Kod ucznia Liczba punktów

Podobne dokumenty
Rozkład tematów z geografii w Gimnazjum nr 53

w klasie pierwszej gimnazjum Nr lekcji Sugerowany temat lekcji Jednostki tematyczne w podręczniku Planeta Nowa 1 Dział: Podstawy geografii

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY

SPIS TREŚCI GEOGRAFIA JAKO NAUKA 9

Egzamin klasyfikacyjny z geografii Gimnazjum klasa III

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII DLA KLASY II W ROKU SZKOLNYM 2016/2017

NaCoBeZU geografia klasa trzecia

Zakres wymagań z Podstawy Programowej z geografii w klasach I-III gimnazjum. Treści nauczania Kl. I

GEOGRAFIA. WYMAGANIA EDUKACYJNE KLASA II GIM Elżbieta Zdybel

Przedmiotowy system oceniania Bliżej geografii Gimnazjum część 3

z krajów z nim sąsiadujących. 1. Na podstawie poniższych opisów rozpoznaj obiekty geograficzne, a następnie zaznacz je na mapie

KARTA MONITOROWANIA PODSTAWY PROGRAMOWEJ

Wymagania programowe z geografii w klasie II

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

Geografia - wymagania edukacyjne,,bliżej geografii 3 - Alicja Januś

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

SĄSIEDZI POLSKI (Podrozdziały 1. 5.) WYMAGANIA PROGRAMOWE

WYMAGANIA PROGRAMOWE PÓŁROCZNE I ROCZNE Z PRZEDMIOTU GEOGRAFIA DLA KLAS 8

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

Rozkład materiału z planem dydaktycznym Planeta Nowa 2 rok szkolny 2017/18. I. Afryka

ZAKRES WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI WYMAGANYCH NA POSZCZEGÓLNYCH STOPNIACH WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU GEOGRAFICZNEGO

Wymagania na poszczególne oceny

Geografia klasa 2 Dział: Afryka 1. Warunki naturalne omawiam na podstawie mapy ogólnogeograficznej położenie geograficzne Afryki określam położenie

SZKOŁA PODSTAWOWA IM. JANA PAWŁA II W DOBRONIU Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny GEOGRAFIA KLASA 3 GIMNAZJUM

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

Uczeń potrafi: przedstawić cechy. środowiska przyrodniczego. wyróżniające Europę na tle innych kontynentów. wyjaśnić przyczyny. zróżnicowania ludów

Przykładowe zadania. przygotowujące do NOWEGO egzaminu maturalnego na poziomie rozszerzonym WYPEŁNIA UCZEŃ. Kod ucznia

Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca. Uczeń potrafi:

Geografia Bliżej geografii Część 3 Przedmiotowy system oceniania. Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

geografia Pierwszy próbny egzamin w trzeciej klasie gimnazjum część matematyczno-przyrodnicza Przedmioty przyrodnicze Karty pracy

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

Geografia Bliżej geografii Część 3 Przedmiotowy system oceniania. Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY

Przedmiotowy system oceniania

Wymagania programowe na stopnie szkolne z geografii w klasie II wg modyfikacji programu nauczania geografii dla gimnazjum Planeta Nowa 2 wyd.

GEOGRAFIA KL. III. Dział Wymagania konieczne i podstawowe Wymagania rozszerzające Wymagania dopełniające. Europa. Relacje: przyroda człowiek.

Uczeń: określa położenie geograficzne Afryki na kuli ziemskiej. wymienia czynniki geograficzne kształtujące klimat Afryki

Wymagany czas : 60 min Nazwisko i imię ucznia... Szkoła... Nazwisko i imię nauczyciela przygotowującego ucznia do konkursu...

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

Wymagania edukacyjne z geografii w klasie II

Wymagania edukacyjne z geografii do serii Planeta Nowa 2 dla klasy 2 gimnazjum

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

XV WOJEWÓDZKI KONKURS Z GEOGRAFII

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

I. Afryka, Ameryka Północna i Południowa

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

PLAN REALIZACJI MATERIAŁU NAUCZANIA Z GEOGRAFII W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM WRAZ Z OKREŚLENIEM WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

Wymagania edukacyjne do geografii dla klasy I i II gimnazjum Rok szkolny 2014/2015

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY

GEOGRAFIA KL.8. Dział Wymagania konieczne i podstawowe Wymagania rozszerzające Wymagania dopełniające

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

Rozdział 1. Informacje ogólne

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA GEOGRAFII DLA KLASY III GIMNAZJUM

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS GEOGRAFICZNY

Szczegółowe wymagania edukacyjne w klasie III (nowa podstawa programowa)

Wymagania edukacyjne Klasa II Gimnazjum- Geografia

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY Zadania egzaminacyjne GEOGRAFIA wersja B

STOPIEŃ I KONKURSU GEOGRAFICZNEGO dla uczniów gimnazjów i oddziałów gimnazjalnych szkół województwa pomorskiego rok szkolny 2018/2019

Wymagania programowe

PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO DLA GIMNAZJÓW

Test A: Sąsiedzi Polski

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

KRYTERIA I ZASADY OCENIANIA Z GEOGRAFII W KLASIE III GIMNAZJUM

Azja 1. Azja kontynent wielkich kontrastów

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

XI Wojewódzki Konkurs Geograficzny dla uczniów gimnazjum województwa świętokrzyskiego w roku szkolnym 2013/2014. Wymagania w zakresie wiadomości

WYMAGANIA PROGRAMOWE W KLASIE II GEOGRAFIA

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

MIĘDZYSZKOLNY KONKURS GEOGRAFICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW WĘDRUJEMY PO MAPIE ŚWIATA

Wymagania edukacyjne na ocenę: dopuszczającą dostateczną dobrą Bardzo dobrą celującą Uczeń: Uczeń: określa położenie. południkową kuli ziemskiej

Ocena Dopuszczająca (1) Dostateczna (1)+(2) Dobra (1)+(2) +(3) Bardzo dobra (1)+(2) +(3) + (4)

Uczeń: określa położenie. południkową kuli ziemskiej. wykazuje geograficzne. klimatyczno- przyporządkowuje. Afryki. strefom klimatycznym

Uczeń: określa położenie. południkową kuli ziemskiej. wykazuje geograficzne. klimatyczno- przyporządkowuje. Afryki. strefom klimatycznym

Uczeń: określa położenie. południkową kuli ziemskiej. wykazuje geograficzne. klimatyczno- przyporządkowuje. Afryki. strefom klimatycznym

Uczeń: Uczeń: określa położenie geograficzne Afryki na

Uczeń: określa położenie geograficzne Afryki na

kontynentów charakteryzuje klimat geograficzne, rzeki i oraz formacje roślinne jeziora Afryki oraz Afryki na podstawie podaje ich nazwy

Uczeń: określa położenie. południkową kuli ziemskiej. wykazuje geograficzne. klimatyczno- przyporządkowuje. Afryki. strefom klimatycznym

Wymagania edukacyjne z geografii klasa 3

Uczeń: określa położenie. południkową kuli ziemskiej. wykazuje geograficzne. klimatyczno- przyporządkowuje. Afryki. strefom klimatycznym

Wymagania edukacyjne geografia Kl. II Planeta Nowa 2

Wymagania edukacyjne w kl 2 - Planeta Nowa 2 rok szkolny 2017/18

WOJEWÓDZKI KONKURS GEOGRAFICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW WĘDRUJEMY PO MAPIE ŚWIATA

Uczeń: określa położenie. południkową kuli ziemskiej. wykazuje geograficzne. klimatyczno- przyporządkowuje. Afryki. strefom klimatycznym

WYMAGANIA EDUKACYJNE GEOGRAFIA, KLASA II

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

Wymagania edukacyjne z geografii dla kl. II gim.

Poziom wymagań. (dopuszczający) (dostateczny) (dobry) (bardzo dobry) (celujący) Uczeń: Uczeń: wykazuje. wyjaśnia mechanizm epizodyczna

Poziom wymagań na poszczególne oceny z geografii w klasie drugiej P-podstawowy

Transkrypt:

Kod ucznia Liczba punktów WOJEWÓDZKI KONKURS GEOGRAFICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 20.01.2016R. 1. Test konkursowy zawiera 30 zadań. Są to zadania zamknięte i otwarte. Na ich rozwiązanie masz 90 minut. Sprawdź, czy test jest kompletny. 2. Zanim udzielisz odpowiedzi, uważnie przeczytaj treść zadania. 3. Wszystkie odpowiedzi czytelnie i wyraźnie wpisuj w wyznaczonych miejscach. 4. Przy rozwiązywaniu zadań zamkniętych wyboru wielokrotnego wybierz jedną, prawidłową odpowiedź i zaznacz ją krzyżykiem, np.: A B C D Jeżeli się pomylisz i zechcesz wybrać inną odpowiedź, to złe zaznaczenie otocz kółkiem B, po czym skreśl właściwą literę, np.: X A B C D 5. W innych zadaniach samodzielnie sformułuj odpowiedź i wpisz ją lub wykonaj zadanie zgodnie z instrukcją zawartą w poleceniu. Przedstaw tok rozumowania prowadzący do wyniku. 6. Test wypełniaj długopisem, nie używaj korektora, ołówka ani gumki. Nie komunikuj się z innymi uczestnikami konkursu. 7. Podczas rozwiązywania zadań możesz korzystać z kalkulatora. 8. Sprawdź wszystkie odpowiedzi przed oddaniem testu. 9. Nie podpisuj testu, zostanie on zakodowany. 10. Brudnopis, dołączony do testu, nie podlega ocenie. X X X

Zadanie 1. (1 p.) Zaznacz czynnik, który nie wpływa na niski poziom życia mieszkańców Afryki. A. Eksplozja demograficzna. B. Nierównomierne rozmieszczenie ludności. C. Konflikty zbrojne. D. Bardzo niski poziom produkcji rolnej. Zadanie 2. (2 p.) Poniżej wymieniono kilka państw afrykańskich. Podkreśl spośród nich cztery, które należą do strefy Sahelu. Libia, Czad, Kongo, RPA, Niger, Mali, Angola, Sudan Zadanie 3. (2 p.) Wymień dwie przyrodnicze lub społeczno-ekonomiczne przyczyny pustynnienia strefy Sahelu. 1) 2) Zadanie 4. (4 p.) Oblicz gęstość zaludnienia i wskaźnik feminizacji Nigerii, wiedząc, że powierzchnia tego państwa wynosi 923,8 tys. km², a liczba ludności 178 mln, w tym 87 mln kobiet. a) gęstość zaludnienia: Miejsce na obliczenia: Odpowiedź: b) wskaźnik feminizacji: Miejsce na obliczenia: Odpowiedź: Zadanie 5. (2 p.) Oceń prawdziwość zdań w tabeli. Wpisz TAK, jeśli zdanie jest prawdziwe lub NIE, jeśli zdanie jest fałszywe. Rdzenni mieszkańcy Ameryki Południowej należą do rasy żółtej. Potomkowie osób należących do rasy czarnej i żółtej to metysi. Stany Zjednoczone to kraj imigracyjny. Mieszkańcy Brazylii posługują się językiem hiszpańskim. 2 z 9

Do wykonania zadań 6. - 10. wykorzystaj mapę konturową Europy i Azji. I II A B III IV H G C D F E trasa podróży morskiej Źródło: http://zadane.pl/zadanie/4508270 przybliżony przebieg granicy lądowej między Europą i Azją Zadanie 6. (4 p.) Na mapie zaznaczono trasę podróży morskiej z miasta A do miasta H. Podaj nazwy geograficzne obiektów, które znajdują się na trasie. A. -. (stolica o tej samej nazwie, co państwo) B. -. (zatoka) C. -. (morze) D. -. (wielkie miasto portowe) E. -. (cieśnina) F. -. (morze) G. -. (wyspa) H. -. (wielkie miasto portowe) 3 z 9

Zadanie 7. (1 p.) Na mapie za pomocą dwustronnej strzałki zaznaczono kierunek wiatrów monsunowych. Zakreśl kółkiem zwrot strzałki właściwy dla pory letniej. Zadanie 8. (2 p.) Na mapie zaznaczono przybliżony przebieg granicy między Europą i Azją. Wpisz w puste pola numery odpowiadające poszczególnym odcinkom granicy, wymienionym poniżej. Odcinki granicy: 1. wschodnie przedgórze Uralu 2. Morze Azowskie 3. Zatoka Bajdaracka 4. Morze Kaspijskie 5. Cieśnina Bosfor 6. rzeka Emba Zadanie 9. (1 p.) Zakreskuj na mapie strefę występowania zjawiska dni i nocy polarnych. Zadanie 10. (2 p.) Wskaż 2 zdania prawdziwe. A. Jeśli w miejscu oznaczonym na mapie cyfrą rzymską I jest godzina 15.00 czasu strefowego, to w miejscu oznaczonym cyfrą rzymską II jest godzina 17.40 czasu strefowego. B. Jeśli w miejscu oznaczonym na mapie cyfrą rzymską II jest godzina 6.00 czasu strefowego, to w miejscu oznaczonym cyfrą rzymską I jest godzina 4.00 czasu strefowego. C. W miejscu oznaczonym cyfrą rzymską IV kąt górowania Słońca jest większy przez cały rok niż w miejscu oznaczonym cyfrą rzymską II, a wschód Słońca w dniu równonocy obserwuje się w obu tych miejscach w tym samym momencie. D. W miejscu oznaczonym cyfrą rzymską III dzień w dniu przesilenia letniego jest dłuższy, a Słońce góruje wcześniej, niż w miejscu oznaczonym cyfrą rzymską I. Zadanie 11. (1 p.) Wymień dwa zjawiska przyrodnicze związane z położeniem Japonii na granicy płyt litosfery, które mogą być przyczyną zniszczeń i strat w gospodarce tego kraju. 1) 2) Zadanie 12. (1 p.) Do skutków wycinania lasów tropikalnych w Brazylii nie należy A. powiększenie powierzchni użytków rolnych na Nizinie Amazonii. B. zmniejszenie bioróżnorodności. C. zwiększenie erozji gleb. D. dziura ozonowa. 4 z 9

Zadanie 13. (2 p.) Skreśl błędne sformułowania w nawiasach, aby powstały zdania prawdziwe. Przyczyną efektu cieplarnianego jest zwiększone pochłanianie (promieniowania słonecznego / długofalowego promieniowania ziemskiego) przez atmosferę ziemską. Głównym gazem cieplarnianym, pochodzącym ze źródeł antropogenicznych jest (dwutlenek węgla / metan). Zadanie 14. (3 p.) Podaj trzy skutki efektu cieplarnianego. 1) 2) 3) Zadanie 15. (3 p.) Oblicz temperaturę powietrza na wysokości 6340 m n.p.m., jeżeli na wysokości 4110 m n.p.m. wynosi ona +18 C. Miejsce na obliczenia: Odpowiedź: Zadanie 16. (2 p.) Do podanych nazw państw, toczących konflikty o wodę, dopisz nazwę rzeki, której dotyczy konflikt. Sudan i Egipt -.. Jordania i Izrael -... Turcja i Irak -. Zadanie 17. (1 p.) Podaj nazwę jeziora, widocznego na zamieszczonych poniżej zdjęciach. Obecnie jest to obszar klęski ekologicznej. Nazwa jeziora: Źródło: http://swiat.newsweek.pl/powraca-woda-do-jezioraaralskiego,96546,1,1.html 5 z 9

Zadanie 18. (3 p.) Rozpoznaj po opisie duże państwa i wpisz ich nazwy w wykropkowane miejsce. 1) Jest położone na wschodzie kontynentu, górskie i pustynne krajobrazy zachodniej części terytorium stanowią poważne utrudnienie w gospodarczym wykorzystaniu tych ziem. -.. 2) W północnej części terytorium, u podnóża wysokich gór, występuje żyzna nizina, będąca głównym regionem rolniczym kraju, na wyżynie w środkowej, bardziej suchej, części kraju duże znaczenie mają uprawy plantacyjne. -.. 3) Wyspiarski kraj o dużej rozciągłości południkowej, przetwórstwo przemysłowe oparte jest na imporcie surowców, duże znaczenie ma gospodarka morska. - 4) Ważnym źródłem zaopatrzenia w wodę są studnie artezyjskie, państwo uzyskuje dochody głównie z eksportu surowców mineralnych oraz produktów rolno spożywczych. - Zadanie 19. (2 p.) Przyporządkuj wymienione niżej cechy Antarktyki i Arktyki, wpisując odpowiednie cyfry w wykropkowane miejsca. 1. Najzimniejszym miesiącem jest lipiec. 2. Obowiązuje całkowity zakaz eksploatacji surowców mineralnych. 3. Większość powierzchni pokrywa pak lodowy. 4. Na jej obszarze położona jest największa wyspa na kuli ziemskiej. 5. Obszar występowania pingwinów. 6. Granice regionu wyznaczają obszary lądowe poszczególnych kontynentów. Antarktyka -.,..,. Arktyka -.,.,. Zadanie 20. (2 p.) Uzupełnij zdania. Wyspiarskie państwo europejskie położone na przedłużeniu Grzbietu Północnoatlantyckiego to....... Przebiega przez nie granica płyt litosfery:..... i Północnoamerykańskiej. Jednym ze skutków budowy geologicznej tego kraju jest występowanie.. - gorących źródeł, wyrzucających w górę słup pary wodnej i wody o temperaturze wrzenia. 6 z 9

WOJEWÓDZKIEE KONKURSY PRZEDMIOTOWE 2015/2016 GIMNAZJUM Zadanie 21. (4 p.) Na zamieszczonej poniżej mapie konturowej zaznaczono wybrane regiony gospodarcze USA. Uzupełnij tabelę, wstawiając cyfry (1 lub 2) przy każdym zdaniu opisującym odpowiednie regiony. Rozwojowi przemysłu sprzyja bliskość złóż rud żelaza. Uprawa bawełny, ryżu i orzeszków ziemnych. Rozwinięty przemysł petrochemiczny. Klimat umiarkowany ciepły kontynentalny. Rozwinięty intensywnyy chów bydła. Wydobycie ropy naftowej i gazu ziemnego. Klimat zwrotnikowy wilgotny. Rozwinięty przemysł samochodowy. 2 1 Źródło: http://pl.static.z-dn.net/files/ /d38/bc8361a5f94f284455f50de850ea4a50.gif Zadanie 22. (2 p.) Połącz odpowiednio w pary rzeki i leżące nad nimi miasta europejskie. a Kijów b Londyn c Paryż d Praga e Rzym a - A Tyber B Wełtawa C Dunaj D Tamiza E Sekwana F Dniepr b - c - d - e - Zadanie 23. (2 p.) Wymienione poniżej pietra roślinne Alp ułóż w kolejności zaczynając od najniższego. Piętro: leśne, alpejskie, niwalne, subalpejskie; Najniższe Najwyższe 1. 2. 3. 4. 7 z 9

Zadanie 24. (1 p.) Za typowe kraje alpejskie uznaje się A. Szwajcarię, Włochy, Austrię. B. Austrię, Szwajcarię, Francję. C. Austrię, Szwajcarię, Lichtenstein. D. Austrię, Szwajcarię, Niemcy. Zadanie 25. (2 p.) Określ trzy walory przyrodnicze wpływające na atrakcyjność turystyczną krajów Europy Południowej. 1) 2) 3) Zadanie 26. (1 p.) Ciepły prąd morski wywierający bardzo duży wpływ na klimat państw skandynawskich, dzięki któremu porty morskie mogą działać przez cały rok, nawet zimą, to P rąd A. Kanaryjski. B. Północnoatlantycki. C. Labradorski. D. Wschodniogrenlandzki. Zadanie 27. (3 p.) Zaznacz znak X przy odpowiednim kraju sąsiadującym z Polską, który wyróżnia się od pozostałych cechą przedstawioną w tabeli. Państwo Cechy środowiska przyrodniczego i gospodarki. Niemcy Czechy Słowacja Litwa Rosja Białoruś Ukraina Największa długość autostrad. Ze względu na bardzo dobre warunki do produkcji żywności kraj ten jest nazywany czasami spichlerzem Europy. Największe wydobycie ropy naftowej i węgla kamiennego. Należy do najbardziej zalesionych krajów w Europie. Lasy stanowią około 40% tego górzystego kraju. Krainy geograficzne tego kraju to między innymi Sudety, Rudawy, Szumawa. Najsłabiej rozwinięty gospodarczo sąsiad Polski. Występuje tu rzeźba polodowcowa. Duże obszary tego kraju zajmują bagna i torfowiska. 8 z 9

Zadanie 28. (2 p.) Rolnictwo Francji jest rolnictwem towarowym. Podkreśl cechy charakteryzujące ten typ produkcji rolnej. wysoki poziom chemizacji rolnictwa; małe pogłowie zwierząt hodowlanych; uprawa roślin głównie na własne potrzeby; produkcja towarów rolniczych głównie na sprzedaż; niski poziom mechanizacji; wysoka efektywność produkcji; Zadanie 29. (1 p.) Restrukturyzacja przemysłu krajów Europy Zachodniej polegała na A. ograniczeniu roli rolnictwa na rzecz rozwoju przemysłu. B. rozwoju górnictwa. C. ograniczeniu roli przemysłu ciężkiego i górnictwa na rzecz rozwoju przemysłu wysokich technologii. D. rozwoju przemysłu włókienniczego. Zadanie 30. (1 p.) Uzupełnij zdanie poprzez wpisanie w wyznaczone miejsce właściwej nazwy. Londyn uważany jest za jedną z najważniejszych metropolii na świecie. W skład Wielkiego Londynu wchodzą 33 dzielnice. Centrum miasta i równocześnie najstarszą częścią Londynu jest dzielnica zwana... Brudnopis (nie jest sprawdzany) 9 z 9