KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Załącznik nr 7 do Zarządzenia Rektora nr 10/12 z dnia 21 lutego 2012r. Kod modułu E-E2P-2043-s3 Nazwa modułu Projektowanie systemów iluminacji obiektów Nazwa modułu w języku angielskim Illumination systems design objects Obowiązuje od roku akademickiego 2012/13 (aktualizacja 2017/2018) A. USYTUOWANIE MODUŁU W SYSTEMIE STUDIÓW Kierunek studiów Poziom kształcenia Profil studiów Forma i tryb prowadzenia studiów Specjalność Jednostka prowadząca moduł Koordynator modułu Zatwierdził: Elektrotechnika II stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny) stacjonarne (stacjonarne / niestacjonarne) Przetwarzanie i użytkowanie energii elektrycznej Katedra Elektrotechniki Przemysłowej i Automatyki Zakład Urządzeń Elektrycznych i Techniki Świetlnej dr hab. inż. Antoni Różowicz Dziekan WEAiI Dr hab. inż. Antoni Różowicz, prof. PŚk B. OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PRZEDMIOTU Przynależność do grupy/bloku przedmiotów Status modułu Język prowadzenia zajęć Usytuowanie modułu w planie studiów - semestr Usytuowanie realizacji przedmiotu w roku akademickim Wymagania wstępne Egzamin Liczba punktów ECTS 3 kierunkowy (podstawowy / kierunkowy / inny HES) Nieobowiązkowy (obieralny) (obowiązkowy / nieobowiązkowy) polski III zimowy (semestr zimowy / letni) Fizyka, Elektronika, Technika świetlna (kody modułów / nazwy modułów) nie (tak / nie) Forma prowadzenia zajęć wykład ćwiczenia laboratorium inne w semestrze 15 30
C. EFEKTY KSZTAŁCENIA I METODY SPRAWDZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Cel modułu Celem modułu jest poznanie i zrozumienie zasad, stylu i budowy modeli obiektów architektonicznych, analizy metod iluminacji obiektu z uwzględnieniem wiarygodności odtworzenia oraz kreatywności tworzenia efektu świetlnego. (3-4 linijki) Symbol efektu W_01 W_03 U_01 U_02 U_03 K_01 Efekty kształcenia Ma wiedzę w zakresie iluminacji obiektów potrafi formułować i rozwiązywać proste problemy konfiguracyjne, Ma uporządkowaną wiedzę ogólną obejmującego zagadnienia układów pracy instalacji iluminacji, Ma podstawową wiedzę o trendach rozwojowych systemów oświetleniowych, Potrafi posłużyć się analitycznymi metodami obliczeniowymi w analizie i owaniu urządzeń oświetleniowych Potrafi dokonać krytycznej oceny iluminacji komputerowej pod kątem jakości sterowania, jak i wymagań eksploatacyjnych Potrafi dokonać identyfikacji sposobu iluminacji Ma potrzebę podnoszenia kompetencji zawodowych osobistych i społecznych Forma prowadzenia zajęć (w/ć/l/p/inne) Wykład odniesienie do efektów kierunkowych K_W01 K_W07 K_W06 K_W05 K_U08 K_U07 K_U11 K_K01 odniesienie do efektów obszarowych T2A_W01 T2A_W04 T2A_W05 T2A_W06 T2A_U09 T2A_U08 T2A_U14 T2A_K01 Treści kształcenia: 1. Treści kształcenia w zakresie wykładu Nr wykładu Treści kształcenia Odniesienie do efektów kształcenia dla modułu 1 Obiekty architektoniczne K_01 2 Obraz dzienny obiektu, obraz nocny obiektu U_02 3 Morfologia i syntetyka formy obiektu 4 Koncepcja owa obiektu K_01 5 Metody i sposoby iluminacji obiektu W_01 6 Stosowanie światła w iluminacji obiektu W_03 7 Iluminacja otoczenia obiektu możliwości i trendy W_03 8 Kreatywność rozwiązań iluminacyjnych K_01 2. Treści kształcenia w zakresie ćwiczeń 3. Treści kształcenia w zakresie zadań laboratoryjnych 4. Charakterystyka zadań owych Projektowanie oświetlenia obiektów wraz z wizualizacją przestrzenną w środowisku programu DIALUX i Viz; zadanie obejmuje: - budowę przestrzenną obiektu z dużym stopniem uszczegółowienia, - wielowariantową symulacje przestrzenną iluminacji obiektu - analizę spójności architektonicznej.
5. Charakterystyka zadań w ramach innych typów zajęć dydaktycznych Metody sprawdzania efektów kształcenia Symbol efektu W_01 W_03 U_01 U_02 K_01 K_02 Metody sprawdzania efektów kształcenia (sposób sprawdzenia, w tym dla umiejętności odwołanie do konkretnych zadań owych, laboratoryjnych, itp.) Sprawdzian wykład metody iluminowania obiektów Sprawdzian wykład morfologia i syntetyka obiektu Sprawdzian wykład iluminacja obiektu Sprawdzian wykład obraz dzienny obiektu Sprawdzian wykład kreatywność rozwiązań
NAKŁAD PRACY STUDENTA Bilans punktów ECTS Rodzaj aktywności obciążenie studenta 1 Udział w wykładach 15 2 Udział w ćwiczeniach 3 Udział w laboratoriach 4 Udział w konsultacjach (2-3 razy w semestrze) 6 5 Udział w zajęciach owych 30 6 Konsultacje owe 7 Udział w egzaminie 8 9 Liczba godzin realizowanych przy bezpośrednim udziale nauczyciela 51 akademickiego (suma) 10 Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczyciela akademickiego (1 punkt ECTS=25-30 godzin obciążenia studenta) 2.0 11 Samodzielne studiowanie tematyki wykładów 5 12 Samodzielne przygotowanie się do ćwiczeń 13 Samodzielne przygotowanie się do kolokwiów 5 14 Samodzielne przygotowanie się do laboratoriów 15 Wykonanie sprawozdań 15 Przygotowanie do kolokwium końcowego z laboratorium 17 Wykonanie u lub dokumentacji 15 18 Przygotowanie do egzaminu 19 20 Liczba godzin samodzielnej pracy studenta 25 (suma) 21 Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach samodzielnej pracy (1 punkt ECTS=25-30 godzin obciążenia studenta) 22 Sumaryczne obciążenie pracą studenta 76 23 Punkty ECTS za moduł 1 punkt ECTS=25-30 godzin obciążenia studenta 3 24 Nakład pracy związany z zajęciami o charakterze praktycznym Suma godzin związanych z zajęciami praktycznymi 55 25 Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym 1 punkt ECTS=25-30 godzin obciążenia studenta 1.0 2.2 D. LITERATURA Wykaz literatury 1. Parramon Jose M.: Światło i cień, Galaktyka, 2001 2. Popek S.; Barwy i psychika, Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie- Skłodowskiej, 1999 3. Praca zbiorowa,sztuka oświetlania, SEP Oddział Koszaliński 2004 4. Zagan W.: Iluminacja obiektów Wydawnictwo Politechniki Warszawskiej, 2003 Witryna WWW modułu/przedmiotu