przetwarzających sygnały cyfrowe + + K1A_U06 K1A_U07 MPSA_U12 projektuje i realizuje typowe filtry cyfrowe + K1A_U07 potrafi wykorzystać wiedzę z zakresu cyfrowego przetwarzania MPSA_U13 sygnałów i teorii sterowania do realizacji praktycznych systemów + + K1A_U07 potrafi wykorzystać różnego rodzaju algorytmy do budowy MPSA_U14 systemów sterowania. + K1A_U15 świadomie i skutecznie posługuje się programami związanymi z MPSA_U15 metodami sztucznej inteligencji potrafi stworzyć własne programy. + K1A_U16

KOMPETENCJE SPOŁECZNE MPSA_K01 potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny i przedsiębiorczy + + + + + + + + + + K1A_K04 MPSA_K02 potrafi pracować indywidualnie i w zespole, kierować małym zespołem, ocenić czasochłonność zadania, dotrzymywać terminów + + + + + + + K1A_K04 PUNKTY ECTS 3 3 2 3 4 2 2 3 4 3 3 ŁĄCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA MODUŁU 32 Weryfikacja efektów kształcenia dla modułu jest przeprowadzana w zależności od formy zajęć dydaktycznych. Efekty kształcenia dla zajęć teoretycznych (wykład lub wykłady połączone z ćwiczeniami) są weryfikowane poprzez odpowiedzi na pytania egzaminacyjne i rozwiązywanie zadań omawianych wcześniej na ćwiczeniach. Warunkiem dopuszczenia do egzaminu jest uzyskanie pozytywnego wyniku z ćwiczeń rachunkowych a ocena z ćwiczeń powinna być elementem składowym SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA MODUŁU oceny z egzaminu. Efekty praktyczne są weryfikowane poprzez ocenę wiedzy na tematy badane podczas ćwiczeń, ocenę właściwego postępowania na zajęciach laboratoryjnych, umiejętności doboru odpowiednich metod i przyrządów pomiarowych oraz umiejętność pracy w zespole. Jeżeli zajęcia laboratoryjne realizowane są jako zajęcia wspierające wykład, warunkiem dopuszczenia do egzaminu jest uzyskanie pozytywnej oceny z zajęć laboratoryjnych.

Modelowanie procesów biznesowych Eksploracja danych Wspomaganie decyzji w warunkach niepewności Programowanie w logice ograniczeń Zarządzanie w organizacji Komputerowo zintegrowane systemy zarządzania Komp. zintegrowane syst. zarządzania - projekt Planowanie i zarządzanie przedsięwzięciem (ODNIESIENIE DO) EKK Moduł Specjalności Inżynierskiej Informatyka w Zarządzaniu (IwZ) nazwa modułu Opis modułu: obejmuje przedmioty z obszaru budowy i eksploatacji współczesnych technologii informatycznych, a w szczególności z zakresu metod, narzędzi i systemów wspomagających zarządzanie przedsiębiorstwami Nazwy przedmiotów/kursów EKM EFEKTY KSZTAŁCENIA WIEDZA MIWZ_W01 Zna podstawowe algorytmy wspomagania podejmowania * ** ** K1A_W01 decyzji MIWZ_W02 Ma wiedzę w zakresie zastosowań informatycznych K1A_W09 * ** systemów zarządzania K1A_W14 MIWZ_W03 Ma wiedzę w zakresie metodyki projektowania systemów * ** K1A_W09 informatycznych K1A_W14 MIWZ_W04 Zna algorytmy pozyskiwania wiedzy i informacji z bazy K1A_W09 * danych K1A_W14 MIWZ_W05 Ma podstawową wiedzę o systemach zarządzania K1A_W16 * ** przedsiębiorstwami K1A_W17 UMIEJĘTNOŚCI MIWZ_U01 Potrafi sformułować problem decyzyjny i optymalizacyjny * K1A_U01 K1A_U06 K1A_U08 MIWZ_U02 Potrafi przeprowadzić przedsięwzięcie * K1A_U19 MIWZ_U03 Potrafi posługiwać się systemami klasy ERP * * K1A_U06 K1A_U15 MIWZ_U04 Potrafi zdefiniować proces biznesowy i go * zaimplementować MIWZ_U05 Potrafi posługiwać się narzędziami Data Mining * K1A_U06

MIWZ_U06 MIWZ_U07 Potrafi ocenić zasoby przedsiębiorstwa i zaplanować ich wykorzystanie Potrafi wykorzystać metody i techniki zarządzania przez jakość w procesie wytwarzania produktów KOMPETENCJE SPOŁECZNE * * * K1A_U03 K1A_U19 K1A_U02 MIWZ_K01 Potrafi zarządzać zespołem ludzkim * * K1A_K04 MIWZ_K02 Potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy ** K1A_K04 Ma świadomość wpływu rozwiązań informatycznych na K1A_K02 MIWZ_K03 ** ** ** * działalność przedsiębiorstwa PUNKTY ECTS 6 3 4 4 3 4 3 5 ŁĄCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA MODUŁU 32 SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA MODUŁU ( tą rubrykę trzeba uzupełnić po opracowaniu poszczególnych przedmiotów )

Programowanie urządzeń mobilnych Podstawy grafiki 3D Laboratorium grafiki 3D Laboratorium technik mobilnych i internetowych Programowanie - projekt I Ochrona danych i transakcji w Internecie Programowanie aplikacji internetowych Przetwarzanie dźwięku i obrazu Proces rozwoju i metody zapewnienia jakości oprogramowania Programowanie systemów wielowastwowych Multimedia w Internecie Laboratorium technik multimedialnych Programowanie - projekt II (ODNIESIENIE DO) EKK Moduł Specjalności Inżynierskiej - Technologie Internetowe i Mobilne (TIM) nazwa modułu Opis modułu: moduł preferuje wiedzę oraz umiejętności z zakresu rozwoju i zapewnienia jakości oprogramowania, programowania urządzeń mobilnych na platformy IOS i Android, programowania dla internetu a także nauczanie podstaw grafiki wektorowej i rastrowej oraz technik multimedialnych Nazwy przedmiotów/kursów EKM EFEKTY KSZTAŁCENIA MTIM_W01 MTIM_W02 MTIM_W03 MTIM_W04 MTIM_W05 WIEDZA Ma podstawową wiedzę dot. algorytmów budowania scen 3D Posiada wiedzę o algorytmach przetwarzania dźwięku i obrazów Zna architekturę aplikacji w wybranych systemach mobilnych Zna podstawowe metody ochrony danych i transakcji internetowych Zna modele, metodyki oraz sposoby zapewnienia jakości oprogramowania w wieloosobowych zespołach produkcyjnych ** * * ** * ** * ** ** ** K1A_W01 K1A_W02 K1A_W11 K1A_W01 K1A_W02 K1A_W11 K1A_W05 K1A_W05 K1A_W10 K1A_W14

MTIM_W06 MTIM_W07 MTIM_W08 MTIM_W09 MTIM_U01 MTIM_U02 MTIM_U03 MTIM_U04 Zna technologie do tworzenia systemów internetowych po stronie klienta i serwera Zna reprezentatywne technologie oraz wie jak je dobierać i stosować dla określonej klasy przedsięwzięć Zna podstawowe metody oceny jakości opracowanych rozwiązań Zna podstawowe aspekty związane z tworzeniem i prezentacją treści internetowych oraz podstawy doboru rozwiązań do określonych potrzeb biznesowych UMIEJĘTNOŚCI Posiada umiejętności projektowania i programowania urządzeń mobilnych na wybraną platformę Potrafi implementować algorytmy przetwarzania dźwięku i obrazów Potrafi przeprowadzić proces wytwarzania oprogramowania, w tym aplikacji internetowej, dobierając architekturę oraz technologie i narzędzia w zależności od potrzeb biznesowych Potrafi zaplanować oraz uruchomić serwer WWW wraz z serwisem multimedialnym przy pomocy wybranych rozwiązań technologicznych. ** ** ** ** * * ** ** ** ** ** ** * ** ** ** ** K1A_W09 K1A_W10 K1A_W10 K1A_U01 K1A_U08 K1A_U10 K1A_U14 K1A_U01 K1A_U04 K1A_U05 K1A_U08 K1A_U10 K1A_U14 K1A_U04 K1A_U06 K1A_U19 K1A_U02 K1A_U03 K1A_U04 K1A_U12 K1A_U13 K1A_U14 K1A_U19

MTIM_U05 MTIM_K01 MTIM_K02 MTIM_K03 Potrafi posługiwać się rozwiązaniami zapewniającymi bezpieczeństwo i ochronę informacji KOMPETENCJE SPOŁECZNE Potrafi wykonywać zadania w zespołach wieloosobowych Potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy Potrafi komunikować się z przedstawicielami biznesu (inwestorzy, eksperci, klienci) * ** ** ** * PUNKTY ECTS 6 1 1 2 1 1 3 3 3 2 3 3 3 ŁĄCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA MODUŁU 32 SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA MODUŁU K1A_U01 K1A_U02 K1A_U03 K1A_U04 K1A_U05 K1A_U06 K1A_U12 K1A_U15 K1A_K03 K1A_K04 K1A_K01 K1A_K04 K1A_U02 K1A_K04 K1A_U02 Weryfikacja efektów kształcenia dla modułu jest przeprowadzana w zależności od formy zajęć dydaktycznych. Efekty kształcenia dla zajęć teoretycznych (wykład lub wykłady połączone z ćwiczeniami) są weryfikowane poprzez odpowiedzi na pytania egzaminacyjne i rozwiązywanie zadań omawianych wcześniej na ćwiczeniach. Warunkiem dopuszczenia do egzaminu jest uzyskanie pozytywnego wyniku z ćwiczeń rachunkowych a ocena z ćwiczeń powinna być elementem składowym oceny z egzaminu. Efekty praktyczne są weryfikowane poprzez ocenę wiedzy na tematy badane podczas ćwiczeń oraz realizowane podczas projektów, ocenę właściwego postępowania na zajęciach, umiejętności doboru odpowiednich metod i przyrządów pomiarowych oraz umiejętność pracy w zespole. Jeżeli zajęcia laboratoryjne lub projektowe realizowane są jako zajęcia wspierające wykład, warunkiem dopuszczenia do egzaminu jest uzyskanie pozytywnej oceny z tych zajęć.