Kierunkowe efekty kształcenia



Podobne dokumenty
Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia

ma podstawową wiedzę teoretyczną z zakresu geometrii, rozumie geometryczne podstawy rozwiązań grafiki inżynierskiej

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU GEODEZJA I KARTOGRAFIA

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku

OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA W OBSZARZE KSZTAŁCENIA W ZAKRESIE NAUK TECHNICZNYCH. Profil ogólnoakademicki. Wiedza

Efekty kształcenia Dla kierunku Inżynieria Bezpieczeństwa

TABELA ODNIESIEŃ KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA (EKK) DO OBSZAROWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA (EKO)

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku

Odniesienie do obszarowych efektów kształcenia Kierunkowe efekty kształcenia WIEDZA (W)

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ TECHNICZNY EFEKTY KSZTAŁCENIA. Kierunek studiów INŻYNIERIA ŚRODOWISKA

Państwowa Wyższa Szkoła Techniczno-Ekonomiczna w Jarosławiu

Odniesienie do efektów kształcenia dla obszaru nauk EFEKTY KSZTAŁCENIA Symbol

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK TECHNOLOGIE OCHRONY ŚRODOWISKA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NYSIE

Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW GEODEZJA I KARTOGRAFIA studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW TRANSPORT STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

Kierunkowe efekty kształcenia

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK INŻYNIERIA CHEMICZNA I PROCESOWA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

Efekty kształcenia dla kierunku inżynieria środowiska

Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych (tabele odniesień efektów kształcenia)

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku Wydział Telekomunikacji, Informatyki i Elektrotechniki

W A R S Z T A T Y. na bazie efektów kształcenia PROF. DR HAB. ANDRZEJ RADECKI. PWSZ Skierniewice 17 maja 2011

Efekty kształcenia dla kierunku studiów GEOINFORMATYKA studia pierwszego stopnia - profil praktyczny

Uchwała Nr 000-2/6/2013 Senatu Uniwersytetu Technologiczno-Humanistycznego im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu z dnia 21 marca 2013 r.

1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych. bezpieczeństwo i higiena pracy studia pierwszego stopnia

TABELA ODNIESIEŃ EFEKTÓW KIERUNKOWYCH DO EFEKTÓW OBSZAROWYCH

Uchwała Nr 27/2012/IV Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 24 maja 2012 r.

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku Wydział Telekomunikacji, Informatyki i Elektrotechniki

ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA Kierunek: Inżynieria Materiałowa Studia I stopnia

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI INFORMATYKA I STOPIEŃ PRAKTYCZNY

Załącznik 2 Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych

Efekty kształcenia dla kierunku: Gospodarka przestrzenna I stopień

OPIS KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA. Po zakończeniu studiów I stopnia na kierunku GEODEZJA I KARTOGRAFIA - absolwent:

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE ZAMIEJSCOWY WYDZIAŁ BUDOWNICTWA I INSTALACJI KOMUNALNYCH W TURKU EFEKTY KSZTAŁCENIA

Efekty kształcenia wymagane do podjęcia studiów 2 stopnia na kierunku Informatyka

Załącznik do Uchwały Senatu nr 57/ z dnia 26 maja 2017 r.

Uchwała Nr 4/2014/I Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 23 stycznia 2014 r.

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Uchwała obowiązuje od dnia podjęcia przez Senat. Traci moc Uchwała nr 144/06/2013 Senatu Uniwersytetu Rzeszowskiego z 27 czerwca 2013 r.

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Uniwersytet Rolniczy w Krakowie Wydział Inżynierii Produkcji i Energetyki

S1A_W06 makroekonomii niezbędną do rozumienia podstawowych procesów

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

TABELA ODNIESIEŃ EFEKTÓW KIERUNKOWYCH DO EFEKTÓW OBSZAROWYCH DLA KIERUNKU STUDIÓW GOSPODARKA PRZESTRZENNA

a) Szczegółowe efekty kształcenia i ich odniesienie do opisu efektów kształcenia dla obszaru nauk społecznych, technicznych i inżynierskich

Opis efektów kształcenia dla studiów podyplomowych

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku analityka chemiczna i spoŝywcza

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych z komentarzami

PROGRAM KSZTAŁCENIA dla kierunku Elektronika i Telekomunikacja studiów I stopnia o profilu ogólnoakademickim

Elektrotechnika. II stopień. Ogólnoakademicki. Stacjonarne/Niestacjonarne. Kierunkowy efekt kształcenia - opis WIEDZA

Uchwała Nr 34/2012/V Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 21 czerwca 2012 r.

Kierunkowe efekty uczenia się

OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW zatwierdzono na Radzie Wydziału

Podsumowanie wyników ankiety

2) opisu i analizy działania systemów elektronicznych, w tym systemów zawierających układy programowalne;

Informatyka, studia I stopnia (profil ogólnoakademicki) - wersja

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW GOSPODARKA PRZESTRZENNA STUDIA DRUGIEGO STOPNIA - PROFIL KSZTAŁCENIA OGÓLNOAKADEMICKI

Efekty kształcenia dla kierunku studiów Zarządzanie i Inżynieria Produkcji po ukończeniu studiów pierwszego stopnia

Opis zakładanych efektów kształcenia

Efekty kształcenia dla kierunku Mechanika i budowa maszyn

ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Transport

P1P efekty kształcenia w obszarze nauk przyrodniczych dla studiów pierwszego stopnia o

Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia na kierunku studiów elektronika i telekomunikacja absolwent:

Kierunkowy efekt kształcenia - opis WIEDZA

Efekty kształcenia dla kierunku studiów INFORMATYKA, Absolwent studiów I stopnia kierunku Informatyka WIEDZA

Opis programu studiów

PLANOWANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Inżynieria Biomedyczna

Efekty uczenia się na kierunku. Logistyka (studia pierwszego stopnia o profilu praktycznym)

a) Szczegółowe efekty kształcenia i ich odniesienie do opisu efektów

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK TECHNOLOGIA CHEMICZNA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

efekty kształcenia dla kierunku Elektronika studia stacjonarne drugiego stopnia, profil ogólnoakademicki

Matryca efektów kształcenia* Gospodarka przestrzenna studia stacjonarne X X X X X

W kategoria wiedzy U kategoria umiejętności K kategoria kompetencji społecznych 01, 02, 03, i kolejne numer efektu kształcenia

Efekty kształcenia dla kierunku studiów transport. Po ukończeniu studiów drugiego stopnia na kierunku studiów transport absolwent: WIEDZA

Efekty kształcenia dla kierunku studiów towaroznawstwo. Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia na kierunku towaroznawstwo absolwent:

UCHWAŁA NR 26/2016. SENATU AKADEMII MARYNARKI WOJENNEJ im. Bohaterów Westerplatte z dnia 02 czerwca 2016 roku

EFEKTY UCZENIA SIĘ DLA KIERUNKU INŻYNIERIA DANYCH W ODNIESIENIU DO EFEKTÓW UCZENIA SIĘ PRK POZIOM 6

EFEKTY KSZTŁACENIA dla kierunku logistyka pierwszego stopnia

Uchwała Nr 28/2012/IV Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 24 maja 2012 r.

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW. TRANSPORT studia stacjonarne i niestacjonarne

Opis efektu kształcenia dla programu kształcenia

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW GÓRNICTWO I GEOLOGIA STUDIA DRUGIEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

Efekty kształcenia dla makrokierunku: INFORMATYKA STOSOWANA Z KOMPUTEROWĄ NAUKĄ O MATERIAŁACH Wydział: MECHANICZNY TECHNOLOGICZNY

Efekty kształcenia wymagane do podjęcia studiów 2 stopnia na kierunku Automatyka i Robotyka

PROGRAM KSZTAŁCENIA dla kierunku automatyka i robotyka studiów pierwszego stopnia o profilu ogólnoakademickim

Automatyka i Robotyka, studia II stopnia (profil ogólnoakademicki)

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI TRANSPORT I STOPIEŃ PRAKTYCZNY

Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych

UCHWAŁA nr 47/2018 SENATU PODHALAŃSKIEJ PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ w NOWYM TARGU z dnia 23 listopada 2018 r.

Efekty kształcenia dla kierunku Energetyka komunalna profil praktyczny - pierwszego stopnia

1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych z komentarzami. Kierunkowy efekt kształcenia - opis

Kierunkowe efekty kształcenia Po ukończeniu studiów absolwent :

Informatyka. II stopień. Ogólnoakademicki. Stacjonarne/Niestacjonarne. Kierunkowy efekt kształcenia - opis WIEDZA

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział Informatyki i Nauki o Materiałach

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI TRANSPORT II STOPIEŃ OGÓLNOAKADEMICKI

Państwowa Wyższa Szkoła Techniczno-Ekonomiczna w Jarosławiu

Transkrypt:

Kierunkowe efekty kształcenia Kierunek: geodezja i kartografia Obszar kształcenia: nauki techniczne Poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia Profil kształcenia: ogólnoakademicki Uzyskane kwalifikacje: inŝynier Symbol K1A W01 K1A W02 K1A W03 K1A W04 K1A W05 K1A W06 K1A W07 K1A W08 Po zakończeniu studiów I stopnia absolwent: Efekty wspólne kierunkowe - wiedza rozumie cywilizacyjne znaczenie matematyki i jej zastosowań, ma podstawową wiedzę z wybranych działów matematyki: algebry, analizy, geometrii i probabilistyki, statystyki matematycznej oraz podstaw matematyki dyskretnej i stosowanej posiada podstawową wiedze w zakresie fizyki obejmującą mechanikę, termodynamikę, optykę, elektryczność i magnetyzm oraz fizykę gazów, płynów i ciała stałego, w tym wiedzę niezbędną do zrozumienia podstawowych zjawisk fizycznych występujących w elementach i układach geodezyjnych instrumentów i systemów pomiarowych ma elementarną, uporządkowaną wiedzę w zakresie architektury komputerów, systemów i sieci komputerowych oraz w zakresie metodyki i technik programowania, systemów operacyjnych i podstawowego oprogramowania, niezbędną do instalacji, obsługi i wykorzystania narzędzi informatycznych stosowanych w geodezji ma podstawową, uporządkowaną wiedzę w zakresie budowy Ziemi, ukształtowania jej powierzchni, naturalnych i antropogenicznych czynników ją kształtujących, a takŝe wybranych aspektów ekologii i ochrony środowiska przyrodniczego oraz zna elementarne podstawy prowadzenia działalności rolniczej w dopasowaniu do warunków siedliska ma podstawowa wiedzę niezbędną do rozumienia społecznych i pozatechnicznych (w tym humanistycznych, etycznych, socjologicznych) uwarunkowań działalności inŝynierskiej i administracyjnoprawnej w geodezji i kartografii ma podstawową wiedzę o systemie prawnym w Polsce, zna zasady ochrony dóbr intelektualnych; ma ogólną wiedzę dotyczącą ekonomii i finansów, zarządzania, w tym zarządzania jakością i prowadzenia działalności gospodarczej; zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości ma podstawową wiedzą w zakresie budownictwa i inŝynierii środowiska: zna podstawowe nazewnictwo, klasyfikację obiektów budownictwa lądowego, wodnego i melioracyjnego, sieci wodociągowych i kanalizacyjnych; zna części budynków i budowli oraz ich rolę, zna procedurę procesu budowlanego oraz udział geodety w tym procesie wie czym jest geomatyka, w tym geodezja i kartografia, wie jak moŝna określić połoŝenie punktu na powierzchni Ziemi i na mapie, zna instrumenty, techniki i metody pomiaru i przedstawiania na mapie powierzchni terenu wraz z obiektami na niej połoŝonymi; ma uporządkowaną wiedzę z zakresu geodezyjnych pomiarów terenowych, matematycznego opracowania ich wyników oraz tworzenia map wielkoskalowych; zna podstawy systemów i układów odniesie- Odniesienie do efektów kształcenia dla obszarów nauk technicznych T1A W01 T1A W01 T1A W01 T1A W03 T1A W04 T1A W06 T1A W02 T1A W08 T1A W08 T1A W09 T1A W10 T1A W11 T1A W02 T1A_W06 T1A W03 T1A W04

K1A W09 K1A W10 K1A W11 K1A W12 K1A W13 K1A W14 K1A W15 K1A W16 K1A W17 K1A W18 K1A W19 nia i ich realizacji przez osnowy geodezyjne ma wiedze niezbędną do rozwiązania podstawowych zadań geodezyjnych na fizycznej powierzchni Ziemi jako powierzchni kuli i T1A_W05 elipsoidy (ziemskie i astronomiczne układy współrzędnych, odwzorowania kartograficzne), ma wiedzę z zakresu pola grawitacyjnego Ziemi, jego znaczenia w geodezji i sposobów pomiaru, zna zasady projektowania i realizacji podstawowych osnów geodezyjnych, w tym metodami i technikami geodezji satelitarnej. zna podstawy teoretyczne fotogrametrii i teledetekcji oraz podstawowe metody, techniki i narzędzia fotogrametryczne stosowane przy T1A W04 rozwiązywaniu prostych zadań inŝynierskich zna procedury pomiaru typowych obiektów inŝynierskich w stopniu T1A W04 podstawowym oraz metody opracowywanie ich wyników, zna podstawowe metody pomiaru przemieszczeń i odkształceń oraz pomia- rów realizacyjnych i inwentaryzacyjnych obiektów inŝynieryjnoprzemysłowych zna podstawowe pojęcia dotyczące danych przestrzennych i ich T1A_W02 reprezentacji w róŝnych modelach baz danych, zna powszechnie T1A_W03 dostępne zasoby cyfrowych danych przestrzennych w Polsce; posiada ogólną, uporządkowaną i podbudowaną teoretycznie wiedzę z zakresu opracowań topograficznych i tematycznych przydatną do analizy, przetwarzania i prezentacji danych przestrzennych z zastosowaniem kartograficznych metod wizualizacji, zna podstawy redakcji map posiada uporządkowaną wiedzę ogólną i szczegółową z zakresu T1A_W02, prowadzenia katastru nieruchomości w Polsce, zna procedury i sposoby wykonywania prac geodezyjnych związanych z rozgraniczeniami, podziałami i połączeniami nieruchomości; zna zasady T1A_W08 postępowania scaleniowego oraz rolę geodety w tym postępowaniu; posiada podstawową wiedzę w zakresie prawa rzeczowego, zasad prawnych gospodarowania nieruchomościami, a takŝe zna normy prawa ustalające zasady wykonywania prac geodezyjnych i kartograficznych posiada uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę ogólną T1A_W03 w zakresie gospodarki przestrzennej (w tym szczególnie w zakresie T1A_W08 planowania miejscowego) i gospodarki nieruchomościami; zna podstawowe podejścia, metody i techniki stosowane przy rozwiązywa- niu zadań inŝynierskich z zakresu wyceny nieruchomości ma szczegółową, podbudowaną teoretycznie wiedzę w zakresie wybranych zagadnień dotyczących tematyki realizowanej pracy inŝy- nierskiej zna sady funkcjonowania wybranej instytucji administracji geodezyjnej i wybranej firmy geodezyjnej T1A_W08 Specjalność: geodezja i gospodarka nieruchomościami - wiedza ma uporządkowaną wiedzę z zakresu nowoczesnych instrumentów i T1A_W01 systemów pomiarowych, metod ich sprawdzania i kalibracji; zna T1A_W02 podstawowe metody, techniki i narzędzia stosowane do prowadzenia T1A_W03 geodezyjnych pomiarów satelitarnych GNSS i skaningu laserowego na potrzeby pomiarów sytuacyjno wysokościowych i inwentaryzacyjnych; posiada uporządkowaną wiedzę ogólną z zakresu standar- T1A_W06 dowych metod teledetekcyjnych na potrzeby monitorowania środowiska zna podstawowe metody i techniki wykonywania geodezyjnych pomiarów realizacyjnych i inwentaryzacyjnych związanych z obsługą inwestycji budowlanych oraz zasady sporządzania dokumentacji zna podstawowe zabiegi urządzenioworolne i wie w jaki sposób moŝna je wykorzystać w racjonalnej organizacji przestrzeni wiejskiej, rolnej i leśnej; wie jakimi miernikami określić podstawowe T1A_W08 T2A_W07 cechy przestrzeni rolniczej, zna metody optymalizacji kształtu działek rolnych i pól płodozmianowych oraz zasady podziału przestrzeni 2

K1A W20 K1A W21 K1A W22 K1A W23 K1A W24 K1A W25 K1A W26 K1A W27 K1A U01 K1A U02 K1A U03 na działki ewidencyjne, zna metody, cechy i zasady gospodarowania przestrzenią w lasach publicznych i prywatnych ma podstawową wiedzę dotyczącą zarządzania nieruchomościami T1A_W09 oraz zna zasady funkcjonowania biura pośrednictwa w zakresie obrotu nieruchomościami Specjalność: geodezja i geoinformatyka - wiedza zna podstawy budowy, działania, uŝytkowania relacyjnych baz danych oraz ich rolę w systemach informacji przestrzennej, posiada T2A_W07 wiedzę ogólną w zakresie relacyjnego i obiektowego modelu danych oraz standardów danych przestrzennych; posiada podstawową wiedzę z zakresu źródeł i metod pozyskiwania danych przestrzennych; ma wiedzę w zakresie budowy numerycznych modeli terenu i pokrycia terenu oraz metod pozyskiwania danych do budowy NMT zna zasady prowadzenia projektów informatycznych, w tym szczegółowo systemów GIS; zna metody modelowania systemów infor- T2A_W07 matycznych, zwłaszcza systemów GIS; posiada wiedzę ogólną w zakresie budowy infrastruktury danych przestrzennych, opracowania metadanych oraz prowadzenia geoinformacyjnych usług sieciowych T2A_W07 T2A_W05 zna podstawy teoretyczne i praktyczne baz danych przestrzennych T1A_W02, topograficznych i tematycznych, posiada wiedzę z zakresu zasilania T1A_W03, baz tematycznych prowadzonych przez państwową słuŝbę geodezyjno-kartograficzną, oraz z zakresu wykorzystania danych zawartych w tych bazach Efekty fakultatywne (do wyboru) wiedza zna przyrodnicze i ekonomiczne podstawy klasyfikacji gruntów T1A_W02, rolnych i leśnych; ma podstawową wiedzę dotyczącą mechanizmów, degradacji gleb i oceny stanu degradacji oraz zasad rekultywacji i T1A_W08 zagospodarowania terenów zdegradowanych; ma poszerzoną wiedzę w zakresie wybranych aspektów ochrony środowiska przyrodniczego i zrównowaŝonego rozwoju zna podstawowe zasady prowadzenia rachunkowości, zna obowiązujące w Polsce przepisy dotyczące rachunkowości, prawa podatkowe- T1A_W09 T1A_W08 go, prawa spółek handlowych, przepisów o systemie ubezpieczeń T1A_W11 społecznych; posiada podstawową wiedzę w zakresie pozyskiwania danych wykorzystywanych w analizach ekonomicznych, zna metody wykonywania analiz ekonomicznych w przedsiębiorstwie, zna przepisy prawa pracy ma szczegółową wiedzę związaną z wybranymi przez siebie zagadnieniami z zakresu studiowanego kierunku studiów geodezja i karto- grafia Efekty wspólne kierunkowe umiejętności posługuje rachunkiem macierzowym, rozwiązuje układy równań T1A-U09 liniowych, potrafi wykorzystać metody geometrii analitycznej rachunku róŝniczkowego i rachunku całkowego do rozwiązywania róŝnych problemów geometrycznych, potrafi wykorzystać metody statystyczne do oceny oszacowania błędów pomiarowych oraz prognozy wartości mierzonych na podstawie innych powiązanych zmiennych potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę w zakresie fizyki w praktycznym stosowaniu metod pomiarów wielkości fizycznych i w posługi- T1A-U09 waniu się aparaturą i przyrządami pomiarowymi potrafi wykorzystać popularne pakiety oprogramowania biurowego T1A_U07 oraz geodezyjne pakiety oprogramowania obliczeniowego i graficznego do realizacji podstawowych czynności zawodowych oraz potra- fi zaprojektować oraz zaimplementować w środowisku programistycznym własną aplikację wspomagającą realizację podstawowych zadań geodezyjnych; potrafi porozumiewać się przy uŝyciu róŝnych technik informatycznych w środowisku zawodowym oraz w innych środowiskach 3

K1A U04 K1A U05 K1A U06 K1A U07 K1A U08 K1A U09 K1A U10 K1A U11 K1A U12 potrafi rozpoznać najwaŝniejsze rodzaje skał i typy gleb Polski oraz określić ich wartość uŝytkową (klasę bonitacyjną); potrafi interpretować mapy klasyfikacji gruntów i mapy glebowo-rolnicze; potrafi wskazać przyczyny (naturalne, antropogeniczne) powodujące zmiany stanu środowiska naturalnego i zmiany w siedlisku oraz wpływające na produkcje rolniczą posługuje się językiem angielskim w stopniu wystarczającym do porozumiewania się, a takŝe czytania ze zrozumieniem projektów inŝynierskich, instrukcji obsługi urządzeń pomiarowych i narzędzi informatycznych oraz podobnych dokumentów; ma umiejętności językowe w zakresie nauk technicznych i dyscypliny geodezja i kartografia zgodne z wymaganiami określonymi dla poziomu B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego potrafi dokonać rozgraniczenia uprawnień podmiotów na gruncie prawa rzeczowego, posługuje się instrumentami prawnymi, na gruncie prawa cywilnego i karnego, w tym słuŝącymi ochronie prawa własności intelektualnych; potrafi określić działania prowadzące do poprawy warunków pracy oraz wskazać sposoby na zmniejszenie zmęczenia podczas pracy; potrafi ocenić przybliŝone skutki ekonomiczne podejmowanych działań inŝynierskich w zakresie prac geodezyjnych potrafi wykonywać proste projekty techniczne w komputerowym środowisku graficznym, potrafi wykonać dokumentację techniczną w wersji cyfrowej; potrafi czytać projekty budowlane; umie zinwentaryzować obiekty budowlane, w tym budownictwa wodnego i ziemnego; potrafi w przybliŝeniu ocenić zuŝycie techniczne obiektu budownictwa i inŝynierii lądowej i wodnej; umie dostrzec niektóre sygnały świadczące o zagroŝeniach ze strony nieprawidłowo realizowanej lub eksploatowanej budowli potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację prostych zadań geodezyjnych o charakterze praktycznym, potrafi pozyskiwać informacje z dokumentów zasobu geodezyjno-kartograficznego, potrafi dobrać i zastosować odpowiednie metody i narzędzia (instrumenty geodezyjne) do realizacji osnów geodezyjnych i pomiarów sytuacyjno-wysokościowych, potrafi integrować i przetwarzać wyniki pomiarów, dokonywać ich interpretacji i wizualizacji na mapach numerycznych potrafi rozwiązywać proste zadania geodezyjne na elipsoidzie, potrafi obliczać transformacje pomiędzy układami współrzędnych, umie wykonać pomiary przyspieszenia siły cięŝkości, obliczyć składowe odchylenia pionu i odstępów elipsoidy od geoidy, wysokości punktów i poprawki w stosowanych systemach wysokości, potrafi zaprojektować pomiary zagęszczające osnowę podstawową (poziomą i wysokościową); umie praktycznie określić pozycję punktów na powierzchni Ziemi techniką GPS (GNSS), umie zastosować metody pomiarów GNSS do pomiarów sieci geodezyjnych i szczegółów sytuacyjnych. potrafi planować i przeprowadzić pomiary fotogrametryczne oraz wykonać niezbędne opracowania analityczne, ma umiejętności praktyczne związane z zastosowaniem zdalnych metod pozyskiwania danych przestrzennych potrafi wykonać specjalistyczne pomiary geodezyjne w zakresie geodezji inŝynieryjnej oraz opracować ich wyniki wraz z interpretacją, potrafi dobrać metody i instrumenty pomiarowe do wykonania tych pomiarów potrafi posługiwać się wybranym oprogramowaniem SIP; potrafi skalibrować mapę rastrową; utworzyć zadaną strukturę klas obiektów; tworzyć i edytować obiekty na mapie; dokonać złączenia danych opisowych (atrybutowych) z obiektami na mapie; przeprowadza proste analizy przestrzenne na danych; potrafi dobrać odpowied- T1A_U10 T1A U06 T1A U11 T1A U12 T1A_U11 T1A_U13 T1A-U15 T1A U02 T1A U08 T1A U15 T1A_U07 4

K1A U13 K1A U14 K1A U15 K1A U16 K1A U17 K1A U18 K1A U19 nie algorytmy do opracowania map tematycznych; wykazuje umiejętność wykorzystania baz danych i modułów wizualizacji danych w systemach GIS, ma przygotowanie do przeprowadzenia aktualizacji map topograficznych. potrafi skorzystać z informacji zawartych w archiwalnych rejestrach katastralnych, samodzielnie poprowadzić nowoczesny, informatyczny systemem katastralny, posługiwać się współczesnymi mapami ewidencyjnymi; ma umiejętność wykonania podstawowych czynności formalno prawnych związanych z ustalaniem granic, wykonaniem podziałów i innych czynności geodezyjno prawnych na nieruchomościach, potrafi wykonać operat geodezyjny z podstawowych asortymentów pomiarów katastralnych zgodny z obowiązującymi w geodezji standardami technicznymi; potrafi wykonać szacunek porównawczy gruntów, projektować działki, określić skutki społeczne przeprowadzonego scalenia; potrafi sporządzić dokumentację formalno-prawną w zakresie wykonywanych prac geodezyjnych i kartograficznych, a takŝe opracować projekty aktów administracyjnych wydawanych w toku ich realizacji potrafi oszacować przybliŝone skutki ekonomiczne podejmowanych działań w przestrzeni poprzez wskazanie potencjalnej wysokości opłaty planistycznej rozróŝnia i wskazuje stany planistyczne nieruchomości dla potrzeb gospodarki nieruchomościami, potrafi pozyskać i integrować informacje z literatury, baz danych oraz innych źródeł dla celów gospodarki nieruchomościami, potrafi sporządzać projekty operatów szacunkowych, w tym obliczenia i symulacje komputerowe, interpretować uzyskane wyniki i wyciągać wnioski potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych oraz innych właściwie dobranych źródeł, takŝe w języku angielskim lub innym języku obcym w zakresie geodezji i kartografii, potrafi przygotować i przedstawić w języku polskim lub języku obcym prezentację ustną dotyczącą szczegółowych zagadnień z zakresu geodezji i kartografii; potrafi przygotować w języku polskim lub języku obcym dobrze udokumentowane opracowanie pisemne (pracę inŝynierską) w zakresie problemów inŝynierskich z dyscypliny geodezja i kartografia ma przygotowanie praktyczne do indywidualnej i zespołowej pracy w rzeczywistych warunkach wykonywania prac geodezyjnych w firmach wykonawstwa i administracji geodezyjnej, zna podstawowe zasady bezpieczeństwa wykonywania tych prac; potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi słuŝących do rozwiązania zadań geodezyjnych o charakterze praktycznym, oraz wybrać i zastosować właściwą metodę i narzędzia pomiarowe; Specjalność: geodezja i gospodarka nieruchomościami umiejętności potrafi planować i przeprowadzać eksperymenty w celu określenia dokładności uŝytkowej instrumentów w róŝnych warunkach środowiskowych oraz interpretować uzyskane wyniki i wyciągać wnioski; potrafi zaprojektować oraz zrealizować satelitarny pomiar geodezyjnej osnowy pomiarowej i realizacyjnej oraz pomiar sytuacyjno - wysokościowy i wytyczenie obiektu, uŝywając właściwych metod, technik i narzędzi; potrafi pozyskać i opracować dane skaningu laserowego; potrafi wybrać odpowiednią, teledetekcyjną metodę monitorowania środowiska do określonego celu potrafi dokonać wyboru metod pomiarów stosowanych w geodezyjnej obsłudze inwestycji oraz wykonać obserwacje geodezyjne z zastosowaniem instrumentów geodezyjnych gwarantujących sprawne i odpowiednio dokładne zrealizowanie zadania pomiarowego potrafi sporządzić dokumentację w zakresie oceny oddziaływania na środowisko, oceny ekonomicznej oraz opracować załoŝenia do projektu scalenia gruntów; potrafi definiować i rozwiązywać zadania związane z optymalizacją podziału przestrzeni na działki ewidencyjne i pola płodozmianowe; potrafi pozyskiwać informacje z baz da- T1A_U11, T1A_U12 T2A_U15 T1A_U05 T1A_U12 T1A_U08 T1A U01 T1A U03 T1A U04 T1A U05 T1A U11 T1A U13 T1A_U01 T1A_U08 T1A_U01 T1A_U02 T1A_U08 T1A_U09 T2A_U10 5

nych tematycznych dotyczących kształtowania rolniczej i leśnej przestrzeni produkcyjnej T2A_U12 K1A U20 potrafi na podstawie pozyskiwanych informacji przygotować plan zarządzania nieruchomością w długim i krótkim okresie; T1A_U01 T2A_U12 potrafi pozyskiwać i prezentować informacje dotyczące nieruchomości Specjalność: geodezja i geoinformatyka umiejętności K1A U21 potrafi opracować prosty model pojęciowy i schemat aplikacyjny baz danych, potrafi czytać standardy danych przestrzennych i je stosować; potrafi pozyskać i opracować dane przestrzenne z róŝnorodnych źródeł; potrafi zaprojektować schemat bazy danych oraz ope- rować na bazie danych za pomocą komend języka SQL; potrafi zbudować NMT na podstawie danych pozyskanych bezpośrednio w terenie, danych kartograficznych i fotogrametrycznych, potrafi przeprowadzić podstawowe operacje na danych NMT K1A U22 potrafi zdefiniować wymagania dla projektowanego systemu informatycznego, w tym systemu informacji przestrzennej; umie wykorzystać T1A_U07 T1A_U09 język UML, potrafi zaprojektować scenariusze testów K1A U23 potrafi opracować metadane dla systemów GIS i skonfigurować klienta i serwer dla wybranych usług sieciowych w systemach GIS T1A_U07 K1A U24 potrafi łączyć źródła danych przestrzennych zgodne z celem i przeznaczeniem bazy, potrafi analizować dane pod względem ich precyzji, zmienności, aktualności, wiarygodności, dostępności, kompletności, T1A_U02, T1A_U07, niejednolitości norm, dokładności kształtu, skal pomiarowym i przyjętych jednostek, posiada umiejętności opracowania danych urzędowych wykorzystując systemy GIS Efekty fakultatywne (do wyboru) umiejętności K1A U25 potrafi szczegółowo rozpoznać i ustalić wartość uŝytkową (klasę bonitacyjną) gleb; potrafi opracować mapę klasyfikacji gruntów i T1A_U10 mapę glebowo-rolniczych i operat klasyfikacyjny; potrafi wykonać uproszczoną ocenę stanu degradacji środowiska glebowego oraz wybrać metodę rekultywacji; umie zastosować właściwe kryteria oceny stanu środowiska naturalnego K1A U26 potrafi samodzielnie sporządzić bilans przedsiębiorstwa, wypełniać T1A_U10 główne dokumenty księgowe, księgować typowe zdarzenia gospodarcze T1A_U12 występujące w przedsiębiorstwach produkcyjnych, handlo- wych i usługowych oraz posiada umiejętność interpretacji tych zdarzeń; potrafi wykonywać obliczenia mierników i wskaźników wykorzystywanych w analizie ekonomicznej i finansowej przedsiębiorstwa oraz przeprowadzić ich interpretację, potrafi interpretować przepisy dotyczące prawa pracy K1A U27 potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację wybranych przez siebie zadań inŝynierskich o charakterze praktycznym, charakterystycznych dla studiowanego kierunku studiów geodezja i kartografia Efekty wspólne kierunkowe kompetencje społeczne K1A K01 rozumie potrzebę i zna moŝliwości ciągłego dokształcania się (studia T1A K01 drugiego i trzeciego stopnia, studia podyplomowe, kursy) - podnoszenia kompetencji zawodowych, osobistych i społecznych K1A K02 ma świadomość waŝności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki T1A K02 działalności inŝyniera-geodety, w tym jej wpływ na środowisko oraz bezpieczeństwo i związaną. z tym odpowiedzialność za podejmowane decyzje K1A K03 potrafi współdziałać i pracować w zespole, przyjmując w niej róŝne T1A K03 role K1A K04 potrafi odpowiednio określić priorytety słuŝące realizacji określonego T1A K04 przez siebie lub innych zadania K1A K05 prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga problemy techniczne i prawne T1A K05 związane z zawodem inŝyniera geodety K1A K06 potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy T1A K06 6

K1A K07 ma świadomość roli społecznej absolwenta uczelni technicznej, a zwłaszcza rozumie potrzebę formułowania i przekazywania społeczeństwu informacji i opinii dotyczących roli geodezji i kartografii w administracji i gospodarce kraju oraz innych aspektów działalności inŝyniera-geodety T1A K07 Objaśnienia oznaczeń uŝytych w symbolach T obszar kształcenia w naukach technicznych, K symbol kierunku 1 studia pierwszego stopnia 2 studia drugiego stopnia A profil ogólnoakademicki, 01, 02, nr przedmiotu/modułu W wiedza U umiejętności K kompetencje 7