Harmonogram badań umiejętności i wiadomości uczniów w Gimnazjum nr 2 im. A. Mickiewicza w Międzyrzeczu Rok szkolny 2015/2016 Cel: Diagnozowanie efektów kształcenia bądź realizacji podstawy programowej w przedmiotach realizowanych w cyklu jednorocznym Wrzesień 2015r. Lp. Cel przeprowadzonego badania Badany przedmiot 1. Próbny egzamin gimnazjalny z języka nowożytnego na poziomie rozszerzonym (wg. deklaracji) 2. Diagnoza wstępna z języka obcego nowożytnego. 3. Diagnozowanie umiejętności i 4. Diagnozowanie umiejętności i 5. Diagnozy wstępne Wszystkie przedmioty 6. Diagnozowanie umiejętności i Technika Klasy objęte badaniem II II II I I I I II II II uczący Termin badania Czas trwania testu Osoba/y odpowiedzialna/e za sprawy techniczne 3.09.2015 60 minut języków obcych 2-4.09.2015 45 minut języków obcych 2-4.09.2015 45 minut języków obcych 2-4.09.2015 45 minut języków obcych Wszyscy nauczyciele uczący w danej klasie Wrzesień 2015 45 90 minut Wszyscy nauczyciele T. Bączkowski 09.2015 45 minut Tomasz Bączkowski
7. Diagnozowanie umiejętności i 8. Diagnozowanie umiejętności i Muzyka Plastyka B. E. 09.2015 45 minut Barbara E. B. E. 09.2015 45 minut Barbara E. 9. Diagnozowanie umiejętności i 10. Diagnozowanie umiejętności i 11. Diagnozowanie umiejętności i 12. Diagnozowanie umiejętności i 13. Diagnozowanie umiejętności i 14. Diagnozowanie umiejętności i Muzyka Plastyka Biologia Chemia Fizyka Geografia II II II II II II B. E. 09.2015 45 minut Barbara E. B. E. 09.2015 45 minut Barbara E. D. Kanicka 09.2015 45 minut D. Kanicka J. Nowak 09.2015 45 minut J. Nowak M. Skrzypczak 09.2015 45 minut M. Skrzypczak J. Polak 09.2015 45 minut J. Polak
15. Matematyka ( sesja z plusem nr 1 ) 16. Matematyka Diagnozowanie umiejętności ( sesja z uczniów testem kompetencji plusem nr 1) przygotowanym przez GWO 17. Matematyka ( sesja z plusem nr 1) 18. Diagnozowanie umiejętności i podstawowej 19. Diagnozowanie umiejętności i podstawowej 20. Diagnozowanie umiejętności i 21. Diagnozowanie umiejętności i Historia WOS polski Chemia I I I I III E I I II historii 09.2015 45 minut Edyta Ostrowska 09.2015 45 minut Edyta Ostrowska 09.2015 45 minut Edyta Ostrowska 09.2015 45 minut Piotr Kruk B. Sieczka 09.2015 45 minut Barbara Sieczka języka polskiego J. Nowak 28.09.- 2.10.2015 7-11.09.2015 90 minut Małgorzata Matczak 45 minut Joanna Nowak Październik 2015r.
22. Diagnozowanie umiejętności i 23. Diagnozowanie umiejętności i 24. Diagnozowanie umiejętności i Geografia Biologia Fizyka I I II J. Polak 5-9.10.2015 45 minut Janusz Polak D. Kanicka 12-16.10.2015 45 minut Danuta Kanicka M. Skrzypczak 19-23.10.2015 45minut Marcin Skrzypczak Listopad 2015r. 25. Diagnozowanie umiejętności i 26. Diagnozowanie umiejętności i 27. Diagnozowanie umiejętności i Geografia Chemia Biologia I I II J. Polak 2-6.11.2015 45 minut Janusz Polak J. Nowak 16-20.11.2015 45 minut Joanna Nowak D. Kanicka 23-27.11.2015 45 minut Danuta Kanicka Grudzień 2015 Styczeń 2016 28. Diagnozowanie umiejętności i Fizyka I I II M. Skrzypczak 30.11-4.12.2015 45 minut Marcin Skrzypczak
29. Diagnozowanie umiejętności i 30. Badanie umiejętności uczniów klas trzecich z przedmiotów humanistycznych, matematyczno-przyrodniczych i języka obcego nowożytnego.( próbny egzamin gimnazjalny) WOS Przedmioty humanistyczn e, matematyczn o- przyrodnicze, język obcy nowożytny II II II B. Sieczka 11 15.01.2016 45 minut Barbara Sieczka Wszyscy nauczyciele Wg harmonogramu (test GWO lub OPERON lub OKE) 60+90 minut ( cz.h.) 60+90 minut (cz. m.-p.) 90 minut (j. obcy) G. Korowacka, E. Ostrowska, J. Kozakiewicz S. Karpińska B. Sieczka D. Kanicka J. Nowak J. Polak M. Skrzypczak Luty 2016r. 31. Matematyka nr 2 ) 32. Matematyka Diagnozowanie umiejętności uczniów testem kompetencji nr 2) przygotowanym przez GWO 33. Matematyka nr 2) 34. Diagnozowanie umiejętności i (Poziom podstawowy) I I II 02.2016 45 minut Edyta Ostrowska 02.2016 45 minut Edyta Ostrowska 02.2016 45 minut Edyta Ostrowska 02.2016 60 minut
Maj 2016r. 35. Diagnozowanie umiejętności i (Poziom rozszerzony wg. deklaracji) 36. Diagnozowanie umiejętności i 37. Diagnozowanie umiejętności i kompetencji po klasie pierwszej 38. Diagnozowanie umiejętności i 39. Diagnozowanie umiejętności i 40. Diagnozowanie umiejętności i kompetencji po klasie trzeciej polski Historia Historia WOS Technika I I I I I I I I II II II języka polskiego historii historii 9 13.05.2016 60 minut 16-20.05.2016 120 minut Ewa Franków 16-20.05.2016 45minut Piotr Kruk 16-20.05.2016 45 minut Piotr Kruk B. Sieczka 16-20.05.2016 45 minut Barbara Sieczka T. Bączkowski 23-27.05.2016 45 minut Tomasz Bączkowski Czerwiec 2016 r.
41. Matematyka nr 3 ) 42. Matematyka Diagnozowanie umiejętności uczniów testem kompetencji nr 3) przygotowanym przez GWO 43 Matematyka nr 3) II II II 06.2016 45 minut Edyta Ostrowska 06.2016 45 minut Edyta Ostrowska 06.2016 45 minut Edyta Ostrowska Informacje dla nauczycieli : 1. Wzór testu wraz z kartoteką i wzorami odpowiedzi nauczyciel składa u dyrektora szkoły nie później niż na 7 dni przed planowanym badaniem. 2. Po przeprowadzonym badaniu testy znosimy do gabinetu dyrektora szkoły. 3. w/w przedmiotów odbierają testy do sprawdzania od dyrektora szkoły. 4. sprawdzają i opracowują wyniki w terminie do dwóch tygodni. 5. Wyniki punktowe ( zbiorówki) oraz komentarz do wyników diagnozy dla poszczególnych klas opracowują nauczyciele uczący w danej klasie. 6.Zestawienie zbiorcze wszystkich klas i wnioski końcowe oraz plan naprawczy opracowuje zespół nauczycieli danego przedmiotu. 7. Szczegółowy termin przeprowadzania diagnozy w danym poziomie klas ustala dyrektor na miesiąc przed planowanym badaniem umiejętności.