Szczegółowy plan zajęć LP. Miesiąc Termin zjazdu- piątek, sobota, niedziela 1. Październik 2014 I zjazd: 10.- 12.10.2014 II zjazd: 24-26. 10.14 2. Listopad 2014 III zjazd: 14-16.11.2014 IV zjazd:28-30.11.2014 3. Grudzień 2014 V zjazd: 5-7.12.2014 VI zjazd:19-21.12.2014 4. Styczeń 2015 VII zjazd: 9-11.01.2015 VIII zjazd:23-25.01.2015 5. Luty 2015 IX zjazd: 06-08.02.2015 X zjazd:20-22.02.2015 6. Marzec 2015 XI zjazd: 06-08.03.2015 XII zjazd: 20-22.03.2015 7. Kwiecień 2015 XIII zjazd:10-12.04.2015 XIV zjazd:24-26.04.2015 8. Maj 2015 XV zjazd: 08-10.05.2015 XVI zjazd: 22-24.05.2015 9. Czerwiec 2015 XVII zjazd:12-14.06.2015 XVIII zjazd: 26.-28.06.2015 10 Lipiec 2015 11 Sierpień 2015 12 Wrzesień 2015 XIX zjazd:11-13.09.15 XX zjazd: 25-27.09.2015 13 Październik 2015 XXI zjazd: 09-11.10.2015 XXII zjazd: 23-25.10.15 14 Listopad 2015 XXIII zjazd: 06-08.11.2015 XXIV zjazd: 20-22.11.2015 15 Grudzień 2015 XXV zjazd: 04-06.12.2015 XXVI zjazd: 18-20.12.2015 16 Styczeń 2016 XXVII zjazd:15-17.01.2016 XXVIII zjazd: 29-31.01.2016 17 Luty 2016 XXIX zjazd:12-14.02.2016 XXX zjazd: 26-28.02.2016 18 Marzec 2016 XXXI zjazd: 04-06. 03. 2016 XXXII zjazd:18-20.03.2016 19 Kwiecień 2016 XXXIII zjazd:01-03.04. 2016 XXXIV zjazd: 15-17.04.2016
Lp. Nazwa modułu Jednostka modułowa Typ zajęć Liczba godzin Miejsce szkolenia Samokształcenie temat liczba godzin Wykłady blok ogólnozawodowy 1a. Komunikowanie się z jednostką i grupą Ćwiczenia 2 gr. x 3h = 6 h 1. Elementy psychologii 1b. Rozwiązywanie problemów 1c. Mediacje i negocjacje 1d. Stres i radzenie sobie ze stresem Wykład 3 Rozwiązywanie problemów 1 Kształtowanie cech przywódczych 1 1e. Kształtowanie cech przywódczych 2a. Proces nauczania i uczenia się 2b. Formowanie celów kształcenia 2c. Zasady i metody nauczania wykorzystanie metod aktywizujących 2. Dydaktyka z elementami edukacji medycznej 2c. Metody kontroli i wyników nauczania i uczenia się 2d. Aktywność edukacyjna dorosłych 2e. Zasady i techniki samodzielnego uczenia się Metody kontroli i wyników nauczania i uczenia się 1 System kształcenia i doskonalenia pielęgniarek 1 Edukacja zdrowotna dzieci i młodzieży 1 2f. System kształcenia i doskonalenia pielęgniarek 2g. Programy edukacyjne Ćwiczenia 2 gr. x 2 = 4 h 2h. Edukacja zdrowotna dzieci i młodzieży
3a. Przedmiot socjologii zdrowia i choroby socjomedyczne wskaźniki zdrowia 3b. Bycie chorym jako społeczny typ roli 3c. Społeczne uwarunkowania zdrowia w ujęciu strukturalnym, 3. Socjologia zdrowia i choroby 3d. Społeczne konsekwencje choroby i niepełnosprawności: od wsparcia do izolacji 3e. Modele opieki szpitalnej, pacjent w instytucji opiekuńczej 3f. Jakość życia Społeczne uwarunkowania zdrowia w ujęciu strukturalnym, 1 Jakość życia 1. Socjologiczna analiza zawodów medycznych 1 3g. Zachowania społeczne związane z narodzinami 3h. Zachowania społeczne związane z umieraniem i śmiercią. Ćwiczenia 2gr. x 2h = 4h 3i. Socjologiczna analiza zawodów medycznych 4. Etyka, deontologia i prawo 4a. Wprowadzenie w zagadnienia etyczne 4b. Główne koncepcje etyki 4c. Standardy zachowań etycznych Wykład 3 Główne koncepcje etyki 1 Standardy zachowań etycznych 1 Etyczne aspekty ludzkiego działania 1 4d. Odpowiedzialność pracowników służby zdrowia i jego źródła. Stosunek prawny. Problemy w medycynie. Regulacje prawne dotyczące zawodu pielęgniarki. Międzynarodowe uregulowania prawne zawodu 4e. Systemy wartości Ćwiczenia 2 gr. x 2h = 4h
4f. Etyczne aspekty ludzkiego działania 5a. Misja, cel i struktura 5. Organizacja i zarządzanie z elementami ekonomiki ochrony zdrowia 5b. Zarządzanie 5c. Kierowanie zasobami ludzkimi 5d. Organizacja pracy zespołów pielęgniarskich Ćwiczenia 2 gr. x 3h = 6 h 5e. Wartościowanie pracy 5f. Ekonomika ochrony zdrowia: podaż, popyt, rynek potrzeb zdrowotnych 5g. Finansowanie świadczeń zdrowotnych Wykład 3 5h. Podstawy opracowania budżetu jednostki Ćwiczenia 2 gr. x 3h = 6h Zarządzanie 1 Kierowanie zasobami ludzkimi 1 Ekonomika ochrony zdrowia: podaż, popyt, rynek potrzeb zdrowotnych 1 Finansowanie świadczeń zdrowotnych 1 Podstawy opracowania budżetu jednostki 1 Jakość w ochronie zdrowia 1 5i. Jakość w ochronie zdrowia Wykład 5 6. Polityka społeczna i zdrowie publiczne 6a. Organizacja ochrony zdrowia w Polsce 6b. Zdrowie publiczne w ochronie zdrowia 6c. Kierunki polityki zdrowotnej 6d. Wskaźniki zdrowia Wykład 3 6e. Uwarunkowania zdrowia 6f. Główne zagrożenia zdrowotne w Polsce Transformacja ustrojowa, a problemy społeczno zdrowotne 2 Budowa i realizacja programów promocyjnych 4 6g. Demograficzne uwarunkowania polityki społecznej 6h. Geneza i zakres zabezpieczenia społecznego 6i. Udział samorządu terytorialnego w kreowaniu polityki zdrowotnej województwa, powiatu, gminy
6j. Transformacja ustrojowa, a problemy społeczno zdrowotne Wykład 4 6k. Budowa i realizacja programów promocyjnych Ćwiczenia 2 gr. x 4h = 8h 7a. Badanie podmiotowe Wykład 30 7b. Badanie przedmiotowe Wykład 30 7c. Diagnostyka 0 7. Ocena stanu zdrowia i badanie fizykalne 7d. Stany zagrożenia życia: rozpoznanie, kwalifikowane postępowanie niefarmakologiczne, postępowanie farmakologiczne 7e. Analiza wyników przeprowadzonego badania podmiotowego, przedmiotowego oraz badań dodatkowych Ćwiczenia 5 gr. x 10h= 50h Wykład 5 7f. Ocena stanu zdrowia pacjenta, diagnoza pielęgniarska Wykład 5 8a. Filozofia pielęgnowania Wykład 5 8. Teorie pielęgnowania 8b. Modele pielęgnowania Wykład 4 8c. Zastosowanie teorii pielęgnowania w działalności praktycznej 8d. Proces pielęgnowania a teorie pielęgnowania. Ćwiczenia 2gr. x 2h = 4h Filozofia pielęgnowania 3 9. 9. Badania naukowe w pielęgniarstwie 9a. Pojęcie badań naukowych 9b. Problem badawczy 9c. Ocena problemu badawczego 9d. Hipoteza badawcza 9e. Przedmiot badań Pojęcie badań naukowych 1 Problem badawczy 1 Metody, techniki i narzędzia badawcze 1 9f. Metody, techniki i narzędzia badawcze
9g. Warunki lokalne i społecznoorganizacyjne badań 9h. Badania pilotażowe 9i. Wykorzystanie badań w praktyce pielęgniarskiej Ćwiczenia, seminarium 2 gr. x 2h = 4h 10a. Powstanie zawodu pielęgniarki w Polsce i na świecie 10b. Kierunki rozwoju pielęgniarstwa w Polsce 10. Rozwój zawodowy 10c. Rola pielęgniarki w ocenie opiniotwórczych gremiów 10d. Rola, a osoba pielęgniarki 10e. Metaumiejętności przydatne w pracy zawodowej sposoby poszukiwania, uświadamiania sobie, wykorzystywania własnych postaw i emocji w pracy Warsztaty, seminarium 2 gr. x 3h = 6h Powstanie zawodu pielęgniarki w Polsce i na świecie 1 Rola pielęgniarki w ocenie opiniotwórczych gremiów 1 Doskonalenie zawodowekształcenie podyplomowe 1 10f. Planowanie rozwoju zawodowego, kariera zawodowa 10g. Doskonalenie zawodowe kształcenie podyplomowe 11. Informatyka i statystyka w praktyce zawodowej pielęgniarki, położnej 11a. Podstawowe pojęcia statystyczne 11b. Prowadzenie i planowanie badań Wykład 1 statystycznych 11c. Opisowa analiza zjawisk statystycznych 11d. Analiza współzależności zjawisk Wykład 2 masowych 11e. Wnioskowanie statystyczne Wykład 3 Podstawowe oprogramowanie komputerów klasy PC Windows, charakterystyka baz danych 2 Programy komputerowe wykorzystywane w jednostkach
11f. Podstawowe oprogramowanie komputerów klasy PC Windows, charakterystyka baz danych 11g. Programy komputerowe wykorzystywane w jednostkach służby zdrowia 11h. Zastosowanie komputerów w pracach biurowych Ćwiczeniapracownia komputerowa Ćwiczeniapracownia komputerowa Ćwiczeniapracownia komputerowa 3h na grupę 5 grup dziesięcioosobo wych = 15h 5 gr.x 7h = 35h 5 gr x 4h= 20h Zajęcia stażowe blok ogólnozawodowy Pracownia komputerowa służby zdrowia 3 Zastosowanie komputerów w pracach biurowych 1 1. Oddział internistyczny Szpital im. Dietla Kraków Zajęcia stażowe 21 h Oddział internistyczny Szpitala MSWiA Kraków
2. Oddział intensywnej opieki medycznej, Szpital MSWiA Kraków Zajęcia stażowe 14 h Oddział intensywnej opieki medycznej Szpitala MSWiA Kraków
Wykłady blok specjalistyczny 1a. Organizacja systemów opieki geriatrycznej w Polsce i na świecie 1. Organizacja opieki geriatrycznej w Polsce i na świecie 1b. Organizacja systemu ochrony zdrowia nad ludźmi w podeszłym wieku 1c. Organizacja systemu pomocy społecznej w Polsce: struktura, cele, zadania 1d. Formy opieki zdrowotnej i pomocy społecznej dla osób w podeszłym wieku Opiekuńczo Leczniczy w Formy opieki zdrowotnej i pomocy społecznej dla osób w podeszłym wieku 1 Zasady funkcjonowania i standardy usług domów pomocy społecznej, zakładów pielęgnacyjno opiekuńczych oraz ośrodków pomocy dziennej 2 1e. Zasady funkcjonowania i standardy usług domów pomocy społecznej, zakładów pielęgnacyjno opiekuńczych oraz ośrodków pomocy dziennej 1f. Przepisy prawne dotyczące ludzi w podeszłym wieku. j.w. j.w.
2a. Podstawowe pojęcia z zakresu epidemiologii i demografii 2b. Struktura społeczeństwa według kryterium wieku (świat, Polska, województwo) 2. Podstawy pielęgniarstwa geriatrycznego 2c. Analiza wskaźników zdrowia i charakterystyka epidemiologiczna schorzeń wieku podeszłego w Polsce, województwie i środowisku lokalnym 2d. Potrzeby zdrowotne ludzi w wieku podeszłym 2e. Związki między sytuacją epidemiologiczną, społeczną, ekonomiczną a procesem starzenia się 2f. Programowanie świadczeń naprawczych i profilaktycznych w odniesieniu do chorych w starszym wieku hospitalizowanych na podstawie wyników badań u Statystyki Medycznej Państwowego u Higieny Opiekuńczo Leczniczy w Programowanie świadczeń naprawczych i profilaktycznych w odniesieniu do chorych w starszym wieku hospitalizowanych na podstawie wyników badań u Statystyki Medycznej Państwowego u Higieny 1 Wykorzystanie różnych źródeł i typów informacji do analizy i prognozy zapotrzebowania na opiekę pielęgniarską w wybranym środowisku lokalnym, techniki zbierania danych 2 2g. Wykorzystanie różnych źródeł i typów informacji do analizy i prognozy zapotrzebowania na opiekę pielęgniarską w wybranym środowisku lokalnym, techniki zbierania danych 2h. Planowanie zatrudnienia w opiece geriatrycznej
3a. Proces starzenia się organizmu człowieka Wykład 5 3b. Zmiany fizjologiczne związane ze starzeniem się zachodzące w poszczególnych układach Wykład 6 3. Fizjologia procesu starzenia 3c. Objawy wynikające ze starzenia się poszczególnych układów i narządów metody oceny 3d. Zmiany w skórze człowieka starego 3e. Poziom percepcji zmysłowej w podeszłym wieku a reagowanie na bodźce 3f. Normy czynnościowe poszczególnych układów Opiekuńczo Leczniczy w Objawy wynikające ze starzenia się poszczególnych układów i narządów metody oceny 2 Zmiany w skórze człowieka starego 1 Normy czynnościowe poszczególnych układów 1 Potrzeby żywieniowe osób w podeszłym wieku 1 Promocja zdrowia człowieka w wieku podeszłym 1 3g. Potrzeby żywieniowe osób w podeszłym wieku Wykład 3 3h. Promocja zdrowia człowieka w wieku podeszłym
4a. Psychospołeczne mechanizmy starzenia się człowieka Wykład 4 4b. Postawy ludzi w podeszłym wieku Wykład 3 4. Psychospołecz ne aspekty starzenia się i starości 4c. Problemy psychospołeczne osób w podeszłym wieku 4d. Porozumiewanie się z człowiekiem starym Wykład 3 Wykład 4 Opiekuńczo Leczniczy w Postawy ludzi w podeszłym wieku 2 Problemy psychospołeczne osób w podeszłym wieku 2 Psychoprofilaktyka starzenia się i starości 1 Człowiek w podeszłym wieku a sytuacje trudne 1 4e. Pozycja człowieka starego w rodzinie i społeczeństwie Wykład 3 4f. Psychoprofilaktyka starzenia się i starości Wykład 3 4g. Człowiek w podeszłym wieku a sytuacje trudne Wykład 4
5. Pielęgnowanie w schorzeniach wieku podeszłego 5a. Choroby i przebieg leczenia osób w podeszłym wieku Wykład 8 Opiekuńczo Leczniczy w Specyfika pielęgnowania osób starszych w schorzeniach układu krążenia 3 5b. Badanie podmiotowe i przedmiotowe osoby w podeszłym wieku Wykład 7 Specyfika pielęgnowania osób starszych w schorzeniach układu oddechowego 3 5c. Specyfika pielęgnowania osób starszych w schorzeniach układu krążenia 0 Specyfika pielęgnowania osób starszych w schorzeniach układu pokarmowego 3 5d. Specyfika pielęgnowania osób starszych w schorzeniach układu oddechowego 0 Specyfika pielęgnowania osób starszych w schorzeniach układu moczowo płciowego 3 5e. Specyfika pielęgnowania osób starszych w schorzeniach układu pokarmowego 0 Specyfika pielęgnowania osób starszych w schorzeniach związanych z dysfunkcją układu 5f. Specyfika pielęgnowania osób starszych w schorzeniach układu moczowo płciowego Wykład 9 hormonalnego 2 Specyfika pielęgnowania osób starszych w chorobach narządu 5g. Specyfika pielęgnowania osób starszych w schorzeniach Wykład 9 wzroku 2
hormonalnego 5h. Specyfika pielęgnowania osób starszych w chorobach narządu wzroku 5i. Specyfika pielęgnowania osób starszych w schorzeniach laryngologicznych 5j. Specyfika pielęgnowania osób starszych z pogłębiającą się niesprawnością ruchową 5k. Specyfika pielęgnowania osób starszych ze zmianami w ośrodkowym i obwodowym układzie nerwowym 5l. Zmiany skórne u osób w podeszłym wieku specyfika pielęgnowania Wykład 7 Wykład 6 Wykład 8 Wykład 9 Wykład 6 Specyfika pielęgnowania osób starszych w schorzeniach laryngologicznych 2 Specyfika pielęgnowania osób starszych z pogłębiającą się niesprawnością ruchową 3 Specyfika pielęgnowania osób starszych ze zmianami w ośrodkowym i obwodowym układzie nerwowym 3 Zmiany skórne u osób w podeszłym wieku specyfika pielęgnowania 2 5m. Zasady farmakoterapii w geriatrii Wykład 5
6a. Specyfika pielęgnowania przewlekle chorych w podeszłym wieku Wykład 8 6. Opieka nad człowiekiem przewlekle chorym i niepełnospraw nym 6b. Problemy pielęgnacyjne pacjenta z pogłębiającą się niesprawnością 6c. Pacjent długotrwale unieruchomiony 6d. Profilaktyka i leczenie uszkodzeń skóry 6e. Dolegliwości bólowe wynikające z chorób przewlekle postępujących 0 0 Wykład 8 Wykład 8 6f. Rehabilitacja w geriatrii Wykład 8 6g. Przygotowanie rodziny (opiekunów) do opieki nad przewlekle chorym w podeszłym wieku edukacja w zakresie Wykład 8 Opiekuńczo Leczniczy w Problemy pielęgnacyjne pacjenta z pogłębiającą się niesprawnością 3 Pacjent długotrwale unieruchomiony 2 Dolegliwości bólowe wynikające z chorób przewlekle postępujących 2 Rehabilitacja w geriatrii 4 Przygotowanie rodziny (opiekunów) do opieki nad przewlekle chorym w podeszłym wieku edukacja w zakresie 3 Proces pielęgnowania człowieka w wieku podeszłym 3 6h. Proces pielęgnowania człowieka w wieku podeszłym Wykład 8
7a. Najczęstsze nowotwory występujące u osób w podeszłym wieku Wykład 3 7. Opieka paliatywna w geriatrii 7b. Problemy pielęgnacyjne pacjentów z chorobą nowotworową, ich przyczyny i metody postępowania pielęgnacyjnego 7c. Opieka paliatywna, jej zakres i organizacja Wykład 5 Wykład 4 7d. Priorytety w opiece paliatywnej Wykład 8 7e. Zadania pielęgniarki w opiece paliatywnej nad osobą w wieku podeszłym z zaawansowaną chorobą nowotworową 7f. Interdyscyplinarny zespół opieki paliatywnej skład i zadania Wykład 3 Wykład 3 Opiekuńczo Leczniczy w Najczęstsze nowotwory występujące u osób w podeszłym wieku 2 Zadania pielęgniarki w opiece paliatywnej nad osobą w wieku podeszłym z zaawansowaną chorobą nowotworową 2 Interdyscyplinarny zespół opieki paliatywnej skład i zadania 2 Jakość życia w opiece terminalnej 3 7g. Ból w opiece paliatywnej Wykład 3 7h. Jakość życia w opiece terminalnej Wykład 3 7i. Wsparcie psychospołeczne i duchowe rodziny w okresie umierania i żałoby Wykład 4
Zajęcia stażowe blok specjalistyczny 1. Oddział psychiatryczny ZOL ul. Wielicka 267 Kraków Zajęcia stażowe 35h Oddział psychiatryczny ZOL ul. Wielicka 267 Kraków Zajęcia stażowe 2. Oddział internistyczny Szpital im. Dietla Kraków 70h Oddział internistyczny Szpital im. Dietla Kraków Zajęcia stażowe 3. Oddział Neurologiczny Szpital MSWiA Kraków 35h Oddział Neurologiczny Szpital MSWiA Kraków
4. Oddział chirurgii urazowej Szpital MSWiA Kraków Zajęcia stażowe 35h Oddział chirurgii urazowej Szpital MSWiA Kraków Zajęcia stażowe 5. opiekuńczo leczniczy ZOL ul. Wielicka 267 Kraków 70h opiekuńczo leczniczy ZOL ul. Wielicka 267 Kraków 6. Oddział rehabilitacji Szpital im. Dietla Kraków Zajęcia stażowe 70h Oddział rehabilitacji Szpital im. Dietla Kraków Zajęcia stażowe 7. Oddział opieki paliatywnej ZOL ul. Wielicka 267 Kraków 35h Oddział opieki paliatywnej ZOL ul. Wielicka 267 Kraków