COMPUTER: Misja Berlin. 9 listopada 2006 roku, dziesiąta piętnaście. Masz jeszcze 2 szanse i 100 minut, by ocalić Niemcy. Ale masz wskazówkę:

Podobne dokumenty
Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. ODCINEK 05 Chyba gdzieś już się spotkaliśmy, prawda?

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. ODCINEK 03 W kierunku Kantstraße

COMPUTER: Misja Berlin. 9 listopada, rok Dziesiąta zero pięć. Masz do wykorzystania 125 minut i trzy szanse. Znalazłaś wiadomość:

ANNA UND DIE ANDEREN AVATARE: Cześć jestem Marcin. Cześć, tutaj Daniel. Halo jestem Anna, chciałbyś ze mną zagrać? Hmm Anna.

COMPUTER: Misja Berlin. 9 listopada, rok Dziesiąta trzydzieści. Zostało ci 75 minut, dwie szanse. Masz też podpowiedzi:

COMPUTER: Misja Berlin, 13 siepnia Osiemnasta zero zero. Masz tylko 55 minut, by ocalić Niemcy.

COMPUTER: Misja Berlin. 9 listopada 2006; dziesiąta dwadzieścia pięć. Masz 90 minut i dwie szanse. Wydaje się, że ktoś już wie o tobie.

COMPUTER: Misja Berlin. 13 sierpnia 1961, osiemnasta piętnaście. Na rozwiązanie zagadki masz tylko 40 minut.

COMPUTER: Misja Berlin. 9 listopada 2006, jedenasta czterdzieści. Aby zakończyć misję I zdobyć skrzynkę masz 40 minut.

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. ODCINEK 11 Bar szybkiej obsługi

COMPUTER: Misja Berlin. 9 listopada 2006, dwunasta zero pięć. Zostało ci tylko 5 minut. Jakiej muzyki musisz się trzymać?

COMPUTER: Misja Berlin. 9 listopada, rok Jedenasta zero pięć. Masz 65 minut by wypełnić misję.

COMPUTER: Misja Berlin. 9 listopada, rok Dziesiąta pięćdziesiąt pięć. Masz jeszcze 65 minut i jedną szansę.

COMPUTER: Misja Berlin. 9 listopada Dwudziesta trzydzieści. Masz 30 minut, aby ocalić Niemcy. Teraz twój ruch.

COMPUTER: Misja Berlin. 9 listopada, rok Dziesiąta czterdzieści pięć. Masz jeszcze 65 minut i jedną szansę.

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. ODCINEK 20 Od czasu do czasu

COMPUTER: Misja Berlin. 13 sierpnia 1961, osiemnasta zero pięć. Zostało ci tylko 50 minut. Masz sporo podpowiedzi. Ale czy możesz na nich polegać?

Kościół okazuje się miejscem olśnienia. Pastor wyjaśnia, że melodia stanowi klucz do wehikułu czasu. Ale o jakiej maszynie mówi pastor?

COMPUTER: Misja Berlin. 9 listopada 2006, dziesiąta czterdzieści. Zostało ci 70 minut i tylko jedna szansa. Musisz się spieszyć. Kto cię śledzi?

Czas staje się coraz cenniejszy. Anna żegna się z Paulem i powraca do 9 listopada 2006 roku. Zostało jej już tylko pięć minut. Czy zdąży?

COMPUTER: Misja Berlin. 13 siepnia, rok Siedemnasta pięćdziesiąt pięć. Masz 60 minut, aby zakończyć

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. ODCINEK 18 Historia metalowej puszki

COMPUTER: Misja Berlin. 9 listopada Dwudziesta trzydzieści pięć. Masz 15 minut, by ukończyć misję. Ale musisz oglądać się za siebie.

arbeiten Auf Wiedersehen! bitten um Buch (das), die Bücher danken für H l a lo! Haus (das), die Häuser kein Lehrer (der), die Lehrer

COMPUTER: Misja Berlin. 9 listopada 2006, jedenasta pięćdziesiąt pięć. Masz tylko 35 minut. Musisz być bardzo ostrożna.

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Lekcja 04 - Czekanie na nowego kolegę

Niemiecki. Rozmówki w podróży FRAGMENT

Unterricht 1. Hallo! Guten Tag! Guten Morgen! ich du wie Wie heißt du? ich heiße... du heißt... heißen ja

auch też brauchen potrzebować dauern trwać euch was, wami hier tutaj ihn go (jego) immer zawsze lesen; er liest czytać; on czyta mit

Sprawdź swoje kompetencje językowe

Das ist mein Bruder.Wer ist? Meine Schwester spricht Deutsch. Wer spricht? Wir mögen Mathematik. Was mögt? Meine Muttersprache ist Deutsch. Was ist?

Sprachenschule Fokus. Ich heiße Anna. Sprachenschule Fokus. Sprachenschule Fokus. Ich komme aus Polen. Sprachenschule Fokus. Wo liegt Szczecin?

Lekcja 6. Zdania z poprzedniej lekcji

ROZKŁAD MATERIAŁU NA 60 JEDNOSTEK LEKCYJNYCH

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

Podróże Ogólne. Ogólne - Niezbędnik. Ogólne - Rozmowa. Proszenie o pomoc. Pytanie, czy nasz rozmówca posługuje się językiem angielskim

TEST KWALIFIKACYJNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DO GIMNAZJUM NUMER 27 W WARSZAWIE

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

Nacht (die); die Nächte

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

MINI SŁOWNICZEK PYTANIA (DIE FRAGEN)

Zdanie z poprzedniej lekcji.

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ BADANIE DIAGNOSTYCZNE CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

1 Hallo, das bin ich!

Szczegółowy rozkład materiału na 60 jednostek lekcyjnych

Podróże Ogólne. Ogólne - Niezbędnik. Ogólne - Rozmowa. Proszenie o pomoc. Czy mówisz po angielsku? [form.:] Czy mówi Pan(i) po angielsku?

Podróże Ogólne. Ogólne - Niezbędnik. Ogólne - Rozmowa. Możesz mi pomóc? [form.:] Może Pan(i) mi pomóc? Proszenie o pomoc. Können Sie mir bitte helfen?

FOLGE 7 Die erste Einladung (Pierwsze zaproszenie)

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Lekcja 10 - Wywiad z królem Ludwigiem

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Lekcja 25 - Pozdrowienie statków

Hueber. Deutsch als Fremdsprache. Hörkurs Deutsch für Anfänger. Audio Kurs niemiecki dla początkujących. Deutsch Polnisch.

wszyscy kwiat, kwiaty dopiero, najpierw; pierwszy dla, za

Czasowniki wymagające dopełnienia w odpowiednim przypadku. Mianownik (Nominativ): sein, werden, bleiben

Langenscheidt Słuchasz, rozumiesz, mówisz! Język niemiecki

Użytkownik:, Data:

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Lekcja 23 - Nurek z płetwą rekina

iść, chodzić dokąd, gdzie

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Lekcja 05 - Król Ludwig żyje

Bądź z gramatyką za pan brat!

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

Odc. 3. Oddział ratunkowy po wypadku w pracy

ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY DATA URODZENIA UCZNIA

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Lekcja 17 - Kręgi w zbożu

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Lekcja 08 - Wyjaśnienie kim jest nieznajomy

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Lekcja 09 - Muzyka dla Ludwiga

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ miejsce na naklejkę z kodem

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Lekcja 13 - Różany poniedziałek

Zlecenie do poszukiwań nad morzem schodzi się w Radiu D z nieznośnym upałem. Paula i Filip udają się do Hamburga. Ponoć pływa tam w porcie rekin.

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Lekcja 11 - Gadająca sowa

A. Uzupełnij dialog wyrazami z ramki. / 4. B. Połącz ze sobą części zdania. Rozwiązanie wpisz do tabeli. / 5

Tryb rozkazujący do Sie, ihr, wir Tworzenie pytań i odpowiedzi Powtórzenie zaimków pytających Dni tygodnia, pory roku Budowanie zdań kolejność,

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

ROZKŁAD MATERIAŁU NA 60 JEDNOSTEK LEKCYJNYCH

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM ROZSZERZONY MAJ 2011 CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY

Paula i Filip usiłują wyjaśnić tajemnicę kręgów i obserwują pole. Jednak odkrycie, jakiego dokonują, nie ma nic wspólnego z działaniem kosmolutków.

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK NIEMIECKI

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK NIEMIECKI

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO KWIECIEŃ 2010 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY. miejsce na naklejkę z kodem PESEL KOD UCZNIA

Trening przed sprawdzianem kl. I 1. Gdzie odbywają się te rozmowy? Wpisz numer dialogu.

Alex bei der Schneekönigin

PRZYKŁADOWY ARKUSZ CZĘŚCI USTNEJ EGZAMINU MATURALNEGO 2013 JĘZYK NIEMIECKI

JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Lekcja 19 - Oszustwo zostaje zdemaskowane

Tryb przypuszczający - der Konjunktiv

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Lekcja 06 - Jak zmarł król Ludwig?

Scenariusz lekcji języka niemieckiego

Filip udaje się w drogę do Berlina. Ale nie odbywa się to tak, jak sobie wyobrażał. Kiedy pogoda płata mu figla, przedstawiają się pewne osoby...

Treści nauczania wymagania szczegółowe. Guter Start!

Dział/Treści programowe. Wymagania edukacyjne

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Lekcja 02 - Telefon z Radia D

OCENIANIE KSZTAŁTUJĄCE język niemiecki KOMPASS 1 NEU Kryteria oceniania ROZDZIAŁ 1: KONTAKTE

Dział/Treści programowe Wymagania edukacyjne Podstawowe (P) Pełne (PP) Rozdział 1 Uczeń Uczeń Rozdział 2 Uczeń Uczeń

1. PODSTAWOWE ZWROTY 1.1. FORMULARZE - SŁOWNICZEK. imię nazwisko

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO część ustna

die Pflege [di Pflejge] opieka: der Familienstand [der Familiensztand] stan cywilny:

Transkrypt:

ODCINEK 04 Sygnały ostrzegawcze Anna dociera do Kantstraße, ale lokal, do którego chce wejść jest zamknięty. Dowiaduje się, że właściciel jest w kawiarni. Mężczyzna zachowuje się tak, jakby ją znał. Anna nie może oprzeć się wrażeniu, że gdzieś już się widzieli. Do końca gry pozostało 125 minut. Czy czas pozwoli jej odkryć, skąd zna tego mężczyznę? Plany Anny zostają zniweczone w momencie, gdy czuje, że nadchodzi punkt zwrotny. Kataryniarz dodaje jej jednak otuchy mówiąc, że właściciel sklepu z zegarami znajdującego się przy Kantstraße wkrótce wróci z pobliskiej kawiarni, gdzie codziennie chodzi na gorącą czekoladę. Anna idzie do kawiarni i zamawia kawę, Kaffee, W środku znajduje się mężczyzna, który ma na sobie srebrny naszyjnik z wisiorkiem w kształcie skrzypiec i uśmiecha się w jej stronę. Do kawiarni wchodzi Ogur i oznajmia Annie, że jej misja jest niebezpieczna, gefährlich, podobnie jak RATAVA. Zaintrygowana Anna szybko podąża za starszym mężczyzną ze skrzypcami. Ale co znajduje się w niesionym przez niego pudle? Manuskript zur Folge WPROWADZENIE Misja Berlin. 9 listopada 2006 roku, dziesiąta piętnaście. Masz jeszcze 2 szanse i 100 minut, by ocalić Niemcy. Ale masz wskazówkę: Die Kantstraße? Tut mir leid, ich bin nicht von hier, ich bin Touristin. Musisz się spieszyć: Da fahren Sie am besten mit der S-Bahn von Friedrichstraße. Grasz dalej? Grasz dalej? Seite 1 von 6

SYTUACJA 1 Wo ist Paul Winkler? Cześć, jestem gotowa. Świetnie, właśnie pozbyliśmy się dwóch motocyklistów. To sklep z zegarkami! Zamknięty. "Komme gleich wieder." ORGEL Paul Winkler kommt gleich wieder. Er trinkt seinen Kakao im "Krokant". Das ist das Café da an der Ecke, sehen Sie? Sorry? Entschuldigung, ich ORGEL Sie sind nicht von hier? Nein, ich Touristin, aber, Herr Winkler ORGEL Was wollen Sie denn von Paul? Paul? No, err nein, Leo ORGEL Leo Winkler, der ist schon lange tot. Aber sein Sohn, der Paul Schon gut, junge Frau, gehen se mann ins Krokant und trinken einen Kaffee. Mam iść po kawę? Dlaczego? Sie wünschen? Seite 2 von 6

Ich err kawę, bitte. Kaffee? Na jut, aber was denn nu jenau? 'ne Tasse? 'n Kännchen? Mit Milch, n Expresso? 'n Cappucino? 'n Cappucino. ROZSZYFROWANIE 1 Ta kelnerka była uosobieniem piękna, eh Oczywiście nie chodzi ci o żadną kawę? Mają spory wybór: espresoo, cappuccino, mit Milch, z mlekiem Dobrze. Leo tu nie ma. Już dawno po nim. " der ist schon lange tot." Dlaczego on się tak na mnie patrzy? Czy on się do mnie uśmiecha? Kto? Starszy mężczyzna przy tamtym stoliku, pije gorącą czekoladę. Trzyma srebrny wisiorek w kształcie skrzypiec. Być może to Paul Winkler wszyscy inni są zbyt młodzi, by brać ich za synów Leo. Paul Paul? Anna, wszystko w porządku? Seite 3 von 6

Zobacz, kto nadchodzi! To niemożliwe! SYTUACJA 2 Im Café Anna, zapytaj go, co oznacza to zdanie. Hallo, Herr Kommissar! Einen Mokka, ja? Nein, danke Angelika. Darf ich? Bitte! Anna, Ihre Mission ist riskant, verstehen Sie? Meine Mission? I, err, ich nicht verstehe Err, "In der Teilung ", bitte superintendent, co to jest? In der Teilung liegt die Lösung, "Podział" ist die "Rozwiązanie", verstehen Sie? Podział, rozwiązanie? Dziękuję, err, danke, ale do jakiej "Teilung" muszę znaleźć "die Lösung"? Seien Sie vorsichtig, Ihre Mission ist riskant. RATAVA ist gefährlich. RATAVA? Hier ist meine Karte und meine Handynummer. Seite 4 von 6

Emre Ogur 016935073 Auf Wiedersehen! Ihr Cappucino. Drei Euro fünfzig, bitte. ROZSZYFROWANIE 2 Meine Handynummer? Czy to jest numer jego telefonu komórkowego? Tak mi się wydaje. Uważaj na Ogura, on dba tylko o siebie. Powiedział, że moja misja jest niebezpieczna, Ale co on wie o "meine Mission"? "Deine Mission" twoja misja, ta forma brzmi bardziej poufale. "Ihre Mission" pani/pana misja to forma grzeczniejsza. Rozumiem, a "gefährlich" to znaczy niebezpieczny. A ta organizacja RATAVA? On oszukuje chcąc cię przestraszyć. I na dodatek jego polski pozostawia wiele do życzenia. Ty naprawdę go nie lubisz. Rozwiązanie, podział. Co ty z tym wszystkim zrobisz? PLAYER: Zobaczymy. Spójrz, mężczyzna z wisiorkiem w kształcie skrzypiec zniknął. Chyba wiem, gdzie możemy go znaleźć. Seite 5 von 6

WNIOSEK Runda czwarta zakończona. Masz jeszcze 95 minut i 2 szanse, by rozwiązać zagadkę: Anna, Ihre Mission ist riskant! Co oznacza ta wiadomość? In der Teilung liegt die Lösung. Czy idziesz we właściwym kierunku? Chcesz grać dalej? Chcesz grać dalej? Koprodukcja Deutsche Welle, Polskiego Radia i Radia France International przy wsparciu Unii Europejskiej Seite 6 von 6