PROGRAMOWANIE W C++ ZADANIA



Podobne dokumenty
do instrukcja while (wyrażenie);

WHILE (wyrażenie) instrukcja;

Pzetestuj działanie pętli while i do...while na poniższym przykładzie:

WHILE (wyrażenie) instrukcja;

1. Napisz program, który wyświetli Twoje dane jako napis Witaj, Imię Nazwisko. 2. Napisz program, który wyświetli wizytówkę postaci:

Podstawy Programowania Podstawowa składnia języka C++

Programowanie - instrukcje sterujące

LISTA 5. C++ PETLE for, while, do while

Proste programy w C++ zadania

a[1] a[2] a[3] a[4] a[5] a[6] a[7] a[8] a[9] a[10]

Instrukcje sterujące

Zadania język C++ Zad. 1. Napisz program wczytujący z klawiatury wiek dwóch studentów i wypisujący informację o tym, który z nich jest starszy.

Wstęp do Informatyki

Wstęp do informatyki- wykład 6

Wstęp do informatyki- wykład 7

KURS WSPOMAGAJĄCY PRZYGOTOWANIA DO MATURY Z MATEMATYKI ZDAJ MATMĘ NA MAKSA. przyjmuje wartości większe od funkcji dokładnie w przedziale

Konstrukcje warunkowe Pętle

Instrukcje sterujące mgr Tomasz Xięski, Instytut Informatyki, Uniwersytet Śląski Katowice, 2012

4. Napisz program wyznaczający wartość funkcji. f (x) = x cos x + e 4x 7. w zadanym punkcie.

KURS MATURA ROZSZERZONA część 1

Schematy blokowe I. 1. Dostępne bloki: 2. Prosty program drukujący tekst.

4. Funkcje. Przykłady

Język C, instrukcje sterujące (laboratorium)

1 Powtórzenie wiadomości

Programowanie - wykład 4

Funkcje. Deklaracja funkcji. Definicja funkcji. Wykorzystanie funkcji w programie.

ALGORYTMY Algorytm poprawny jednoznaczny szczegółowy uniwersalny skończoność efektywność (sprawność) zmiennych liniowy warunkowy iteracyjny

Podzielność, cechy podzielności, liczby pierwsze, największy wspólny dzielnik, najmniejsza wspólna wielokrotność.

Warunki logiczne instrukcja if

Napisz program, który dla podanej na standardowym wejściu temperatury w stopniach Fahrenheita wypisze temperaturę w stopniach Celsjusza.

Jarosław Wróblewski Matematyka Elementarna, zima 2015/16

Podstawy nauk przyrodniczych Matematyka Wstęp

for (inicjacja_warunkow_poczatkowych(końcowych); wyrazenie_warunkowe; wyrazenie_zwiekszajace(zmniejszające)) { blok instrukcji; }

Informacje wstępne #include <nazwa> - derektywa procesora umożliwiająca włączenie do programu pliku o podanej nazwie. Typy danych: char, signed char

Wiadomości wstępne Środowisko programistyczne Najważniejsze różnice C/C++ vs Java

Podstawy informatyki. Informatyka stosowana - studia niestacjonarne. Grzegorz Smyk

WYRAŻENIA ALGEBRAICZNE

Ćwiczenia podstawowe, zestaw 5, część 1

Katarzyna Bereźnicka Zastosowanie arkusza kalkulacyjnego w zadaniach matematycznych. Opiekun stypendystki: mgr Jerzy Mil

Programowanie komputerowe. Zajęcia 1

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY MATEMATYKA KL.VII

Liczby. Wymagania programowe kl. VII. Dział

Laboratorium nr 1. i 2.

Wymagania edukacyjne z matematyki w klasie VII szkoły podstawowej


I. Podstawy języka C powtórka

1. Informatyka - dyscyplina naukowa i techniczna zajmująca się przetwarzaniem informacji.

Matematyka z kluczem. Szkoła podstawowa nr 18 w Sosnowcu. Przedmiotowe zasady oceniania klasa 7

Pętle i tablice. Spotkanie 3. Pętle: for, while, do while. Tablice. Przykłady

1 Wielokrotne powtarzanie tych samych operacji

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH Z MATEMATYKI W KLASIE V

KURS MATURA ROZSZERZONA część 1

Wprowadzenie do programowania w języku Visual Basic. Podstawowe instrukcje języka

if (wyrażenie ) instrukcja

Jarosław Wróblewski Matematyka Elementarna, lato 2014/15

Przykładowe zadania z teorii liczb

ZBIÓR ZADAŃ Z INFORMATYKI

LISTA 1 ZADANIE 1 a) 41 x =5 podnosimy obustronnie do kwadratu i otrzymujemy: 41 x =5 x 5 x przechodzimy na system dziesiętny: 4x 1 1=25 4x =24

Podzielność, cechy podzielności, liczby pierwsze, największy wspólny dzielnik, najmniejsza wspólna wielokrotność.

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI KLASA VII

W języku C dostępne są trzy instrukcje, umożliwiające tworzenie pętli: for, while oraz do. for (w1;w2;w3) instrukcja

Praca domowa nr 1. a a b a b ; b c. c a bc d ef gh. 2) Napisz kod sprawdzający poniższe warunki sformułowane w języku naturalnym:

Jarosław Wróblewski Matematyka Elementarna, lato 2012/13. Czwartek 28 marca zaczynamy od omówienia zadań z kolokwium nr 1.

> C++ dynamiczna alokacja/rezerwacja/przydział pamięci. Dane: Iwona Polak. Uniwersytet Śląski Instytut Informatyki

6. Pętle while. Przykłady

Wstęp do informatyki- wykład 8 Pętla while, do while,for -pętla w pętli- przykłady Operator rzutowania Manipulatory

Zbiór liczb rzeczywistych, to zbiór wszystkich liczb - wymiernych i niewymiernych. Zbiór liczb rzeczywistych oznaczamy symbolem R.

Rozkład materiału nauczania z matematyki dla klasy V

Zestaw 1 ZESTAWY A. a 1 a 2 + a 3 ± a n, gdzie skªadnik a n jest odejmowany, gdy n jest liczb parzyst oraz dodawany w przeciwnym.

Jarosław Wróblewski Matematyka Elementarna, zima 2012/13

ZBIÓR ZADAŃ - ROZUMOWANIE I ARGUMENTACJA

MATEMATYKA WYDZIAŁ MATEMATYKI - TEST 1

Iteracje. Algorytm z iteracją to taki, w którym trzeba wielokrotnie powtarzać instrukcję, aby warunek został spełniony.

BHP JĘZYK C - INSTRUKCJE ITERACYJNE

Wprowadzenie komentarzy do programu

ALGORYTMY. 1. Podstawowe definicje Schemat blokowy

Zadania do samodzielnego rozwiązania

Instrukcja wyboru, pętle. 2 wykład. Podstawy programowania - Paskal

ZADANIA PRZYGOTOWAWCZE

x Kryteria oceniania

for (inicjacja_warunkow_poczatkowych; wyrazenie_warunkowe; wyrazenie_zwiekszajace) { blok instrukcji; }

I) Reszta z dzielenia

Tablice są typem pochodnym. Poniżej mamy przykłady deklaracji różnych tablic:

WIOLETTA NAWROCKA nauczyciel matematyki w Zespole Szkół w Choczewie IDĘ DO GIMNAZJUM ZADANIA TESTOWE Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW KL. VI.

Podstawy programowania funkcjonalnego

Programowanie obiektowe - zadania

MATURA POPRAWKOWA Z MATEMATYKI 23 SIERPIEŃ 2011 R. PRZYKŁADOWE ODPOWIEDZI

Część 4 pętla FOR. Instrukcja pętli iteracyjnej FOR. Postać pętli for jest następująca: a)dla jednej instrukcji wykonywanej przez pętlę.

Wymagania edukacyjne z matematyki na poszczególne do klasy VII szkoły podstawowej na rok szkolny 2018/2019

Lekcja 6: Pascal. Procedura i funkcja

Potęgi str. 1/6. 1. Oblicz. d) Potęgę 3 6 można zapisać jako: A. 36 B C D. 3 6

Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania rocznych ocen klasyfikacyjnych z matematyki w klasie VII.

SZKOLNA LIGA ZADANIOWA

Zadania do wykonania. Rozwiązując poniższe zadania użyj pętlę for.

KURS WSPOMAGAJĄCY PRZYGOTOWANIA DO MATURY Z MATEMATYKI ZDAJ MATMĘ NA MAKSA. przyjmuje wartości większe od funkcji dokładnie w przedziale

XX edycja Międzynarodowego Konkursu Matematycznego PIKOMAT rok szkolny 2011/2012

Rozwiązanie. #include <cstdlib> #include <iostream> using namespace std;

Matematyka z kluczem. Układ treści w klasach 4 8 szkoły podstawowej. KLASA 4 (126 h) część 1 (59 h) część 2 (67 h)

Matematyk Roku gminny konkurs matematyczny. FINAŁ 20 maja 2016 KLASA PIERWSZA

Transkrypt:

PROGRAMOWANIE W C++ ZADANIA Włodzimierz Gajda Rozdział 7 PĘTLE 7.1 PĘTLA FOR: rysowanie wzorków. ZADANIE 7.1.1 Napisz program drukujący na ekranie 19 gwiazdek: ******************* ZADANIE 7.1.2 Napisz program drukujący na ekranie wieżę z literek O: O OO OOO OOOO OOOOO ZADANIE 7.1.3 Napisz program drukujący na ekranie prostokąt z literek. Wysokość i szerokość prostokąta wczytujemy z klawiatury: ZADANIE 7.1.4 Napisz program drukujący na ekranie literę A złożoną z literek A. Wielkość litery A wczytujemy z klawiatury. A A A A A AAAAAAA A A A A ZADANIE 7.1.5 Napisz program drukujący na ekranie literę L złożoną z literek L. Wielkość litery A (jej szerokość, wysokość i grubość) wczytujemy z klawiatury. Przykładowa litera ma wymiary: grubość=4, wys=11, szer=8. - 1 -

ZADANIE 7.1.6 Napisz program drukujący na ekranie prostokąt z literek. Wysokość i szerokość prostokąta wczytujemy z klawiatury. Poniższy prostokąt ma wymiary: szer=10, wys=4. ZADANIE 7.1.7 ZADANIE 7.1.8 ZADANIE 7.1.9 ZADANIE 7.1.10-2 -

- 3 -

ZADANIE 7.1.11 ZADANIE 7.1.12 ZADANIE 7.1.13 Napisz program drukujący na ekranie krzyż. Wysokość krzyżyka wczytujemy z klawiatury. Poniższy krzyż ma wysokość wys=3. ZADANIE 7.1.14 Napisz program drukujący na ekranie kwadrat. Długość boku kwadratu wczytujemy z klawiatury. Poniższy kwadrat ma bak długości 4. KKKK KKKK KKKK KKKK ZADANIE 7.1.15 Napisz program drukujący na ekranie liczby. Wysokość wczytujemy z klawiatury. Oto wydruk dla wysokości h =5: 1 1 2 1 2 3 1 2 3 4 1 2 3 4 5-4 -

ZADANIE 7.1.16 Napisz program drukujący na ekranie liczby. Wysokość wczytujemy z klawiatury. Oto wydruk dla wysokości h =5: 1 2 4 3 6 9 4 8 12 14 5 10 15 20 25 ZADANIE 7.1.17 Napisz program drukujący na ekranie liczby. Wysokość wczytujemy z klawiatury. Oto wydruk dla wysokości h =5: 0 3 6 6 9 12 9 12 15 18 12 15 18 21 24 ZADANIE 7.1.18 Napisz program drukujący na ekranie liczby. Wysokość wczytujemy z klawiatury. Oto wydruk dla wysokości h =5: 2, 4,5, 8,9,10, 16,17,18,19, 32,33,34,35,36, ZADANIE 7.1.19 Napisz program drukujący na ekranie liczby. Ilość liczb wczytujemy z klawiatury. Oto wydruk dla ile = 5: 0, 3, 6, 9, 12-5 -

7.2 PĘTLA FOR: tablice wartości. ZADANIE 7.2.1 Napisz program drukujący na ekranie tabliczkę mnożenia do 5: 1 2 3 4 5 ====================== 1 1 2 3 4 5 2 2 4 6 8 10 3 3 6 9 12 15 4 4 8 12 14 20 5 5 10 15 20 25 ZADANIE 7.2.2 Napisz program drukujący na ekranie potęgi liczby 2 (od potęgi 0 do potęgi 8). ZADANIE 7.2.3 Napisz program drukujący na ekranie wartości logarytmu dziesiętnego dla liczb 1/10, 2/10,...,9/10. ZADANIE 7.2.4 Napisz program drukujący na ekranie tablicę wartość funkcji trygonometrycznych dla kątów 0, 30, 60, 90, 120 stopni. 7.3 PĘTLA WHILE: pętla zaporowa. ZADANIE 7.3.1 Napisz program wczytujący z klawiatury liczbę całkowitą. Program powinien przyjmować jedynie liczbę dodatnią. Jeśli użytkownik poda liczbę ujemną, to powinien zostać poinformowany, że wymagana jest liczba dodatnia i poproszony o kolejną liczbę. Próbę wczytywania liczby powtarzamy dopóty, dopóki użytkownik nie poda liczby poprawnej (dodatniej). Taki sposób zapewnienia poprawności wczytywanych danych nazywać będziemy pętlą zaporową. ZADANIE 7.3.2 Wykorzystując pętlę zaporową napisz program, wyznaczający pole dowolnej figury. Program jako dane (długości boków figury) powinien przyjmować wyłącznie liczby dodatnie. ZADANIE 7.3.3 Wykorzystując pętlę zaporową napisz program, wyznaczający objętość dowolnej bryły. Program jako dane (długości boków bryły) powinien przyjmować wyłącznie liczby dodatnie. ZADANIE 7.3.4 Napisz program wyznaczający wartość pierwiastka kwadratowego z liczby. Wprowadzane dane zabezpiecz pętlą zaporową. 7.4 PĘTLA FOR: sumy ciągów liczb. ZADANIE 7.4.1 Napisz program wyznaczający sumę n początkowych liczb parzystych. Liczbę n należy pobrać od użytkownika. ZADANIE 7.4.2-6 -

Napisz program wyznaczający sumę n początkowych liczb nieparzystych. Liczbę n należy pobrać od użytkownika. ZADANIE 7.4.3 Napisz program wyznaczający sumę n początkowych liczb nieparzystych. Liczbę n należy pobrać od użytkownika. ZADANIE 7.4.4 Napisz program wyznaczający sumę n początkowych liczb podzielnych przez 7. Liczbę n należy pobrać od użytkownika. ZADANIE 7.4.5 Napisz program wyznaczający sumę n początkowych liczb kończących się cyfrą 1, 2 lub 7. Liczbę n należy pobrać od użytkownika. ZADANIE 7.4.6 Napisz program wyznaczający sumę n początkowych liczb kończących się liczbą 31, 62 lub 17. Liczbę n należy pobrać od użytkownika. ZADANIE 7.4.7 Napisz program wyznaczający sumę n początkowych liczb, których suma cyfr wynosi 100. Liczbę n należy pobrać od użytkownika. ZADANIE 7.4.8 Napisz program wyznaczający sumę n początkowych liczb, których suma cyfr jest liczbą parzystą. Liczbę n należy pobrać od użytkownika. ZADANIE 7.4.9 Napisz program wyznaczający sumę n początkowych liczb, których suma cyfr jest liczbą pierwszą. Liczbę n należy pobrać od użytkownika. ZADANIE 7.4.10 Napisz program wyznaczający sumę n początkowych liczb pierwszych. 7.5 OBLICZENIA ZADANIE 7.5.1 Napisz program wyznaczający n-tą potęgę liczby x. Liczby n oraz x należy pobrać od użytkownika. ZADANIE 7.5.2 Napisz program wyznaczający wartość n! Zadanej liczby n. Liczbę n należy pobrać od użytkownika. ZADANIE 7.5.3 Napisz program wyznaczający Największy Wspólny Dzielnik liczb a i b. ZADANIE 7.5.4 Napisz program wyznaczający Najmniejszą wspólną wielokrotną liczb a i b. ZADANIE 7.5.5 Napisz program wyznaczający pierwiastek całkowity zadanej liczby. ZADANIE 7.5.6 Napisz program stwierdzający, czy zadana liczba n jest pierwsza. ZADANIE 7.5.6-7 -

Napisz program stwierdzający, czy zadana liczba n jest pierwsza. 7.6 CYFRY ZADANIE 7.6.1 Napisz program wyznaczający liczbę cyfr zadanej liczby. ZADANIE 7.6.2 Napisz program wyznaczający sumę cyfr liczby. ZADANIE 7.6.3 Napisz program sumujący cyfry zadanej liczby. Proces sumowania powtarzamy aż do momentu otrzymania liczby jednocyfrowej. ZADANIE 7.6.4 Napisz program stwierdzający, czy zadana liczba jest palindromem. ZADANIE 7.6.5 Jaki jest największy palindrom mieszczący się w typie Integer? ZADANIE 7.6.6 Wydrukuj na ekranie wszystkie palindromy z zakresu od a do b. Liczby a i b wczytujemy z klawiatury. ZADANIE 7.6.7 Napisz program, sprawdzający, czy wszystkie cyfry zadanej liczby są parzyste. ZADANIE 7.6.8 Napisz program, drukujący liczbę w odwrotnej kolejności. ZADANIE 7.6.9 Napisz program stwierdzający, czy liczba kończy się swoim pierwiastkiem? ZADANIE 7.6.10 Napisz program drukujący na ekranie wszystkie liczby z zakresu od a do b kończące się swoim pierwiastkiem. ZADANIE 7.6.11 Napisz program drukujący na ekranie zadaną liczbę zastępując jej kolejne cyfry ich kwadratami (dla liczby 127 drukujemy 1449). ZADANIE 7.6.12 Napisz program drukujący na ekranie zadaną liczbę zastępując jej kolejne cyfry ich sześcianami. ZADANIE 7.6.13 Napisz program drukujący na ekranie zadaną liczbę zastępując jej kolejne cyfry liczbami powstałymi przez dodanie do cyfr liczby 1 (1598 = 26109). ZADANIE 7.6.14 Napisz program drukujący na ekranie zadaną liczbę zastępując jej kolejne cyfry liczbami powstałymi przez dodanie do cyfr liczb 1, 2, 3, 4 itd. Do liczby najmniej znaczącej (liczba jedności) dodajemy 1, do liczby dziesiątek dodajemy 2 itd. (1598 = 58119). ZADANIE 7.6.15 Napisz program drukujący na ekranie zadaną liczbę zastępując jej kolejne cyfry liczbami powstałymi przez następujące działanie: - do każdej cyfry dodać jej kwadrat - wynik wydzielić modulo 10-8 -

np. dla 1234 mamy 1234 + (1 4 9 16) = (2 6 12 20) = 2620 ZADANIE 7.6.16 Napisz program znajdujący wszystkie trójki liczb pitagorejskich z zadanego przedziału. - 9 -

7.7 SYMULACJA WYKONANIA PĘTLI ZADANIE 7.7.1 Co zostanie wydrukowane po wykonaniu pętli: a = 1; b = 3; while (a < b) { a = 3 * a 1; b = 2 * b + 1; } cout << a << endl << b; ZADANIE 7.7.2 Co zostanie wydrukowane po wykonaniu pętli: a = 21; b = 3; while (a!= b) { a = a 1; b = b + 1; } cout << a << endl << b; ZADANIE 7.7.3 Co zostanie wydrukowane po wykonaniu pętli: a = 1000; b = 1; while (a > b) { a /= 2; b *= 2; } cout << a << endl << b; ZADANIE 7.7.4 Co zostanie wydrukowane po wykonaniu pętli: a = 81; b = 9; while (a!= b) { if (a > b) a -= b; else b -= a; } cout << a << endl << b; - 10 -