mgr Ewa Staniewska, sosnowska.ewka@gmail.com



Podobne dokumenty
Cele i założenia modułu. Wymagania wstępne

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU MIĘDZYWYDZIAŁOWE STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH

Semestr I: 30, K, 2 ECTS Semestr II: 30, K, 2 ECTS Semestr III: 30, K, 2 ECTS Semestr IV: 30, EgK, 3 ECTS Semestr V: Semestr VI:

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU MIĘDZYWYDZIAŁOWE STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY

Semestr I: Semestr II: Semestr III: 15, Zal, 3 ECTS Semestr IV: Semestr V: Semestr VI:

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ WOKALNO-AKTORSKI

Znajomość podstawowych zasad muzyki. Umiejętność czytania nut w kluczach G, C, F.

Sprawność aparatu mowy

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ WOKALNO- AKTORSKI I STOPIEŃ

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY

Ukończenie semestrów poprzedzających przedmiot.

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY

mgr Donata Żukowska,

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENT ÓW SMYCZKOWYCH, HARFY, GITARY I LUTNICTWA

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY SYLABUS PRZEDMIOTU TECHNOLOGIE INFORMACYJNE NA STUDIACH I STOPNIA

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTÓW SMYCZKOWYCH, HARFY, GITARY I LUTNICTWA

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY WYDZIAŁ INSTRUMENTÓW SMYCZKOWYCH, HARFY, GITARY I LUTNICTWA

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTÓW SMYCZKOWYCH, HARFY, GITARY I LUTNICTWA STUDIA III STOPNIA

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY

Semestr I: 15, Egz, 1 ECTS Semestr II: 15, Egz, 1 ECTS Semestr III: 15, Egz, 1 ECTS Semestr IV: 15, Egz, 1 ECTS Semestr V: Semestr VI:

Semestr I: Semestr II: Semestr III: 15 E, 1 ECTS Semestr IV: 15 Z, 1 ECTS

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY. Prowadzący zajęcia. Cele i założenia modułu

Prof. AM, dr hab. Magdalena Wdowicka- Mackiewicz Prof. AM, dr hab. Marek Gandecki Wykł. Maciej Grosz As. Marianna Majchrzak

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ WOKALNO AKTORSKI II STOPIEŃ

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTÓW SMYCZKOWYCH, HARFY, GITARY I LUTNICTWA

Moduł/Przedmiot: Analiza standardów jazzowych Kod modułu: Koordynator modułu: Dr Patryk Piłasiewicz Punkty ECTS: 2

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ WOKALNO-AKTORSKI

Znajomość ogólnej wiedzy historii, teorii i estetyki muzyki, wykonawstwa. Znajomość szeroko pojętej kultury muzycznej i życia społeczno-kulturalnego

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY

dr hab. Katarzyna Stroińska - Sierant dr Krzysztof Dys mgr Maciej Kociński

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU MIĘDZYWYDZIAŁOWE STUDIUM PEDAGOGICZNE WYDZ. II, III, V

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTÓW SMYCZKOWYCH, HARFY, GITARY I LUTNICTWA

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTÓW SMYCZKOWYCH, HARFY, GITARY I LUTNICTWA

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY

Koordynator modułu: dr Maciej Fortuna Punkty ECTS: 24. Status przedmiotu: obowiązkowy Rodzaj zajęć: grupowe Ilość godzin: 180

Moduł/Przedmiot: Literatura specjalistyczna Kod modułu: Koordynator dr Paulina Porazinska Punkty ECTS: 1,5

st. wykł. Mariusz Baranowski Podstawowa znajomość obsługi komputera w środowisku Windows.

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ KOMPOZYCJI, DYRYGENTURY, TEORII MUZYKI I RYTMIKI

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTÓW SMYCZKOWYCH, HARFY, GITARY I LUTNICTWA

Semestr I: Semestr II: Semestr III: 5; Zal, 1 ECTS Semestr IV: 5; Egz, 1 ECTS Semestr V: 5; Zal, 1 ECTS Semestr VI: 5; Egz, 1 ECTS

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTÓW SMYCZKOWYCH, HARFY, GITARY I LUTNICTWA

Semestr I: 30, K, 2 ECTS Semestr II: 30, K, 2 ECTS Semestr III: 30, K, 2 ECTS Semestr IV: 30, EgK, 3 ECTS Semestr V: Semestr VI:

zajęcia w pomieszczeniu Ćwiczenia

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY

Semestr I: 30, Zal, 1 ECTS Semestr II: 30, Zal, 1 ECTS Semestr III: 30, Zal, 1 ECTS Semestr IV: 30, Zal, 1 ECTS Semestr V: Semestr VI:

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA... (skrajne daty)

ad. dr hab. Katarzyna Stroińska-Sierant

1. USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ WOKALNO - AKTORSKI

Sylabus. Praktyka 2: rok II, semestr III Praktyka 3: rok II, semestr III

Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska. W - C- 30 L- P- Ps- S-

USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW

Ogólna orientacja w historii kultury europejskiej.

Moduł/Przedmiot: Produkcja muzyczna Kod modułu: Wok/mgr/14 Koordynator modułu: Dr Michał Garstecki Punkty ECTS: 1

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ WOKALNO-AKTORSKI STUDIA I STOPNIA

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTÓW SMYCZKOWYCH, HARFY, GITARY I LUTNICTWA

JĘZYK OBCY SYLABUS. A. Informacje ogólne

JĘZYK OBCY SYLABUS. A. Informacje ogólne

KARTA PRZEDMIOTU. w języku polskim. Oral translation for business purposes USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW Kierunek studiów

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ WOKALNO - AKTORSKI

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA

KARTA PRZEDMIOTU. M4/3/9b Przekład tekstów ustnych w w języku polskim Nazwa przedmiotu

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY

Liczba TREŚCI PROGRAMOWE MODUŁU (przedmiotu) godzin Semestr I 30 Konteksty kształcenia szkolnego Szkoła w cyfrowym uścisku, izolacja szkoły

1. USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW

KARTA PRZEDMIOTU. M2/1/4 w języku polskim

Semestr I: Semestr II: Semestr III: Semestr IV: Semestr V: 30 Z - 3 ECTS Semestr VI: 30 E - 3 ECTS

KARTA PRZEDMIOTU. w języku polskim Sprawności zintegrowane 1 w języku angielskim Integrated Skills 1 USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW

Semestr I: Semestr II: Semestr III: 15, zal, 1 ECTS Semestr IV: 15, zal, 1 ECTS Semestr V: 15, zal, 1 ECTS Semestr VI:

KARTA PRZEDMIOTU. M4/1/8 w języku polskim Nazwa przedmiotu w języku angielskim USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY

0719-2FIZT-A1-LJO. * z wyjątkiem kierunku Pielęgniarstwo i Położnictwo KARTA PRZEDMIOTU. Kod przedmiotu. polskim. Lektorat języka obcego B2

Semestr I: 75, zal., ECTS 4 Semestr II: 75, zal., ECTS 4

Język angielski specjalistyczny English Language B2 level

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ WOKALNO - AKTORSKI

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTÓW SMYCZKOWYCH, HARFY, GITARY I LUTNICTWA

Semestr I: --- Semestr II: --- Semestr III: 30, Zal, 1 ECTS Semestr IV: 30, Egz, 2 ECTS Semestr V: --- Semestr VI: ---

Karta (sylabus) przedmiotu Inżynieria Materiałowa Studia pierwszego stopnia

Język obcy nowożytny - język włoski Kod przedmiotu

KARTA PRZEDMIOTU. w języku polskim Podstawy bezpieczeństwa państwa

KARTA PRZEDMIOTU USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW. dr Andrzej Dorobek dr Izabela Lis-Lemańska. Konwersatorium

Język angielski poziom B2 English Language B2 level. Informatyka I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Lektorat języka niemiecki. 2. KIERUNEK: Turystyka i rekreacja. 3. POZIOM STUDIÓW: I stopnia

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ WOKALNO AKTORSKI II STOPIEŃ

KARTA PRZEDMIOTU. Lektorat języka obcego A2 Foreign language course A2. Kod przedmiotu Nazwa przedmiotu w języku. polskim angielskim

semestr V / semestr zimowy

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY

USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW

Język angielski 3 - opis przedmiotu

Transkrypt:

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTÓW SMYCZKOWYCH, HARFY, GITARY I LUTNICTWA MIĘDZYWYDZIAŁOWE STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH Moduł/Przedmiot: Język polski Kod modułu: xxx Koordynator modułu: mgr Donata Żukowska, donata.zukowska@gmail.com Międzywydziałowe Studium Języków Obcych Punkty ECTS: 4 Status przedmiotu: Obowiązkowy Rodzaj zajęć: Ćwiczenia Ilość godzin: 60 Wydział: Instrumentów Smyczkowych, Harfy, Gitary i Lutnictwa Kierunek: Instrumentalistyka Specjalności: Wszystkie Profil studiów: Ogólnoakademicki Forma studiów: Stacjonarna II stopień Język: polski Umiejscowienie w siatce godzin: Semestr I: 30, K 2 ECTS Semestr II: 30, EgK, 2 ECTS Semestr III: Semestr IV: Semestr V: Semestr VI: Prowadzący zajęcia mgr Ewa Staniewska, sosnowska.ewka@gmail.com Cele i założenia modułu 1. Wykształcenie umiejętności efektywnego posługiwania się językiem ogólno-akademickim oraz językiem specjalistycznym, właściwym dla danego kierunku, w zakresie czterech sprawności językowych. 2. Doskonalenie umiejętności pracy z tekstem fachowym o tematyce muzycznej (zapoznanie studentów z podstawowymi technikami tłumaczeniowymi). 3. Wykształcenie umiejętności analizy tekstu. 4. Doskonalenie umiejętności rozumienia autentycznego specjalistycznego tekstu i stylu, pisania dobrze skonstruowanych tekstów z wykorzystaniem wiedzy źródłowej. 5. Doskonalenie uczestniczenia w odbiorze i tworzeniu wypowiedzi na tematy specjalistyczne, udziału w dyskusji formalnej oraz umiejętności prezentacji. 6. Doskonalenie umiejętności funkcjonowania na międzynarodowym rynku pracy oraz w życiu codziennym. 7. Wykorzystanie pracy własnej. Wymagania wstępne wymagania wstępne w zakresie wiedzy i umiejętności: znajomość języka polskiego umożliwiająca naukę na poziomie minimum B1 + według standardów Państwowej Komisji Poświadczania Znajomości Języka Polskiego jako Obcego. wymagania wstępne w zakresie kompetencji społecznych: umiejętność współpracy w grupie

TREŚCI PROGRAMOWE MODUŁU (przedmiotu) Semestr I 30 Autoprezentacja: dane osobowe, studia, dotychczasowa kariera muzyczna, zainteresowania. 4 Charakterystyka przedmiotów muzycznych, kierunków studiów na Akademii Muzycznej 4 Pojęcia muzyczne 4 Epoki muzyczne 4 Charakterystyka wybranych form muzycznych - prezentacja 6 Biografia wybranego kompozytora prezentacja multimedialna 8 Semestr II 30 Recenzje: interpretacja tekstu, formułowanie tekstu 6 Opracowanie i prezentacja wybranego artykułu specjalistycznego 6 Charakterystyka specjalizacji prezentacja multimedialna 6 Abstrakt z pracy magisterskiej 4 Wybrane problemy życia zawodowego: współpraca, mediacja, rywalizacja w życiu zawodowym. 4 Utrwalenie i powtórzenie materiału. 4 Semestr III XXX Liczba godzin Semestr IV XXX Wiedza (W) Umiejętności (U) Kod efektu W01 U01 U02 EFEKTY KSZTAŁCENIA MODUŁU (przedmiotu) posiada odpowiedni zakres wiedzy językowej niezbędnej do funkcjonowania w międzynarodowym środowisku akademickim i zawodowym w swojej dziedzinie (nauki i muzyki) śledzi ze zrozumieniem dłuższe wypowiedzi na tematy z własnej dziedziny, rozumie wykłady, dyskusje, informacje naukowo-muzyczne i debaty związane ze studiowaną dyscypliną oraz pracą zawodową przegląda długie i skomplikowane teksty, znajdując w nich potrzebne szczegółowe informacje, czyta korespondencję każdego rodzaju i potrafi ją redagować; czyta ze zrozumieniem teksty ogólne i specjalistyczne typowe dla środowiska pracy muzyka (np. listy, umowy, oferty, recenzje, analizy, sprawozdania, itp.), dokonuje ich interpretacji i krytycznej oceny Efekt kształcenia w obszarze kształcenia H2A_W03 H2A_W04 H2A_W05 H2A_U09

Kompetencje społeczne (K) U03 U04 K01 potrafi przedstawić wypowiedzi na złożone tematy dotyczące życia prywatnego, społecznego, akademickiego lub zawodowego, wywołać dyskusję, poprowadzić ją i aktywnie w niej uczestniczyć, podsumować wypowiedzi, argumentować swoje zdanie, przekonywać i proponować możliwe rozwiązania omawianych problemów potrafi komponować dane z różnych tekstów i dokumentów, rozwijać zagadnienia i kreatywnie tworzyć własne teksty oraz przedstawić szczegółowe opisy związane ze złożoną tematyką naukowo-muzyczną, kończąc swój wywód stosownym wnioskiem, potrafi pisać rozbudowane teksty, podając własne argumenty i odpowiednie przykłady, streszczenia artykułów (wykładów), recenzje oraz formy użytkowe, formułuje wypowiedzi stosując środki adekwatne do sytuacji (w życiu akademickim i zawodowym), potrafi dokonać wymiany skomplikowanych informacji związanych z obowiązkami zawodowymi i rolą pełnioną w środowisku pracy. jest przygotowany do komunikowania się, zgodnie ze standardami językowymi, ze społecznością posługującą się językiem polskim, ma wrażliwość interkulturową, odpowiednio wykorzystuje swoją wiedzę i kompetencje komunikatywne w kontaktach interpersonalnych (w życiu prywatnym i w środowisku pracy). ma świadomość potrzeb językowych niezbędnych do pracy w instytucjach międzynarodowych i do współpracy z polskojęzycznymi partnerami H2A_U06 H2A_U07 H2A_U10 H2A_U06 H2A_U07 H2A_U09 H2A_ H2A_K03 A2_K04 A2_K05 H2A_K01 A2_K01 Metody kształcenia Metody weryfikacji efektów kształcenia praca z tekstem i dyskusja rozwiązywanie zadań praca indywidualna praca w grupach prezentacja nagrań CD i DVD prezentacja multimedialna aktywizacja ( burza mózgów, metoda śniegowej kuli, konstruowanie map umysłu ) inne metody stosowane przez prowadzącego Wymagania końcowe zaliczenie roku, forma oceny Nr efektu egzamin standaryzowany W01, U01, U02, U03, U04, kolokwium ustne W01, U01, U02, U03, U04 kolokwium pisemne W01, U01, U02, U03, U04,

test ewaluacyjny wiedzy W01, U01, U02, U03, U04, projekt, prezentacja W01, U01, U02, U03, U04, K01, kontrola przygotowanych projektów W01, U01, U02, U03, U04, K01, realizacja zleconego zadania W01, U01, U02, U03, U04, K01, wszystkie inne metody stosowane przez prowadzącego W01, U01, U02, U03, U04, K01, Forma i warunki zaliczenia przedmiotu Warunki zaliczenia: Zaliczenie przedmiotu uwarunkowane jest uczęszczaniem na zajęcia (kontrola obecności) oraz osiągnięciem założonych efektów kształcenia. Szczegółowe warunki określone są w par. 17 Regulaminu studiów. Warunki egzaminu: Inne: Warunkiem przystąpienia do egzaminu jest uzyskanie zaliczenia z przedmiotu. Warunkiem zdania egzaminu jest uzyskanie oceny minimum 11 punktów. Semestr I: Semestr II: Semestr III: Semestr IV: Semestr V: Semestr VI: 30,K, 2 ECTS 30, EgK, 2 ECTS NAKŁAD PRACY STUDENTA ILOŚĆ PUNKTÓW ECTS Godziny realizowane przy bezpośrednim udziale nauczyciela akademickiego Ilość godzin samodzielnej pracy studenta w czasie trwania przedmiotu Ilość Punkty ECTS: godzin: Zajęcia dydaktyczne: 60 2 Konsultacje: 2 0,06 Egzaminy: 4 0,13 Suma: 66 2,19 Przygotowywanie się do zajęć : 32 1,06 Przygotowywanie się do zaliczenia semestralnego : 8 0,26 Przygotowywanie się do zdania egzaminu : 8 0,26 Przygotowywanie się do prezentacji w czasie trwania semestru : 8 0,26 Suma: 56 1,84 Sumaryczny nakład pracy: 122 4

Literatura podstawowa 1. Polskojęzyczne encyklopedie, słowniki i leksykony 2. Fachowe czasopisma 3. Materiały własne prowadzącego Literatura uzupełniająca 1. Polska prasa codzienna Biblioteki wirtualne i zasoby on-line 1. Materiały z Internetu 2. Materiały własne prowadzącego na platformie moodle. MOŻLIWOŚCI KARIERY ZAWODOWEJ. Jest przygotowany do komunikowania się, zgodnie ze standardami językowymi, ze społecznością posługującą się danym językiem w życiu prywatnym i zawodowym; dobiera właściwe środki językowe, aby wyrażać się precyzyjnie, dostosować się do sytuacji i odbiorcy oraz poziomu formalności odpowiedniego do okoliczności. Jest przygotowany do podjęcia pracy w polskojęzycznym środowisku muzycznym.