ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Transport



Podobne dokumenty
Zakładane efekty kształcenia dla kierunku

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW TRANSPORT STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

PROGRAM KSZTAŁCENIA dla kierunku Elektronika i Telekomunikacja studiów I stopnia o profilu ogólnoakademickim

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI INFORMATYKA I STOPIEŃ PRAKTYCZNY

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku Wydział Telekomunikacji, Informatyki i Elektrotechniki

Uchwała obowiązuje od dnia podjęcia przez Senat. Traci moc Uchwała nr 144/06/2013 Senatu Uniwersytetu Rzeszowskiego z 27 czerwca 2013 r.

Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych

Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia

2) opisu i analizy działania systemów elektronicznych, w tym systemów zawierających układy programowalne;

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: ELEKTRONIKA i TELEKOMUNIKACJA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia na kierunku studiów elektronika i telekomunikacja absolwent:

Uchwała Nr 27/2012/IV Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 24 maja 2012 r.

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku Wydział Telekomunikacji, Informatyki i Elektrotechniki

Odniesienie do obszarowych efektów kształcenia Kierunkowe efekty kształcenia WIEDZA (W)

ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU

ELEKTRONIKA I TELEKOMUNIKACJA

Uchwała Senatu Wojskowej Akademii Technicznej im. Jarosława Dąbrowskiego. nr 12/WAT/2015 z dnia 26 lutego 2015 r.

ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Technika Rolnicza i Leśna

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK INŻYNIERIA CHEMICZNA I PROCESOWA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

Efekty kształcenia Dla kierunku Inżynieria Bezpieczeństwa

Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych (tabele odniesień efektów kształcenia)

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku

Uchwała Nr 4/2014/I Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 23 stycznia 2014 r.

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku

Kierunkowy efekt kształcenia - opis WIEDZA

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NYSIE

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI TRANSPORT II STOPIEŃ OGÓLNOAKADEMICKI

UCHWAŁA Nr 56/VI/II/2016 SENATU PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ W KONINIE z dnia 23 lutego 2016 r.

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 147/2012/2013. z dnia 8 lipca 2013 r.

ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA Kierunek: Inżynieria Materiałowa Studia I stopnia

Kierunkowe efekty kształcenia Po ukończeniu studiów absolwent :

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW. TRANSPORT studia stacjonarne i niestacjonarne

Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia

Opis zakładanych efektów kształcenia

PLANOWANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Inżynieria Biomedyczna

UCHWAŁA NR 26/2016. SENATU AKADEMII MARYNARKI WOJENNEJ im. Bohaterów Westerplatte z dnia 02 czerwca 2016 roku

Kierunkowe efekty kształcenia kierunkowych Po ukończeniu studiów absolwent : efektów kształcenia

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI TRANSPORT II STOPIEŃ OGÓLNOAKADEMICKI

Uchwała Nr 28/2012/IV Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 24 maja 2012 r.

Uchwała Nr 000-2/6/2013 Senatu Uniwersytetu Technologiczno-Humanistycznego im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu z dnia 21 marca 2013 r.

OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW M E C H A N I K A I B U D O W A M A S Z Y N STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL PRAKTYCZNY

Efekty kształcenia dla makrokierunku: INFORMATYKA STOSOWANA Z KOMPUTEROWĄ NAUKĄ O MATERIAŁACH Wydział: MECHANICZNY TECHNOLOGICZNY

Odniesienie do efektów kształcenia dla obszaru nauk EFEKTY KSZTAŁCENIA Symbol

OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA W OBSZARZE KSZTAŁCENIA W ZAKRESIE NAUK TECHNICZNYCH. Profil ogólnoakademicki. Wiedza

Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych

Efekty kształcenia dla kierunku inżynieria środowiska

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI MECHANIKA I BUDOWA MASZYN I STOPIEŃ PRAKTYCZNY

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK TECHNOLOGIE OCHRONY ŚRODOWISKA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

Szczegółowe efekty kształcenia na kierunku Transport i ich odniesienie do efektów obszarowych nauk technicznych.

Załącznik nr 1a ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU

Kierunkowe efekty kształcenia wraz z odniesieniem do efektów obszarowych. Elektrotechnika studia I stopnia

ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Transport

Efekty kształcenia dla studiów o profilu praktycznym na kierunku elektronika i telekomunikacja

6 C2A_W02_03 Ma wiedzę z zakresu logistyki produktów przerobu ropy naftowej i produktów polimerowych.

Załącznik 2 Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych

Uchwała Nr 34/2012/V Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 21 czerwca 2012 r.

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ TECHNICZNY EFEKTY KSZTAŁCENIA. Kierunek studiów INŻYNIERIA ŚRODOWISKA

OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW I N F O R M A T Y K A STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL PRAKTYCZNY

Efekty kształcenia dla kierunku studiów transport. Po ukończeniu studiów drugiego stopnia na kierunku studiów transport absolwent: WIEDZA

Efekty kształcenia dla kierunku studiów GEOINFORMATYKA studia pierwszego stopnia - profil praktyczny

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW BUDOWNICTWO STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

Matryca efektów kształcenia zorientowana kierunkowo - Załącznik nr 3a

ZAKŁADNE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Inżynieria Biomedyczna

Efekty kształcenia dla kierunku Transport studia I stopnia profil ogólnoakademicki

Elektrotechnika. II stopień. Ogólnoakademicki. Stacjonarne/Niestacjonarne. Kierunkowy efekt kształcenia - opis WIEDZA

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2015/2016

DOKUMENTACJA PROGRAMU KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: TRANSPORT

Efekty kształcenia dla kierunku Mechanika i budowa maszyn

1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych z komentarzami

Podsumowanie wyników ankiety

Efekty kształcenia. dla kierunku studiów Elektrotechnika. prowadzonych. na Wydziale Elektrycznym Akademii. Morskiej w Gdyni

a) Szczegółowe efekty kształcenia i ich odniesienie do opisu efektów

efekty kształcenia dla kierunku Elektronika studia stacjonarne drugiego stopnia, profil ogólnoakademicki

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW ENERGETYKA

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI MECHANIKA I BUDOWA MASZYN I STOPIEŃ PRAKTYCZNY

TABELA ODNIESIEŃ EFEKTÓW KIERUNKOWYCH DO EFEKTÓW OBSZAROWYCH

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE ZAMIEJSCOWY WYDZIAŁ BUDOWNICTWA I INSTALACJI KOMUNALNYCH W TURKU EFEKTY KSZTAŁCENIA

Elektrotechnika. I stopień. Ogólnoakademicki. Stacjonarne/Niestacjonarne. Kierunkowy efekt kształcenia - opis WIEDZA

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

EFEKTY KSZTŁACENIA DLA KIERUNKU INŻYNIERIA BEZPIECZEŃSTWA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL PRAKTYCZNY

PROGRAM KSZTAŁCENIA dla kierunku automatyka i robotyka studiów pierwszego stopnia o profilu ogólnoakademickim

EFEKTY UCZENIA SIĘ DLA KIERUNKU STUDIÓW: ELEKTRONIKA i TELEKOMUNIKACJA STUDIA DUALNE PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL PRAKTYCZNY

Opis efektu kształcenia dla programu kształcenia

Program kształcenia na studiach I stopnia kierunku "Informatyka"

Efekty kształcenia wymagane do podjęcia studiów 2 stopnia na kierunku Automatyka i Robotyka

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA INŻYNIERII ŚRODOWISKA II STOPIEŃ

Efekty kształcenia. Tabela efektów kształcenia

W kategoria wiedzy U kategoria umiejętności K kategoria kompetencji społecznych 01, 02, 03, i kolejne numer efektu kształcenia

I. OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PROWADZONYCH STUDIÓW. Nazwa kierunku: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Forma studiów:

Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych

Energetyka - oogólne efekty kształcenia. Profil praktyczny Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych T1P 01, 02, 03

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI TRANSPORT I STOPIEŃ PRAKTYCZNY

Efekty kształcenia dla kierunku Energetyka komunalna profil praktyczny - pierwszego stopnia

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK TECHNOLOGIA CHEMICZNA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

Uniwersytet Rolniczy w Krakowie Wydział Inżynierii Produkcji i Energetyki

Efekty kształcenia dla kierunku Transport studia II stopnia profil ogólnoakademicki

Transkrypt:

ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Transport Jednostka prowadząca kierunek studiów Nazwa kierunku studiów Specjalności Obszar kształcenia Profil kształcenia Poziom kształcenia Forma kształcenia Tytuł zawodowy uzyskiwany przez absolwenta Dziedzina nauki i dyscyplina naukowa do których odnoszą się efekty kształcenia Wydział Inżynierii Mechanicznej Transport organizacja transportu transport drogowy inżynieria ruchu drogowego inżynieria powypadkowa w transporcie nauki techniczne ogólnoakademicki studia I stopnia studia stacjonarne, niestacjonarne inżynier nauki techniczne: transport, automatyka i robotyka, inżynieria materiałowa, metalurgia, informatyka Symbol kierunkowych kształcenia K_W01 K_W02 K_W03 K_W04 K_W05 Tabela odniesień kierunkowych do obszarowych Efekty kształcenia dla kierunku Transport WIEDZA ma wiedzę w zakresie matematyki, obejmującą algebrę, analizę, probabilistykę oraz elementy matematyki dyskretnej i stosowanej, w tym metody matematyczne i metody numeryczne, niezbędne do: 1) opisu i analizy działania maszyn i mechanizmów, elementów maszyn, a także podstawowych zjawisk fizycznych w nich występujących; 2) opisu i analizy działania systemów mechanicznych, w tym systemów zawierających układy sterowania; 3) opisu i analizy danych statystycznych ma wiedzę w zakresie fizyki, obejmującą mechanikę, termodynamikę, optykę, elektryczność i magnetyzm, oraz fizykę ciała stałego, w tym wiedzę niezbędną do zrozumienia podstawowych zjawisk fizycznych występujących w elementach maszyn oraz w ich otoczeniu ma uporządkowaną wiedzę w zakresie fizyki ciała stałego, w tym wiedzę niezbędną do zrozumienia procesów zużycia, tarcia i smarowania elementów maszyn ma wiedzę w zakresie materiałów stosowanych w budowie pojazdów i środków transportu ma uporządkowaną wiedzę w zakresie kinematyki i dynamiki pojazdów i maszyn stosowanych w transporcie Odniesienie do kształcenia dla obszaru T1A_W01 T1A_W01 T1A_W01 K_W06 ma elementarną wiedzę w zakresie podstaw automatyki

K_W07 K_W08 K_W09 K_W10 K_W11 K_W12 K_W13 K_W14 K_W15 K_W16 K_W17 K_W18 K_W19 K_W20 K_W21 K_W22 ma uporządkowaną wiedzę w zakresie metod sterowania, metodyki i technik programowania ma elementarną wiedzę w zakresie budowy i konstrukcji pojazdów i maszyn stosowanych w transporcie oraz podstawową wiedzę o cyklu życia urządzeń, obiektów i systemów technicznych ma uporządkowaną wiedzę w zakresie zasad działania elementów maszyn i urządzeń oraz prostych systemów technicznych stosowanych w transporcie ma elementarną wiedzę dotyczącą podstawowych procesów konstruowania i wytwarzania elementów maszyn i pojazdów użytkowanych w systemach transportowych ma uporządkowaną wiedzę w zakresie obsługi i utrzymania narzędzi informatycznych służących do symulacji i projektowania systemów i procesów transportowych zna języki opisu sprzętu i komputerowe narzędzia do projektowania i symulacji systemów i procesów transportowych ma podstawową wiedzę w zakresie metrologii, zna i rozumie metody pomiaru podstawowych wielkości charakteryzujących zjawiska, elementy i układy mechaniczne różnego typu, zna metody obliczeniowe i narzędzia informatyczne niezbędne do analizy wyników pomiarów ma uporządkowaną wiedzę w zakresie badań operacyjnych budowy pojazdów metod stosowanych w diagnostyce technicznej pojazdów ma uporządkowaną i szczegółową wiedzę teoretyczną z zakresu elektrotechniki i elektroniki oraz urządzeń elektrycznych stosowanych w środkach transportu ma uporządkowaną wiedzę w zakresie rysunku technicznego i grafiki inżynierskiej ma uporządkowaną wiedzę dotycząca materiałów eksploatacyjnych stosowanych w pojazdach i urządzeniach użytkowanych w systemach transportowych ma uporządkowaną i szczegółową wiedzę w zakresie technologii napraw, zaplecza technicznego oraz zagadnień dotyczących eksploatacji obiektów technicznych w transporcie ma podstawową wiedzę dotycząca zasad ochrony środowiska stosowanych w systemach transportowych ma podstawową i uporządkowaną wiedzę w zakresie teorii i inżynierii systemów oraz organizacji i zarządzania w transporcie 2 T1A_W06

K_W23 K_W24 K_W25 K_W26 K_W27 K_W28 K_W29 ma szczegółową wiedzę w zakresie budowy i działania silników stosowanych w pojazdach i urządzeniach użytkowanych w systemach transportowych ma uporządkowaną i szczegółową wiedzę w zakresie infrastruktury transportu oraz technologii stosowanych w transporcie orientuje się w obecnym stanie oraz najnowszych trendach rozwojowych systemów i środków transportu ma podstawową wiedzę niezbędną do rozumienia pozatechnicznych uwarunkowań działalności inżynierskiej; zna podstawowe zasady bezpieczeństwa i higieny pracy obowiązujące w eksploatacji systemów transportowych ma elementarną wiedzę w zakresie ochrony własności intelektualnej oraz prawa patentowego ma elementarną wiedzę w zakresie zarządzania, w tym zarządzania jakością i prowadzenia działalności gospodarczej zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości T1A_W05 T1A_W10 T1A_W09 T1A_W11 K_W31 ma podstawową wiedzę z zakresu organizacji ruchu drogowego K_W32 ma podstawową wiedzę z zakresu inżynierii ruchu drogowego K_W33 ma podstawową wiedzę z zakresu infrastruktury drogowej, T1A_W05 K_U01 K_U02 K_U03 K_U04 K_U05 K_U06 K_U07 UMIEJĘTNOŚCI potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych i innych źródeł; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, a także wyciągać wnioski oraz formułować i uzasadniać opinie potrafi pracować indywidualnie i w zespole; umie oszacować czas potrzebny na realizację zleconego zadania; potrafi opracować i zrealizować harmonogram prac zapewniający dotrzymanie terminów potrafi opracować dokumentację dotyczącą realizacji zadania inżynierskiego i przygotować tekst zawierający omówienie wyników realizacji tego zadania potrafi przygotować i przedstawić krótką prezentację poświęconą wynikom realizacji zadania inżynierskiego posługuje się językiem obcym w stopniu wystarczającym do porozumiewania się, a także czytania ze zrozumieniem kart katalogowych, not aplikacyjnych, instrukcji obsługi pojazdów i urządzeń, narzędzi informatycznych oraz podobnych dokumentów ma umiejętność samokształcenia się, m.in. w celu podnoszenia kompetencji zawodowych potrafi wykorzystać poznane metody i modele matematyczne, a także programy komputerowe do analizy i oceny działania elementów i zespołów pojazdów i urządzeń oraz systemów eksploatacji środków transportu 3 T1A_U01 T1A_U02 T1A_U03 T1A_U03 T1A_U04 T1A_U01 T1A_U06 T1A_U05

K_U08 K_U09 K_U10 K_U11 K_U12 K_U13 K_U14 K_U15 K_U16 K_U17 K_U18 K_U19 K_U20 K_U21 potrafi dokonać analizy sygnałów diagnostycznych i prostych systemów przetwarzania sygnałów diagnostycznych, stosując odpowiednie techniki i narzędzia sprzętowe i programowe potrafi porównać rozwiązania projektowe pojazdów, urządzeń i systemów eksploatacji środków transportu, ze względu na zadane kryteria użytkowe i ekonomiczne potrafi posłużyć się właściwie dobranymi środowiskami programistycznymi i narzędziami komputerowymi do oceny i projektowania procesów i systemów eksploatacji środków transportu potrafi posłużyć się właściwie dobranymi metodami i urządzeniami umożliwiającymi pomiar podstawowych wielkości charakteryzujących działanie elementów, zespołów i układów środków transportu potrafi zaplanować i przeprowadzić pomiary podstawowych parametrów charakteryzujących realizowane procesy w systemach eksploatacji środków transportu, potrafi przedstawić otrzymane wyniki w formie liczbowej i graficznej, dokonać ich interpretacji i wyciągnąć właściwe wnioski potrafi zaprojektować procesy użytkowania obiektów technicznych realizowane w systemach transportowych, z uwzględnieniem kryteriów ekonomicznych, używając właściwych metod, technik i narzędzi potrafi zaprojektować procesy zapewniania zdatności i diagnozowania środków transportu, z uwzględnieniem kryteriów użytkowych i ekonomicznych, używając właściwych metod, technik i narzędzi potrafi dokonać doboru odpowiednich urządzeń i technik diagnostycznych środków transportu, a także wykonać pomiary i interpretować uzyskane wyniki potrafi korzystać z katalogów i norm w celu dobrania odpowiednich komponentów projektowanego systemu transportowego oraz wartości istotnych cech zastosowanych pojazdów i urządzeń potrafi opracować projekt systemu eksploatacji środków transportu oraz jego podsystemów, z uwzględnieniem oszacowania jego kosztów potrafi zbudować, uruchomić oraz przetestować proste układy do pomiaru wielkości elektrycznych stosowanych do oceny poprawności działania układów elektrycznych pojazdów potrafi zaplanować i nadzorować przebieg procesu eksploatacji środków transportu, dokonać analizy danych i wyników eksploatacyjnych potrafi sformułować algorytm, posługuje się odpowiednimi narzędziami informatycznymi do rozwiązania zadania inżynierskiego potrafi - przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań obejmujących projektowanie systemów i procesów eksploatacji środków transportu uwzględnić ich aspekty pozatechniczne, w tym środowiskowe, ekonomiczne 4 T1A_U14 T1A_U14 T1A_U01 K_U22 stosuje zasady bezpieczeństwa i higieny pracy

K_U23 K_U24 K_U25 K_U26 potrafi ocenić i porównać rozwiązania projektowe podsystemów oraz procesów eksploatacji środków transportu, ze względu na zadane kryteria użytkowe i ekonomiczne potrafi sformułować specyfikację projektową systemów i procesów eksploatacji środków transportu, z uwzględnieniem aspektów prawnych, w tym ochrony własności intelektualnej, korzystając m.in. z obowiązujących norm i regulacji prawnych potrafi zaproponować ulepszenia istniejących rozwiązań projektowych i modeli elementów, układów i systemów eksploatacji środków transportu potrafi ocenić przydatność metod i narzędzi służących do rozwiązywania prostych zadań inżynierskich w projektowaniu systemów i procesów eksploatacji środków transportu T1A_U13 T1A_U01 K_U27 K_U28 K_U29 potrafi rozwiązywać podstawowe zagadnienia z organizacji ruchu drogowego potrafi wykorzystywać poznane metody i modele matematyczne do analizy i oceny procesów w ruchu drogowym potrafi pracować indywidualnie i w zespole realizując zagadnienia związane z funkcjonowaniem infrastruktury drogowej, T1A_U02 K_K01 K_K02 K_K03 K_K04 KOMPETENCJE SPOŁECZNE (01-49) rozumie potrzebę i zna możliwości ciągłego dokształcania się (studia drugiego i trzeciego stopnia, studia podyplomowe, kursy) - podnoszenia kompetencji zawodowych, osobistych i społecznych ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżyniera transportu, w tym jej wpływ na środowisko, i związaną z tym odpowiedzialność za podejmowane decyzje ma świadomość ważności zachowania w sposób profesjonalny, przestrzegania zasad etyki zawodowej i poszanowania różnorodności poglądów i kultur ma świadomość odpowiedzialności za pracę własną oraz gotowość podporządkowania się zasadom pracy w zespole i ponoszenia odpowiedzialności za wspólnie realizowane zadania T1A_K01 T1A_K02 T1A_K05 T1A_K03 T1A_K04 K_K05 potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny i przedsiębiorczy T1A_K06 K_K06 K_K07 ma świadomość roli społecznej absolwenta uczelni technicznej, a zwłaszcza rozumie potrzebę formułowania i przekazywania społeczeństwu - m.in. poprzez środki masowego przekazu - informacji i opinii dotyczących osiągnięć techniki i innych aspektów działalności inżyniera transportu; podejmuje starania, aby przekazać takie informacje i opinie w sposób powszechnie zrozumiały ma świadomość odpowiedzialności za skutki przyjętych rozwiązań inżynierskich w aspekcie bezpieczeństwa ruchu drogowego T1A_K07 T1A_K02 Symbol Efekty kształcenia dla specjalności Odniesienie do 5

kierunkowych kształcenia K_W50 K_W51 K_W52 K_W53 K_W54 K_W55 K_W56 K_W57 K_W58 K_W59 organizacja transportu WIEDZA ma podstawową i uporządkowaną wiedzę oraz zna podstawowe metody, techniki i narzędzia stosowane do rozwiązywania prostych zadań w zakresie projektowania procesów logistycznych w transporcie zasad i strategii eksploatacji środków transportu ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę oraz zna podstawowe metody, techniki i narzędzia stosowane do rozwiązywania prostych zadań dotyczących zagadnień marketingu w transporcie ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę oraz zna podstawowe metody, techniki i narzędzia stosowane do rozwiązywania prostych zadań dotyczących organizacji transportu zbiorowego zaplecza technicznego ma uporządkowaną wiedzę dotyczącą przepisów prawa stosowanego w transporcie usług spedycyjnych realizowanych w transporcie ma uporządkowaną wiedzę dotyczącą technologii i narzędzi informacyjnych stosowanych w transporcie oraz metod ich zastosowania ma uporządkowaną wiedzę oraz zna podstawowe metody, techniki, narzędzia stosowane do rozwiązywania prostych zadań w zakresie transportu wewnętrznego ma uporządkowaną oraz szczegółową wiedzę dotyczącą procesów zarządzania przedsiębiorstwem transportowym oraz zna podstawowe metody, techniki i narzędzia stosowane do rozwiązywania prostych zadań inżynierskich kształcenia dla obszaru T1A_W09 T1A_W09 K_U50 K_U51 K_U52 K_U53 UMIEJĘTNOŚCI potrafi zastosować wiedzę teoretyczną do zaprojektowania procesów logistycznych realizowanych w systemach transportowych potrafi dokonać wyboru zasad i strategii oraz zaprojektować procesy eksploatacji środków transportu potrafi zastosować odpowiednie metody, techniki i narzędzia stosowane do rozwiązywania zagadnień marketingu w transporcie potrafi zastosować wiedzę teoretyczną oraz dokonać wyboru metod i narzędzi do rozwiązywania prostych zadań dotyczących organizacji 6 T1A_U13 T1A_U13

K_U54 K_U55 K_U56 K_U57 K_U58 K_U59 transportu zbiorowego potrafi zastosować wiedzę teoretyczną oraz zastosować odpowiednie narzędzia matematyczne i informatyczne w celu analizy i zaprojektowania systemów i procesów dotyczących zaplecza technicznego środków transportu potrafi zastosować wiedzę dotyczącą przepisów prawa stosowanego w transporcie potrafi zaprojektować procesy dotyczące usług spedycyjnych realizowane w systemach transportowych potrafi dokonać wyboru i zastosować odpowiednie technologie i narzędzia informacyjne stosowane w transporcie potrafi dokonać wyboru i zastosować odpowiednie metody, techniki i narzędzia stosowane do rozwiązywania prostych zadań w zakresie transportu wewnętrznego potrafi zastosować wiedzę teoretyczną, dotyczącą procesów zarządzania przedsiębiorstwem transportowym oraz wybrać odpowiednie metody, techniki i narzędzia stosowane do rozwiązywania prostych zadań inżynierskich T1A_U13 Symbol kierunkowych kształcenia K_W60 K_W61 K_W62 K_W63 K_W64 K_W65 K_W66 Efekty kształcenia dla specjalności transport drogowy WIEDZA ma uporządkowaną wiedzę dotyczącą zasad, metod i urządzeń stosowanych w badaniach pojazdów zasad eksploatacji pojazdów ma podstawową wiedzę na temat cyklu życia oraz niezawodności i bezpieczeństwa urządzeń i systemów technicznych w transporcie organizacji zaplecza technicznego ma uporządkowaną wiedzę dotyczącą przepisów prawa oraz zasad stosowanych w transporcie drogowym krajowym i międzynarodowym ma uporządkowaną wiedzę teoretyczną na temat obowiązujących zasad i przepisów dotyczących przewozów ładunków niebezpiecznych technologii procesów ładunkowych stosowanych w systemach transportowych 7 Odniesienie do kształcenia dla obszaru T1A_W06 K_W67 ma uporządkowaną wiedzę dotyczącą zagadnień zastosowania metod

K_W68 K_W69 i systemów telematycznych w transporcie ma uporządkowaną wiedzę dotyczącą procedur, zasad i przepisów stosowanych w transporcie międzynarodowym ma uporządkowaną oraz szczegółową wiedzę dotyczącą procesów zarządzania przedsiębiorstwem transportowym oraz zna podstawowe metody, techniki i narzędzia stosowane do rozwiązywania prostych zadań inżynierskich T1A_W09 K_U60 K_U61 K_U62 K_U63 K_U64 K_U65 K_U66 K_U67 K_U68 UMIEJĘTNOŚCI potrafi dokonać analizy i wyboru zasad, metod i urządzeń stosowanych w badaniach pojazdów oraz wykorzystać je w praktyczny sposób potrafi dokonać wyboru zasad i strategii oraz zaprojektować procesy eksploatacji środków transportu potrafi wyznaczać podstawowe charakterystyki opisujące niezawodność i bezpieczeństwo działania elementów i systemów transportowych potrafi zastosować wiedzę teoretyczną oraz zastosować odpowiednie narzędzia matematyczne i informatyczne w celu analizy i zaprojektowania systemów i procesów dotyczących zaplecza technicznego środków transportu potrafi dokonać wyboru oraz analizy uwarunkowań wynikających z przepisów prawa oraz zasad stosowanych w transporcie krajowym i międzynarodowym potrafi zastosować wiedzę teoretyczną do projektowania procesów przewozów ładunków, ze szczególnym uwzględnieniem przewozu ładunków niebezpiecznych oraz dokonać wyboru i zastosować odpowiednie techniki i narzędzia informatyczne potrafi dokonać analizy możliwych do zastosowania technologii procesów ładunkowych stosowanych w systemach transportowych potrafi ocenić i dokonać wyboru odpowiednich technik, metod i narzędzi telematycznych stosowanych w transporcie potrafi zastosować wiedzę dotyczącą zasad eksploatacji i przepisów prawa stosowanego w transporcie międzynarodowym T1A_U14 T1A_U13 K_U69 potrafi zastosować wiedzę teoretyczną, dotyczącą procesów zarządzania przedsiębiorstwem transportowym oraz wybrać odpowiednie metody, techniki i narzędzia stosowane do rozwiązywania prostych zadań inżynierskich Symbol kierunkowych Efekty kształcenia dla specjalności inżynieria ruchu drogowego 8 Odniesienie do

kształcenia K_W70 K_W71 WIEDZA ma uporządkowaną wiedzę dotyczącą przepisów prawa stosowanego w transporcie ma podstawową wiedzę dotyczącą zagadnień zastosowania metod i narzędzi komputerowych stosowanych transporcie kształcenia dla obszaru K_W72 ma uporządkowaną wiedzę z zakresu transportu zbiorowego K_W73 ma uporządkowaną wiedzę z zakresu utrzymania dróg K_W74 ma elementarną wiedzę o planowaniu sieci transportu drogowego K_W75 ma elementarną wiedzę z teorii ruchu potoku pojazdów K_W76 ma podstawową wiedzę z zakresu psychologii komunikacyjnej K_U70 K_U71 K_U72 K_U73 K_U74 K_U75 K_U76 UMIEJĘTNOŚCI potrafi dokonać wyboru oraz analizy uwarunkowań wynikających z przepisów prawa stosowanego w transporcie potrafi dokonać analizy, wyboru i zastosować odpowiednie metody i narzędzia komputerowe stosowane w projektowaniu systemów i procesów transportowych potrafi rozwiązywać podstawowe zagadnienia z zakresu transportu zbiorowego potrafi rozwiązywać podstawowe zagadnienia związane z utrzymaniem dróg potrafi pracować w zespole realizując zagadnienia związane z planowaniem sieci drogowej potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych oraz innych źródeł, integrować je, dokonywać ich interpretacji oraz wyciągać wnioski dotyczące teorii ruchu potoku pojazdów potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych oraz innych źródeł, integrować je, dokonywać ich interpretacji oraz wyciągać wnioski dotyczące infrastruktury drogowej T1A_U14 T1A_U03 T1A_U03 Symbol kierunkowych kształcenia K_W80 Efekty kształcenia dla specjalności inżynieria powypadkowa w transporcie WIEDZA ma uporządkowaną i szczegółową wiedzę dotyczącą zasad, metod i urządzeń stosowanych w badaniach środków transportu Odniesienie do kształcenia dla obszaru 9

K_W81 K_W82 K_W83 K_W84 K_W85 K_W86 K_W87 bezpieczeństwa eksploatacji środków transportu ma szczegółową wiedzę dotyczącą zasad i procedur oraz technik i systemów informatycznych stosowanych w procesach wyceny i likwidacji szkód organizacji zaplecza technicznego ma uporządkowaną wiedzę dotyczącą metod, technik i narzędzi informatycznych stosowanych w procesach powypadkowych środków transportu ma uporządkowaną i szczegółową wiedzę dotyczącą procedur i zasad dotyczących rzeczoznawstwa środków transportu zasad i procedur stosowanych w ubezpieczeniach działalności transportowej oraz środków transportu przyczyn powstawania oraz metod zapobiegania wypadków i kolizji drogowych K_U80 K_U81 K_U82 K_U83 K_U84 K_U85 K_U86 UMIEJĘTNOŚCI potrafi dokonać analizy i wyboru zasad, metod i urządzeń stosowanych w badaniach pojazdów oraz wykorzystać je w praktyczny sposób potrafi dokonać analizy oraz zaprojektować system transportowy z uwzględnieniem bezpieczeństwa eksploatacji środków transportu potrafi zastosować wiedzę teoretyczną oraz dokonać analizy procedur i systemów informatycznych stosowanych w procesach wyceny i likwidacji szkód środków transportu potrafi zastosować wiedzę teoretyczną oraz zastosować odpowiednie narzędzia matematyczne i informatyczne w celu analizy i zaprojektowania systemów i procesów dotyczących zaplecza technicznego środków transportu potrafi dokonać wyboru i zastosować odpowiednie metody i narzędzia informatyczne stosowane w procesach likwidacji szkód, z uwzględnieniem analizy ekonomicznej potrafi dokonać wyboru i zastosować odpowiednie metody i narzędzia informatyczne stosowane przez rzeczoznawców w procesach likwidacji szkód, z uwzględnieniem analizy ekonomicznej potrafi zastosować wiedzę oraz dokonać wyboru odpowiednich procedur dotyczących ubezpieczeń stosowanych w transporcie 10

K_U87 potrafi dokonać analizy przyczyn oraz skutków wypadków i kolizji drogowych 11