NOWE SZKOLENIA w zakresie budowy i wykorzystania SPRĘŻARKOWYCH POMP CIEPŁA w systemach grzewczych, uruchomione w Gdańsku



Podobne dokumenty
Kurs początkowy i uzupełniający w zakresie substancji kontrolowanych

SZKOLENIE podstawowe z zakresu pomp ciepła

Informacja o pracy dyplomowej

Informacja o pracy dyplomowej

Technika Chłodnicza i Klimatyzacyjna ( od roku 1994 )

Materiały dydaktyczne. Chłodnictwo, klimatyzacja i wentylacja. Semestr VI. Laboratoria

Technika Chłodnicza i Klimatyzacyjna: sierpień 2016

SpręŜarki Danfoss dedykowane do pomp ciepła poprawiają sezonową efektywność energetyczną o 10%!

Amoniakalne urządzenia chłodnicze Tom I

Tematy prac dyplomowych inżynierskich w roku akademickim 2012/2013 specjalność: UC P i AP, semestr 06, studia stacj. I stopnia

Jakie są systemy ogrzewania z pompą ciepła?

Pompy ciepła powietrze woda WPL 34/47/57

Tematy prac dyplomowych inżynierskich w roku akademickim 2011/2012 specjalność: UC P i AP, semestr 06, studia stacjon. I stopnia

1-SPRĘŻARKOWE POMPY CIEPŁA Z WTRYSKIEM PARY (EVI), DO MONTAŻU WEWNĘTRZNEGO

INTEGRACYJNY WYMIENNIK CIEPŁA CONNECT III

WENTYLACJA I OSZCZĘDNOŚĆ ENERGII

1-sprężarkowe gruntowe i wodne, rewersyjne pompy ciepła do grzania i aktywnego chłodzenia. NR KAT. PRODUKT MOC [kw]* OPIS CENA [NETTO PLN]

1-SPRĘŻARKOWE POMPY CIEPŁA DO MONTAŻU WEWNĘTRZNEGO LUB ZEWNĘTRZNEGO

- stosunek kosztów eksploatacji (Coraz droższe paliwa kopalne/ coraz tańsze pompy ciepła)

Pompa ciepła powietrze woda

Wysokoefektywne pompy ciepła Ciepło prosto z natury A++ LAT SYSTEM GWARANCYJNY

2-SPRĘŻARKOWE POMPY CIEPŁA Z WTRYSKIEM PARY (EVI), DO MONTAŻU WEWNĘTRZNEGO

Zastosowanie CO 2 w systemach chłodzenia.

POMPA CIEPŁA, KTÓRA SIĘ OPŁACA

Aspekt ekonomiczny ogrzewania wolnostojącego budynku powietrzną pompą ciepła

BADANIE SPRĘŻARKOWEJ POMPY CIEPŁA

Konstrukcja pompy ciepła powietrze/woda typu Split. Dr hab. Paweł Obstawski

1-SPRĘŻARKOWE POMPY CIEPŁA DO MONTAŻU WEWNĘTRZNEGO LUB ZEWNĘTRZNEGO

Zastosowanie zasobników chłodu metodą poprawy efektywności energetycznej autobusów elektrycznych

Pompa ciepła powietrze woda WPL 33

Pompy ciepła powietrze woda WPL 13/18/23 E/cool

Gdańsk: Gdańskie Centrum Szkoleń i Certyfikacji Krajowego Forum Chłodnictwa

STIEBEL ELTRON: Co to jest i jak działa pompa ciepła?

ZASTOSOWANIE ORAZ DOBÓR POMP CIEPŁA MARKI SILESIA TERM

Pompa ciepła powietrze woda WPL 10 AC

Zasada działania rewersyjnych pomp ciepła serii TUR+ (z dodatkowym wymiennikiem)

Rozwój pomp ciepła sprawność energetyczna i ekologia

POLITECHNIKA GDAŃSKA WYDZIAŁ MECHANICZNY PROJEKT DYPLOMOWY INŻYNIERSKI

POMPA CIEPŁA POWIETRZE WODA WPL 10 AC/ACS

ogólnoakademicki Inżynieria Eksploatacji Instalacji /IEI/ ECTS Liczba godzin w tygodniu Liczba godzin w semestrze W C L P S W C L P VI 4 2E

WPŁYW ODZYSKU CIEPŁA NA DZIAŁANIE URZĄDZENIA CHŁODNICZEGO

Wykład 1: Obiegi lewobieżne - chłodnictwo i pompy ciepła. Literatura. Przepisy urzędowe

Dr inż. Zenon BONCA, doc. PG. Wydział Mechaniczny PG

URZĄDZENIA GRZEWCZE NA PALIWA STAŁE MAŁEJ MOCY wyzwania środowiskowe, technologiczne i konstrukcyjne

Chłodnictwo i klimatyzacja / Kazimierz M. Gutkowski, Dariusz J. Butrymowicz. wyd. 2-1 dodr. (PWN). Warszawa, cop

Karta katalogowa (dane techniczne)

Pompy ciepła solanka woda WPC 04/05/07/10/13 /cool

Pompa ciepła powietrze woda WPL 15 ACS / WPL 25 AC

Audyting energetyczny w budownictwie na potrzeby termomodernizacji oraz certyfikacji energetycznej budynków (Dyrektywy 2010/31/UE, 2012/27/UE)

Jasło, ul. Floriaoska 121 Tel./fax: Ekologiczne i ekonomiczne aspekty zastosowania pomp ciepła

2

REWERSYJNE, POWIETRZNE I GRUNTOWE / WODNE POMPY CIEPŁA ŚREDNIEJ I DUŻEJ MOCY

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Klimatyzacja & Chłodnictwo (2)

POLITECHNIKA GDAŃSKA

DOBÓR POMP CIEPŁA WATERKOTTE

PL B1. Sposób geotermalnego gospodarowania energią oraz instalacja do geotermalnego odprowadzania energii cieplnej

Pompy ciepła solanka woda WPF 5/7/10/13/16 E/cool

Internet:

13. Program szkolenia kursowego... 50

Szacowanie SCOP na podstawie wytycznych VDI 4650 cz. 1 i cz.2 Kalkulator SCOP na

Pompy ciepła solanka woda WPF 10/13/16 M

REWERSYJNE, POWIETRZNE I GRUNTOWE / WODNE POMPY CIEPŁA MAŁEJ I ŚREDNIEJ MOCY

WPC 07 POMPY CIEPŁA SOLANKA/WODA NUMER URZĄDZENIA:

Pompy ciepła solanka woda lub woda woda* WPF 20/27/35/40/52/66/27HT

Pompy ciepła - zasada działania

SPOSOBY POSZANOWANIA ENERGII INNOWACJE ENERGETYCZNE W BUDOWNICTWIE

Efektywność energetyczna powietrznych pomp ciepła dla CWU

SZKOLENIE podstawowe z zakresu słonecznych systemów grzewczych

DOBÓR OPTYMALNEJ MOCY GRZEWCZEJ SPRĘŻARKOWEJ POMPY CIEPŁA TYPU POWIETRZE - WODA (P-W) DO OGRZEWANIA WOLNOSTOJĄCEGO BUDYNKU MIESZKALNEGO

XVII Forum TERMOMODERNIZACJA. Prezentacja rozwiązań technicznych OZE w budownictwie. Artur Karczmarczyk KrcA 04/2017.

Odnawialne źródła energii - pompy ciepła

Pompy ciepła

Sprawność pompy ciepła w funkcji temperatury górnego źródła ciepła

Pompy ciepła solanka woda WPC 04/05/07/10/13 /cool

28 Materiały techniczne 2015/2 powietrzne pompy ciepła do montażu zewnętrznego

Schematy hydrauliczne

Poligeneracja wykorzystanie ciepła odpadowego

OGRZEWANIE BUDYNKÓW GRUNTOWĄ POMPĄ CIEPŁA MARKI DIMPLEX

Powietrzna pompa ciepła ekologia i nowoczesne ogrzewanie domu

1 MARKETING NIEZNANY, TRUDNY, WYMAGAJĄCY DUŻEGO BUDŻETU?

Narodowy Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej. Prezentacja V Potwierdzenie spełnienia wymagań Programu przez budynek

Techniki niskotemperaturowe w medycynie

Automatyzacja procesu odszraniania wentylatorowych chłodnic powietrza gorącymi parami czynnika w małych urządzeniach chłodniczych

Materiały techniczne 2019 powietrzne pompy ciepła do montażu zewnętrznego

Pompy ciepła solanka woda WPF 04/05/07/10/13/16 /cool

POMPY CIEPŁA I MAGAZYNOWANIE ENERGII CIEPŁA

WYKORZYSTANIE SILNIKA SPALINOWEGO DO NAPĘDU SPRĘŻARKOWEJ POMPY CIEPŁA W SYSTEMIE OGRZEWANIA WOLNOSTOJĄCEGO BUDYNKU MIESZKALNEGO

Podsumowanie i wnioski

Wpływ sposobu ogrzewania na efektywność energetyczną budynku

GRUNTOWE POMPY CIEPŁA

Pompa ciepła powietrze woda HPA-O 7 / 10 / 13 (S)(CS) Premium

Program szkolenia. dla osób ubiegających się o kategorię I lub II

Modulowana pompa ciepła solanka/woda kw

12 Materiały techniczne 2018/1 wysokotemperaturowe pompy ciepła

12 Materiały techniczne 2015/1 powietrzne pompy ciepła do montażu wewnętrznego

METODA LCC I JEJ PRZYDATNOŚĆ DO EKONOMICZNEJ OCENY EFEKTYWNOŚCI SYSTEMÓW ENERGETYCZNYCH NA PRZYKŁADZIE SYSTEMÓW GRZEWCZYCH W

Metody chłodzenia powietrza w klimatyzacji. Koszty chłodzenia powietrza

All on board MONOBLOKOWE CENTRALE KLIMATYZACYJNE

Dobór urządzenie chłodniczego

Transkrypt:

NOWE SZKOLENIA w zakresie budowy i wykorzystania SPRĘŻARKOWYCH POMP CIEPŁA w systemach grzewczych, uruchomione w Gdańsku W dniach 5 i 6 grudnia 2006 roku Gdańskie Centrum Szkoleń i Certyfikacji zainaugurowało kolejne szkolenie, poświęcone budowie i wykorzystaniu sprężarkowych pomp ciepła w systemach grzewczych. Szkolenie to jest elementem Modułowego systemu szkoleń, przyjętego i wdrażanego przez lokalne Centra Szkoleń i Certyfikacji Krajowego Forum Chłodnictwa Związek Pracodawców. Jest ono jednym z trzech modułów podstawowych oznaczonym w tym systemie jako PC, adresowanym do osób zamierzających pogłębić wiedzę w obszarze pomp ciepła. Szkolenie to prowadzone jest przez dwa dni i ogółem obejmuje 16 godzin zajęć ujętych w 8 blokach tematycznych. Pierwszy z nich poświęcony jest budowie i zasadzie działania sprężarkowej pompy ciepła (SPC), w tym budowie i wykorzystaniu wykresu termodynamicznego ciśnienie-entalpia oraz wpływowi ciśnienia skraplania i ciśnienia parowania na działanie tego urządzenia. Omawiane są również przykłady rozwiązań SPC wraz z ich charakterystykami technicznymi. W części tej prowadzone są zajęcia praktyczne, których celem jest badanie takiego urządzenia pod kątem oceny jego efektywności energetycznej. Blok drugi poświęcony jest niskowrzącym płynom roboczym stosowanym w SPC. W części tej na wstępie omawiane są wybrane przepisy prawne w zakresie stosowania czynników chłodniczych, głównie substancji syntetycznych. Między innymi słuchacze zapoznają się z zagadnieniami bezpieczeństwa zawartymi w normie PN- EN 378. Zwrócona zostaje również uwaga na problem kompetencji osób w świetle zaleceń tej normy. Omawiane są rodzaje długoterminowych czynników stosowanych aktualnie w pompach ciepła, zarówno będących płynami naturalnymi, jak i syntetycznymi, wraz z zasadami i metodami ich odzysku z instalacji. W kolejnym bloku omawiane jest wyposażenie techniczne SPC, a są to przede wszystkim sprężarki, szczególnie typu scroll, podstawowe wymienniki ciepła urządzenia, czyli skraplacze i parowniki, stosowana w nim aparatura pomocnicza oraz wybrane elementy automatyki. Całość ilustrowana jest przykładami instalacji przykładowych rozwiązań pomp ciepła. Blok czwarty poświęcony jest wybranym problemom eksploatacji sprężarkowych pomp ciepła, a są to m. innymi zagrożenia występujące w pracy sprężarek, w kontekście ich przyczyn, skutków i stosowanych zabezpieczeń. Także wpływ takich czynników zaburzających, jak : obecność oleju w układzie, gazów nie skraplających się, czy wody. Zwrócona zostaje także uwaga na wpływ szronienia wentylatorowej chłodnicy powietrza w pompach, w których dolnym źródłem jest powietrze. Drugi dzień szkolenia otwiera blok 5 poświęcony dolnym źródłom ciepła dla sprężarkowych pomp ciepła. Uczestnicy zapoznają się z cechami użytkowymi źródeł naturalnych i odpadowych, a dalej z charakterystyką źródeł naturalnych takich jak grunt, woda i powietrze. Przedstawiane są techniczne i ekonomiczne kryteria wyboru źródła. Szerzej omawiana jest problematyka wymienników gruntowych, wraz z zasadami ich doboru, wykonania i skutkami użytkowania. Cennym uzupełnieniem pierwszego szkolenia była prezentacja własności użytkowych pośrednich nośników ciepła o nazwie handlowej Ergolid firmy Boryszew S.A., dokonana przez Krzysztofa Żygadło. Kolejny blok tematyczny poświęcony był systemom ogrzewania stosowanym do współpracy z pompami ciepła, czyli tzw. górnym źródłom ciepła. Na wstępie zwracana jest uwaga na problem komfortu cieplnego w pomieszczeniach bytowych, a następnie omawiane monowalentne i biwalentne systemy ogrzewania budynków mieszkalnych, w tym problem doboru szczytowego źródła ciepła w tych ostatnich. Zwracana jest również uwaga na konieczność rozdzielenia instalacji grzewczych za pomocą bufora cieplnego lub sprzęgła hydraulicznego, a także na problem akumulacji ciepła. Przedstawiana jest budowa, działanie, wytyczne doboru oraz wybrane problemy eksploatacyjne niskotemperaturowych systemów grzewczych preferowanych do SPC: grzejnikowych, płaszczyznowych, powietrznych i mieszanych. Blok 7 poświęcony jest instalacjom grzewczym z pompami ciepła, a w tym automatycznym systemom sterowania tymi instalacjami, prezentowane są przykłady budowy takich instalacji, wraz z omówieniem wybranych problemów eksploatacyjnych pojawiających się podczas pracy takich systemów. Wreszcie blok ostatni poświęcony jest aspektom ekonomicznym stosowania pomp ciepła w systemach grzewczych budynków mieszkalnych. W tej części słuchacze zapoznają się z metodą LCC (Life Cycle Cost), jako ważnym kryterium oceny efektywności systemów ogrzewania w budownictwie mieszkalnym. Przedsta- 36 technika chłodnicza i klimatyzacyjna 1/2007

Fot. 1 Fot. 2 Fot. 3 Fot. 4 Fot. 5 technika chłodnicza i klimatyzacyjna 1/2007 37

Fot. 6 Fot. 7 Fot. 8 Fot. 9 Fot. 10 38 technika chłodnicza i klimatyzacyjna 1/2007

Fot. 11 Fot. 12 Fot. 13 Fot. 14 Fot. 15 technika chłodnicza i klimatyzacyjna 1/2007 39

Fot. 16 Fot. 17 Fot. 18 Fot. 19 Fot. 20 40 technika chłodnicza i klimatyzacyjna 1/2007

Fot. 21 wiona zostaje ocena techniczno-ekonomiczna wybranych systemów ogrzewania, w tym koszty inwestycyjne wykonania instalacji z SPC, koszty eksploatacyjne ich użytkowania, ocena różnych wariantów ogrzewania z PC, a także stan prawny w zakresie stosowania odnawialnych źródeł energii. Po zakończeniu szkolenia przeprowadzony został egzamin wewnętrzny w postaci testu wyboru, dla sprawdzenia zdobytej przez jego uczestników wiedzy. Test ten składał się z 20 pytań. Jego pozytywny wynik pozwolił otrzymać Świadectwo ukończenia szkolenia w zakresie modułu podstawowego PC Modułowego systemu szkoleń. Każdy z uczestników szkolenia otrzymał zestaw materiałów, w tym monografię profesora W. Zalewskiego Pompy ciepła. W pierwszym szkoleniu udział wzięło ogółem 13 osób. W dniach 19 i 20 grudnia 2006 r. oraz 9 i 10 stycznia br. odbyły się kolejne dwa szkolenia z tego cyklu. Cennym uzupełnieniem drugiego szkolenia była prezentacja sprężarek spiralnych firmy Copeland, których konstrukcja jest przewidziana do stosowania w pompach ciepła. Przedstawił ją reprezentujący firmę, a jednoczesnie uczestnik szkolenia, Adam Głowala (Fot. 9). Uczestnicy szkoleń wyrażali nader pochlebne opinie po ich zakończeniu, zwracając uwagę na jego wysoki poziom merytoryczny, a także organizacyjny. Warto przy okazji wspomnieć, iż zajęcia prowadzilił Waldemar Targański, Tomasz Hajduk, Piotr Jasiukiewicz i Zenon Bonca. Poniżej prezentujemy materiał fotograficzny dokumentujący pierwsze szkolenie, które odbyło się w dniach 5 i 6 grudnia 2006 r. (Fot. 1 7), szkolenie drugie w dniach 19 20 grudnia ub. roku (Fot. 8 14) oraz szkolenie trzecie które odbyło się już w tym roku (Fot. 15 21). Zenon BONCA technika chłodnicza i klimatyzacyjna 1/2007 41