I Konkurs Historyczny Wiedzy o Rosji Białe noce



Podobne dokumenty
11 listopada 1918 roku

Sprawdzian IV. Rozbiory i upadek Rzeczypospolitej

EGZAMIN KLASYFIKACYJNY 2015/16 KLASA III. Imię:... Nazwisko:... Data:...

2. Wpisz w odpowiednie miejsca nazwy: Inflanty, ziemię smoleńską, ziemię czernihowską, wschodnią Ukrainę.

Kalendarz roku szkolnego 2013/2014

HISTORIA EGZAMIN KLASYFIKACYJNY 2015/16 KLASA VI. Imię:... Nazwisko:... Data:...

1. Kryzys państwa carów

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2016 rok. Zadania egzaminacyjne HISTORIA wersja B kod ucznia...

Zadanie 1. (0-2 pkt.) Połącz w pary postacie z właściwymi opisami. Obok każdej postaci wpisz literę przyporządkowaną odpowiedniemu opisowi.

Ikona obraz sakralny, powstały w kręgu kultury bizantyńskiej wyobrażający postacie świętych, sceny z ich życia, sceny biblijne lub

PROGRAM DLA STUDIÓW I STOPNIA NA KIERUNKU HISTORIA DLA STUDENTÓW MISHUS Rok akademicki 2012/2013 I ROK

PYTANIA POWTÓRZENIOWE Z PALSTYKI DLA KL.II I półrocze cz.3

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2018 r. Zadania egzaminacyjne HISTORIA wersja B kod ucznia...

II Konkurs Historyczny Wiedzy o Rosji Białe noce Etap międzyszkolny r., godz , czas trwania 60 min.

KLUCZ ODPOWIEDZI. K O N K U R S H I S T O R Y C Z N Y dla gimnazjów etap szkolny

Sprawdzian nr 3. Rozdział III. Ziemie polskie w drugiej połowie XIX wieku. 1. Wśród poniższych zdań zaznacz zdanie fałszywe.

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2017 rok

Zadania egzaminacyjne HISTORIA

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

1. Socrealizm Cele lekcji Metoda i forma pracy Środki dydaktyczne. 1. a) Wiadomości. 2. b) Umiejętności.

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 04 marca 2016 r. zawody III stopnia (wojewódzkie)

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2017/2018 TEST ELIMINACJE SZKOLNE

KONSTYTUCJA FEDERACJI ROSYJSKIEJ A ROSYJSKA I EUROPEJSKA TRADYCJA KONSTYTUCYJNA

Konstytucja 3 maja 1791 roku

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI ODNIESIENIE ZADAŃ DO PODSTAWY PROGRAMOWEJ

Rozkład materiału do historii w klasie III A

Wymagania na poszczególne stopnie z historii klas I-III gimnazjum

HISTORIA EGZAMIN KLASYFIKACYJNY 2015/16 KLASA V. Imię:... Nazwisko:... Data:...

K O N K U R S H I S T O R Y C Z N Y dla gimnazjów etap szkolny

To najważniejszy dokument w każdym kraju. Okresla on główne zasady panujące w państwie oraz obowiązki i prawa jego obywateli. konstytucja grunnloven

HISTORIA KLASA II GIMNAZJUM SZKOŁY BENEDYKTA

Adam Grzegorczyk rok I stopień II gr. I

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2016/2017 TEST ELIMINACJE REJONOWE

EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2012/2013

2. Związek Socjalistycznych Republik Sowieckich został utworzony 30 grudnia 1922 roku.

Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 STOPIEŃ REJONOWY

b) na obszarze Żyznego Półksiężyca rozwinęła się cywilizacja Mezopotamii

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2010 r. Zadania egzaminacyjne HISTORIA kod ucznia...

Budowa Imperium Rosyjskiego

Marek Wąsowicz. Historia. ustroju państw Zachodu. zarys wykładu. wydanie 1

1.*Roman Dmowski był jedną z dwóch najważniejszych postaci II RP. Jednak sprawował tylko jedno ważne stanowisko. Które?

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2015 r. Zadania egzaminacyjne HISTORIA wersja B kod ucznia...

Małopolski Konkurs Tematyczny:

Lubisz historię? Znasz Włochy i Rzym? Tak? To spróbuj rozwiązać quiz. Możesz korzystać z pomocy całej rodziny, oraz wujka Google i ciotki Wikipedii,

Sprawdzian nr 1. Rozdział I. W obronie upadającej Rzeczypospolitej. 1. Uzupełnij poniższe zdania, podkreślając właściwe wyrażenia spośród podanych

Konkursy Przedmiotowe w roku szkolnym 2017/2018

To najważniejszy dokument w każdym kraju. Określa on główne zasady panujące w państwie oraz obowiązki i prawa jego obywateli. konstytucja grunnlov

TESTY I KARTY PRACY DLA UCZNIÓW CUDZOZIEMSKICH Z PRZEDMIOTU

W drodze do Petersburga

3 Religie Rola Rzymu Ośrodki kulturowe po upadku Rzymu 4 Schemat społeczeństwa Pojęcia

Spis treści. Wstęp... DZIAŁ PIERWSZY. USTRÓJ POLSKI DO 1795 R... 1

POZIOM ROZSZERZONY 15 MAJA

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY Zadania egzaminacyjne Historia kod ucznia...

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2017/2018 TEST ELIMINACJE REJONOWE

WOJEWODZKI KONKURS Z PLASTYKI STOPIEŃ SZKOLNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH. rok szkolny 2015/2016

LITERATURA. Bohater z książką w ręku. Omów wpływ lektur na życie postaci literackich na podstawie analizy wybranych przykładów.

Konkursy Przedmiotowe w roku szkolnym 2016/2017

CLII Liceum Ogólnokształcące dla Dorosłych przy Zespole Szkół nr 27 Praca kontrolna nr 1 semestr I HISTORIA Międzywojnie i II wojna światowa TEST

1. Nazwij wydarzenie przedstawione na ilustracji. 2. Napisz, komu złożono przysięgę. 3. Napisz, co przysięgał Tadeusz Kościuszko narodowi polskiemu.

Ikonostas w Cerkwi p.w. Św. Bazylego Wielkiego w Koniecznej

ODPOWIEDZI DO ZADAŃ:

Grupa A TEST Które terytorium było zależne od Królestwa Polskiego? TEST. Na podstawie mapy wykonaj zadanie 1.1. i 1.2.

Plan wynikowy z historii dla technikum klasa I

Patryk D. Garkowski. Repetytorium z historii ogólnej

RZECZPOSPOLITA SZLACHECKA

II Rzeczpospolita. Test a. Test podsumowujący rozdział II

Zadanie 1. Zapoznaj się z treścią współczesnego hymnu polskiego, a następnie wykonaj polecenie. Mazurek Dąbrowskiego Jeszcze Polska nie zginęła,

Konkurs Historyczny dla Uczniów Szkół Podstawowych Województwa Podlaskiego

Trasa wycieczki: Siemiatycze na Podlasiu. czas trwania: 3 godziny, typ: piesza, liczba miejsc: 8, stopień trudności: bardzo łatwa

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2017 rok

TRANSFORMACJA TEKSTU Europa doby napoleońskiej

Księgarnia PWN: Wojciech Witkowski - Historia administracji w Polsce

HISTORIA ADMINISTRACJI W POLSCE Autor: Wojciech Witkowski

Historia i społeczeństwo H istoria

XI Historicus. 4. Podaj kto opisał Wyprawę Cyrusa?; jak inaczej nazywano marsz dziesięciu tysięcy? jaki był cel wyprawy?

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZUM W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ GH-H7

HISTORIA USTROJU POLSKI. Autor: Marian Kallas

Łatwość zadań dla zdających z województwa pomorskiego

10. Rzeczpospolita Obojga Narodów powstała na mocy unii lubelskiej w roku: (0-1)

Ziemie polskie w latach

PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z NOWĄ ERĄ 2016/2017 HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY W KLASIE II GIMNAZJUM

PLAN WYNIKOWY DLA KLASY I TECHNIKUM (z praktyką miesięczną)

OBYWATEL W DEMOKRATYCZNEJ POLSCE

Bóg a prawda... ustanawiana czy odkrywana?

KIERUNEK HISTORIA PROGRAM STUDIÓW (TABELE)

HISTORIA KLASA II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE

2. Zdefiniuj pojęcie mitu. Na wybranych przykładach omów jego znaczenie i funkcjonowanie w kulturze.

Politologia studia niestacjonarne Seminaria dyplomowe w roku akademickim 2017/2018 Spis treści

Pytania konkursowe. 3. Kim z zawodu był ojciec Karola Wojtyły i gdzie pracował? 4. Przy jakiej ulicy w Wadowicach mieszkali Państwo Wojtyłowie?

GRUPA A. a) zniesienie stanu wojennego w PRL-u b) obrady Okrągłego Stołu / 2

SZKOLNA LISTA TEMATÓW 2013/2014

Kryteria oceniania- historia klasa I

Kraina UNESCO KRAINA UNESCO

Spis treści. Część I. Dawne państwo polskie (do 1795) Rozdział 1. Państwo patrymonialne (połowa X w. 1320)

Trasa wycieczki: Zabytki sakralne Łomży. czas trwania: 5 godzin, typ: piesza, liczba miejsc: 8, stopień trudności: bardzo łatwa

ŚLADAMI MAZURKA DĄBROWSKIEGO

48. Proszę omówić sytuację w Rzeczypospolitej po drugim rozbiorze. 49. Proszę opisać przebieg insurekcji kościuszkowskiej i jej skutki. 50.

Transkrypt:

I Konkurs Historyczny Wiedzy o Rosji Białe noce Test etap międzyszkolny Czas trwania 60 min. Imię i nazwisko Szkoła i klasa... Cz. 1 - Przeczytaj uważnie polecenia i zaznacz kółkiem prawidłowe odpowiedzi: Pytanie 1. 1 pkt: W okresie średniowiecza władcy ruscy często musieli odpierać ataki zewnętrzne, które mogły zagrozić integralności ich ziem. W XI wieku tym szczególnym zagrożeniem ze wschodu byli: a) Mongołowie, b) Niemcy, c) Pieczyngowie, d) Tatarzy. Pytanie 2. 1 pkt: Jeden z najsłynniejszych soborów pod wezwaniem św. Zofii został wybudowany za panowania Jarosława Mądrego. Która ze słynnych świątyń stała się wzorem dla tej budowli? a) Hagia Sophia, b) Sobór Błagowieszczeński, c) Sobór Dworiszczeński, d) Katedra w Tumie. Pytanie 3. - 1 pkt: Za panowania jakiego władcy Rosja zarzuciła poprzednio stosowaną rachubę lat liczoną od tzw. początku świata? a) Katarzyny Wielkiej, b) Aleksandra I, c) Iwana Groźnego, d) Piotra I. Pytanie 4. 1 pkt: Gdzie mieścił się założony w 1899 roku Instytut Wschodni, w którym kształcono dyplomatów i wojskowych, zwracając szczególną uwagę na naukę języka chińskiego i japońskiego? a) Władywostok, b) Kazań, c) Kijów, c) Leningrad. Pytanie 5. 1 pkt: Dzięki jego badaniom zachowało się wiele elementów kultury, żyjącego we wschodniej Rosji, ludu Ajnów. Tym naukowcem był: a) Michaił Łazariew, b) Nikołaj Przewalski, c) Bronisław Piłsudski, d) Wiktor Godlewski.

Pytanie 6. 1pkt: Wielkie przedsięwzięcia architektoniczne, realizowane w Moskwie w latach 30. XX wieku, doprowadziły do unicestwienia ważnych dla miasta zabytków. W miejscu wyburzenia jakiej budowli stanąć miał gigantyczny Pałac Zjazdów? a) Wielkiego Pałacu Kremlowskiego, b) Soboru Chrystusa Zbawiciela, c) Pałacu Romanowów, d) Cerkwi Zmartwychwstania. Pytanie 7. 1 pkt: Jak nazywał się pałac, który został zbudowany na początku XIX wieku, a sto lat później stał się siedzibą bolszewickiego sztabu powstania zbrojnego? a) Pałac Aleksandryjski, b) Pałac Zimowy, c) Pałac Lenina, d) Pałac Smolny. Cz. 2 - Przeczytaj uważnie polecenia i wpisz prawidłowe odpowiedzi: Pytanie 8. 2 pkt: Przez cały czas swojego istnienia, państwo ruskie, a potem rosyjskie było rządzone autokratycznie. Wyjątkiem były dwie republiki powstałe w średniowieczu. Podaj ich nazwy:. Pytanie 9. 2 pkt: Na początku XX wieku, funkcjonująca od 200 lat nazwa Sankt Petersburg została zmieniona. Jak brzmiała nowa nazwa miasta i wskutek jakiego wydarzenia ją wprowadzono?... Pytanie 10. 3 pkt: Na mocy jakiego układu w XVII wieku Rosja odzyskała Ziemię Siewierską, Smoleńską i Czernichowską oraz zdobyła Kijów? Podaj jego nazwę, datę zawarcia oraz pełną nazwę państwa, z którym został zawarty.... Pytanie 11. 2 pkt: W 1922 r. powstało nowe państwo - ZSRR. W centralnym miejscu godła tego państwa znajdowały się symbole sojuszu chłopów i robotników. Napisz o jakie symbole chodzi i rozwiń skrót ZSRR?...

Pytanie 12. 2 pkt: Przez prawie cały wiek XX rosyjscy twórcy byli podporządkowani ideologii państwowej, która swą siłę opierała między innymi na ograniczaniu dostępu do informacji, dotyczących prawdziwego stanu państwa i społeczeństwa. Zmiany miała przynieść dopiero II poł. lat 80 tych. Wówczas obok hasła przebudowy (pierestrojka) pojawiło się hasło jawności. Jak brzmi po rosyjsku drugie z haseł? Który z polityków był autorem tych haseł podaj jego imię i nazwisko. Pytanie 13. 3 pkt: Połącz opis z odpowiednim pojęciem, wpisując literkę do tabelki. Uwaga! Jest więcej pojęć niż opisów. Pojęcia: a. Słowo o wyprawie Igora na Połowców; b. Pieśń o Iwanie; c. Teatr Laboratorium, d. MCHAT, e. tołstyje żurnały, f. Biblioteka dla Cztienija Opis Słynny Moskiewski Teatr Artystyczny założony przez Konstantego Stanisławskiego i Włodzimierza Niemirowicza Danczenkę. Poemat w języku staroruskim opisujący nieudaną wyprawę księcia nowogrodzkiego z 1185 r. Charakterystyczne XIX - wieczne miesięczniki, o wielkiej objętości (do 400 stronic i więcej), w których drukowano artykuły popularnonaukowe, eseje krytyczne, recenzje. Pojęcie Pytanie 14. 3 pkt: Połącz opis z odpowiednim pojęciem, wpisując literkę do tabelki. Uwaga! Jest więcej pojęć niż opisów. Pojęcia: a. Magistrat Główny, b. Senat, c. izba burmistrzowska, d. kolegia, e. gubernie, f. gildie. Opis Powstały w 1717 r. zamiast dawnych prikazów. Na ich czele stał prezydent, a w ich skład wchodzili wiceprezydent, radcy i asesorowie. Te wielkie okręgi administracyjne powstały w 1708 r. i dzieliły się na prowincje zarządzane przez wojewodów, a prowincje na dystrykty. Pomyślany jako najwyższa instytucja państwowa był całkowicie uzależniony od Piotra I. Sprawował funkcje kontrolne nad administracją i sądownictwem. Zastępował cara w czasie jego pobytu za granicą. Pojęcie Pytanie 15. 2 pkt: Dopisz właściwe pojęcie do opisu. a) Ściana ta oddziela ołtarz od środkowej części w cerkwi prawosławnej - b) Rozłam między wschodnim a zachodnim chrześcijaństwem, spowodowany oderwaniem się Kościoła prawosławnego od rzymskokatolickiego -....

Pytanie 16. 4 pkt: Połącz postaci wybitnych przedstawicieli kultury rosyjskiej XIX wieku z właściwym opisem, wpisując obok opisu odpowiednią literę. Postać Opis A Aleksander Puszkin Żył w latach 1814-1841. Napisał m.in. Śmierć poety (utwór o śmierci A. Puszkina) oraz powieść Bohater naszych czasów. B Lew Tołstoj Był pisarzem, który uprawiał satyrę społeczną. Napisał m.in. Martwe dusze, Rewizora. C Mikołaj Gogol Twórca nowożytnego języka rosyjskiego i najwybitniejszy twórca literatury rosyjskiej. Napisał m.in. Borysa Godunowa. D Michał Lermontow W swoich utworach opisał Rosję drugiej połowy XIX w. Jego najsłynniejsza powieść to Wojna i pokój. Pytanie 17. - 6 pkt Kogo dotyczą poniższe biogramy? Wpisz imiona i nazwiska postaci. a) Jak wielu młodych Rosjan, uwierzył w rewolucję. Jak wielu rosyjskich artystów, chciał służyć jej swoim talentem. I, jak w większości przypadków, pozwoliła mu ona rozwinąć skrzydła, by następnie brutalnie je przyciąć. Zanim jednak to nastąpiło, zdołał wnieść do rodzącej się sztuki filmowej swoje nowatorskie teorie i stworzyć obraz uznawany za jedno z arcydzieł X Muzy Pancernika Potiomkina. Był jednym z najbardziej świadomych i wszechstronnych twórców kina... b) Rosyjski mnich, pisarz, malarz ikon. Sztukę ikonopisania opanował w Bizancjum lub Bułgarii. Wraz ze swoimi mistrzami, Teofanem Grekiem i Prochorem z Gorodca, pracował nad ikonami do Soboru Zwiastowania Matki Bożej na Kremlu. W 1408 r. razem z Teofanem wykonał freski do soboru we Włodzimierzu nad Klaźmą. Jego najbardziej znane ikony to Święta Trójca (1411), Włodzimierska ikona Matki Bożej, ikonostasy Soboru Zwiastowania Matki Bożej na moskiewskim Kremlu oraz Soboru Świętej Trójcy w Ławrze Troicko-Siergijewskiej. Rosyjska Cerkiew Prawosławna kanonizowała go w 1988. Jest uważany za najwybitniejszego przedstawiciela moskiewskiej szkoły malarstwa ikonowego. c) Architekt francuski, przedstawiciel empiru. Pracował przy budowie kościele La Madéleine w Paryżu, później wyemigrował do Rosji. W Petersburgu stał się jednym z czołowych architektów postnapoleońskich. Jego dziełem jest m.in. sobór św. Izaaka w Petersburgu (z kopułą o konstrukcji żelaznej) oraz granitowa kolumna ku czci Aleksandra na placu przed Pałacem Zimowym, postawiona na cokole bez żadnych spoideł.

Pytanie 18. -1 pkt: Przeczytaj uważnie tekst i odpowiedz na pytanie: Jak nazywał się kierunek artystyczny, o którym mowa w teście? W pierwszych latach rewolucji komunistycznej w Rosji niektórzy artyści entuzjastycznie odnosili się do nowego ustroju. Wierzyli, że dzięki niemu Rosja wyrwie się z wielowiekowego zacofania. Sytuacja się zmieniła, gdy artystom narzucono nowy kierunek. Obowiązkiem artystów stało się wychwalanie Stalina i Armii Czerwonej, kolektywnego rolnictwa i planów pięcioletnich. źródło: G. Wojciechowski, Razem przez wieki, Warszawa 2006 Odpowiedź... Pytanie 19. - 3 pkt: Przeczytaj uważnie tekst i odpowiedz na pytania: Księżna Sophie Auguste Anhalt-Zerbst (1729 96), cesarzowa rosyjska od 1762 r. W 1745 r. poślubiła siostrzeńca cesarzowej Elżbiety, księcia holsztyńskiego Piotra Ulryka, późniejszego Piotra III. Po objęciu przez niego tronu dokonała przewrotu pałacowego i ogłosiła się cesarzową rosyjską, z pominięciem syna, Pawła. Umocniła stanowe państwo absolutystyczne. Popierała interesy szlachty, która otrzymała od niej samorząd stanowy, zwiększenie władzy nad chłopami. W 1765 67 wydała ukazy zabraniające chłopom wnoszenia skarg na swych panów, potwierdzające prawa szlachty do zsyłania swych poddanych bez sądu na katorgę. Doprowadziło to do wojny chłopskiej w latach 1773 75 - krwawo stłumionej na jej rozkaz. W 1785 r. wydała przywilej potwierdzający dawne przywileje szlacheckie oraz nadała nowe. W polityce zagranicznej jej wysiłki zmierzały do opanowania obszarów graniczących z Rosją na zachód i południe. Po wojnach z Turcją (1768 74 i 1787 92) przyłączyła do Rosji Krym i Noworosję. W latach 90. bezwzględnie prześladowała wolnomyślicieli i aktywnie uczestniczyła w walce przeciwko rewolucyjnej Francji. Mimo tego sobie zdobyła opinię oświeconej reformatorki. W Polsce prowadziła politykę stopniowego ograniczania jej suwerenności na rzecz Rosji, zahamowała akcję reformatorską i wymogła na sejmie 1768 uchwalenie tzw. praw kardynalnych. Doprowadziła do upadku króla Stanisława Augusta Poniatowskiego. Źródło: W. A. Serczyk, Poczet władców Rosji, Romanowie, Warszawa 1992 r. Jakie imię przyjęła księżna, kiedy została cesarzową? Do jakiej dynastii władców rosyjskich należała po poślubieniu Piotra III? Jakie ważne wydarzenie, dotyczące historii Polski, związane jest z panowaniem cesarzowej?