Kurs MATURA Z INFORMATYKI

Podobne dokumenty
Szczegółowy program kursów szkoły programowania Halpress

WYMAGANIA EGZAMINACYJNE Egzamin maturalny z INFORMATYKI

Kurs ASP.NET ASP.NET CORE APLIKACJE WEBOWE

Rozkład materiału do realizacji informatyki w szkole ponadgimnazjalnej w zakresie rozszerzonym

Roman Mocek Zabrze Opracowanie zbiorcze ze źródeł Scholaris i CKE

Zbigniew Talaga Konsultacja: Janusz Mazur. Rozkład materiału propozycja

Wybrane wymagania dla informatyki w gimnazjum i liceum z podstawy programowej

Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Krakowie 1

Rozkład materiału do nauczania informatyki w liceum ogólnokształcącym Wersja I

Rozkład materiału do nauczania informatyki w liceum ogólnokształcącym Wersja II

Informacje i zalecenia dla zdających egzamin maturalny z informatyki 1. Część pierwsza egzaminu z informatyki polega na rozwiązaniu zadań

Teraz bajty. Informatyka dla szkół ponadpodstawowych. Zakres rozszerzony. Część 1.

Wymagania edukacyjne i sposoby sprawdzania edukacyjnych osiągnięć uczniów z informatyki - klasy II zakres rozszerzony

1. Algorytmika. WPROWADZENIE DO ALGORYTMIKI Wprowadzenie do algorytmów. Pojęcie algorytmu.

KLASA 1 i 2. Rozdział I

Spis treści. 5. Analiza jakościowa zadań egzaminacyjnych arkusza poziomu podstawowego i poziomu rozszerzonego Podsumowanie i wnioski...

Nowa podstawa programowa IV etap edukacyjny szkoła ponadgimnazjalna

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 INFORMATYKA

Przedmiot: Informatyka wymagania na poszczególne oceny Rok szkolny od 2008/2009

Spis treści. 5. Analiza jakościowa zadań egzaminacyjnych arkusza poziomu podstawowego i poziomu rozszerzonego Podsumowanie i wnioski...

Szkoły ponadgimnazjalne, PODSTAWA PROGRAMOWA. Cele kształcenia wymagania ogólne

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA INFORMATYKA.

Przedmiot: Informatyka rozszerzona Rok szkolny: 2015/2016 Klasa: 2 technikum zajęcia 2 godz. x 30 tyg. = 60 godz.

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 INFORMATYKA

Przedmiot: Informatyka rozszerzona Rok szkolny: 2016/2017 Klasa: Klasa III technikum zajęcia 2 godz. x 30 tyg. = 60 godz.

Klasa 2 INFORMATYKA. dla szkół ponadgimnazjalnych zakres rozszerzony. Założone osiągnięcia ucznia wymagania edukacyjne na. poszczególne oceny

INFORMATYKA POZIOM ROZSZERZONY

Przykładowe rozkłady materiału

SCENARIUSZ LEKCJI. Dzielenie wielomianów z wykorzystaniem schematu Hornera

Algorytmika i pseudoprogramowanie

Przedmiotowe Zasady Oceniania z informatyki KLASA 1

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA

Proporcje podziału godzin na poszczególne bloki. Tematyka lekcji. Rok I. Liczba godzin. Blok

Uwaga: Akceptowane są wszystkie odpowiedzi merytorycznie poprawne i spełniające warunki zadania.

PROGRAM NAUCZANIA DLA I I II KLASY GIMNAZJUM

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

Grupa kursów: Wykład Ćwiczenia Laboratorium Projekt Seminarium 15 30

INFORMATYKA POZIOM ROZSZERZONY

INFORMATYKA POZIOM ROZSZERZONY

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

ZMODYFIKOWANY Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia

Wymagania edukacyjne i sposoby sprawdzania edukacyjnych osiągnięć uczniów z informatyki - klasy II zakres rozszerzony

INFORMATYKA - PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA W LICEUM w roku szkolnym 2018/2019

PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO DLA GIMNAZJÓW I SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH, KTÓRYCH UKOŃCZENIE UMOŻLIWIA PRZYSTĄPIENIE DO EGZAMINU MATURALNEGO

PROGRAM KOŁA INFORMATYCZNEGO

Logistyka I stopień Ogólnoakademicki. Niestacjonarne. Zarządzanie logistyczne Katedra Inżynierii Produkcji Dr Sławomir Luściński

Wymagania edukacyjne

Informatyka kl. 1. Semestr I

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW

Cena szkolenia. Opis kursu

Autorski program nauczania

Zna różne sposoby reprezentowania algorytmów, w tym opis słowny, listę kroków, schemat blokowy, drzewo algorytmu, program.

REGULAMIN IV Powiatowego Konkursu Informatycznego BAJTEK dla uczniów szkół gimnazjalnych

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: STC s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

INFORMATYKA. PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH INŻYNIERSKICH 1-go STOPNIA STUDIA ROZPOCZYNAJĄCE SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2019/2020.

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

KARTA PRZEDMIOTU. Programowanie aplikacji internetowych

Kierunek i poziom studiów: Matematyka, studia I stopnia, rok 1 Sylabus modułu: Wstęp do informatyki (03-MO1N-12-Wlnf)

KARTA ZGŁOSZENIA NAZWA SZKOŁY: Imię i nazwisko uczestnika. uczestnika Opiekun Kontakt do opiekuna (tel. lub )

INFORMATYKA PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH (W UKŁADZIE ROCZNYM) STUDIA ROZPOCZYNAJĄCE SIĘ W ROKU AKADEMICKIM

Cena szkolenia. Opis kursu

Informatyka wspomaga przedmioty ścisłe w szkole

WPROWADZENIE DO ALGORYTMIKI

INFORMATYKA - PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA W LICEUM w roku szkolnym 2016/2017

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 2016 ROK

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI STYCZEŃ POZIOM ROZSZERZONY Część I

Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2014/2015

INFORMATYKA. PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH 1-go STOPNIA STUDIA ROZPOCZYNAJĄCE SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2015/16. zajęć w grupach A K L S P

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA INFORMATYKA. KLASA 2F

Program nauczania. INFORMATYKA dla szkół ponadgimnazjalnych. Zakres rozszerzony

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z INFORMATYKI dla klasy III gimnazjalnej, Szkoły Podstawowej w Rychtalu

INFORMATYKA

Autor: Grażyna Koba. Grażyna Koba, Poradnik metodyczny. Informatyka dla szkół ponadgimnazjalnych. Zakres rozszerzony Plan wynikowy klasa III

Program nauczania. INFORMATYKA dla szkół ponadgimnazjalnych. Zakres rozszerzony. Grażyna Koba

i działanie urządzeń związanych równieŝ budowę i funkcje urządzeń

Spis treści 3. Spis treści

Program nauczania. INFORMATYKA dla szkół ponadgimnazjalnych. Zakres rozszerzony. Grażyna Koba

Zagadnienia na egzamin dyplomowy

INFORMATYKA. PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH 1-go STOPNIA STUDIA ROZPOCZYNAJĄCE SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2016/17. zajęć w grupach A K L S P

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: CCB s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

REGULAMIN Konkursu INFORMATYCZNO- PROGRAMISTYCZNY dla uczniów gimnazjum

Informatyka klasa III Gimnazjum wymagania na poszczególne oceny

INFORMATYKA POZIOM PODSTAWOWY

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2010/2011. Wydział Matematyczno-Fizyczno-Techniczny

INFORMATYKA. PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH INŻYNIERSKICH 1-go STOPNIA STUDIA ROZPOCZYNAJĄCE SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2018/19.

ECDL/ICDL Zaawansowane użytkowanie baz danych Moduł A3 Sylabus, wersja 2.0

SCENARIUSZ LEKCJI. Streszczenie. Czas realizacji. Podstawa programowa

Szczegółowy opis zamówienia:

KARTA MONITOROWANIA PODSTAWY PROGRAMOWEJ KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO

INFORMATYKA. PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH INŻYNIERSKICH 1-go STOPNIA STUDIA ROZPOCZYNAJĄCE SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2018/19.

Program nauczania informatyki w gimnazjum Informatyka dla Ciebie. Modyfikacja programu klasy w cyklu 2 godzinnym

Technologie informacyjne Information technologies

14. Przedmiot: N/PM2012/11/14/I1 INFORMATYKA moduł 1 Semestr. Liczba tygodni Liczba godzin w tygodniu Liczba godzin w semestrze ECTS

INFORMATYKA MOŻE I TRUDNA ALE NIE NUDNA

Egzamin / zaliczenie na ocenę* 0,5 0,5

EGZAMIN MATURALNY 2013 INFORMATYKA

WYMAGANIA EDUKACYJNE

Z nowym bitem. Informatyka dla gimnazjum. Część II

PRAKTYCZNE WYKORZYSTANIE APLIKACJI MS EXCEL 2016 TWORZENIE ANALIZ I PREZENTACJA DANYCH warsztaty

INFORMATYKA. PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH I-go STOPNIA (W UKŁADZIE SEMESTRALNYM) STUDIA ROZPOCZYNAJĄCE SIĘ W ROKU AKADEMICKIM

Transkrypt:

Kurs MATURA Z INFORMATYKI

Cena szkolenia Cena szkolenia wynosi 90 zł za 60 min. Ilość godzin szkolenia jest zależna od postępów w nauce uczestnika kursu oraz ilości czasu, którą będzie potrzebował do realizacji zadań i projektów zleconych w ramach szkolenia. Opis kursu Szkolenie przygotowuje do matury z informatyki oraz do pierwszego roku studiów informatycznych w zakresie przedmiotów związanych z informatyką. Po zakończeniu szkolenia uczestnik kursu będzie posiadał teoretyczną oraz praktyczną wiedzę wymaganą na egzaminie maturalnym z informatyki w starej oraz nowej formule. Szkolenie gwarantuje uczestnikowi kursu możliwość dalszego rozwijania się w celu podjęcia pracy na stanowisku programisty lub podobnym. W ramach szkolenia uczestnik kursu rozwiąże ogromną ilość zadań teoretycznych i praktycznych, które skutecznie przygotują go do egzaminu maturalnego. Wiedza uczestnika kursu będzie systematycznie sprawdzana na egzaminach próbnych przeprowadzanych w trakcie szkolenia. Szkolenie zawsze odbywać się będzie w formie spotkań indywidualnych, dzięki czemu tempo kursu zostanie dopasowane do konkretnych potrzeb uczestnika kursu. Potrzebne aplikacje i narzędzia Komputer / laptop z dowolnym systemem operacyjnym i zainstalowanym zestawem narzędzi do budowania aplikacji pojawiających się w trakcie szkolenia. Potrzebne oprogramowanie zostanie szczegółowo opisane oraz zainstalowane na pierwszym darmowym spotkaniu testowym lub w momencie, kiedy nastąpi konieczność jego wykorzystania w trakcie szkolenia.

Aplikacje potrzebne do nawiązania połączenia: Team Viewer oraz Skype. Na życzenie uczestnika kursu będzie możliwość używania innej aplikacji zdalnego pulpitu lub komunikatora głosowego. Na pierwszym darmowym spotkaniu testowym oceniona zostanie jakość połączenia. Na tej podstawie przeprowadzona będzie konfiguracja, która pozwoli zapewnić najlepszą jakość dźwięku oraz obrazu podczas szkoleń. Wymagania wstępne Kurs przeznaczony jest dla osób, które chcą przystąpić do egzaminu maturalnego z informatyki. W szkoleniu uczestniczyć mogą osoby, które nie miały do tej pory nic wspólnego z informatyką, ale również osoby, które już posiadają pewne umiejętności lub doświadczenie informatyczne. Istnieje możliwość rozpoczęcia szkolenia od wybranego punktu w planie szkolenia. Kurs poprzedzony jest wtedy szczegółową rozmową kwalifikacyjną. Na podstawie rozmowy zostanie oceniony poziom uczestnika kursu z zakresu materiału przed wybranym punktem w planie szkolenia.

Plan szkolenia 1. Nauka wybranego języka programowania W pierwszej części szkolenia uczestnik kursu będzie realizował zagadnienia z kursu C++ lub kursu Java / Kotlin. Na pierwszym darmowym spotkaniu testowym zostanie szczegółowo określony wykaz zagadnień z kursu wybranego języka programowania, które będą omawiane na potrzeby przygotowania do egzaminu maturalnego. 2. Algorytmika i struktury danych Omówienie pojęcia algorytmu Sposoby reprezentowania algorytmów Omówienie oraz implementacja różnych technik programistycznych ( algorytmy liniowe, iteracja, rekurencja, metoda dziel i zwyciężaj, programowanie zachłanne ) Określanie własności algorytmów Algorytmy badające właściwości geometryczne Algorytm Euklidesa Algorytm wyznaczania NWW Systemy liczbowe Konwersje pomiędzy systemami liczbowymi Operacje arytmetyczne na różnych systemach liczbowych Algorytm wyznaczania wartości wielomianu Zastosowanie schematu Hornera w konwersji pomiędzy systemami liczbowymi Analiza błędów w obliczeniach wynikająca z reprezentacji danych liczbowych w komputerze Algorytmy wyznaczania liczb pierwszych Przeszukiwanie ciągów danych Algorytmy znajdowania lidera w zbiorze Badanie monotoniczności ciągu danych Algorytmy sortowania ciągów danych Metody numeryczne i obliczenia przybliżone Analiza problemu plecakowego Algorytm wydawania reszty Badanie właściwości napisów Odwrócona notacja polska ONP Algorytmy kryptograficzne

Implementacja dynamicznych struktur danych Zagadka wież Hanoi Algorytm Huffmana Dywan Sierpińskiego Płatek Kocha wykorzystujących algorytmikę Zagadnienia uzupełniające 3. Arkusze kalkulacyjne Wprowadzenie do aplikacji obsługującej arkusz kalkulacyjny Importowanie danych do arkusza kalkulacyjnego Wyszukiwanie z wykorzystaniem formularza Wyszukiwanie informacji za pomocą autofiltrowania Wyszukiwania informacji za pomocą filtru zaawansowanego Sortowanie danych Sumy częściowe Tabele przestawne Przegląd i zastosowanie funkcji wbudowanych wykorzystujących arkusze kalkulacyjne Zagadnienia uzupełniające 4. Relacyjne bazy danych Omówienie struktury baz danych oraz ich przeznaczenia Język SQL Tworzenie i zarządzanie tabelami język SQL Implementowanie operacji CRUD język SQL Przetwarzanie pobranych danych język SQL Relacja pomiędzy tabelami język SQL Grupowanie danych język SQL Wprowadzenie do aplikacji obsługującej bazy danych Importowanie danych z zewnętrznych plików do bazy danych Definiowanie tabel oraz relacji pomiędzy tabelami Operacje na tabelach bazy danych Implementowanie kwerend Implementowanie formularzy Implementowanie raportów wykorzystujących bazy danych Zagadnienia uzupełniające

5. Zagadnienia dodatkowe Omówienie pojęć związanych z systemami operacyjnymi Omówienie pojęć związanych z sieciami komputerowymi Podstawy tworzenia stron internetowych Postawy programowania w języku JavaScript Omówienie pojęć związanych z multimediami i grafiką komputerową Aspekty etyczne, prawne i społeczne w zastosowaniach informatyki teoretycznych