Zygmunt Krasiński jest jednym z najwybitniejszych twórców polskiego romantyzmu; znane i cenione są jego listy, opublikowane w

Podobne dokumenty
JAK ROZPOCZĄĆ WYPRACOWANIE? na wstępie powinniśmy scharakteryzować osobę mówiącą w wierszu - jest nią

wydarzeniach w utworze epickim opowiada narrator; jego relacja ma najczęściej charakter zobiektywizowany i cechuje ją

Filozofia Augusta Cieszkowskiego Dr Magdalena Płotka

2. Zdefiniuj pojęcie mitu. Na wybranych przykładach omów jego znaczenie i funkcjonowanie w kulturze.

Albert Camus ( ) urodził się w Algierii w rodzinie robotniczej, zginął w wypadku samochodowym pod Paryżem w 1960 roku;

Bóg Ojciec kocha każdego człowieka

co decyduje o tym, że niektóre teksty językowe mają charakter literacki? jaka jest różnica między zwykłym, codziennym

Zbigniew Herbert ( ) należy do grona najwybitniejszych polskich poetów współczesnych; oprócz wierszy pisał

Lista tematów z języka polskiego na egzamin wewnętrzny. rok szkolny 2012/2013

Albert Camus ( ) urodził się w Algierii w rodzinie robotniczej, zginął w wypadku samochodowym pod Paryżem w 1960 roku;

USTNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA POLSKIEGO ROK SZKOLNY: 2012/2013

Tematy prezentacji na ustny egzamin maturalny. Matura 2014

LITERATURA. Bohater z książką w ręku. Omów wpływ lektur na życie postaci literackich na podstawie analizy wybranych przykładów.

Tematy prezentacji maturalnych z języka polskiego MATURA 2011 JĘZYK

Ewangelizacja O co w tym chodzi?

Lekcja 10 na 8. czerwca 2019 TRUDNE CHWILE

TEMATY Z JĘZYKA POLSKIEGO NA MATURĘ USTNĄ na rok 2010/ 2011 w ZSP im. Orląt Lwowskich w Stopnicy

I. LITERATURA. 5. Wina i kara w literaturze romantyzmu i innych epok, omów na wybranych przykładach.

TOTUS TUUS Cały twój

DZIADY cz. III ADAMA MICKIEWICZA JAKO DRAMAT ROMANTYCZNY

Konrad Wallenrod - dzieło Adama Mickiewicza, opublikowane w 1828 roku; Mickiewicz pisał Konrada Wallenroda w latach

Centrum Nauki i Biznesu ŻAK w Stargardzie Szczecińskim

Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH

drogi przyjaciół pana Jezusa

Lista tematów na wewnętrzny egzamin maturalny z języka polskiego rok szkolny 2015/2016

Jezus prowadzi. Wydawnictwo WAM - Księża jezuici

Scenariusz lekcji języka polskiego dotyczącej ballady A Mickiewicza Powrót taty. Klasa VI szkoła podstawowa Nauczyciel: Ewa Polak

SPIS TREŚCI. Johann Wolfgang Goethe Król elfów" 9. Romantyczny charakter ballady 9 Racjonalizm a romantyczność 9 Podsumowanie 9. UJ Streszczenie.

Temat: Hobbici, elfy, krasnoludy i mapy, czyli jak pisarz tworzy świat Hobbita.

Lista tematów na wewnętrzny egzamin maturalny z języka polskiego rok szkolny 2018/2019 / stara matura/

po upadku powstania styczniowego Polacy po raz kolejny przekonali się, że romantyczna metoda walki o niepodległość jest

LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JAROSŁAWA IWASZKIEWICZA

romantyzm na maturze - najważniejsze cechy literatury romantycznej na przykladzie wiersza C. K. Norwida pt. Klaskaniem mając

LITERATURA tematu Temat

Tematy na ustną część egzaminu maturalnego z języka polskiego w roku szkolnym 2013/2014

Co to jest miłość - Jonasz Kofta

Pozycja w rankingu autorytetów: 1

Lista tematów na wewnętrzny egzamin z języka polskiego w roku szkolnym 2015/2016 w Zespole Szkół Ekonomiczno-Usługowych w Świętochłowicach LITERATURA

Zagadnienia egzaminacyjne z j. polskiego dla kl. 3f semestr letni 2014/ Ferdydurke W. Gombrowicza styl, język, pojęcie formy

Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna imienia Kardynała Augusta Hlonda - pedagogika, studia, studia podyplomowe, Śląsk, Katowice UTW Mysłowice

Wpisany przez Redaktor niedziela, 20 listopada :10 - Poprawiony niedziela, 20 listopada :24

drogi poznania Boga. drogi poznania Boga. drogi poznania Boga, drogi poznania Boga.

MARYJA NAPEŁNIONA DUCHEM ŚWIĘTYM. Wstęp

LISTA TEMATÓW NA USTNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA POLSKIEGO ROK SZKOLNY 2013/14 I. LITERATURA

KRYTERIUM WYMAGAŃ Z RELIGII. Uczeń otrzymujący ocenę wyższą spełnia wymagania na ocenę niższą.

LISTA TEMATÓW DO CZĘŚCI USTNEJ EGZAMINU MATURALNEGO JĘZYK POLSKI ROK SZKOLNY 2014/2015 LITERATURA:

SPIS TREŚCI. Romantyzm nowa formacja kulturowa w Europie 10

wiersz Smutno mi, Boże znany jest również jako Hymn; Słowacki zasadniczo zmienił cechy gatunkowe hymnu; hymn był utworem

MISJE PRZYSZŁOŚCIĄ KOŚCIOŁA

LITERATURA. 2. Kresy wschodnie w literaturze polskiej. Omów na podstawie wybranych przykładów.

250 ROCZNICA USTANOWIENIA ŚWIĘTA NAJŚWIĘTSZEGO SERCA PANA JEZUSA

Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Bolesław Prus. Lalka

Centrum Kształcenia Ustawicznego w Tarnowie

Wymagania edukacyjne z religii dla klasy VIII

Myśl o mnie, a Ja będę myślał o twoich potrzebach. (Jezus)

LISTA TEMATÓW NA EGZAMIN WEWNĘTRZNY Z JĘZYKA POLSKIEGO W ROKU SZKONYM 2014/2015 ZESPÓŁ SZKÓŁ ZAWODOWYCH IM. STANISŁAWA STASZICA

- uczeń posiadł wiedzę i umiejętności znacznie przekraczające program nauczania katechezy

chłop zyskuje podmiotowość (powstały samorządy, ruch ludowy; skok cywilizacyjny, przeludnienie, wędrówka za chlebem do miast.

Tematy na ustną część egzaminu dojrzałości z języka polskiego -MAJ I. LITERATURA

Liceum/technikum Literatura: praca z tekstem - Platon "Obrona Sokratesa" (fragmenty)

Zagadnienia historiozoficzne we współczesnej filozofii.

... podpis przewodniczącego szkolnego zespołu egzaminacyjnego

XXVIII Niedziela Zwykła

TEMATY PRAC KONTROLNYCH LO

Dlatego umiejętność posługiwania się mediami, właściwego ich wyboru i dobrego korzystania z nich staje się ważną cechą współczesnego człowieka.

SZKOLNA LISTA TEMATÓW NA WEWNĘTRZNĄ CZĘŚĆ EGZAMINU MATURALNEGO 2012/2013

Boski plan zbawienia człowieka Świecki Ruch Misyjny EPIFANIA, Zbór w Poznaniu

go i dalej, aż po linię wyznaczającą kres. Jest ona wzrastaniem w miłości, a miłość nigdy nie jest ruchem liniowym. W Starym Testamencie czytamy, że

Dobro, prawda kontra oszustwo Brak miłości owocuje pustką Takie są czasy, że zło się wciąż ciska Metoda zarybista to powiedzieć grzechom:

Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Zofia Nałkowska. Medaliony

Na podstawie akapitu 1. (z przypisem) wyjaśnij, co stanowiło pokarm duchowy dla bohaterów utworu Platona Uczta

SZKOLNA LISTA TEMATÓW NA WEWNĘTRZNĄ CZĘŚĆ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO. w roku szkolnym 2013 / 2014

Kordian, opublikowany w 1834 roku, był w dużym stopniu odpowiedzią Słowackiego na III część Dziadów Mickiewicza; tytułowy

Janusz Korczak - przyjacielem dzieci.

Wykaz tematów do egzaminu ustnego z języka polskiego 2013/2014

prawo chroni nas przed naruszeniem naszej nietykalności fizycznej; według polskiego prawa obcowanie płciowe z osobą poniżej 15

2. Problemy okresu dorastania człowieka. Przedstaw je, odwołując się do wybranych utworów literackich.

KONKURUJEMY? tekst: Danuta TERPIŁOWSKA

SCENARIUSZ LEKCJI JĘZYKA POLSKIEGO

ŚWIATOPOGLĄD NEW AGE

Lista tematów do części ustnej egzaminu maturalnego z języka polskiego w roku szkolnym 2013/2014 I. LITERATURA

Żeromski opublikował powieść pod koniec roku 1899, ale na jego prośbę z data roku 1900, chciał w ten sposób dać do

Najczęściej o modlitwie Jezusa pisze ewangelista Łukasz. Najwięcej tekstów Chrystusowej modlitwy podaje Jan.

1. Roland rycerz średniowieczny

7. Bóg daje ja wybieram

Dusze czyśćowe potrzebują naszej modlitwy

Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Motyw kata. Na podstawie wybranych utworów literackich

Uroczystość przebiegła godnie, spokojnie, refleksyjnie właśnie. W tym roku szczęśliwie się zbiegła z wielkim świętem Zesłania Ducha Świętego.

"Bogurodzica" jako najstarsza polska pieśń religijna oraz rycerski hymn

LISTA TEMATÓW NA EGZAMIN USTNY Z JĘZYKA POLSKIEGO ROK SZKOLNY 2009/2010

A sam Bóg pokoju niechaj was w zupełności poświęci, a cały duch wasz i dusza, i ciało niech będą zachowane bez nagany na przyjście Pana naszego,

Studium Katechetyczne Wychowując w Wierze tłumaczenie po Polsku. OBJAWIENIE W PIŚMIE ŚWIĘTYM I TRADYCJI

Akt oddania się Matce Bożej

WĘDROWANIE Z BOGIEM Podręcznik i ćwiczenia do religii dla klasy 0

Ballada o zejściu do sklepu Mirona Białoszewskiego - wiersz jest opowiadaniem, zwięzłą i pełną emocji opowieścią o wydarzeniu,

ADORACJA EUCHARYSTYCZNA

WYMAGANIA EDUKACYJNE W ZAKRESIE IV KLASY SZKOŁY PODSTAWOWEJ. Zaproszeni przez Boga z serii Drogi przymierza

Plan wynikowy z wymaganiami edukacyjnymi z języka polskiego w zakresie rozszerzonym dla klasy drugiej szkoły ponadgimnazjalnej

Liturgia jako święta gra. Elementy teatralizacji w tzw. Mszy Trydenckiej

DUCH ŚWIĘTY O DZIEWCZYNCE U STUDNI

Transkrypt:

"Nie-Boska komedia" Zygmunta Krasińskiego Zygmunt Krasiński jest jednym z najwybitniejszych twórców polskiego romantyzmu; znane i cenione są jego listy, opublikowane w wielotomowych dziełach; mają one wybitną wartość literacką; dramaty: Irydion, Nie-Boska komedia (1835); nawiązanie do utworu Dantego pt. Boska komedia; dlaczego komedia u Krasińskiego jest Nie-Boska? autor uważał, że współczesny mu świat i ludzie tworzą historię, dzieje się tylko w wymiarze ludzkim, w świecie, który nie chce znać Boga; tytuł oznacza więc komedię www.edudu.pl - filmy edukacyjne on-line Strona 1/14

ludzką, dziejącą się w świecie historycznym; wedle Boskiej komedii człowiek wędrował ku zbawieniu; dodatek NIE w utworze Krasińskiego oznaczać może przedstawienie historii ludzkiej, w której człowiek wędruje ku samozagładzie; kompozycja Nie Boskiej komedii: dzieli się ona na 4 części, z których każda poprzedzona jest zgodnie z romantyczną tradycją gatunku wstępem, będącym zapowiedzią problematyki O CZYM TO UTWÓR? pierwsze dwie części dotyczą dramatu osobistego, rodzinnego hrabiego Henryka; część 3 i 4 tworzą jednolity www.edudu.pl - filmy edukacyjne on-line Strona 2/14

tematycznie fragment utworu, dotyczą dramatu społecznego, w którym Henryk występuje jako przywódca obozu arystokratów; w osobie głównego bohatera Krasiński skupił całą krytykę postawy romantycznej; Krasińskiemu nie bardzo podobała się romantyczna postawa stworzona w literaturze; wymyślił bohatera, w którego działaniu i charakterze poza zaletami, wskazującymi na jego wyjątkowość, widać też wszystkie wady i niekonsekwencje bohatera romantycznego Krasiński pokazuje, że hrabia Henryk nie potrafi normalnie funkcjonować w życiu rodzinnym; ma żonę, syna, oboje bardzo go www.edudu.pl - filmy edukacyjne on-line Strona 3/14

kochają, jednak Henryk czuje się znudzony, sfrustrowany takim życiem; kiedy pojawia się piękna, tajemnicza Dziewica podąża za nią; ucieleśnia ona ideał kobiecości, rozumianej w romantyzmie jako synteza piękna, subtelności i poezji; Krasiński pokazuje, że ideały miłości romantycznej są niemożliwe do wprowadzenia w życie, że miłość romantyczna niewiele ma wspólnego z prawdziwą miłością, która sprawia, że ludzie chcą i mogą żyć razem; Dziewica będąca uosobieniem tego ideału okazuje www.edudu.pl - filmy edukacyjne on-line Strona 4/14

się upiorem, tworem szatańskim śmierdzącym siarka ORCIO: Hrabia krzywdzi tych, których kocha; ruina życia domowego, śmierć żony są tu krytyką romantycznych, ekstremistycznych poglądów; najbardziej skrzywdził chyba swego syna Orcia; Orcio widział i czuł więcej niż dorośli, on też chyba najmocniej przeżył, odczuł tragedię do jakiej doprowadził jego ojciec ; modlitwy jego matki powodują, że chłopiec ten otrzymuje dar talentu poetyckiego; w wieku 14 lat traci wzrok w ten sposób Krasiński sygnalizuje czytelnikowi, że jego bohater nie oczami www.edudu.pl - filmy edukacyjne on-line Strona 5/14

będzie patrzył na świat; jest dzieckiem niezwykłym, pełnym wizji, niedostępnych zwykłemu ludzkiemu doświadczeniu POEZJA PRAWDZIWA I NIEPRAWDZIWA: Zygmunt Krasiński wyznawał romantyczny kult poezji i podzielał właściwą epoce gloryfikacją roli poety; w Prologu części pierwszej Nie Boskiej komedii zawarł namiętne potępienie poety, który nie dorósł do swej misji; Krasiński podkreślał, że są dwie koncepcje poezji: PRAWDZIWA i FAŁSZYWA; ideą nadrzędną poezji prawdziwej jest jedność między sercem, słowem i czynem bohatera; tak mówi o tym Anioł Stróż: Pokój ludziom dobrej woli błogosławiony pośród www.edudu.pl - filmy edukacyjne on-line Strona 6/14

stworzeń, kto ma serce on jeszcze zbawion być może.; takim człowiekiem nie jest Henryk; tworzy świetną poezję, ale krzywdzi w realnym życiu innych ludzi HISTORIOZOFIA WEDŁUG KRASIŃSKIEGO: od trzeciej części rozpoczyna się problematyka społeczna utworu; Krasiński przedstawia w niej swą wizję historiozoficzną; historiozofia to filozofia dziejów, czyli takie filozofowanie na temat historii, wyciąganie wniosków z przeszłości na temat prawidłowości, powtarzalności wydarzeń; autor wykreował dwa przeciwstawne obozy: www.edudu.pl - filmy edukacyjne on-line Strona 7/14

arystokratów, którym przewodzi hrabia Henryk Mąż i rewolucjonistów, na czele których stoi Pankracy; tłem sporu arystokratów z rewolucjonistami jest czas nazywany często przesileniem dziejów, w którym stary porządek czyli rządy arystokracji jeszcze nie upadł, a nowy się jeszcze nie narodził; to oczywiście jest mocno związane z historią Europy w tym okresie; Krasiński ostro krytykuje obie grupy, co ciekawe również arystokrację, z której sam się wywodził; ten negatywny charakter racji cząstkowych ujawnia się www.edudu.pl - filmy edukacyjne on-line Strona 8/14

szczególnie w kulminacyjnej scenie dramatu, czyli rozmowie Pankracego z Henrykiem; obaj mają rację głównie w krytyce przeciwnika; świetnym tego dowodem są następujące słowa Pankracego: Otóż mi stara szlachta zawsze pewna swego dumna uporczywa, kwitnąca nadzieją, a bez grosza, bez oręża. Pankracy ma całkowitą rację, ale nie potrafi, nie chce powiedzieć nic konstruktywnego; Hrabia Henryk nie pozostaje mu dłużny, oskarża Pankracego o brak solidarności z ludem i odnawiające się w nim stare wady; Patrzyłem wśród cieniów nocy na pląsy www.edudu.pl - filmy edukacyjne on-line Strona 9/14

motłochu, po karkach którego wspinasz się do góry widziałem wszystkie stare zbrodnie świata, ubrane w szaty świeże, nowym kołujące tańcem ale ich koniec ten sam, co przed tysiącami lat rozpusta, złoto i krew. A ciebie tam nie było nie raczyłeś zstąpić pomiędzy dzieci twoje bo w głębi ducha ty pogardzasz nimi. Pankracy i Henryk dwoma biegunami tego samego, tzn. buntu przeciw światu; jeden nie może istnieć bez drugiego, ich konflikt łączy ich w taki dziwny, paradoksalny sposób; może Krasiński chciał tu pokazać, że każda skrajność jest zła, a konflikt w www.edudu.pl - filmy edukacyjne on-line Strona 10/14

dłuższej perspektywie jest destrukcyjny dla wszystkich.; charakterystyka rewolucjonistów i arystokratów; tych pierwszych poznajemy w czasie tajnej wędrówki Henryka przez ich obóz; jego przewodnikiem był Przechrzta, czyli Żyd; w czasie tej wędrówki obserwacje Henryka są dwojakie; rewolucjoniści chcą poprawy warunków życia, bieda i cierpienie dominuje we wszystkich grupach; cały obóz jest silnie zdeprawowany, aby to podkreślić autor stylizował wędrówkę hrabiego na drogę przez dantejskie piekło; www.edudu.pl - filmy edukacyjne on-line Strona 11/14

w swej drodze napotyka Henryk wielu ludzi, przedstawicieli wielu zawodów, wszyscy jednak zgodnie wołają: Chleba, zarobku, drzewa na opał w zimie, odpoczynku w lecie. Krasiński nie był zbyt przychylny wobec ruchów społecznych, takich jak rewolucja, że dostrzegał w nich zagrożenie, masowe przelewanie krwi: Obuch i nóż to broń nasza, szlachtuz to życie nasze, nam jedno: Czy bydło, czy panów rżnąć; cały obóz rewolucjonistów przedstawia zniszczone budowle arystokratów, ich domy, budowle, kościoły; hrabia Henryk stwierdza: Wszędzie rozwaliny jakiegoś ogromu./ Nimi pogardzam a was nienawidzę; dostrzega on wszystkie krzywdy, których się w życiu dopuścił oraz www.edudu.pl - filmy edukacyjne on-line Strona 12/14

klęskę swego obozu; to wszystko skutkuje samobójstwem najwyższym aktem rozpaczy; musiał on walczyć, musiał też zginąć, pozostał samotny wśród swej skarlałej arystokracji; on jeden ratował godność tej warstwy społecznej; Zygmunta Krasińskiego rewolucja i historia interesowała w sposób bezpośredni, szczególnie samoistne kształtowanie się historii; uważał on, że boska opatrzność ostatecznie rządzi światem, to przekonanie, nazywane prowidencjalizmem, uzyskuje wśród wielu poglądów www.edudu.pl - filmy edukacyjne on-line Strona 13/14

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) Ściąga eksperta historiozoficznych w Nie Boskiej rolę przewodnią; dowodem na to są słowa Pankracego: Galilejczyku zwyciężyłeś. Zygmunt Krasiński stworzył w tym dramacie pesymistyczną wizje historii ludzkości; jego poglądy zyskały szacunek już w czasach romantyzmu; dowodem na to są słowa C.K. Norwida: Shakespeare może powiedzieć: Ja znam Zło, a Calderon może powiedzieć: Ja znam Dobro, a Zygmunt może powiedzieć: Ja znam historię www.edudu.pl - filmy edukacyjne on-line Strona 14/14