Warszawa, listopad 2010 BS/147/2010 WYDATKI RODZICÓW NA EDUKACJĘ DZIECI



Podobne dokumenty
Warszawa, październik 2011 BS/134/2011

Warszawa, październik 2009 BS/145/2009 WYDATKI RODZICÓW NA EDUKACJĘ DZIECI W NOWYM ROKU SZKOLNYM

CBOS CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ WYDATKI RODZICÓW NA KSZTAŁCENIE DZIECI W WIEKU SZKOLNYM BS/186/2002 KOMUNIKAT Z BADAŃ WARSZAWA, LISTOPAD 2002

CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ

KOMUNIKATzBADAŃ. Wydatki rodziców na edukację dzieci w roku szkolnym 2015/2016 NR 150/2015 ISSN

Wydatki rodziców na edukację dzieci w roku szkolnym 2017/2018

Warszawa, październik 2013 BS/135/2013 WYJAZDY WYPOCZYNKOWE I WAKACYJNA PRACA ZAROBKOWA UCZNIÓW

Warszawa, październik 2014 ISSN NR 147/2014

CBOS CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ WYDATKI RODZICÓW NA KSZTAŁCENIE DZIECI W WIEKU SZKOLNYM BS/169/2003 KOMUNIKAT Z BADAŃ

Warszawa, listopad 2010 BS/146/2010 WAKACJE UCZNIÓW WYJAZDY WYPOCZYNKOWE I PRACA ZAROBKOWA

WYDATKI RODZICÓW NA KSZTAŁCENIE DZIECI W WIEKU SZKOLNYM WARSZAWA, LISTOPAD 2000

Warszawa, październik 2013 BS/151/2013

Warszawa, październik 2012 BS/141/2012

KOMUNIKATzBADAŃ. Wydatki rodziców na edukację dzieci w roku szkolnym 2016/2017 NR 157/2016 ISSN

KOMUNIKATzBADAŃ. Wyjazdy wypoczynkowe i wakacyjna praca zarobkowa uczniów NR 135/2016 ISSN

KOMUNIKATzBADAŃ. Odpoczynek czy praca zarobkowa? Wakacje dzieci i młodzieży NR 134/2015 ISSN

, , WYDATKI RODZICÓW NA EDUKACJĘ DZIECI W WIEKU SZKOLNYM WARSZAWA, PAŹDZIERNIK 97

Warszawa, czerwiec 2010 BS/80/2010 OPINIE O POCZUCIU BEZPIECZEŃSTWA I ZAGROŻENIU PRZESTĘPCZOŚCIĄ

Warszawa, październik 2011 BS/137/2011 WAKACJE DZIECI I MŁODZIEŻY WYPOCZYNEK I PRACA

CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ

Warszawa, czerwiec 2013 BS/74/2013. POLACY O PIT-ach I URZĘDACH SKARBOWYCH

Letnie wyjazdy wypoczynkowe uczniów 2018

PIT-y 2017 KOMUNIKAT Z BADAŃ. ISSN Nr 69/2018. Maj 2018

Warszawa, grudzień 2012 BS/161/2012 CENY I ZAKUPY

Poczucie bezpieczeństwa i zagrożenia przestępczością

WAKACJE DZIECI I MŁODZIEŻY WARSZAWA, WRZESIEŃ 2000

Warszawa, marzec 2013 BS/38/2013 NASTROJE SPOŁECZNE W MARCU

CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ

Warszawa, marzec 2012 BS/35/2012 KORZYSTANIE ZE ŚWIADCZEŃ I UBEZPIECZEŃ ZDROWOTNYCH

Warszawa, czerwiec 2014 ISSN NR 84/2014 OPINIE O BEZPIECZEŃSTWIE W KRAJU I W MIEJSCU ZAMIESZKANIA

Warszawa, maj 2010 BS/70/2010

KOMUNIKATzBADAŃ. Czy osoby starsze są w naszym społeczeństwie dyskryminowane? NR 164/2016 ISSN

KOMUNIKATzBADAŃ. Wydatki gospodarstw domowych na leki i leczenie NR 114/2016 ISSN

KOMUNIKATzBADAŃ. PIT-y 2015 NR 78/2016 ISSN

KOMUNIKATzBADAŃ. Stosunek Polaków do przyjmowania uchodźców NR 12/2016 ISSN

CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ

Letnie wyjazdy wakacyjne uczniów

CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ

OSZCZĘDNOŚCI I ZAKUPY W LUTYM WARSZAWA, MARZEC 2000

KOMUNIKATzBADAŃ. Wybrane wskaźniki położenia materialnego a stabilność zatrudnienia NR 148/2015 ISSN

Warszawa, październik 2012 BS/133/2012 WAKACJE UCZNIÓW WYJAZDY WAKACYJNE I PRACA ZAROBKOWA

Warszawa, czerwiec 2015 ISSN NR 84/2015 O KONFLIKCIE NA UKRAINIE I SANKCJACH GOSPODARCZYCH WOBEC ROSJI

Czy uczniowie powinni pracować zarobkowo w trakcie wakacji?

Warszawa, marzec 2012 BS/31/2012 POLACY O SPRAWIEDLIWOŚCI SPOŁECZNEJ

Polacy o swoich długach i oszczędnościach

KOMUNIKATzBADAŃ. Dobroczynność w Polsce NR 40/2016 ISSN

CBOS CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ SPOŁECZNY ZAKRES BEZROBOCIA BS/60/2003 KOMUNIKAT Z BADAŃ WARSZAWA, KWIECIEŃ 2003

Warszawa, czerwiec 2011 BS/66/2011

OCENY I PROGNOZY SYTUACJI GOSPODARCZEJ I WARUNKÓW MATERIALNYCH GOSPODARSTW DOMOWYCH W POLSCE, NA SŁOWACJI I WĘGRZECH BS/111/2012

KOMUNIKATzBADAŃ. Styl jazdy polskich kierowców NR 86/2017 ISSN

Warszawa, maj 2013 BS/63/2013 BEZPIECZEŃSTWO PUBLICZNE

KOMUNIKATzBADAŃ. Jakiej pomocy potrzebują osoby starsze i kto jej im udziela? NR 162/2016 ISSN

KOMUNIKATzBADAŃ. Opinie o bezpieczeństwie i zagrożeniu przestępczością NR 48/2017 ISSN

KOMUNIKATzBADAŃ. Oczekiwania dochodowe Polaków NR 158/2015 ISSN

Oceny roku 2017 i przewidywania na rok 2018

Warszawa, maj 2014 ISSN NR 57/2014 PONTYFIKAT PAPIEŻA FRANCISZKA W OPINIACH POLAKÓW

Warszawa, maj 2012 BS/75/2012

Postrzeganie programu Rodzina 500 plus Beata Roguska, CBOS

OCENY I PROGNOZY STANU GOSPODARKI I WARUNKÓW MATERIALNYCH GOSPODARSTW DOMOWYCH W POLSCE, CZECHACH, NA SŁOWACJI I WĘGRZECH BS/162/2010

Warszawa, maj 2015 ISSN NR 65/2015 POLACY O BEZPIECZEŃSTWIE W KRAJU I W MIEJSCU ZAMIESZKANIA

Zadowolenie z życia KOMUNIKAT Z BADAŃ. ISSN Nr 5/2018. Styczeń 2018

Warszawa, czerwiec 2014 ISSN NR 81/2014 PODATKOWE DYLEMATY POLAKÓW

Warszawa, kwiecień 2015 ISSN NR 52/2015 MATERIALNY WYMIAR ŻYCIA POLAKÓW

Zadowolenie z życia KOMUNIKAT Z BADAŃ. ISSN Nr 6/2019. Styczeń 2019

Warszawa, kwiecień 2013 BS/45/2013 CZY POLACY SKORZYSTAJĄ Z ODPISU PODATKOWEGO NA KOŚCIÓŁ?

KOMUNIKATzBADAŃ. Wyjazdy wakacyjne małych dzieci NR 137/2016 ISSN

CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ

CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ

CBOS CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ INTERNET I KOMPUTERY W GOSPODARSTWACH DOMOWYCH BS/50/2004 KOMUNIKAT Z BADAŃ WARSZAWA, MARZEC 2004

Warszawa, styczeń 2015 ISSN NR 1/2015

Warszawa, lipiec 2011 BS/80/2011 SPOŁECZNA PERCEPCJA CEN

Warszawa, czerwiec 2013 BS/79/2013 POSTAWY WOBEC ZWIERZĄT

Warszawa, wrzesień 2009 BS/132/2009 WAKACJE UCZNIÓW WYJAZDY NA WYPOCZYNEK I PRACA ZAROBKOWA

Warszawa, październik 2011 BS/125/2011 SPODZIEWANA FREKWENCJA WYBORCZA

Warszawa, styczeń 2010 BS/6/2010 OPINIE O DZIAŁALNOŚCI PREZYDENTA, PARLAMENTU, ZUS I NFZ

Warszawa, styczeń 2011 BS/12/2011 O STANIE SZKOLNICTWA WYŻSZEGO I ŹRÓDŁACH JEGO FINANSOWANIA

KOMUNIKATzBADAŃ. 35. rocznica powstania NSZZ Solidarność NR 114/2015 ISSN

CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ ,

Warszawa, czerwiec 2015 ISSN NR 78/2015 ROZLICZENIA PODATKOWE I KWOTA WOLNA OD PODATKU

CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ

KOMUNIKATzBADAŃ. Stosunek Polaków do przyjmowania uchodźców NR 24/2016 ISSN

OCENY I PROGNOZY SYTUACJI GOSPODARCZEJ ORAZ WARUNKÓW MATERIALNYCH GOSPODARSTW DOMOWYCH W POLSCE, CZECHACH, NA SŁOWACJI I WĘGRZECH NR 160/2014

CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ

Warszawa, czerwiec 2013 BS/81/2013 POLACY O ROCZNYCH URLOPACH RODZICIELSKICH

Więzi rodzinne KOMUNIKAT Z BADAŃ. ISSN Nr 61/2019. Kwiecień 2019

Warszawa, listopad 2012 BS/159/2012 OSZCZĘDNOŚCI I KREDYTY

KOMUNIKATzBADAŃ. Opinie o bezpieczeństwie i zagrożeniu przestępczością NR 61/2016 ISSN

Warszawa, wrzesień 2011 BS/104/2011 PREFERENCJE PARTYJNE WE WRZEŚNIU

Warszawa, wrzesień 2014 ISSN NR 123/2014 OPINIE O MINIMALNEJ GODZINOWEJ STAWCE WYNAGRODZENIA

CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ

Warszawa, kwiecień 2011 BS/45/2011 OCENA DZIAŁALNOŚCI PARLAMENTU, PREZYDENTA, ZUS I OFE

CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ

Warszawa, wrzesień 2012 BS/120/2012 OPINIE O FINANSOWANIU MEDIÓW PUBLICZNYCH

Warszawa, kwiecień 2011 BS/39/2011 WZROST STANDARDU WYPOSAŻENIA GOSPODARSTW DOMOWYCH

CBOS CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ OSZCZĘDNOŚCI I ZAKUPY NA POCZĄTKU LISTOPADA BS/169/169/98 KOMUNIKAT Z BADAŃ WARSZAWA, GRUDZIEŃ 98

Na co Polacy wydają pieniądze?

CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ

OCENY I PROGNOZY SYTUACJI GOSPODARCZEJ I WARUNKÓW MATERIALNYCH GOSPODARSTW DOMOWYCH W POLSCE, CZECHACH, NA SŁOWACJI I WĘGRZECH BS/94/2011

Oceny i prognozy sytuacji gospodarczej oraz warunków materialnych gospodarstw domowych w krajach Grupy Wyszehradzkiej

Zaufanie do systemu bankowego

Transkrypt:

Warszawa, listopad 2010 BS/147/2010 WYDATKI RODZICÓW NA EDUKACJĘ DZIECI

Znak jakości przyznany CBOS przez Organizację Firm Badania Opinii i Rynku 4 lutego 2010 roku Fundacja Centrum Badania Opinii Społecznej ul. Żurawia 4a, 00-503 Warszawa e-mail: sekretariat@cbos.pl; info@cbos.pl http://www.cbos.pl (48 22) 629 35 69

W październiku 1, jak od kilkunastu już lat, pytaliśmy rodziców o to, ile w tym roku wydali na pokrycie szkolnych potrzeb swoich dzieci oraz jak wielu z nich opłaca dodatkowe zajęcia edukacyjne i ogólnorozwojowe. SKALA WYDATKÓW SZKOLNYCH Tylko co dwudziesty badany mający dzieci w wieku szkolnym (5%) zamknął wydatki związane z rozpoczęciem przez nie nauki w nowym roku w kwocie 300 złotych. Niemal co piąty (19%) wydał od 300 do 500 złotych, a trochę więcej osób (22%) od 500 do 800 złotych. Natomiast niemal połowa rodziców (47%) przeznaczyła na potrzeby edukacyjne swoich dzieci ponad 800 złotych, z czego niemal co ósmy (13%) więcej niż 1500 złotych. Tabela 1 Wysokość wydatków Wskazania osób mających dzieci w wieku szkolnym* (według terminów badań) związanych z rozpoczęciem roku szkolnego** 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 N* = 387 384 363 314 295 372 311 284 272 260 335 286 248 234 w procentach Brak wydatków 1 0 0 0 0 1 1 0 3 1 2 1 1 0 Do 200 zł 22 18 9 7 6 5 2 2 2 2 3 2 2 2 201 300 zł 24 19 15 11 13 13 12 7 8 8 6 5 3 3 301 500 zł 30 31 27 25 33 28 32 36 25 30 24 21 16 19 501 800 zł 12 16 21 22 22 19 23 24 24 25 22 19 23 22 Powyżej 800 zł 10 13 25 31 22 32 27 28 35 33 42 37 45 47 Z czego 801 1000 zł - - - - - - - - - - - - 21 23 1001 1500 zł - - - - - - - - - - - - 14 11 1501 2000 zł - - - - - - - - - - - - 6 8 Powyżej 2000 zł - - - - - - - - - - - - 4 5 Nieokreślone wydatki 1 3 2 4 4 3 3 3 3 1 1 15 10 7 ** Pytanie brzmiało: Ile mniej więcej pieniędzy przeznaczył(a) Pan(i) w związku z rozpoczęciem nowego roku szkolnego na szkolne potrzeby swoich dzieci (podręczniki, przybory szkolne, mundurki, obowiązkowe opłaty, np. ubezpieczenie, czesne, internat, stancja)? 1 Badanie Aktualne problemy i wydarzenia (245) przeprowadzono w dniach 7 13 października 2010 roku na liczącej 1035 osób reprezentatywnej próbie losowej dorosłych mieszkańców Polski.

- 2 - Ponieważ wydatki badamy w cenach bieżących, czyli z pominięciem wskaźnika inflacji, porównania w czasie są ograniczone. Natomiast zestawienie tegorocznych wydatków z zeszłorocznymi pokazuje, że nie nastąpiły znaczące zmiany w kwotach, jakie Polacy przeznaczyli na potrzeby edukacyjne swoich dzieci. Powyższe dane przedstawiają ogólne wydatki rodziców. Jednak ich wysokość zależy przede wszystkim od liczby uczniów w rodzinie. W 2010 roku tylko trzech na stu rodziców (3%) wydało na jedno dziecko nie więcej niż 200 złotych. Ponad jedna piąta (22%) przeznaczyła na ucznia średnio od 200 do 400 złotych, a co czwarty (26%) od 400 do 500 złotych. Niemal co siódmy rodzic (15%) wydał od 500 do 700 złotych, co trzeci zaś (34%) więcej niż 700 złotych na każde dziecko, z czego 22% ponad 900 złotych. Tabela 2 Wysokość wydatków szkolnych Wskazania rodziców, którzy podali wysokość kwot przeznaczonych na szkolne potrzeby dzieci* w przeliczeniu na jedno dziecko 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 N* = 374 372 356 303 284 372 301 274 267 256 330 241 223 234 w procentach Do 100 zł 11 8 4 3 3 3 1 1 5 2 3 3 2 1 101 200 zł 32 30 19 12 10 9 8 7 7 5 3 6 5 2 201 300 zł 32 31 31 18 24 22 23 22 19 16 11 12 8 9 301 400 zł 11 12 19 21 24 15 24 23 15 18 14 14 14 13 401 500 zł 9 11 14 20 20 25 21 25 23 27 28 25 24 26 501 600 zł 2 2 3 9 8 10 6 4 7 11 12 10 10 7 601 700 zł 1 1 2 4 3 5 5 6 9 5 6 7 10 8 Powyżej 700 zł 2 5 8 13 8 12 11 12 15 15 23 23 27 34 Z czego 701 800 zł - - - - - - - - - - - - 8 10 801 900 zł - - - - - - - - - - - - 1 2 901 1000 zł - - - - - - - - - - - - 13 17 Powyżej 1000 zł - - - - - - - - - - - - 5 5 Pominięto odpowiadających: trudno powiedzieć W bieżącym roku badani mający dzieci w wieku szkolnym wydali średnio na każde z nich 662 złote, kupując podręczniki, przybory szkolne, mundurki i ponosząc obowiązkowe opłaty, np. ubezpieczenie, czesne, internat itp. Jednak im więcej jest uczniów w rodzinie, tym mniejsze sumy przeznaczają rodzice na zaspokojenie szkolnych potrzeb każdego z nich. Wiąże się to zapewne z gorszą na ogół sytuacją materialną rodzin wielodzietnych, ale także z tym, że w rodzinach tych niektóre przybory szkolne czy podręczniki mogą być przekazywane uczniom przez starsze rodzeństwo. Rodzice mający tylko jedno dziecko w wieku szkolnym wydali na początku roku szkolnego 2010/2011 średnio 686 złotych,

- 3 - w rodzinach z dwójką dzieci wydatki wyniosły 668 złotych na każdego ucznia. Natomiast w rodzinach co najmniej z trójką dzieci w wieku szkolnym na przygotowanie każdego z nich do nowego roku szkolnego przeznaczono przeciętnie 532 złote. W porównaniu z zeszłym rokiem wydatki na potrzeby szkolne zwiększyły się o 10%. Wzrost ten odnotowaliśmy zarówno w rodzinach z jednym, dwojgiem, jak i z większą liczbą dzieci w wieku szkolnym, jednak proporcjonalnie najbardziej zwiększyły się obciążenia rodzin wielodzietnych. Tabela 3 Liczba dzieci w wieku szkolnym na utrzymaniu rodziny Średnie wydatki rodziców w związku z rozpoczęciem roku szkolnego w przeliczeniu na jedno dziecko w wieku szkolnym 97 98 99 00 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 w złotych Zmiany 2009 2010 Jedno 300 387 484 522 493 516 511 505 550 573 606 732 669 686 wzrost o 3% Dwoje 261 273 345 430 385 451 413 436 432 436 501 527 588 668 wzrost o 14% Troje wzrost 208 219 289 338 327 382 334 390 366 455 471 421 433 532 i więcej* o 23% Ogółem 270 322 392 465 435 475 452 468 483 513 558 619 601 662 wzrost o 10% * Wyniki dotyczące rodziców mających troje lub więcej dzieci w wieku szkolnym należy interpretować ostrożnie z powodu małej ich liczebności w badanej próbie (29 osób) Aby zbadać stopień obciążenia rodzin kosztami edukacji, przyjrzeliśmy się wydatkom szkolnym w kontekście dochodów na osobę w gospodarstwie domowym. Przeciętnie na potrzeby szkolne dziecka wydano 662 złote, ale w gospodarstwach o najniższych dochodach na osobę wydatki edukacyjne w przeliczeniu na jedno dziecko były prawie o 60 zł niższe. Jednocześnie jest to znacznie więcej niż dochody per capita w tych rodzinach, co świadczy o bardzo dużym obciążeniu wydatkami szkolnymi rodzin najbiedniejszych. Mimo iż najzamożniejsze rodziny wydały o ponad 100 złotych więcej na ucznia niż najuboższe (średnio 728 zł), w mniejszym stopniu odczuły ciężar tego typu wydatków. Tabela 4 Deklarowane dochody per capita w gospodarstwie domowym Średnie wydatki w przeliczeniu na jedno dziecko w wieku szkolnym Do 500 zł 605 zł 501 750 zł 621 zł 751 1000 zł 689 zł Powyżej 1000 zł 728 zł

- 4 - DODATKOWE PŁATNE ZAJĘCIA EDUKACYJNE I OGÓLNOROZWOJOWE Możliwość korzystania z dodatkowych płatnych zajęć w szkole lub poza nią w znacznym stopniu wpływa na szanse edukacyjne uczniów. Niestety większość rodziców nie posyła swoich dzieci na płatne zajęcia pozalekcyjne. W tym roku niespełna dwie piąte rodziców (39%) zadeklarowało, że przynajmniej niektóre ich dzieci uczestniczą w dodatkowych zajęciach szkolnych lub pozaszkolnych. RYS. 1. CZY KTÓREŚ Z PANA(I) DZIECI UCZĘSZCZA LUB BĘDZIE UCZĘSZCZAĆ W BIEŻĄCYM ROKU SZKOLNYM NA ZAJĘCIA DODATKOWE OPŁACANE PRZEZ PANA(IĄ) W SZKOLE LUB POZA SZKOŁĄ? CBOS NIE 61% TAK 39% Najczęściej rodzice płacą za naukę języków obcych co czwarty (26%) deklaruje, że jego dzieci uczęszczają na dodatkowe lekcje języków. Tylko nieco mniej osób (23%) deklaruje wysyłanie dzieci na pozalekcyjne, płatne zajęcia sportowe. Niemal co siódmy rodzic (15%) płaci za zajęcia artystyczne, a co dziewiąty (11%) za korepetycje i kursy przygotowawcze. Kursy komputerowe i informatyczne finansuje tylko 1% rodziców. Odsetek respondentów wysyłających dzieci na dodatkowe zajęcia edukacyjne i ogólnorozwojowe zmienia się z roku na rok, ale utrzymuje się na zbliżonym poziomie. Interesujące jest natomiast, że w tym roku znacznie więcej rodziców niż w latach ubiegłych przeznaczyło dodatkowe środki na zajęcia sportowe i artystyczne swoich dzieci.

- 5 - Tabela 5 Na jakie dodatkowo opłacane przez Pana(ią) Odpowiedzi twierdzące respondentów mających dzieci w wieku szkolnym* zajęcia uczęszczają lub będą uczęszczać Pana(i) dzieci w wieku 97 98 99 00 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 szkolnym? Czy są to: N* = 387 384 363 314 295 372 311 284 280 260 335 286 248 234 w procentach nauka języków obcych 28 30 26 30 24 22 27 26 23 25 28 25 20 26 zajęcia sportowe 8 13 11 13 14 12 17 18 13 16 16 15 16 23 korepetycje, kursy przygotowawcze 9 13 8 10 9 8 8 8 7 6 11 8 12 11 zajęcia artystyczne 6 7 6 6 6 8 11 9 6 12 10 12 10 15 kursy komputerowe, informatyczne 3 5 4 6 5 4 5 3 3 5 2 2 1 1 inne 1 2 1 3 2 2 2 3 1 2 2 3 2 3 Rodzice nie opłacają żadnych dodatkowych zajęć 59 58 64 62 65 69 63 63 71 64 60 63 68 61 Procenty nie sumują się do 100, ponieważ badani mogli wskazać kilka różnego rodzaju zajęć Uczestnictwo w dodatkowych zajęciach, które zwiększają szanse edukacyjne uczniów, jest bardzo zróżnicowane przez wykształcenie rodziców, ocenę warunków materialnych gospodarstwa domowego oraz miejsce zamieszkania. Na zajęcia pozalekcyjne wysyła swoje dzieci większość badanych z wykształceniem wyższym (70%) i niemal połowa rodziców legitymujących się wykształceniem średnim (44%). Respondenci mniej wykształceni dużo rzadziej płacą za dodatkowe zajęcia dzieci. Ponad połowa rodziców oceniających warunki materialne swojego gospodarstwa domowego jako dobre (54%) deklaruje, że przynajmniej jedno z ich dzieci uczęszcza na płatne zajęcia pozalekcyjne. Takie deklaracje składa niemal co trzeci rodzic (30%) oceniający swoje warunki materialne jako przeciętne i tylko co ósmy (13%) uważający je za złe. Wielkość miejscowości również znacząco różnicuje odsetek uczniów uczestniczących w zajęciach dodatkowych. W miastach powyżej 100 tys. mieszkańców większość rodzin opłaca takie zajęcia dla dzieci i młodzieży. W mniejszych miejscowościach nie częściej niż co trzeci rodzic deklaruje, że jego dzieci rozwijają swoje umiejętności i zainteresowania na płatnych zajęciach pozalekcyjnych. Najrzadziej w dodatkowych zajęciach uczestniczą dzieci mieszkające na wsi, co po części może wynikać z mniejszej dostępności takich zajęć w tego typu miejscowościach.

- 6 - CBOS RYS. 2. ODSETKI RODZICÓW DEKLARUJĄCYCH, ŻE PRZYNAJMNIEJ JEDNO Z ICH DZIECI UCZĘSZCZA LUB BĘDZIE UCZĘSZCZAĆ W BIEŻĄCYM ROKU SZKOLNYM NA ZAJĘCIA DODATKOWE W SZKOLE LUB POZA SZKOŁĄ Wykształcenie 70 39 27 19 44 Ogółem Podstawowe Zasadnicze zawodowe Średnie Wyższe Warunki materialne gospodarstwa domowego 54 13 30 Złe Średnie Dobre Miejsce zamieszkania 63 61 23 30 32 Wieś Miasto do 20 tys. ludności 20-100 tys. 101-500 tys. powyżej 501 tys. W porównaniu z zeszłym rokiem wydatki na szkolne potrzeby uczniów trochę się zwiększyły. Co więcej, najbardziej wzrosły w rodzinach wielodzietnych. Ponadto dane wskazują, że wydatki edukacyjne są dużym obciążeniem rodzin o najniższych dochodach na osobę.

- 7 - Do wydatków edukacyjnych wliczają się również opłaty za dodatkowe zajęcia szkolne i pozaszkolne, w których większość dzieci jednak nie uczestniczy. Możliwość korzystania z dodatkowych zajęć edukacyjnych i ogólnorozwojowych jest silnie uwarunkowana wielkością miejscowości, w której mieszkają uczniowie, wykształceniem rodziców i oceną warunków materialnych gospodarstwa domowego. Uczniowie z miast do 100 tys. ludności i mniejszych oraz mieszkający na wsi, podobnie jak ci, których rodzice mają wykształcenie podstawowe lub zawodowe i którzy źle oceniają swoje warunki materialne, dużo rzadziej uczestniczą w pozalekcyjnych, płatnych zajęciach. To z kolei może utrwalać nierówności społeczne. Opracowała Katarzyna KOWALCZUK