INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH GMINY MIASTA ŻYRARDOWA ZA ROK SZKOLNY 2012/2013 PAŹDZIERNIK, 2013r
Spis treści I. WSTĘP... 5 1. Zadania gminy... 5 2. Zadania organu stanowiącego... 5 3. Zadania organu wykonawczego... 6 4. Metryczka gminy... 6 II. DEMOGRAFIA... 8 1. Statystyka mieszkańców... 8 2. Statystyka urodzeń w poszczególnych latach... 10 III. SIEĆ SZKÓŁ I PLACÓWEK... 11 1. Rekrutacja do przedszkoli... 11 2. Organizacja placówek.... 13 1) Miejski Ogród Jordanowski... 13 2) Przedszkola... 14 3) Zespoły Szkół Publicznych... 16 4) Liceum Ogólnokształcące... 19 5) Placówki niepubliczne... 20 IV. KSZTAŁCENIE I WYRÓWNYWANIE SZANS EDUKACYJNYCH... 24 1. Wyniki klasyfikacji i promocji w roku szkolnym 2012/2013... 25 2. Wyniki sprawdzianów i egzaminów... 27 1) Wyniki sprawdzianu po VI klasie... 27 2) Wyniki egzaminu gimnazjalnego... 29 3) Wyniki egzaminu maturalnego... 32 3. Zajęcia dodatkowe dla uczniów... 33 4. Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych... 34 5. Sukcesy uczniów w roku szkolnym 2012/2013... 36 6. Programy i projekty realizowane w placówkach... 40 7. Bezpieczeństwo w placówkach oświatowych... 45 8. Formy pomocy dla uczniów... 46 1) Stypendia dyrektorów szkół... 46 2) Stypendia organu prowadzącego... 47 3) Stypendia socjalne... 48 4) Rządowy program Wyprawka szkolna... 48 5) Dofinansowanie wyżywienia... 49 V. BAZA DYDAKTYCZNA... 50 1. Zakupy pomocy dydaktycznych... 50 2. Wyposażenie placówek... 50 3. Sale i teren do dyspozycji placówek... 52 4. Remonty w roku szkolnym 2012/2012... 53 VI. KADRA I SYSTEM DOSKONALENIA ZAWODOWEGO.... 54 Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 1 7 4
1. Pracownicy administracji i obsługi... 54 2. Kadra pedagogiczna... 56 3. Doskonalenie zawodowe... 61 4. Awans zawodowy... 62 VII. FINANSOWANIE OŚWIATY... 64 VIII. STAN REALIZACJI INNYCH ZADAŃ OŚWIATOWYCH GMINY... 66 1. Dowożenie uczniów do szkół... 66 2. Obowiązek rocznego przygotowania przedszkolnego... 67 3. Obowiązek szkolny... 68 4. Obowiązek nauki... 68 5. Dofinansowanie kształcenia młodocianych... 70 6. Upowszechnianie kultury fizycznej i sportu... 71 1) Dotacje dla klubów i stowarzyszeń... 71 2) Dofinansowanie zajęć na boiskach... 72 3) Dopłata do basenu i lodowiska... 72 7. Uchwały i zarządzenia... 72 Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 2 7 4
Spis tabel TABELA I.1 METRYCZKA GMINY... 6 TABELA II.1 STATYSTYKA LUDNOŚCI... 8 TABELA II.2 STATYSTYKA URODZEŃ W POSZCZEGÓLNYCH LATACH... 10 TABELA II.3 PRZEPŁYW UCZNIÓW MIĘDZY GMINAMI (DANE Z SIO WG STANU NA 30 WRZEŚNIA DANEGO ROKU)... 10 TABELA III.1 ILOŚĆ ZŁOŻONYCH PODAŃ O PRZYJĘCIE DO PRZEDSZKOLA NA ROK SZKOLNY 2010/2011, 2011/2012 I 2012/2013... 11 TABELA III.2 ILOŚĆ DZIECI PRZYJĘTYCH DO PRZEDSZKOLI... 12 TABELA III.3 ORGANIZACJA MIEJSKIEGO OGRODU JORDANOWSKIEGO... 14 TABELA III.4 ORGANIZACJA MIEJSKICH PRZEDSZKOLI... 14 TABELA III.5 STOPIEŃ ZASPOKOJENIA POTRZEB NA WYCHOWANIE PRZEDSZKOLNE WŚRÓD 3 I 4 LATKÓW W LATACH 2010/2011, 2011/2012 I 2012/2013 (BEZ ODDZIAŁÓW ROCZNEGO PRZYGOTOWANIA PRZEDSZKOLNEGO) WEDŁUG STANU NA 30.09 DANEGO ROKU SZKOLNEGO.... 16 TABELA III.6 ORGANIZACJA ZESPOŁÓW SZKÓŁ PUBLICZNYCH W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 I LATACH POPRZEDNICH WEDŁUG STANU Z SIO NA 30.09.DANEGO ROKU.... 16 TABELA III.7 ORGANIZACJA LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO... 19 TABELA III.8 MIGRACJA UCZNIÓW... 20 TABELA III.9 ORGANIZACJA ZSS STO... 21 TABELA III.10 ORGANIZACJA NPP KRAINA RADOŚCI... 21 TABELA III.11 ZBIORCZE DANE Z ARKUSZY ORGANIZACYJNYCH NA ROK SZKOLNY 2012/2013 I PORÓWNANIE Z LATAMI POPRZEDNIMI- STAN NA 30.09 DANEGO ROKU... 22 TABELA III.12 ZBIORCZE DANE I PODSTAWOWE WSKAŹNIKI OŚWIATOWE W OSTATNICH TRZECH LATACH SZKOLNYCH WG STANU Z SIO NA 31.03. DANEGO ROKU... 23 TABELA IV.1 WYNIKI KLASYFIKACJI I PROMOCJI WEDŁUG STANU NA 31.08.2013R.... 25 TABELA IV.2 WYNIKI FREKWENCJI I OCENY ZACHOWANIA... 26 TABELA IV.3 ŚREDNIE WYNIKI SPRAWDZIANU W LATACH 2007-2013... 28 TABELA IV.4 SKALA STANINOWA WYNIKÓW SPRAWDZIANU... 28 TABELA IV.5 SKALA STANINOWA WYNIKÓW EGZAMINU GIMNAZJALNEGO SZKÓŁ W WOJ. MAZOWIECKIM... 29 TABELA IV.6 WYNIKI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W ROKU 2011/2012 I 2012/2013... 29 TABELA IV.7 WYNIKI EGZAMINU MATURALNEGO... 32 TABELA IV.8 ILOŚĆ UCZNIÓW NA ZAJĘCIACH DODATKOWYCH DANE Z SIO WG STANU NA 31.03.2013R.... 33 TABELA IV.9 WYKORZYSTANIE GODZIN Z ART. 42 UST. 2 KN... 34 TABELA IV.10 DZIECI W PRZEDSZKOLACH Z ORZECZENIEM PPP STAN NA 31.03.2013R WEDŁUG SIO... 35 TABELA IV.11 UCZNIOWIE W SZKOŁACH Z ORZECZENIEM PPP STAN NA 31.03.2013R WEDŁUG SIO... 35 TABELA IV.12 UCZNIOWIE NIEPEŁNOSPRAWNI UWZGLĘDNIANI PRZY NALICZANIU SUBWENCJI OŚWIATOWEJ 35 TABELA IV.13 ILOŚĆ DZIECI I UCZNIÓW NAUCZANYCH INDYWIDUALNIE... 36 TABELA IV.14 NAJWAŻNIEJSZE OSIĄGNIĘCIA UCZNIÓW W ROKU 2012/2013... 37 TABELA IV.15 PROJEKTY REALIZOWANE W PLACÓWKACH... 40 TABELA IV.16 WYPADKI UCZNIÓW... 46 TABELA IV.17 WYSOKOŚĆ ŚRODKÓW NA POMOC MATERIALNĄ DLA UCZNIÓW W BUDŻETACH SZKÓŁ... 46 TABELA IV.18 ILOŚĆ UCZNIÓW KORZYSTAJĄCYCH Z POMOCY MATERIALNEJ W ROKU SZKOLNYM 2012/2013.. 47 TABELA IV.19 ILOŚĆ OSÓB KORZYSTAJĄCYCH Z POSIŁKÓW, W TYM REFUNDOWANYCH PRZEZ MOPS... 49 TABELA V.1 WYPOSAŻENIE W SPRZĘT I POMOCE DYDAKTYCZNE STAN NA 31.03.2013R... 50 TABELA V.2 ZAKUPY SPRZĘTU I POMOCY DYDAKTYCZNYCH W ROKU SZKOLNYM 2012/2013... 51 TABELA V.3 WYPOSAŻENIE BIBLIOTEK I CZYTELNI SZKOLNYCH... 52 TABELA V.4 ZAKRES WYKONANYCH REMONTÓW I KONSERWACJI... 53 TABELA VI.1 ZATRUDNIENIE I WYNAGRODZENIE ADMINISTRACJI I OBSŁUGI... 54 TABELE VI.2 CHARAKTERYSTYKA STATYSTYCZNEGO NAUCZYCIELA... 56 Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 3 7 4
TABELA VI.3 WYNAGRODZENIA BRUTTO W ZALEŻNOŚCI OD STOPNIA AWANSU I WYKSZTAŁCENIA... 57 TABELA VI.4 STRUKTURA ZATRUDNIENIA NAUCZYCIELI... 59 TABELA VI.5 MIESIĘCZNE SKŁADNIKI WYNAGRODZEŃ NAUCZYCIELI... 60 TABELA VI.6 TYGODNIOWA ILOŚĆ GODZIN PONADWYMIAROWYCH NAUCZYCIELI... 60 TABELA VI.7 UKOŃCZONE FORMY KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO... 61 TABELA VI.8 UKOŃCZONE FORMY DOSKONALENIA... 62 TABELA VI.9 STRUKTURA STOPNI AWANSU ZAWODOWEGO STAN NA 31.03.13 ( ZATRUDNIENIE W OSOBACH) 62 TABELA VII.1 DANE DOTYCZĄCE ZOPO... 64 TABELA VII.2 WYKONANIE BUDŻETU A SUBWENCJA... 65 TABELA VIII.1 DOWOŻENIE UCZNIÓW DO SZKÓŁ W ROKU SZKOLNYM 2012/2013... 66 TABELA VIII.2 OBOWIĄZEK SZKOLNY... 68 TABELA VIII.3 KSZTAŁCENIE MŁODOCIANYCH - WYSOKOŚĆ ŚRODKÓW I ILOŚĆ DECYZJI... 70 Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 4 7 4
Obowiązek sporządzenia i przedstawienia informacji o stanie realizacji zadań oświatowych za poprzedni rok szkolny wynika z dyspozycji art. 5a ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty. Zgodnie z nią w terminie do 31 października każdego roku organ wykonawczy jst. przedstawia organowi stanowiącemu wymienioną informację z uwzględnieniem wyników sprawdzianów i egzaminów w szkołach, dla których jest organem prowadzącym. I. WSTĘP 1. Zadania gminy Głównym zadaniem oświatowym gminy jest zapewnienie kształcenia, wychowania i opieki w publicznych przedszkolach, w tym z oddziałami integracyjnymi, w innych formach wychowania przedszkolnego, o których mowa w art. 14a ust. 1a ustawy o systemie oświaty, tj. punktach i zespołach przedszkolnych, a także w szkołach podstawowych oraz gimnazjach, w tym z oddziałami integracyjnymi, o których mowa w art. 5 ust. 5 wspomnianej wyżej ustawy. Realizacja zadań organu prowadzącego wobec szkół i placówek wymaga właściwej organizacji, zarówno funkcji nadzorczych jak i roli służebnej, związanej z realizacją obowiązków określonych w ustawie o systemie oświaty. Zdania oświatowe gminy wynikają w szczególności z postanowień: 1) Ustawy z dnia 8 marca 1990r. o samorządzie gminnym / Dz. U.z 2013r. poz 594 i 645/ 2) Ustawy z dnia 7 września 1991r.o systemie oświaty, /Tekst jednolity z 2004r. Dz.U. Nr 256, poz. 2572 z późn. zm./ 3) Ustawy z dnia 26 stycznia 1982r.- Karta Nauczyciela, /Tekst jednolity z 2006r. Dz. U. Nr 97 poz. 674 z późn. zm./oraz przepisów wykonawczych do tych ustaw. 4) Ustawy z dnia z dnia 27 sierpnia 2009 r. o finansach publicznych/dz. U. z 2013r. poz. 885 i 938/ 5) Ustawy z dnia 29 września 1994 r. o rachunkowości/dz. U. z 2013 r. poz. 330 i 613/ W art. 7 ust. 1 ustawy o samorządzie gminnym zapisano, że zaspakajanie zbiorowych potrzeb wspólnoty m.in. w zakresie edukacji publicznej należy do zadań własnych gminy. W przepisach ustawy o systemie oświaty ustawodawca wskazał, iż w szczególności do zadań gminy należy: 1) zakładanie i prowadzenie przedszkoli w tym przedszkoli specjalnych, szkół podstawowych i gimnazjów, 2) zabezpieczenie bazy lokalowej i sprawności technicznej obiektów oświatowych oraz środków rzeczowych i finansowych dla działalności; 3) zabezpieczenia kadry pracowniczej, w tym administracyjno-obsługowej. W ustawie Karta Nauczyciela, wśród zadań gminy wymieniono m.in. następujące zadania: 1) stanowienie o wysokości niektórych składników wynagrodzenia nauczycieli; 2) wspieranie nauczycieli w procesie dydaktyczno-wychowawczym. Ponadto zadania oświatowe związane są z obowiązkiem: 1) inspirowania i realizacji zadań dla wsparcia procesu dydaktycznego i szkolnych programów wychowawczych; 2) kontrolowania spełniania przez uczniów obowiązku szkolnego i obowiązku nauki; 3) realizacji zadań wspierających uczniów w nauce. 2. Zadania organu stanowiącego Organ prowadzący szkołę lub placówkę odpowiada za jej działalność. Organ stanowiący - rada gminy, wykonuje następujące zadania i kompetencje organu prowadzącego takie jak np.: 1) utworzenie zespołu obsługi ekonomiczno-administracyjnej szkoły lub placówki, a także zorganizowanie wspólnej obsługi administracyjnej, finansowej i organizacyjnej prowadzonych szkół i placówek; 2) ustanowienie aktu założycielskiego i nadanie szkole pierwszego statutu; 3) podejmowanie uchwał o likwidacji szkoły lub placówki; 4) podejmowanie uchwał o utworzeniu i przekształceniach podmiotowych zespołu szkół lub placówek (wyłączanie lub włączanie szkół i placówek z lub do zespołu); 5) podejmowanie innych uchwał wynikających z przepisów ustawy o systemie oświaty i ustawy Karta Nauczyciela. Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 5 7 4
3. Zadania organu wykonawczego Organ wykonawczy - prezydent miasta, wykonuje zadania i kompetencje organu prowadzącego szkołę lub placówkę, w tym, w szczególności odpowiada za: 1) a. zapewnienie warunków działania szkoły lub placówki, w tym bezpiecznych i higienicznych warunków nauki, wychowania i opieki; b. wykonywanie remontów obiektów szkolnych oraz zadań inwestycyjnych w tym zakresie; c. zapewnienie obsługi administracyjnej, finansowej, w tym zakresie wykonywania czynności, o których mowa w art. 4 ust. 3 pkt 2-6 ustawy z dnia 29 września 1994 r. o rachunkowości; d. zapewnienie obsługi organizacyjnej szkoły lub placówki; e. wyposażenie szkoły lub placówki w pomoce dydaktyczne i sprzęt niezbędny do pełnej realizacji programów nauczania, programów wychowawczych, przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów; f. zapewnienie funkcjonowania adekwatnej, skutecznej i efektywnej kontroli zarządczej zgodnie z art. 69 ust. 1 u.f.p. 2) Prezydent sprawuje nadzór nad działalnością szkół lub placówek w zakresie spraw finansowych i administracyjnych. Nadzorowi w szczególności podlega: a. prawidłowość dysponowania przyznanymi szkole lub placówce środkami budżetowymi oraz pozyskanymi przez szkołę lub placówkę środkami pochodzącymi z innych źródeł, a także gospodarowania mieniem; b. przestrzeganie obowiązujących przepisów dotyczących bezpieczeństwa i higieny pracy pracowników i uczniów; c. przestrzeganie przepisów dotyczących organizacji pracy szkoły lub placówki. 3) Prezydent jest zwierzchnikiem dla dyrektorów placówek. Zgodnie z art. 36a ustawy o systemie oświaty powierza stanowisko dyrektora placówki oświatowej. Prezydent odwołuje dyrektora na podstawie art. 38 ust. 1 cytowanej ustawy. 4. Metryczka gminy Miasto Żyrardów leży w centrum Polski, na południowo-zachodnim krańcu województwa mazowieckiego, w odległości 45 km od Warszawy i 90 km od Łodzi. Powierzchnia miasta wynosi 1.433 ha. Liczba mieszkańców każdego roku niestety zmniejsza się, ale ciągle oscyluje w okolicach 40 tysięcy. Metryczka Gminy Tabela I.1 Metryczka gminy Liczba ludności gminy stan na Budżet gminy - wydatki Budżet w przeliczeniu na jednego mieszkańca Dochody własne gminy bez subwencji oświatowej Dochody własne gminy bez subwencji oświatowej w przeliczeniu na jednego mieszkańca Dane z roku 2010 Dane z roku 2011 Dane z roku 2012 Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 6 7 4 Dane z roku 2013 IX 2010 VIII 2011 IX 2011 VIII 2012 IX 2012 VIII 2013 40 294 40 131 40 127 39 860 39 867 39 591 wykonanie 2010 plan 2011 wykonanie 2011 plan 2012 wykonanie 2012 pierwotny plan 2013 114 455 938 126 712 128 125 956 564 121 213 327 118 971 817 111 244 005 2 840,52 3 157,46 3 138,95 3 040,98 2 984,22 2 809,83 wykonanie 2010 plan 2011 wykonanie 2011 plan 2012 wykonanie 2012 plan 2013 87 221 703 101 083 392 86 533 427 92 530 399 90 788 808 92 031 157 wykonanie 2010 plan 2011 wykonanie 2011 plan 2012 wykonanie 2012 plan 2013 2 164,63 2518,83 2 156,49 2 321,38 2 277,29 2 324,55 Otrzymana subwencja oświatowa 19 872 192 21 295 095 22 749 330 23 732 848 Liczba wychowanków przedszkoli i 30.09.2010 31.03.2011 30.09.2011 31.03.2012 30.09.2012 31.03.2013 oddziałów rocznego przygotowania przedszkolnego w szkołach 1077 1057 1261 1254 1168 1174 prowadzonych przez jst. Liczba wychowanków Niepublicznego Punktu Przedszkolnego 8 8 12 17 30 26
Liczba wychowanków oddziałów rocznego przygotowania przedszkolnego w szkołach niepublicznych Łączna liczba wychowanków przedszkoli i oddziałów rocznego przygotowania przedszkolnego w szkołach prowadzonych przez jst i placówkach niepublicznych Liczba uczniów w szkołach prowadzonych przez jst stan na: Liczba uczniów w szkołach niepublicznych 10 11 14 14 16 16 1095 1076 1287 1285 1214 1216 30.09.2010 31.03.2011 30.09.2011 31.03.2012 30.09.2012 31.03.2013 3 925 3 909 3 910 3 885 3 920 3905 83 85 86 84 82 80 Łączna liczba uczniów 4008 3994 3996 3969 4002 3985 Liczba uczniów i wychowanków razem w szkołach i przedszkolach jst Liczba uczniów i wychowanków razem w szkołach jst i niepublicznych Roczna "Subwencja oświatowa" na jednego ucznia z uwzględnieniem placówek niepublicznych Roczna "Subwencja oświatowa" w przeliczeniu na ucznia i wychowanka z uwzględnieniem placówek niepublicznych Budżet szkół bez przedszkoli, MOJ i ZOPO 5002 4966 5171 5139 5088 5079 5103 5070 5283 5254 5216 5201 4958,13 5329,10 5684,49 5 955,55 3894,22 4030,87 4361,45 4 563,13 wykonanie 2010 pierwotny plan 2011 wykonanie 2011 pierwotny plan 2012 wykonanie 2012 pierwotny plan 2013 24 087 247 24 572 339 25 170 955 25 723 695 26 009 551 26 249 736 Budżet szkół, przedszkoli, MOJ i ZOPO 33 094 905 34 296 125 34 650 339 35 576 804 35 273 547 35 804 785 Wydatki na oświatę i wychowanie z przedszkolami, MOJ, ZOPO w przeliczeniu na jednego ucznia i wychowanka Liczba wychowanków przedszkoli i uczniów szkół dotowanych przez jst Wysokość dotacji przekazanej placówkom dotowanym przez jst Miesięczna liczba wychowanków w przedszkolach poza gminą - średniorocznie Wysokość dotacji przekazanej na dzieci uczęszczające do innych jst Stopa bezrobocia stan na 6 613,33 6 700,90 6 762,57 6 884,21 101 112 115 128 122 wykonanie 2010 pierwotny plan 2011 wykonanie 2011 plan 2012 wykonanie 2012 pierwotny plan 2013 388 088 428 000 458 085 500 000 495 018 495 000 11 9 9 17 18 23 wykonanie 2010 pierwotny plan 2011 wykonanie 2011 plan 2012 wykonanie 2012 pierwotny plan 2013 61 143 65 000 57 650 105 362 96 263 73 500 IX 2010 VIII 2011 IX 2011 VIII 2012 IX 2012 VIII 2013 12,50% 13,30% 13,70% 14,90% 14,70% 16,10% Przedstawiona metryka pozwala zauważyć niepokojące zjawisko polegające na wzroście stopy bezrobocia, przy stopniowo malejącej liczbie ludności miasta Żyrardowa. Jest to niestety tendencja utrzymująca się od kilku lat i pojawiająca się także w innych miejscowościach o podobnej strukturze. Wpływa to niekorzystnie zarówno na dochody miasta jak i poziom życia jego mieszkańców wywołując apatię i niezadowolenie, a wszystko pogłębiane jest kryzysem w większości regionów naszego kraju. Niestety ma to również wpływ na realizację zadań oświatowych, zwłaszcza w związku z wzrastającymi oczekiwaniami rodziców i uczniów wobec współczesnej szkoły. Rodzice szukają pracy poza miejscem zamieszkania, a dla dzieci szkoły. Dotychczas mogliśmy obserwować tylko zmniejszającą się liczbę młodzieży w szkołach ponadgimnazjalnych, ale problem zaczyna już dotykać gimnazja i szkoły podstawowe. Z drugiej strony w naszym mieście zamieszkuje i posyła dzieci do gminnych placówek oświatowych duża ilość osób przebywających tu bez zameldowania, co ma znaczący wpływ na dochody gminy, a tym samym na wysokość środków możliwych do przekazania na realizację zadań oświatowych. Mimo, że przy wzroście subwencji oświatowej, wydatki na oświatę też każdego roku są wyższe, to Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 7 7 4
nie zaspokajają w pełni wszystkich potrzeb placówek oświatowych. Szczególnie trudny w roku szkolnym 2012/2013 dla wszystkich placówek oświatowych był okres I-VIII 2013 gdyż przeważającą część wydatków stanowiły płace i pochodne przy bardzo minimalnych nakładach na pozostałe zadania. rok % wzrostu subwencji oświatowej % wzrostu wydatków na oświatę w budżecie gminy 2013 do 2012 4,32 2,98 2012 do 2011 6,83 2,67 2011 do 2010 7,16 4,69 2010 do 2009 21,96* 12,50* 2009 do 2008 9,05 0,82 * porozumienie w sprawie prowadzenia LO im Stefana Żeromskiego II. Demografia 1. Statystyka mieszkańców Tabela II.1 Statystyka ludności Statystyka mieszkańców Żyrardowa - stan na grudzień 2010 r. Przedziały wiekowe Mężczyźni Kobiety Ogółem 0-17 3700 3527 7272 18 234 207 441 19-60* 12874 12874 19-65** 12930 12930 Powyżej 60 4926 4926 Powyżej 65 1828 1828 Ogółem 18692 21579 40271 Statystyka mieszkańców Żyrardowa - stan na sierpień 2011 r. Przedziały wiekowe Mężczyźni Kobiety Ogółem 0-17 3727 3522 7249 18 209 206 415 19-60* 12744 12744 19-65** 12863 12863 Powyżej 60 5030 5030 Powyżej 65 1830 1830 Ogółem 18629 21502 40131 Statystyka mieszkańców Żyrardowa - stan na sierpień 2012 r. Przedziały wiekowe Mężczyźni Kobiety Ogółem 0-17 3677 3494 7171 18 198 214 412 19-60* 12486 12486 19-65** 12708 12708 Powyżej 60 5206 5206 Powyżej 65 1877 1877 Ogółem 18460 21400 39860 Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 8 7 4
Statystyka mieszkańców Żyrardowa - stan na sierpień 2013 r. Przedziały wiekowe Mężczyźni Kobiety Ogółem 0-17 3672 3491 7163 18 182 193 375 19-60* 12239 12239 19-65** 12472 12472 Powyżej 60 5351 5351 Powyżej 65 1991 1991 Ogółem 18317 21274 39591 *kobiety w wieku produkcyjnym **mężczyźni w wieku produkcyjnym Osoby XII 2010 VIII 2011 VIII 2012 VIII 2013 w wieku 0-18 lat 7713 7664 7583 7538 w wieku produkcyjnym 25804 25607 25194 24711 w wieku poprodukcyjnym 6754 6860 7083 7342 razem 40271 40131 39860 39591 Jak wynika z przedstawionych tabel i wykresu, w naszym mieście systematycznie maleje ilość osób w tzw. wieku produkcyjnym, a wzrasta w wieku poprodukcyjnym co daje się zauważyć w całym kraju. Przy wzrastającym bezrobociu, dotyczącym osób w wieku produkcyjnym, jest to o tyle niebezpieczne, że może powodować stagnację. Maleje również ilość dzieci i młodzieży w wieku od 0 do 18 lat, ale na razie dotyczy to przede wszystkim młodzieży w wieku 16-18 lat czyli uczniów szkół ponadgimnazjalnych. Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 9 7 4
Lp. 2. Statystyka urodzeń w poszczególnych latach Tabela II.2 Statystyka urodzeń w poszczególnych latach Rok Ilość urodzonych i zameldowanych stan na 25.10.2011 Ilość urodzonych i zameldowanych stan na 25.10.2012 Ilość urodzonych i zameldowanych stan na 25.10.2013 1992 426 425 419 1993 429 419 411 1994 399 399 389 1995 398 388 383 1996 382 371 372 1997 375 363 355 1998 371 360 355 1999 348 336 337 2000 405 394 400 2001 350 347 342 2002 316 310 305 2003 377 368 360 2004 369 362 360 2005 382 374 369 2006 432 417 416 2007 431 431 423 2008 463 461 463 2009 523 519 516 2010 508 506 497 2011 343-stan na 25.10.11 452 441 2012 334-stan na 25.10.12 431 2013 Stan na 25.10.2013 329 W latach 2003-2009, dała się zauważyć optymistyczna tendencja do wzrostu ilości dzieci urodzonych i zameldowanych w naszym mieście, która niestety już się zmienia. Wpłynęło to na rosnące zapotrzebowanie na ilość miejsc w przedszkolach, zwłaszcza w roku szkolnym 2012/2013, kiedy ilość zainteresowanych opieką przedszkolną dla dzieci w wieku 3 lat była największa na przestrzeni ostatnich kilku lat. Zauważa się też wzrost ilości dzieci w klasach dla najmłodszych, w szkołach podstawowych. Również wynikające z ustawy o systemie oświaty obniżenie wieku szkolnego przyczyniło się do konieczności zwiększenia ilości miejsc w szkołach podstawowych w klasach I-III i ilości oddziałów rocznego wychowania przedszkolnego w szkołach podstawowych. W roku szkolnym 2009/2010, 6 rodziców skrzystało z możliwości posłania dziecka 6 letniego do klasy pierwszej szkoły podstawowej, w roku 2010/2011 było to 11 osób, w roku 2011/2012 już 30 rodziców podjęło taką decyzję, zaś w roku podlegającym analizie 109 dzieci 6 letnich rozpoczęło naukę w klasie pierwszej. Nasze szkoły podstawowe cieszą się dość dużym zainteresowaniem wśród mieszkańców najbliższych gmin. W roku szkolnym 2012/2013 do gminnych szkól podstawowych i gimnazjów uczęszczało 239 uczniów z innych gmin i był to pierwszy rok dodatniego dla nas przepływu uczniów między gminami, gdyż wśród naszych mieszkańców decyzję odwrotną podjęło 235 osób. Całkowity bilans jest jednak ujemny gdyż 62 ucniów realizuje obowiązek szkolny w szkołach za granicą. Tabela II.3 Przepływ uczniów między gminami (dane z SIO wg stanu na 30 września danego roku) Rok szkolny 2009/2010 Rok szkolny 2010/2011 Rok szkolny 2011/2012 Rok szkolny 2012/2013 1 Uczniowie szkół podstawowych i gimnazjów prowadzonych przez gminę zamieszkali w innych gminach 156 201 189 239 2 Uczniowie szkół podstawowych i gimnazjów prowadzonych przez gminę zamieszkali w innych gminach jako % uczniów 4,36 5,69 5,65 7,12 ogółem 3 Uczniowie liceum zamieszkali w innych gminach 135 116 119 151 4 Uczniowie liceum z innych gmin jako % uczniów ogółem 23,35 20,42 21,09 26,68 5 Dzieci mieszkające w gminie uczęszczające do szkół podstawowych i gimnazjów w innych gminach 270 269 247 235 Dzieci mieszkające w gminie uczęszczające do szkół 6 podstawowych i gimnazjów w innych gminach jako % dzieci w odpowiednim wieku ogółem 8,07 8,09 8,36 7,01 7 Saldo przepływu uczniów między gminami ( wiersz 1 minus wiersz 5) -114-68 -58 +4 Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 10 7 4
III. Sieć szkół i placówek W roku szkolnym 2012/2013 Gmina Żyrardów, podobnie jak w roku poprzednim była organem prowadzącym dla: 1. Miejskiego Ogrodu Jordanowskiego tabela III.3, 2. 6 przedszkoli tabela III.4, 3. 6 Zespołów Szkół Publicznych w skład których wchodzą szkoła podstawowa i gimnazjum tabela III.6, 4. Liceum Ogólnokształcącego im. Stefana Żeromskiego - tabela III.7 W stosunku do poprzednich lat sieć gminnych placówek oświatowych nie uległa zmianie. Sieć szkół podstawowych i gimnazjalnych zabezpieczała w pełni aktualne potrzeby mieszkańców miasta, natomiast sieć publicznych przedszkoli, podobnie jak w latach poprzednich, o czym świadczy ilość nieprzyjętych dzieci była niewystarczająca. O przyjęcie do przedszkola ubiegało się 1039 osób. Przyjęto 816 dzieci co stanowi 78,53% ubiegających się o przyjęcie i spełniających kryteria. W poprzednim roku szkolnym rekrutacja do przedszkoli była wyjątkowo trudna, wzbudziła ogromne zainteresowanie i wiele sprzecznych emocji, gdyż ze względów lokalowych została zmniejszona ilość rekrutowanych dzieci o 2 oddziały oraz wszyscy rodzice niezależnie od tego czy dziecko wcześniej uczęszczało do przedszkola czy nie, musieli ubiegać się ponownie o przyjęcie dziecka do przedszkola. 1. Rekrutacja do przedszkoli Tabela III.1 Ilość złożonych podań o przyjęcie do przedszkola na rok szkolny 2010/2011, 2011/2012 i 2012/2013 Rok szkolny 2010/2011 Lp. Nazwa placówki Ilość kart złożonych w poszczególnych rocznikach 2003 2004 2005 2006 2007 2008 Razem 1. Miejskie Przedszkole Nr 2 1 6 9 14 49 3 82 2. Miejskie Przedszkole Nr 5 0 5 11 25 51 1 93 3. Miejskie Przedszkole Nr 6 0 3 6 13 46 0 68 4. Miejskie Przedszkole Nr 8 0 3 3 7 18 0 31 5. Miejskie Przedszkole Nr 9 0 0 20 35 79 3 137 6. Miejskie Integracyjne Przedszkole Nr 10 0 1 6 8 16 0 31 Razem 1 18 55 102 259 7 442 Rok szkolny 2011/2012 Lp. Nazwa placówki Ilość kart złożonych w poszczególnych rocznikach 2004 2005 2006 2007 2008 2009 Razem 1. Miejskie Przedszkole Nr 2 0 2 5 11 55 2 75 2. Miejskie Przedszkole Nr 5 0 1 6 9 51 1 68 3. Miejskie Przedszkole Nr 6 0 0 4 15 54 1 74 4. Miejskie Przedszkole Nr 8 0 0 3 9 32 3 47 5. Miejskie Przedszkole Nr 9 0 0 6 25 71 5 107 6. Miejskie Integracyjne Przedszkole Nr 10 1 0 1 9 16 0 27 Razem 1 3 25 78 279 12 398 Rok szkolny 2012/2013 Ilość kart złożonych w poszczególnych rocznikach Lp. Nazwa placówki Razem 2005 2006 2007 2008 2009 2010 1. Miejskie Przedszkole Nr 2 Ilość kart złożonych w poszczególnych rocznikach 1 22 45 31 46 2 147 2. Miejskie Przedszkole Nr 5 0 32 43 56 50 1 182 3. Miejskie Przedszkole Nr 6 0 29 48 39 66 7 189 4. Miejskie Przedszkole Nr 8 0 25 28 49 29 1 132 5. Miejskie Przedszkole Nr 9 0 41 69 100 75 4 289 6. Miejskie Integracyjne Przedszk. Nr 10 1 10 23 28 37 1 100 Razem 2 159 256 303 303 16 1039 Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 11 7 4
Tabela III.2 Ilość dzieci przyjętych do przedszkoli Rok szkolny 2010/2011 Lp. Nazwa placówki 2004 (6-latki) Ilość przyjętych dzieci wg roczników 2005 (5-latki) 2006 (4-latki) 2007 (3-latki) 2008 (2-latki) Razem 1. Miejskie Przedszkole Nr 2 1 1 9 43 0 54 2. Miejskie Przedszkole Nr 5 0 3 25 49 0 77 3. Miejskie Przedszkole Nr 6 2 3 13 44 0 62 4. Miejskie Przedszkole Nr 8 10 2 4 27 0 43 5. Miejskie Przedszkole Nr 9 0 23 18 54 0 95 6. Miejskie Integracyjne Przedszkole Nr 10 0 3 2 12 0 17 Razem 13 35 71 229 0 348 Rok szkolny 2011/2012 Lp. Nazwa placówki Ilość przyjętych dzieci według roczników 2004 2005 2006 2007 2008 2009 Razem 1. Miejskie Przedszkole Nr 2 0 1 1 1 28 0 31 2. Miejskie Przedszkole Nr 5 0 1 8 6 50 0 65 3. Miejskie Przedszkole Nr 6 0 0 0 11 27 0 38 4. Miejskie Przedszkole Nr 8 0 1 4 5 47 3 60 5. Miejskie Przedszkole Nr 9 0 0 4 25 77 1 107 6. Miejskie Integracyjne Przedszkole Nr 10 0 0 1 7 16 0 24 Razem 0 3 18 55 245 4 325 Rok szkolny 2012/2013 Lp. Nazwa placówki Ilość przyjętych dzieci według roczników 2005 2006 2007 2008 2009 2010 Razem 1. Miejskie Przedszkole Nr 2 Ilość 1 dzieci 21 przyjętych 39 w poszczególnych 25 34 rocznikach 0 120 2. Miejskie Przedszkole Nr 5 0 25 44 46 46 0 161 3. Miejskie Przedszkole Nr 6 0 25 25 25 25 0 100 4. Miejskie Przedszkole Nr 8 0 25 25 50 25 0 125 5. Miejskie Przedszkole Nr 9 0 40 57 78 75 0 250 6. Miejskie Integracyjne Przedszkole Nr 10 1 10 18 21 10 0 60 Razem 2 146 208 245 215 0 816 W kolejnych latach zaspokojono potrzeby w zakresie rekrutacji w następującym wymiarze: 1. 2010/2011 78,33% 2. 2011/2012 81,66% 3. 2012/2013 78,54% Wśród dzieci w wieku 3-5 lat czyli urodzonych w latach 2007-2009 wychowaniem przedszkolnym w roku 2012/2013, według stanu na dzień 30.09.2012r zgodnie z SIO, objętych było: W przedszkolu: 1. urodzonych w 2009 roku 215 dzieci 2. urodzonych w 2008 roku 252 dzieci 3. urodzonych w 2007 roku 209 dzieci W oddziale przedszkolnym przy szkole podstawowej 187 dzieci urodzonych w 2007 roku. Łącznie objęto opieką 863 dzieci z łącznej liczby 1411 czyli upowszechnienie edukacji przedszkolnej, licząc tylko dzieci uczęszczające do gminnych przedszkoli w naszym mieście stanowi 61,16%. Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 12 7 4
Oprócz przedszkoli publicznych na terenie Miasta Żyrardowa działa, dotowany przez gminę Niepubliczny Punkt Przedszkolny Kraina Radości, do którego w roku szkolnym 2012/2013 uczęszczało 30 dzieci w różnym wieku. Również Zespół Szkół Społecznych Społecznego Towarzystwa Oświatowego prowadził jeden 16 osobowy oddział rocznego obowiązkowego wychowania przedszkolnego dla dzieci sześcioletnich, otrzymując na ten cel dotację. (ilość dzieci według stanu na 30.09.2012r) 2. Organizacja placówek. Dokładną ilość uczniów i wychowanków w gminnych placówkach przedstawiają kolejne tabele. Wszystkie zostały przygotowane na podstawie danych z Systemu Informacji Oświatowej według stanów na dzień 30.09.2012r. i 31.03.2013r. 1) Miejski Ogród Jordanowski Miejski Ogród Jordanowski jest placówką czynną dla wszystkich zainteresowanych dzieci i młodzieży od poniedziałku do piątku w godz. 8:00-19.00 oraz w soboty w godz. 10.00-16.00. Odbywają się tam zajęcia opiekuńczo - wychowawcze, rekreacyjne, artystyczne, turystyczne i sportowe w sumie 13 różnych typów zajęć stałych. Nauczyciele placówki wspomagają dzieci z trudnościami w nauce, a także korzystając z wolontariatu nauczycieli innych szkół, ogród zapewnia opiekę pedagogiczną, psychologiczną i logopedyczną. Dzieci w wieku przedszkolnym uczęszczają na zabawy integracyjne i rozwojowe od poniedziałku do piątku w godz. 08.00-14.00. Przy Ogrodzie Jordanowskim działała też wodna drużyna ZHP dysponująca 4 łodziami wodnymi, które w okresie letnim dostępne były na zalewie żyrardowskim dla naszych wychowanków oraz wszystkich mieszkańców. Ponadto przez cały okres ferii zimowych i letnich w placówce organizowane są półkolonie z niezwykle atrakcyjnymi wycieczkami. Przy współpracy z Samorządem Mieszkańców Nr 3 Ogród prowadził zajęcia dodatkowe dla dorosłych poza godzinami pracy: m. in. podstawy języka angielskiego, zajęcia komputerowe dla początkujących, nauka gry na gitarze oraz wspierając akcję Urzędu Miasta Czas dla Serca od ubiegłego roku gimnastykę leczniczo - korekcyjną tai - czi. Współpraca z Samorządem Mieszkańców Nr 3, otwartym na potrzeby środowiska lokalnego, zaowocowała również znacznym wzbogaceniem bazy dydaktycznej jak i niezbędnego wyposażenia. Efektem zajęć integracyjnych dzieci i młodzieży oraz osób w wieku dorosłym, były: wspólna praca oraz przygotowanie wielu uroczystości dla dzieci, również z udziałem SM Nr 3, takich jak: Mikołajki, Wigilia, bale karnawałowe, Mini piknik dla malucha czy największa w ubiegłym roku, o bardzo szerokim zasięgu impreza plenerowa Sobótkowe Wianki. Placówka włączyła się także w organizację Dnia dziecka 2012 w mieście. Wraz z parafią Matki Bożej Pocieszenia przygotowano piknik z wieloma atrakcjami dla dzieci i młodzieży. Ogród, czynnie współpracuje z Sądem Rejonowym w Żyrardowie i Komendą Powiatową Policji w Żyrardowie, z kuratorami sądowymi oraz Miejskim Ośrodkiem Pomocy Społecznej w zakresie wymiany informacji i zapewnienia bezpieczeństwa i bytu wychowanków. Dzięki tej współpracy w ramach akcji bezpieczeństwo w Internecie, zorganizowano pogadankę przeprowadzoną, dla wychowanków przez KPP w Żyrardowie jak również bezpłatne porady dla dorosłych w zakresie problemów wychowawczych i prawa rodzinnego. W miarę pozyskanych środków, darowizn, a także w ramach pomocy sąsiedzkiej, ogród wspomaga wychowanków i ich rodziny, często ubogie, patologiczne, niewydolne wychowawczo, przekazując im odzież i pożywienie. Do stałych zajęć odbywających się w placówce należą: Rodzaj realizowanych zajęć Planowana liczba uczestników Trening umiejętności społecznych "Rodzina i ja" 28 Zajęcia teatralne 28 Arteterapia 28 Gimnastyka z elementami tańca 20 Zajęcia ogólnorozwojowe 25 Gry i zabawy sport 30 Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 13 7 4
Placówka ilość oddziałów ilość dzieci średnia liczebność 2004 2005 2006 2007 ilość dzieci ilość oddziałów średnia liczebność 2004 2005 2006 2007 ilość dzieci średnia liczebność Zajęcia umuzykalniające 28 Nauka gry na gitarze 28 Żeglarstwo i modelarstwo 30 Zajęcia wyrównawcze 30 Życie bez przemocy 30 Świat wokół nas - wartości 30 Społeczeństwo i my 30 Tabela III.3 Organizacja Miejskiego Ogrodu Jordanowskiego Stan na 31.03.2013 - dane z SIO Rodzaj Placówki Miejski Ogród Jordanowski Rok szkolny 2009/2010 2010/ 2011 2011/ 2012 2012/2013 Liczba uczniów/wychowanków 110,00 135,00 155,00 323,00 Liczba oddziałów/grup zajęć 4,00 5,00 5,00 11,00 Liczba nauczycieli pełnozatrudnionych 2,00 2,00 2,00 2,00 Liczba nauczycieli niepełnozatrudnionych 2,00 5,00 4,00 4,00 Licba etatów niepełnozatrudnionych 1,00 1,50 2,00 2,00 Liczba etatów naucz bez godzin(p+niep. zatrud) 3,00 3,50 4,00 4,00 Liczba etatów naucz z godzinami 3,00 4,50 4,00 4,00 Ilość godzin ponadwymiarowych 0,00 30,00 0,00 0,00 Etaty godzin ponadwymiarowych 0,00 1,67 0,00 0,00 Ilość godzin ponadw/na etat pełnozatr 0,00 15,00 0,00 0,00 Liczba etatów adm i obsługi 2,00 2,00 2,00 2,00 Uczniowie na oddział 27,50 27,00 31,00 29,36 Etaty nauczycielskie na oddział 0,75 0,90 0,80 0,36 Uczniowie na etat nauczycielski 36,67 30,00 38,75 80,75 Uczniowie na etat adm i obsł 55,00 67,50 77,50 161,50 Długotrwałe nieobecności naucz - ilość 0,00 1,00 0,00 0,00 Miesięczny koszt wynagrodzeń prac niepedag. 3 360,00 3 785,80 3 674,00 3 884,00 Średnie wynagrodzenie nieped. na etat 1 680,00 1 892,90 1 837,00 1 942,00 Mies wynagrodzenie naucz bez godz ponadwym 8 508,00 12 618,00 12 486,00 13 735,00 Średnie wynagrodzenie naucz na etat 2 836,00 3 605,14 3 121,50 3 433,75 Wykonanie budżetu - rok kalendarzowy 2012 246 888,00 253 226,00 275 375,00 290 022,61 Budżet na ucznia/wychowanka 2 244,44 1 875,75 1 776,61 897,90 2) Przedszkola Tabela III.4 Organizacja Miejskich Przedszkoli Rok 2009/2010 Rok 2010/2011 stan na 30.09.2010 stan na 31.03.2011 MIP10 3 69 23,0 23 20 10 13 66 3 22,0 23 19 10 13 65 21,7 MP02 5 120 24,0 29 26 29 43 127 5 25,4 29 28 29 44 130 26,0 MP05 7 174 24,9 25 52 67 48 192 8 24,0 22 50 64 46 182 22,8 MP06 4 102 25,5 21 28 36 41 126 5 25,2 22 28 36 41 127 25,4 MP08 5 127 25,4 51 30 26 25 132 5 26,4 48 30 25 24 127 25,4 MP09 10 259 25,9 55 83 69 53 260 10 26,0 54 78 64 54 250 25,0 Suma 34 851 25,0 204 239 237 223 903 36 25,1 198 233 228 222 881 24,5 Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 14 7 4
2005 2006 2007 2008 2009 2010 Placówka Razem Ilość oddziałów średnia liczebność 2006 2007 2008 2009 2010 Razem średnia liczebność Placówka 2004 2005 2006 2007 2008 2009 Razem Ilość oddziałów średnia liczebność 2005 2006 2007 2008 2009 Razem średnia liczebność Rok szkolny 2011/2012 Stan na 30.09.2011 Stan na 31.03.2012 Rok urodzenia Rok urodzenia MP02 0 26 30 44 29 0 129 5 25,8 26 30 45 27 128 25,6 MP05 0 35 60 48 47 0 190 8 23,8 35 59 45 46 185 23,1 MP06 0 21 31 51 26 0 129 5 25,8 21 31 49 26 127 25,4 MP08 0 22 29 28 45 3 127 5 25,4 22 29 27 45 3 126 25,2 MP09 0 46 57 73 75 0 251 10 25,1 46 57 70 76 249 24,9 MIP10 2 15 11 19 16 0 63 3 21,0 17 11 19 17 64 21,3 Suma 2 165 218 263 238 3 889 36 24,7 167 217 255 237 3 879 24,4 Rok szkolny 2012/2013 Stan na 30.09.2012 Stan na 31.03.2013 Rok urodzenia Rok urodzenia MP02 2 22 43 26 23 116 5 23,20 24 43 26 25 118 23,60 MP05 29 42 45 47 163 7 23,29 29 41 45 49 164 23,43 MP06 24 25 25 25 99 4 24,75 24 23 25 23 95 23,75 MP08 25 21 52 24 1 123 5 24,60 25 22 49 26 1 123 24,60 MP09 37 59 80 79 255 10 25,50 36 59 80 79 3 257 25,70 MIP10 1 10 19 24 17 71 3 23,67 11 19 23 17 70 23,33 Suma 3 147 209 252 215 1 827 34 24,32 149 207 248 219 4 827 24,32 Zbiorcze dane z przedszkoli stan na 31.03. danego roku dane z SIO Rodzaj Placówki Przedszkola Rok szkolny 2009/2010 2010/2011 2011/2012 2012/2013 Liczba uczniów/wychowanków 815 881 879 827 Liczba oddziałów 34 36 36 34 Liczba nauczycieli pełnozatrudnionych 62 65 69 67 Liczba nauczycieli niepełnozatrudnionych 16 10 10 10 Liczba etatów niepełnozatrudnionych 4,11 2,08 2,39 1,57 Liczba etatów naucz bez godzin(p+niep. zatrud) 66,11 67,08 71,39 68,57 Liczba etatów naucz z godzinami 81,86 80,48 84,61 73,41 Ilość godzin ponadwym. przel. na pensum 18 h 283,5 241,2 237,96 87,12 Etaty godzin ponadwymiarowych 15,75 13,4 13,22 4,84 Ilość godzin ponadw/na etat pełnozatr 4,57 3,71 3,45 1,30 Liczba etatów adm i obsługi 78,8 82,8 82,8 80,55 Uczniowie na oddział 23,97 24,47 24,42 24,32 Etaty nauczycielskie na oddział 2,41 2,24 2,35 2,16 Uczniowie na etat nauczycielski 9,96 10,95 10,39 11,27 Uczniowie na etat adm i obsł 10,34 10,64 10,62 10,27 Etaty psychologa 1,15 0,58 1,01 0,23 Uczn na etat psychologa 708,70 1518,97 870,30 3595,65 Etaty logopedy 1,34 1,11 1,16 0,98 Uczn na etat logopedy 608,21 793,69 757,76 843,88 Długotrwałe nieobecności naucz - ilość 4 2 3 7 Mies wynagr prac niepedagogicznych 116 234,00 146 919,00 145 465,00 154 977,00 Średnie wynagrodzenie brutto na etat 1 475,05 1 774,38 1 756,82 1 923,99 Mies wynagr brutto naucz bez godz ponadwym 175 384,00 205 755,00 229 366,00 220 173,00 Średnie wynagrodzenie naucz na etat 2 652,91 3 067,31 3 212,86 3 210,92 Wykonanie budżetu - rok kalend 80104 i 80146 6 737 352,00 7 341 761,00 7 749 924,00 7 888 254,83 Budżet na wychowanka 8 266,69 8 333,44 8 816,75 9 538,40 Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 15 7 4
rok urodzenia ilość urodzonych Publiczne Niepubliczne Razem % zaspokojenia potrzeb Publiczne Niepubliczne Razem % zaspokojenia potrzeb Publiczne Niepubliczne Razem % zaspokojenia potrzeb Tabela III.5 Stopień zaspokojenia potrzeb na wychowanie przedszkolne wśród 3 i 4 latków w latach 2010/2011, 2011/2012 i 2012/2013 (bez oddziałów rocznego przygotowania przedszkolnego) według stanu na 30.09 danego roku szkolnego. Rok szkolny 2010/2011 Rok szkolny 2011/2012 Rok szkolny 2012/2013 Liczba korzystających z przedszkola Liczba korzystających z przedszkola Liczba korzystających z przedszkola 2009 519 215 16 231 44,51 2008 463 238 7 245 51,40 252 9 261 56,37 2007 431 223 1 224 51,97 263 2 265 61,48 2006 432 237 2 239 55,32 razem 460 3 463 53,65 501 9 510 57,05 467 25 492 50,10 3) Zespoły Szkół Publicznych Tabela III.6 Organizacja Zespołów Szkół Publicznych w roku szkolnym 2012/2013 i latach poprzednich według stanu z SIO na 30.09.danego roku. Zespół 2009/ 2010 Rok 2010/2011 Rok 2011/2012 Ilość uczniów w roku 2012/2013 Zespół "0" SP G Zespół "0" SP G Zespół Szkoła Podstawowa Razem Gimnazjum 0 I II III IV V VI SP I II III ZSP 1 353 43 119 146 308 101 161 156 418 94 65 47 43 44 30 229 62 57 50 169 492 ZSP 2 539 53 157 228 438 81 215 201 497 77 75 55 49 48 56 283 41 64 47 152 512 ZSP 3 991 724 284 1008 692 290 982 108 99 107 89 111 142 656 108 96 93 297 953 ZSP 4 509 27 342 146 515 54 317 154 525 53 58 48 44 51 49 72 322 44 49 54 147 522 ZSP 6 646 24 458 169 651 81 407 162 650 50 83 52 58 39 66 102 400 48 44 67 159 609 ZSP 7 568 27 402 182 611 55 385 206 646 67 53 65 60 46 47 86 357 57 68 58 183 607 Razem 3 606 174 2202 1155 3531 372 2177 1169 3718 341 442 366 361 317 359 402 2 247 360 378 369 1 107 3 695 Razem G razem zespół Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 16 7 4
ilość oddziałów średnia liczebność w oddziale ilość oddziałów średnia liczebność w oddziale ilość oddziałów średnia liczebność w oddziale razem zespół średnia liczebność w oddziale 2009/2010 2010/2011 2011/2012 Ilość oddziałów w roku 2012/2013 Szkoła Podstawowa Gimnazjum Zespół Razem 0 I II III IV V VI SP I II III Razem G ZSP 1 14 25,2 13 23,7 17 24,6 4 3 2 2 2 1 0 10 2 2 2 6 20 24,6 ZSP 2 21 25,7 17 25,8 19 26,2 3 3 2 2 2 2 0 11 2 3 2 7 21 24,4 ZSP 3 42 23,6 43 23,4 41 24,0 0 4 4 4 4 5 6 27 4 4 4 12 39 24,4 ZSP 4 21 24,2 21 24,5 21 25,0 2 2 2 2 2 2 3 13 2 2 2 6 21 24,9 ZSP 6 25 25,8 26 25,0 26 25,0 2 3 2 2 2 3 4 16 2 2 3 7 25 24,4 ZSP 7 23 24,7 25 24,4 28 23,1 3 2 3 3 2 2 4 16 2 3 2 7 26 23,3 Razem 146 24,7 145 24,4 152 24,5 14 2 3 3 2 2 4 93 2 3 2 45 152 24,3 Reorganizacja sieci szkół, przeprowadzona w 2008 roku, przez utworzenie zespołów szkół, daje pozytywne efekty w zakresie ich pracy. Stopniowo wyrównują się dysproporcje w zakresie ilości uczniów i oddziałów w szkołach. W roku szkolnym 2012/2013 odwrotnie niż w latach poprzednich zmalała ilość uczniów w gimnazjach, a zwiększyła w szkołach podstawowych, ale łączna liczba uczniów i wychowanków w zespołach od kilku lat jest podobna, co gwarantuje stabilizację zatrudnienia. Dotychczas nie było potrzeby zwalniania kadry pedagogicznej, tak jak to ma miejsce w innych gminach na terenie kraju. Również obniżenie wieku szkolnego i zwiększenie w zespołach, ilości oddziałów rocznego obowiązkowego przygotowania przedszkolnego wpływa korzystnie na stabilizację zatrudnienia, gdyż wielu nauczycieli posiada przygotowanie do prowadzenia co najmniej dwóch rodzajów zajęć. W kolejnych latach należy jednak pracować nad zmniejszeniem dysproporcji między zespołami i szkołami wchodzącymi w ich skład w zakresie liczebności oddziałów. Chociaż średnia liczebność jest na poziomie 24,3 ucznia w klasie, to jednak przy dokładnej analizie dają się zauważyć znaczne różnice między poszczególnymi zespołami, jak i liczebnością klas w szkołach podstawowych i gimnazjach w danym zespole. Trudno też porównywać średnie między ZSP1 i ZSP3, a pozostałymi zespołami, gdyż w dwóch pierwszych występują oddziały integracyjne, w których liczba uczniów nie może przekroczyć 20. W roku szkolnym 2012/2013 w ZSP1 były trzy oddziały integracyjne, a w ZSP3 dwanaście. Do rzetelnego porównania średniej liczebności w oddziałach należy bowiem brać oddziały tego samego typu. Porównanie średniej liczebności oddziałów bez oddziałów zerowych w szkołach podstawowych i gimnazjach według stanu na 30.09.2012r przedstawia się następująco: Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 17 7 4
Gimnazjum Ilość oddziałów Ilość uczniów Średnia liczebność w oddziale Szkoła Podstawowa Ilość oddziałów Ilość uczniów Średnia liczebność w oddziale SP01 10 229 22,90 SP02 11 283 25,73 SP03 27 656 24,30 SP04 13 322 24,77 SP06 16 400 25,00 SP07 16 357 22,31 Średnia 93 2247 24,16 Średnia liczebność uczniów w klasach w gimnazjum. G01 6 169 28,17 G02 7 152 21,71 G03 12 297 24,75 G04 6 147 24,50 G06 7 159 22,71 G07 7 183 26,14 Średnia 45 1107 24,60 Jak wynika z powyższego zestawienia w czterech szkołach podstawowych i trzech gimnazjach średnia liczebność uczniów w oddziale jest powyżej średniej. Jednak najwyższa liczebność uczniów w oddziałach jest w Liceum Ogólnokształcącym i wynosi 28,3. Tabela III.6.I Zbiorcze dane z Zespołów Szkół stan na 31.03. danego roku dane z SIO Rodzaj Placówki Zespoły Rok szkolny 2009/2010 2010/2011 2011/2012 2012/2013 Liczba uczniów/wychowanków 3 563 3 518 3 696 3 688 Liczba oddziałów 146 145 151 152 Liczba nauczycieli pełnozatrudnionych 284 279 280 283 Liczba nauczycieli niepełnozatrudnionych 49 52 53 65 Liczba etatów niepełnozatrudnionych 20,41 22,88 24,66 27,86 Liczba etatów naucz bez godzin(p+niep. zatrud) 304,41 301,88 304,66 310,86 Liczba etatów naucz z godzinami 366,15 363,39 359,95 361,3 Ilość godzin ponadwymiarowych 1 111,32 1 107,18 995,22 907,02 Etaty godzin ponadwymiarowych 61,74 61,51 55,29 50,39 Ilość godzin ponadw/na etat pełnozatr 3,91 3,97 3,55 3,21 Liczba etatów adm i obsługi 108,00 106,00 104,38 100,00 Uczniowie na oddział 24,40 24,26 24,48 24,26 Etaty nauczycielskie na oddział 2,51 2,51 2,38 2,38
Uczniowie na etat nauczycielski 9,73 9,68 10,27 10,21 Uczniowie na etat adm i obsł 32,99 33,19 35,41 36,88 Etaty pedagoga 6,00 6,50 6,55 6,50 Uczn na etat pedagoga 593,83 541,23 564,27 567,38 Etaty psychologa 5,85 6,38 5,60 2,75 Uczn na etat psychologa 609,06 551,41 660,00 1 341,09 Etaty logopedy 4,06 3,79 3,70 2,00 Uczn na etat logopedy 877,59 928,23 998,92 1 844,00 Etaty biblioteki 12,67 12,50 11,81 12,00 Uczn na etat biblioteki 281,22 281,44 312,96 307,33 Etaty świetlicy 19,00 18,50 18,50 19,00 Uczn na etat świetlicy 187,53 190,16 199,78 194,11 Nauczanie indywidualne - ilość 11,00 18,00 13,00 20,00 Indywidualny program nauki - ilość 15,00 7,00 9,00 8,00 Długotrwałe nieobecności naucz - ilość 20,56 16,00 15,00 20,00 Wynagrodzenie niepedagogicznych 182 985 194 384 192 434 196 775 Średnie wynagrodzenie na etat 1 694,31 1 833,81 1 843,59 1 967,75 Mies wynagrodzenie naucz bez godz ponadwym 845 882 947 095 1 019 027 1 061 734 Średnie wynagrodzenie naucz na etat bez godz.ponadw. 2 778,76 3 137,32 3 344,80 3 415,47 Wyk budż-rok kalend(80101,103,110,146,195, 20 243 367 21 374 232 22 156 737 22 732 631 85401,415) Budżet na ucznia 5 681,55 6 075,68 5 994,79 6 163,95 4) Liceum Ogólnokształcące Tabela III.7 Organizacja Liceum Ogólnokształcącego LO Rok szkolny Ilość uczniów Ilość oddziałów średnia Klasy Klasy liczebność I II III Razem I II III Razem w oddziale 2012/2013 188 190 188 566 6 7 7 20 28,3 2011/2012 189 191 184 564 7 7 6 20 28,2 2010/2011 194 190 184 568 7 6 6 19 29,9 2009/2010 187 187 204 578 6 6 6 18 32,1 Rodzaj Placówki Liceum Rok szkolny 2009/2010 2010/2011 2011/2012 2012/2013 Liczba uczniów/wychowanków 579 567 564 564 Liczba oddziałów 18 19 20 20 Liczba nauczycieli pełnozatrudnionych 30 31 34 35 Liczba nauczycieli niepełnozatrudnionych 15 23 18 15 Liczba etatów niepełnozatrudnionych 8,81 10,75 10,59 7,82 Liczba etatów naucz bez godzin(p+niep. zatrud) 38,81 41,75 44,59 42,82 Liczba etatów naucz z godzinami 45,59 48,28 51,29 48,69 Ilość godzin ponadwymiarowych 122,04 117,54 120,60 105,66 Etaty godzin ponadwymiarowych 6,78 6,53 6,70 5,87 Ilość godzin ponadw/na etat pełnozatr 4,07 3,79 3,55 3,02 Liczba etatów adm i obsługi 11,25 13,00 12,00 12,00 Uczniowie na oddział 32,17 29,84 28,20 28,20 Etaty nauczycielskie na oddział 2,53 2,54 2,56 2,43 Uczniowie na etat nauczycielski 12,70 11,74 11,00 11,58 Uczniowie na etat adm i obsł 51,47 43,62 47,00 47,00 Etaty pedagoga 1,00 1,00 1,00 1,00 Uczn na etat pedagoga 579 567 564 564 Etaty psychologa 0,50 0,50 0,50 0,50 Uczn na etat psychologa 1 158 1 134 1 128 1 128 Etaty logopedy 0,00 0,00 0,00 0,00 Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 Strona 19/74
różnica I i II semestr 2009/2010 30.09.2010 31.03.2011 różnica I i II semestr 2010/2011 30.09.2011 31.03.2012 różnica I i II semestr 2011/2012 30.09.2012 31.03.2013 różnica I i II semestr 2012/2013 Uczn na etat logopedy 0,00 0,00 0,00 0,00 Etaty biblioteki 2,00 2,00 2,00 2,00 Uczn na etat biblioteki 289,50 283,50 282,00 282,00 Etaty świetlicy 0,00 0,00 0,00 0,00 Uczn na etat świetlicy 0,00 0,00 0,00 0,00 Nauczanie indywidualne - ilość 2,00 2,00 1,00 2,00 Indywidualny program nauki - ilość 0,00 1,00 1,00 2,00 Długotrwałe nieobecności naucz - ilość 2,00 2,00 3,00 1,00 Mies wynagrodzenie prac niepedagogicznych 21 864 26 725 25 319 25 917 Średnie wynagrodzenie na etat 1 943,47 2 055,77 2 109,92 2 159,71 Mies wynagrodzenie naucz bez godz ponadwym 106 872,00 131 054,00 146 379,00 151 409,00 Średnie wynagrodzenie naucz na etat 2 753,72 3 139,02 3 282,78 3 535,94 Wyk. budż - rok kalend(80120,146,195,85415) 2 462 583 2 713 014 3 014 218 3 260 508 Budżet na ucznia 4 253,17 4 784,86 5 344,36 5 781,04 W ciągu każdego roku szkolnego, w tym, tak jak w poprzednich, następują zmiany w ilości uczniów i wychowanków, które są spowodowane np. rezygnacją z przedszkola, migracją ludności bądź uchylaniem się od obowiązku szkolnego, co dotyczy zwłaszcza gimnazjum. Uczniowie Ci często przenoszeni są do ośrodków socjoterapeutycznych lub Ochotniczych Hufców Pracy poza Żyrardowem. Zdarzają się też przypadki przerwania nauki ze względu na ukończenie 18 lat, a są to uczniowie, którzy wcześniej kilkakrotnie powtarzali klasę. Liczba takich uczniów, co jest pozytywne, każdego roku się zmniejsza. Zmiany jakie nastąpiły w ciągu roku szkolnego 2012/2013 i porównanie z poprzednimi przedstawia tabela: Tabela III.8 Migracja uczniów Liczba uczniów i wychowanków Placówka LO 1 568 567-1 564 564 0 566 564-2 MIP10-2 66 65-1 63 64 1 71 70-1 MP 2 0 127 130 3 129 128-1 116 118 2 MP 5-3 192 182-10 190 185-5 163 164 1 MP 6-4 126 127 1 129 127-2 99 95-4 MP 8-4 132 127-5 127 126-1 123 123 0 MP 9-21 260 250-10 251 249-2 255 257 2 przedszkola -34 903 881-22 889 879-10 827 827 0 ZSP 1-2 308 309 1 418 417-1 492 495 3 ZSP 2-20 438 431-7 497 487-10 512 499-13 ZSP 3-11 1 008 1009 1 982 980-2 953 952-1 ZSP 4-4 515 510-5 525 522-3 522 522 0 ZSP 6-5 651 651 0 650 650 0 609 610 1 ZSP 7-7 611 608-3 646 640-6 607 610 3 zespoły -49 3 531 3 518-13 3 718 3 696-22 3 695 3 688-7 Suma -82 5 002 4 966-36 5 171 5 139-32 5 088 5 079-9 5) Placówki niepubliczne Oprócz placówek publicznych w Żyrardowie w roku szkolnym 2011/2012 funkcjonowała jedna szkoła niepubliczna dotowana przez Miasto oraz niepubliczny punkt przedszkolny. Są to Zespół Szkół Społecznych Społecznego Towarzystwa Oświatowego i Niepubliczny Punkt Przedszkolny Kraina Radości. Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 Strona 20/74
Niepubliczny Punkt Przedszkolny Kraina Radości Rok szkolny stan na 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 Rok szkolny 2012/2013 Rok szkolny 2011/2012 Rok szkolny 2010/2011 Tabela III.9 Organizacja ZSS STO Szkoła Stan na 0 Ilość oddziałów Szkoła Podstawowa Gimnazjum Razem SP I II III IV V VI I II III Razem G razem zespół średnia liczebność w oddziale 30.09.10 1 1 1 1 1 1 5 1 1 1 3 9 10,3 Ilość uczniów 10 11 15 10 8 12 56 5 10 12 27 93 31.03.11 Ilość uczniów 11 11 16 10 8 11 56 6 11 12 29 96 Ilość oddziałów 11,1 ZSS STO 30.09.11 31.03.12 30.09.12 31.03.13 0 Szkoła Podstawowa Gimnazjum Razem SP I II III IV V VI I II III Razem G Razem zespół 1 2 1 1 1 1 0 6 0 1 1 2 9 Ilość uczniów 14 24 12 16 10 8 0 70 0 6 10 16 100 Ilość uczniów 14 25 10 15 10 8 0 68 0 6 10 16 98 Ilość oddziałów 10,9 0 Szkoła Podstawowa Gimnazjum Razem SP I II III IV V VI I II III Razem G Razem zespół 1 1 2 1 1 1 1 7 0 0 1 1 9 Ilość uczniów 16 16 23 9 11 10 7 76 0 0 6 6 98 Ilość uczniów 16 15 23 14 11 10 7 80 0 0 0 6 102 Tabela III.10 Organizacja NPP Kraina Radości Rok urodzenia dziecka Razem ilość dzieci 2010/2011 2011/2012 2012/2013 30.09.10 5 2 1 8 31.03.11 3 2 1 2 8 30.09.11 1 2 7 2 12 31.03.12 1 4 8 4 17 30.09.12 3 9 16 2 30 31.03.13 2 9 13 2 26 Zbiorczą organizację uwzględniającą zarówno uczniów jak i zatrudnionych pracowników oraz wskaźniki występujące we wszystkich gminnych placówkach oświatowych w roku szkolnym 2012/2013 przedstawia tabela III.11. Tabela przedstawia dane z arkuszy organizacyjnych placówek według stanu na 30.09.2011. Dane mogą się minimalnie różnić, od tych przedstawionych wcześniej na podstawie SIO, gdyż arkusz organizacyjny wszystkie dane przelicza średniorocznie. Jeśli uczeń ma np. przyznane nauczanie indywidualne w wymiarze 10 godzin na jeden semestr, to arkusz wykazuje 5 godzin przez cały rok i odpowiednio przelicza to na etaty pracowników Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 Strona 21/74
Tabela III.11 Zbiorcze dane z arkuszy organizacyjnych na rok szkolny 2012/2013 i porównanie z latami poprzednimi- stan na 30.09 danego roku 2010/ 2011/ Dane podstawowe % Rok szkolny 2012/2013 % 2011 2012 zmiany zmian Placówka Suma Suma LO MP2 MP5 MP6 MP8 MP9 MIP10 ZSP1 ZSP2 ZSP3 ZSP4 ZSP6 ZSP7 Suma Liczba oddziałów 200 207 3,50 20 5 7 4 5 10 3 20 21 39 21 25 26 206-0,48 Liczba uczniów 5 002 5 171 3,29 566 116 166 99 123 255 71 492 512 955 522 609 615 5 101-1,35 Suma podopiecznych 1 355 1 368 0,87 0 0 0 0 0 0 0 78 50 125 78 100 75 506-63,01 Liczba nauczycielskich etatów przeliczeniowych 470 481,72 2,47 46,99 10,19 13,13 7,32 8,94 17,86 9,88 46,46 41,14 109,07 42,30 47,21 53,81 454,31-5,69 Suma etatów nauczycieli niepełnozatrudnionych 49,08 38,81-20,30 7,60 0,32 1,25 0,05 0,05 0,09 1,78 5,60 5,01 7,82 5,17 3,38 7,85 45,95 18,40 Liczba nauczycieli 346 371 7,80 358 pełnozatrudnionych 34 9 12 7 8 17 7 35 32 84 33 39 41-3,50 Suma etatów naucz. z godzin ponadwymiarowych 76,95 72,91-5,25 5,39 0,88 0,88 0,28 0,89 0,77 1,10 5,87 4,13 18,25 4,13 4,82 4,96 52,36-28,19 Liczba etatów pracowników administracji i obsługi 202,22 202,33 1,04 12 11,75 15,25 9,5833 11,417 20,017 10,7 13 20,25 27,25 13 15,25 12,25 191,72-5,24 Mies. koszt wynagr.naucz 1 923 086 2 097 613 9,87 218 220 47 804 63 791 34 311 41 122 80 399 44 362 211 102 194 565 504 945 194 535 237 795 255 276 2 128225 1,46 Miesięczny koszt wynagrodzeń administracji i obsługi 391 487 429 354 10,82 28 729 25 605 32 165 20 323 24 471 42 767 23 134 28 783 43 913 59 216 28 294 33 066 27 273 417 739-2,71 Dane szczegółowe Suma Obowiązki bibliotekarza 14,5 14,00-3,42 2 1,60 2 2 2 2 2 13,60-2,89 Zniżki doradców 0,45 0,42-7,65 0,50 metodycznych 0,50 20,32 Zniżki doradców zawodowych 0,5 0,31-38,20 0,00-100 Zniżki dyrektorów 10,73 10,20-0,32 0,72 0,72 0,80 0,72 0,72 0,80 0,79 0,90 0,78 0,83 0,85 0,78 0,83 10,24 0,45 Obowiązki logopedy 4,91 4,86-1,07 0,23 0,73 0,96-80,22 Nauczanie indywidualne 1,17 3,14 168,62 0,69 0,94 0,93 0,87 3,43 9,03 Obowiązki pedagoga 7,5 7,50 0,00 1 1 1 1,5 1 1 1 7,50 0,00 Obowiązki psychologa 7,45 7,50 0,64 0,50 0,04 0,50 0,50 0,25 0,50 0,50 0,50 3,29-56,08 Obowiązki wych. w świetlicy 18,5 18,50 0,00 2 2 5 2,99 3 3,77 18,76 1,38 Url. dla poratowania zdrowia 4 5,37 34,17 1 3,95 1 1 6,95 29,45 Zniżki wicedyrektorów 7,89 8,06 2,13 0,50 0,68 0,68 0,55 0,56 1,91 0,69 1,16 1,22 7,95-1,38 Suma 77,1 79,85 4,21 5,91 0,99 1,48 0,72 0,72 1,48 1,53 7,49 8,77 16,31 9,03 8,43 10,32 73,17-8,36 Wskaźniki Średnio Liczba ucz. przypadających na jeden etat naucz. 10,85 10,94 0,79 12,05 11,38 12,64 13,52 13,76 14,28 7,19 10,59 12,45 8,76 12,34 12,90 11,43 11,23 2,68 Liczba ucz. przypadających na jeden etat adm i obsł 25,4 25,97 2,24 47,17 9,87 10,89 10,33 10,77 12,74 6,64 37,85 25,28 35,05 40,15 39,93 50,20 26,61 2,46 Liczba ucz. przypadających na jeden etat w bibliot 354,3 378,88 6,94 283 307,5 256 477,5 261 304,5 307,5 375,07-1,01 Liczba ucz. przypadających na jeden etat pedagoga 546,53 707,47 29,45 566 492 512 636,667 522 609 615 680,13-3,86 Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 Strona 22/74
Tabela III.12 Zbiorcze dane i podstawowe wskaźniki oświatowe w ostatnich trzech latach szkolnych wg stanu z SIO na 31.03. danego roku Rodzaj Placówki Przedszkola Zespoły Liceum Razem Rok szkolny 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2010 2011 2012 2013 2010 2011 2012 2013 2010 2011 2012 2013 2010 2011 2012 2013 Liczba uczniów/wychowanków 815 881 879 827 3563 3518 3696 3688 579 567 564 564 4957 4966 5139 5079 Liczba oddziałów 34 36 36 34 146 145 151 152 18 19 20 20 198 200 207 206 Liczba nauczycieli pełnozatrudn. 62 65 69 67 284 279 280 283 30 31 34 35 376 375 383 385 Liczba nauczycieli niepełnozatrudn. 16 10 10 10 49 52 53 65 15 23 18 15 80 85 81 90 Liczba etatów niepełnozatru. 4,11 2,08 2,39 1,57 20,41 22,88 24,66 27,86 8,81 10,75 10,59 7,82 33,33 35,71 37,64 37,25 Liczba etatów naucz bez godzin(p+niep. zatr) 66,11 67,08 71,39 68,57 304,41 301,88 304,66 310,86 38,81 41,75 44,59 42,82 409,33 410,71 420,64 422,25 Liczba etatów naucz z godzinami 81,86 80,48 84,61 73,41 366,15 363,39 359,95 361,25 45,59 48,28 51,29 48,69 493,6 492,15 495,85 483,35 Ilość godzin ponadwymiarowych 283,5 241,2 237,96 87,12 1111,32 1107,18 995,22 907,02 122,04 117,54 120,6 105,66 1516,86 1465,92 1353,78 1099,8 Etaty godzin ponadwymiarowych 15,75 13,4 13,22 4,84 61,74 61,51 55,29 50,39 6,78 6,53 6,70 5,87 84,27 81,44 75,21 61,1 Il. godz. ponadw/na etat pełnozatr 4,57 3,71 3,45 1,30 3,91 3,97 3,55 3,21 4,07 3,79 3,55 3,02 4,03 3,91 3,53 2,86 Liczba etatów adm i obsługi 78,8 82,8 82,8 80,55 108 106 104,38 100 11,25 13 12 12 198,05 201,8 199,18 192,55 Uczniowie na oddział 23,97 24,47 24,42 24,32 24,40 24,26 24,48 24,26 32,17 29,84 28,20 28,20 25,04 24,83 24,83 24,66 Etaty nauczycielskie na oddział 2,41 2,24 2,35 2,16 2,51 2,51 2,38 2,38 2,53 2,54 2,56 2,43 2,49 2,46 2,40 2,35 Uczniowie na etat nauczycielski 9,96 10,95 10,39 11,27 9,73 9,68 10,27 10,21 12,70 11,74 11,00 11,58 10,04 10,09 10,36 10,51 Uczniowie na etat adm i obsł 10,34 10,64 10,62 10,27 32,99 33,19 35,41 36,88 51,47 43,62 47,00 47,00 25,03 24,61 25,80 26,38 Etaty pedagoga 6 6,5 6,55 6,5 1 1 1 1 7 7,5 7,55 7,5 Uczn na etat pedagoga 593,8 541,2 564,3 567,4 579 567 564 564 708,14 662,13 680,66 677,20 Etaty psychologa 1,15 0,58 1,01 0,23 5,85 6,38 5,6 2,75 0,5 0,5 0,5 0,5 7,5 7,46 7,11 3,48 Uczn na etat psychologa 708,70 1518,97 870,30 3595,65 609,06 551,41 660,00 1341,09 1158,00 1134,00 1128,00 1128,00 660,93 665,68 722,78 1459,48 Etaty logopedy 1,34 1,11 1,16 0,98 4,06 3,79 3,7 2 0 0 0 0 5,4 4,9 4,86 2,98 Uczn na etat logopedy 608,21 793,69 757,76 843,88 877,59 928,23 998,92 1844,00 0 0 0 0 917,96 1013,47 1057,41 1704,36 Etaty biblioteki 12,67 12,5 11,81 12 2 2 2 2 14,67 14,5 13,81 14 Uczn na etat biblioteki 281,21 281,44 312,96 307,33 289,5 283,5 282 282 570,72 564,94 594,96 589,33 Etaty świetlicy 19 18,5 18,5 19 0 0 0 0 19 18,5 18,5 19 Uczn na etat świetlicy 187,53 190,16 199,78 194,11 0 0 0 0 187,53 190,16 199,78 194,11 Nauczanie indywidualne - ilość 0 0 0 0 11 18 13 20 2 2 1 2 13 20 14 22 Indywidualny progr. nauki - ilość 0 0 0 0 15 7 9 8 0 1 1 2 15 8 10 10 Długotrwałe nieobecn. naucz ilość 4 2 3 7 20,56 16 15 20 2 2 3 1 26,56 20 21 28 Wynagrodzenie niepedagogicznych 116234 146919 145465 154977 182985 194384 192434 196775 21864 26725 25319 25917 321083 368028 363218 377669 Średnie wynagrodzenie na etat 1475,05 1774,38 1756,82 1923,99 1694,31 1833,81 1843,59 1967,75 1943,47 2055,77 2109,92 2159,71 1621,22 1823,73 1823,57 1961,40 Mies wynagr. naucz bez godz ponadw 175384 205755 229366 220173 845882 947095 1019027 1061734 106872 131054 146379 151409 1128138 1283904 1394772 1433316 Średnie wynagr naucz na etat bez godz.ponadw. 2652,91 3067,31 3212,86 3210,92 2778,76 3137,32 3344,80 3415,47 2753,72 3139,02 3282,78 3535,94 2756,06 3126,06 3315,83 3394,47 Wykonanie budżetu - rok kalendarzowy 6737352 7341761 7749924 7888255 20243367 21374232 22156737 22732631 2462583 2713014 3014218 3260508 29443302 31429007 32920879 33881394 Budżet na ucznia 8266,7 8333,4 8816,8 9538,4 5681,6 6075,7 5994,8 6163,9 4253,2 4784,9 5344,4 5781,0 5939,7 6328,8 6406,1 6670,9 Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 Strona 23/74
Jak wynika z tabeli III.11 w roku szkolnym 2012/2013 5101 uczniów i wychowanków uczęszczało do 206 oddziałów. W gminnych placówkach występują ich trzy rodzaje. Są to oddziały ogólnodostępne, sportowe i integracyjne: 1. Ogólnodostępne 178 oddziałów, 2. Sportowe 8 oddziałów, 3. Integracyjne 20 oddziałów. W stosunku do roku poprzedniego o 2 zwiększyła się ilość oddziałów sportowych i o 1 oddział integracyjny. W Zespole Szkół Publicznych Nr 1 zaczęto na każdym poziomie tworzenie klasy sportowej podzielonej na dwie sekcje piłka nożna i pływanie. IV. Kształcenie i wyrównywanie szans edukacyjnych Głównym zadaniem każdej placówki oświatowej jest osiąganie jak najlepszych efektów w zakresie jakości kształcenia oraz systematycznego podnoszenia poziomu nauczania, a także wykonywania przez szkołę funkcji opiekuńczej i wspierającej. Sprawdzanie efektów edukacyjnych pracy szkoły dokonywane jest przez ocenę wielu czynników wpływających na jakość edukacji m.in. takich jak: 1. wyniki klasyfikacji i promocji, 2. wyniki sprawdzianów i egzaminów, 3. frekwencja uczniów, 4. wyniki zachowania, 5. ilość zajęć dodatkowych zarówno dla uczniów uzdolnionych jak i mających problemy w nauce, 6. losy absolwentów, 7. programy i metody nauczania, 8. działania profilaktyczne, 9. działania wychowawcze i opiekuńcze mające wpływ na jakość edukacji, 10. baza lokalowa i dydaktyczna. Ocena efektów pracy szkoły następuje przy użyciu różnych procedur i narzędzi. Działania takie odbywają się na poziomie szkoły m.in. poprzez badanie przez nauczycieli efektów swojej pracy, pokazywanie problemów i tworzenie planów rozwoju, lub poprzez organy zewnętrzne takie jak gmina, czy organ nadzoru pedagogicznego. Ocena poziomu nauczania powinna pokazywać obiektywnie i rzetelnie słabe oraz mocne strony szkoły. Chodzi tu o dostarczenie informacji o poziomie pracy szkoły na tle innych szkół tego samego typu, szkół funkcjonujących w zbliżonych, porównywalnych warunkach. Ocena ta ma odpowiedzieć na pytanie, co szkoła daje w zamian za włożone nakłady finansowe, co oferuje mieszkańcom, a w szczególności czy podejmuje i z jakimi efektami realizuje, działania dla wyrównywania szans edukacyjnych uczniów. W roku szkolnym 2012/2013 w gminnych placówkach oświatowych przeprowadzane były różnego rodzaju kontrole tematyczne, badające jakość określonych obszarów pracy. Dokonywali ich wizytatorzy Kuratorium Oświaty w Warszawie. Każda z nich kończyła się protokołem pokontrolnym. Stwierdzono, że szkoły prawidłowo wywiązują się z badanych zadań, zauważono tylko bardzo drobne uchybienia. Miejskie Przedszkole Nr 5 zostało objęte ewaluacją problemową zewnętrzną w obszarach: Procesy zachodzące w placówce oraz funkcjonowanie placówki w środowisku lokalnym. Stwierdzono spełnienie wymagań we wszystkich obszarach na poziomie B czyli wysoki stopień wypełniania wymagań. Zestawienie wszystkich kontoli i przeglądów jakie miały miejsce w roku szkolnym 2012/2013 i ich wyniki zawarte są w Załączniku Nr 3 do niniejszej informacji. Dotyczyły one zarówno dydaktyki, badań wewnętrznych, BHP i innych obszarów pracy placówek. Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 Strona 24/74
liczba roczne przygotowanie przedszkolne liczba uczn. % uczniów liczba uczn. % uczniów liczba uczn. % uczniów liczba uczn. % uczn. % uczniów liczba uczn. % uczniów liczba uczn. % uczniów liczba uczn. % uczniów liczba uczn. % uczniów liczba uczn. % uczniów liczba uczn. % uczniów liczba uczniów Niepromowani według stanu na 31.08.2012 liczba uczniów Świadectwa z wyróżnieniem Egzaminy poprawkowe Niepromowani według stanu na 31.08.2013 liczba uczniów Świadectwa z wyróżn. Egzaminy poprawkowe Niepromowani według stanu na 31.08.2013 liczba uczniów Świadectwa z wyróżn. Egzaminy poprawkowe Niepromowani według stanu na 31.08.2013 1. Wyniki klasyfikacji i promocji w roku szkolnym 2012/2013 Tabela IV.1 Wyniki klasyfikacji i promocji według stanu na 31.08.2013r. klasa "0" Klasy I - III SP Klasy IV - VI SP Klasy I - III G lub LO Razem bez "0" Szkoła ZSP 1 93 158 1 0,6 74 28 37,8 0 0,0 0 0,0 169 41 24,3 3 1,8 2 1,2 401 70 17,5 3 0,7 3 0,7 ZSP 2 80 172 4 2,3 102 28 27,5 4 3,9 4 3,9 140 18 12,9 6 4,3 18 12,9 414 46 11,1 10 2,4 26 6,3 ZSP 3 0 315 0 0,0 341 102 29,9 1 0,3 0 0,0 295 54 18,3 1 0,3 0 0,0 951 156 16,4 2 0,2 0 0,0 ZSP 4 53 150 1 0,7 171 55 32,2 0 0,0 0 0,0 148 29 19,6 0 0,0 0 0,0 469 84 17,9 0 0,0 1 0,2 ZSP 6 49 193 1 0,5 209 54 25,8 5 2,4 1 0,5 159 22 13,8 3 1,9 1 0,6 561 76 13,5 8 1,4 3 0,5 ZSP 7 69 178 2 1,1 178 59 33,1 5 2,8 2 1,1 183 30 16,4 12 6,6 1 0,5 539 89 16,5 17 3,2 5 0,9 LO 556 37 6,7 15 2,7 5 0,9 556 37 6,7 15 2,7 5 0,9 2012/2013 344 1166 9 0,8 1075 326 30,3 15 1,4 7 0,7 1650 231 14,0 40 2,4 27 1,6 3891 558 14,3 55 1,4 43 1,1 2011/2012 360 1053 12 1,1 1114 333 29,9 13 1,2 5 0,4 1716 244 14,2 46 2,7 45 2,6 3883 577 14,9 59 1,5 62 1,6 W stosunku do roku poprzedniego zmalała o 0,6% ilość świadectw z wyróżnieniem, o 0,5% liczba uczniów nieprowanych i o 0,1% liczba uczniów zdających egzaminy poprawkowe. Największa lość niepromowanych bo aż 6,3% uczniów jest w Zespole Szkół Publicznych Nr 2. Jednym z czynników wpływających na wyniki nauczania jest obecność uczniów w szkole, a także ich stosunek do nauki połączony często z niewłaściwym zachowaniem zarówno w szkole jak i poza nią. Najczęściej uczniowie z trudnościami w nauce, mają niską frekwencję i negatywne zachowanie ocenione przez innych jako nieodpowiednie lub wręcz naganne. Tylko przy pomocy nauczycieli i właściwej współpracy z rodzicami, można takim sytuacjom zapobiegać. Przy braku współdziałania całego środowiska, sama szkoła często jest bezradna wobec takich zdarzeń. Szkoły powinny wspólnie wypracować sposoby zwiększenia motywacji do nauki i konsekwentnie je realizować. Różnorodność, atrakcyjność i ilość zajęć dodatkowych oferowanych uczniom w celu podniesienia samooceny ucznia i wyników nauczania, nie da żadnych pozytywnych efektów jeśli uczniowie nie będą zmotywowani do uczestniczenia w nich. Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 Strona 25/74
Szkoła Średnia frekwencja w szkole Średnia frekwencja w szkole Wyniki frekwencji i oceny zachowania uczniów obrazują kolejne tabele. Tabela IV.2 Wyniki frekwencji i oceny zachowania Jak wynika z przedstawionej niżej tabeli i wykresów, najniższa frekwencja jest podobnie jak w roku ubiegłym w gimnazjach i w oddziałach rocznego wychowania przedszkolnego zorganizowanych przy szkołach podstawowych. Częste nieobecności dzieci spowodowane są ich chorobami, ale też niestety faktem mniejszego przywiązywania wagi do zerówek przez rodziców. Frekwencja w tych oddziałach jest jeszcze niższa niż w roku poprzednim, kiedy wynosiła 80,6%. Szkołom nie udało się zrealizować celu stawianego każdego roku za priorytetowy, czyli poprawy frekwencji w roku szkolnym 2012/2013. W dalszym ciągu najniższa frekwencja jest w Zespole Szkół Publicznych Nr 2. Rok szkolny 2010/2011 - Frekwencja w % Rok szkolny 2011/2012 Frekwencja w % Rok szkolny 2012/2013 Frekwencja w % "0" klasy I-III SP klasy IV-VI SP klasy I-III G i LO "0" klasy I-III SP klasy IV-VI SP klasy I-III G i LO "0" klasy I-III SP klasy IV-VI SP klasy I-III G lub LO ZSP1 82,6 82,3 82,3 76,8 90,73 89,00 82,79 84,26 82,00 88,99 89,89 85,99 86,78 ZSP2 80,9 85,0 74,5 76,70 88,40 90,40 76,70 82,17 68,47 89,20 86,20 74,90 81,17 ZSP3 90,4 89,7 87,4 9 93,86 90,70 86,83 90,49 92,65 90,30 87,25 90,13 ZSP4 87,0 91,3 89,4 83,7 81,5 92,00 91,90 86,75 89,36 82,70 92,40 92,20 88,50 90,24 ZSP6 76,4 89,5 88,1 87,0 79,39 90,77 88,10 85,00 86,84 76,00 84,36 86,70 82,70 84,06 ZSP7 80,6 89,1 87,8 84,9 89,50 91,95 89,60 84,70 88,70 75,70 93,56 89,50 85,90 88,04 LO 87,5 0 87,5 87,50 88,21 88,21 92,00 90,00 88,00 86,00 84,00 82,00 80,00 Średnia frekwencja w szkołach w roku szkolnym 2012/2013 90,13 90,24 88,04 88,21 86,78 84,06 81,17 ZSP1 ZSP2 ZSP3 ZSP4 ZSP6 ZSP7 LO Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 Strona 26/74
Szkoła Niewątpliwie, co wynika z regulaminów obowiązujących w szkołach, frekwencja, a zwłaszcza ilość godzin nieusprawiedliwionych ma wpływ na oceny zachowania uczniów. Ponieważ w oddziałach rocznego wychowania przedszkolnego i klasach I-III Szkoły Podstawowej zachowania nie ocenia się w skali obowiązującej dla klas starszych poniższe zestawienie dotyczące ocen zachowania obejmuje klasy od IV Szkoły Podstawowej do Liceum. Oceny z zachowania w roku szkolnym 2012/2013 i porównanie z rokiem poprzednim Klasy IV VI SP zachowanie Klasy I-III G i LO zachowanie Zachowanie razem wz bdb db pop ndp ng wz bdb db pop ndp ng wz bdb db pop ndp ng suma % % % % % % wz bdb db pop ndp ng ZSP1 43 13 15 2 1 0 63 38 32 24 6 6 106 51 47 26 7 6 243 43,6 21,0 19,3 10,7 2,9 2,5 ZSP2 29 26 25 13 7 2 20 26 29 37 13 15 49 52 54 50 20 17 242 20,2 21,5 22,3 20,7 8,3 7,0 ZSP3 86 125 97 30 2 1 66 122 84 19 3 1 152 247 181 49 5 2 636 23,9 38,8 28,5 7,7 0,8 0,3 ZSP4 37 66 51 7 8 2 22 79 28 12 7 0 59 145 79 19 15 2 319 18,5 45,5 24,8 6,0 4,7 0,6 ZSP6 45 53 58 37 16 0 21 33 43 49 11 1 66 86 101 86 27 1 367 18,0 23,4 27,5 23,4 7,4 0,3 ZSP7 66 63 30 8 11 0 39 48 48 35 8 5 105 111 78 43 19 5 361 29,1 30,7 21,6 11,9 5,3 1,4 LO 82 198 189 61 26 0 82 198 189 61 26 0 556 14,7 35,6 34,0 11,0 4,7 0,0 Suma 306 346 276 97 45 5 313 544 453 237 74 28 619 890 729 334 119 33 2724 22,7 32,7 26,8 12,3 4,4 1,2 Rok szkolny 2011/2012 23,7 30,6 27,5 11,5 5,4 1,3 Skala ocen zachowania: wz wzorowe, bdb bardzo dobre, db dobre, pop poprawne, ndp nieodpowiednie, ng naganne 2. Wyniki sprawdzianów i egzaminów 1) Wyniki sprawdzianu po VI klasie Sprawdzian umiejętności szóstoklasistów został przeprowadzony 4.04.2013r. W województwie mazowieckim przystąpiło do niego 49239 uczniów. Maksymalny wynik, jaki mógł osiągnąć uczeń to 40 punktów. Statystyczny uczeń klasy szóstej rozwiązujący arkusz standardowy w 2012 roku, w województwie mazowieckim uzyskał na sprawdzianie 25,22 punktów, co stanowi w przybliżeniu 63% punktów możliwych do uzyskania. Jest to wynik nieco wyższy od średniego wyniku statystycznego ucznia w kraju (24,03 punktów). W powiecie żyrardowskim do egzaminu przystąpiło 756 uczniów uzyskując wynik średni 22,52 punkty. Najlepiej, tak jak zwykle, uczniowie poradzili sobie z zadaniami sprawdzającymi umiejętności czytania i rozumowania, a najgorzej z zadaniami sprawdzającymi umiejętność wykorzystywania wiedzy w praktyce. Średni wynik uczniów gminy Żyrardów wynosi 23,00 a uczniów, dla których organem prowadzącym jest miasto Żyrardów 22,88. Bardzo ważnym jest, aby wyniki oceniać nie tylko w skali punktowej, a przede wszystkim w skali staninowej, która została omówiona w Załączniku Nr 1 do niniejszej informacji. Załącznik zawiera również szczegółowe omówienie wyników wszystkich egzaminów z roku szkolnego 2011/2012. Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 Strona 27/74
Szkoła ilość uczniów wynik ilość uczniów stanin wynik ilość uczniów stanin wynik ilość uczniów stanin wynik ilość uczniów stanin wynik ilość uczniów stanin wynik ilość uczniów stanin wynik Tabela IV.3 Średnie wyniki sprawdzianu w latach 2007-2013 Rok 2007 Rok 2008 Rok 2009 Rok 2010 Rok 2011 Rok 2012 Rok 2013 STO 5 28,6 9 9 32,60 5 9 31,60 2 9 31,50 11 9 32,18 7 8 30 SP 3 136 29,8 145 7 28,26 148 7 24,69 148 7 27,36 137 7 27,07 145 6 23,09 142 6 24,68 SP 4 71 27,5 78 6 26,88 70 6 23,43 74 5 24,36 65 8 28,51 50 6 23,14 73 6 24,38 SP 6 120 25,4 109 5 25,25 95 4 20,13 104 4 22,30 97 3 22,25 83 5 21,87 103 3 20,35 SP 7 87 27,0 59 6 26,33 86 5 21,76 65 4 22,03 78 4 23,36 70 6 23,32 85 4 21,65 Suma 419 400 404 393 388 348 410 śr. Żyrardów (nasi ucz. + STO) 27,6 26,99 22,86 24,58 25,50 22,85 23,00 średnia powiat 26,5 25,84 22,75 24,81 24,92 22,52 22,52 średnia woj. 27,4 26,37 23,85 25,58 25,96 23,87 25,22 średnia kraj 26,6 25,80 22,20 24,10 25,27 22,75 24,03 średnia naszych uczniów 26,39 22,85 22,88 Wyniki sprawdzianu w skali staninowej przedstawiają się następująco: Tabela IV.4 Skala staninowa wyników sprawdzianu Numer i nazwa skali staninowej 1 - najniższy 2 - bardzo niski 3 - niski 4 - niżej średni 5 - średni 6 - wyżej średni 7 - wysoki 8 - bardzo wysoki 9 - najwyższy Przedział punktowy 4,8-17,8 17,9-19,5 19,6-21,1 21,2-22,6 22,7-24,3 24,4-25,9 26-27,7 27,8-30,1 30,2-37,2 skali % szkół w 4,1 6,7 12,3 16,8 20,8 16,1 12,3 6,8 4,1 kraju % szkół w 5,0 6,5 11,7 13,4 17,5 13,2 12,4 10,5 9,8 województwie Status szkoły SP 6 SP 7 SP 3,4, STO Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 Strona 28/74
Szkoła ilość uczniów stanin wynik stanin wynik stanin wynik stanin wynik ilość uczniów stanin wynik 2) Wyniki egzaminu gimnazjalnego W 2013 roku egzamin gimnazjalny przeprowadzono w dniach 23 25 kwietnia, w trybie przewidzianym w rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2007 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych. W województwie mazowieckim przystąpiło do niego 51 972 uczniów klas trzecich z 897 gimnazjów W części humanistycznej egzamin przeprowadzono 23 kwietnia z zakresu: 1) języka polskiego, 2) historii i wiedzy o społeczeństwie. W części matematyczno-przyrodniczej egzamin przeprowadzono 24 kwietnia z zakresu 1) matematyki, 2) przedmiotów przyrodniczych. Podobnie jak w roku ubiegłym, wyniki egzaminu przekazywane były w skali procentowej i centylowej. Wynik centylowy określa odsetek liczby gimnazjalistów (zaokrąglony do liczby całkowitej), którzy uzyskali z danego zakresu wynik taki sam lub niższy niż zdający. Skala centylowa pozwala każdemu uczniowi odnieść uzyskane przez siebie wyniki z poszczególnych zakresów egzaminu gimnazjalnego do wyników uzyskanych przez innych uczniów w całej populacji zdających. Analizując swoje wyniki z egzaminu, uczeń mógł stwierdzić, czy uzyskał wynik niski, średni, czy wysoki i określić procent uczniów, którzy uzyskali od niego wynik wyższy. Tabela IV.5 Skala staninowa wyników egzaminu gimnazjalnego szkół w woj. mazowieckim 1 Zestawienie liczby szkół województwa mazowieckiego według klasy wyników w skali staninowej Strefa wyników Liczba szkół w woj. mazowieckim historia i wos j. polski przyroda matematyka j. angielski na poziomie podstawowym niskich (staniny 1-3) 169 193 185 182 179 średnich (staniny 4-6) 446 399 444 440 416 wysokich (staniny 7-9) 282 305 268 275 298 Razem ilość szkół 897 897 897 897 893 W powiecie żyrardowskim do egzaminu przystąpiło 742 uczniów, a w placówkach, dla których organem prowadzącym jest Gmina Miasto Żyrardów 365 uczniów. Tabela IV.6 Wyniki egzaminu gimnazjalnego w roku 2011/2012 i 2012/2013 Rok szkolny 2011/2012 H - j.polski H- hist i wos P - matematyka P - Przyroda Język ang - P STO 10 9 88,8 9 80,5 9 81,3 9 72,3 9 9 95,7 ZSP1 43 3 58,7 4 55,1 5 45 5 48,5 43 6 65,7 ZSP2 70 2 51,7 2 48,0 2 33,1 3 42,3 70 3 47,3 ZSP3 96 7 73,2 7 69,1 7 55,7 8 57,5 96 7 71,3 ZSP4 45 5 65,3 7 65,7 6 49,9 8 57,8 45 6 66,4 ZSP6 48 5 63,4 5 58,3 3 37,6 4 46,1 45 5 61,2 ZSP7 72 5 64,3 5 59,4 5 44,7 5 49,6 72 5 61,1 384 380 * 1 Dane ze sprawozdania OKE Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 Strona 29/74
Szkoła ilość uczniów stanin wynik stanin wynik stanin wynik stanin wynik ilość uczniów stanin wynik ilość uczniów stanin wynik Średnie wyniki szkół w: Gmina 64,2 60,4 46,0 51,2 63,1 Powiat 63,5 58,4 43,9 48,9 57,6 Wojew. 66,9 62,7 50,4 51,8 65,6 Kraj 65,0 61,0 47,0 50,0 63,0 Nasi uczn. 63,6 59,9 45,1 50,7 62,3 * 4 uczniów przystąpiło do egz. z innego języka Rok szkolny 2012/2013 H - j.polski H- hist i wos P - matematyka P - Przyroda Język ang - P Język ang - R STO 6 8 73,5 8 71 8 67,8 9 78,7 6 9 95,7 6 9 84,5 ZSP1 50 5 60 6 59,4 6 48,6 5 57,5 44 6 66 44 3 45,5 ZSP2 44 3 51,7 2 50,3 2 32,3 2 49 44 3 47,1 44 1 29,1 ZSP3 92 7 68,6 7 61,8 7 55,6 7 63,5 91 7 70,3 91 4 52,3 ZSP4 54 8 72,2 7 63,3 6 49,3 7 63,5 54 7 71,7 54 4 52,1 ZSP6 67 7 67,1 5 57,2 5 48,3 5 59 62 5 60,8 62 3 39,8 ZSP7 58 6 63,2 5 57,2 4 41,1 5 56,8 56 6 63,1 56 3 42,7 371 357 * 357 Średnie wyniki szkół w: Gmina 64,9 58,9 47,5 59,3 64,7 45,4 Powiat 63,4 57,5 46,5 58,1 61 41,4 Wojew. 64,4 59,9 50,9 61 66,6 48,4 Kraj 62,0 58,0 48,0 59,0 63,0 45,0 Nasi uczn. 64,8 58,7 47,3 59 64,2 44,8 * 14 uczniów przystąpiło do egz. z innego języka Graficzne wyniki egzaminu gimnazjalnego w skali procentowej i staninowej w poszczególnych częściach przedstawiają się następująco: 1. część humanistyczna /język polski 2. część humanistyczna /historia i wos Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 Strona 30/74
3. część matematyczno przyrodnicza /matematyka 4. część matematyczno przyrodnicza /przedmioty przyrodnicze 5. język obcy język angielski poziom podstawowy 6. język obcy język angielski poziom rozszerzony Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 Strona 31/74
Stanin 2011/2012 Stanin 2012/2013 powiat żyrardowski wynik % woj. maz. wynik % Kraj wynik % 3) Wyniki egzaminu maturalnego Gmina Miasto Żyrardów prowadzi na mocy porozumienia ze Starostwem Powiatowym jedną szkołę ponadgimnazjalną tj. Liceum Ogólnokształcące im. Stefana Żeromskiego. Zgodnie z krajowym harmonogramem egzaminu maturalnego w województwie mazowieckim przeprowadzono od 7 do 28 maja 2013 roku egzaminy dla 57475 absolwentów. 174 absolwentów zwolniono z tych przedmiotów egzaminacyjnych, z których na olimpiadach uzyskali tytuł finalisty lub laureata. Średnia zdawalność tego egzaminu w województwie we wszystkich typach szkół wyniosła 81%. W powiecie żyrardowskim do matury przystąpiło 479 absolwentów we wszystkich typach szkół ponadgimnazjalnych, z czego 182 absolwentów tego roku szkolnego w Liceum Ogólnokształcącym im. Stefana Żeromskiego. Formuła tego egzaminu jest zupełnie inna niż na poprzednich etapach edukacyjnych. Efektem egzaminu jest jego zdawalność i średnie wyniki z poszczególnych przedmiotów zdawanych na poziomie podstawowym lub rozszerzonym. O zdaniu egzaminu decydują wyniki z trzech przedmiotów obowiązkowych zdawanych pisemnie na poziomie podstawowym: język polski, matematyka i język obcy oraz dwa egzaminy zdawane ustnie z języka polskiego i języka obcego. Miarą jakości pracy szkoły jest jednak nie tylko zdawalność, ale też ilość zdawanych przedmiotów dodatkowych i ich poziom, wybierany przez uczniów. W liceum absolwenci przystąpili do 916 pisemnych egzaminów, czyli średnio każdy z nich zdawał ponad 5 egzaminów, przy wymaganych do zdania trzech. Zdawalność egzaminu w sesji maj czerwiec wyniosła z uwzględnieniem sierpniowej sesji poprawkowej wynosi 100%, a wyniki poszczególnych przedmiotów przedstawiają się następująco: Tabela IV.7 Wyniki egzaminu maturalnego Przedmiot Liczba zdających w LO LO wynik % Język polski PP 182 8 6 64,0 54,0 54,0 55,0 Język angielski PP 178 7 6 82,1 67,0 71,0 68,0 Język niemiecki PP 2 6 6 73,3 52,5 63,0 58,0 Język rosyjski PP 2 6 7 86,4 61,6 63,0 61,0 Język francuski PP 2 5 6 90,5 90,5 79,0 76,0 Język włoski PP 0 8 80,0 77,0 Matematyka PP 182 7 6 73,7 54,7 60,0 55,0 Język polski PR 42 6 6 67,3 67,0 67,0 63,0 Biologia PP 11 6 7 55,1 54,9 44,0 44,0 Biologia PR 24 5 4 41,5 41,2 50,0 50,0 Chemia PP 6 6 5 37,2 37,0 39,0 40,0 Chemia PR 16 5 3 34,6 35,6 56,0 56,0 Fizyka i astronomia PP 10 6 5 33,8 27,4 34,0 38,0 Fizyka i astronomia PR 13 6 5 47,5 39,7 48,0 47,0 Geografia PP 11 4 6 44,0 41,0 38,0 38,0 Geografia PR 51 4 5 43,4 43,4 52,0 47,0 Historia PP 12 5 6 62,0 54,2 53,0 53,0 Historia PR 2 5 5 48,0 44,0 58,0 54,0 Jęz. angielski PR 72 6 5 66,5 64,4 70,0 67,0 Jęz. rosyjski PP 3 7 86,4 62,0 63,0 61,0 Jęz. niemiecki PP 1 6 73,3 52,5 63,0 58,0 Jęz. niemiecki PR 1 3 3 51,0 51,0 72,0 69,0 Jęz. francuski PR 2 4 4 63,5 63,5 74,0 72,0 Jęz. hiszpański PP 1 5 78,0 78,0 77,0 78,0 Matematyka PR 64 6 5 58,4 55,3 59,0 54,0 WOS PP 15 6 7 55,7 45,5 44,0 43,0 WOS PR 9 6 5 38,0 35,2 43,0 47,0 Filozofia PP 0 41,0 42,0 Filozofia PR 0 68,0 62,0 62,0 PP - poziom podstawowy Zdawalność 916 96,15% 77,7% PR poziom rozszerzony V-VI 2013 81% 81% Pomarańczowe tło przedmioty obowiązkowe zdawane w LO (język obcy do wyboru) 89,2% 94,0% w liceum Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 Strona 32/74
Placówka artystyczne informatyczne inne przedmiotowe sportowe techniczne turystycznokrajoznawcze Suma Ponieważ w sesji majowej 7 absolwentów nie zdało po jednym egzaminie (4 osoby pisemna matematyka, 2 osoby ustny j. angielski i 1 osoba ustny jęz. polski) mogli przystąpić do niego w sesji poprawkowej: do egzaminów pisemnych 27 sierpnia, a egzaminów ustnych od 26 do 30 sierpnia. Wszyscy zdali te egzaminy czyli szkoła osiągnęła zdawalność 100% przy początkowej 96,15%. Wśród 182 uczniów liceum: 1) 16-8,79% przystąpiło tylko do 5 obowiązkowych egzaminów, 2) 37-20,33% przystąpiło do 6 egzaminów, 3) 64 35,16% przystąpiło do 7 egzaminów, 4) 53 29,12% przystąpiło do 8 egzaminów, 5) 10 5,49% przystąpiło do 9 egzaminów, 6) 2 1,1% przystąpiło do 10 egzaminów Zdający z 45 egzaminów otrzymali wynik maksymalny czyli 100% - z 28 w części ustnej i 17 w części pisemnej. 1) 25 osób co stanowi 13,7% zdających uzyskało średnią ze wszystkich egzaminów do których przystąpili powyżej 80%, 2) 20 osób co stanowi 11% zdających uzyskało średnią z egzaminów pisemnych powyżej 80%, 3) 1 osoba co stanowi 0,5% zdających uzyskała średnią z egzaminów pisemnych powyżej 90%. Szczegółowe i bardzo dokładne omówienie wyników ze wszystkich egzaminów i sprawdzianów dla uczniów gminnych placówek oświatowych zawiera Załącznik Nr 1 do niniejszej informacji. 3. Zajęcia dodatkowe dla uczniów W celu poprawy efektów kształcenia, dla uczniów, organizowane są różnego rodzaju zajęcia dodatkowe. Taką możliwość dają godziny przeznaczone do dyspozycji dyrektora, godziny wynikające z art. 42 ust. 2 Ustawy Karta Nauczyciela czy godziny jednostki samorządu terytorialnego. W poprzednim roku szkolnym, realizowany był w wymiarze 486 godzin tygodniowo, w zespołach szkół projekt Równe szanse edukacyjne uczniów żyrardowskich szkół podstawowych i gimnazjalnych. tabela: Ilość uczniów biorących udział w różnego rodzaju zajęciach pozalekcyjnych i pozaszkolnych przedstawia Tabela IV.8 Ilość uczniów na zajęciach dodatkowych dane z SIO wg stanu na 31.03.2013r. Rodzaj zajęć LO 0 0 0 429 0 0 0 429 ZSP01 0 15 0 64 42 0 15 136 ZSP02 0 0 0 183 0 0 0 183 ZSP03 0 0 0 80 0 0 0 80 ZSP04 65 16 29 154 65 0 0 329 ZSP06 72 0 32 360 40 0 0 504 ZSP07 182 15 0 263 114 20 12 606 Suma 319 46 61 1533 261 20 27 2267 Bardzo dużo różnego rodzaju zajęć dodatkowych realizowanych jest w ramach art.42 ust. 2 ustawy Karta Nauczyciela. Ustawa ta określa liczbę godzin, które nauczyciel jest obowiązany bezpłatnie poświęcić na inne, niż wynikające z umowy zajęcia uczniami i czynności wynikające z zadań statutowych szkoły. Rozliczane one są Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 Strona 33/74
Szkoła zajęcia wyrównawcze koła zainteresowań zajęcia sportowe opieka świetlicowa inne razem w okresach półrocznych w dziennikach zajęć pozalekcyjnych. Nauczyciel szkoły podstawowej i gimnazjum ma prowadzić zajęcia opieki świetlicowej lub zajęcia w ramach godzin przeznaczonych w ramowych planach nauczania do dyspozycji dyrektora szkoły, z wyjątkiem godzin przeznaczonych na zwiększenie liczby godzin obowiązkowych zajęć edukacyjnych w wymiarze 2 godzin tygodniowo. Z kolei nauczyciel szkoły ponadgimnazjalnej ma analogiczny obowiązek prowadzenia zajęć w ramach godzin przeznaczonych w ramowych planach nauczania do dyspozycji dyrektora szkoły, z wyjątkiem godzin przeznaczonych na zwiększenie liczby godzin obowiązkowych zajęć edukacyjnych - w wymiarze 1 godziny tygodniowo. W ramach realizacji powyższego obowiązku nauczyciel uczestniczy w przeprowadzaniu sprawdzianu w ostatnim roku nauki w szkole podstawowej, egzaminu w ostatnim roku nauki w gimnazjum, egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe i egzaminu maturalnego, z wyjątkiem części ustnej, w której udział jest traktowany jako realizacja zajęć dydaktycznych. Tabela IV.9 Wykorzystanie godzin z art. 42 ust. 2 KN Bardzo dużo różnego rodzaju zajęć dodatkowych realizowanych jest w ramach art.42 ust. 2 ustawy Karta Nauczyciela. Ustawa ta określa liczbę godzin, które nauczyciel jest obowiązany bezpłatnie poświęcić na inne, niż wynikające z umowy zajęcia uczniami i czynności wynikające z zadań statutowych szkoły. Rozliczane one są w okresach półrocznych w dziennikach zajęć pozalekcyjnych. Nauczyciel szkoły podstawowej i gimnazjum ma prowadzić zajęcia opieki świetlicowej lub zajęcia w ramach godzin przeznaczonych w ramowych planach nauczania do dyspozycji dyrektora szkoły, z wyjątkiem godzin przeznaczonych na zwiększenie liczby godzin obowiązkowych zajęć edukacyjnych w wymiarze 2 godzin tygodniowo. Z kolei nauczyciel szkoły ponadgimnazjalnej ma analogiczny obowiązek prowadzenia zajęć w ramach godzin przeznaczonych w ramowych planach nauczania do dyspozycji dyrektora szkoły, z wyjątkiem godzin przeznaczonych na zwiększenie liczby godzin obowiązkowych zajęć edukacyjnych - w wymiarze 1 godziny tygodniowo. W ramach realizacji powyższego obowiązku nauczyciel uczestniczy w przeprowadzaniu sprawdzianu w ostatnim roku nauki w szkole podstawowej, egzaminu w ostatnim roku nauki w gimnazjum, egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe i egzaminu maturalnego, z wyjątkiem części ustnej, w której udział jest traktowany jako realizacja zajęć dydaktycznych. Wymiar tych zajęć obniża się odpowiednio o 1 lub 2 godziny za kżdy tydzień niezdolności nauczyciela do pracy, w półrocznym okresie rozliczeniowym. Rozliczenia zrealizowanych godzin w poniższym zestawieniu dokonano w okresie całego roku szkolnego 2012/2013 na podstawie informacji uzyskanych od dyrektorów szkół. Rodzaj zajęć - ilość godzin LO 863 0 148 0 427 1438 ZSP 1 1021 973 276 16 279 2565 ZSP 2 822 1037 134 0 563 2556 ZSP 3 3022 1055 864 0 1292 6233 ZSP 4 1048 1075 155 0 239 2517 ZSP 6 1090 1564 0 0 112 2766 ZSP 7 1178 706 328 35 826 3073 Razem 9044 6410 1905 51 3738 21148 4. Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych Do naszych placówek, zwłaszcza do oddziałów integracyjnych, uczęszczają również dzieci wymagające szczególnych metod oddziaływania, posiadające orzeczenia Poradni Psychologiczno Pedagogicznej o potrzebie kształcenia specjalnego. Dzieci te wymagają stosowania specjalnej organizacji nauki i metod pracy. Do dodatkowej pracy z Nimi zatrudniony jest nauczyciel wspierający i w miarę możliwości gminy oraz wskazań wynikających z zaleceń do pracy z uczniami, realizowane są zajęcia terapeutyczne, logopedyczne, gimnastyka sensoryczna, terapia ruchowa i inne. Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 Strona 34/74
Placówka Niepełnosprawn i w przedszkolach Inni Niepełnosprawn i w stopniu lekkim Słabo widzący Niesłyszący i słabo słyszący niepełnosprawn i w stopniu głębokim niepełnosprawn i w klasach integracyjnych Razem Placówka Uczniów z więcej niż jedną niepełnosprawnością niewidomych słabo słyszący upośledzonych w stopniu lekkim upośledzonych w stopniu umiarkowanym/znacznym z niepełnosprawnością ruchową w tym z afazją z autyzmem w tym z zespołem Aspergera uczniów z więcej niż jedną niepełnosprawnością niewidomi słabo widzący słabo słyszący upośledzonych w stopniu lekkim z niepełnosprawnością ruchową w tym z afazją z zaburzeniami zachowania z autyzmem w tym z zespołem Aspergera zagrożonych niedostosowaniem społecznym z zaburzeniami psychicznymi Razem Placówka niewidomi niesłyszący słabosłyszący słabowidzący z autyzmem w tym z zespołem Aspergera z niepełnosprawnością ruchową w tym z afazją z upośl. umysłowym w st. umiarkowanym lub znacznym z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim Dzieci z niepełnosprawnościami sprzężonymi razem niewidomi niesłyszący słabosłyszący słabowidzący z autyzmem w tym z zespołem Aspergera z niepełnosprawnościami sprzężonymi z niepełnosprawnością ruchową w tym z afazją z upośl. umysłowym w st. umiarkowanym lub znacznym z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim Tabela IV.10 Dzieci w przedszkolach z orzeczeniem PPP stan na 31.03.2013r według SIO Dzieci w przedszkolach z jedną niepełnosprawnością Dzieci w przedszkolach o orzeczonych wielu niepełnosprawnościach MIP10 1 5 2 1 9 1 1 1 MP02 1 2 2 5 1 2 2 1 Suma 1 6 4 3 14 1 3 3 1 1 Tabela IV.11 Uczniowie w szkołach z orzeczeniem PPP stan na 31.03.2013r według SIO Uczniowie z więcej niż jedną niepełnosprawnością Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych LO 1 1 2 ZSP01 1 1 1 1 2 3 4 1 11 ZSP02 2 1 3 ZSP03 3 3 3 3 3 10 10 6 15 3 1 51 ZSP06 1 1 1 3 ZSP07 1 1 2 4 Suma 4 1 4 3 4 1 5 13 13 10 19 7 2 74 Tabela IV.12 Uczniowie niepełnosprawni uwzględniani przy naliczaniu subwencji oświatowej LO 2 2 MIP 10 3 6 9 MP 2 2 3 5 ZSP 1 3 2 4 2 5 7 23 ZSP 2 1 1 1 3 ZSP 3 25 9 10 6 34 84 ZSP 6 1 1 ZSP 7 2 1 1 4 Suma 8 12 32 15 12 11 41 131 Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 Strona 35/74
Szkoła W ciągu roku szkolnego 2012/2013, tak jak każdego, wystąpiła konieczność organizacji indywidualnego nauczania w domu bądź w szkole, dziecka lub ucznia w związku z nowymi orzeczeniami Poradni Psychologiczno Pedagogicznej. Wiązało się to z przydziałem dodatkowych godzin nauki, wynikających z rozporządzenia w tej sprawie Tabela IV.13 Ilość dzieci i uczniów nauczanych indywidualnie Klasa 0 I II III IV V VI Razem LO 1 2 3 ZSP01 3 2 1 6 ZSP02 1 1 1 3 ZSP03 2 1 2 2 7 ZSP04 0 ZSP06 1 1 ZSP07 2 2 1 3 8 Suma 4 3 8 4 2 4 3 28 W latach szkolnych 2010/2011, 2011/2012 i 2012/2013 takich uczniów było odpowiednio 18, 22, 28. Każdego roku ilość uczniów nauczanych indywidualnie ze względu na stan zdrowia uniemożliwiający uczęszczanie do szkoły, wzrasta. W latach wcześniejszych byli to najczęściej uczniowie z niepełnosprawnością ruchową. Obecnie bardzo częstą przyczyną jest tzw. fobia szkolna Wsparciem za strony miasta, objęci są również uczniowie, szczególnie uzdolnieni. Organizowane są dla Nich, nie tylko różnego rodzaju koła zainteresowań, czy indywidualne wsparcie ze strony nauczycieli, ale także na wniosek Poradni Psychologiczno Pedagogicznej indywidualny program nauki w zakresie przedmiotu, w którym uczeń wykazuje szczególne uzdolnienia. W roku szkolnym 2012/2013 takich uczniów było 10. 1. LO 2 uczennice chemia, j. angielski 2. ZSP 2 3 uczennice język angielski, matematyka, przyroda 3. ZSP 3 4 uczniów matematyka, chemia, 4. ZSP 7 1 uczeń matematyka. 5. Sukcesy uczniów w roku szkolnym 2012/2013 Dzięki samodzielnej pracy, wsparciu rodziców, szkoły, nauczycieli, gminy i innych osób nasi uczniowie osiągnęli wiele sukcesów. Najważniejsze z nich przedstawia tabela IV.14 Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 Strona 36/74
ZSP 3 ZSP 2 ZSP 1 Placówka Tabela IV.14 Najważniejsze osiągnięcia uczniów w roku 2012/2013 edukacyjne artystyczne sportowe inne Mateusz Ślusarczyk Laureat Ogólnopolskiego konkursu historycznego Losy Żołnierza i Dzieje Oręża Polskiego" Michał Tomaszewski laureat tytuł Taona w Polsko Ukraińskim Konkursie Fizycznym Lwiątko 2013 Mateusz Ślusarczyk -Laureat Ogólnopolskiej Olimpiady Przedmiotowej z Geografii OLIMPUS Karina Owczarek- Laureat - 5 miejsce w ogólnopolskim konkursie Galileo 2013 z geografii Michał Sosnowski- laureat -5 miejsce w ogólnopolskiej olimpiadzie przedmiotowej z matematyki Olimpus Ogólnopolski konkurs literacki "Złote pióro" - II nagroda i wyróżnienie Laureaci 1, 2, 3, 4, 7 miejsca ogólnopolskiego konkursu historycznego "Multitest 2013" wyróżnienia 3 uczniów w międzynarodowym konkursie matematycznym "Kangur 2013" Laureaci od 1 do 10 miejsca konkursu ogólnopolskiego "Olimpus "z historii, z matematyki, geografii, z jęz. angielskiego i jęz. polskiego i chemii Laureat - ogólnopolskiego konkursu literackiego "Zachowaj trzeźwy umysł" Alicja Kluczek z klasy VI zdobyła tytuł laureata w Kuratoryjnym Konkursie z matematyki. Karol Nowak z klasy III gim zdobył tytuł finalisty w Kuratoryjnym Konkursie Języka Rosyjskiego. Antoni Szustakowski z klasy VI uzyskał tytuł Mistrza Ortografii w Ogólnopolskim Teście Ortograficznym 2012. Łukasz Młynarczyk z klasy III gim zajął I miejsce w IV Miejskim Konkursie Nauk Ścisłych. Gustaw Głuski z klasy V zdobył III miejsce w Polsce w Ogólnopolskim Konkursie Lingwistycznym "Młody Lingwista" Julia Nojek - II miejsce Gimnazjum etap powiatowy Festiwalu Piosenki o Zdrowiu 2013 II miejsce Szkoła Podstawowa etap powiatowy Festiwalu Piosenki o Zdrowiu 2013 Konrad Kozłowski- wyróżnienie w powiatowym etapie Międzynarodowego Konkursu Fotograficznego Muzealne Spotkania z fotografią Weronika Kowalska- nagroda w XXXIII Małym Konkursie Recytatorskim II miejsce w Powiatowym Konkursie Fotograficznym wyróżnienie ogólnopolski konkurs -"Ozdoba choinkowa" ogólnopolski konkurs plastyczny "Kwiaty na Mazowszu" wyróżnienie ogólnopolski konkurs plastyczny "Kapliczki i krzyże przydrożne - dwa wyróżnienia ogólnopolski konkurs "Przemoc domowa na cenzurowanym"- prace prezentowane na miedzynar spotkaniu młodzieży z 10 państw Europy II miejsce i dwa wyróżnienia powiat. etap międzynarod. konkursu plast.moja przygoda w muzeum" Trzecią nagrodę w kategorii grafika w Ogólnopolskim Konkursie Plastycznym "Janusz Korczak jego życie i twórczość" zdobyła Oliwia Feder z klay II gimnazjum. Kwalifikację do wystawy konkursowej Ogólnopolskiego Konkursu Plastycznego "Maski i figurki afrykańskie" uzyskała Kamila Różańska z klasy V. Kwalifikację do wystawy konkursowej Ogólnopolskiego Konkursu Plast. "Zapomniany anioł" uzyskali Hubert Orzełowski z klasy VI i Bazyli Leczkowski z klasy I G. Natalia Komor z klasy IIISP otrzymała nagrodę w etapie pow. i kwalifikację pracy na etap ogólnopolski w XV Ogólnopolskim Konkursie Plastycznym Straży Pożarnej Aleksander Wierzbicki z klasy III szkoły podstawowej zajął I miejsce w Ogólnopolskim Konkursie Plastycznym "Tęcza". I miejsce w Pływaniu Dziewcząt Powiatowej Gimnazjady Młodzieży Szkolnej 2012/2013 III miejsce w Turnieju Piłki Ręcznej Chłopców Powiatowej Gimnazjady Młodzieży Szkolnej II miejsce w Turnieju Tenisa Stołowego Chłopców Powiatowej Gimnazjady Młodzieży Szkolnej I miejsce w Turnieju Unihokeja Chłopców Miejskiej Gimnazjady Młodzieży Szkolnej Kacper Jarmiński II miejsce w Szkolnych Indywidualnych Mistrz. Żyrardowa w Pływaniu II miejsce dziewcząt i chłopców w miejskim turnieju "Sporti zabawa" kl.i-iii SP Awans do eliminacji międzypowiatowych dziewcząt gimnazjady młodzieży szkolnej - indywidualne biegi przełajowe II miejsce w Ogólnopolskiej Olimpiadzie Młodzieży Szkolnej w koszykówce dziewcząt. III miejsce w Mazowieckich Igrzyskach Mołodzieży Szkolnej w koszykówce chłopców. III miejsce w Ogólnopolskich Igrzyskach Szkół Podstawowych w koszykówce dziewcząt. I miejsce w Powiatowej Gimnazjadzie Młodzieży Szkolnej w indywidualnych biegach przełajowych dziewcząt. I miejsce w Gminnym Turnieju "Sport i zabawa" I miejsce w konkursie ekozespołów Z energią na rzecz ochrony klimatu Magda Jurek - nagroda w miejskim konkursie poda patronatem Prezydenta Miasta Żyrardowa na plakat Przemoc domowa na cenzurowanym Laureat -7 miejsce ogólnopolskiego konkursu mitologicznego Ogólnopolski konkurs "Młody lingwista" -laureaci i wyróżnienie Ogólnopolski konkurs "Meditest" - laureat 5 miejsce Powiatowy konkurs "Piosenki o zdrowiu" -II nagroda Wojewódzki konkurs "Fotoradar" - wyróżnienie Drużyna gimnazjalistów dotarła do finału wojew. i uzyskała tytuł finalisty w XXXVI Ogólnopolskim Turnieju Bezpieczeństwa w Ruchu Drogowym. Drużyna ze szkoły podstawowej zwyciężyła w etapie powiatowym XXXVI Ogólnopolskiego Turnieju Bezpieczeństwa w Ruchu Drogowym. Nagroda dla zespołu teatralnego "Fraszka" w XXVI Powiatowym Festiwalu Miniatur Teatralnych. I miejsce w Powiatowym Konkursie Fotograficznym " Powiat Żyrardowski: czas przeszły, teraźniejszy i przyszły" Wyróżnienie w etapie Powiat. Międzynarodowego Konkursu Fotograficznego "Muzealne spotkania w muzeum" zdobyła K. Romalska z klasy II g. Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 Strona 37/74
LO ZSP 7 ZSP 6 ZSP 4 Finalistka kuratoryjnego konkursu języka angielskiego- Aleksandra Starostka. III m. - Adam Kocemba w Międzynarodowym konkursie plastycznym "Niełatwo być zielonym stworzeniem" Wyróżnienia - Adam Kocemba, Patrycja Bieryt w I m. - Kajetan Zieliński w ogólnopolskim konkursie Międzynarodowym Konkursie "Kangur". recytatorskim "Warszawska Syrenka". Laureatka III stopnia - Karolina Soboń w ogólnopolskim III nagroda - Roksana Chudon w ogólnopol. konkursie konkursie języka Angielskiego Archimedes - Lingua Plus plastycznym "Pomoc węgierska dla Polski 1920 r." I m. - Aleksandra Starostka w kategorii gimnazjum w I m. - Magdalena Dąbkowska w XI Międzypowiatowym miejskim konkursie jezyka angielskiego "The best of the Festiwalu Piosenki Międzynarodowej "Piosenka nie zna best". granic". Finalistka - IV m. A. Poczekalewicz w powiatowym I m. - Karolina Pluta w wojewódzkim konkursie konkursie przyrodniczo-matematycznym "Sowa 2013". plastycznym pt. "Kapliczki i krzyże przydrożne". 6 wyróżnień w Międzynarodowym Konkursie Laureat Międzynar Konkursu Fotograficzno Plast. Jan matematycznym "Kangur' Paweł II- świadek i nauczyciel wiary. I miejsce w Międzyszkolnym Konkursie Finalistka Międzynarodowego Konkursu Piosenki i Matematycznym - Odkrywcy 2013- III edycja. Tańca Muszelki Wigier, Suwałki 2013 Wynik bardzo dobry w Ogólnopolskim Konkursie Geograficznym Geo- Planeta Laureaci Międzynarodowej Olimpiady Matematycznej OXFORD PLUS IV nagroda w V Ogólnopolskim Konkursie Mitologicznym Klio 2013 8 miejsce w ogólnopolskim konkursie czytelniczym Magia Literatury : III miejsce w I Edycji Powiatowego Konkursu Matematyczno-Przyrodniczego Sówka, I i II miejsce w VII powiatowym międzyszkolnym konkursie recytatorskim Poezja ponad granicami w kategorii język angielski nagroda i wyróżnienie w XV Małym Konkursie Recytatorskim Powiatu Żyrardowskiego Kaja Kubicka-laureatka finału Olimpiady Literatury i Języka Polskiego Bogumił Kendzior-laureat olimpiady tematycznej "Losy żołnierza i dzieje oręża polskiego w latach 1887-1921. O niepodległość i granice" Tomasz Jedynak-finalista Olimpiady Filozoficznej Michał Gajewski-III miejsce w etapie wojewódzkim Olimpiady Wiedzy o III RP Bogumił Kendzior, Michał Gajewski-wyróżnienie w Mazowieckim Konkursie Wiedzy o II wojnie światowej Nagroda główna w Ogólnopolskim Konkursie "Kwiaty polskie na Mazowszu" I miejsce w Ogólnopolskmi Konkursie Plastycznym Kura portrecistka. I miejsce w Ogólnopolskim Konkursie Plast. "Wakacje pod żaglami" II miejsce w ogólnopolskim konkursie plastycznym Piękno ukryte w... : II miejsce w ogólnopolskim konkursie plastycznym Złota jesień : wyróżnienie w ogólnopolskim konkursie plastycznym "Pocztówka z wakacji" II miejsce w Międzynarodowym konkursie plastycznym Ruch to zdrowie 2 nagrody i 2 wyróżnienia w wojew konkursie plastycznym Polskie parki narodowe i ich symbole Paweł Kowalski-I miejsce w kat. jęz. angielski w konkursie "Poezja ponad granicami" Maja Sosnowska-wyróżnienie w kat. jęz. angielski w konkursie "Poezja ponad granicami" Dominika Kobus-I miejsce w kat. jęz. francuski w konkursie "Poezja ponad granicami" II m. - w powiatowych zawodach w mini siatkówce dziewcząt - szkoła podstawowa. II m. - w powiatowych zawodach w mini piłce nożnej dziewcząt - szkoła podstawowa. II m. - w powiatowych zawodach w mini piłce nożnej chłopców - szkoła podstawowa. III m. - w powiatowych zawodach w siatkówce chłopców - gimnazjum. III m. - w sztafetowych zawodach pływackich dziewcząt - szkoła podstawowa. I miejsce w Finale XV Mazowieckich Igrzysk Młodzieży Szkolnej w Piłce Nożnej Chłopców III, V, IX miejsce w Indywidualnych międzypowiatowych Biegach Przełajowych - awans do województwa I miejsce w Powiatowych Sztafetowych Biegach Przełajowych II miejsce w Międzypowiatowych Zawodach - Piłka Siatkowa Chłopców. II miejsce w Miejskich zawodach Pływackich II miejsce w zawodach piłki siatkowej dziewcząt w Międzypowiat. Finale Mazowieckich XV Igrzysk Młodzieży Szkolnej w kategorii gimnazjum III miejsce w Międzypowiatowym Finale Minisiatkówki Dziewcząt SP 2013, II miejsce w pływaniu chłopców Powitowych Igrzysk Młodzieży Szkolnej 2012/2013, III miejsce w turnieju piłki nożnej chłopców Powiatowej Gimnazjady Młodzieży Szkolnej II miejsce w turnieju minikoszykówki chłopców Powiatowych Igrzysk Młodzieży Szkolnej I miejsce w Igrzyskach Mazowsza Zachodniego w piłce koszykowej dziewcząt I miejsce w Igrzyskach Mazowsza Zachodniego w piłce koszykowej chłopców I miejsce w Międzypowiatowej Licealiadzie szkół ponadgimn. w piłce siatkowej dziewcząt III miejsce w Międzypowiatowej Licealiadzie szkół ponadgimn. w piłce siatkowej chłopców III miejsce w Międzypowiatowej Licealiadzie szkół ponagimn. w piłce ręcznej chłopców II m. w miejskim "Turnieju bezpieczeństwa w ruchu drogowym" - drużyna uczniów z kl. 3 ga. II m. - w miejskim konkursie Rajd śladami Filipa de Girarda" - kl. 3 gimnazjum. I miejsce w Powiatowym Festiwalu Piosenki o Zdrowiu II miejsce w Powiatowym konkursie Bezpieczna droga do szkoły III miejsce w eliminacjach wojewódzkich XLI Ogólnopolskiego Młodzieżowego Turnieju Turystyczno-Krajoznawczego PTTK wyróżnienie w Ogólnopolskim Konkursie Ligi Morskiej i Rzecznej Młodzież na morzu 2013 wyróżnienie w XIV ogólnopolskim konkursie imienia Czesława Radziewicza O Berło Liściakowego Króla I miejsce w VI ogólnopolskim konkursie "Ekorewolucja - segreguj odpady" II i III miejsce w VIII ogólnopolskim konkursie "Ekologia w obiektywie" Najaktywniejsza szkoła Dnia Przedsiębiorczości 2012 Marta Opalińska, Tomasz Fatalski, Anna Cichocka- III, II i III miejsce w konkursie "Przemoc domowa na cenzurowanym" Aneta Obrączka-stypendystka regionalnego programu stypendialnego dla uczniów szczególnie uzdolnionych Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 Strona 38/74
MIP 10 MP 9 MP 8 MP6 MP 5 MP 2 I miejsce - Powiatowy Festiwal Piosenki Przedszkolnej "Śpiewa lala,śpiewa miś" Wyróżnienie - Powiatowy Etap Międzynarodowego Konkursu Plastycznego "Moja przygoda w muzeum" Wyróżn. -XXVI Powiatowy Festiwal Miniatur Teatralnych Wyróżn. Powiat. Konkurs Plast. "Zimowe opowieści" III miejsce - Konkurs plast. "Najpiękniejsza praca bożonarodzeniowa" organizowany przez gazetę "Tydzień Żyrardowa" Ogólnop.Konkurs Plast. "Złota Jesień" zorganizowany przez Przedszkole Publiczne w Rogowie - wróżnienie Miejski Konkurs Plast. "Najpiękniejsza praca bożonarodzeniowa" zorganizowany przez Redakcję Życia Żyrardowa - wyróżnienie Powiat. Konkurs Plast. "Zimowe opowieści organizowany przez Mł.D.K.Dom Kult. I Starostwo Pow Konkurs wyróżn. grafiki komputerowej dla przedszkolaków"karta Świąteczna" - nagroda III miejsce "Dbam o zdrowie" ogólnopolski plast. III miejsce w sportowym turnieju "Mały sportwielka radość" Turniej Sportowy Mały Sport - Wielka Radość - II miejsce, srebrny medal I miejsce "Mały sport-wielka radość" II miejsce "Przyjaciele Hałabały" ogólnopolski plast. Powiatowy konkurs plast."zimowe opowieści" Powiatowy Festiwal Miniatur Teatralnych -nagroda Powiat. Festiwal "Śpiewa lala,śpiewa miś" - 1 miejsce Międzynar konkurs plast. "Tak właśnie wygląda szczęście" - dyplom Ogólnopolski konkurs plastyczny "Jesień - wszystkie barwy jesieni" - wyróżnienie Ogólnopolski konkurs plastyczny "Ozdoba bożonarodzeniowa" - wyróżnienie Powiatowy konkurs plastyczny "Najpiękniejsza praca bożonarodzeniowa" - wyróżnienie Powiatowy Festiwal Piosenki Przedszkolnej "Śpiewa lala - śpiewa miś" - wyróżnienie II miejsce Powiatowy Fetiwal Piosenki II miejsce Miniatury Teatralne Mszczonów nagroda konkurs plastyczny MŁDK III miejsce Miniatury Teatralne MŁDK "Mały sport,wielka radość"ivmiejsce Powiatowy XVI Turniej Sportowy "Mały sport - wielka radość" - VI miejsce V m-ce Mały Sport Wielka Radość Ogólnopolski Projekt ekologiczny - Fundacja GAP - I miejsce Powiatowy konkurs "Liderzy ochrony środowiska - z energią na rzecz ochrony klimatu" - I miejsce Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 Strona 39/74
6. Programy i projekty realizowane w placówkach Placówka Lp LO Wszystkie gminne placówki wspierają działania edukacyjne i wychowawcze przez realizację wielu własnych programów i udział w projektach zewnętrznych. Ich zestawienie przedstawia tabela. Tabela IV.15 Projekty realizowane w placówkach 2 1 2 3 Nazwy wewnętrznych profilaktycznych wychowawczych edukacyjnych innych Kampania: 16 przeciw przemocy ze względu na płeć- w ramach realizacji programu COMENIUS: - stoisko z ulotkami Warsztaty dla rodziców przeprowadzone przez psychologa i pedagoga szkolnego: 30.10.2012 i 27.11.2012: Komunikacja z nastolatkiem jak stawiać granice? cz.i stawianie granic. cz.ii zachęcanie do współpracy. Warsztaty dla 23.04.2013r. uczniów: - klasy Konflikt: 3: Stres etapy egzaminacyjny konfliktu. - 08.11.2012; - klasy 2 - profilaktyka otyłości - 16.11.2012; 23.11.2012; - klasa 1 - asertywne radzenie sobie z krytyką - 07.11.2012 w klasach 1b, 1a 15.02.2013r.; 1f 20.06.2013r., realizacja tematu Asertywne sposoby radzenia sobie z krytyką w klasach 3d, 3f 25.03.2013r. - realizacja tematu Stres przedegzaminacyjny w klasie 2f 25.03.2013r.; 2e 06.03.2013r.; 1e 04.03.2013r. - profilaktyka otyłości Balans, czyli jak jeść, żeby żyć pięknie, zdrowo i przyjemnie w klasie 3f 26.03.2013r. Org nauki do matury w klasach: 3e 12.04.2013r.; 2d - 26.04.2013r.;1f (2 godz.), 2d 07.06.2013r.; Samoocena w klasie 2b 19.04.2013r. - Konflikt: etapy konfliktu realizacja Programu Profilaktyki Liceum Funkcjonowanie KLUBU 8 Fundacji Świat na TAK jako 4 realizacji Programu wychowawczego 5 Konkurs Przemoc domowa na cenzurowanym we współpracy Udział klas Ia, z CPK Ib, Id, IId, IIe w projekcie Nowe horyzonty 6 edukacji filmowej pt.: Trudne tematy 1 udział uczniów klasy 1a, 19.03.2013r., w koncercie profilaktycznym Niechciana ciąża współpraca z Centrum Praw Kobiet w Żyrardowie 2 Dane ze szkół i placówek oświatowych Na rzecz dialogu kultur Młodzieżowe Miniprzedsiębiorstwo - cały rok Comenius: Szkolna fabryka inicjatywrówne obywatelstwo (Cypr, Islandia, Francja, Grecja, Hiszpania, Turcja, Węgry, Norwegia) cały rok wg harmonogramu Zajęcia integracyjne w klasach I - przeprowadzone przez pedagoga i psychologa Projekt Wszyscy jesteśmy kibicami wdrażanie do kulturalnego dopingu cały rok, seria wyjazdów na spektakle sportowe. Schronisko dla zwierząt- zbiórka środków finansowych i rzeczowych Akademia sieciowa Cisko, szkolna strona www - cały rok JATITAN Zarządzanie Firmą gra edukacyjna Młody obywatel w Urzędzie Urząd Wojewódzki Nazwy i udział w zewnętrzych Projekt badawczy Anety Obrączki Stypendium Urzędu Marszałkowskiego Woj. Mazowieckiego, cały rok Grota Żyrardowska klub gier planszowych, fabularnych i karcianych po angielsku cały rok Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 Strona 40/74
ZSP1 ZSP2 ZSP3 2 udział uczniów w spektaklu profilaktycznym PaT Cykl kursów: fakturowanie, kasa fiskalna, płatnik; 3 szkolenie dla rodziców w zakresie profilaktyki uzależnień od Konkurs Matematyka bez granic substancji psychoaktywnych; szkolenia dla uczniów klas 1- wszych i 2-gich Nie dopalaj się, bo się spalisz. 4 Młodzi przeciwko patologiom społecznym- udział uczniów w konkursie PEDAGOGIUM Archipelag Matematyki cały rok Nazwy wewnętrznych profilaktycznych wychowawczych edukacyjnych innych 1 Wywiadówka profilaktyczna - przeciw przemocy domowej Tydzień Wolontariatu Nie ma dzieci są ludzie - projekt w ramach roku Szkolne talenty Jedynki korczakowskiego 2 Spójrz inaczej Wewnątrzszkolny system doradztwa Międzyszkolny projekt - Bieg patrolowy "Śladami zawodowego Filipa de Girarda" 3 Międzyszkolny program wych. dla uczniów Międzynarodowy Dzień Różnorodności integracyjnych - Inny nie znaczy gorszy kulturowych 4 Jedynkowe potyczki z językiem polskim 5 Jedynka bliżej Francji Nazwy i udział w zewnętrzych 1 Ogólnopolski Konkurs piosenki o zdrowiu Sprzątanie Świata Międzynarodowy Dzień Ziemi Szklanka mleka 2 Zachowaj trzeźwy umysł Zakręć się na korek Ogólnopolski Program Edukacyjny -Moje miasto Owoce w szkole bez elektrośmieci 3 Przemoc domowa na cenzurowanym Adopcja na odległość Liderzy ochrony środowiska - Z energią na rzecz ochrony klimatu 4 Ogólnopolska akcja edukacyjna- Śniadaniowa klasa 5 Akademia czystych rąk Nazwy wewnętrznych profilaktycznych wychowawczych edukacyjnych innych 1 Program profilaktyki szkoły Program wychowawczy szkoły 2 Zajęcia wychowawcze z grupą uczniów z elementami programów " Spójrz inaczej i Spójrz inaczej na agresję" Nazwy i udział w zewnętrzych 1 Jak oprzeć się presji grupy stwarzającej ryzyko Równe szanse edukacyjne uczniów żyrardowskich Owoce w szkole uzależnienia szkół podstwowych i gimnazjalnych 2 Bezpieczeństwo w szkole Szklanka mleka 3 Narkotyki i paranarkotyki- zjawisko, zagrożenia, profilaktyka 4 Zachowaj Trzeźwy Umysł 1 Konkurs profilaktyczny dla klas I - III szkoły podstwowej Zdrowa rodzina szczęśliwa rodzina w ramach Ogólnopolskiej Akcji Zachowaj Trzeźwy Umysł. Nazwy wewnętrznych profilaktycznych wychowawczych edukacyjnych innych Wpływ nikotyny na organizm człowieka. IV Olimpiada Sportowa Klas Integracyjnych Poznajemy sylwetki sławnych Polaków - wybór patrona gimnazjum. Planujemy własną przyszłość-cykl zajęć w ramach orientacji zawodowej. Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 Strona 41/74
ZSP4 ZSP6 2 Alkohol w życiu młodzieży i dorosłych. Międzyszkolny Konkurs Recytatorski Dzieci Sylwetki sławnych dyslektyków 3 Skutki eksperymentowania z narkotykami i dopalaczami. Integracyjnych Praca gimnazjalistów na rzecz młodszych 4 Bądź bezpieczny w Internecie. kolegów - wolontariat w świetlicy szkolnej. Nazwy i udział w zewnętrzych 1 Warsztaty profilaktyczne - dopalacze Paczka dla kombatanta ze Lwowa Radosny Uśmiech - Radosna Przyszłość dla uczniów klas I szkoły podstawowej. 2 Między nami kobietkami Sprzątanie świata Nowe horyzonty edukacji filmowej klasy III i VI SP, II Gim. 3 Zachowaj trzeźwy umysł Góra grosza Droga i ja w ramach programu "Bezpieczeństwo i mobilność dla wszystkich" 4 Ratujemy i uczymy ratować program fundacji WOŚP Udział w akcji charytatywnej na rzecz Klub bezpiecznego Puchatka ogólnopolski schroniska w Korabiewicach. program edukacyjny dla klas pierwszych Planeta bez PET-A program aktywnej edukacji 5 ekologicznej w zakresie selektywnej zbiórki odpadów. Nazwy wewnętrznych profilaktycznych wychowawczych edukacyjnych innych 1 1 Program profilaktyki ZSP Nr 4 w Żyrardowie, "Spójrz inaczej", "Spójrz inaczej na agresję", "Zachowaj trzeźwy umysł". Program pracy wychowawczej ZSP Nr 4 w Żyrardowie - "Szkoła przyjazna dziecku". Nazwy i udział w zewnętrzych "Równe szanse eduk. uczniów żyrardowskich szkół podstawowych i gimnazjalnych" Nazwy wewnętrznych profilaktycznych wychowawczych edukacyjnych innych Szkolny program profilaktyki Szkolny program wychowawczy Planeta bez PET-A -program aktywnej edukacji 1 ekolog. w zakresie selektywnej zbiórki odpadów 2 Dzień służby zdrowia Zbiórka surowców wtórnych Projekt "Na rzecz dialogu kultur" Biegi jesieni - propagowanie aktywności ruchowej wśród Bezpieczna doga do szkoły z udziałem Międzyklasowe zawody sportowe z okazji Dnia 3 dzieci i młodzieży Komendy Powiatowej Policji Dziecka Bezpieczne wakacje - bezpieczny i zdrowy styl życia. Miesiąc dobroci dla zwierząt - przekazanie 4 zebranych artykułów do Schroniska dla bezdomnych zwierząt 1 2 3 Nazwy i udział w zewnętrzych Colgate - program edukacji w zakresie higieny jamy ustnej. Sprzątanie świata Pasje dziecięce-udział w III Międzynarodowej Konferencji Młodych naukowców "Dzień młodego naukowca" - Symetria od nano do makroskali na Politechnice Gdańskiej Program profilaktyczny " Przemoc domowa na Udział w Wielkim Biegu Majowym Projekt "Równe szanse eduk. uczniów cenzurowanym" organizowanym przez UM Żyrardowa żyrardowskich szkół podst. i gimnazjalnych" Program dla dziewcząt "Między nami kobietkami". Wizualizacja muzyki warsztaty dla szkół podstawowych Udział w Ogólnopolskiej akcji "Góra grosza" Udział w Wielkiej Orkiestrze Świątecznej Pomocy Udział w festynie ekologicznym na Polach Mokotowskich w ramach obchodów Święta Ziemi Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 Strona 42/74
ZSP7 MP2 MP5 MP6 4 Program "Żyj smacznie i zdrowo." Udział w programie "Warzywa i owoce w szkole" 5 Nie dopalaj się, bo się spalisz.- prof. Mariuszem Udział w programie "Szklanka mleka" Jędrzejko Nazwy wewnętrznych profilaktycznych wychowawczych edukacyjnych innych 1 Bezpieczna szkoła Mojej ojczyźnie Bezpieczna droga do szkoły. 2 Bezpieczne ferie Szkolny Klub UNICEF Z kolędą przez Europę 3 Bezpieczne wakacje. Ogladam czuję myślę "o " "Równe szanse edukacyjne uczniów żyrardowskich szkół podstawowych i gimnazjów" 4 Podziel się posiłkiem Nazwy i udział w zewnętrzych 1 Nie dopalaj się, bo się spalisz. Nie dla wypalania traw. "Pięć porcji warzyw, owoców i soków" "Owoce w szkole" 2 Zagrożenie w sieci. "Klub bezpiecznego Puchatka" "Szklanka mleka" 3 "Nowe Horyzony Edukacji Filmowej" 4 Między nami kobietkami 5 e-twinning "UM MICH HERUM" Nazwy wewnętrznych profilaktycznych wychowawczych edukacyjnych innych 1 Program profilaktyki antynikotynowej "Czyste powietrze Dziecięca matematyka według autorskiego wokół nas" programu Edyty Gruszczyk-Kolczyńskiej 2 Projekt "Nasza Europa" dotyczący Unii Europejskiej Nazwy i udział w zewnętrzych Program edukacji zdrowotnej "Akademia Aquafresh" 2 Edukacja zdrowotna "Akademia zdrowego Przedszkolaka" Nazwy wewnętrznych profilaktycznych wychowawczych edukacyjnych innych 1 Unikanie zagrożeń Program Wychowawczy MP Nr 5 2 W bajkowym świecie z zakresu bajkoterapii Program adaptacyjny Wkrótce będę przedszkolakiem" 3 W świecie baśni z zakresu biblioterapii Nazwy i udział w zewnętrzych 1 Akademia Aquafresh realizacja Ogólnopolskiego Programu Edukacji Zdrowotnej dla Przedszkolaków Naturalna nauka czytania I. Majchrzak Leśna Edukacja Dzieci program ekologiczny pod patronatem Nadleśnictwa Radziwiłłów 2 Dziecięca matematyka Edyty Gruszczyk- Segregujemy odpady-program Fundacji Kolczyńskiej Ochrony Środowiska Naturalnego Nazwy wewnętrznych profilaktycznych wychowawczych edukacyjnych innych 1 Zdrowy i bezpieczny przedszkolak Zabawy buzi i języka Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 Strona 43/74
MP8 MP9 MIP10 Nazwy i udział w zewnętrzych 1 Mamo, Tato, wolę wodę Nazwy wewnętrznych profilaktycznych wychowawczych edukacyjnych innych 1 Unikanie zagrożeń Program wychowawczy Edukacja mat. Gruszczyk-Kol Akwarelki- plast- konstr. 2 Zdrowy styl życia Program adaptacyjny Szkoła tuż-tuż Zabawy i gry sportowe 3 Metoda dobrego startu Mali literaci 4 Doktor Oj boli 5 Wesołe nutki Nazwy i udział w zewnętrzych 1 Segregujemy odpady- program fundacji ochrony środowiska 2 Kubusiowi przyjaciele natury Nazwy wewnętrznych profilaktycznych wychowawczych edukacyjnych innych 1 Program profilaktyczno-logopedyczny "Gimnastyka buzi i Program "Przedszkolaczek" Program "Bajka tu, bajka tam, a ja wszystkie Program współpracy ze środowiskiem języka" bajki znam" "Znam swoje miasto" 2 Program "Bezpieczny i zdrowy przedszkolak" Program "Książka moim przyjacielem" Program "Sztuka dla starszaka" Program platyczny "Rysuję i maluję" 3 Program "Ruch i zabawa to super sprawa" Projekt "Eko - przedszkolak" Projekt "Nasza polska jesień" 4 Program "Gimnastyka przedszkolaka" Projekt "Najpiękniejsze drzewko Projekt "Światowy dzień Pluszowego Misia" bożonarodzeniowe" 5 Projekt adaptacyjny "Witamy w dziewiątce" Projekt edukacyjny "Komputerowy świat malucha" Nazwy wewnętrznych profilaktycznych wychowawczych edukacyjnych innych 1 Bezpieczeństwo w domu i na ulicy Program Wychowawczy Projekt "Żyrardów moje miasto" Program światłoterapii 2 Program ekologiczny"doświadczam, Wiem, Eksperymentuję, Rozumiem" 3 Program "Jestem małym artystą" Nazwy i udział w zewnętrzych Neciowe przedszkole na Mazowszu - 1 przygotowania szkoleniowe do projektu 2 Akademia Aquafresh Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 Strona 44/74
W ramach programów wychowawczych oprócz wyborów do samorządów klasowych, szkolnych podjęto współpracę z rodzicami celem, której było przekazywanie informacji o postępach w nauce i zachowaniu, a także zapobieganie demoralizacji wśród dzieci i udzielanie uczniom pomocy edukacyjnej i materialnej (spotkania indywidualne, wywiadówki, pedagogizacja rodziców, imprezy klasowe, szkolne). Realizowany w szkołach Program profilaktyki służył poprawie bezpieczeństwa w szkole, eliminowaniu przejawów agresji i nietolerancji. Celem tego programu jest budowanie wysokiej samooceny uczniów, nauka o emocjach oraz sposobach radzenia sobie z nimi, a także edukacja na temat zjawisk przemocy i agresji wraz ze sposobami przeciwdziałania. W realizacji programów wychowawczych i programów profilaktyki szkoły i przedszkola współpracowały z Miejskim Ośrodkiem Pomocy Społecznej, Powiatowym Centrum Pomocy Rodzinie, Komendą Powiatową Policji, Strażą Miejską, Powiatową Komendą Straży Pożarnej, Wydziałem Zdrowia i Opieki Społecznej Urzędu Miasta, Niepublicznym Zakładem Opieki Zdrowotnej Szkol Med i innymi instytucjami zewnętrznymi. Wśród przedsięwzięć realizowanych przez szkoły wymienić należy udział w uroczystościach patriotycznych z okazji rocznic i Świąt Narodowych. W kalendarz imprez i uroczystości każdej placówki wpisane są też na stałe obchody świąt i uroczystości takich jak Jasełka Bożonarodzeniowe, Konkursy na kartę świąteczną, Dzień Babci i Dziadka, Dzień Nauczyciela, Dzień Ziemi, Dzień Dziecka, Pasowanie na przedszkolaka, Ślubowania pierwszoklasistów i wiele innych. Zatrudnieni w szkołach pedagodzy i psychologowie szkolni w ramach swoich kompetencji, oprócz zadań w zakresie ogólnej profilaktyki, szczególną opieką pedagogiczno-psychologiczną otoczyli dzieci i młodzież tzw. trudną. W ramach działań wspomagających uczniów rozpoznawano ich środowisko zamieszkania i o ile to było możliwe udzielano stosownej pomocy dydaktycznej jak i materialnej. Od roku szkolnego 2011/2012 na szkoły nałożono dodatkowe obowiązki wynikające z rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 listopada 2010r (Dz. U. Nr 228, poz. 1487) w sprawie zasad i organizacji pomocy psychologiczno pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach. Rozporządzenie to zostało zmienione Rozporządzeniem MEN z dnia 30 kwietnia 2013 r.w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz. U. poz. 532). Wydanie nowego rozporządzenia wynikało z potrzeby zmiany przepisów dotyczących planowania i koordynowania udzielania przez nauczycieli, wychowawców grup wychowawczych oraz specjalistów prowadzących zajęcia z uczniem pomocy psychologicznopedagogicznej dzieciom i młodzieży w przedszkolach, szkołach i placówkach systemu oświaty. 7. Bezpieczeństwo w placówkach oświatowych Szczególnie ważnym obszarem pracy każdej placówki jest zapewnienie bezpieczeństwa dzieciom w przedszkolu i uczniom w szkole. W celu eliminowania zagrożeń okresowo dokonywano kontroli sprawności wszystkich urządzeń i wyposażenia. Występujące jeszcze niedoskonałości lub niesprawności były niezwłocznie usuwane w ramach bieżących lub okresowych remontów. We wszystkich dostępnych dla uczniów komputerach zainstalowano programy chroniące uczniów przed dostępem do niepożądanych treści. W okolicach szkół, nasilone są też kontrole Policji i Straży Miejskiej. Na dyrektorach spoczywa obowiązek zagwarantowania bezpiecznego pobytu uczniów zarówno w czasie lekcji, wycieczek jak i na terenie szkoły. Dlatego obiekty szkolne i dyrektorzy podlegają w ciągu każdego roku kontrolom, które sprawdzają placówki pod względem bhp, p poż i innym. Rozumiejąc wagę problemu również dyrektorzy szkół podejmują wiele kontroli wewnętrznych, również tych w ramach kontroli zarządczej. Wszystkie mają na celu wychwycenie jak najmniejszych nieprawidłowości, tak aby unikać sytuacji zagrażających bezpieczeństwu dzieci. Kontroli podlegają też zachowania uczniów, tak by wzajemnie Sobie nie zagrażali jak również pod kątem właściwego zachowania wobec rówieśników i pracowników szkoły. Eliminowanie negatywnych zachowań uczniów podczas lekcji i na terenie szkoły ma również wpływ na jakość edukacji. Ilość przeprowadzonych kontroli i ich tematykę w roku szkolnym 2012/2013 przedstawia Załącznik Nr 3 do niniejszej informacji. Ze wszystkich kontroli zostały sporządzone protokoły, a w przypadku uchybień wyznaczony czas realizacji zaleceń. Ze względu na fakt, że realizacja niektórych, wymagała dodatkowych środków, dyrektorzy wystąpili do organów kontrolujących o przesunięcie wskazanych terminów. Mimo wielu wszechstronnych działań mających na celu zapewnienie bezpieczeństwa, nie udało się uniknąć wypadków uczniów i wychowanków w placówkach. Najczęściej zdarzały się one podczas lekcji wychowania fizycznego i spowodowane były nieuwagą uczniów. Ich zestawienie według stanu na 31.03.2013r. przedstawia tabela IV.16. Ilość wypadków w stosunku do roku poprzedniego (26) zmniejszyła się. Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 Strona 45/74
szkoła Placówka Ciężkie Śmiertelne Inne złamania zwichnięcia i skręcenia inne oparzenia razem głowa tułów inna kończyny boisko, plac zabaw inne sala lekcyjna, pracownia szkolna korytarz, schody sala gimnastyczna Tabela IV.16 Wypadki uczniów rodzaj wypadku rodzaj uszkodzeń uszkodzone części ciała miejsce wypadku LO 3 1 2 3 3 1 2 ZSP01 3 3 3 2 1 1 1 1 ZSP02 1 1 1 1 1 ZSP03 9 3 4 2 9 2 7 1 8 ZSP06 2 2 2 2 1 1 ZSP07 2 1 1 2 2 1 1 Suma 0 0 20 10 7 2 1 20 4 1 0 15 2 1 1 3 13 8. Formy pomocy dla uczniów 1) Stypendia dyrektorów szkół Każdego roku w 3240 stypendia dla uczniów i w 3260 inne formy pomocy dla uczniów wyodrębnione są środki na te cele. Stypendia przyznawane są przez dyrektorów, zgodnie z regulaminami obowiązującymi w szkołach, w miesiącu czerwcu każdego roku. Są to stypendia edukacyjne lub sportowe. Inne formy pomocy np. zakup odzieży, obuwia, realizowane są najczęściej jesienią, dlatego w danym roku szkolnym pokrywane są z dwóch lat budżetowych. W ostatnich latach szkoły, otrzymały z budżetu gminy środki w następującej wysokości: Tabela IV.17 Wysokość środków na pomoc materialną dla uczniów w budżetach szkół wykonanie 2010 wykonanie 2011 Wykonanie 2012 Plan 2013 3240 3260 inne stypendia formy razem 3240 3260 inne stypendia formy razem 3240 3260 inne stypendia formy razem 3240 3260 inne stypendia formy LO 2 992,76 2 992,76 ZSP 1 2 500 370,56 2 870,56 2 226 2 833 5 059 1 500 1 500 2 780 400 3 180 ZSP 2 3 500 1 995,13 5 495,13 3 116 3 116 2 500 2 500 2 929 415 3 344 ZSP 3 11 000 3 199,26 14 199,30 11 300 11 300 9 000 9 000 7 314 774 8 088 ZSP 4 3 749 0,00 3 749,84 3 968 3 968 3 375 3 375 3 649 424 4 073 ZSP 6 1 750 3 750,00 5 500,00 4 006 4 006 4 000 382,07 4 382,07 4 187 494 4 681 ZSP 7 5 000 0,00 5 000,00 5 340 5 340 4 500 4 500 4 141 493 4 634 suma 27 499 9 314,95 36 814,83 29 956 2 833 32 789 24 875 3 374,83 28 249,83 25 000 3 000 28 000 razem Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 Strona 46/74
Placówka Stypendium dyrektora za wyniki w nauce lub osiągnięcia sportowe Dofinansowanie zakupu podręczników szkolnych "Wyprawka szkolna" Stypendium Prezesa Rady Ministrów Stypendia edukacyjne Stypendia sportowe Razem Tabela IV.18 Ilość uczniów korzystających z pomocy materialnej w roku szkolnym 2012/2013 Ilość uczniów Stypendia organu prowadzącego LO 7 1 1 9 ZSP01 21 24 45 ZSP02 26 41 67 ZSP03 78 45 123 ZSP04 16 16 32 ZSP06 31 32 63 ZSP07 57 26 83 Suma 229 191 1 1 422 Wartość pomocy 24 875 37 861,66 2580 2 000 0 67 316,66 2) Stypendia organu prowadzącego Stypendia organu prowadzącego przyznawane są zgodnie z z art. 90t ust. 1 ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (Dz.U. z 2004r. Nr 256, poz. 2572 z późn. zm.), jednostki samorządu terytorialnego mogą tworzyć regionalne lub lokalne programy: wyrównywania szans edukacyjnych dzieci i młodzieży, wspierania edukacji uzdolnionych dzieci i młodzieży. W myśl powyższego zapisu oraz na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 14a oraz art. 40 ustawy z dnia 8 marca 1990r. o samorządzie gminnym (Dz.U. z 2001r., Nr 142, poz. 1591 z późn. zm.) Rada Miasta Żyrardowa w dniu 28 sierpnia 2008r. podjęła uchwałę w sprawie: określenia zasad i form przyznawania nagród edukacyjnych Prezydenta Miasta Żyrardowa dla wybitnie uzdolnionych uczniów szkół podstawowych i gimnazjalnych funkcjonujących na terenie Miasta Żyrardowa, w ramach Lokalnego Programu Wspierania Edukacji Uzdolnionych Dzieci i Młodzieży. Uchwała ta, skierowana była tylko do uczniów szkół podstawowych i gimnazjalnych, dla których gmina jest organem prowadzącym. Ponieważ na mocy Uchwały Nr XXXVI/297/09 Rady Miasta Żyrardowa z dnia 18 czerwca 2009 w sprawie przyjęcia od Powiatu Żyrardowskiego prowadzenia Liceum Ogólnokształcącego im. Stefana Żeromskiego w Żyrardowie, gmina stała organem prowadzącym dla tej szkoły, naturalna stała się inicjatywa podjęcia nowej uchwały, aby można było objąć programem również uczniów LO. W kwietniu 2012r Rada Miasta Żyrardowa podjęła dwie Uchwały Nr XXI/170/2012 i Nr XXI/171/2012 w sprawie przyjęcia Lokalnego Programu Wspierania Edukacji Uzdolnionych Dzieci i Młodzieży i szczegółowych warunków i form nagradzania uczniów wybitnie uzdolnionych. Zainicjowany powyższymi aktami prawa miejscowego, program stypendialny ma charakter wsparcia motywacyjnego i jest uzupełnieniem podstawowej oferty pomocy materialnej dla uczniów, udzielanej na podstawie przepisów rozdziału 8a ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. z 2004r. Nr 256, poz. 2572 z póżn. zm.). Nagrody przyznawane są w ramach programu, przez Prezydenta Miasta Żyrardowa i finansowane z budżetu gminy do wysokości określanej corocznie w uchwale budżetowej. W roku 2013 do ustalonego regulaminem terminu składania wniosków, tj. do 30 czerwca wpłynął jeden wniosek o przyznanie nagrody za osiągnięcia edukacyjne. Został on rozpatrzony pozytywnie i komisja przyznała nagrodę w wysokości 2 000 zł uczennicy Liceum Ogólnokształcącego W roku szkolnym 2012/2013, w przeciwieństwie do poprzedniego, została zrealizowana Uchwała Nr XIII/83/11Rady Miasta Żyrardowa w sprawie określenia zasad i trybu przyznawania nagród i wyróżnień za osiągnięcie wysokich wyników sportowych we współzawodnictwie krajowym lub międzynarodowym. W terminie do 30 września 2012 r. wpłynęło 9 wniosków o przyznanie nagrody lub wyróżnienia za wysokie wyniki sportowe Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 Strona 47/74
w roku 2012. Komisja Opiniująca powołana Zarządzeniem Prezydenta Miasta Żyrardowa pozytywnie zaopiniowała wszystkie wnioski. Prezydent Miasta zatwierdził zaproponowane przez komisję wysokości nagród i przyznał nagrody na łączną kwotę 13 450 zł. 3) Stypendia socjalne Podobnie jak w latach ubiegłych, zgodnie z dyspozycją art.90b i art.90m ustawy o systemie oświaty wspomagano uczniów będących w najtrudniejszej sytuacji materialnej, w formie stypendiów socjalnych i zasiłków szkolnych przyznawanych przez gminę. Część środków na ten cel pochodzi z Narodowego Programu Stypendialnego, który został przyjęty przez Radę Ministrów 28 września 2004r. Zgodnie z dyspozycją art. 128 ust. 2 ustawy o finansach publicznych zobowiązano jednostki samorządu terytorialnego do partycypacji w kosztach tego zadania. Na ten cel gmina musi przeznaczyć wkład własny w wysokości, co najmniej 20% realizacji zadania. Z tej formy wsparcia mogą korzystać uczniowie szkół publicznych i niepublicznych o uprawnieniach szkół publicznych dla młodzieży i dla dorosłych oraz słuchacze publicznych kolegiów nauczycielskich, nauczycielskich kolegiów języków obcych i kolegiów pracowników służb społecznych - do czasu ukończenia kształcenia, nie dłużej jednak niż do ukończenia 24 roku życia, którzy zamieszkują w Żyrardowie. W związku z faktem, iż z dniem 1 października 2012r. na mocy Rozporządzenia Rady Ministrów z dnia 17 lipca 2012r. w sprawie zweryfikowanych kryteriów dochodowych oraz kwot świadczeń pieniężnych z pomocy społecznej (Dz. U. poz. 823) nastąpiło zwiększenie progu dochodowego na osobę w rodzinie ucznia uprawniającego do ubiegania się o stypendium szkolne do kwoty 456 zł (do 30 września 2012r. miesięczna wysokość dochodu netto nie mogła być większa niż kwota 351 zł), osobom, których miesięczna wysokość dochodu na osobę w rodzinie przekroczyła 351 zł we wrześniu, a jednocześnie nie przekroczyła 456 zł stypendium mogło zostać przyznane od miesiąca października 2012r. W roku szkolnym 2012/2013 wpłynęły 383 wnioski. 327 wniosków rozpatrzono pozytywnie, 22 negatywnie ze względu na przekroczenie kryterium dochodowego bądź złożenie wniosku dla osoby nieuprawnionej np. dla dziecka 6 letniego, 33 pozostawiono bez rozpatrzenia ze względu na brak kompletu dokumentów, mimo wezwań do ich uzupełnienia, 1 wniosek przekazano do gminy właściwej do rozpatrzenia ze względu na miejsce zamieszkania dziecka. Jeden z wnioskodawców, ubiegający się o stypendium dla dwójki dzieci zaskarżył wydane decyzje do Samorządowego Kolegium Odwoławczego, ale zostały utrzymane w mocy. Przyznano 40 stypendiów w wysokości 1000 zł na dziecko i 222 stypendia w wysokości 750 zł na dziecko i 65stypendiów w wysokości 613,50 zł na dziecko asygnując na ten cel kwotę 246 377,50 zł z czego 49 275,50 zł z budżetu gminy. Ponieważ nie wszyscy wnioskodawcy wykorzystali w pełni przyznaną kwotę, łącznie wypłacono stypendia w wysokości 241.742,75 zł, w tym z dotacji 193.394,20 zł + 20% wkład własny 48.348,55 zł. W poprzednim roku szkolnym wpłynął też jeden wniosek o zasiłek z tytułu zdarzenia losowego i na ten cel wydatkowano kwotę 455 zł. Szczegółowe dane w tym zakresie przedstawia Załącznik Nr 2 do niniejszej informacji. 4) Rządowy program Wyprawka szkolna Szczegółowe zasady udzielania pomocy uczniom w roku szkolnym 2012/2013 określało Rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 14 czerwca 2012 r. w sprawie szczegółowych warunków udzielania pomocy finansowej uczniom na zakup podręczników (Dz. U. z 2012 r. poz. 706) i Uchwała Nr 93/2012 Rady Ministrów z dnia 14 czerwca 2012 w sprawie Rządowego programu pomocy uczniom w 2012 r. - "Wyprawka szkolna Zgodnie z w/w aktami prawnymi dofinansowanie zakupu podręczników przysługiwało rozpoczynającym naukę w roku szkolnym 2012/2013 a. uczniom klas I szkoły podstawowej pochodzącym z rodzin, w których dochód na osobę nie przekracza kryterium dochodowego, o którym mowa w art. 5 ust. 1 ustawy z dnia 28 listopada 2003 r. o świadczeniach rodzinnych (Dz. U. z 2006 r. Nr 139, poz. 992, z późn, zm.), czyli 504,00 zł netto, b. uczniom klas II-IV szkoły podstawowej pochodzącym z rodzin, w których dochód na osobę w rodzinie nie przekracza 351 zł netto (kryterium dochodowe wynikające z art. 8 ust. 1 pkt 2 ustawy z dnia 12 marca 2004 r. o pomocy społecznej (Dz. U. z 2009r. Nr 175, poz. 1362, z późn. zm.); c. uczniom klas I szkoły ponadgimnazjalnej: zasadniczej szkoły zawodowej, liceum ogólnokształcącego i technikum pochodzących z rodzin, w których dochód na osobę w rodzinie nie przekracza 351 zł netto (kryterium dochodowe zapisane w ustawie o pomocy społecznej) d. uczniom pochodzącym z rodzin niespełniających kryterium dochodowego, o którym mowa w art. 8 ust. 1 pkt 2 ustawy z dnia 12 marca 2004 r. o pomocy społecznej, w przypadkach określonych w art. 7 ustawy z dnia 12 marca 2004 r. o pomocy społecznej, na podstawie decyzji dyrektora szkoły, do której uczęszcza uczeń, z wyłączeniem uczniów klas I Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 Strona 48/74
Śniadanie Drugie śniadanie/ podwieczorek Obiad szkoły podstawowej. Liczba uczniów, którym zostanie udzielona pomoc w tym trybie nie może przekroczyć w danej gminie 5% ogólnej liczby uczniów klas II-IV szkoły podstawowej oraz klas I szkoły ponadgimnazjalnej: zasadniczej szkoły zawodowej, liceum ogólnokształcącego i technikum, e. uczniom: a) słabowidzącym, b) niesłyszącym, c) z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim, d) uczniom z niepełnosprawnościami sprzężonymi, w przypadku gdy jedną z niepełnosprawności jest niepełnosprawność wymieniona wyżej, posiadającym orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, o którym mowa w art. 71b ust. 3 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty, uczęszczający w roku szkolnym 2012/2013 do szkół podstawowych, gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych. Dofinansowanie do zakupu podręczników nie mogło przekroczyć kwoty: a. 180 zł dla ucznia klas I - III szkoły podstawowej oraz dla niepełnosprawnego ucznia klas I-III szkoły podstawowej; b. 210 zł dla ucznia klasy IV szkoły podstawowej oraz dla niepełnosprawnego ucznia klas IV-VI szkoły podstawowej; c. 325 zł dla niepełnosprawnego ucznia gimnazjum; d. 352 zł dla ucznia klasy I szkół ponadgimnazjalnych: zasadniczej szkoły zawodowej, liceum ogólnokształcącego i technikum oraz dla niepełnosprawnych uczniów szkół ponadgimnazjalnych W roku szkolnym 2012/2013 pomocą w formie dofinansowania zakupu podręczników objęto 191 uczniów gminnych placówek oświatowych na ogólną kwotę 37 861,66zł. 5) Dofinansowanie wyżywienia Inną formą pomocy dla uczniów jest dofinansowanie posiłków. Realizacja tego zadania według stanu na 31.03.2013r. przebiegała następująco: Tabela IV.19 Ilość osób korzystających z posiłków, w tym refundowanych przez MOPS Liczba uczniów i wychowanków korzystających z posiłków stan na 31.03.2013r. Wyszczególnienie Liczba uczniów korzystających z posiłków ogółem Z kol.1 - korzystający z posiłków pełnopłatnych Z kol.1 - korzystający z posiłków refundowanych Śniadanie 590 580 10 Drugie śniadanie/podwieczorek 610 580 30 Obiad 961 727 234 Niepełny obiad 196 196 Co najmniej jeden z wymienionych wyżej posiłków 1 153 196 274 Rodzaj posiłku refundowanego Placówka MP 6 1 1 1 MP 8 2 2 2 MP 9 7 7 7 ZSP 1 49 ZSP 2 35 ZSP 3 30 ZSP 4 23 ZSP 6 20 45 ZSP 7 38 Suma 10 30 234 Ponadto wszystkie Zespoły Szkół brały i biorą udział w Programach Szklanka Mleka i Owoce w szkole. Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 Strona 49/74
jednostka sprawozdawcza do użytku uczniów do użytku uczniów - w bibliotece do użytku w pracowniach komputerowych pozostałe, Razem komputery kamery video kserografy magnetofony przenośne do nauki języków obcych z możliwością podłączenia kilku par słuchawek magnetofony stereofoniczne z mikrofonem stereofonicznym odtwarzacze DVD prenumerowane tytuły dzienników, czasopism projektory multimedialne tablice interaktywne telewizory z przekątną ekranu co najmniej 28" Razem V. Baza dydaktyczna 1. Zakupy pomocy dydaktycznych Baza dydaktyczna placówek jest poprawiana i unowocześniana każdego roku. W roku 2013r środki, które w budżetach zostały zaplanowane na odpowiednie zakupy są w ocenie dyrektorów niewystarczające. Mimo, że budżet oświaty każdego roku jest wyższy, to co raz większy w nim procentowy udział stanowią wydatki na wynagrodzenia przy malejących procentowo w stosunku do całego budżetu, pozostałych. Według stanu na 30.10.2013r. plan wydatków na zakupy sprzętu, wyposażenia i pomocy dydaktycznych jest nastepujący: 1. Rozdział 80101 Szkoły Podstawowe 6 zespołów szkół 4210 zakupy sprzętu i wyposażenia 80 621 zł 4240 zakup pomocy dydaktycznych 624 zł 2. Rozdział 80104 Przedszkola 6 przedszkoli 4210 zakupy sprzętu i wyposażenia 49 862 zł 4240 zakup pomocy dydaktycznych 220 zł 3. Rozdział 80120 Licea Ogólnokształcące 4210 zakupy sprzętu i wyposażenia 13 706 zł 4240 zakup pomocy dydaktycznych 500 zł 4. Rozdział 85407 Placówki wychowania pozaszkolnego 4210 zakupy sprzętu i wyposażenia 3 000 zł 4240 zakup pomocy dydaktycznych 500 zł 2. Wyposażenie placówek Tabela V.1 Wyposażenie w sprzęt i pomoce dydaktyczne stan na 31.03.2013r komputery z tego pozostały sprzęt LO 47 6 30 26 73 2 3 0 10 6 24 5 4 9 63 MIP10 7 2 9 0 2 0 4 1 2 0 0 1 10 MOJ 5 2 7 0 0 0 0 3 0 0 0 2 5 MP 2 2 4 6 1 1 0 5 2 1 0 0 2 12 MP 5 8 8 0 8 0 0 0 0 1 0 0 0 1 2 MP 6 4 3 7 0 1 0 5 2 0 0 0 0 8 MP 8 2 3 5 1 0 0 0 4 0 0 0 0 5 MP 9 4 4 1 1 0 1 1 0 0 0 2 6 ZSP 1 29 7 22 0 29 2 4 0 0 10 7 2 2 3 30 ZSP 2 33 6 20 26 59 0 3 0 0 14 1 5 1 2 26 ZSP 3 57 4 49 16 73 1 4 0 0 7 4 4 2 2 24 ZSP 4 32 8 24 0 32 0 2 1 0 15 3 2 2 5 30 ZSP 6 36 2 30 10 46 1 2 0 0 4 2 5 3 1 18 ZSP 7 27 3 24 14 41 1 3 13 4 7 1 6 3 8 46 razem 289 36 207 110 399 10 26 14 29 77 45 29 17 38 285 Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 Strona 50/74
Placówka budżet dochody własne Koszt całkowity Zakupy części pomocy dydaktycznych realizowane były z konta dochodów własnych, Rady Rodziców lub otrzymywane jako darowizny. W ciągu roku szkolnego 2012/2013 placówki zostały wyposażone w następujące pomoce: Tabela V.2 Zakupy sprzętu i pomocy dydaktycznych w roku szkolnym 2012/2013 Żródła finansowania - wysokość środków LO MP2 MP8 MP9 ZSP2 ZSP3 ZSP4 Lp Rodzaj zakupu Okres realizacji inne - inne - jakie kwota 1 Wieża DVD IX 2012 r. Rada Rodziców 699 699 2 Telewizor LG III 2013 r. Rada Rodziców 2999,99 2999,99 3 Tablica biała III 2013 r. Rada Rodziców 333,76 333,76 4 Radiomagnetofon JVC IV 2013 r. Rada Rodziców 249 249 5 Perkusja IV 2013 r. Rada Rodziców 996,04 996,04 6 Piłki V 2013 r. 499,81 499,81 7 Stół Halmar 2 szt. V 2013 r. Rada Rodziców 358 358 8 Krzesła Halmar 8 szt. VI 2013 r. Rada Rodziców 922 922 1 Wykładzina dywanowa do XII 2012 r. 560 Rada Rodziców 560 sali zajęć 2 Zabawki- układanki XII 2012 r. 280 280 3 Zabawki- klocki VIII 2013 r. 220 220 4 Krzesełka dziecięce-18 szt. VIII 2013 r. Rada Rodziców 2250 2250 1 Pomoce dydaktyczne III 2013 r. Rada Rodziców 1845 1845 2 Art. dekoracyjne III 2013 r. Rada Rodziców 334 334 3 Art. malarskie IV 2013 r. Rada Rodziców 195 195 4 Zakup piasku(2 V 2013 r. Rada Rodziców 300 300 piaskownice) 5 Zakup talerzy V 2013 r. Rada Rodziców 160 160 6 Art. hydr,elektrycz,porządk. VI 2013 r. Rada Rodziców 485 485 7 Utrzym. strony Internet. VIII 2013 r. Rada Rodziców 646 646 8 Art.piśmienne VIII 2013 r. Rada Rodziców 495 495 1 Zabawki VII -VIII 2013 r. Rada Rodziców 8500 8500 2 Pomoce dydaktyczne VII -VIII 2013 r. Rada Rodziców 2500 2500 1 komputer przenośny XII 2012 r. 2400 2400 LENOWO 2 wózek serwisowy XII 2012 r. 462,25 462,25 3 komputery przenośne Dell II 2013 r. darowizna 6600 6600 4 szafki wiszace III 2013 r. 1063 1063 1 Drukarka Brother IX 2012 r. 375 375 2 Dywany IX 2012 r. Rada Rodziców 700 700 3 Zestaw komputerowy IX 2012 r. Rada Rodziców 2053 2053 (monitor, komputer) 4 Program komputerowy do XII 2012 r. Rada Rodziców 393,6 393,6 logomocji 5 Drzwi wewnętrzne XII 2012 r. Rada Rodziców 696 696 6 Zasilacz do kamer ZK- XII 2012 r. 241,82 241,82 40/16 7 Zgrzewarka ręczna do I 2013 r. Rada Rodziców 1750 1750 wykładzin 8 Oprawy oswietleniowo- I 2013 r. 1179,2 1179,16 rastrowe 9 Laptop Samsung II 2013 r. Rada Rodziców 2150 2150 10 Drukarka HP LJ P1102 III 2013 r. 400 400 11 Radioodtwarzacz CD Sensor IV 2013 r. Rada Rodziców 299 299 12 Pompa zatapialna VI 2013 r. 249 249 13 Drukarka HP LJ P1102 VI 2013 r. 420 420 14 Stoliki lekcyjne., krzesła VII 2013 r. Rada Rodziców 3694,07 3694,07 1 Zakup mini wież dla XII 2012 r. 698 698 uczniów klas I-III - 2 szt. 2 Zakup mini wież dla XII 2012 r. 698 698 uczniów klas I-III - 2 szt. 3 Zakup foteli do sekretariatu XII 2012 r. 300 300 szkoły - 2 szt. 4 Zakup fotela do gabinetu XII 2012 r. 411 411 wicedyrektora Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 Strona 51/74
pomieszczenia powierzchnia [m2] woluminy książki mówione i inne nagrane na kasety audio materiały dyd. nagrane na kasety video materiały dydaktyczne na nośnikach elektronicznych pomieszczenia powierzchnia [m2] woluminy książki mówione i inne nagrane na kasety audio materiały dyd. nagrane na kasety video materiały dydaktyczne na nośnikach elektronicznych 5 Zakup komputera XII 2012 r. 1900 1900 przenośnego - laptop 6 Zakup mebli do oddziału III 2013 r. 559,3 559,3 przedszkolnego 7 Zakup wkrętarki ED 206 IV 2013 r. 100 100 8 Zakup płyty do drukowania IV 2013 r. 550 550 świadectw - gimnazjum 9 Zakup mikrofonu i kabla V 2013 r. 295 295 10 Zakup termy elektrycznej V 2013 r. 475 475 11 Zakup 2 pomp do VI 2013 r. 481,94 481,94 wypompowywania wody ZSP6 1 Zakup krzesełek do VIII 2013 r. Rada Rodziców 806,4 806,4 świetlicy 1 Zestaw komputerowy II 2013 r. 1600 1600 2 drukarka II 2013 r. 437,38 437,38 3 Zestaw komputerowy III 2013 r. 2090 2090 ZSP7 4 Antyramy IV 2013 r. 70,5 70,5 5 Miniszczudła IV 2013 r. 36 36 6 spadochron IV 2013 r. 70,00 70 7 panele podłogowe VII 2013 r. Rada Rodziców 925 925 8 tablica interaktywna, rzutnik VII 2013 r. Rada Rodziców 12000 12000 8 576,7 10 545,5 56 334,9 75 457,0 3. Sale i teren do dyspozycji placówek Powierzchnia zajmowana przez placówki, sale lekcyjne, inne pomieszczenia nie zmieniły się w ciągu poprzedniego roku szkolnego. Zmiany i to tylko minimalne nastąpiły tylko w wyposażeniu bibliotek co przedstawia tabela V.3 według stanu na 31.03.danego roku. Tabela V.3 Wyposażenie bibliotek i czytelni szkolnych Biblioteki i czytelnie Rok szkolny 2011/2012 Rok szkolny 2012/2013 3 193 19312 0 147 197 3 193 19312 0 147 197 0 0 0 142 0 22 1 6 493 35 7 34 1 6 492 35 7 34 0 0 0 150 0 30 0 0 74 0 0 0 0 0 74 0 0 0 1 15 900 0 0 0 1 15 900 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 900 0 0 0 0 0 900 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 93 8742 170 346 80 1 93 8762 170 346 80 1 49 6651 0 204 178 1 49 7105 0 204 178 2 160 9056 49 21 55 2 160 9192 49 21 55 1 71 9839 0 0 58 1 71 9951 0 3 55 2 50 11738 0 144 193 2 50 11738 0 144 193 2 52 10902 26 18 13 2 52 10902 26 18 13 14 689 78 606 422 887 830 14 689 79 329 430 890 835 Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 Strona 52/74
Placówka środki zewnętrzne 4. Remonty w roku szkolnym 2012/2012 Prace remontowe w placówkach odbywają się głównie w okresie ferii i wakacji. W innych okresach roku szkolnego przebiegają tylko naprawy wynikające ze zdarzeń losowych. Na potrzeby dzieci w okresie wakacji remontowano sale dydaktyczne i dokonywano zakupu niezbędnych pomocy takich jak stoliki, szafki, ławki, pomoce dydaktyczne. W celu zapewnienia bezpieczeństwa usuwano usterki na boiskach szkolnych przez np. naprawę bramek, siatek i sprzętu znajdującego się na terenach placówek. Bardzo dużo prac remontowych zostało wykonanych przez pracowników placówek, dzięki czemu ograniczono wydatki, do zakupu, niezbędnych do remontu materiałów. W każdym przedszkolu i szkole pracownicy malowali, sale, naprawiali schody, tarasy, ogrodzenia. Z budżetu Miasta została zrealizowana termomodernizacja hali sportowej przy ZSP 2. Pełny zakres zrealizowanych prac przedstawia tabela: Tabela V.4 Zakres wykonanych remontów i konserwacji Żródła finansowania - wysokość środków MP2 Rodzaj remontu, inwestycji Malowanie: jednej sali zajęć, krzesełek dziecięcych w grupie 6-latków, obudów grzejników, listew przypodłogowych, zmywalni, pralni, sprzętu na placu zabaw Okres realizacji VII-VIII 2013 budżet dochody własne Koszt całkowity inne - inne - jakie kwota Rada Rodz 420 420,00 Odnowiane sali 3 latków VII 2013 wykonanie 2000 2 000,00 MP5 Rada Rodz Odnowianie sali 4 latków VII 2013 wykonanie 2000 2 000,00 Rada Rodz Naprawa dachu VII 2013 300 pracownicy 300,00 MP6 Pomalowanie 2 pom. socjal. VIII 2013 100 pracownicy 100,00 Pomalowanie sali dz. 5 letnich VIII 2013 150 pracownicy 150,00 MP9 Montaż i zakup sprzętu na plac zabaw VIII 2013 Rada 9500 9 500,00 Rodziców MIP10 malowanie sufitów kuchni oraz myjni i VIII 2013 450 450,00 ścian holu ZSP1 remont sali 31, 32,33,21, pokój pedag. VII - VIII 3123,47 pracownicy 3 123,47 psych. 2013 ZSP2 Termomodernizacja Hali Sportowej XII 2012 487273,5 487 273,50 Doprowadzenie internetu do sali XI 2012 Rada 1189,39 1 189,39 komputerowej przy świetlicy szkolnej Rodziców Zakup i naprawa wykładziny na IV 2013 962,68 pracownicy 962,68 ZSP3 korytarzu szkolnym Malowania sal lekcyjnych (zakup farby) III 2013 1313 pracownicy 1 313,00 Malowanie ubrudzonych częśći na VII 2013 345 pracownicy 345,00 elweacji budynku (zakup farby) Wymiana wykładziny podłogowej VIII 2013 1356 pracownicy 1 356,00 Wykonanie i montaż drabinek XI 2012 r 2091,00 pracownicy 2 091,00 przeciwpożarowych na dach Wymiana siedzisk dla kibiców na boisku XII 2012 3382,50 pracownicy 3 382,50 szkolnym Naprawa bramki oraz siatki na boisku XII 2012 258,30 pracownicy 258,30 ZSP4 szkolnym Montaż i podłączenie rozłącznika XII 2012 2000,00 2 000,00 przeciwpożarowego Wymiana spękanych rur spustowych i II 2013 1845,00 pracownicy 1 845,00 mocowań (obejm) Remont obróbki blaszanej dachu od VIII 2013 4428,00 pracownicy 4 428,00 strony frontowej szkoły 490 894,2 18 484,3 0,0 15 109,4 524 487,84 Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 Strona 53/74
Placówka Wynagrodzenie zasadnicze Wynagrodzenie za godz. nadliczb. Dodatek funkcyjny Wysługa Inne dodatki kwotowe Suma Średnio na etat Placówka Prac. ekonomicznoadmin Prac. kuchni i stołówki Pomoc nauczyciela Pozostali prac. obsługi Prac. ekonomicznoadmin Prac. kuchni i stołówki Pomoc nauczyciela Pozostali prac. obsługi Prac. ekonomicznoadmin Prac. kuchni i stołówki Pomoc nauczyciela Pozostali prac. obsługi VI. Kadra i system doskonalenia zawodowego. W roku szkolnym 2012/2013 według sprawozdania do MEN System Informacji Oświatowej i stanu na 31.03.2013r,w żyrardowskich przedszkolach publicznych, szkołach podstawowych, gimnazjach i liceum ogólnokształcącym prowadzonych przez Miasto Żyrardów pracowało 481 nauczycieli oraz 217 pracowników administracji i obsługi w różnym wymiarze czasu pracy. W stosunku do roku poprzedniego ilość etatów administracji i obsługi zmniejszyła się o 5 co było spowodowane likwidacją 2 oddziałów w przedszkolach i innym przeliczeniem etatów pomocy nauczyciela w ZSP3. Stan zatrudnienia według stanowiska pracowników administracji i obsługi obrazuje tabela VI.1, a kolejne zatrudnienie kadry pedagogicznej zarówno według wykształcenia jak i stopnia awansu zawodowego. 1. Pracownicy administracji i obsługi Tabela VI.1 Zatrudnienie i wynagrodzenie administracji i obsługi zatrudnienie w osobach pełnozatrudnieni w osobach etaty LO 3 11 2 7 2,75 0,00 0,00 9,25 MIP10 1 2 8 1 2 7 1,00 2,00 0,00 7,70 MOJ 4 0 0,00 0,00 0,00 2,00 MP02 1 3 9 1 2 8 1,00 2,50 0,00 8,25 MP05 1 3 12 1 3 12 1,00 3,00 0,00 11,25 MP06 1 2 9 1 2 8 1,00 2,00 0,00 8,25 MP08 1 3 9 1 2 8 1,00 2,50 0,00 8,25 MP09 3 4 14 2 4 13 2,75 4,00 0,00 13,10 ZSP01 2 3 10 2 2 10 2,00 0,00 2,50 10,00 ZSP02 3 18 13 1,88 0,00 0,00 16,25 ZSP03 2 9 20 2 9 9 2,00 0,00 9,00 15,25 ZSP04 2 13 2 7 2,00 0,00 0,00 11,50 ZSP06 3 13 2 13 2,25 0,00 0,00 13,00 ZSP07 3 12 1 8 2,00 0,00 0,00 10,25 Suma 26 17 12 162 18 15 11 123 22,63 16,00 11,50 144,30 217 167 194,43 Składniki wynagrodzeń i średnie wynagrodzenie brutto pracowników administracji i obsługi LO 19 635 568 310 3 485 23 998 1999,9 MIP10 15 994 3 142 375 19 511 1823,5 MOJ 2850 0,00 570,00 612,00 4 032 2016,0 MP02 17 450 692 3 490 21 632 1841,0 MP05 22 685 4 286 255 27 226 1785,3 MP06 16 615 2 914 360 19 889 1767,9 MP08 17 450 3 343 280 21 073 1793,4 MP09 31 657 5 868 650 38 175 1923,2 ZSP01 21 935 300 4 123 225 26 583 1833,3 ZSP02 28 419 585 5 372 520 34 896 1924,8 Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 Strona 54/74
Rozdział Sprzątanie Dozór mienia, ochrona Pozostała obsługa Kuchnia Administracja Suma ZSP03 40 740 410 7 766 840 49 756 1895,5 ZSP04 20 435 200 3 659 290 24 584 1821,0 ZSP06 24 340 470 4 311 360 29 481 1933,2 ZSP07 18 680 290 3 498 500 22 968 1874,9 Suma 298 885 1 260 2 565 55 828 5 267 363 805 1871,1 Średnie wynagrodzenie brutto pracowników administracji i obsługi kształtowało się w roku szkolnym 2011/2012 na poziomie 1730 zł, a obecnie 1871 zł. Biorąc pod uwagę, że na wynagrodzenie średnie składają się także wynagrodzenia pracowników administracji, które są nieco wyższe niż pracowników obsługi, to Ci pracownicy osiągają i to tylko w większości dzięki dodatkowi stażowemu wynagrodzenia bardzo niskie czyli nieco przekraczające poziom minimalnego wynagrodzenia za pracę. AiO administracja i obsługa Dane Typ składowej Liczba Liczba etatów L. uczniów na uczniów AiO etat AiO szkoła podstawowa 2247 64,6 95,3 gimnazjum 1095 34,6 19,9 liceum ogólnokształcące 564 12,0 47,0 świetlica 0,0 przedszkole (oddział przedszkolny) 1176 80,1 14,7 Miesięczny koszt ( brutto + ZUS) zadań rozdziałami 80104 62 298 46 726 15 928 52 076 4 866 181 894 80101 59 420 39 387 26 902 24 754 150 464 80110 36 631 16 098 15 467 11 996 80 191 80120 9 642 9 306 4 840 5 980 29 767 80103 1 052 1 052 Suma 163792 104628 64001 50595 49025 443 369 Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 Strona 55/74
Pełnozatrudniony Niepełnozatrudniony Średnio na wszystkich stopniach awansu Placówka długotrwała niezdolność do pracy, trwająca łącznie dłużej niż 33 dni w ciągu roku kalendarzowego świadczenie rehabilitacyjne urlop dla poratowania zdrowia urlop macierzyński urlop uzupełniający urlop wychowawczy Suma końcowa Rok szkolny Pełnozatrudniony Niepełnozatrudniony szkoła podstawowa gimnazjum przedszkole (oddział przedszkolny) liceum ogólnokształcące świetlica ogród jordanowski dyplomowany mianowany kontraktowy stażysta mgr z p.pedagog. pozostałe 2. Kadra pedagogiczna Tabele VI.2 Charakterystyka statystycznego nauczyciela Kobiety Mężczyźni 2010/2011 87,5% 12,5% 2011/2012 88% 12% 2012/2013 88% 12% Poziom wykształcenia 2010/2011 93% 7% Stopień awansu 2011/2012 94% 6% 2012/2013 94% 6% 2010/2011 45,4% 31,4% 18,9% 4,3% 2011/2012 47% 29% 20% 5% 2012/2013 49% 27% 21% 2% Etaty przeliczeniowe typami składowych (szkół) 2011/2012 41% 27% 17% 10% 4% 1% 2011/2012 38% 26% 21% 10% 4% 1% 2012/2013 41% 25% 19% 10% 4% 1% 10/11 73% 27% 11/12 77% 23% 12/13 76% 24% etaty nieobecności w 2012/2013 i ich przyczyna Podstawowe dane statystycznego nauczyciela 2011/2012 Wysługa 20 8 17 Etat 1,2 0,4 1,0 Etat z g.ponadwym. 0,2 0,2 Godz. nauczycielskie 23 8 20 Wynagr. zasadnicze 2 826 1 066 2 409 Wynagr. za godziny 463 353 ponadwymiarowe Dodatek motywacyjny 220 18 172 Brutto 4 508 1 364 3 792 LO 1,00 1,00 MIP10 1,00 1,00 2,00 MP2 0,50 0,50 MP5 1,00 1,00 2,00 MP8 2,00 2,00 ZSP02 1,00 1,00 1,00 3,00 ZSP03 2,00 4,00 1,00 3,00 10,00 ZSP04 2,00 0,96 2,96 ZSP7 2,00 2,00 4,00 Suma 4,50 1,00 10,0 0 6,96 1,00 4,00 27,4 6 W roku poprzednim etatów wynikających z nieobecności nauczycieli w pracy było 20,1 etatu. Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 Strona 56/74
W stosunku do analogicznego okresu ubiegłego roku zwiększył się % nauczycieli dyplomowanych, a obniżył stażystów co wpływa na kształtowanie się wynagrodzeń. Poziom zatrudnienia nauczycieli wynika przede wszystkim z liczby oddziałów i godzin zajęć obowiązkowych oraz dodatkowych w przedszkolach i szkołach, a pracowników administracji i obsługi ze specyfiki działalności, w tym z obowiązku prowadzenia w przedszkolach bloku żywieniowego. Polityka kadrowa w szkołach, w zakresie doboru kadry nauczycielskiej, zapewniła także w roku szkolnym 2012/2013 w miarę dobrą strukturę zatrudnienia. Średni staż nauczyciela wynosi 17 lat. Przy nauczycielach z dużym dorobkiem zawodowym o najwyższym stopniu awansu zawodowego pracują młodzi, co zapewnia pożądaną jakość pracy. Właśnie od stopnia awansu zawodowego i wykształcenia zależą wynagrodzenia nauczycieli, a ich średnie wartości brutto z godzinami ponadwymiarowymi, na nauczyciela przeliczeniowego, w kolejnych latach kształtowały się następująco: Tabela VI.3 Wynagrodzenia brutto w zależności od stopnia awansu i wykształcenia Średnie na tzw. nauczyciela przeliczeniowego Stopień awansu wykształcenie dr, wyższe mgr pedagogiczne wyższe zawodowe i przygotowanie pedagogiczne inne stażysta kontraktowy mianowany dyplomowany Średnio 2 779 3 023 3 832 5 028 4 315 2 383 2 958 3 464 4 368 3 136 2 646 2 646 Średnie w 2012/2013 2 600 3 017 3 784 5 022 4 247 Średnie w 2011/2012 2 635 3 032 3 840 4 900 4 145 Średnie w 2010/2011 2 513 2 917 3 600 4 712 3 958 Średnie w 2009/2010 2 275 2 823 3 525 4 398 3 688 Bardzo ważna dla wszystkich organów prowadzących szkoły okazała się ustawa z dnia 21 listopada 2008r. o zmianie ustawy Karta Nauczyciela. Wprowadziła ona bowiem nowy art. 30 a, którego pierwotne brzmienie było następujące: Art. 30a. 1. W każdym roku kalendarzowym, w terminie do dnia 31 grudnia, organ prowadzący szkołę będący jednostką samorządu terytorialnego przeprowadza analizę poniesionych w danym roku wydatków na wynagrodzenia nauczycieli, w odniesieniu do wysokości średnich wynagrodzeń, o których mowa w art. 30 ust. 3, oraz średniorocznej struktury zatrudnienia nauczycieli na poszczególnych stopniach awansu zawodowego. 2. W przypadku nieosiągnięcia w danym roku wysokości średnich wynagrodzeń, o których mowa w art. 30 ust. 3, w składnikach wskazanych w art. 30 ust. 1, organ prowadzący szkołę będący jednostką samorządu terytorialnego ustala kwotę różnicy między wydatkami faktycznie poniesionymi na wynagrodzenia nauczycieli w tym roku a iloczynem średniorocznej liczby nauczycieli na poszczególnych stopniach awansu zawodowego oraz średnich wynagrodzeń nauczycieli, o których mowa w art. 30 ust. 3, ustalonych dla danego roku. 3. Kwota różnicy, o której mowa w ust. 2, jest dzielona między nauczycieli zatrudnionych w szkołach prowadzonych przez jednostkę samorządu terytorialnego i wypłacana w terminie do końca danego roku w formie jednorazowego dodatku uzupełniającego ustalanego proporcjonalnie do osobistej stawki wynagrodzenia zasadniczego nauczyciela, zapewniając osiągnięcie średnich wynagrodzeń na poszczególnych stopniach awansu zawodowego, o których mowa w art. 30 ust. 3, w danej jednostce samorządu terytorialnego. 4. W terminie do dnia 10 stycznia roku kalendarzowego następującego po roku, dla którego wyliczono kwotę różnicy, o której mowa w ust. 2, organ prowadzący szkołę będący jednostką samorządu terytorialnego sporządza sprawozdanie z wysokości średnich wynagrodzeń nauczycieli na poszczególnych stopniach awansu zawodowego w szkołach i placówkach prowadzonych przez tę jednostkę samorządu terytorialnego, z uwzględnieniem wysokości kwoty różnicy, o której mowa w ust. 2. 5. Organ prowadzący szkołę będący jednostką samorządu terytorialnego przedkłada sprawozdanie, o którym mowa w ust. 4, w terminie 7 dni od jego sporządzenia, regionalnej izbie obrachunkowej, a także organowi stanowiącemu tej jednostki samorządu terytorialnego, dyrektorom szkół prowadzonych przez tę jednostkę oraz związkom zawodowym zrzeszającym nauczycieli. Od momentu wprowadzenia do chwili obecnej treść tego artykułu ulegała modyfikacjom, ale jego istota pozostała niezmieniona, czyli jeśli nauczyciele w danym roku kalendarzowym nie osiągną wynagrodzeń gwarantowanych ustawą Karta Nauczyciela gmina musi wypłacać jednorazowy dodatek uzupełniający, gdy tymczasem ma niewielki wpływ na wynagrodzenia nauczycieli, gdyż jego podstawowymi składnikami są Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 Strona 57/74
wynagrodzenie zasadnicze i dodatek stażowy. Ich wysokość określana jest Rozporządzeniem MEN w sprawie wysokości minimalnych stawek wynagrodzenia zasadniczego nauczycieli, ogólnych warunków przyznawania dodatków do wynagrodzenia zasadniczego oraz wynagradzania za pracę w dniu wolnym od pracy. Ponadto zostały określone tzw kwoty bazowe obowiązujące w danym roku według których wylicza się jaką wysokość wynagrodzeń muszą osiągnąć nauczyciele. W 2012 roku w okresie I-VIII kwota bazowa wynosiła 2618,10zł, a w okresie IX-XII 2717,59zł. Nauczyciel stażysta musi osiągnąć 100% kwoty bazowej określanej corocznie w ustawie budżetowej, kontraktowy 111%, mianowany 144%, dyplomowany 184%. Sprawdzenie czy w danej gminie nauczyciele osiągają gwarantowane wynagrodzenia odbywa się m.in. przez złożenie sprawozdania regionalnej izbie obrachunkowej. W naszym mieście dotychczas nie zaistniała potrzeba wypłaty dodatków uzupełniających, chociaż w roku 2012 zbliżyliśmy się niebezpiecznie do tejkonieności w przypadku nauczycieli stażystów. Dane ze sprawozdań przekazanych do RIO, z okresu ostatnich trzech lat przedstawione są w poniższych tabelach i na wykresie. Rok średnioroczna ilość etatów stażysta roczne wynagrodzenia brutto średnie miesięczne wynagrodzenie średnioroczna ilość etatów kontraktowy roczne wynagrodzenia brutto średnie miesięczne wynagrodzenie 2010 23,58 672 295,27 2 375,94 69,50 2 373 656,99 2 846,25 2011 14,85 456 948,86 2 564,25 72,88 2 585 963,62 2 956,87 2012 10,53 336 026,74 2 659,28 77,47 2 865 880,64 3 082,79 Rok średnioroczna ilość etatów mianowany roczne wynagrodzenia brutto średnie miesięczne wynagrodzenie średnioroczna ilość etatów dyplomowany roczne wynagrodzenia brutto średnie miesięczne wynagrodzenie 2010 128,76 5 728 924,53 3 707,85 169,32 9 560 556,07 4 705,28 2011 128,69 5 803 820,03 3 758,27 185,74 11 010 033,60 4 939,72 2012 118,55 5 543 697,88 3 896,88 197,40 11 984 301,81 5 059,23 Rok Razem średnia średnioroczna ilość etatów roczne wynagrodzenia brutto średnie miesięczne wynagrodzenie 2010 391,16 18 335 432,86 3 906,24 2011 402,16 19 856 766,11 4 114,61 2012 403,95 20 729 907,07 4 276,50 Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 Strona 58/74
Placówka nauczyciel bez stopnia awanzsu awodowego nauczyciel bez stopnia awansu zawodowego zatrudniony na podstawie art. 10 ust. 9 Karty Nauczyciela nauczyciel dyplomowany nauczyciel kontraktowy nauczyciel mianowany nauczyciel stażysta Suma końcowa dyplom ukończenia studiów magisterskich bez przygotowania pedagogicznego dyplom ukończenia studiów magisterskich i przygotowanie pedagogiczne dyplom ukończenia studium nauczycielskiego dyplom ukończenia studium wychowania przedszkolnego dyplom ukończenia wyższych studiów zawodowych lub dyplom ukończenia studiów I stopnia i przygotowanie pedagogiczne stopień naukowy doktora lub doktora habilitowanego i przygotowanie pedagogiczne Tabela VI.4 Struktura zatrudnienia nauczycieli Tabela przedstawia zatrudnienie nauczycieli według stanu na dzień 31.03.2013r w tzw. etatach przeliczeniowych czyli obejmujących nauczycieli pełnozatrudnionych, niepełnozatrudnionych i godziny ponadwymiarowe w przeliczeniu na etaty. Dane są zgodne z przekazanymi do MEN w sprawozdaniu Systemu Informacji Oświatowej (SIO) i obrazują zatrudnienie w podziale na stopnie awansu zawodowego i kwalifikacje. LO 24,07 6,28 17,39 47,74 45,94 1,17 0,63 MIP1 1,14 1,87 6,89 9,90 9,90 0 MOJ 1,00 2,00 1,00 4,00 4,00 MP02 2,00 1,33 6,85 10,18 10,18 MP05 5,63 2,14 5,16 12,93 9,81 2,00 1,12 MP06 2,13 3,13 2,08 7,34 7,34 MP08 3,46 1,00 3,48 1,00 8,94 7,94 1,00 MP09 6,38 8,25 3,24 17,87 16,79 1,08 ZSP1 1,28 1,00 23,67 8,79 11,30 2,16 48,20 43,23 3,32 1,65 ZSP2 22,21 7,16 8,33 2,24 39,94 39,94 ZSP3 67,93 18,44 18,24 2,34 106,95 97,92 1,35 7,68 ZSP4 22,11 9,71 10,20 42,02 37,90 2,95 1,17 ZSP6 31,59 3,28 13,50 48,37 47,14 1,23 ZSP7 28,97 14,05 13,03 0,50 56,55 1,11 51,22 4,03 0,19 Suma 1,28 1,00 242,2 9 87,43 120,69 8,24 460,93 1,11 429,25 1,35 2,00 23,58 3,64 Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 Strona 59/74
Placówka nauczyciel bez stopnia awansu zawodowego nauczyciel bez stopnia awansu zawodowego zatrudniony na podstawie art. 10 ust. 9 Karty Nauczyciela nauczyciel dyplomowany nauczyciel kontraktowy nauczyciel mianowany nauczyciel stażysta Suma końcowa Etaty z godzin podwymiarowych ilość pełnozatrudnionych nauczycieli średnia ilość godzin ponadwymiarowych na nauczyciela średni wymiar etatu z godzin Placówka Wynagr. zasadnicze Za wysługę lat Dod. kierowniczy Dod. opiekuna stażu Dod. wychowawcy Dod. doradcy Dod. motywacyjny Razem Kolejna tabela przedstawia składniki wynagrodzeń nauczycieli brutto wypłacone w miesiącu sprawozdawczym tj. marcu 2012r, bez wynagrodzenia za godziny ponadwymiarowe. Wynika z niej, że głównymi składnikami wynagrodzenia są: wynagrodzenie zasadnicze i dodatek stażowy. Stanowią one łącznie 90,63% całkowitego wynagrodzenia nauczycieli. Są to składniki niezależne od gminy i wynikają z odgórnych rozporządzeń. Gmina i inne organy prowadzące, mają bardzo znikomy wpływ na kształtowanie się poziomu wynagrodzeń. W zasadzie może ono być tylko regulowane dodatkami za wychowawstwo i motywacyjnym. Tabela VI.5 Miesięczne składniki wynagrodzeń nauczycieli LO 120 843 18 211 2 500 150 2 000 200 7 504 151 409 MIP10 23 222 3 256 800 450 2 313 30 041 MOJ 10 418 1 112 700 50 1 455 13 735 MP02 25 067 3 878 800 550 2 497 32 792 MP05 34 444 6 116 1 300 50 700 3 455 46 065 MP06 18 646 2 632 800 100 400 2 005 24 584 MP08 21 733 3 470 700 500 2 045 28 448 MP09 45 185 6 140 1 400 300 1 000 4 218 58 242 ZSP01 112 370 14 337 2 500 300 2 200 7 718 139 425 ZSP02 100 748 15 289 2 600 300 2 100 6 680 127 717 ZSP03 255 726 38 559 4 600 650 4 500 16 493 320 528 ZSP04 108 274 16 750 2 700 150 2 100 7 038 137 012 ZSP06 123 957 23 060 3 500 150 2 500 8 922 162 090 ZSP07 137 840 21 165 3 600 350 2 600 9 261 174 816 Suma końcowa 1 138 473 173 975 28 500 2 550 21 600 200 81 605 1 446 903 % łącznego wynagrodzenia Wśród 481 zatrudnionych w roku szkolnym 2012/2013 nauczycieli, 387 zatrudnionych było w pełnym wymiarze etatu, a 94 w niepełnym. W grupie pełnozatrudnionych nauczycieli 4 osoby dopełniają etat w innej placówce, a 15 pracuje w niepełnym wymiarze w co najmniej jeszcze jednej. Nauczyciele niepełnozatrudnieni realizowali 39,25 etatu, czyli średnio każdy z Nich uczył w wymiarze 0,42 etatu. Nauczyciele pełnozatrudnieni realizowali również godziny ponadwymiarowe. Ich ilość w przeliczeniu na pensum 18-godzinne, w roku szkolnym 2012/2013 przedstawia się następująco: Tabela VI.6 Tygodniowa ilość godzin ponadwymiarowych nauczycieli Rok szkolny 2012/2013 78,68 12,02 1,97 0,18 1,49 0,01 5,64 100,00 LO 56,34 6,66 42,66 105,66 5,87 35,00 3,02 0,17 MIP10 2,70 2,16 15,12 19,98 1,11 10,00 2,00 0,11 MOJ 0,00 0,00 0,00 0,00 0 2,00 0,00 0,00 MP02 0,00 0,72 15,30 16,02 0,89 9,00 1,78 0,10 MP05 10,44 2,52 2,88 15,84 0,88 14,00 1,13 0,06 MP06 1,44 2,34 1,44 5,22 0,29 7,00 0,75 0,04 MP08 7,38 0,00 8,64 0,00 16,02 0,89 10,00 1,60 0,09 MP09 5,22 4,50 4,32 14,04 0,78 17,00 0,83 0,05 Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 Strona 60/74
Placówka kurs kwalifikacyjny studia podyplomowe nadające kwalifikacje Suma ZSP01 5,04 0,00 57,06 14,94 27,90 2,88 107,82 5,99 37,00 2,91 0,16 ZSP02 72,54 7,56 7,74 3,96 91,80 5,1 34,00 2,70 0,15 ZSP03 261,90 44,28 71,82 5,94 383,94 21,33 90,00 4,27 0,24 ZSP04 46,08 24,66 12,24 82,98 4,61 35,00 2,37 0,13 ZSP06 74,52 4,86 11,34 90,72 5,04 40,00 2,27 0,13 ZSP07 80,10 33,84 35,82 0,00 149,76 8,32 47,00 3,19 0,18 2012/2013 5,04 0,00 675,72 149,04 257,22 12,78 1 099,80 61,1 387,00 2,84 0,16 2011/2012 2,70 687,06 230,04 404,10 29,88 1 353,78 75,21 385 3,52 0,20 Jak wynika z przedstawionej tabeli średnia ilość godzin ponadwymiarowych wynosi 0,16 etatu, przy dopuszczalnym przez Kartę Nauczyciela wymiarze 0,5 etatu. 3. Doskonalenie zawodowe Częste zmiany prawa oświatowego, zmiany ramowych planów nauczania, zmiany podstawy programowej wymuszają na nauczycielach, konieczność ciągłego doskonalenia się i podnoszenia kwalifikacji. Aby to ułatwić, zgodnie z wymogami prawa i potrzebami poczyniono nakłady finansowe w zakresie doskonalenia zawodowego nauczycieli. Ich wysokość określona jest art.70a ustawy Karta Nauczyciela i wynosi 1% planowanych rocznych środków przeznaczonych na wynagrodzenia osobowe nauczycieli. Środki planowane są na rok kalendarzowy, a nie szkolny. Plan i wykonanie w kolejnych latach wynosiło: 1. 2009 rok 120 210,00 zł ; wykonanie 103 712,78zł 2. 2010 rok 152 509,00 zł ; wykonanie 73 586,66zł 3. 2011 rok 166 280,00 zł ; wykonanie - 45 710,38zł 4. 2012 rok 193 279,00zł ; wykonanie 25952,18zł w tym zobowiązania 7700zł Środki mogą być przeznaczane m.in. dofinansowanie kursów, szkoleń, studiów, studiów podyplomowych do wysokości określonej w odpowiedniej Uchwale Rady Miasta. Zgodnie z wymogami ustawy Karta Nauczyciela, każdego roku podejmowane są uchwały: wyodrębniająca te środki i w sprawie ustalenia planu dofinansowania form doskonalenia zawodowego nauczycieli, maksymalnej kwoty dofinansowania opłat za kształcenie pobierane przez szkoły wyższe i zakłady kształcenia nauczycieli oraz specjalności i formy kształcenia objęte dofinansowaniem. Stopień wykorzystania środków każdego roku maleje. Świadczy to o mniejszym zapotrzebowaniu na studia uzupełniające i podyplomowe, których koszt jest najwyższy. Zmniejszone uczestnictwo nauczycieli w tych formach jest oczywiste, ze względu na występującą strukturę zatrudnienia i kwalifikacje 93% nauczycieli ma wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym. Ponadto, wiele instytucji oświatowych organizuje bezpłatne różnego rodzaju kursy i szkolenia ze środków pochodzących z Unii Europejskiej pozyskanych przez te instytucje. W poprzednim roku szkolnym nauczyciele uczestniczyli i ukończyli następujące formy. Tabela VI.7 Ukończone formy kształcenia zawodowego MP05 ZSP01 ZSP02 Suma 1 1 3 3 2 2 3 3 6 Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 Strona 61/74
Placówka nauczyciel bez stopnia awansu zawodowego nauczyciel bez stopnia awansu zawodowego zatrudniony na podstawie art. 10 ust. 9 Karty Nauczyciela nauczyciel dyplomowany nauczyciel kontraktowy nauczyciel mianowany nauczyciel stażysta suma Placówka kurs doskonalący w wymiarze 21-59 godzin kurs doskonalący w wymiarze 60-99 godzin kurs doskonalący w wymiarze do 20 godzin Suma Tabela VI.8 Ukończone formy doskonalenia LO 1 39 40 MIP10 10 10 MOJ 1 5 6 MP02 3 3 MP05 7 7 MP09 2 17 19 ZSP01 14 14 ZSP02 1 4 5 ZSP03 63 63 ZSP04 2 10 12 ZSP06 44 44 ZSP07 44 44 Suma 3 4 260 267 W ramach wyodrębnionych środków na doskonalenie zawodowe nauczycieli, dyrektorzy żyrardowskich placówek oświatowych mieli możliwość zapraszania doradcy metodycznego oraz szkoleniowców z firm zewnętrznych na szkoleniowe rady pedagogiczne. System doskonalenia i dokształcania nauczycieli spowodował, że większość nauczycieli posiada już kwalifikacje do nauczania co najmniej dwóch przedmiotów. Coraz liczniejsza jest grupa nauczycieli posiadających uprawnienia do uczenia trzech przedmiotów. Efektem podejmowanych działań, oraz właściwej polityki kadrowej jest niewątpliwie aktualna bardzo dobra struktura w zakresie poziomu wykształcenia nauczycieli, co obrazuje tabela VI.4. 4. Awans zawodowy System doskonalenia zawodowego wśród nauczycieli pośrednio wspierany był przez obowiązujący system awansów zawodowych. Tu również największą grupą wśród zatrudnionych są nauczyciele o dwóch najwyższych stopniach awansu zawodowego to jest nauczyciele mianowani lub dyplomowani. Tabela VI.9 Struktura stopni awansu zawodowego stan na 31.03.13 ( zatrudnienie w osobach) LO 24 7 19 50 MIP10 1 4 7 12 MOJ 1 3 2 6 MP02 2 3 7 12 MP05 6 2 7 15 MP06 3 3 2 8 MP08 4 3 3 1 11 MP09 7 8 3 18 ZSP01 1 1 24 11 11 2 50 ZSP02 22 10 8 2 42 ZSP03 59 21 20 2 102 ZSP04 24 11 10 45 ZSP06 29 5 14 48 ZSP07 28 13 16 1 58 Suma 1 1 234 104 129 8 477 % 0,21 0,21 49,06 21,80 27,04 1,68 100% Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 Strona 62/74
1,68% 0,21% 0,21% nauczyciel bez stopnia awansu zawodowego 27,04% 49,06% nauczyciel bez stopnia awansu zawodowego zatrudniony na podstawie art. 10 ust. 9 Karty Nauczyciela nauczyciel dyplomowany nauczyciel kontraktowy nauczyciel mianowany 21,80% nauczyciel stażysta W roku szkolnym 2012/2013 ze wskazanych w tabeli VI.9 1. 8 stażystów, 7 osób uzyskało stopień nauczyciela kontraktowego, 2. 104 kontraktowych, 10 osób uzyskało stopień nauczyciela mianowanego, 3. 129 mianowanych, 19 osób uzyskało stopień nauczyciela dyplomowanego. Warunkiem nadania nauczycielowi kolejnego stopnia awansu zawodowego jest spełnienie wymagań kwalifikacyjnych, odbycie stażu zakończonego pozytywną oceną dorobku zawodowego nauczyciela oraz: 1. w przypadku nauczyciela stażysty - uzyskanie akceptacji komisji kwalifikacyjnej po przeprowadzonej rozmowie; 2. w przypadku nauczyciela kontraktowego - zdanie egzaminu przed komisją egzaminacyjną; 3. w przypadku nauczyciela mianowanego - uzyskanie akceptacji komisji kwalifikacyjnej po dokonaniu analizy dorobku zawodowego nauczyciela i przeprowadzonej rozmowie. Nauczycielowi stażyście stopień nauczyciela kontraktowego nadaje dyrektor szkoły. Nauczycielowi kontraktowemu stopień nauczyciela mianowanego nadaje organ prowadzący szkołę. Nauczycielowi mianowanemu stopień nauczyciela dyplomowanego nadaje organ sprawujący nadzór pedagogiczny. Gmina, jako organ prowadzący, odpowiedzialna jest za przeprowadzenie egzaminu na stopień nauczyciela mianowanego. W tym celu, zgodnie z ustawą Karta Nauczyciela Prezydent Miasta powołuje zarządzeniem komisję egzaminacyjną, w skład, której wchodzą: 1) przedstawiciel organu prowadzącego szkołę, jako jej przewodniczący; 2) przedstawiciel organu sprawującego nadzór pedagogiczny; 3) dyrektor szkoły; 4) dwaj eksperci z listy ekspertów ustalonej przez ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania. W roku szkolnym 2012/2013 przeprowadzono 11 postępowań egzaminacyjnych w terminach określonych ustawą Karta Nauczyciela. W terminie: 1.09-31.12.2012 r. odbyło się jedno postępowania egzaminacyjne wszczęte na wniosek nauczyciela matematyki zatrudnionego w Zespole Szkół Publicznych Nr 3. Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 Strona 63/74