PROCEDURA ORGANIZACJI NAUCZANIA INDYWIDUALNEGO DZIECI I MŁODZIEŻY W ZESPOLE PLACOWEK OŚWIATOWYCH W BOLECHOWICACH

Podobne dokumenty
PROCEDURA ORGANIZACJI NAUCZANIA INDYWIDUALNEGO DZIECI I MŁODZIEŻY W POZYTYWNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ W GDAŃSKU

Procedura organizacji nauczania indywidualnego w Zespole Szkół Katolickich w Trzciance

PROCEDURA ORGANIZACJI NAUCZANIA INDYWIDUALNEGO W ZESPOLE SZKÓŁ SPORTOWYCH W LUBINIE

PROCEDURA ORGANIZOWANIA NAUCZANIA INDYWIDUALNEGO W PUBLICZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 3 IM. BOLESŁAWA CHROBREGO W OSTROWCU ŚWIĘTOKRZYSKIM

ZARZĄDZENIE NR 13/2011 DYREKTORA SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 20 im. HARCERZY BUCHALIKÓW w RYBNIKU z dnia r.

ZARZĄDZENIE NR 04/2017 DYREKTORA SZKOŁY PODSTAWOWEJ Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI NR 20 im. HARCERZY BUCHALIKÓW w RYBNIKU z dnia r.

Procedura. Organizacji nauczania indywidualnego w Szkole Podstawowej nr 5 im. Zjednoczonej Europy w Kwidzynie. Podstawa prawna

Procedura organizacji nauczania indywidualnego w Przedszkolu nr 93 im. Hanny Zdzitowieckiej w Poznaniu

Procedura organizowania nauczania indywidualnego w Szkole Podstawowej w Górkach Szczukowskich. 1 Podstawa prawna. 2 Definicja

Procedura. organizacji nauczania indywidualnego w Szkole Podstawowej nr 8 w Skoczowie. 1 Podstawa prawna. 2 Definicja

Procedura. organizacji nauczania indywidualnego w Szkole Podstawowej im. Stanisława Fenrycha w Pudliszkach. 1 Podstawa prawna

Procedura organizacji nauczania indywidualnego w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 15 w Rybniku

ZARZĄDZENIE NR 06/2019 DYREKTORA SZKOŁY PODSTAWOWEJ Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI NR 20 im. HARCERZY BUCHALIKÓW w RYBNIKU z dnia r.

Załącznik nr 1. do zarządzenia dyrektora szkoły. nr 2015/2016

PROCEDURA ORGANIZOWANIA NAUCZANIA INDYWIDUALNEGO. W Zespole Szkolno Przedszkolnym w Gietrzwałdzie

Nr procedury VI/13/2013/2014 PROCEDURA ORGANIZOWANIA NAUCZANIA INDYWIDUALNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. JANA BRZECHWY W DŁUŻYNIE DOLNEJ

Szkoła Podstawowa w Sokołowicach 2014

PROCEDURA ORGANIZACJI NAUCZANIA INDYWIDUALNEGO W ZESPOLE SZKÓŁ NR 2 IM. SIMONA BOLIVARA W MILEJOWIE

PROCEDURA ORGANIZACJI NAUCZANIA INDYWIDUALNEGO PRZEZ DYREKTORA SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM GEN. WŁADYSŁAWA SIKORSKIEGO W ŁASZCZOWIE

PROCEDURA ORGANIZACJI NAUCZANIA INDYWIDUALNEGO W ZESPOLE SZKÓŁ IM. KS. JANA SIUZDAKA W WOŁKOWYI

Procedura organizacji nauczania indywidualnego w VII Liceum Ogólnokształcącym im. Krzysztofa Kamila Baczyńskiego w Radomiu.

Procedura reguluje zasady i tryb organizowania nauczania indywidualnego w szkołach Zespołu Placówek Specjalnych w Szerzawach.

PROCEDURY ORGANIZOWANIA NAUCZANIA INDYWIDUALNEGO W PUBLICZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 3 IM. BOLESŁAWA CHROBREGO W OSTROWCU ŚWIĘTOKRZYSKIM

ZARZĄDZENIE NR 7/2015 DYREKTORA GMIINEGO PRZEDSZKOLA Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W STARYM SĄCZU z dnia 15 września 2015 r.

PROCEDURY ORGANIZACJI NAUCZANIA INDYWIDUALNEGO w Gimnazjum nr 13 im. Jana III Sobieskiego w Rybniku

PROCEDURY ORGANIZACJI NAUCZANIA INDYWIDUALNEGO. W Zespole Szkół Samorządowych im. Jana Pawła II w Tereszpolu-Zaorendzie

PROCEDURA ORGANIZOWANIA INDYWIDUALNEGO NAUCZANIA W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 IM. BOLESŁAWA PRUSA W MYSŁOWICACH

PROCEDURY ORGANIZACJI NAUCZANIA INDYWIDUALNEGO W ZESPOLE SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 2 W RUDZIE ŚLĄSKIEJ

indywidualnym przygotowaniem przedszkolnym, oraz indywidualnego nauczania dzieci i młodzieży, zwanego dalej indywidualnym nauczaniem, których stan

Procedura organizowania indywidualnego nauczania w Liceum Ogólnokształcącym im. B. Prusa w Skierniewicach

Procedura organizowania indywidualnego nauczania w Liceum Ogólnokształcącym im. B. Prusa w Skierniewicach

R O Z P O R ZĄDZENIE M I N I S T R A E D U K A C J I N A R O D O W E J 1) z dnia r.

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ

R O Z P O R ZĄDZENIE M I N I S T R A E D U K A C J I N A R O D O W E J 1) z dnia r.

Załącznik nr 1 do zarządzenia 6/ Dyrektora Zespołu Szkół w Gołaszynie z dnia r.

PROCEDURA ORGANIZOWANIA NAUCZANIAINDYWIDUALNEGO w Zespole Szkół Politechnicznych Energetyk w Wałbrzychu

Procedura w sprawie organizowania nauczania indywidualnego

w sprawie indywidualnego rocznego przygotowania przedszkolnego i indywidualnego nauczania dzieci i młodzieży

ZESPÓŁ SZKÓŁ W KANDYTACH

PROCEDURY ORGANIZOWANIA NAUCZANIA INDYWIDUALNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. MIECZYSŁAWY BUTLER W OSTROWACH

PROCEDURA ORGANIZACJI INDYWIDUALNEGO NAUCZANIA. w Liceum Ogólnokształcącym nr XVII im. A. Osieckiej we Wrocławiu

Ad 1. USTAWA z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2016 r. poz z późn. zm.), USTAWA z dnia 14 grudnia 2016 r.

PROCEDURA ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ. Podstawa prawna:

Zasady i tryb organizowania indywidualnego nauczania przez dyrektora szkoły. Akty prawne

Procedury organizowania nauczania indywidualnego w Liceum Ogólnokształcącym im. B. Prusa w Skierniewicach

I. ZASADY ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO -PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ W DARZLUBIU.

ZASADY UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W X LO

PROCEDURY ORGANIZACJI ORAZ UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ USŁUGOWO-GOSPODARCZYCH W PLESZEWIE.

PROCEDURA UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU PUBLICZNYM NR 3 W BRZEGU

Procedury organizowania nauczania indywidualnego w Liceum Ogólnokształcącym Nr I we Wrocławiu

Zasady udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej

Liceum Ogólnokształcące. Organizacja indywidualnego nauczania

Załącznik Nr 1 do Zarządzenia Nr3/I/2013 Dyrektora Zespołu Szkół Procedura organizacji indywidualnego nauczania uczniom Zespołu Szkół Leśnych w

Procedura reguluje zasady i tryb organizowania zajęć rewalidacyjnowychowawczych w Zespole Placówek Specjalnych w Szerzawach.

PROCEDURA OPIEKI NAD UCZNIAMI O SPECJALNYCH POTRZEBACH EDUKACYJNYCH W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH W SOKÓŁCE

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ W RZĄSCE

PROCEDURY ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ. w VII Liceum Ogólnokształcącym im. Nauczycieli Tajnego Nauczania w Białymstoku

Procedura uzyskiwania zwolnienia z nauki drugiego języka obcego

Z dn r Procedura kierowania wniosków do Zespołu Orzekającego w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Środzie Wlkp.

I. Organizacja pomocy psychologiczno - pedagogicznej

PROCEDURA UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W PIĄTKOWISKU

INDYWIDUALNE OBOWIĄZKOWE ROCZNE PRZYGOTOWANIE PRZEDSZKOLNE LUB INDYWIDUALNE NAUCZANIE

Procedura ubiegania się o uzyskanie zezwolenia Dyrektora Zespołu Szkolno-Przedszkolnego. lub toku nauki

PROCEDURA ORGANIZOWANIA I UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU MIEJSKIM NR 15 W ZAMOŚCIU

WARUNKI UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ w Zespole Szkół nr 24 w Bydgoszczy

Prawo Oświatowe Narada z dyrektorami szkół i placówek Wrocław 29 listopada 2017 r.

POMOC PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNA W SZKOLE. Organizacja kształcenia specjalnego

Propozycja Ogólnopolskiego Stowarzyszenia Kadry Kierowniczej Oświaty

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 W ALWERNI

Działania orzecznicze w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Sulęcinie podejmowane są zgodnie z:

PROCEDURA ZWALNIANIA UCZNIÓW Z ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH

PROCEDURA UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ BUDOWLANO-CERAMICZNYCH W GLIWICACH I.ZAŁOŻENIA OGÓLNE

Procedury przyjęcia dziecka do Szkoły Podstawowej w Młochowie klasy I-VI

Procedura organizowania pomocy psychologiczno pedagogicznej sposób postępowania.

Procedura wydłużenia etapu edukacyjnego. Podstawa prawna:

Procedura organizacji indywidualnego nauczania w Zespole Szkół w Ryjewie

ZASADY UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. C.

INDYWIDUALNE OBOWIĄZKOWE ROCZNE PRZYGOTOWANIE PRZEDSZKOLNE LUB INDYWIDUALNE NAUCZANIE

PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIEŃ Z OKREŚLONYCH ĆWICZEŃ FIZYCZNYCH LUB ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIENIA Z NAUKI DRUGIEGO JĘZYKA OBCEGO W ZESPOLE SZKÓŁ NR 2 W TYCHACH

Zindywidualizowana ścieżka kształcenia

Procedura zwalniania ucznia z zajęć wychowania fizycznego w Zespole Szkolno- Przedszkolnym w Iłownicy

Procedura uzyskiwania zwolnienia z nauki drugiego języka obcego

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ

PROCEDURA UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU 4 IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI W STASZOWIE W ROKU SZKOLNYM

Procedura przyjmowania dzieci do klasy pierwszej Zapisy do klasy pierwszej trwają od 1 do 31marca 2015 r.

Propozycja Ogólnopolskiego Stowarzyszenia Kadry Kierowniczej Oświaty

PROCEDURA USPRAWIEDLIWIANIA NIEOBECNOŚCI UCZNIÓW I ZWALNIANIA ICH Z ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH w SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 im. TADEUSZA KOŚCIUSZKI w KUTNIE

ZESPÓŁ ORZEKAJĄCY PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ NR 1 W WARSZAWIE

PROCEDURA WYDAWANIA ORZECZEŃ / OPINII

III Liceum Ogólnokształcące im. Stefana Batorego w Chorzowie - PROCEDURY- A.2. Procedury dotyczące przyznawania indywidualnego nauczania.

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ PUBLICZNYCH W SZLACHCIE

PROCEDURA ORGANIZOWANIA I UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. ANDRZEJA FRYCZA MODRZEWSKIEGO W TRZEPNICY

Procedura organizowania pomocy psychologiczno - pedagogicznej w XXI LO im. B. Prusa w Łodzi

PROCEDURA UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ

Procedura organizowania pomocy psychologiczno pedagogicznej w Zespole Szkół Salezjańskich w Sokołowie Podlaskim

Informacja ze strony

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ W SOCHACZEWIE

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ w II Liceum Ogólnokształcącym w Bolesławcu Rok szkolny 2017/ 2018 PODSTAWA PRAWNA

Transkrypt:

PROCEDURA ORGANIZACJI NAUCZANIA INDYWIDUALNEGO DZIECI I MŁODZIEŻY W ZESPOLE PLACOWEK OŚWIATOWYCH W BOLECHOWICACH 1

Podstawa prawna: - Art. 127 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 59 i 949) - Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 9 sierpnia 2017 r. w sprawie indywidualnego obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego dzieci i indywidualnego nauczania dzieci i młodzieży (Dz.U. z 2017 poz. 1616) 1. Nauczanie indywidualne jest formą realizacji obowiązku szkolnego. 2. Nauczanie indywidualne organizuje się dla uczniów, których stan zdrowia uniemożliwia lub znacznie utrudnia uczęszczanie do szkoły. 3. W celu uzyskania orzeczenia o potrzebie nauczania indywidualnego rodzic składa wniosek do poradni psychologiczno-pedagogicznej. 4. Organem odpowiedzialnym za organizację nauczania indywidualnego jest dyrektor szkoły. 5. Dyrektor szkoły organizuje nauczanie indywidualne ucznia, na podstawie zaleceń wynikających z orzeczenia o potrzebie nauczania indywidualnego. 6. Nauczanie indywidualne dyrektor szkoły organizuje w porozumieniu z organem prowadzącym, w sposób zapewniający wykonanie określonych w orzeczeniu zaleceń dotyczących warunków realizacji potrzeb edukacyjnych oraz form pomocy psychologiczno-pedagogicznej. 7. Dyrektor szkoły organizując nauczanie indywidualne, przestrzega zapisów rozporządzenia w szczególności w zakresie: a) miejsca prowadzenia zajęć indywidualnego nauczania, b) przydzielania godzin nauczania indywidualnego nauczycielom z wymaganymi kwalifikacjami, c) tygodniowego rozkładu zajęć edukacyjnych nauczania indywidualnego: - dla uczniów klas I-III szkoły podstawowej - od 6 do 8 godzin, - dla uczniów klas IV-VI szkoły podstawowej - od 8 do 10 godzin, - dla uczniów klas VII-VIII szkoły podstawowej od 10 do 12 godzin, 2

8. Organizując nauczanie indywidualne dyrektor szkoły uwzględnia konieczność zapewnienia uczniowi realizację wybranych zajęć edukacyjnych wynikających ze szkolnego planu nauczania. 9. Na uzasadniony wniosek nauczyciela prowadzącego zajęcia nauczania indywidualnego, dyrektor szkoły może zezwolić na odstąpienie od realizacji niektórych treści nauczania objętych obowiązkowymi zajęciami edukacyjnymi, stosownie do możliwości psychofizycznych ucznia oraz warunków miejsca, w którym są organizowane zajęcia nauczania indywidualnego. 10. Nauczanie indywidualne prowadzone w miejscu pobytu ucznia miejscu lub domu rodzinnym odbywa się w obecności rodzica/opiekuna prawnego lub wyznaczonej przez rodzica/opiekuna prawnego osoby pełnoletniej. 11. Na podstawie dostarczonego orzeczenia, dyrektor szkoły opracowuje organizację nauczania indywidualnego (załącznik nr 1). 12. Do nauczania indywidualnego dla każdego ucznia zakłada się osobny dziennik, w którym zapisuje się zrealizowane tematy, frekwencję ucznia na zajęciach oraz uzyskane przez niego oceny bieżące. Dziennik ten stanowi integralną część dziennika oddziału, do którego jest zapisany uczeń. Za dziennik odpowiada wychowawca.(nauczyciel prowadzący zajęcia) 13. W przypadku choroby ucznia lub innych przyczyn uniemożliwiających przeprowadzenie zajęć rodzic zawiadamia niezwłocznie sekretariat szkoły. Na tej podstawie dyrektor szkoły czasowo zawiesza realizację zajęć nauczania indywidualnego. 14. W przypadku absencji nauczyciela prowadzącego zajęcia obowiązek niezwłocznego powiadomienia rodziców/prawnych opiekunów dziecka spoczywa na tymże nauczycielu. 15. Każda zmiana ustalonego planu zajęć wymaga zgody dyrektora szkoły. 16. Uczniom objętym nauczaniem indywidualnym, którym stan zdrowia znacznie utrudnia uczęszczanie do szkoły, w celu ich integracji ze środowiskiem i zapewnienia im pełnego osobowego rozwoju, dyrektor w miarę posiadanych możliwości, uwzględniając zalecenia zawarte w orzeczeniu oraz aktualny stan zdrowia, organizuje różne formy uczestnictwa w życiu szkoły (zajęcia pozalekcyjne, udział w uroczystościach i imprezach szkolnych). 3

17. Ustalona przez dyrektora szkoły w porozumieniu z organem prowadzącym organizacja nauczania indywidualnego stanowi podstawę do wydania przez dyrektora szkoły decyzji w sprawie organizacji nauczania indywidualnego (załącznik nr 2). 18. Zajęcia nauczania indywidualnego są realizowane w ramach pensum nauczyciela lub w ramach godzin ponadwymiarowych. Załączniki: 1. Organizacja nauczania indywidualnego. 2. Wzór decyzji dyrektora w sprawie organizacji nauczania indywidualnego. 3. Wzór wniosku rodziców/prawnych opiekunów o indywidualne przygotowanie przedszkolne. 4. Wzór wniosku rodziców/prawnych opiekunów o nauczanie indywidualne. Procedura wchodzi w życie dnia.. 4

Załącznik nr 1 do procedury organizacji nauczania indywidualnego ORGANIZACJA NAUCZANIA INDYWIDUALNEGO 1. Imię i nazwisko ucznia/uczennicy... 2. Data urodzenia: 3. Oznaczenie klasy, do której uczęszcza uczeń: klasa. 4. Numer orzeczenia o potrzebie nauczania indywidualnego: nr... z dnia... 5. Czas organizacji nauczania indywidualnego, wynikający z orzeczenia: od... do. 6. Miejsce realizacji nauczania indywidualnego:... 7. Przydzielony tygodniowy wymiar godzin nauczania indywidualnego. L.p Nazwa obowiązkowych zajęć edukacyjnych 1 2 3 4 Razem Imię i nazwisko nauczyciela Tygodniowa liczba godzin Bolechowice, dnia... (podpis dyrektora/ prawnego opiekuna) 5

Załącznik nr 2 do procedury organizacji nauczania indywidualnego Bolechowice, dnia... D E C Y Z J A NR... DYREKTORA ZESPOŁU PLACÓWEK OŚWIATOWYCH W BOLECHOWICACH Na podstawie art. 127 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 59 i 949) oraz Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 9 sierpnia 2017 r. w sprawie indywidualnego obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego dzieci i indywidualnego nauczania dzieci i młodzieży (Dz.U. z 2017 poz. 1616) organizuje się nauczanie indywidualne dla. ucznia/uczennicy klasy... w liczbie godzin dydaktycznych tygodniowo na okres od do... Ustalona z organem prowadzącym organizacja nauczania indywidualnego stanowi załącznik do niniejszej decyzji. U Z A S A D N I E N I E: Nauczanie indywidualnie organizuje się na podstawie orzeczenia nr... o potrzebie indywidualnego nauczania z dnia.. wydanego przez Poradnię Psychologiczno- Pedagogiczną w Piekoszowie. Od niniejszej decyzji służy odwołanie do Świętokrzyskiego Kuratora Oświaty w Kielcach w terminie 14 dni od daty doręczenia za pośrednictwem organu, który decyzję wydał. Do wiadomości: 1. Rodzice/opiekunowie prawni ucznia 2. AA (podpis dyrektora szkoły) 6

Załącznik nr 3 Wniosek rodziców (prawnych opiekunów) o indywidualne obowiązkowe przygotowanie przedszkolne... (miejscowość, dnia)... (imię i nazwisko rodziców /prawnych opiekunów)... (adres zamieszkania)... (telefon kontaktowy) Dyrektor Zespołu Placówek Oświatowych w Bolechowicach W związku z faktem wydania przez...... (nazwa poradni psychologiczno-pedagogicznej) orzeczenia nr :... o potrzebie indywidualnego obowiązkowego przygotowania przedszkolnego mojego dziecka... (imię i nazwisko, klasa) wnioskuję o zorganizowanie tej formy nauczania w okresie od...do... (podpis rodziców/prawnych opiekunów) 7

Załącznik nr 4 Wniosek rodziców (prawnych opiekunów) o indywidualne nauczanie... (miejscowość, dnia)... (imię i nazwisko rodziców /prawnych opiekunów)... (adres zamieszkania)... (telefon kontaktowy) Dyrektor Zespołu Placówek Oświatowych w Bolechowicach W związku z faktem wydania przez... (nazwa poradni psychologiczno-pedagogicznej) orzeczenia nr :... o potrzebie indywidualnego nauczania mojego dziecka... (imię i nazwisko, klasa) wnioskuję o zorganizowanie tej formy nauczania w okresie od...do........ (podpis rodziców/prawnych opiekunów) 8