MACIERZ POWIĄZANIA OBSZAROWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Z KIERUNKOWYMI EFEKTAMI KSZTAŁCENIA

Podobne dokumenty
MACIERZ POWIĄZANIA OBSZAROWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Z KIERUNKOWYMI EFEKTAMI KSZTAŁCENIA

Efekty kształcenia Dla kierunku Inżynieria Bezpieczeństwa

OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA W OBSZARZE KSZTAŁCENIA W ZAKRESIE NAUK TECHNICZNYCH. Profil ogólnoakademicki. Wiedza

Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia

Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia

Uchwała Nr 000-2/6/2013 Senatu Uniwersytetu Technologiczno-Humanistycznego im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu z dnia 21 marca 2013 r.

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ TECHNICZNY EFEKTY KSZTAŁCENIA. Kierunek studiów INŻYNIERIA ŚRODOWISKA

Elektrotechnika. II stopień. Ogólnoakademicki. Stacjonarne/Niestacjonarne. Kierunkowy efekt kształcenia - opis WIEDZA

1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych z komentarzami

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK TECHNOLOGIE OCHRONY ŚRODOWISKA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

a) Szczegółowe efekty kształcenia i ich odniesienie do opisu efektów

Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych (tabele odniesień efektów kształcenia)

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK INŻYNIERIA CHEMICZNA I PROCESOWA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE ZAMIEJSCOWY WYDZIAŁ BUDOWNICTWA I INSTALACJI KOMUNALNYCH W TURKU EFEKTY KSZTAŁCENIA

Uchwała Nr 34/2012/V Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 21 czerwca 2012 r.

Automatyka i Robotyka, studia II stopnia (profil ogólnoakademicki)

Opis efektów kształcenia dla studiów podyplomowych

1. Opis efektów kształcenia na kierunku logistyka, studia II stopnia, profil praktyczny

Efekty kształcenia wymagane do podjęcia studiów 2 stopnia na kierunku Automatyka i Robotyka

efekty kształcenia dla kierunku Elektronika studia stacjonarne drugiego stopnia, profil ogólnoakademicki

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK INŻYNIERIA CHEMICZNA I PROCESOWA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

PLANOWANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Inżynieria Biomedyczna

Efekty kształcenia dla kierunku studiów transport. Po ukończeniu studiów drugiego stopnia na kierunku studiów transport absolwent: WIEDZA

PRODUCT & PROCESS MANAGEMENT

EFEKTY KSZTŁACENIA dla kierunku logistyka pierwszego stopnia

Informatyka, studia II stopnia (profil ogólnoakademicki) - wersja

Informatyka. II stopień. Ogólnoakademicki. Stacjonarne/Niestacjonarne. Kierunkowy efekt kształcenia - opis WIEDZA

ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI

Efekty kształcenia wymagane do podjęcia studiów 2 stopnia na kierunku Informatyka

Informatyka, studia I stopnia (profil ogólnoakademicki) - wersja

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA INŻYNIERII ŚRODOWISKA II STOPIEŃ

Efekty kształcenia dla kierunku inżynieria środowiska

W A R S Z T A T Y. na bazie efektów kształcenia PROF. DR HAB. ANDRZEJ RADECKI. PWSZ Skierniewice 17 maja 2011

ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI

UCHWAŁA NR 26/2016. SENATU AKADEMII MARYNARKI WOJENNEJ im. Bohaterów Westerplatte z dnia 02 czerwca 2016 roku

Matryca weryfikacji efektów kształcenia - studia III stopnia

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK TECHNOLOGIA CHEMICZNA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW. TRANSPORT studia stacjonarne i niestacjonarne

1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych. bezpieczeństwo i higiena pracy studia pierwszego stopnia

ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK TECHNOLOGIA CHEMICZNA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

Tabela 1. Efekty kształcenia na kierunku zarządzanie i inżynieria usług, studia I stopnia, inżynierskie

Efekty kształcenia. Tabela efektów kształcenia

Załącznik 1a. TABELA ODNIESIEŃ EFEKTÓW KIERUNKOWYCH DO EFEKTÓW OBSZAROWYCH

Efekty kształcenia dla kierunku studiów TOWAROZNAWSTWO

Efekty kształcenia dla kierunku studiów TOWAROZNAWSTWO

ZAŁĄCZNIK NR 2 Uchwała Rady Wydziału Elektrotechniki i Informatyki Politechniki Lubelskiej z dnia 3 czerwca 2013 r

Uchwała Nr 4/2014/I Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 23 stycznia 2014 r.

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Efekty kształcenia dla kierunku Architektura krajobrazu

6 C2A_W02_03 Ma wiedzę z zakresu logistyki produktów przerobu ropy naftowej i produktów polimerowych.

Efekty kształcenia/uczenia się dla studiów technicznych: Studia I, II i III stopnia profil teoretyczny/(ogólno)akademicki

1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych z komentarzami

Efekty kształcenia dla makrokierunku: INFORMATYKA STOSOWANA Z KOMPUTEROWĄ NAUKĄ O MATERIAŁACH Wydział: MECHANICZNY TECHNOLOGICZNY

Opis przedmiotu. B. Ogólna charakterystyka przedmiotu

Automatyka i Robotyka. II stopień. Ogólnoakademicki. Stacjonarne/Niestacjonarne. Kierunkowy efekt kształcenia - opis WIEDZA

Przedmioty przyporządkowane do efektów kierunkowych - obszarowych

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI TRANSPORT II STOPIEŃ OGÓLNOAKADEMICKI

Efekty kształcenia dla kierunku studiów towaroznawstwo. Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia na kierunku towaroznawstwo absolwent:

Opis efektów kształcenia dla studiów II stopnia na kierunku Automatyka i Robotyka

Tabela 2.1. Kierunkowe efekty kształcenia po ukończeniu studiów drugiego stopnia na kierunku Ochrona środowiska absolwent: Symbol dla kierunku (K)

Przedmioty przyporządkowane do efektów kierunkowych - obszarowych

ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Transport

Załacznik do uchwały nr 57/d/09/2014 Tabela odniesienia efektów kierunkowych do efektów obszarowych

Przedmioty przyporządkowane do efektów kierunkowych - obszarowych

UCHWAŁA NR 28/2017 SENATU AKADEMII MARYNARKI WOJENNEJ im. Bohaterów Westerplatte z dnia 23 marca 2017 roku

PLANOWANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Inżynieria Biomedyczna

Efekty kształcenia wymagane do podjęcia studiów 2 stopnia na kierunku Informatyka

Efekty kształcenia dla kierunku Energetyka komunalna profil praktyczny - pierwszego stopnia

Uchwała Nr 34/2015/VI Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 25 czerwca 2015 r.

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI TRANSPORT II STOPIEŃ OGÓLNOAKADEMICKI

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku technologia chemiczna. Jednostka prowadząca kierunek studiów Wydział Technologii i Inżynierii Chemicznej

TABELA ODNIESIEŃ EFEKTÓW KIERUNKOWYCH DO EFEKTÓW OBSZAROWYCH DLA KIERUNKU STUDIÓW GOSPODARKA PRZESTRZENNA

TABELA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU INFORMATYKA STUDIA II STOPNIA

Kierunek: Mechanika i Budowa Maszyn

a) Szczegółowe efekty kształcenia i ich odniesienie do opisu efektów kształcenia dla obszaru nauk społecznych, technicznych i inżynierskich

TABELA ODNIESIEŃ KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA (EKK) DO OBSZAROWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA (EKO)

Efekty kształcenia dla kierunku Transport studia II stopnia profil ogólnoakademicki

Odniesienie do obszarowych efektów kształcenia Kierunkowe efekty kształcenia WIEDZA (W)

Efekty kształcenia dla kierunku Administracja. Wydział Prawa i Administracji Uczelni Łazarskiego

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku Wydział Telekomunikacji, Informatyki i Elektrotechniki

Efekty kształcenia dla kierunku Energetyka

1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych z komentarzami. Kierunkowy efekt kształcenia - opis

Efekty uczenia się na kierunku. Logistyka (studia drugiego stopnia o profilu praktycznym)

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku

ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI

Treść kwalifikacji kierunkowych w odniesieniu do PRK

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW GOSPODARKA PRZESTRZENNA STUDIA DRUGIEGO STOPNIA - PROFIL KSZTAŁCENIA OGÓLNOAKADEMICKI

Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 90/2015/2016. z dnia 31 maja 2016 r.

ZORIENTOWANA OBSZAROWO MATRYCA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA (EK0) W ODNIESIENIU DO MODUŁÓW KSZTAŁCENIA [PRZEDMIOTÓW] NAUK TECHNICZNYCH

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku analityka chemiczna i spoŝywcza

Politechnika Koszalińska Wydział Mechaniczny. PROGRAM KSZTAŁCENIA Mechanika i Budowa Maszyn. II stopień profil ogólnoakademicki

Załącznik 2. Macierz pokrycia kierunkowych efektów kształcenia przez efekty przedmiotowe Strona 1

WIEDZA. Posiada elementarną wiedzę w zakresie ochrony własności intelektualnej oraz prawa patentowego

T2A_W03 T2A_W07 K2INF_W04 Ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie kluczową wiedzę w zakresie realizacji informacyjnych systemów rozproszonych

Uniwersytet Rolniczy w Krakowie Wydział Inżynierii Produkcji i Energetyki

Transkrypt:

Zał. nr 5 do ZW MACIERZ POWIĄZANIA OBSZAROWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Z KIERUNKOWYMI EFEKTAMI KSZTAŁCENIA studia drugiego stopnia na kierunku górnictwo i geologia, specjalność eksploatacja podziemna i odkrywkowa złóż, Symbol efektów kształcenia dla obszaru kształcenia w zakresie nauk technicznych OT2A_W01 OT2A_W01 OT2A_W01, W03 OT2A_W02 OT2A_W03, W04 OT2A_W09 OT2A_W03, W07 profil ogólnoakademicki Opis efektów kształcenia dla obszaru kształcenia w zakresie nauk technicznych WIEDZA - ma szczegółową wiedzę w zakresie kierunków studiów powiązanych ze studiowanym kierunkiem studiów - ma podstawowa wiedzę dotyczącą zarządzania, w tym zarządzania jakością i prowadzenia działalności gospodarczej - zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu złożonych zadań inżynierskich z zakresu studiowanego kierunku studiów 1 Odniesienie do efektów kształcenia dla studiów drugiego stopnia na kierunku górnictwo i geologia specjalność eksploatacja podziemna i odkrywkowa złóż K_W01 K_W02 K_W03 K_W04 K_W05 K_W06 K_W07

OT2A_W04, W07 OT2A_W03 OT2A_W04, W07 OT2A_W03 OT2A_W02 OT2A_W03, W04 OT2A_W08 OT2A_W09 OT2A_W03, W07 OT2A_W01, W08, W09 - zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu złożonych zadań inżynierskich z zakresu studiowanego kierunku studiów - zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu złożonych zadań inżynierskich z zakresu studiowanego kierunku studiów - ma szczegółową wiedzę w zakresie kierunków studiów powiązanych ze studiowanym kierunkiem studiów - ma podstawowa wiedzę dotyczącą zarządzania, w tym zarządzania jakością i prowadzenia działalności gospodarczej - zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu złożonych zadań inżynierskich z zakresu studiowanego kierunku studiów - ma podstawowa wiedzę dotyczącą zarządzania, w tym zarządzania jakością i K_W08 K_W09 K_W10 K_W11 K_W12 K_W13 K_W14 K_W15 K_W16 K_W17 2

OT2A_W08 OT2A_W08 OT2A_U01, U03 OT2A_U01, U03 OT2A_U01, U03 OT2A_U08, U09 prowadzenia działalności gospodarczej UMIEJĘTNOŚCI -potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych oraz innych właściwych źródeł, także w języku angielskim lub innym języku obcym uznawanym za język komunikacji międzynarodowej w zakresie studiowanego kierunku studiów; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, a także wyciągać wnioski oraz formułować i wyczerpująco uzasadniać opinie naukowe w języku obcym, uznawanym za podstawowy dla dziedzin nauki i dyscyplin -potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych oraz innych właściwych źródeł, także w języku angielskim lub innym języku obcym uznawanym za język komunikacji międzynarodowej w zakresie studiowanego kierunku studiów; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, a także wyciągać wnioski oraz formułować i wyczerpująco uzasadniać opinie naukowe w języku obcym, uznawanym za podstawowy dla dziedzin nauki i dyscyplin -potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych oraz innych właściwych źródeł, także w języku angielskim lub innym języku obcym uznawanym za język komunikacji międzynarodowej w zakresie studiowanego kierunku studiów; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, a także wyciągać wnioski oraz formułować i wyczerpująco uzasadniać opinie naukowe w języku obcym, uznawanym za podstawowy dla dziedzin nauki i dyscyplin 3 K_W18 K_W19 K_U01 K_U02 K_U03 K_U04

OT2A_U09, U19 OT2A_U08 OT2A_U07 OT2A_U07, U14 OT2A_U07, U09, U11 OT2A_U07 OT2A_U15 OT2A_U11, U14 OT2A_U11, U19 - potrafi zgodnie z zadaną specyfikacją, uwzględniającą aspekty pozatechniczne - potrafi dokonać wstępnej analizy ekonomicznej podejmowanych działań inżynierskich - potrafi formułować i testować hipotezy związane z problemami inżynierskimi i prostymi problemami badawczymi - potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić zwłaszcza w powiązaniu ze studiowanym kierunkiem studiów istniejące rozwiązania techniczne, w szczególności urządzenia, obiekty, systemy, procesy, usługi - potrafi formułować i testować hipotezy związane z problemami inżynierskimi i prostymi problemami badawczymi - potrafi dokonać wstępnej analizy ekonomicznej podejmowanych działań inżynierskich - potrafi formułować i testować hipotezy związane z problemami inżynierskimi i prostymi problemami badawczymi - potrafi zgodnie z zadaną specyfikacją, uwzględniającą aspekty pozatechniczne 4 K_U05 K_U06 K_U07 K_U08 K_U09 K_U10 K_U11 K_U12 K_U13

OT2A_U11, U19 - potrafi formułować i testować hipotezy związane z problemami inżynierskimi i prostymi problemami badawczymi - potrafi zgodnie z zadaną specyfikacją, uwzględniającą aspekty pozatechniczne OT2A_U15 - potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić zwłaszcza w powiązaniu ze studiowanym kierunkiem studiów istniejące rozwiązania techniczne, w szczególności urządzenia, obiekty, systemy, procesy, usługi OT2A_U19 - potrafi zgodnie z zadaną specyfikacją, uwzględniającą aspekty pozatechniczne OT2A_U13 - ma przygotowanie niezbędne do pracy w środowisku przemysłowym oraz zna zasady bezpieczeństwa związane z tą pracą OT2A_U07 OT2A_U10, U19 - potrafi przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich integrować wiedzę z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych właściwych dla studiowanego kierunku studiów oraz zastosować podejście systemowe, uwzględniające także aspekty pozatechniczne - potrafi zgodnie z zadaną specyfikacją, uwzględniającą aspekty pozatechniczne OT2A_U01, U14 -potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych oraz innych właściwych źródeł, także w języku angielskim lub innym języku obcym uznawanym za język komunikacji międzynarodowej w zakresie studiowanego kierunku studiów; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, a także wyciągać wnioski oraz formułować i wyczerpująco uzasadniać opinie - potrafi dokonać wstępnej analizy ekonomicznej podejmowanych działań inżynierskich OT2A_U07, U13 5 K_U14 K_U15 K_U16 K_U17 K_U18 K_U19 K_U20 K_U21

- ma przygotowanie niezbędne do pracy w środowisku przemysłowym oraz zna zasady bezpieczeństwa związane z tą pracą OT2A_K04, K05 OT2A_K06, K07 KOMPETENCJE SPOŁECZNE - potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania - prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny i przedsiębiorczy - ma świadomość roli społecznej absolwenta uczelni technicznej, a zwałaszcza rozumie potrzebę formułowania i przekazywania społeczeństwu, w szczególności poprzez środki masowego przekazu, informacji i opinii dotyczących osiągnięć techniki i innych aspektów działalności inżynierskiej; podejmuje starania aby przekazać takie informacje i opinie w sposób powszechnie zrozumiały, z uzasadnieniem różnych punktów widzenia K_K01 K_K02 *niepotrzebne skreślić 6

Zał. nr 5 do ZW MACIERZ POWIĄZANIA OBSZAROWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Z KIERUNKOWYMI EFEKTAMI KSZTAŁCENIA studia drugiego stopnia na kierunku górnictwo i geologia, specjalność geologia poszukiwawcza i górnicza, Symbol efektów kształcenia dla obszaru kształcenia w zakresie nauk technicznych OT2A_W01 OT2A_W01 OT2A_ W03, W04,W05 OT2A_W04 OT2A_ W03, W04,W05 profil ogólnoakademicki Opis efektów kształcenia dla obszaru kształcenia w zakresie nauk technicznych WIEDZA - ma wiedzę o trndach rozwojowych i najistotniejszych nowych osiągnięciach z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów i pokrewnych dyscyplin naukowych ma podbudowaną teoretycznie szczegółową wiedzę związaną z wybranymi - ma wiedzę o trndach rozwojowych i najistotniejszych nowych osiągnięciach z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów i pokrewnych dyscyplin naukowych Odniesienie do efektów kształcenia dla studiów drugiego stopnia na kierunku górnictwo i geologia specjalność geologia poszukiwawcza i górnicza K_W01 K_W02 K_W03 K_W04 K_W05 7

OT2A_W03 OT2A_ W03, W04 OT2A_W02, W04 OT2A_W04 OT2A_W04, W08 OT2A_W03, W04, W07 OT2A_W09 OT2A_W01, W08, W09 OT2A_W08 - ma szczegółową wiedzę w zakresie kierunków studiów powiązanych ze studiowanym kierunkiem studiów ma podbudowaną teoretycznie szczegółową wiedzę związaną z wybranymi - zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu złożonych zadań inżynierskich z zakresu studiowanego kierunku studiów - ma podstawowa wiedzę dotyczącą zarządzania, w tym zarządzania jakością i prowadzenia działalności gospodarczej - ma podstawowa wiedzę dotyczącą zarządzania, w tym zarządzania jakością i prowadzenia działalności gospodarczej K_W06 K_W07 K_W08 K_W09 K_W10 K_W11 K_W12 K_W13 K_W14 8

OT2A_U08, U09 OT2A_U09, U19 OT2A_U08 OT2A_U07, U09 OT2A_U08 OT2A_U07, U17 OT2A_U08, U09 OT2A_U08 UMIEJĘTNOŚCI - potrafi zgodnie z zadaną specyfikacją, uwzględniającą aspekty pozatechniczne - potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację złożonych zadań inżynierskich, charakterystycznych dla studiowanego kierunku studiów, w tym zagadnień nietypowych, uwzględniając ich aspekty pozatechniczne K_U01 K_U02 K_U03 K_U04 K_U05 K_U06 K_U07 K_U08 9

OT2A_U11, U13 - potrafi formułować i testować hipotezy związane z problemami inżynierskimi i K_U09 prostymi problemami badawczymi - ma przygotowanie niezbędne do pracy w środowisku przemysłowym oraz zna zasady bezpieczeństwa związane z tą pracą OT2A_U01, U04 - potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych oraz innych właściwie K_U10 dobranych źródeł, także w języku angielskim lub innym języku obcym uznawanym za język komunikacji międzynarodowej, w zakresie studiowanego kierunku studiów; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji i krytycznej oceny, a także wyciągać wnioski oraz formułować i wyczerpująco uzasadniać opinie - potrafi przygotować i przedstawić w języku polskim i języku obcym prezentację ustną, dotyczącą szczegółowych zagadnień z zakresu studiowanego kierunku studiów OT2A_U01, U04 - potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych oraz innych właściwie K_U11 dobranych źródeł, także w języku angielskim lub innym języku obcym uznawanym za język komunikacji międzynarodowej, w zakresie studiowanego kierunku studiów; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji i krytycznej oceny, a także wyciągać wnioski oraz formułować i wyczerpująco uzasadniać opinie - potrafi przygotować i przedstawić w języku polskim i języku obcym prezentację ustną, dotyczącą szczegółowych zagadnień z zakresu studiowanego kierunku studiów OT2A_U07 K_U12 OT2A_U01, U03 - potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych oraz innych właściwie K_U13 dobranych źródeł, także w języku angielskim lub innym języku obcym uznawanym za język komunikacji międzynarodowej, w zakresie studiowanego kierunku studiów; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji i krytycznej oceny, a także wyciągać wnioski oraz formułować i wyczerpująco uzasadniać opinie naukowe w języku obcym uznawanym za podstawowy dla dziedzin nauki i dyscyplin OT2A_U01, U03 - potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych oraz innych właściwie K_U14 dobranych źródeł, także w języku angielskim lub innym języku obcym uznawanym za język komunikacji międzynarodowej, w zakresie studiowanego kierunku studiów; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji i krytycznej oceny, a także wyciągać wnioski oraz formułować i wyczerpująco uzasadniać opinie naukowe w języku obcym uznawanym za podstawowy dla dziedzin nauki i dyscyplin OT2A_U01, U03 - potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych oraz innych właściwie K_U15 10

OT2A_K04, K05 OT2A_K06, K07 dobranych źródeł, także w języku angielskim lub innym języku obcym uznawanym za język komunikacji międzynarodowej, w zakresie studiowanego kierunku studiów; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji i krytycznej oceny, a także wyciągać wnioski oraz formułować i wyczerpująco uzasadniać opinie naukowe w języku obcym uznawanym za podstawowy dla dziedzin nauki i dyscyplin KOMPETENCJE SPOŁECZNE - potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania - prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny i przedsiębiorczy - ma świadomość roli społecznej absolwenta uczelni technicznej, a zwałaszcza rozumie potrzebę formułowania i przekazywania społeczeństwu, w szczególności poprzez środki masowego przekazu, informacji i opinii dotyczących osiągnięć techniki i innych aspektów działalności inżynierskiej; podejmuje starania aby przekazać takie informacje i opinie w sposób powszechnie zrozumiały, z uzasadnieniem różnych punktów widzenia K_K01 K_K02 *niepotrzebne skreślić 11