PISANIE

Podobne dokumenty
SPRAWDZIAN W SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Klucz odpowiedzi do zadań zamkniętych zestawu zadań pt. Chleb -S-A1-042

SPRAWDZIAN W SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ Chleb KWIECIEŃ Instrukcja dla ucznia. Czas pracy: 60 minut. Liczba punktów do uzyskania: 40

wrzesień październik listopad s s s

Ćwiczenia do pobrania z Internetu

SCHEMATY PUNKTOWANIA PISANIE

Karta pracy 6. Jak było w szkole?

Scenariusz zajęć nr 1

PONIEDZIAŁEK WTOREK

INFORMACJE DLA SZÓSTOKLASISTÓW PRZED SPRAWDZIANEM. język polski

ZADANIA DOMOWE WRZEŚNIA

Karta pracy 8. Przed imprezą

O wiośnie. (można przedłużyć nie więcej niż o 30 minut)

30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik!

SPRAWDZIAN W SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ Ewa jest chora

Sprawdzian kompetencji trzecioklasisty 2014

a) bardzo nie lubię wf-u b) raczej nie lubię wf-u d) ani lubię, ani nie lubię e) raczej lubię wf f) bardzo lubię wf

PRÓBNY SPRAWDZIAN W SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Szkoła Podstawowa w... Nauczyciel... ZADANIA KONKURSOWE DLA UCZNIÓW KLASY I POWODZENIA!!! Czas trwania konkursu: 45 minut A) B) C)

Internetowy Projekt Zbieramy Wspomnienia

Zadanie domowe kl. 3 z dnia 14 marca 2015

Tydzień języka polskiego!

Scenariusz lekcji autorstwa Nance Morris Adler. Scenariusz dla 7-8 klasy szkoły podstawowej

Uzupełnij: Vorname:..

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 1. JĘZYK POLSKI I MATEMATYKA

2. Zapisz liczby za pomocą dodawania. Wśród składników ma znaleźć się liczba 10.

Olimpiada Malucha. Małe olimpiady przedmiotowe. Imię i nazwisko. Szkoła...

Umiłowani, jeśli Bóg tak nas umiłował, to i my winniśmy się wzajemnie miłować. (1 J 4,11) Droga Uczennico! Drogi Uczniu!

Konspekt szkółki niedzielnej propozycja Niedziela przedpostna Estomihi

ZADANIA DOMOWE WRZEŚNIA Szkoła Podstawowa

WSPÓLNE PLANOWANIE WYPRAWA ROWEROWA

1. Przeczytaj wyrazy i napisz je w krzyżówce w kolejności alfabetycznej. Odczytaj hasło. Wykonaj polecenia.

Wiem, co trzeba. Listopad. Materiały dla klasy I. Imię i nazwisko:... Klasa:...

1a. Cechy tego tekstu wskazują, że może on być fragmentem: A. baśni ludowej C. atlasu geograficznego B. starej kroniki D. podręcznika do przyrody

KORZYSTANIE Z INFORMACJI

ZESZYT PRAC DOMOWYCH klasa część 1

WOJEWÓDZKI KONKURS HUMANISTYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH POZNAŃ 2011/2012 ETAP REJONOWY

SPRAWDZIAN W SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ

ZESZYT PRAC DOMOWYCH III

Egzamin wstępny język polski

Jestem pewny, że Szymon i Jola. premię. (dostać) (ja) parasol, chyba będzie padać. (wziąć) Czy (ty).. mi pomalować mieszkanie?

ZADANIA DOMOWE STYCZNIA. Matematyka: zadania 3 i 4 strona 80. Proszę przynieść pierwszą i drugą część ćwiczeń. Klasa Ib

SPRAWDZIAN W SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ

SOMMER. Lato z niemieckim. Oferta kursów wakacyjnych 2017

ZADANIA DOMOWE WRZEŚNIA. Klasa 0 17 i 18 listopada odwiedź nas teatrzyk Pompon. Koszt 4 płatne do 21 października.

ZADANIA DOMOWE PAŹDZIERNIKA

KRYTERIA OCENIANIA. Poziom A1 wg CEF (ESOKJ) Alicja Cholewa-Zawadzka

ZADANIA DOMOWE30-31MARCA

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 111, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

Wymagania edukacyjne z języka angielskiego dla klas I - III SP nr 1 w Piasecznie. Klasa I (wymagania edukacyjne - nowa podstawa programową)

Nadanie imienia grupie Wiewiórki Przygotowania do tej uroczystości trwały od połowy września. Włączyłam do nich zarówno dzieci jak i rodziców.

Zwróć uwagę. Czytaj uważnie treści zadań i polecenia. W razie potrzeby przeczytaj je kilka razy.

SPRAWDZIAN Klucz punktowania zadań. (zestawy zadań dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim)

WOJEWÓDZKI KONKURS HUMANISTYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH POZNAŃ 2011/2012 ETAP SZKOLNY

Zadania domowe: r.

PODRÓŻE - SŁUCHANIE A2

SOMMER. Lato z niemieckim. Oferta kursów wakacyjnych 2019

1. Rozwiąż krzyżówkę i zapisz hasło.

ZADANIA DOMOWE LUTEGO. Uzupełnić karty pracy. Przynieść czysty zeszyt (może być w kratkę).

Część I Konwersacja Przeprowadź z egzaminatorem trzy rozmowy na zaproponowane przez niego tematy.

= = = = = =...

ZADANIA DOMOWE LUTEGO

Konspekt szkółki niedzielnej propozycja 1. niedziela po Epifanii

PROPOZYCJE AKTYWNOŚCI W ZAKRESIE PERCEPCJI SŁUCHOWEJ. Temat ośrodka tygodniowego: Witajcie po wakacjach! Temat ośrodka dziennego: Odgłosy wakacji.

Cel: Opiszę sytuację i obrazy poetyckie przedstawione w wierszu Jerzego Harasimowicza pt. Sad, styczeń

Etap wojewódzki Klasa II

Wizyta w Gazecie Krakowskiej

SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II

ZADANIA DOMOWE STYCZNIA

Drogie dzieci, Autorki

Letnie warsztaty językowe

EGZAMIN ÓSMOKLASISTY od roku szkolnego 2018/2019

KARTY PRACY 1A CZĘŚĆ

PLASTUSIOWY PAMIĘTNIK

Ankieta Na temat wpływu aktywności ruchowej na jakość życia.

Jak mówić, żeby dzieci się uczyły w domu i w szkole A D E L E F A B E R E L A I N E M A Z L I S H

SPRAWDZIAN Rozwiązania zadań i schematy punktowania. (Zestaw zadań dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim)

1. W każdym polu tabeli przyklej kulkę plasteliny. Uzupełnij zdanie: 10 to jedności

ZADANIE WIELOCZYNNOŚCIOWE (I) Moje miasto Gorzów Wlkp. 2. Co oznacza skrót MZK?... Ilość uczniów... Cena biletu ulgowego. Obliczenia..

Kryteria Oceniania z języka niemieckiego w Gimnazjum Klasa I. Ocena niedostateczna

PRACE DOMOWE maja 2016

A a. ta ma. ja ga pa. fa ka. sa da. la ca. Podkreśl w sylabach literę a. Jeśli potrafisz, przeczytaj sylaby. Odszukaj i pokoloruj litery: a, A.

Z A P R A S Z A M Y! Przedstawię się: Oto oni. Jestem Mała Ortografia. Jestem Fafik. Ja jestem Ancymon. Jestem Budzik.

Sprawozdanie z realizacji programu Owoce w szkole realizowanego w I i w II półroczu roku szkolnego 2013/2014

Świat moralnych i estetycznych wartości romantycznych w Świteziance Adama Mickiewicza

ROZKŁAD ZAJĘĆ NA ZAJĘCIA WAKACYJNE W MDK NR 2 TYDZIEŃ I r. Temat przewodni: Tydzień ekologiczny

Barbara Mazur Beata Sokołowska Katarzyna Zagórska

Kryteria oceniania osiągnięć uczniów w zakresie przedmiotu języka rosyjskiego w klasie I szkoły

Sprawność językowa to nie dziedzina wiedzy, to dziedzina umiejętności. Wiedzy się można nauczyć umiejętności trzeba wyćwiczyć.

Wiem, co trzeba. Grudzień. Materiały dla klasy I. Imię i nazwisko:... Klasa:...

Oferta MPK Wrocław dla dyrektorów szkół podstawowych we Wrocławiu

Ankieta dla ucznia. Badanie Szkolnych Uwarunkowań Efektywności Kształcenia Etap VII, Miejsce na kod ucznia

Jaki jest Twój ulubiony dzień tygodnia? Czy wiesz jaki dzień tygodnia najbardziej lubią Twoi bliscy?

CZYTANIE CICHE ZE ZROZUMIENIEM

Małopolski Konkurs Humanistyczny dla uczniów szkół podstawowych w roku szkolnym 2017/ marca 2018

w programie Baltie 1. Uruchamiamy program komputerowy Praca z komputerem to praca z programami komputerowymi. Każdy program trzeba uruchomić.

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 3, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

Przedszkolak obserwator przyrody. Program edukacji przyrodniczej dla dzieci 5- i 6-letnich

SPRAWDZIAN KOMPETENCJI DRUGOKLASISTY. Czy rodzice lubią zwierzęta? 2013

Transkrypt:

PISANIE 1. Napisz, jakie korzystne zmiany w życiu człowieka dokonały się dzięki rozwojowi żeglugi. Uwzględnij trzy różne przykłady zmian. Twoja wypowiedź powinna zająć co najmniej połowę wyznaczonego miejsca. 2. Jest człowiekiem pracowitym jak pszczoła, a jego praca służy innym. Opisz taką osobę, opowiedz o jej działaniach i wyjaśnij, dlaczego zasługuje na szacunek. Twoje wypracowanie powinno zająć co najmniej połowę wyznaczonego miejsca.

3. Napisz, które miejsce na naszej planecie pragniesz zwiedzić i dlaczego. Twoje wypracowanie powinno zająć co najmniej połowę wyznaczonego miejsca.

4. Napisz, w jakich sytuacjach można obecnie usłyszeć hymn Polski. Podaj trzy przykłady. Kamienny chleb (1) Na oknie bochen chleba leżał napoczęty, Na liściu kapuścianym, pulchny i pęknięty. (2) Szedł drogą głodny. Staje. Prosi gospodyni: Dajcie mi kromkę, kromka ubytku nie czyni. (3) Jestem głodny, od wczoraj bez chleba i wody. A cóż to, czy chleb piekę dla czyjej wygody? (4) Nie dam wam, ani myślę dla was wstawać z ławy! Fuknęła gospodyni. Poszedł, jaki żwawy! (5) Za chwilę sama sobie chleb ukroić wstaje, Ale nóż w chleb nie wchodzi, krajać się nie daje. (6) Na oknie zamiast chleba zwykły kamień leży, Choć jeszcze wczoraj ciasto rozczyniała w dzieży*. Anna Kamieńska * dzieża duże drewniane naczynie do przygotowywania ciasta na chleb 5. Opowiedz swoimi słowami historię przedstawioną w wierszu Kamienny chleb. Użyj wyrazów określających charaktery i oceniających zachowanie postaci.

6. Napisz opowiadanie o przygodzie, która zdarzyła się w czasie zawodów sportowych lub na lekcji wychowania fizycznego. Historia może być prawdziwa lub zmyślona.

7. Napisz opowiadanie fantastyczne rozpoczynające się od słów: Gdzieś w Kosmosie... lub W dalekiej przyszłości w Kosmosie...

8. Historia kropli (kropel) wody. Napisz opowiadanie o treści prawdopodobnej lub fantastycznej. Postaraj się, aby Twoja wypowiedź była nie krótsza niż pół strony.

9. Napisz opowiadanie na temat: Moja przygoda w Warszawie. Może to być historia prawdziwa lub zmyślona.

10. Napisz opowiadanie z dialogiem, które można zilustrować umieszczonym obok obrazkiem. Zapisz prośbę, z którą człowiek stojący w drzwiach mógłby zwrócić się do rodziny zgromadzonej wokół stołu. Opisz, jak rodzina zareagowała na przybycie i prośbę starszego mężczyzny. Przedstaw, jak zakończyła się wizyta niespodziewanego gościa. Twoja praca powinna zająć co najmniej połowę wyznaczonego miejsca.

11. Wraz z grupą przyjaciół odkryliście furtkę w murze. Otworzyliście ją i znaleźliście się w Opisz, co zobaczyliście. Twoja praca powinna zająć co najmniej połowę miejsca przeznaczonego na wypowiedź.

12. Opisz piękny zakątek sadu, parku lub lasu. Postaraj się, by Twój opis był barwny. Unikaj zbędnych powtórzeń. W opisie uwzględnij: - porę roku, - wygląd np. drzew, krzewów, trawników, klombów..., - odgłosy przyrody, - nastrój.

13. Opisz wygląd i zachowanie psa, którego spotkałeś (spotkałaś) w życiu lub o którym czytałeś (czytałaś). Twoja praca powinna zająć co najmniej połowę miejsca przeznaczonego na wypowiedź.

14. Opisz scenę przedstawioną na ilustracji, biorąc pod uwagę zachowanie oraz wygląd ludzi i zwierząt. Twoja praca powinna zająć co najmniej połowę wyznaczonego miejsca. Ilustracja z podręcznika szkolnego

15. Opisz wybraną postać rzeczywistą lub literacką. Zwróć uwagę na jej wygląd i zachowanie.

16. Opisz ilustrację. Wzbogać opis o kolory. Twoja wypowiedź powinna zająć co najmniej 10 linijek.

17. Napisz sprawozdanie z wycieczki, w czasie której oglądałeś jakąś ciekawą budowlę. Pamiętaj, że Twoja praca powinna zająć co najmniej połowę wyznaczonego miejsca.

18. Przeczytaj tekst i zanotuj w tabelce dane o rekordowych temperaturach w różnych miejscowościach. Dopisz w górnej części tabelki brakujący nagłówek. W niektórych latach minionego stulecia padły na terenie naszego kraju prawdziwe rekordy temperatur. W miejscowości Prószków koło Opola zanotowano w roku 1921 temperaturę 40,2 C! Prawie tak samo gorąco było w 1959 roku w Ciechocinku. Termometry pokazały tam 39,6 C. Temperaturę 40,6 C zanotowano w Żywcu w 1929 roku. Jeszcze zimniej było w 1940 roku w Siedlcach. Tam słupek rtęci spadł do 41 C! Rekordy temperatur Miejscowość Rok 19. Jest lato. Chcesz wysłać kartkę pocztową do bliskiej Ci osoby, by przekazać, gdzie i jak spędzasz wakacje. Napisz tę kartkę i poprawnie ją zaadresuj. Uwaga: Imiona, nazwisko i adres mogą być zmyślone.

20. Napisz list do Asi. Przekonaj ją, że nie warto i nie powinno się godzinami przesiadywać przed telewizorem. 21. Napisz list do bliskiej Ci osoby i opowiedz w nim o wydarzeniu (prawdziwym lub zmyślonym), którego przyczyną był wiatr. List podpisz zmyślonym imieniem. Twoja praca powinna zająć co najmniej połowę wyznaczonego miejsca.

... 22. Napisz list do rówieśnika z innego kraju, zachęcający go do przyjazdu na wakacje do Polski. Użyj przynajmniej trzech argumentów, aby go przekonać. List napisz w języku polskim.

23. Napisz list do Dyrektora Szkoły z prośbą o zorganizowanie dla uczniów wycieczki do Puszczy Białowieskiej. W liście podaj przynajmniej trzy argumenty uzasadniające prośbę.

24. Napisz zawiadomienie o organizowanej przez samorząd uczniowski wycieczce do Ogrodzieńca, gdzie znajdują się ruiny zamku z czasów Kazimierza Wielkiego. Podaj informacje o terminie, celu wycieczki i kosztach uczestnictwa. Tekst do zadania 25. W lokalnej gazecie z 31 marca 2004 roku ukazał się następujący artykuł: Niezwykłe świętowanie Już za kilka dni mieszkańcy Żytniewa i okolic będą mogli podziwiać i smakować około 100 gatunków różnego rodzaju chlebowych wypieków. W sobotę 5 kwietnia na żytniewskim stadionie spotkają się mistrzowie piekarskiego zawodu z całego województwa, by zaprezentować swoje wyroby na corocznej wystawie pod nazwą Chleb nasz powszedni. Niezwykłą imprezę uatrakcyjnią liczne konkursy i występy zespołów muzycznych. 25. Napisz krótkie ogłoszenie informujące o wystawie zapowiedzianej w artykule.......

26. Napisz ogłoszenie o organizowanych zawodach pływackich. Zachęć uczniów do uczestnictwa w tych zawodach. 27. Napisz ogłoszenie do gazetki szkolnej o organizowanych w szkole zawodach sportowych. 28. Napisz ogłoszenie do lokalnej gazety informujące, że w przyszłym roku Towarzystwo Kosmiczne organizuje lot na Marsa.

Rysunek do zadania 29. Na podstawie rysunku D. Cyranowskiej z książki Barwy jesieni 29. Przyjrzyj się rysunkom i napisz w 4 5 punktach instrukcję wyjaśniającą, jakie kolejne czynności należy wykonać, aby zrobić taki wiatraczek. 1.... 2.... 3.... 4.... 5....

Plan do zadania 30. las iglasty las liściasty moczary łąka rzeka sad most dom wybieg stajnie ogrodzenie droga stary dąb kapliczka 30. W ostatnim dniu wakacji Kacper chciał zobaczyć stary dąb, pod którym, według Bartka, Władysław Jagiełło odpoczywał przed bitwą pod Grunwaldem. Korzystając z zamieszczonego planu, ułóż instrukcję, skierowaną bezpośrednio do Kacpra, która ułatwi mu dotarcie do właściwego drzewa po wyjściu z domu. 31. Co i dlaczego najczęściej robisz, gdy w wolnym czasie nie oglądasz telewizji?...

32. Napisz tekst pt. Warto jeść jabłka. Zachęcając do jedzenia tych owoców, uwzględnij ich smak i wartości odżywcze. 33. Ania interesuje się ochroną środowiska, należy więc do Ligi Ochrony Przyrody. Zachęć kolegów Sławka i Marka, by również zapisali się do tej organizacji. Podaj co najmniej 2 powody....... 34. Tomek podczas ostatnich wakacji był na obozie żeglarskim. Jak każdy świeżo upieczony żeglarz, opowiada swoje niesamowite przygody. Twoim zdaniem, historie opowiadane przez kolegę są nieprawdopodobne. Grzecznie daj Tomkowi do zrozumienia, że wątpisz w prawdziwość opowiadanych przez niego historii. 35. Koleżanka zaprosiła cię na przyjęcie imieninowe, ale ty nie możesz na nie przybyć. W kilku zdaniach grzecznie ją za to przeproś. 36. Pracownik supermarketu zachęca Anię do wzięcia udziału w konkursie. Dziewczynka nie jest zainteresowana. Sformułuj odmowę wzięcia udziału w zabawie.

Tekst i tabela do zadania 37. Magda przez tydzień zapisywała w tabeli, ile czasu spędzała na oglądaniu programu telewizyjnego. Dzień poniedz. wtorek środa czwartek piątek sobota niedziela Czas oglądania TV 1 godz. i 1 1 godz. i 1 godz. godz. 15 min 50 min 2 godz. 10 min 3 20 min 2 37. Na podstawie tabeli uzupełnij diagram słupkowy pokazujący, ile godzin dziennie Magda oglądała telewizję. 2 1 czas [w godzinach] 0 pon. wt. śr. czw. pt. sob. niedz. dni tygodnia