WSEI najlepiej spośród szkół wyższych regionu przygotowuje studentów do wejścia na rynek pracy

Podobne dokumenty
3. NAUCZYCIELSKIE 4. PAŃSTWOWA 5. PAŃSTWOWA KOLEGIUM JĘZYKÓW OBCYCH WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. PAPIEŻA JANA PAWŁA II W BIAŁEJ PODLASKIEJ

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO 1) z dnia 2 kwietnia 2007 r.

DECYZJA NR 10 /2006 r. Przewodniczącego Państwowej Komisji Akredytacyjnej z dnia 14 grudnia 2006 r.

Wykaz kierunków studiów, po których istnieje możliwość kontynuacji nauki na studiach II stopnia w UWM w Olsztynie roku ak.

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO 1) z dnia 12 lipca 2007 r.

Uprawnienia wydziałów do prowadzenia kierunków o profilu: ogólnoakademickim i/lub/wyłącznie praktycznym

Lp. KIERUNEK STUDIÓW DRUGIEGO STOPNIA KIERUNKI UPOWAŻNIAJĄCE DO PODJĘCIA STUDIÓW DRUGIEGO STOPNIA

SZKOŁY Wydziały Instytuty Katedry Studenci

Liczby miejsc na studia w Uniwersytecie Mikołaja Kopernika w Toruniu w roku akademickim 2010/2011. Studia jednolite magisterskie

LOSY ABSOLWENTÓW Uczelnie państwowe: 93,2 % ogółu

WYKAZ KIERUNKÓW, PO KTÓRYCH ISTNIEJE MOŻLIWOŚĆ KONTYNUACJI NAUKI NA STUDIACH II STOPNIA W UNIWERSYTECIE WARMIŃSKO-MAZURSKIM W OLSZTYNIE W ROKU AK.

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA NAUKI I SZKOLNICTWA WYśSZEGO 1) z dnia 2 kwietnia 2007 r.

Lp. KIERUNEK STUDIÓW DRUGIEGO STOPNIA KIERUNKI UPOWAŻNIAJĄCE DO PODJĘCIA STUDIÓW DRUGIEGO STOPNIA

Wysokość opłat za świadczone usługi edukacyjne na stacjonarnych studiach wyższych

nauki przyrodnicze nauki przyrodnicze nauki przyrodnicze nauki społeczne nauki medyczne, nauki o zdrowiu oraz nauki o kulturze fizycznej nauki ścisłe

WYKAZ KIERUNKÓW, PO KTÓRYCH ISTNIEJE MOŻLIWOŚĆ KONTYNUACJI NAUKI NA STUDIACH II STOPNIA W UNIWERSYTECIE WARMIŃSKO-MAZURSKIM W OLSZTYNIE W ROKU AK.

I. Opłata za zajęcia dydaktyczne na niestacjonarnych studiach wyższych w roku akademickim 2019/2020

I. Opłata za zajęcia dydaktyczne na niestacjonarnych studiach wyższych w roku akademickim 2018/2019

Oferta edukacyjna dla gimnazjalistów na rok szkolny 2016/2017

biologia biotechnologia

Lp. KIERUNEK STUDIÓW DRUGIEGO STOPNIA KIERUNKI UPOWAŻNIAJĄCE DO PODJĘCIA STUDIÓW DRUGIEGO STOPNIA

Uniwersytet ,32 %

STUDIA STACJONARNE. Koszt jednej godziny zajęć dydaktycznych. Wydział Biologiczno - Rolniczy. I stopień ,00 zł 3 500,00 zł 1 750,00 zł

Rodzaje egzaminów oraz zasady uwzględniania ich wyników w procesie kwalifikacji na poszczególne kierunki studiów w roku akademickim 2008/2009

50 0,68 5 Biotechnologia (stacjonarne I stopnia) 90 1,58 6

Załącznik do uchwały nr 246 Senatu UZ z dnia 28 lutego 2018 r. Załącznik do uchwały nr 96 Senatu UZ z dnia 31 maja 2017 r.

Ustala się odpłatność za zajęcia dydaktyczne na studiach niestacjonarnych: Drugi kierunek

LOSY ABSOLWENTÓW. I Liceum Ogólnokształcącego im. Zygmunta Krasińskiego w Ciechanowie. z 2014 roku

LOSY NASZYCH ABSOLWENTÓW - MATURA 2016

biologia studia II stopnia nauki przyrodnicze nauki biologiczne biologia biologia

LOSY NASZYCH ABSOLWENTÓW 2015

UCHWAŁA Nr XXIII 26.9/15 Senatu Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie z dnia 27 maja 2015 r.

Przedmioty objęte postępowaniem kwalifikacyjnym dla kandydatów legitymujących się świadectwem dojrzałości uzyskanym w systemie nowej matury

Losy absolwentów. Uniwersytet ,46 %

Załącznik. do uchwały nr 96 Senatu UZ z dnia 31 maja 2017 r. Olimpiada Artystyczna

Procentowy udział liczby punktów ECTS nauki prawne 70 nauki o polityce i administracji. Dyscyplina/ny naukowa/e lub artystyczna/e

Badanie losów absolwentów. Matura 2016

Kryteria kwalifikacji na studia w roku akademickim 2012/ Wydział Humanistyczny

2 Ustala się odpłatność za przekroczenie limitu punktów ECTS w wysokości 60 zł za punkt.

Przedmioty rozszerzone: 1A matematyka, fizyka, informatyka z elementami mechatroniki matematyka, geografia, język angielski

WYDZIAŁ KIERUNEK POZIOM STUDIÓW PROFIL KSZTAŁCENIA

Raport z oceny pracy dydaktycznej nauczycieli akademickich dokonanej przez studentów w roku akademickim 2014/2015

LOSY NASZYCH ABSOLWENTÓW - MATURA 2018 RANKING NAJPOPULARNIEJSZYCH KIERUNKÓW STUDIÓW

Kierunki studiów - uczelnie - studia Uniwersytet Zielonogórski

w sprawie wysokości opłat za świadczone usługi edukacyjne w roku akademickim 2010/2011

Rekrutacja 2014/15. Oferta edukacyjna. IV Liceum Ogólnokształcące im. Komisji Edukacji Narodowej

Rozwój predyspozycji

Losy Absolwentów I Liceum Ogólnokształcące im. Henryka Sienkiewicza w Płońsku

Administracja Architektura krajobrazu I stopnia Architektura krajobrazu II stopnia Biologia - I stopnia 3200

MEDYCZNY (BIOLOGICZNO CHEMICZNY)

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO 1) z dnia 2 kwietnia 2007 r.

Olimpiada Artystyczna

Progi punktowe do stypendium rektora dla najlepszych studentów obowiązujące w roku akademickim 2012/2013

Badanie losów absolwentów Rocznik Matura 2012

Raport z oceny pracy dydaktycznej nauczycieli akademickich dokonanej przez studentów w roku akademickim 2015/2016

2. Termin składania podań w Dziekanacie Wydziału Teologii upływa 10 września 2014 r.

LOSY ABSOLWENTÓW 2018

Losy absolwentów - kierunki studiów za rok szkolny 2013/2014

1 Ustala się szczegółowe kryteria kwalifikacji kandydatów na studia II stopnia:

architektura i urbanistyka

Progi punktowe w roku akademickim 2014/2015 Stypendium rektora dla najlepszych studentów

Rekrutacja 2017/18. Oferta edukacyjna. IV Liceum Ogólnokształcące im. Komisji Edukacji Narodowej

Wysokość opłat na studiach stacjonarnych prowadzonych w języku polskim dla cudzoziemców przyjętych na podstawie decyzji Rektora*

Liczba uczniów niekontynuujących nauki W innych szkołach 36 0 Zestawienie informacji o uczelniach i systemie kształcenia

1 Ustala się szczegółowe kryteria kwalifikacji kandydatów na studia II stopnia:

ZARZĄDZENIE NR 33 REKTORA UNIWERSYTETU ZIELONOGÓRSKIEGO

Wysokość opłat za studia prowadzone w języku polskim w roku akademickim 2019/2020 dotyczy studentów II-V roku. 1 Wysokość opłat za studia stacjonarne

Dziedziny nauki i sztuki Dyscypliny naukowe i artystyczne Dziedziny nauki i sztuki oraz dyscypliny naukowe i artystyczne

Rekrutacja 2016/17. Oferta edukacyjna. IV Liceum Ogólnokształcące im. Komisji Edukacji Narodowej

Limity przyjęć na rok akademicki 2015/16

Uprawnienia laureatów i finalistów Olimpiady Wiedzy Ekonomicznej

LOSY ABSOLWENTÓW III LO IM. C.K. NORWIDA

Grupa absolwentów. 0 Dane od 89,92% absolwentów rocznika 2013/ Dane zebrane przez wychowawców 0 Analiza. 0 Uczelni 0 Kierunków 0 Trybu studiów

Informacja szczegółowa o przedmiotach i ilości godzin w klasie matematyczno-informatycznej 1A(3)

Zarządzenie Nr 30/2012/2013 Rektora Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego z dnia 10 stycznia 2013 r.

Załącznik Nr 1 do Zarządzenia Nr 17/2019 Rektora UMCS

Rekrutacja 2019/20. Oferta edukacyjna. IV Liceum Ogólnokształcące im. Komisji Edukacji Narodowej.

Uprawnienia laureatów i finalistów Olimpiady Wiedzy Ekonomicznej

Rekrutacja na studia drugiego stopnia

administracja architektura Kierunki studiów - uczelnie - studia Progi punktowe na uczelniach - rekrutacja 2013/2014

Progi punktowe w roku akademickim 2015/2016 Stypendium rektora dla najlepszych studentów

1. Uprawnienia laureatów i finalistów olimpiad stopnia centralnego, ubiegających się o przyjęcie na studia w latach akademickich 2018/ /2021

Progi punktowe w roku akademickim 2017/2018. Stypendium rektora dla najlepszych studentów

Wygenerowane z systemu POL-on :24:23 przez mgr Teresa Chocholska. Dyscyplina(Obszar / dziedzina)

Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie wymagane przedmioty (podział wg wydziałów)

Briefing prasowy Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego prof. Barbary Kudryckiej

Progi punktowe w roku akademickim 2013/2014 Stypendium rektora dla najlepszych studentów

Kierunek/specjalność Poziom studiów Liczba miejsc Wydział Nauk Społecznych

Kryteria kwalifikacji na studia w roku akademickim 2015/ Wydział Humanistyczny

Wykaz przedmiotów, z których wyniki egzaminu maturalnego stanowią podstawę przyjęcia na studia w roku akademickim 2008/2009

Wysokość opłat za zajęcia dydaktyczne na niestacjonarnych studiach wyższych w roku akademickim 2016/2017

Zarządzenie nr 86 Rektora Uniwersytetu Jagiellońskiego z 16 lipca 2015 roku

Baza osób z wykształceniem wyższym zarejestrowanych w PUP Kępno

Grupa absolwentów. 0 Dane od 86% absolwentów rocznika Dane zebrane przez wychowawców 0 Analiza. 0 Uczelni 0 Kierunków

Załącznik 2 Kierunki studiów na uczelniach wyższych w rejonie Kościerzyny

LOSY ABSOLWENTÓW 2013 II Liceum im. K. K. Baczyńskiego w Koninie

Podział na okręgi wyborcze w wyborach do organów Samorządu Studentów Uniwersytetu Jagiellońskiego na kadencję

Progi punktowe w roku akademickim 2018/2019. Stypendium rektora dla najlepszych studentów

Olimpiada Artystyczna 1) architektura 2) arteterapia 3) literatura popularna i kreacje światów gier

LOSY ABSOLWENTÓW 2017

Transkrypt:

WSEI najlepiej spośród szkół wyższych regionu przygotowuje studentów do wejścia na rynek pracy Według Rankingu szkół wyższych według poziomu bezrobocia (rok akademicki ) opracowanego przez Wojewódzki Urząd Pracy w Lublinie i opublikowanego w grudniu 2014 r., absolwenci Wyższej Szkoły Ekonomii i Innowacji w Lublinie najlepiej radzą sobie na rynku pracy. Ranking uwzględnia dane Urzędu Statystycznego i dane własne WUP, dotyczące liczby roku akademickiego wszystkich publicznych i niepublicznych uczelni mających siedzibę na terenie województwa lubelskiego. Obszerna i szczegółowa analiza została opublikowana w formie broszury (123 s.). Opracowanie WUP pokazuje, że Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie jest dużą i znaczącą Uczelnią na mapie szkół wyższych województwa (Tabela 1, Wykres 1). W roku akademickim absolwenci WSEI stanowią 10,01% wszystkich szkół wyższych na terenie województwa (Tabela1). Większą ilością mogą wykazać się jedynie Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie i Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II w Lublinie. Porównywalna ilość opuściła Uniwersytet Przyrodniczy w Lublinie, natomiast mniej mają Politechnika Lubelska i Uniwersytet Medyczny w Lublinie. Tabela1. Procentowa różnica ilości Wyższej Szkoły Ekonomii i Innowacji w Lublinie w stosunku do największych uczelni województwa Szkoła roku akademickiego Procentowa różnica ilości w stosunku do WSEI Uniwersytet Przyrodniczy w Lublinie 2 754 104% Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie 2 639 100% Politechnika Lubelska 2 512 95% Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie 7 651 290% Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II w Lublinie 4 551 172% Uniwersytet Medyczny w Lublinie 1 731 66% Źródło: opracowanie własne na podstawie Rankingu Z porównania wskaźnika bezrobocia (Tabela 1) wynika, że WSEI jest zdecydowanym liderem pod względem przygotowania do wejścia na rynek pracy. WSEI ma najniższy wskaźnik w stosunku do wszystkich, który wynosi 5%. 1 S t r o n a

Wykres 1. Absolwenci oraz bezrobotni do 12 miesiąca od ukończenia szkoły w województwie lubelskim z podziałem na szkoły wyższe Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II w Lublinie Uniwersytet Przyrodniczy w Lublinie Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie Politechnika Lubelska Uniwersytet Medyczny w Lublinie Państwowa Szkoła Wyższa im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej Wyższa Szkoła Zarządzania i Administracji w Zamościu Wyższa Szkoła Społeczno-Przyrodnicza im. Wincentego Pola w Lublinie Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Chełmie Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości i Administracji w Lublinie Wyższa Szkoła Stosunków Międzynarodowych i Komunikacji Społecznej w Chełmie Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Sz. Szymonowica w Zamościu Wyższa Szkoła Nauk Społecznych w Lublinie Wyższa Szkoła Humanistyczno-Ekonomiczna im. J. Zamoyskiego w Zamościu Lubelska Szkoła Wyższa w Rykach Puławska Szkoła Wyższa w Puławach Wyższa Szkoła Biznesu i Administracji w Łukowie 599 295 315 136 185 73 891 90 812 41 719 51 495 84 464 41 249 22 243 38 227 19 117 15 108 8 105 10 86 5 2754 2639 2512 1731 4551 7651 Źródło: opracowanie własne na podstawie Rankingu (Tabela 24, s. 60, Wykres 17, s. 89) 2 S t r o n a

Tabela 2. Zestawienie szkół wyższych z województwa lubelskiego wg liczby oraz odsetka w stosunku do liczby roku akademickiego Szkoła roku akademickieg o w dniu 31 maja 2014 r. % udział w liczbie uczelni w roku akademickim Puławska Szkoła Wyższa w Puławach 105 10 10% Uniwersytet Przyrodniczy w Lublinie 2.754 315 11% Wyższa Szkoła Humanistyczno-Ekonomiczna im. J. Zamoyskiego w Zamościu Wyższa Szkoła Stosunków Międzynarodowych i Komunikacji Społecznej w Chełmie 117 15 13% 249 22 9% Wyższa Szkoła Zarządzania i Administracji w Zamościu 812 41 5% Państwowa Szkoła Wyższa im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej 891 90 10% Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie 2.639 136 5% Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości i Administracji w Lublinie 464 41 9% Wyższa Szkoła Nauk Społecznych w Lublinie 227 19 8% Wyższa Szkoła Biznesu i Administracji w Łukowie 86 5 6% Politechnika Lubelska 2.512 185 7% Wyższa Szkoła Społeczno-Przyrodnicza im. Wincentego Pola w Lublinie 719 51 7% Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie 7.651 599 8% Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Chełmie 495 84 17% Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II w Lublinie 4.551 295 6% Uniwersytet Medyczny w Lublinie 1.731 73 4% Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Sz. Szymonowica w Zamościu 243 38 16% Lubelska Szkoła Wyższa w Rykach 108 8 7% Ogółem 26.354 2.027 8% Źródło: opracowanie własne na podstawie Rankingu (Tabela 24, s. 60) Pod względem odsetka studentów WSEI przewyższa znacznie renomowane uczelnie publiczne województwa lubelskiego, które osiągnęły odpowiednio: Uniwersytet Przyrodniczy w Lublinie 11%, Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie 8%, Politechnika Lubelska 7% oraz Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II w Lublinie 6%. Mniejszy odsetek posiada jedynie Uniwersytet Medyczny w Lublinie (4%), co wynika ze specyfiki kierunków medycznych. Najgorzej w powyższym zestawieniu wypadają: Puławska Szkoła Wyższa w Puławach, Państwowa Szkoła Wyższa im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej po 10%, Wyższa Szkoła Humanistyczno-Ekonomiczna im. J. Zamoyskiego w Zamościu 11%, Państwowa 3 S t r o n a

Wyższa Szkoła Zawodowa w Chełmie 17% i Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Sz. Szymonowica w Zamościu 16%. Z analizy Tabeli 2 wynika również, że absolwenci WSEI stanowią 10,01% wszystkich szkół wyższych na terenie województwa, ale jedynie 6,71% (średnia dla województwa wynosi 7,7%). Analiza struktury bezrobocia wśród szkół wyższych województwa wskazuje na właściwy dobór oferty dydaktycznej. WSEI kształci na kierunkach studiów, po ukończeniu których najmniej pozostaje osobami bezrobotnymi. Tabela 3. Ranking kierunków nauki w szkołach wyższych województwa lubelskiego według liczby Kierunek nauki ogółem w roku akademickim w dniu 31.05.2014.r Udział % w liczbie danego kierunku w roku akademickim Ogółem 26 354 2 027 7,7 administracja 2530 217 8,6 analityka medyczna 33 2 6,1 archeologia 32 4 12,5 architektura i urbanistyka 83 9 10,8 architektura krajobrazu 159 16 10,1 biologia 305 42 13,8 biotechnologia 229 12 5,2 bezpieczeństwo narodowe 40 2 5,0 bezpieczeństwo wewnętrzne 208 7 3,4 budownictwo 458 39 8,5 chemia 279 21 7,5 dziennikarstwo i komunikacja społeczna 358 23 6,4 dietetyka 44 2 4,5 edukacja techniczno- informatyczna 189 19 10,1 edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych 71 6 8,5 edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej 44 1 2,3 ekonomia 1112 71 6,4 elektrotechnika 251 16 6,4 europeistyka 175 16 9,1 etnologia 29 2 6,9 farmacja 138 1 0,7 filologia 1315 66 5,0 filologia polska 447 33 7,4 filozofia 57 4 7,0 finanse i rachunkowość 742 42 5,7 fizjoterapia 1194 79 6,6 fizyka 18 1 5,6 4 S t r o n a

fizyka techniczna 20 2 10,0 geografia 118 10 8,5 grafika 62 5 8,1 historia 319 39 12,2 historia sztuki 62 7 11,3 informacja naukowa i bibliotekoznawstwo 55 6 10,9 informatyka 501 49 9,8 informatyka i ekonometria 0 0 0,0 inżynieria materiałowa 63 5 7,9 inżynieria środowiska 439 57 13,0 jazz i muzyka estradowa 7 0 0,0 kierunek lekarski 392 1 0,3 kierunek lekarsko- dentystyczny 129 0 0,0 kosmetologia 145 9 6,2 kulturoznawstwo 167 4 2,4 lingwistyka stosowana 92 4 4,3 logopedia z audiofonologią 92 1 1,1 makrokierunek (filozofia, historia) 0 0 0,0 malarstwo 28 1 3,6 matematyka 435 31 7,1 mechanika i budowa maszyn 296 22 7,4 mechatronika 36 0 0,0 mediteranistyka 53 0 0,0 międzywydziałowe indywidualne studia humanistyczne 43 0 0,0 międzywydziałowe (międzykierunkowe) studia matematyczno - przyrodnicze 0 0 0,0 muzykologia 32 1 3,1 nauki o rodzinie 80 8 10,0 ochrona środowiska 312 33 10,6 ogrodnictwo 251 22 8,8 pedagogika 2728 236 8,7 pielęgniarstwo 966 10 1,0 politologia i nauki społeczne 637 56 8,8 położnictwo 143 9 6,3 praca socjalna 218 4 1,8 prawo 981 99 10,1 prawo kanoniczne 51 1 2,0 psychologia 289 26 9,0 przyrodoznawstwo i filozofia przyrody 9 0 0,0 ratownictwo medyczne 136 11 8,1 retoryka stosowana 31 1 3,2 rolnictwo 458 52 11,4 socjologia 473 49 10,4 stosunki międzynarodowe 362 50 13,8 technika rolnicza i leśna 208 16 7,7 techniki dentystyczne 63 7 11,1 technologia żywności i żywienia człowieka 285 32 11,2 teologia 130 4 3,1 towaroznawstwo 263 41 15,6 transport 386 17 4,4 turystyka i rekreacja 562 62 11,0 weterynaria 142 27 19,0 5 S t r o n a

zarządzanie 1285 70 5,4 zarządzanie i inżynieria produkcji 328 31 9,5 zarządzanie i marketing 1 0 0,0 zdrowie publiczne 254 30 11,8 zootechnika 196 16 8,2 Źródło: opracowanie własne na podstawie Rankingu (Tabela 26, s. 63) Niemal wszystkie kierunki studiów prowadzone w WSEI mają współczynnik bezrobocia mniejszy od średniej w województwie. Najlepiej wypadają: bezpieczeństwo wewnętrzne 3,4%, ekonomia 6,4%, finanse i rachunkowość 5,7%, mechanika i budowa maszyn 7,4%, pielęgniarstwo 1%, praca socjalna 1,8%, transport 4,4%, zarządzanie 5,4% oraz zarządzanie i marketing 0%. Ranking wskazuje również, że wśród WSEI najszybciej maleje bezrobocie. W dniu 31 maja 2014 r. pod względem liczby zarejestrowanych pozostających w urzędach pracy odnotowano spadek w odniesieniu do roku ubiegłego. Najwyższy spadek ilościowy bezrobocia dotyczył Uniwersytetu Marii Skłodowskiej-Curie w Lublinie mniej o 316 osób, Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego w Lublinie oraz Wyższej Szkoły Ekonomii i Innowacji w Lublinie po 110 osób. Zestawienie tych ilości z ilością wszystkich tych uczelni ukazuje Tabela 3. Tabela 3. Spadek liczby w dniu 31 maja 2014 r. w stosunku do 31 maja 2013 r. Uczelnia Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II w Lublinie Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie roku akademickiego Źródło: opracowanie własne na podstawie Rankingu w dniu 31 maja 2014 r. Spadek liczby w dniu 31 maja 2014 r. w stosunku do 31 maja 2013 r. Spadek liczby w dniu 31 maja 2014 r. w stosunku do 31 maja 2013 r. w % 7 651 599 316 53% 4 551 295 110 37% 2 639 136 110 81% Z tabeli wynika, że bezrobocie wśród WSEI w ciągu roku spadło o 81%. Pozostałe wskazane w Rankingu uczelnie mogą poszczycić się nieporównywalnie gorszymi wynikami: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie 53%, a Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II w Lublinie jedynie 37%. 6 S t r o n a