Tematy na pisemną części egzaminu dyplomowego II stopnia na kierunku Architektura

Podobne dokumenty
EGZAMIN DYPLOMOWY - WYDZIAŁ ARCHITEKTURY POLITECHNIKI ŚLĄSKIEJ PYTANIA OGÓLNE

STANDARDY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: ARCHITEKTURA

ZAGADNIENIA NA EGZAMIN LICENCJACKI DLA KIERUNKU GOSPODARKA PRZESTRZENNA Ekonomika miast i regionów 1. Pojęcie warunków bytowych. 2.

Architektura studia pierwszego stopnia

Gospodarka przestrzenna studia pierwszego stopnia

Możliwość wsparcia procesu rewitalizacji wsi przez wojewódzkich konserwatorów zabytków.

PYTANIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY II STOPNIA SPECJALNOŚĆ: REMONTY I KONSERWACJA ZABYTKÓW

Lista pytań ogólnych na egzamin inżynierski

STANDARDY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: ARCHITEKTURA A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA

Lista pytań ogólnych na egzamin inżynierski

ZAGADNIENIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY. CZĘŚĆ OGÓLNA 60 zagadnień STUDIA I STOPNIA KIERUNEK BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE

AKADEMIA SZTUK PIĘKNYCH IM. JANA MATEJKI W KRAKOWIE WYDZIAŁ ARCHITEKTURY WNĘTRZ

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

10. Ochrona środowiska 11. Projektowanie graficzne 12. Formy strukturalne

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

KONCEPCJA REGULACJI ESTETYKI

A. PLANOWANIE PRZESTRZENNE I PLANOWANIE ROZWOJU

WYDZIAŁ ARCHITEKTURY WNĘTRZ I SCENOGRAFII KIERUNEK ARCHITEKTURA WNĘTRZ STUDIA II STOPNIA STACJONARNE ROK AKADEMICKI 2018/2019 PROGRAM PRACOWNI


PODSTAWY PLANOWANIA PRZESTRZENNEGO. Co to jest? A tak naprawdę?

Pytania egzaminacyjne dla kierunku Architektura - 2 stopień Lista 1. Konserwacja i ochrona zabytków

Efekty kształcenia dla kierunku architektura krajobrazu

A. PLANOWANIE PRZESTRZENNE I PLANOWANIE ROZWOJU

Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Architektura i urbanistyka A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA

ZAGADNIENIA NA EGZAMIN INŻYNIERSKI DLA KIERUNKU GOSPODARKA PRZESTRZENNA Ekonomika miast i regionów 1. Pojęcie warunków bytowych. 2.

Treść zagadnienia kierunkowego

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

WIEDZA. przywołuje pogłębioną wiedzę o różnych środowiskach społecznych kształtujących bezpieczeństwo, ich specyfice i procesach w nich zachodzących

PLAN STUDIÓW. 2 A1 Podstawy projektowania architektonicznego - funkcja - miejsce spotkań z/o 3 3

Podstawy planowania przestrzennego i projektowania urbanistycznego.

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Karpaty łączą - mechanizm konsultacji i współpracy dla wdrażania Konwencji Karpackiej

PROGRAM STUDIÓW W ROKU AKADEMICKIM 2014/2015

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I stopnia na kierunku Gospodarka przestrzenna specjalność: Rozwój regionalny

Opis efektów uczenia się dla kierunku studiów

WYDZIAŁ ARCHITEKTURY WNĘTRZ I SCENOGRAFII KIERUNEK ARCHITEKTURA WNĘTRZ STUDIA II STOPNIA STACJONARNE ROK AKADEMICKI 2018/2019 PROGRAM PRACOWNI

ŚRODOWISKO KULTUROWE I OCHRONA DZIEDZICTWA KULTUROWEGO Warsztaty dot. Planu Zagospodarowania Przestrzennego Obszaru Metropolitalnego Trójmiasta

EGZAMIN INŻYNIERSKI ZAGADNIENIA

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

UZASADNIENIE. 2. Sposób realizacji wymogów wynikających z art. 1 ust. 2-4 ustawy o planowaniu i zagospodarowaniu przestrzennym:

Pytania z przedmiotów kierunkowych

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

REGULAMIN WEWNĘTRZNY WYDZIAŁU POLITYKI PRZESTRZENNEJ

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Ogółem (godz.) Ćwiczenia (godz.) 2 Wychowanie fizyczne Z/O audytoryjne 1. 5 Podstawy informatyki Z/O 20 Z/O projektowe 2

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH I stopnia na kierunku Gospodarka przestrzenna specjalność: Rozwój regionalny

Oferta badawcza Politechniki Gdańskiej. Wydział Architektury KATEDRA ARCHITEKTURY UŻYTECZNOŚCI PUBLICZNEJ

Projektowanie obiektów architektury krajobrazu II - opis przedmiotu

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

REGULAMIN WEWNĘTRZNY WYDZIAŁU POLITYKI PRZESTRZENNEJ

9 Punkty ECTS 2 ECTS 10 Nakład pracy studenta bilans punktów ECTS

Zasady projektowania termoizolacji w ścianach zewnętrznych

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Rok I, semestr 1 (zimowy) Rodzaj zajęć

UCHWAŁA NR XXXIV/276/2013 RADA MIEJSKA W ŻAROWIE. z dnia 23 maja 2013 r.

Rok I, semestr 1 (zimowy) Rodzaj zajęć

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Efekty kształcenia dla kierunku studiów architektura krajobrazu i ich odniesienie do efektów obszarowych

OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Dla studiów podyplomowych KOLOR W KREACJI WNĘTRZA

3. Omów pokrótce poszczególne etapy tworzenia wizualizacji obiektu inżynierskiego

Przystąpienie do sporządzenia miejscowego planu zagospodarowania przestrzennego W rejonie ulicy Gołębiej w Poznaniu

UCHWAŁA NR XXII/159/2012 RADY MIEJSKIEJ W ŻAROWIE. z dnia 12 kwietnia 2012 r.

WSTĘPNE WYNIKI ANALIZY STANU, STUDIÓW, UWARUNKOWAŃ I KIERUNKÓW ZAGOSPODAROWANIA PRZESTRZENNEGO AGLOMERACJI RZESZOWSKIEJ:

KONCEPCJA REGULACJI ESTETYKI

WYDZIAŁ ARCHITEKTURY WNĘTRZ I SCENOGRAFII KIERUNEK ARCHITEKTURA WNĘTRZ STUDIA I STOPNIA STACJONARNE ROK AKADEMICKI 2018/2019 PROGRAM PRACOWNI

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Matryca efektów kształcenia* Gospodarka przestrzenna studia stacjonarne X X X X X

Plan zagospodarowania przestrzennego województwa stanowi podstawowe narzędzie dla prowadzenia polityki przestrzennej w jego obszarze.

Efekty kształcenia dla kierunku Architektura krajobrazu

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Efekty kształcenia dla kierunku Architektura krajobrazu

10. Projektowanie architektoniczne 11. Podstawy ekonomii 12. Prawo budowlane 13. Prawo gospodarcze 14. Dendrologia (studia dzienne)

Kierunkowe efekty kształcenia

z zakresu: architektury i urbanistyki, planowania i gospodarki przestrzennej, transportu i infrastruktury, ochrony środowiska, ochrony dóbr kultury,

Ochrona krajobrazu w planowaniu regionalnym. Mgr inż.arch. Iwona Skomiał Podkarpackie Biuro Planowania Przestrzennego w Rzeszowie

Rok I, semestr 1 (zimowy) Rodzaj zajęć

Spis treści Urbanistyka czynszowa Nowego Miasta Śródmiejska urbanistyka czynszowa powstająca od 1873 r.

ŚRODOWISKO KULTUROWE I OCHRONA DZIEDZICTWA KULTUROWEGO Gdańsk, 7 lipca 2015 r. Hanna Obracht-Prondzyńska Pomorskie Biuro Planowania Regionalnego

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

UCHWAŁA NR XXX/234/2012 RADY MIEJSKIEJ W ŻAROWIE. z dnia 28 grudnia 2012 r.

2. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych (jeśli obowiązują):

PROGRAM STUDIÓW W ROKU AKADEMICKIM 2013/2014

Zarządzenie Nr 214/PP/2016 Prezydenta Miasta Słupska z dnia 1 kwietnia 2016r. zarządzam, co następuje:

Liczba godzin. Nazwa przedmiotu/modułu. Moduł fakultatywny II: Energia a ekologia / Polityka energetyczna Unii Europejskiej oraz Polski

Uzasadnienie do uchwały Nr. Rady Miejskiej w Swarzędzu

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I stopnia na kierunku Gospodarka przestrzenna specjalność: Rozwój regionalny

Miejska Pracownia Urbanistyczna w Poznaniu - Miejska Jednostka Organizacyjna

KOMUNIKAT dot. założeń IARP do przekształcania prawa inwestycyjnego

Rok I, semestr 1 (zimowy) Rodzaj zajęć

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

WÓJT GMINY BORZYTUCHOM

2. KIEROWNIK PRACOWNI Dr hab. Weronika Węcławska-Lipowicz prof. ndzw. UAP

ZAGADNIENIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY GEOGRAFIA, ROK AKADEMICKI 2010/2011

Liczba godzin. Nazwa przedmiotu/modułu. Moduł fakultatywny II: Energia a ekologia / Polityka energetyczna Unii Europejskiej oraz Polski

UCHWAŁA NR L/871/VII/2017 RADY MIASTA POZNANIA z dnia 20 czerwca 2017r.

Uchwała nr 375/2016 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 25 maja 2016 r.

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Transkrypt:

Tematy na pisemną części egzaminu dyplomowego II stopnia na kierunku Architektura Zestaw 1 Projektowanie architektoniczne obiektów użyteczności publicznej Lp. Treść pytania 1 Proszę wyjaśnić potrzebę ochrony dóbr kultury, wymienić organizacje oraz ważne akty prawne. 2 Wyjaśnij nowe pojęcie wielopokoleniowego kapitału miasta Kapitał kulturowy. 3 Opisz czynniki składające się na kanon miejsca. 4 Przedstaw uwarunkowania pojęcia Tożsamość miejsca kryterium w projektowaniu. 5 Opisz pojęcia ; Tożsamość miejsca dawna oraz Tożsamość miejsca - nowa. 6 Wyjaśnij dlaczego architekt, poszukuje środków wyrazu dla podejmowanych rozwiązań projektowych z poszanowaniem lokalnych zapisów kulturowych 7 Opisz znaczenie tożsamości miejsca w kulturze postindustrialnej XX wieku 8 Wyjaśnij zasadę zrozumiałego dla odbiorcy, kreatywnego przekazu przestrzennego przez architekta. 9 Opisz co dla Ciebie znaczy zaawansowane projektowanie architektoniczne 10 Omów promowaną nową dziedzinę wiedzy Estetyka środowiskowa 11 Opisz tradycję miejsca targów w antycznym Rzymie i jego koloniach 12 Opisz typologię osadniczą miast, które miały miejsca wymiany towarów : a) miasta handlowe, b) miasta targowe, c) miasta portowe. Przedstaw opis lokalizacji przykładowego miasta 13 Opisz różnice pomiędzy : a) wystawami światowymi EXPO a b) Centrami wystawienniczymi. Podaj przykłady 14 Podaj definicję Wystawiennictwa oraz wyjaśnij nazewnictwo dotyczące sztuk eksponowania 15 Wyjaśnij pojęcie Targi Międzynarodowe oraz przedstaw ich historyczny rozwój 16 Podaj różnice; kompozycyjne, programowe i funkcjonalne centrów wystawienniczych a) w zabudowie rozproszonej, b) w zabudowie pawilonowej, c) w zabudowie zblokowanej. Podaj przykłady 17 Wyjaśnij postawę architekt, który po ocenie zastanej przestrzeni, tworzy nowy kontekst miejsca posługując się pretekstem lub metaforą. Podaj przykłady 18 Podaj przykłady z ostatniej dekady współczesnych realizacji szanujących kontekst miejsca 19 Omów pojęcie Kontekst fizyczny, topograficzny, klimatyczny, historyczny, kulturowy 20 Omów zasady kształtowania historycznych założeń folwarcznych na podstawie wybranego przez siebie przykładu 21 Krajobraz miasta jako problem tożsamości i jakości życia 22 Wymień i omów główne zalecenia Nowej Karty Ateńskiej z 2003 r. 23 Koncepcja przestrzennego zagospodarowania kraju rola i podstawowe ustalenia 24 Plan zagospodarowania przestrzennego województwa podstawowe ustalenia, rola, relacje z innymi dokumentami sporządzanymi na poziomie regionalnym 25 Podmioty właściwe do kształtowania polityki przestrzennej kraju, regionu, powiatu, miasta i gminy sporządzający dokumenty planistyczne, organy właściwe do ich

uchwalania (przyjmowania). 26 Kompleksowość gospodarki przestrzennej jak rozumiesz, z czego wynika, co stanowi o kompleksowości planowania przestrzennego 27 Ustalić hierarchię ważności postulatów dotyczących: funkcji, konstrukcji oraz formy architektonicznej kreowanego dzieła 28 Określić wzajemne relacje twórczych inspiracji z wymogami ochrony środowiska kulturowego, naturalnego i post industrialnego współczesnego społeczeństwa. Zestaw 2 Architektura krajobrazu Lp. Treść pytania 1 Opisz współcześnie stosowane sposoby ekspozycji architektury w krajobrazie miejskim 2 Omów zjawisko antropopresji przyrodniczej 3 Omów rolę zieleni w przestrzeni zurbanizowanej 4 Jakie występują formy ochrony przyrody w Polsce? 5 Wymień i określ zasadnicze cech rodzajów, typów i podtypów rezerwatów przyrody w Polsce. 6 Wymień podstawowe zasady kształtowania krajobrazu 7 Co to jest Krajowa sieć ekologiczna ECONET-POLSKA. 8 Omów główne założenia Europejskiej Sieci Ekologicznej Natura 2000 9 Wymień główne cele Europejskiej Konwencji Krajobrazowej Rady Europy z 2000 r 10 Wymień podstawowe zasady ochrony krajobrazu 11 Wyjaśnij pojęcie "Green Architecture". 12 Omów zasady projektowania architektonicznego i urbanistycznego w aspekcie odrębności Miejsca 13 Wyjaśnij pojęcia kompozycji urbanistycznej i kompozycji krajobrazu otwartego. 14 Podaj definicje miasta. 15 Omów pojęcie "struktura przestrzenna miasta (prawna, funkcjonalna, społeczna i fizjonomiczna)"

16 Podaj główne zasady projektowania przestrzeni sąsiedzkiej w osiedlu. 17 Omów Zasady wymiarowania przestrzeni otwartych w miastach (struktura użytkowania przestrzeni miejskiej, wskaźniki wykorzystania przestrzeni miejskiej, wzajemne sytuowanie budynków w przestrzeni miejskiej oraz ich odległości od urządzeń terenowych) 18 Scharakteryzuj cele, zadania i zasady funkcjonowania Izby Architektów Rzeczypospolitej Polskiej. 19 Omów pojęcie Prawa autorskiego w aspekcie twórczości architektonicznej. 20 Akty prawne regulujące zasady kształtowania polityki przestrzennej przez jednostki samorządu terytorialnego i organy administracji rządowej proszę wymienić i krótko skomentować podstawowe regulacje 21 W jaki sposób określa się warunki zabudowy i zagospodarowania terenu w miejscowych planach zagospodarowania przestrzennego. 22 Jaka jest różnica między studium uwarunkowań i kierunków zagospodarowania gminy, a miejscowym planem zagospodarowania przestrzennego. 23 Jakie są formy ochrony terenów o wartościach przyrodniczych i kulturowych 24 Jakie są obowiązki prawne architekta w procesie projektowania i realizacji inwestycji. 25 Specyfika prac projektowych i wykonawczych w obiektach i obszarach zabytkowych 26 Zasady stosowania normatywów budowlanych w obiektach zabytkowych 27 Podać przykład nie etycznego i etycznego w sferze projektowania i działalności zawodowej architekta 28 Scharakteryzuj główne zasady wymienione w Kodeksie Etyki Zawodowej Architektów opracowanym przez Izbę Architektów Rzeczypospolitej Polskiej. Zestaw 3 Projektowanie architektury mieszkaniowej. Lp. Treść pytania 1 Omów główne zasady stosowania konstrukcji kompozytowych, stalowych, aluminiowych, drewnianych, żelbetowych monolitycznych oraz prefabrykowanych 2 Omów zasady ochrony elementów konstrukcyjnych przed ogniem, korozją i efektami sejsmicznymi i parasejsmicznymi

3 Dom energooszczędny - schemat, zasada działania, wyposażenie w urządzenia. 4 Dom pasywny - schemat, zasada działania, wyposażenie w urządzenia. 5 Dom zeroenergetyczny - schemat, zasada działania, wyposażenie w urządzenia 6 Dom ekologiczny - schemat, zasada działania, wyposażenie w urządzenia. 7 Certyfikaty ekologiczne - Co to jest? Wymień jakie znasz i omów jeden z nich. 8 Omów wymagania sytuowania budynków zgodnie z zasadami certyfikatów LEED. 9 Omów wymagania sytuowania budynków zgodnie z zasadami certyfikatów BREAM. 10 Omów przykłady systemów konstrukcji drewnianych stosowanych w tradycyjnej architekturze polskiej. 11 Omów wpływ czynników zewnętrznych (środowiskowych, kulturowych itp.) na sposoby kształtowania architektury tradycyjnych polskich drewnianych budynków mieszkalnych. 12 Drewniane obiekty sakralne na terenie Polski - omów i scharakteryzuj podstawowe formy, podaj przykłady. 13 Architektura dworu polskiego - geneza, formy, przykłady. 14 Drewno jako materiał budowlany - scharakteryzuj jego właściwości w kontekście tradycyjnych technik i form polskiej architektury drewnianej. 15 Scharakteryzuj regionalne formy tradycyjnej architektury drewnianej. 16 Omów historyczne i współczesne metody zabezpieczania drewna przeciw owadom i przeciw pożarowo. 17 Scharakteryzuj zasady i przykłady stosowania współczesnych systemów konstrukcji drewnianych 18 Omów zasady kształtowania historycznych założeń folwarcznych na podstawie wybranego przez siebie przykładu. 19 W jakich odległościach od granicy działki sąsiedniej można zlokalizować nową zabudowę. Jakie przepisy regulują te zasady. 20 Jakie przepisy regulują możliwość realizacji budynku w wybranym miejscu lokalizacji. 21 Metody wyznaczania i typy ośrodków centralnych w zabudowie miasta.

22 Architektura średniowiecznych grodów obronnych 23 Tradycyjne stropy drewniane -rodzaje, cechy konstrukcji 24 Podać przykład nie etycznego i etycznego rozwiązania w sferze planowania przestrzennego. 25 Podać przykład nie etycznego i etycznego rozwiązania urbanistycznego Zestaw 4 Teoria Projektowania urbanistycznego Lp. Treść pytania 1 Idee wybranego współczesnego architekta oraz ich wpływ na współczesną architekturę i urbanistykę. 2 Współczesna architektura władzy. 3 Ograniczanie środków w architekturze współczesnej. 4 Formy dynamiczne w architekturze współczesnej. 5 Przeciwstawne nurty architektury współczesnej. 6 Przeciwstawne nurty współczesnej urbanistyki. 7 Architektura będąca świadectwem społecznego zaangażowania jej twórcy lub twórców. 8 Porównanie przeciwstawnych postaw twórczych dwóch wybranych architektów współczesnych. 9 Współczesna architektura i urbanistyka, przy tworzeniu której ważnym punktem odniesienia był kontekst miejsca. 10 Sposoby nawiązywania do przeszłości w architekturze i urbanistyce współczesnej. 11 Człowiek i jego potrzeby jako punkt odniesienia dla architektury i urbanistyki współczesnej. 12 Funkcjonalizm w architekturze i urbanistyce współczesnej. 13 Odniesienia do natury w architekturze i urbanistyce współczesnej. 14 Wpływ ważnych wydarzeń i procesów społecznych na architekturę i urbanistykę współczesną 15 Współczesna architektura o formach zdeterminowanych zastosowanymi rozwiązaniami

technicznymi. 16 Narracyjność w architekturze współczesnej 17 Przenikanie wnętrza z zewnętrzem we współczesnej architekturze. 18 Przeciwstawne idee zawarte w różnych tekstach dotyczących teorii architektury i/lub teorii urbanistyki. 19 Polemika osoby zdającej egzamin z poglądami przedstawionymi w wybranym tekście dotyczącym teorii architektury i/lub teorii urbanistyki. 20 Wady i zalety wybranego sposobu kształcenia architektury i/lub urbanistyki. Zestaw 5 Rewitalizacja obszarów zdegradowanych oraz ochrona zabytków i miast zabytkowych. Lp. Treść pytania 1 Narzędzia prawnej ochrony krajobrazu kulturowego 2 Kierunki rewitalizacji obszarów zdegradowanych z uwzględnieniem czynnika społecznego 3 Formy ochrony obszarowej w projektach rewitalizacji krajobrazów zdegradowanych z uwzględnieniem zadań popularyzacji. 4 Ustawowe uwarunkowania ładu przestrzennego jako narzędzia ochrony krajobrazu kulturowego. 5 Analiza SWOT w zastosowaniu do projektów rewitalizacji obszarów zdegradowanych. 6 Metody waloryzacji obszarów w procesie projektowanej rewitalizacji. 7 Zasady opracowywania wytycznych do projektów rewitalizacji 8 Wymienić i scharakteryzować badania in situ prowadzone na obiekcie zabytkowym. 9 Wymienić i scharakteryzować badania laboratoryjne prowadzone w przypadku prac konserwatorskich i inwentaryzacji obiektów zabytkowych 10 Wymienić i scharakteryzować badania i dokumentacja historycznych więźb dachowych na etapie poprzedzającym projekt budowlany 11 Wymienić i scharakteryzować systematykę zabytkowych stropów drewnianych bez sufitu występujących w Polsce 12 Wymienić i scharakteryzować systematykę i problematykę konserwatorską drewnianej stolarki drzwiowej i okiennej 13 Podać definicje rewitalizacji, scharakteryzować jej zasady, wyszczególnić cele procesu rewitalizacji obszarów historycznych 14 Wymienić i scharakteryzować zakres działań niezbędnych do skutecznego przeprowadzenia procesu rewitalizacji obszaru historycznego. 15 Wymienić i scharakteryzować negatywne czynniki powodujące degradację obszarów

historycznych; wymienić działania, które mogą im przeciwdziałać. 16 Wymienić i scharakteryzować elementy, które powinien zawierać program rewitalizacji obszaru historycznego. 17 Wymień i opisz rodzaje odkrywek architektonicznych 18 Wymień i opisz prace projektowe dla budowlanych obiektów zabytkowych 19 Przedstaw ( narysuj) schemat przedstawiający podstawy do sformułowania wniosków i wytycznych konserwatorskich.