Sosnowiec 27.03.2013 OFERTA NA DOSTAWĘ MULTIMEDIALNEJ PRACOWNI JĘZYKOWEJ InterAKTIN Lektor Mentor Interactive 1
Spis treści: Strona Porównanie typów pracowni 3 Jakie wybrać słuchawki do pracowni językowej?? 4 Pracownia InterAKTIN PC - nowość w naszej ofercie 5 Pracownia INTERACTIV - opis 8 Pracownia Lektor - opis 12 Pracownia Mentor - opis 12 Pracownia Mentor PLUS - opis 14 Sprzęt audiowizualny współpracujący z pracownią 14 Zdjęcia z przykładowych realizacji pracowni 16 Przykładowe kalkulacje pracowni językowych 18 2
1. Porównanie typów pracowni językowych PARAMETRY FUNKCJONALNE Lektor Mentor InterAKTIN PC INTERAKTIV Sterowanie za pomocą pulpitu nauczyciela Sterowanie za pomocą komputera Sterowanie za pomocą monitora dotykowego Sterowanie za pomocą tablicy interaktywnej Indywidualny pulpit ucznia Wbudowane nagłośnienie sali TAK TAK NIE TAK NIE TAK TAK TAK NIE OPCJONALNIE TAK OPCJONALNIE NIE TAK TAK TAK NIE NIE NIE(TAK) NIE NIE TAK TAK TAK Wejścia audio 8 8 8 8 Zestaw funkcji pełny pełny rozszerzony pełny Podział na grupy konwersacyjne 2 2 2 (rozszerzony) 2 Praca w parach TAK TAK TAK TAK PARAMETRY TECHNICZNE Mikroprocesor NIE TAK TAK TAK Możliwa rozbudowa NIE TAK TAK TAK Uaktualnienie oprogramowania niemożliwe w serwisie przez internet przez internet profesjonalne profesjonalne Współpraca ze profesjonalne profesjonalne lub lub słuchawkami lub komputerowe lub komputerowe komputerowe komputerowe Gwarancja 2 lata 5 lat 5 lat 5 lat 3
2. Jakie wybrać słuchawki do pracowni językowej?? Słuchawki BL-888 Solidne i trwałe słuchawki odporne na mechaniczne uszkodzenia. Optymalne rozwiązanie dostosowane do potrzeb i możliwości szkolnych. Występują w dwóch wariantach: z mikrofonem dynamicznym kierunkowym i pojemnościowym kierunkowym; Słuchawki GMH D 8.400 D Działają bezawaryjnie w zainstalowanych przez nasz pracowniach już od 12 lat Zalecane przez nas słuchawki z mikrofonem dynamicznym ze względu na wysoką jakość i niezawodność. Rekomendowane do użytku w szkole; Solidna jakość i trwałość produktu, odporne na mechaniczne uszkodzenia - 5 lat gwarancji wyznacznikiem niezawodności tych słuchawek! mikrofon dynamiczny, kierunkowy doskonale zbiera głos bezpośrednio z ust, bez ryzyka jego zniekształcenia; elastyczne słuchawki idealnie dopasowują się szczelnie kryjąc ucho i tłumiąc głosy rozmów, nie powodując ucisku głowy Dane techniczne: - mikrofon dynamiczny 200 Ohm - słuchawki 2 x 400 Ohm 4
3. Pracownia InterAKTIN PC nowość w naszej ofercie Ukończyliśmy nowy projekt pracowni InterAktin - nowoczesne laboratorium z myślą o pracowniach językowych wyposażonych w tablice interaktywne oraz nowoczesne meble w celu zapewnienia komfortowych warunków pracy dla uczniów. Nowe labolatorium w połączeniu z nowa elektroniką posiadają następującą funkcjonalność: możliwości prowadzenia rozmów z utrzymaniem kontaktu wzrokowego (układ w podkowie) poprawiony komfort pracy - uczeń skierowany jest w stronę tablicy interaktywnej, wbudowany do blatu dotykowy monitor z hartowaną szybą wandaloodporną nie zasłania uczniom widoku na tablice interaktywną. wszystkie kable znajdują się pod blatem podłączone do komputera stacjonarnego, na biurku panuje ład i porządek, dodatkowo dołączane są klawiatura i mysz bezprzewodowa monitor pełni funkcję klawiatury, myszki oraz mini tablicy interaktywnej Komputer przejął rolę magnetofonu, odtwarzacza płyt CD, nagrywa materiał cyfrowo, steruje praca projektora, tablicy interaktywnej, w pełni steruje dystrybucją sygnału audio. Sterowanie klasopracownią odbywa się w pełni za pomocą wbudowanego do blatu biurka monitora dotykowego LCD. Zdjęcia z projektu pracowni 5
Zdjęcia z realizacji pierwszego nowego projektu Gimnazjum w Ogrodzieńcu : Pracownia InterAKTIN różni się głównie formą obsługi nauczyciel steruje praca za pomocą 17 calowego dotykowego monitora LCD wbudowanego do blatu zabezpieczonego hartowaną szybą zamiast ze standardowego pulpitu z klawiaturą Interfejs programu obsługującego jest przejrzysty, czytelny, wyglądem zbliżony do klawiatury w standardowej konsoli lektora. 6
Pracownia InterAKTIN można dodatkowo wyposażyć pulpity uczniowskie, posiadające gniazdo VGA, gniazdo słuchawkowe oraz regulację siły głosu w słuchawkach! Podwyższa to komfort pracy osobom słabo słyszącym. Pulpity umożliwiają podłączenie komputera do każdego stanowiska uczniowskiego! ( nie jest to wymagane ) Pracownia InterAKTIN umożliwia wykorzystanie multimedialnych programów dydaktycznych do nauki języka i innych przedmiotów. Oprócz standardowych funkcji pracowni (patrz Mentor) wersja InterAKTIN umożliwia: tworzenie list obecności uczniów przyporządkowanie uczniów z listy do numerów stanowisk uczeń w słuchawkach słyszy dźwięk emitowany z magnetofonu (lub innego źródła) oraz jednocześnie może słyszeć głos nauczyciela objaśniającego daną audycję tej funkcji nie posiada żadna pracownia na naszym rynku! nauczyciel ma możliwość dystrybucji dźwięku z komputera do stanowisk uczniów nauczyciel może nagrywać dyskusje uczniów (słyszane w słuchawkach) na twardym dysku za pośrednictwem rejestratora dźwięku jeżeli uczniowie mają do dyspozycji komputery uczeń może odsłuchiwać dźwięk z własnego komputera uczeń może regulować sobie siłę dźwięku w słuchawkach uczeń może słyszeć jednocześnie dźwięk ze swojego komputera oraz z pracowni językowej (głos lektora, audycje z CD, kasety, komputera lektora) uczeń może nagrywać swój głos oraz to, co słyszy w słuchawkach-na swoim komputerze (- komputer służy wówczas jako dyktafon) nauczyciel ma możliwość podsłuchu dźwięku z komputera ucznia 7
4. Pracownia Interactive opis pracowni 1. Informacje ogólne: pulpit z klawiaturą foliową odporną na zanieczyszczenia i zalanie, pracę pulpitu nadzoruje wbudowany mikrokontroler zapewniający duże możliwości pracowni, sterowanie wszystkimi funkcjami pulpitu możliwe jest za wbudowanej klawiatury lub za pomocą komputera z odpowiednim oprogramowaniem (program MPJ3), włączanie pulpitu kluczykiem zapobiega dostępowi osób nieuprawionych, wciśnięcie przycisku potwierdzane jest sygnałem dźwiękowym (funkcja ta może być wyłączona), wielofunkcyjny wyświetlacz, wbudowany timer z sygnalizacją dźwiękową służący do odliczania czasu do końca lekcji, czasu na odpowiedź lub do końca kartkówki, przyciski na pulpicie umożliwiają: o włączanie i wyłączanie poszczególnych mikrofonów uczniów, o wybór sygnału (kaseta* lub mikrofony) podawanego na słuchawki uczniów, o pojedynczo lub dla wszystkich jednocześnie, o oddzielne sterowanie mikrofonem i słuchawkami nauczyciela, o wybór trybu pracy: GRUPA lub PARY, o wyłączenie wszystkich mikrofonów, o wybór źródła dźwięku, o regulację głośności, o sterowanie pracą timera. 2. Tryby pracy: PRACA W GRUPACH: pierwsza grupa pracuje z materiałem z kasety 1, druga grupa prowadzi dialog z nauczycielem, uczniowie z włączonymi mikrofonami są słyszani przez pozostałych uczniów z grupy, PRACA W PARACH: uczniowie prowadzą dialog w parach, przy czym poszczególne pary nie słyszą się zajemnie, nauczyciel ma możliwość podsłuchania dialogu dowolnej pary, możliwość pracy z materiałem z kasety* (w zależności od wersji pulpitu), dźwięku może być magnetofon, odtwarzacz CD, odtwarzacz DVD, komputer, magnetowid, itp. Opis funkcji Multimedialnej pracowni językowej 3. Przekaz dźwięku stereo: 4. Inne: wbudowany stereofoniczny wzmacniacz mocy współpracujący z głośnikami, cyfrowa regulacja głośności sygnału na słuchawki (z pamięcią), cyfrowa regulacja głośności wzmacniacza, cyfrowa korektor barwy dźwięku (tony niskie i wysokie), zewnętrzny panel podłączeniowy 4 źródeł dźwięku (istnieje możliwość zwiększenia liczby wejść), wyjście do nagrywania (możliwość podłączania do magnetofonu lub komputera) gniazdo RS232 lub USB do podłączania komputera, zasilanie bezpiecznym napięciem. 8
Funkcje oprogramowania MPJ3 wersja 3.00 1. Główne okno programu: wygląd okna programu zbliżony do rzeczywistego wyglądu pulpitu sterującego pracowni, sterowanie funkcjami pracowni za pomocą myszki, wbudowany system podpowiedzi wyświetla informację o przyciskach, menu, itp, wyświetlanie aktualnego czasu, nazwy wybranej grupy, informacji podłączeniu pulpitu, wyświetlanie nazwisk uczniów przypisanych do poszczególnych stanowisk, czytelna sygnalizacja włączenia mikrofonów, rodzaju sygnału podawanego na słuchawki, trybu pracy (grupa lub pary). 2. Wirtualny Magnetofon: rejestracja przebiegu lekcji, wypowiedzi uczniów i nauczyciela, dialogów, słówek, itp. (pliki są nagrywane w formacie WAVE na dysku komputera), odtwarzanie wcześniej utworzonych nagrań (dialogi, wypowiedzi, itp.), odtwarzanie zaznaczonego fragmentu lub całego nagrania, odtwarzanie nagrania od dowolnego miejsca, automatyczne nadawanie nazw nowym nagraniom z uwzględnieniem daty i czasu utworzenia, szybki i łatwy wybór nagrań. 3. Obsługa odtwarzacza CD: odtwarzanie płyt audio CD, odtwarzanie zaznaczonego fragmentu lub całego nagrania, opis funkcji Multimedialnej pracowni językowej - Strona 2 powtarzanie zaznaczonego fragmentu lub całego nagrania (funkcja loop), odtwarzanie nagrania od dowolnego miejsca, szybki i łatwy wybór nagrań. 4. Funkcja dziennik - zarządzanie listami uczniów: 5. Timer możliwość tworzenia, usuwania i edytowania grup, możliwość edycji nazwy grupy, łatwy wybór grupy, która rozpoczyna zajęcia w pracowni, łatwe przypisywanie uczniów (nazwisk) do poszczególnych stanowisk pracowni, łatwa zmiana kolejności na liście (podczas przesadzania uczniów), nazwiska uczniów są wyświetlane na polach stanowisk w oknie głównym. łatwe nastawianie czasu, informacja o zakończeniu odmierzania czasu (czas minął), odliczanie czasu lekcji (45min.), odliczanie czasu od 1 do 99 minut, np. 10min. na kartkówkę. 6. Cyfrowy mikser: 7. Inne: wybór jednego ze źródeł podłączonych pulpitu, włączenie i wyłączenia wzmacniacza wbudowanego w pulpit (wymagane głośniki), regulacja głośności. Cyfrowy korektor barwy dźwięku: tony niskie i wysokie wykorzystanie regulatorów głośności odtwarzania i nagrywania z systemu Windows, możliwość zresetowania pulpitu. możliwość integracji z bezprzewodowym modułem do sprawdzania testów 9
Pulpit nauczyciela Standardowo znajduje się w biurku nauczyciela przy pomocy pulpitu realizowane są wszystkie funkcje pracowni. Kontrola stanu przycisków jest sygnalizowana wizualnie (przy pomocy odpowiednich diod). W pulpicie zainstalowany jest ustawialny TIMER umożliwiający kontrolę nad zadanym czasem. Stacyjka zabezpiecza przed dostępem niepowołanych osób Pulpit jest wykonany w oparciu o klawiaturę typu membranowego. Program MPJ3 do każdej pracowni Interactive Jest przeznaczony do sterowania multimedialną pracownią językową. Program umożliwia sterowanie mikrofonami i słuchawkami uczniów i nauczyciela, wybór źródła dźwięku, regulację głośności, itp. Możliwe jest również tworzenie grup (klas) z listą nazwisk uczniów przypisanych do poszczególnych stanowisk. Wbudowany odtwarzacz CD do odtwarzania płyt audio wykorzystuje napęd CD-ROM lub DVD komputera. Pozwala to zmniejszyć liczbę urządzeń elektronicznych znajdujących się w pracowni i obniża koszty całej pracowni. Odtwarzacz CD daje duże możliwości przy pracy z materiałem szkoleniowy znajdującym się na płytach audio CD. Możliwy jest szybki wybór ścieżki (nagrania), odtwarzanie ścieżki od dowolnego miejsca, odtwarzanie zaznaczonego fragmentu, powtarzanie fragmentu lub całej ścieżki. Dzięki wyposażeniu programu w wirtualny magnetofon, możliwe jest nagrywanie dialogów, wypowiedzi, przebiegu lekcji, itp. Program daje możliwość wyboru formatu i jakości nagrań. Nagrania są zapisywane na dysku twardym komputera, dzięki czemu jest możliwe łatwe zarządzanie nagraniami (przenoszenie, kopiowanie, usuwanie). Utworzone nagrania mogą być skopiowane przy użyciu osobnego oprogramowania na płytę CD-R\W i wykorzystane później podczas nauczania. Program wyposażono w timer pozwalający kontrolować czas pozostały do końca lekcji, dzięki czemu nauczyciel może dostosować przebieg lekcji do pozostałego czasu. Timer można także wykorzystać do odliczania czasu kartkówki, sprawdzianu, odpowiedzi, itp. System podpowiedzi programu pozwala na szybkie zapoznanie się z obsługą programu. Jeżeli kursor zostanie umieszczony nad jakimś przyciskiem lub innym elementem okna, to po chwili wyświetlony zostanie tekst opisujący funkję przycisku lub elementu. Wymagania programu: - system operacyjny Windows 95, 98 lub XP, - karta graficzna o rozdzielczości minimum 1024x768, 10
- 4MB wolnego miejsca na dysku na program, - 650MB wolnego miejsca na dysku na nagrania z wirtualnego magnetofonu, - wolny port szeregowy (COM) do podłączenia pulpitu, - karta dźwiękowa z wejściem LINE IN oraz wyjściem LINE OUT lub wyjściem na słuchawki, - napęd CD-ROM lub DVD, - przeglądarka internetowa, Jeżeli komputer nie jest wyposażony w port szeregowy COM, to do podłączenia pulpitu można wkorzystać port USB z podłączonym konwerterem USB-RS232. Wówczas zostanie utworzony wirtualny port COM. Zrzut ekranu z programu sterującym pracownią językową. Pracownia Interactiv umożliwia dwa rodzaje sterownia pracą na poszczególnych stanowiskach: 11
5. Pracownia Językowa - LEKTOR Laboratorium dydaktyczne do nauki języków o nowoczesnych parametrach technicznych opracowane i produkowane przez naszą firmę jest urządzeniem wspomagającym ćwiczenia językowe. Zdecydowanie ułatwia pracę lektora i mobilizuje słuchaczy do samodzielnej pracy. Funkcjonuje w wielu szkołach w kraju. Została ona wyprodukowana przez naszą firmę, aby sprostać wymaganiom finansowym wielu szkół. Pracownia ta jest niemalże identyczna jak pracownie innych producentów krajowych i zagranicznych i jest standardowym produktem na naszym rynku. Jest to podstawowe laboratorium, które może być przystosowane do samodzielnego montażu. Pracownia Lektor nie jest wyposażona we wzmacniacz i głośniki Pioniera oraz nie może być w przyszłości rozszerzana i modernizowana. Pulpit nauczyciela (z jednostką centralną) montowany na stałe w blat - wysokiej jakości klawiatura membranowa, typ hybrydowy - włączanie stacyjka - wyjście słuchawkowe, regulatory siły głosu w słuchawkach lektora oraz uczniów - gniazda słuchawkowe stanowisk uczniowskich - gniazda zasilania 6. Pracownia Językowa MENTOR PULPIT WBUDOWANY W BLAT BIURKA Pracownia którą Państwu polecam, jest wykonana z wysokiej jakości podzespołów, sterowana mikroprocesorem, co wpływa na wyższą jakość użytkową oraz cenę. Jest ona także rozszerzona funkcyjnie. Pulpit nauczyciela (z jednostką centralną) W pracowniach Mentor i Mentor Plus - pulpit montowany w stole w blat - wysokiej jakości klawiatura membranowa, typ hybrydowy - z centralka sterowania mikroprocesorem - możliwość rozbudowy pracowni do wersji Mentor PC i plus - włączanie-stacyjka - wyjście słuchawkowe, regulatory siły głosu w słuchawkach lektora oraz uczniów - regulacja siły dźwięku w głośniku - gniazda słuchawkowe stanowisk uczniowskich - gniazda zasilania - wzmacniacz 20W - wyjście głośnikowe 12
Funkcje pracowni językowej LEKTOR i MENTOR Funkcje dostępne dla słuchacza: praca indywidualna o odsłuch programu nauczania zadanego przez lektora o odsłuch wykładu lektora o konwersacja z lektorem o konwersacja z innym słuchaczem lub wybraną grupą o powtarzanie zwrotów po lektorze nagranym na kasecie lub CD o kontrola własnej wymowy o wywołanie lektora (tylko Mentor plus) o regulacja siły głosu (tylko Mentor plus) o zapis pracy na własnym magnetofonie (tylko Mentor plus) praca w parach o podsłuch przez lektora wybranej pary o konwersacja wybranej pary z lektorem o konwersacja w parach z podkładem dźwiękowym o zapis swojej pracy na taśmie magnetofonowej (tylko Mentor plus) praca w grupach o odsłuch programu nauczania przez grupę o odsłuch wykładu lektora przez grupę o konwersacja w grupie z możliwością kontroli przez lektora o konwersacja w grupie z lektorem z transmisją do wybranych słuchaczy o konwersacja słuchacza z lektorem z transmisją do wybranych słuchaczy o konwersacja słuchacza z grupą z transmisją lub bez o konwersacja w grupie z podsłuchem przez inną grupę o każdy uczeń może pracować z własnym dyktafonem, nagrywając tylko dialogi w swojej grupie (tylko Mentor plus) w każdym trybie możliwe jest nagrywanie wypowiedzi na magnetofon nauczyciela w każdym trybie uczeń posiada podsłuch swojego głosu Funkcje realizowane przez wykładowcę: przełączanie trybów pracy podział słuchaczy na dwie dowolne grupy które jednocześnie realizują własne programy dowolne przełączanie uczniów pomiędzy grupami szybka (jednym przyciskiem) zamiana wybranych grup wyłączenie informacji o podsłuchu podsłuch dowolnego słuchacza, pary lub grupy konwersacja ze słuchaczem, parą lub grupą konwersacja ze słuchaczem z transmisją do wybranych słuchaczy konwersacja z grupą z transmisją do wybranych słuchaczy zapis pracy na magnetofonie wysyłanie programu z dowolnego źródła (magnetofon, DVD, komputer) prowadzenie wykładu przez wbudowany wzmacniacz i głośniki 13
7. Pracownia Językowa MENTOR PLUS Pulpit nauczyciela ( jednostką centralną) w pracowniach Mentor i Mentor Plus - pulpit montowany na stałe w blat - wysokiej jakości klawiatura membranowa, typ hybrydowy - centralka sterowania mikroprocesorem - możliwość rozbudowy pracowni do wersji Mentor PC i plus - włączanie stacyjka - wyjście słuchawkowe, regulatory siły głosu w łuchawkach lektora oraz uczniów - regulacja siły dźwięku w głośniku - gniazda słuchawkowe stanowisk uczniowskich - gniazdo zasilania - wzmacniacz 20W - wyjście głośnikowe Oprócz standardowych funkcji pracowni (patrz MENTOR) wersja Mentor Plus umożliwia dodatkowo : - indywidualną regulację siły głosu w słuchawkach przez uczniów - możliwość komunikacji uczeń-lektor poprzez przycisk i sygnalizację diodową - korzystanie z dyktafonu 8. Możliwości współpracy pracowni z urządzeniami Wejściowe Wyjściowe Współpracujące magnetofon odtwarzający odtwarzacz CD słuchawki z mikrofonem wizualizer odtwarzacz DVD magnetofon nagrywający 14
magnetowid VHS/SHVS tablica interaktywna głośniki zewnętrzne komputer / komputer przenośny (laptop) wzmacniacz stereofoniczny dyktafon tuner radiowy tuner TV SAT (analogowy, lub monitor plazmowy rzutnik pisma (foliogramów) wideokonferencja wideoprojektor ekran projekcyjny kamera analogowa lub cyfrowa telewizor 15
16
17
KALKULACJE PRACOWNI JĘZYKOWYCH CENNIK OBOWIAZUJE Od 22.03.2013 18