Raport z wyjazdu Koła Naukowego Robotyków KoNaR w ramach współpracy międzynarodowej z ośrodkiem naukowo-badawczym TERA w Chorwacji.

Podobne dokumenty
Raport z zawodów TERA Minisumo robot Kup 2009

Autonomiczny robot mobilny LF3 klasy linefollower. Jacek Jankowski

Linefollower Torpeda. Magdalena Kaczorowska

Raport z budowy robota typu Linefollower Mały. Marcin Węgrzyn

Robot mobilny klasy minisumo Wojak Wszechmocny. Robert Budziński

Systemy Wbudowane. Założenia i cele przedmiotu: Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymaganiami wstępnymi: Opis form zajęć

Studenckie Koło Naukowe Controllers

PRZYKŁADY DZIAŁALNOŚCI STUDENCKICH KÓŁ NAUKOWYCH NA RZECZ OTOCZENIA

Oferta przedmiotów wybieralnych 2017/2018. Studia I stopnia Elektronika i telekomunikacja

MozhePoyedzye. Robot klasy MiniSumo. Konrad Bednarek Michał Rataj

Spis treści. Wykaz ważniejszych skrótów Wprowadzenie Rdzeń Cortex-M Rodzina mikrokontrolerów XMC

Kurs programowania mikrokontrolerów ARM z rodziny Cortex-M3

KATEDRA SYSTEMÓW MULTIMEDIALNYCH SEMINARIUM MULTIMEDIALNE SYSTEMY MEDYCZNE

Politechnika Śląska w Gliwicach

ICD Interfejs JTAG dla DSP56800E. Mariusz Janiak

Zagadnienia egzaminacyjne AUTOMATYKA I ROBOTYKA. Stacjonarne I-go stopnia TYP STUDIÓW STOPIEŃ STUDIÓW SPECJALNOŚĆ

Robot mobilny klasy minisumo Buster

SPRAWOZDANIE Z WIZYTY STUDYJNEJ

Efekty kształcenia na kierunku AiR drugiego stopnia - Wiedza Wydziału Elektrotechniki, Automatyki i Informatyki Politechniki Opolskiej

Elektrotechnika I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny) niestacjonarne (stacjonarne / niestacjonarne)

ICD Interfejs BDM dla CPU32. Marek Wnuk

Naukowe Koło Nowoczesnych Technologii

Robot mobilny klasy Line Follower Maverick. Łukasz Michalczak Anna Postawka

prof. dr hab. inż. Maciej Niedźwiecki dr hab. inż. Piotr Suchomski mgr inż. Stanisław Iszora mgr inż. Włodzimierz Sakwiński dr inż.

Raport z budowy robota Krzysio

Technikum informatyczne SCI. ul. Mazowiecka Szczecin. Zawód - informatyk. Wojciech Połowniak

ECTS - program studiów kierunku Automatyka i robotyka, Studia I stopnia, rok akademicki 2015/2016

MECHATRONIKA według. ch!

STM32Butterfly2. Zestaw uruchomieniowy dla mikrokontrolerów STM32F107

SIMSON. Raport. Robot moblilny klasy Line follower. Łukasz Kaźmierczak. Dawid Kwaśnik. Małgorzata Lewandowska. Wrocław, r.

Przetwarzanie i analiza przetwarzanie obrazów oraz sygnałów

SYSTEMY MECHATRONICZNE W DYDAKTYCE I PRZEMYŚLE

Raport z budowy robota mobilnego klasy minisumo Łotrzyk. Maciej Majka Mateusz Ciszek

ZL29ARM. Zestaw uruchomieniowy dla mikrokontrolerów STM32F107

LITEcomp. Zestaw uruchomieniowy z mikrokontrolerem ST7FLITE19

CW-HC08 Programowanie mikrokontrolera MC9S08QD4 [2]

Rys. 1. Schemat ideowy karty przekaźników. AVT 5250 Karta przekaźników z interfejsem Ethernet

System wspomagania harmonogramowania przedsięwzięć budowlanych

Specyfikacja dla Zadania 1: Kurs programowania sterowników PLC dla uczniów grupy I w ZSP nr 2 w Brzesku.

Rysunek 1 Schemat ideowy sterownika GSM

Podstawy robotyki - opis przedmiotu

OFERTA ZAJĘĆ Z ROBOTYKI I PROGRAMOWANIA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH ORAZ GIMNAZJALNYCH

Mechatronika Uniwersytet Rzeszowski

LABORATORIUM - ELEKTRONIKA Układy mikroprocesorowe cz.2

Latający Uniwersytet Drogowy startuje w Białymstoku

KAmduino UNO. Płytka rozwojowa z mikrokontrolerem ATmega328P, kompatybilna z Arduino UNO

Podstawy techniki cyfrowej i mikroprocesorowej - opis przedmiotu

Politechnika Gdańska Wydział Elektrotechniki i Automatyki Katedra Inżynierii Systemów Sterowania

NOWOCZESNE WYKORZYSTANIE ROBOTYKI

INFORMATYKA. PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH INŻYNIERSKICH 1-go STOPNIA STUDIA ROZPOCZYNAJĄCE SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2019/2020.

KOMPAKTOWY ZESTAW CZUJNIKÓW DO PERCEPCJI OTOCZENIA DLA PLATFORM MOBILNYCH.

INFORMATYKA. PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH INŻYNIERSKICH 1-go STOPNIA STUDIA ROZPOCZYNAJĄCE SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2018/19.

Polecamy rozmowę z dobrze zorganizowanym studentem PŁ, którego pasją są nowoczesne technologie, a także... ptaki drapieżne.

Gimnazjum nr 22 w Poznaniu

studia na WETI PG na kierunku automatyka i robotyka Wydział Elektroniki, Telekomunikacji i Informatyki Politechniki Gdańskiej 1

Przegląd rozwiązań z oferty firmy 4D Systems

Prezentacja specjalności Inżynieria Systemów Informatycznych

Mobilny robot klasy minisumo QuoShyan

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: EEL s Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Technik Mechatronik. Kliknij, aby dodać tekst

ZL15AVR. Zestaw uruchomieniowy dla mikrokontrolerów ATmega32

ZL27ARM. Zestaw uruchomieniowy dla mikrokontrolerów STM32F103

1. Opis aplikacji. 2. Przeprowadzanie pomiarów. 3. Tworzenie sprawozdania

Kontakt do osoby, która zajmowała się organizacją szkolenia: Walter Terkaj,

INFORMATYKA. PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH INŻYNIERSKICH 1-go STOPNIA STUDIA ROZPOCZYNAJĄCE SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2018/19.

KAmduino UNO. Rev Źródło:

Robot Mobilny Mobot-Explorer

MOBOT RoboSnake. Moduł wieloczłonowego robota

INFORMATYKA. PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH INŻYNIERSKICH 2-go STOPNIA STUDIA ROZPOCZYNAJĄCE SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2018/19.

Potencjał dydaktyczny Politechniki Rzeszowskiej dla sektora kosmicznego. Paweł Rzucidło

Technik Mechatronik. na podbudowie gimnazjum. Programowaine sterowników PLC

Wykaz osób pełniących funkcję opiekunów Warsztatów

STM32 Butterfly. Zestaw uruchomieniowy dla mikrokontrolerów STM32F107

Urządzenia Elektroniki Morskiej Systemy Elektroniki Morskiej

Kursy pozalekcyjne z budowy i programowania robotów dla dzieci i młodzieży

REFERAT O PRACY DYPLOMOWEJ

Międzynarodowe Warsztaty Teatralne w Krakowie

Tematyka prac dyplomowych dla naboru 2017/2018

ZL4PIC. Uniwersalny zestaw uruchomieniowy dla mikrokontrolerów PIC

TECHNIK MECHATRONIK. Źródło:M.Olszewski-Urządzenia i systemy mechatroniczne

ZL8AVR. Płyta bazowa dla modułów dipavr

POKL /10. Gliwice, SKN Robotyki Encoder Wydział Automatyki, Elektroniki i Informatyki Politechnika Śląska RAPORT

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Konspekt pracy inżynierskiej

Katedra Systemów Automatyki. Specjalność: Systemy automatyki (studia II stopnia)

Laboratorium Procesorów Sygnałowych

Narzędzia IT dla Świętokrzyskiego Systemu Innowacji

DOKUMENTACJA PROJEKTU

Schemat konstrukcja pliku Makefile

WYDZIAŁ MATEMATYKI, FIZYKI I TECHNIKI

Warsztat Robotów. Nowoczesny wymiar edukacji. Propozycja zajęć z robotyki w Krakowskim Parku Technologicznym

Załącznik 1. Opis studiów podyplomowych. Nazwa studiów podyplomowych: Mechatronika Przemysłowa

Systemy Robotów Autonomicznych

Automatyka i metrologia

Zakres rozmów kwalifikacyjnych obowiązujących kandydatów na studia drugiego stopnia w roku akademickim 2017/2018 WYDZIAŁ MECHANICZNY

SYSTEMY CZASU RZECZYWISTEGO (SCR)

Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2014/2015

Interfejsy. Programowanie obiektowe. Paweł Rogaliński Instytut Informatyki, Automatyki i Robotyki Politechniki Wrocławskiej

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Transkrypt:

Raport z wyjazdu Koła Naukowego Robotyków KoNaR w ramach współpracy międzynarodowej z ośrodkiem naukowo-badawczym TERA w Chorwacji Robert Budzioski Wrocław, 24.07.2009

Współpraca z TERA Współpraca zawiązała się w październiku 2008 roku z inicjatywy TERA 1. Koło Naukowe Robotyków KoNaR 2 zostało poproszone o przygotowanie zawodów robotów minisumo podczas targów Budi Uzor odbywających się w mieście Osijek w Chorwacji. Kolejne spotkanie miało miejsce dwa miesiące później we Wrocławiu w ramach międzynarodowych zawodów robotów ROBOTIC ARENA 2008 organizowanych przez KoNaR. W ramach współpracy Koła KoNaR i ośrodka naukowo-badawczego TERA planowana jest budowa zaawansowanego robota mobilnego klasy minisumo. W dniach 16-17 lipca 2009 roku w Osijek w Chorwacji odbyło się kolejne, trzecie już spotkanie, podczas którego przeprowadzono wstępne ustalenia dotyczące wspólnego projektu. Ponadto studenci i doktoranci z Koła Naukowego Robotyków KoNaR przeprowadzili warsztaty, których tematyka obejmowała programowanie mikrokontrolerów firmy Freescale. Fot. 1. Rozmowa w sprawie projektu zaawansowanego robota klasy minisumo. Tematyka warsztatów Warsztaty obejmowały programowanie mikrokontrolerów firmy Freescale: ośmiobitowych z rodziny HC08 oraz szesnastobitowych z rodziny HC12. Na potrzeby warsztatów członkowie Koła KoNaR przygotowali zestawy uruchomieniowe, w skład których wchodziły: moduły z mikrokontrolerem HC12 wraz z płytkami uniwersalnymi i kompletem elementów dyskretnych niezbędnych do przygotowania płytek rozwojowych, płytki edukacyjne z mikrokontrolerem HC08, interfejsy OSBDM i TBDML niezbędne do programowania mikrokontrolerów i stereofoniczne sonary ultradźwiękowe. 1 TERA Tehnologijsko-Razvojni Centar u Osijeku (www.tera.hr) 2 KoNaR Koło Naukowe Robotyków działające przy Instytucie Informatyki, Automatyki i Robotyki, Politechniki Wrocławskiej (www.konar.pwr.wroc.pl)

Reprezentacja W skład reprezentacji wchodzili studenci i doktoranci członkowie Koła Naukowego Robotyków KoNaR działającego przy Instytucie Informatyki, Automatyki i Robotyki, Politechniki Wrocławskiej. Studenci działający w Kole Naukowym biorą udział w projektach, których efektem są liczne konstrukcje robotyczne oraz raporty i publikacje. Fot. 2. Ekipa prowadząca warsztaty. Od lewej: Artur Zolich, Robert Budzioski, Jan Kędzierski, Łukasz Tułacz. Przebieg warsztatów Dzieo pierwszy, czwartek, 16. Lipca 2009 Przygotowania do przeprowadzenia warsztatów rozpoczęły się o godzinie 9:00 rano. Po rozpakowaniu niezbędnych narzędzi i przygotowaniu stanowisk warsztatowych ekipa Politechniki Wrocławskiej udała się do wskazanego przez gospodarzy lokalu w celu zregenerowania sił po wyczerpującej, ponad dwunastogodzinnej podróży. Warsztaty rozpoczęły się o godzinie 14:00. Wzięli w nich udział studenci i pracownicy ośrodka TERA. Po krótkim wprowadzeniu w tematykę zajęd, uczestnicy rozpoczęli instalację dedykowanego środowiska programistycznego CodeWarrior oraz sterowników i firmware u dla interfejsów TBDML i OSBDM. Dalszy program warsztatów obejmował pracę z płytkami edukacyjnymi zbudowanymi na bazie mikrokontrolera HC08. Uczestnicy zapoznali się z architekturą i funkcjami oferowanymi przez mikrokontroler oraz stworzyli proste programy wykorzystujące podstawowe peryferia układu, takie jak timer, przetwornik analogowocyfrowy, porty wejścia-wyjścia itd. Warsztaty zakooczyły się ok. godziny 19:00.

Fot. 3. Warsztaty w jednej z sal TERA. Dzieo drugi, piątek, 17. Lipca 2009 W drugim dniu pobytu, przed południem, przeprowadzone zostały rozmowy, podczas których przedyskutowano projekt budowy robota oraz ustalono szczegóły współpracy i zakres obowiązków. Druga częśd warsztatów rozpoczęła się popołudniu, ok. godziny 15:00. W pierwszej kolejności uczestnicy przystąpili do zmontowania płytek rozwojowych dla modułów z mikrokontrolerem HC12. Schemat płytki oraz elementy składowe zostały uprzednio przygotowane przez członków Koła KoNaR. Po sprawdzeniu zmontowanych układów przystąpiono do ich programowania w środowisku CodeWarrior. Uczestnicy, pod okiem prowadzących, skonfigurowali i uruchomili moduły implementując na nich najpopularniejsze funkcje wykorzystywane w robotyce. Warsztaty zakooczyły się ok. godziny 19:00.

Fotorelacja Fot. 4. Przygotowanie stanowisk warsztatowych. Fot. 5. Pierwszy dzieo warsztatów zapoznanie uczestników ze środowiskiem CodeWarrior. z wykorzystaniem płytek edukacyjnych opartych na mikrokontrolerze HC08.

Fot. 6. Park nieopodal TERA. Fot. 7. Drugi dzieo warsztatów montaż płytek rozwojowych dla modułów z mikrokontrolerem HC12.

Fot. 8. Drugi dzieo warsztatów montaż płytek rozwojowych dla modułów z mikrokontrolerem HC12. Fot. 9. Implementacja podstawowych funkcji w środowisku CodeWarrior z wykorzystaniem modułów opartych na mikrokontrolerze HC12.

Fot. 10. Rynek. Członkowie Koła KoNaR w towarzystwie pracowników TERA. Fot. 11. Nad brzegiem rzeki Drawa. Spotkanie pożegnalne.