Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń Instytucja Edukacyjna m.st. Warszawa

Podobne dokumenty
Procedura przeprowadzania egzaminów wewnętrznych

PROCEDURA PRZEPROWADZANIA EGZAMINU KLASYFIKACYJNEGO W ZESPOLE SZKOLNO PRZEDSZKOLNYM W STUDZIENICACH

REGULAMIN EGZAMINU KLASYFIKACYJNEGO

ZARZĄDZENIE NR 7/2018 z dnia 30 stycznia 2018 r. Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 6 w Ustroniu

ZARZĄDZENIE NR 6/2018 z dnia 30 stycznia 2018 r. Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 6 w Ustroniu

PROCEDURA PRZEPROWADZANIA EGZAMINU KLASYFIKACYJNEGO. W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. ORLĄT LWOWSKICH(od roku szkol. 2018/2019) Podstawa prawna

Załącznik do Uchwały Rady Pedagogicznej z dnia 26 kwietnia 2018r.

PROCEDURA PRZEPROWADZANIA EGZAMINU POPRAWKOWEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ W NOWYM DWORZE

PROCEDURA PRZEPROWADZANIA EGZAMINU POPRAWKOWEGO Gimnazjum nr 1 im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego Prymasa Tysiąclecia w Strzegomiu 1

Uchwała nr 5/2015/2016 Rady Pedagogicznej Zespołu szkół im. Władysława Reymonta w Lipiej Górze z dnia 26 sierpnia 2015 roku

Rozdział XI Ocenianie, klasyfikowanie i promowanie uczniów (cd.)

Szkolny system oceniania. Krakowskiej w Jerzmanowicach.

PROCEDURA PRZEPROWADZANIA EGZAMINU POPRAWKOWEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 71. we Wrocławiu

Procedury przeprowadzania egzaminu

Klasyfikowanie i promowanie uczniów 1 1.Śródroczne i roczne oceny klasyfikacyjne z obowiązkowych zajęć edukacyjnych ustalają nauczyciele prowadzący

Procedury przeprowadzania egzaminu klasyfikacyjnego i poprawkowego

1.1 Postanowienia ogólne

Sprawdzian wiadomości i umiejętności, egzamin klasyfikacyjny i poprawkowy w szkołach dla młodzieży

Regulamin przeprowadzania egzaminów poprawkowych i klasyfikacyjnych w Zespole Szkół nr 1 im. Stanisława Staszica w Szczytnie

ZARZĄDZENIE NR 17 z dnia 8 sierpnia 2016 r. Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 6 w Ustroniu

REGULAMIN EGZAMINU KLASYFIKACYJNEGO. w Gimnazjum nr 12 w Rybniku

- 1 - REGULAMIN PRZEPROWADZANIA EGZAMINÓW POPRAWKOWYCH, KLASYFIKACYJNYCH, SPRAWDZAJĄCYCH

a) W 42 ustęp 3 otrzymuje brzmienie : Ocenianie wewnątrzszkolne obejmuje:

REGULAMIN PRZEPROWADZANIA EGZAMINÓW POPRAWKOWYCH, KLASYFIKACYJNYCH I SPRAWDZAJĄCYCH

ZARZĄDZENIE NR 5/2018 z dnia 30 stycznia 2018 r. Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 6 w Ustroniu

Ocenianie w szkołach artystycznych USO 2015:

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA I GIMNAZJUM AUTORSKIEGO (z poprawkami z 13 września 2011 r.)

ROZDZIAŁ III KLASYFIKACJA UCZNIÓW. do średniej ocen, wlicza się także roczne oceny uzyskane z tych zajęć.

PROCEDURA SZKOLNEGO EGZAMINU POPRAWKOWEGO

Wewnątrzszkolne Zasady Oceniania (WSO) w Zespole Szkół nr 1 w Suwałkach Szkole Policealnej nr 1 w Suwałkach

Wewnątrzszkolny System Oceniania

Rozdział 3a Ocenianie, klasyfikowanie i promowanie uczniów w szkołach publicznych

PROCEDURY PRZEPROWADZANIA EGZAMINU KLASYFIKACYJNEGO, POPRAWKOWEGO I SPRAWDZAJĄCEGO OBOWIĄZUJĄCE W SZKOLE PODSTAWOWEJ W JABLKOWIE

3) ustalanie ocen bieżących i śródrocznych ocen klasyfikacyjnych z obowiązkowych i dodatkowych zajęć edukacyjnych oraz zajęć, o których mowa w

UCHWAŁA Nr 4/2015 Rady Pedagogicznej Centrum Kształcenia Praktycznego w Chełmie z dnia r.

OCENA OPISOWA ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH

Tryb realizacji obowiązku szkolnego poza szkołą

Załącznik Nr 2 do Statutu Szkoły Aspirantów Państwowej Straży Pożarnej w Poznaniu

Procedura przeprowadzania egzaminu poprawkowego. w Zespole Szkół nr 3 w Skierniewicach. Warunki dopuszczenia do egzaminu poprawkowego

1. Podział roku szkolnego:

Podstawa prawna: Przyjęte uchwałą nr VIII/15/16 Rady Pedagogicznej z dnia 1 września 215 roku. Opinia Rady Rodziców z dnia. Ocenianiu podlegają:

Rozdział 2. Dziennik Ustaw 2 Poz. 1534

Procedura przeprowadzania egzaminu klasyfikacyjnego. w Zespole Szkół nr 3 w Skierniewicach. Warunki dopuszczenia ucznia do egzaminu klasyfikacyjnego

(zatwierdzony do realizacji 28 sierpnia 2019r.) Podstawa prawna:

PROCEDURA PRZEPROWADZANIA EGZAMINU poprawkowego i klasyfikacyjnego. w Gimnazjum nr 1 im. Mikołaja Kopernika w Kruszwicy

Zespół Szkół im. T. Kościuszki. w Miliczu

S z k o ł a P o d s t a w o w a i m. T a d e u s z a K ościusz k i W K O C I S Z E W I E Zelów tel

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA. w Szkolnym Punkcie Konsultacyjnym przy Ambasadzie RP w Waszyngtonie

Procedura przeprowadzania egzaminu poprawkowego. w Zespole Szkół nr 3 w Skierniewicach. 1 Warunki dopuszczenia do egzaminu poprawkowego

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA. Policealnej Szkoły Farmaceutycznej w Bydgoszczy

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA Z PRZEDMIOTÓW UCZNIÓW SPOŁECZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 IM. JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO W KRAKOWIE

średnia ważona od do ocena 1,00 1,99 1 2,00 2,69 2 2,70 3,69 3 3,70 4,69 4 4,70 5,29 5 5,30 6,00 6

KRAKOWIE. a) wymagania edukacyjne dostosowuje się do indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych ucznia

Rozdział 2 Ocenianie, klasyfikowanie i promowanie uczniów w szkołach dla dzieci i młodzieży

Regulamin oceniania klasy IV-VI

X. OCENIANIE, KLASYFIKOWANIE I PROMOWANIE UCZNIÓW

Wewnątrzszkolny system oceniania uczniów

ZAŁĄCZNIK NR 7 DO STATUTU ZESPOŁU. Wewnątrzszkolny regulamin oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów.

Ocenianie od r. komentarz słowny komentarz pisemny może nie być klasyfikowany nieobecności przekraczającej połowę czasu może zdawać

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA W ZESPOLE SZKÓŁ ARCHITEKTURY KRAJOBRAZU

GIMNAZJUM NR 5 IM. CYPRIANA KAMILA NORWIDA WE WROCŁAWIU

ZAŁĄCZNIK NR 2 DO STATUTU. Szkoła Podstawowa nr 21 w Elblągu 1. REGULAMIN EGZAMINU KLASYFIKACYJNEGO, POPRAWKOWEGO I SPRAWDZAJĄCEGO

ROZDZIAŁ IV WARUNKI OCENIANIA OSIĄGNIĘĆ EDUKACYJNYCH I KLASYFIKOWANIA UCZNIÓW

REGULAMIN EGZAMINU KLASYFIKACYJNEGO DLA UCZNIÓW SPEŁNIAJĄCYCH OBOWIĄZEK SZKOLNY POZA SZKOŁĄ

Wewnątrzszkolny system oceniania uczniów

Procedura przeprowadzania egzaminu klasyfikacyjnego. w Zespole Szkół nr 3 w Skierniewicach. Warunki dopuszczenia ucznia do egzaminu klasyfikacyjnego

Regulamin egzaminów. PODSTAWA PRAWNA

Szczegółowe zasady oceniania, klasyfikowania, przeprowadzania egzaminów oraz promowania w Szkole Aspirantów PSP w Poznaniu. 2

W 3 p. 1.2 dodaje się ust. 10 w brzmieniu:

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA

Uchwała nr 10/12/2010. Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej nr 10 w Zduńskiej Woli. z dnia 15 grudnia 2010 r.

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA, KLASYFIKOWANIA I PROMOWANIA SŁUCHACZY LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO DLA DOROSŁYCH

I. Cele ogólne oceniania wewnątrzszkolnego

Wewnątrzszkolny System. Oceniania

- 1 - PROCEDURA PRZEPROWADZANIA EGZAMINU POPRAWKOWEGO

Załącznik nr 1 Regulamin oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów Niepublicznej Szkoły Podstawowej Zamkowa Szkoła

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA KLASYFIKOWANIA I PROMOWANIA SŁUCHACZY UZUPEŁNIAJĄCEGO LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO DLA DOROSŁYCH

KATECHEZA SZKOLNA KWEP-C- 464/08

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA SŁUCHACZY SZKOŁY POLICEALNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ im. ORLĄT LWOWSKICH W URZĘDOWIE

Szkoła Podstawowa nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi im. Marii Dąbrowskiej w Gryfinie

1. Przepisy ogólne. 1. Ocenianiu podlegają osiągnięcia edukacyjne ucznia.

ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE

Aneks do Statutu Zespołu Szkół w Pęperzynie obowiązujący od dnia 1 września 2015r. (załącznik 3)

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA. Szkoły Muzycznej I stopnia i jej Filii

1) W Szkole Podstawowej im. M. Konopnickiej w Dziekanowie Leśnym ustala się następujące oceny bieżące i klasyfikacyjne:

Zał. nr 1 do uchwały Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej Nr 1 w Wolsztynie nr 1/2015/2016 z r.

Załącznik nr 1 Zasady Wewnątrzszkolnego Oceniania i Klasyfikowania w Liceum Ogólnokształcącym w Gilowicach

Załącznik nr 1. do Statutu Liceum Ogólnokształcącego Kreacji Gier Wideo przy Warszawskiej Szkole Filmowej WEWNĄTRZSZKOLNE ZASADY OCENIANIA

OCENIANIE OSIĄGNIĘĆ EDUKACYJNYCH SŁUCHACZY ZESPOŁU SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH IM. K. JAGIELLOŃCZYKA W ŁASINIE.

W STATUCIE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO im. T. KOŚCIUSZKI w BIELSKU-BIAŁEJ WPROWADZA SIĘ PONIŻSZE ZMIANY:

Wewnątrzszkolny System Oceniania SPOŁECZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ STOWARZYSZENIA PRACOWNIKÓW SŁUŻB SPOŁECZNYCH KRĄG W GORZOWIE WLKP.

Załącznik nr 1 Zasady Wewnątrzszkolnego Oceniania i Klasyfikowania w Liceum Ogólnokształcącym im. prof. Zbigniewa Religi w Gilowicach

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA W SZKOLE PODSTAWOWEJ W KOŃCZYCACH MAŁYCH

WEWNĄTRZSZKOLNE ZASADY OCENIANIA

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA, KLASYFIKOWANIA I PROMOWANIA MEDYCZNEGO STUDIUM ZAWODOWEGO W POZNANIU, UL. SZAMARZEWSKIEGO 99

M I N I S T R A E D U K A C J I N A R O D O W E J 1) z dnia 2015 r.

SYSTEM OCENIANIA SP 8 KONIN

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA, KLASYFIKOWANIA I PROMOWANIA UCZNIÓW Szkoły Muzycznej I stopnia Nr 2 we Wrocławiu. Zasady ogólne.

1 Uchwala się co następuje: 1. Przyjęcie zmian w Wewnątrzszkolnym Ocenianiu przedstawionych przez przewodniczącą komisji do spraw WO.

Transkrypt:

Egzamin klasyfikacyjny i poprawkowy z wychowania fizycznego Warszawa, 21.01.2016

Egzaminy to czas kiedy nawet najwięksi melancholicy potrafią stać się cholerykami (znalezione w internecie)

Jakie akty prawne weźmiemy pod uwagę? Ustawa o systemie oświaty Rozporządzenie MEN z dnia 10 czerwca 2015 w sprawie szczegółowych warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy w szkołach publicznych

EGZAMIN KLASYFIKCYJNY

1. Uczeń może nie być klasyfikowany z jednego, kilku albo wszystkich zajęć edukacyjnych, jeżeli brak jest podstaw do ustalenia śródrocznej lub rocznej, a w szkole policealnej semestralnej, oceny klasyfikacyjnej z powodu nieobecności ucznia na tych zajęciach przekraczającej połowę czasu przeznaczonego na te zajęcia odpowiednio w okresie lub semestrze, za który przeprowadzana jest klasyfikacja. 2. Uczeń nieklasyfikowany z powodu usprawiedliwionej nieobecności może zdawać egzamin klasyfikacyjny. 3. Uczeń nieklasyfikowany z powodu nieusprawiedliwionej nieobecności może zdawać egzamin klasyfikacyjny za zgodą rady pedagogicznej. Art. 44k. Ustawy o systemie oświaty

Uczeń realizujący indywidualny tok nauki jest klasyfikowany na podstawie egzaminów klasyfikacyjnych. Egzaminy klasyfikacyjne są przeprowadzane zgodnie z przepisami art. 44l oraz przepisami wydanymi na podstawie art. 44zb (Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania określi, w drodze rozporządzenia, szczegółowe warunki i sposób oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów w szkołach publicznych ) Art. 66 ust.1b. Ustawy o systemie oświaty oraz Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 19 grudnia 2001 r. w sprawie warunków i trybu udzielania zezwoleń na indywidualny program lub tok nauki oraz organizacji indywidualnego programu lub toku nauki

Art. 44l 1. Egzamin klasyfikacyjny, o którym mowa w art. 16 ust. 11, art. 20zh ust. 3 i 3a, art. 44k ust. 2 i 3 oraz art. 66 ust. 1b, przeprowadza komisja powołana przez dyrektora szkoły. 17 5. Egzamin klasyfikacyjny, o którym mowa powyżej przeprowadza komisja, w skład której wchodzą: 1. Nauczyciel prowadzący dane zajęcia edukacyjne jako przewodniczący komisji 2. Nauczyciel prowadzący takie same lub pokrewne zajęcia edukacyjne Art. 44l Ustawy o systemie oświaty oraz 17 Rozporządzenia w sprawie oceniania

Art. 44l 2. Egzamin klasyfikacyjny przeprowadza się nie później niż w dniu poprzedzającym dzień zakończenia rocznych, a w szkole policealnej semestralnych, zajęć dydaktyczno-wychowawczych. Termin egzaminu klasyfikacyjnego uzgadnia się z uczniem i jego rodzicami, a w szkole policealnej z uczniem. Art. 44l Ustawy o systemie oświaty

Art. 44l 3. Uczeń, który z przyczyn usprawiedliwionych nie przystąpił do egzaminu klasyfikacyjnego w terminie ustalonym zgodnie z ust. 2, może przystąpić do niego w dodatkowym terminie wyznaczonym przez dyrektora szkoły. Art. 44l Ustawy o systemie oświaty

17 2. Egzamin klasyfikacyjny z plastyki, muzyki, zajęć artystycznych, zajęć technicznych, informatyki, zajęć komputerowych i wychowania fizycznego ma przede wszystkim formę zadań praktycznych. 17 Rozporządzenia w sprawie oceniania

17 9. Podczas egzaminu klasyfikacyjnego mogą być obecni w charakterze obserwatorów rodzice ucznia. Przepisu nie stosuje się do uczniów szkół policealnych. 17 Rozporządzenia w sprawie oceniania

17 10. Z egzaminu klasyfikacyjnego sporządza się protokół, zawierający w szczególności: 1) nazwę zajęć edukacyjnych, z których był przeprowadzony egzamin; 2) imiona i nazwiska osób wchodzących w skład komisji, o której mowa w ust. 5 i 6; 3) termin egzaminu klasyfikacyjnego; 4) imię i nazwisko ucznia; 5) zadania egzaminacyjne; 6) ustaloną ocenę klasyfikacyjną. 17 Rozporządzenia w sprawie oceniania

17 11. Do protokołu dołącza się odpowiednio pisemne prace ucznia, zwięzłą informację o ustnych odpowiedziach ucznia i zwięzłą informację o wykonaniu przez ucznia zadania praktycznego. Protokół stanowi załącznik do arkusza ocen ucznia. 17 Rozporządzenia w sprawie oceniania

Art. 44l 4. Ocena ustalona w wyniku egzaminu klasyfikacyjnego jest ostateczna, z zastrzeżeniem art. 44m i art. 44n. Art. 44l Ustawy o systemie oświaty

Art. 44m 1. Począwszy od klasy IV szkoły podstawowej, uczeń, który w wyniku klasyfikacji rocznej, a w szkole policealnej semestralnej, otrzymał negatywną ocenę klasyfikacyjną z: 1) jednych albo dwóch obowiązkowych zajęć edukacyjnych, albo 2) jednych obowiązkowych zajęć edukacyjnych lub zajęć z języka mniejszości narodowej, mniejszości etnicznej lub języka regionalnego może przystąpić do egzaminu poprawkowego z tych zajęć. Art. 44m Ustawy o systemie oświaty

Art. 44n 1. Uczeń lub jego rodzice mogą zgłosić zastrzeżenia do dyrektora szkoły, jeżeli uznają, że roczna ocena klasyfikacyjna z zajęć edukacyjnych lub roczna ocena klasyfikacyjna zachowania zostały ustalone niezgodnie z przepisami dotyczącymi trybu ustalania tych ocen. 2. Uczeń w szkole policealnej może zgłosić zastrzeżenia do dyrektora szkoły, jeżeli uzna, że semestralna ocena klasyfikacyjna z zajęć edukacyjnych została ustalona niezgodnie z przepisami dotyczącymi trybu ustalania tej oceny. Art. 44n Ustawy o systemie oświaty

Art. 44n 3. Zastrzeżenia, o których mowa w ust. 1 i 2, zgłasza się od dnia ustalenia rocznej, a w szkole policealnej semestralnej, oceny klasyfikacyjnej z zajęć edukacyjnych lub rocznej oceny klasyfikacyjnej zachowania, nie później jednak niż w terminie 2 dni roboczych od dnia zakończenia rocznych, a w szkole policealnej semestralnych, zajęć dydaktyczno-wychowawczych. Art. 44n Ustawy o systemie oświaty

Art. 44n 4. W przypadku stwierdzenia, że roczna, a w szkole policealnej semestralna, ocena klasyfikacyjna z zajęć edukacyjnych lub roczna ocena klasyfikacyjna zachowania zostały ustalone niezgodnie z przepisami dotyczącymi trybu ustalania tych ocen, dyrektor szkoły powołuje komisję, która: 1) w przypadku rocznej, a w szkole policealnej semestralnej, oceny klasyfikacyjnej z zajęć edukacyjnych przeprowadza sprawdzian wiadomości i umiejętności ucznia oraz ustala roczną, a w szkole policealnej semestralną, ocenę klasyfikacyjną z danych zajęć edukacyjnych; 2) w przypadku rocznej oceny klasyfikacyjnej zachowania ustala roczną ocenę klasyfikacyjną zachowania. Art. 44n Ustawy o systemie oświaty

Ciekawostka Dla dziecka, które realizuje obowiązek nauki poza szkołą nie przeprowadza się egzaminu klasyfikacyjnego z wychowania fizycznego (oraz plastyki, muzyki, zajęć artystycznych, zajęć technicznych oraz dodatkowych zajęć edukacyjnych) Art.. 16 ust. 8 Ustawy o systemie oświaty oraz 17 p. 4 rozporządzenia w sprawie oceniania

EGZAMIN POPRAWKOWY

1 8 2. Egzamin poprawkowy z plastyki, muzyki, zajęć artystycznych, zajęć technicznych, informatyki, zajęć komputerowych i wychowania fizycznego ma przede wszystkim formę zadań praktycznych. 18 rozporządzenia w sprawie oceniania

1 8 4. Egzamin poprawkowy przeprowadza się w ostatnim tygodniu ferii letnich, a w szkole, w której zajęcia dydaktyczno-wychowawcze kończą się w styczniu po zakończeniu tych zajęć, nie później jednak niż do końca lutego. Termin egzaminu poprawkowego wyznacza dyrektor szkoły do dnia zakończenia rocznych zajęć dydaktyczno-wychowawczych. 18 rozporządzenia w sprawie oceniania

18 5. Egzamin poprawkowy przeprowadza komisja, w której skład wchodzą: 1) dyrektor szkoły albo nauczyciel wyznaczony przez dyrektora szkoły jako przewodniczący komisji; 2) nauczyciel prowadzący dane zajęcia edukacyjne; 3) nauczyciel prowadzący takie same lub pokrewne zajęcia edukacyjne. 18 rozporządzenia w sprawie oceniania

18 6. Nauczyciel, o którym mowa w ust. 5 pkt 2, może być zwolniony z udziału w pracy komisji na własną prośbę lub w innych, szczególnie uzasadnionych przypadkach. W takim przypadku dyrektor szkoły powołuje w skład komisji innego nauczyciela prowadzącego takie same zajęcia edukacyjne, z tym że powołanie nauczyciela zatrudnionego w innej szkole następuje w porozumieniu z dyrektorem tej szkoły. 18 rozporządzenia w sprawie oceniania

18 7. Z egzaminu poprawkowego sporządza się protokół, zawierający w szczególności: 1) nazwę zajęć edukacyjnych, z których był przeprowadzony egzamin; 2) imiona i nazwiska osób wchodzących w skład komisji; 3) termin egzaminu poprawkowego; 4) imię i nazwisko ucznia; 5) zadania egzaminacyjne; 6) ustaloną ocenę klasyfikacyjną. 18 rozporządzenia w sprawie oceniania

18 8. Do protokołu dołącza się odpowiednio pisemne prace ucznia, zwięzłą informację o ustnych odpowiedziach ucznia i zwięzłą informację o wykonaniu przez ucznia zadania praktycznego. Protokół stanowi załącznik do arkusza ocen ucznia. 18 rozporządzenia w sprawie oceniania

SPRAWDZIAN WIADOMOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI

Art. 44n 4. W przypadku stwierdzenia, że roczna, a w szkole policealnej semestralna, ocena klasyfikacyjna z zajęć edukacyjnych lub roczna ocena klasyfikacyjna zachowania zostały ustalone niezgodnie z przepisami dotyczącymi trybu ustalania tych ocen, dyrektor szkoły powołuje komisję, która: 1) w przypadku rocznej, a w szkole policealnej semestralnej, oceny klasyfikacyjnej z zajęć edukacyjnych przeprowadza sprawdzian wiadomości i umiejętności ucznia oraz ustala roczną, a w szkole policealnej semestralną, ocenę klasyfikacyjną z danych zajęć edukacyjnych; 2) w przypadku rocznej oceny klasyfikacyjnej zachowania ustala roczną ocenę klasyfikacyjną zachowania. Art. 44n Ustawy o systemie oświaty

Art. 44n 5. Ustalona przez komisję, o której mowa w ust. 4, roczna, a w szkole policealnej semestralna, ocena klasyfikacyjna z zajęć edukacyjnych oraz roczna ocena klasyfikacyjna zachowania nie może być niższa od ustalonej wcześniej oceny. Ocena ustalona przez komisję jest ostateczna, z wyjątkiem negatywnej rocznej, a w szkole policealnej semestralnej, oceny klasyfikacyjnej, o której mowa w przepisach wydanych na podstawie art. 44zb, z zajęć edukacyjnych, która może być zmieniona w wyniku egzaminu poprawkowego, z zastrzeżeniem art. 44m ust. 1. Art. 44n Ustawy o systemie oświaty

Art. 44n 6. Uczeń, który z przyczyn usprawiedliwionych nie przystąpił do sprawdzianu, o którym mowa w ust. 4 pkt 1, w wyznaczonym terminie, może przystąpić do niego w dodatkowym terminie wyznaczonym przez dyrektora szkoły w uzgodnieniu z uczniem i jego rodzicami, a w szkole policealnej w uzgodnieniu z uczniem. 7. Przepisy ust. 1 6 stosuje się odpowiednio w przypadku rocznej, a w szkole policealnej semestralnej, oceny klasyfikacyjnej z zajęć edukacyjnych ustalonej w wyniku egzaminu poprawkowego, z tym że termin do zgłoszenia zastrzeżeń wynosi 5 dni roboczych od dnia przeprowadzenia egzaminu poprawkowego. W tym przypadku ocena ustalona przez komisję, o której mowa w ust. 4, jest ostateczna. Art. 44n Ustawy o systemie oświaty

19 2. Sprawdzian wiadomości i umiejętności ucznia z plastyki, muzyki, zajęć artystycznych, zajęć technicznych, informatyki, zajęć komputerowych i wychowania fizycznego ma przede wszystkim formę zadań praktycznych. 19 rozporządzenia w sprawie oceniania

19 4. Sprawdzian wiadomości i umiejętności ucznia przeprowadza się nie później niż w terminie 5 dni od dnia zgłoszenia zastrzeżeń, o których mowa w art. 44n ust. 1 i 2 ustawy. Termin sprawdzianu uzgadnia się z uczniem i jego rodzicami, a w szkole policealnej z uczniem. 19 rozporządzenia w sprawie oceniania

19 5. W skład komisji, o której mowa w art. 44n ust.4 p.1 ustawy wchodzą: 1) dyrektor szkoły albo nauczyciel wyznaczony przez dyrektora szkoły jako przewodniczący komisji; 2) nauczyciel prowadzący dane zajęcia edukacyjne; 3) nauczyciel prowadzący takie same lub pokrewne zajęcia edukacyjne. 19 rozporządzenia w sprawie oceniania

19 6. Nauczyciel, o którym mowa w ust. 5 pkt 2, może być zwolniony z udziału w pracy komisji na własną prośbę lub w innych, szczególnie uzasadnionych przypadkach. W takim przypadku dyrektor szkoły powołuje w skład komisji innego nauczyciela prowadzącego takie same zajęcia edukacyjne, z tym że powołanie nauczyciela zatrudnionego w innej szkole następuje w porozumieniu z dyrektorem tej szkoły. 19 rozporządzenia w sprawie oceniania

19 9. Ze sprawdzianu wiadomości i umiejętności ucznia sporządza się protokół, zawierający w szczególności: 1) nazwę zajęć edukacyjnych, z których był przeprowadzony sprawdzian; 2) imiona i nazwiska osób wchodzących w skład komisji; 3) termin sprawdzianu wiadomości i umiejętności; 4) imię i nazwisko ucznia; 5) zadania egzaminacyjne; 6) ustaloną ocenę klasyfikacyjną. 19 rozporządzenia w sprawie oceniania

19 10. Do protokołu, o którym mowa w ust. 9, dołącza się odpowiednio pisemne prace ucznia, zwięzłą informację o ustnych odpowiedziach ucznia i zwięzłą informację o wykonaniu przez ucznia zadania praktycznego. 12. Protokoły, o których mowa w ust. 9 i 11, stanowią załączniki do arkusza ocen ucznia. 19 rozporządzenia w sprawie oceniania

FORMUŁOWANIE WYMAGAŃ EGZAMINACYJNYCH

Zagadnienia egzaminacyjne na egzamin poprawkowy z wychowania fizycznego dla uczennicy klasy 1e 1. Wykonaj wszystkie próby indeksu sprawności indywidualnej i zapisz wyniki w karcie ucznia 2. Zaproponuj i wykonaj 3 ćwiczenia rozciągające /3 serie po 15 sek. każdego ćwiczenia 3. Wykonaj 30 odbić sposobem oburącz górnym nad sobą 4. Zaproponuj i wykonaj 3 ćwiczenia wzmacniające mm. nóg /3 serie po 15 powtórzeń 5. Zaproponuj i wykonaj 3 ćwiczenia wzmacniające mm. tułowia /3 serie po 15 powtórzeń 6. Wykonaj 5 pozycji wyjściowych do ćwiczeń gimnastycznych 7. Wykonaj układ gimnastyczny do muzyki składający się z dowolnych kroków na co najmniej sześć ósemek (kroki nie mogą się powtarzać) 8. Zaznacz na kole Lalonde procentowy udział czterech głównych czynników, od których zależy zdrowie człowieka i wyjaśnij swoją odpowiedź 9. Ułóż z rozsypanki definicję zdrowia i omów ją własnymi słowami 10. Test wiedzy o sporcie (wiedza podstawowa z zakresu rożnych dyscyplin sportowych oraz uprawiających je zawodników) Odebrałam w dniu

Egzamin klasyfikacyjny z wychowania fizycznego dla uczennic klasy 2e Zagadnienia egzaminacyjne 1. Zaproponuj i wykonaj układ ćwiczeń na równoważni (odwrócona ławka gimnastyczna), w skład którego wchodzą obowiązkowo: jaskółka, przejście przodem i tyłem, touchstep, kickstep, downstep, przysiad z obrotem, zejście z równoważni. 2. Zaproponuj i wykonaj ćwiczenie rozciągające mm. piersiowe /3 serie po 20 sek. 3. Opracuj i wykonaj obwód stacyjny - ćwiczenia wzmacniające mm. górnej części ciała 4. Zaproponuj i wykonaj 3 ćwiczenia wzmacniające mm. nóg /3 serie po 15 powtórzeń 5. Zaproponuj i wykonaj 3 ćwiczenia wzmacniające mm. pośladków /3 serie po 15 powtórzeń 6. Wykonaj tor koszykarza (kozłowanie piłki ze zmianą ręki na kołach) 7. Wykonaj w parze 30 odbić piłki sposobem oburącz dolnym 8. Wykonaj w parze 30 odbić piłki sposobem oburącz górnym 9. Test wiedzy o sporcie (wiedza codzienna z zakresu rożnych dyscyplin sportowych oraz uprawiających je zawodników) 10. Wykonaj wszystkie próby indeksu sprawności indywidualnej i zapisz wyniki w karcie ucznia Odebrałam w dniu

Zagadnienia na egzamin klasyfikacyjny dla uczennicy klasy 3e 1. Wykonaj wszystkie próby indeksu sprawności indywidualnej i zapisz wyniki w karcie ucznia 2. Rozwiąż krzyżówkę z Olimpionika (czasopismo otrzymasz w czasie egzaminu) 3. Ułóż test wyboru dla uczniów klasy I dotyczący sportowców Warszawy (drużyny lub sportowcy indywidualni byli i obecni). Test musi się składać z conajmniej 10 pytań i zawierać trzy propozycje odpowiedzi do każdego pytania, z czego jedna musi być prawidłowa 4. Zaproponuj i wykonaj zestaw 5 ćwiczeń do codziennego wykonywania dla 18-tki, która chce wzmocnić mięśnie brzucha 5. Przeprowadź rozgrzewkę specjalistyczną (5 minut) do zajęć z tenisa ziemnego lub badmintona 6. Wykonaj piramidę dwuosobowa (potrzebna druga osoba do pomocy) lub wykonaj indywidualnie prosty układ gimnastyczny obejmujący co najmniej 3 pozycje gimnastyczne - arabeska, stanie na jednej nodze, klęk zakroczny (w dowolnej kolejności) 7. Zaproponuj i wykonaj streching na koniec lekcji WF 8. Wykonaj zagrywkę w określoną strefę boiska (po prostej, do środka, po przekątnej) 9. Omów główne zasady sędziowania w piłce siatkowej (liczenie punktów, wygranie seta, wygranie meczu, liczba i ustawienie zawodników na boisku, wykonanie zagrywki, wykonanie ataku, dotknięcie siatki) 10. Wymień co najmniej dwa prawa pacjenta Odebrałam w dniu

Dziękujemy za uwagę i cierpliwość