Wydział Fizyki i Informatyki Stosowanej ZAPRASZAMY NA STUDIA



Podobne dokumenty
Uchwała nr 96/2012. Senatu AGH z dnia 30 maja 2012r. w sprawie warunków i trybu rekrutacji na I rok studiów w roku akademickim 2013/2014

Warunki i tryb rekrutacji na studia stacjonarne I stopnia

Uchwała nr 64/2016. Senatu AGH z dnia 25 maja 2016 r.

Ogólnopolska Olimpiada Wiedzy. Olimpiada Wiedzy Geodezyjnej

Uchwała nr 72/2014. Senatu AGH z dnia 28 maja 2014 r.

Uchwała Nr 55/2017. Senatu AGH z dnia 31 maja 2017 r.

Uchwała nr 97/2012. Senatu AGH z dnia 30 maja 2012r.

Uchwała nr 97/2012 Senatu AGH z dnia 30 maja 2012 r. w sprawie zasad przyjmowania na studia laureatów oraz finalistów olimpiad stopnia centralnego.

Uchwała nr 64/2016 Senatu AGH z dnia 25 maja 2016 r.

Uchwała nr 71/2013. Senatu AGH z dnia 29 maja 2013 r.

Uchwała nr 55/2017. Senatu AGH z dnia 31 maja 2017 r.

Tekst ujednolicony Uchwały nr 73/2013 Senatu AGH zmieniony Uchwałą nr 53/2014 Senatu AGH. Uchwała nr 73/2013. Senatu AGH z dnia 29 maja 2013 r.

Zarządzenie Nr 20/2016 Rektora Akademii Górniczo-Hutniczej im. Stanisława Staszica w Krakowie z dnia 6 maja 2016 r.

Uchwała nr 56/2017. Senatu AGH z dnia 31 maja 2017 r.

Uchwała nr 41/2018. Senatu AGH z dnia 28 marca 2018 r.

Uchwała nr 69/2015. Senatu AGH z dnia 27 maja 2015 r.

WYSOKOŚĆ OPŁAT SEMESTRALNYCH ZA KSZTAŁCENIE NA STUDIACH NIESTACJONARNYCH W AGH DLA STUDENTÓW ROZPOCZYNAJĄCYCH STUDIA W ROKU AKADEMICKIM 2017/2018

Uchwała nr 73/2013. Senatu AGH z dnia 29 maja 2013 r.

Uchwała nr 62/2016. Senatu AGH z dnia 25 maja 2016 r. w sprawie zasad przyjmowania na studia laureatów oraz finalistów olimpiad stopnia centralnego.

Uchwała nr 38/2018. Senatu AGH z dnia 28 marca 2018 r.

Uchwała nr 62/2016 Senatu AGH z dnia 25 maja 2016 r. w sprawie zasad przyjmowania na studia laureatów oraz finalistów olimpiad stopnia centralnego.

ZARZĄDZENIE Nr 21/2014 Rektora Akademii Górniczo-Hutniczej im. Stanisława Staszica w Krakowie z dnia 6 czerwca 2014 r.

ZARZĄDZENIE NR 17/2015 Rektora Akademii Górniczo-Hutniczej im. Stanisława Staszica w Krakowie z dnia 8 czerwca 2015 r.

Uchwała nr 72/2013. Senatu AGH z dnia 29 maja 2013 r.

ZARZĄDZENIE Nr 21/2014 Rektora Akademii Górniczo-Hutniczej im. Stanisława Staszica w Krakowie z dnia 6 czerwca 2014 r.

Uchwała nr 107/2012. Senatu AGH z dnia 30 maja 2012r. w sprawie warunków przyjęć na studia doktoranckie w roku akademickim 2013/2014

POSIEDZENIE SENATU AGH w dniu 27 maja 2009r. Uchwała nr 82/2009 Senatu AGH z dnia 27 maja 2009 r.

Uchwała nr 66/2018. Senatu AGH z dnia 23 maja 2018 r. w sprawie warunków przyjęć na studia doktoranckie w AGH, w roku akademickim 2019/2020

Uchwała nr 61 /2017. Senatu AGH z dnia 31 maja 2017 r. w sprawie warunków przyjęć na studia doktoranckie w AGH, w roku akademickim 2018/2019

Uchwała nr 74/2013. Senatu AGH z dnia 29 maja 2013 r. w sprawie warunków przyjęć na studia doktoranckie w roku akademickim 2014/2015

Uchwała nr 74/2014. Senatu AGH z dnia 28 maja 2014 r. w sprawie warunków przyjęć na studia doktoranckie w AGH, w roku akademickim 2015/2016

Uchwała nr 68/2015. Senatu AGH z dnia 27 maja 2015 r.

Uchwała nr 67/2016 Senatu AGH z dnia 25 maja 2016 r. w sprawie warunków przyjęć na studia doktoranckie w AGH, w roku akademickim 2017/2018.

Rozwój potencjału uczelni szansą dla wzrostu zasobów wykwalifikowanej kadry w regionie. Krzysztof Zieliński

POLITECHNIKA POZNAŃSKA

UCHWAŁY SENATU z dnia 31 maja 2011 r. Wykaz: 1. Uchwała Senatu nr 95/2011 w sprawie podziału dodatniego wyniku finansowego netto Uczelni za 2010 rok.

Kryterium zakres kwalifikacji. przedmiot

I. Studia pierwszego stopnia

WYDZIAŁ MATEMATYKI, FIZYKI I CHEMII

I. Studia pierwszego stopnia

FARMACJA. Collegium Medicum w Bydgoszczy. stacjonarne ogólnoakademicki

Jakość przyjętych na studia wprowadzenie. Warszawa, 11 lipca 2017r.

WYDZIAŁ MATEMATYKI, FIZYKI I CHEMII

Wydział Humanistyczny FILOZOFIA. Lp. Wymagane przedmioty Przelicznik dla poziomu przedmiotu 1. Język polski część pisemna

Politechnika Śląska zaprasza na studia!

WYDZIAŁ MATEMATYKI, FIZYKI I CHEMII

I. Studia pierwszego stopnia

I. Studia pierwszego stopnia

POSIEDZENIE SENATU AGH w dniu 26 czerwca 2019 r. Uchwała nr 96/2019. Senatu AGH z dnia 26 czerwca 2019 r.

WYDZIAŁ NAUK O ZIEMI

UCHWAŁY SENATU AGH z dnia 27 maja 2009 r.

I. Studia pierwszego stopnia

Matura maj Opracowała Agnieszka Kabala

Wydział Matematyki, Fizyki i Chemii Rok akademicki 2016/2017 Kryterium zakres kwalifikacji Załącznik nr 7

REGULAMIN. Międzynarodowego Centrum Mikroskopii Elektronowej dla Inżynierii Materiałowej (IC-EM) Postanowienia ogólne

WYDZIAŁ MATEMATYKI, FIZYKI I CHEMII

Uchwała nr 158/2018. Senatu AGH z dnia 19 grudnia 2018 r.

WYDZIAŁ NAUK O ZIEMI

ZARZĄDZENIE Nr 9/2019 Rektora Akademii Górniczo-Hutniczej im. Stanisława Staszica w Krakowie z dnia 7 marca 2019 roku

Uchwała nr 158/2018. Senatu AGH z dnia 19 grudnia 2018 r.

Wydział Nauk o Ziemi GEOGRAFIA

WYDZIAŁ NAUK O ZIEMI

administracja architektura Kierunki studiów - uczelnie - studia Progi punktowe na uczelniach - rekrutacja 2013/2014

Wydział Nauk o Ziemi GEOGRAFIA. p 1 = 0,30 p 1 = 0,50. p 2 = 0,30 p 2 = 0,50

Konferencja inaugurująca projekt FABRYKA INŻYNIERÓW. AGH Kraków, dn r.

ZASADY PRZYZNAWANIA STYPENDIÓW REKTORA DLA NAJLEPSZYCH STUDENTÓW I. ZASADY TWORZENIA LIST RANKINGOWYCH

Wydział Matematyki, Fizyki i Chemii Rok akademicki 2019/2020 Kryterium zakres kwalifikacji Załącznik nr 7

R E K T O R PISMO OKÓLNE 39/2018

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2015/2016

Wydział Matematyki, Fizyki i Chemii Rok akademicki 2015/2016 Kryterium zakres kwalifikacji Załącznik nr 1

R E K T O R PISMO OKÓLNE 40/2017. w sprawie przyznawania stypendium Rektora dla najlepszych studentów w semestrze zimowym roku akademickiego 2017/2018

R E K T O R PISMO OKÓLNE 13/2018

UCHWAŁA NR 551 SENATU UNIWERSYTETU ZIELONOGÓRSKIEGO

R E K T O R PISMO OKÓLNE 11/2017

WYDZIAŁ NAUK O ZIEMI

WYDZIAŁ MATEMATYKI, FIZYKI I CHEMII

Wydział Matematyki, Fizyki i Chemii Rok akademicki 2017/2018 Kryterium zakres kwalifikacji Załącznik nr 7

Dlaczego warto? wykształcenie inżynierskie. poszukiwane na rynku pracy specjalności. ciekawa i dobrze płatna praca po studiach

Wydział Nauk o Ziemi GEOGRAFIA. p 1 = 0,30 p 1 = 0,50. p 2 = 0,30 p 2 = 0,50

Wydział Nauk Pedagogicznych PEDAGOGIKA. p 3 = 0,20 p 3 = 0,30. Wynik postępowania kwalifikacyjnego (W) obliczany jest zgodnie ze wzorem:

Matematyka Lepszy z wyników: Sposób naliczenia punktów: Gdzie:

Wydział Nauk Pedagogicznych PEDAGOGIKA. p 3 = 0,20 p 3 = 0,30. Wynik postępowania kwalifikacyjnego (W) obliczany jest zgodnie ze wzorem:

I. Studia pierwszego stopnia

Dlaczego warto? wykształcenie inżynierskie. poszukiwane na rynku pracy specjalności. ciekawa i dobrze płatna praca po studiach

OFERTA EDUKACYJNA LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCACEGO ZAKONU PIJARÓW W KRAKOWIE

Wydział Inżynierii Wytwarzania AGH w Mielcu

I. Studia pierwszego stopnia

KURSY WYRÓWNAWCZE Z FIZYKI DLA STUDENTÓW AGH ROZKŁAD ZAJĘĆ

AGH Kształcenie kadr dla potrzeb rynku. Jerzy Lis Prorektor ds. Współpracy i Rozwoju Akademii Górniczo-Hutniczej w Krakowie

UCHWAŁA NR 154/XXXXVIII/11 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Głogowie

INFORMATYKA studia licencjackie*

I. Studia pierwszego stopnia i jednolite magisterskie

Kierunki na stacjonarnych i niestacjonarnych studiach I i II stopnia stanowiące ofertę edukacyjną w roku akademickim 2019/20. studia stacjonarne

Wydział Nauk Pedagogicznych PEDAGOGIKA. p 3 = 0,20 p 3 = 0,30. Wynik postępowania kwalifikacyjnego (W) obliczany jest zgodnie ze wzorem:

Zasady postępowania kwalifikacyjnego na I rok stacjonarnych i niestacjonarnych studiów I stopnia w roku akademickim 2010/11

IMiIP - Informatyka Stosowana - opis kierunku 1 / 5

Wydział Humanistyczny FILOZOFIA. Lp. Wymagane przedmioty Przelicznik dla przedmiotu

I. Studia pierwszego stopnia

Oferta edukacyjna I LO w Toruniu. Rok szkolny 2017 / 2018

Transkrypt:

Wydział Fizyki i Informatyki Stosowanej ZAPRASZAMY NA STUDIA ang. AGH University of Science and Technology

Dlaczego Kraków?

Dlaczego Kraków?

Dlaczego Kraków?

Dlaczego Kraków?

Dlaczego Kraków?

Dlaczego Kraków?

Dlaczego AGH? Jedna z największych Uczelni Technicznych w Polsce

Dlaczego AGH? Jedna z największych Uczelni Technicznych w Polsce ok. 30 tys. studentów ok. 4 tys. pracowników 15 wydziałów 25 kierunków 160 specjalności

Dlaczego AGH? Jedna z największych Uczelni Technicznych w Polsce Wysoka lokata w rankingach

Dlaczego AGH? Jedna z największych Uczelni Technicznych w Polsce Wysoka lokata w rankingach Najwyższe miejsca w rankingach: Wprost Polityka Rzeczpospolita Newsweek

Dlaczego AGH? Jedna z największych Uczelni Technicznych w Polsce Wysoka lokata w rankingach Szeroki profil kształcenia

Dlaczego AGH? Wydział Górnictwa i Geoinżynierii Wydział Inżynierii Metali i Informatyki Przemysłowej Jedna z największych Uczelni Technicznych w Polsce Wydział Elektrotechniki, Automatyki, Informatyki i Elektroniki Wysoka lokata w rankingach Wydział Inżynierii Mechanicznej i Robotyki Szeroki profil kształcenia Wydział Geologii, Geofizyki i Ochrony Środowiska Wydział Geodezji Górniczej i Inżynierii Środowiska Wydział Inżynierii Materiałowej i Ceramiki Wydział Odlewnictwa Wydział Metali Nieżelaznych Wydział Wiertnictwa, Nafty i Gazu Wydział Zarządzania Wydział Energii i Paliw Wydział Fizyki i Informatyki Stosowanej Wydział Matematyki Stosowanej Wydział Nauk Społecznych Stosowanych Międzywydziałowa Szkoła Inżynierii Biomedycznej

Dlaczego AGH? Jedna z największych Uczelni Technicznych w Polsce Wysoka lokata w rankingach Szeroki profil kształcenia Profil kształcenia dostosowany do pojawiających się trendów na rynku pracy Perspektywa dobrej pracy (dyplom AGH otwiera drzwi najlepszych firm i przedsiębiorstw) Współpraca krajowa i zagraniczna

Dlaczego AGH? Jedna z największych Uczelni Technicznych w Polsce Wysoka lokata w rankingach Szeroki profil kształcenia Profil kształcenia dostosowany do pojawiających się trendów na rynku pracy Perspektywa dobrej pracy (dyplom AGH otwiera drzwi najlepszych firm i przedsiębiorstw) Współpraca krajowa i zagraniczna Lokalizacja

Dlaczego AGH? Jedna z największych Uczelni Technicznych w Polsce Wysoka lokata w rankingach Szeroki profil kształcenia Profil kształcenia dostosowany do pojawiających się trendów na rynku pracy Perspektywa dobrej pracy (dyplom AGH otwiera drzwi najlepszych firm i przedsiębiorstw) Współpraca krajowa i zagraniczna Lokalizacja

Dlaczego AGH? Jedna z największych Uczelni Technicznych w Polsce Wysoka lokata w rankingach Szeroki profil kształcenia Profil kształcenia dostosowany do pojawiających się trendów na rynku pracy Perspektywa dobrej pracy (dyplom AGH otwiera drzwi najlepszych firm i przedsiębiorstw) Współpraca krajowa i zagraniczna Lokalizacja Własny Campus

Dlaczego AGH? Jedna z największych Uczelni Technicznych w Polsce Wysoka lokata w rankingach Szeroki profil kształcenia Profil kształcenia dostosowany do pojawiających się trendów na rynku pracy Perspektywa dobrej pracy (dyplom AGH otwiera drzwi najlepszych firm i przedsiębiorstw) Współpraca krajowa i zagraniczna Lokalizacja Własny Campus

Dlaczego AGH? Jedna z największych Uczelni Technicznych w Polsce Wysoka lokata w rankingach Szeroki profil kształcenia Profil kształcenia dostosowany do pojawiających się trendów na rynku pracy Perspektywa dobrej pracy (dyplom AGH otwiera drzwi najlepszych firm i przedsiębiorstw) Współpraca krajowa i zagraniczna Lokalizacja Własny Campus Darmowy, szerokopasmowy Internet Możliwości rozwijania swoich zainteresowań

Dlaczego AGH? Jedna z największych Uczelni Technicznych w Polsce Wysoka lokata w rankingach Szeroki profil kształcenia Profil kształcenia dostosowany do pojawiających się trendów na rynku pracy Perspektywa dobrej pracy (dyplom AGH otwiera drzwi najlepszych firm i przedsiębiorstw) Współpraca krajowa i zagraniczna Lokalizacja Własny Campus Darmowy, szerokopasmowy Internet Możliwości rozwijania swoich zainteresowań

Dlaczego AGH? Jedna z największych Uczelni Technicznych w Polsce Wysoka lokata w rankingach Szeroki profil kształcenia Profil kształcenia dostosowany do pojawiających się trendów na rynku pracy Perspektywa dobrej pracy (dyplom AGH otwiera drzwi najlepszych firm i przedsiębiorstw) Współpraca krajowa i zagraniczna Lokalizacja Własny Campus Darmowy, szerokopasmowy Internet Możliwości rozwijania swoich zainteresowań

Dlaczego AGH? Jedna z największych Uczelni Technicznych w Polsce Wysoka lokata w rankingach Szeroki profil kształcenia Profil kształcenia dostosowany do pojawiających się trendów na rynku pracy Perspektywa dobrej pracy (dyplom AGH otwiera drzwi najlepszych firm i przedsiębiorstw) Współpraca krajowa i zagraniczna Lokalizacja Własny Campus Darmowy, szerokopasmowy Internet Możliwości rozwijania swoich zainteresowań

Dlaczego AGH? Jedna z największych Uczelni Technicznych w Polsce Wysoka lokata w rankingach Szeroki profil kształcenia Profil kształcenia dostosowany do pojawiających się trendów na rynku pracy Perspektywa dobrej pracy (dyplom AGH otwiera drzwi najlepszych firm i przedsiębiorstw) Współpraca krajowa i zagraniczna Lokalizacja Własny Campus Darmowy, szerokopasmowy Internet Możliwości rozwijania swoich zainteresowań

Dlaczego AGH? Jedna z największych Uczelni Technicznych w Polsce Wysoka lokata w rankingach Szeroki profil kształcenia Profil kształcenia dostosowany do pojawiających się trendów na rynku pracy Perspektywa dobrej pracy (dyplom AGH otwiera drzwi najlepszych firm i przedsiębiorstw) Współpraca krajowa i zagraniczna Lokalizacja Własny Campus Darmowy, szerokopasmowy Internet Możliwości rozwijania swoich zainteresowań

Dlaczego AGH? Jedna z największych Uczelni Technicznych w Polsce Wysoka lokata w rankingach Szeroki profil kształcenia Profil kształcenia dostosowany do pojawiających się trendów na rynku pracy Perspektywa dobrej pracy (dyplom AGH otwiera drzwi najlepszych firm i przedsiębiorstw) Współpraca krajowa i zagraniczna Lokalizacja Własny Campus Darmowy, szerokopasmowy Internet Możliwości rozwijania swoich zainteresowań Niepowtarzalna atmosfera Dobre zaplecze socjalne Dbamy o sprawność fizyczną

Dlaczego AGH? Jedna z największych Uczelni Technicznych w Polsce Wysoka lokata w rankingach Szeroki profil kształcenia Profil kształcenia dostosowany do pojawiających się trendów na rynku pracy Perspektywa dobrej pracy (dyplom AGH otwiera drzwi najlepszych firm i przedsiębiorstw) Współpraca krajowa i zagraniczna Lokalizacja Własny Campus Darmowy, szerokopasmowy Internet Możliwości rozwijania swoich zainteresowań Niepowtarzalna atmosfera Dobre zaplecze socjalne Dbamy o sprawność fizyczną

Dlaczego AGH? Jedna z największych Uczelni Technicznych w Polsce Wysoka lokata w rankingach Szeroki profil kształcenia Profil kształcenia dostosowany do pojawiających się trendów na rynku pracy Perspektywa dobrej pracy (dyplom AGH otwiera drzwi najlepszych firm i przedsiębiorstw) Współpraca krajowa i zagraniczna Lokalizacja Własny Campus Darmowy, szerokopasmowy Internet Możliwości rozwijania swoich zainteresowań Niepowtarzalna atmosfera Dobre zaplecze socjalne Dbamy o sprawność fizyczną Przyjazna osobom niepełnosprawnym Nowoczesna baza naukowo - dydaktyczna Nowoczesna nauka

Dlaczego WFiIS? Fizyka Techniczna Fizyka Ciała Stałego Fizyka Jądrowa Fizyka Komputerowa Fizyka Środowiska Fizyka Medyczna Dozymetria i Elektronika w Medycynie Techniki Obrazowania i Biometria Informatyka Stosowana Informatyka w Nauce i Technice

Dlaczego WFiIS?

Dlaczego WFiIS? Fizyka Techniczna Fizyka Ciała Stałego Fizyka Jądrowa Fizyka Komputerowa Fizyka Środowiska Fizyka Medyczna Dozymetria i Elektronika w Medycynie Techniki Obrazowania i Biometria Informatyka Stosowana Informatyka w Nauce i Technice

Dlaczego WFiIS? Fizyka Techniczna Fizyka Ciała Stałego Fizyka Jądrowa Zajmuje się zjawiskami zachodzącymi w ciałach stałych, Fizyka metodamikomputerowa wytwarzania oraz zastosowaniem materiałów półprzewodzących, magnetycznych, nadprzewodzących, Fizyka Środowiska polimerów oraz cienkich warstw. Fizyka Medyczna Dozymetria i Elektronika w Medycynie Techniki Obrazowania i Biometria Informatyka Stosowana Informatyka w Nauce i Technice

Dlaczego WFiIS? Fizyka Techniczna Fizyka Ciała Stałego Fizyka Jądrowa Fizyka Komputerowa Fizyka Środowiska Fizyka Medyczna Dozymetria i Elektronika w Medycynie Techniki Obrazowania i Biometria Informatyka Stosowana Informatyka w Nauce i Technice

Dlaczego WFiIS? Fizyka Techniczna Fizyka Ciała Stałego Fizyka Jądrowa Fizyka StudenciKomputerowa zapoznają się z metodami detekcji Fizyka i spektrometrii cząstek naładowanych, neutronów Środowiska oraz promieniowania gamma i X, a także z zastosowaniami izotopów promieniotwórczych. Fizyka Medyczna Dozymetria i Elektronika w Medycynie Techniki Obrazowania i Biometria Informatyka Stosowana Informatyka w Nauce i Technice

Dlaczego WFiIS? Fizyka Techniczna Fizyka Ciała Stałego Fizyka Jądrowa Fizyka Komputerowa Fizyka Środowiska Fizyka Medyczna Dozymetria i Elektronika w Medycynie Techniki Obrazowania i Biometria Informatyka Stosowana Informatyka w Nauce i Technice

Dlaczego WFiIS? Fizyka Techniczna Fizyka Ciała Stałego Fizyka Jądrowa Fizyka Komputerowa Fizyka Nacisk naśrodowiska tej specjalności położony jest na zastosowanie w nauce i technice komputerowych metod badawczych, polegających na wykonywaniu Fizykaobliczeń Medyczna numerycznych, symulacji przebiegu zjawisk przyrodniczych oraz sterowaniu pomiarami Dozymetria i Elektronika w Medycynie i procesami technologicznymi. Techniki Obrazowania i Biometria Informatyka Stosowana Informatyka w Nauce i Technice

Dlaczego WFiIS? Fizyka Techniczna Fizyka Ciała Stałego Fizyka Jądrowa Fizyka Komputerowa Fizyka Środowiska Fizyka Medyczna Dozymetria i Elektronika w Medycynie Techniki Obrazowania i Biometria Informatyka Stosowana Informatyka w Nauce i Technice

Dlaczego WFiIS? Fizyka Techniczna Fizyka Ciała Stałego Fizyka Jądrowa Fizyka Komputerowa Fizyka Środowiska Pod tym pojęciem rozumie się szeroki zakres badań procesów przepływu masy i energii w Fizyka Medyczna obrębie głównych elementów ekosystemu Ziemi. Dozymetria i Elektronika w Medycynie Techniki Obrazowania i Biometria Informatyka Stosowana Informatyka w Nauce i Technice

Dlaczego WFiIS? Fizyka Techniczna Fizyka Ciała Stałego Fizyka Jądrowa Fizyka Komputerowa Fizyka Środowiska Fizyka Medyczna Dozymetria i Elektronika w Medycynie Techniki Obrazowania i Biometria Informatyka Stosowana Informatyka w Nauce i Technice

Dlaczego WFiIS? Fizyka Techniczna Fizyka Ciała Stałego Fizyka Jądrowa Fizyka Komputerowa Fizyka Środowiska Fizyka Medyczna Dozymetria i Elektronika w Medycynie Techniki Obrazowania i Biometria Kształcenie na tym kierunku prowadzone jest przy ścisłej współpracy z Wydziałem Lekarskim Collegium Medicum Uniwersytetu Jagiellońskiego. Jest ono ukierunkowane na promieniowania i niejonizującego wykorzystanie Informatyka w Naucejonizującego i Technice w diagnostyce i terapii medycznej jak również zastosowanie informatyki (obrazowanie i systemy komputerowe) w medycynie. Informatyka Stosowana

Dlaczego WFiIS? Fizyka Techniczna Fizyka Ciała Stałego Fizyka Jądrowa Fizyka Komputerowa Fizyka Środowiska Fizyka Medyczna Dozymetria i Elektronika w Medycynie Techniki Obrazowania i Biometria Informatyka Stosowana Informatyka w Nauce i Technice

Dlaczego WFiIS? Fizyka Techniczna Fizyka Ciała Stałego Fizyka Jądrowa Fizyka Komputerowa Fizyka Środowiska Fizyka Medyczna Dozymetria i Elektronika w Medycynie Techniki Obrazowania i Biometria Program studiów "Informatyki Stosowanej" obejmuje przedmioty matematyczno - informatyczno - fizyczne o charakterze ogólnym jak również wyspecjalizowane Informatyka w Nauce i Technice przedmioty informatyczne oraz zaawansowane metody obliczeniowe stosowane w nauce i technice. Informatyka Stosowana

Dlaczego WFiIS? Koło Naukowe Fizyków BOZON działa od 1964 roku i zrzesza studentów z całego wydziału. Poza poszerzaniem zainteresowań fizycznych spotykamy się ze studentami z innych uczelni na konfe-rencjach krajowych i między-narodowych, po których mile spędzamy czas. Odwiedzamy wiele ciekawych laboratoriów i instytutów fizycznych w kraju i zagranicą.

Dlaczego WFiIS? Koło Naukowe KERNEL działa od 2002 roku i zrzesza kilkudziesięciu studentów Informatyki Stosowanej i Fizyki Komputerowej. Spotykamy się na wykładach z ciekawymi ludźmi z branży IT i uczelni oraz współpracujemy z firmami informatycznymi. Poprzez tworzenie rozmaitych aplikacji rozwijamy nasze zainteresowania i umiejętności oraz doskonalimy pracę zespołową.

Pomoc socjalna stypendia ministra za osiągnięcia w nauce stypendia ministra za wybitne osiągnięcia w sporcie stypendia socjalne stypendia za wyniki w nauce lub sporcie stypendia specjalne dla osób niepełnosprawnych stypendia na wyżywienie stypendia mieszkaniowe zapomogi

Rekrutacja KONKURS ŚWIADECTW ( Nowa i Stara Matura) Fizyka Techniczna i Informatyka Stosowana Matematyka lub fizyka lub chemia Olimpiady przedmiotowe W=4 G+J G - liczba punktów procentowych uzyskana na świadectwie maturalnym z części zewnętrznej egzaminu z jednego z przedmiotów: matematyki lub fizyki lub chemii. Jeżeli kandydat zdawał więcej niż jeden przedmiot, pod uwagę brany jest wynik lepszy. Jeżeli kandydat zdawał egzamin na poziomie podstawowym i uzyskał N punktów, to składnik G wyznaczany jest ze wzoru: G = N Jeżeli kandydat zdawał egzamin na poziomie rozszerzonym i uzyskał N punktów, to składnik G wyznaczany jest ze wzoru: G=N dla N < 30%, G = N+2(N-30) dla 30% N 80%, G = N+100 dla N>80% J - liczba punktów uzyskana na maturze pisemnej z języka obcego nowożytnego. Przeliczanie wyników egzaminu na poziomie podstawowym i rozszerzonym odbywa się analogicznie jak w przypadku składnika G