Uniwersytet Rzeszowski

Podobne dokumenty
Uniwersytet Rzeszowski

Uniwersytet Rzeszowski

Biogram naukowy. Projekty badawcze. Stypendia i pobyty badawcze

Biogram naukowy. Projekty badawcze

Uniwersytet Rzeszowski

Stopień naukowy: doktor nauk humanistycznych w zakresie językoznawstwa Stanowisko: adiunkt Katedra: Katedra Językoznawstwa Niemieckiego

OPIS PRZEDMIOT - SYLABUS

Stopień naukowy: doktor nauk humanistycznych w zakresie językoznawstwa Stanowisko: adiunkt Katedra: Katedra Językoznawstwa Niemieckiego

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nysie Instytut Neofilologii. Filologia germańska ROK AKADEMICKI 2016/2017

Dyscyplina naukowa: glottodydaktyka Wissenschaftliche Disziplin: Fremdsprachendidaktik

Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna imienia Kardynała Augusta Hlonda - pedagogika, studia, studia podyplomowe, Śląsk, Katowice UTW Mysłowice

Katarzyna Sowa-Bacia. Rozprawa doktorska: Efektywność nauczania języka niemieckiego w przedszkolu Promotor: prof. zw. dr hab.

Uniwersytet Rzeszowski

WYDZIAŁ HUMANISTYCZNY Politechniki Koszalińskiej

Filologia angielska studia licencjackie. Plan zajęć r. I FA. Godziny Sobota SALA Niedziela SALA

PLAN ZAJĘĆ Wydział Humanistyczny Kierunek: FILOLOGIA Specjalność: FILOLOGIA GERMAŃSKA

STUDIA NIESTACJONARNE (DAWNE ZAOCZNE)

Filologia angielska studia licencjackie. Plan zajęć r. I FA. Godziny Sobota SALA Niedziela SALA. 11:10-12:40 PNJA Gramatyka praktyczna

STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA na kierunku PEDAGOGIKA

ACTA UNIVERSITATIS LODZIENSIS

Uniwersytet Rzeszowski

Uniwersytet Rzeszowski

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

Wykaz publikacji:

Stopień naukowy: doktor nauk humanistycznych w zakresie językoznawstwa

Uniwersytet Rzeszowski

Programy studiów dla poszczególnych lat i specjalności

ROK STUDIÓW: I TOK STUDIÓW

Plan zajęć w Instytucie Filologii Germańskiej Semestr zimowy 2015/2016 STUDIA I STOPNIA

STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA NIESTACJONARNE (LICENCJACKIE) SPECJALIZACJA: TŁUMACZENIA PISEMNE. semestr przedmiot forma wymiar zaliczenie ECTS


Hessisches Kultusministerium. Schulbücherkatalog. für den Unterricht in Herkunftssprachen in Verantwortung des Landes Hessen.

SEMESTR I. Forma zajęć W Ć L I AI_02 Technologia informatyczna 25 ZO

TRANSLATIONSFORSCHUNG

Hessisches Kultusministerium. Schulbücherkatalog. für den Unterricht in Herkunftssprachen in Verantwortung des Landes Hessen.

Diagramy ECTS na rok akademicki 2016/2017

Plan studiów na kierunku FILOLOGIA Specjalność nauczycielska w zakresie języka niemieckiego (kontynuacja)

Plan studiów na kierunku FILOLOGIA Specjalność nauczycielska w zakresie języka niemieckiego (bez kontynuacji)

Specjalność : Filologia germańska, specjalizacja nauczyciel języka niemieckiego

Czas trwania studiów: 6 semestrów

STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA NIESTACJONARNE (LICENCJACKIE) Od roku akademickiego 2015/16 SPECJALIZACJA: TŁUMACZENIA PISEMNE

Adiunkt w Zakładzie Języka Niemieckiego i Pracowni Skandynawistyki pok. 202 tel.: e-m ail:

Adiunkt w Zakładzie Językoznawstwa Ogólnego i Porównawczego Kierownik Studiów Niestacjonarnych. Biogram naukowy

MINIMUM PROGRAMOWE DLA STUDENTÓW MISH od roku akademickiego 2016/2017

Rok studiów: 1,semestr: 1

Członkostwo w stowarzyszeniach i instytucjach naukowych: Członkostwo w Krakowskim Towarzystwie Popularyzowania Wiedzy o Języku TERTIUM.

Plan studiów na kierunku FILOLOGIA Specjalność: FILOLOGIA GERMAŃSKA

Oferta stypendialna DAAD w roku akademickim 2017/2018

Plan trzyletnich studiów stacjonarnych pierwszego stopnia na rok akad. 2009/2010 w zakresie filologii rosyjskiej z filologią angielską

Udział w projektach badawczych

Opisy przedmiotów ECTS dla specjalności filologia angielska forma stacjonarna

Program studiów pierwszego stopnia na kierunku: filologia germańska, studia stacjonarne

Filologia Angielska. Minimum programowe na rok akademicki 2010/2011 Studia pierwszego stopnia stacjonarne, rok I-III. Liczba godz. w sem.

Uniwersytet Rzeszowski

PWSZ W NYSIE PAKIET INFORMACYJNY ECTS

ANGEWANDTE LINGUISTIK FÜR VERSCHIEDENE SPRACHKOMBINATIONEN Angebot des Lehrstuhls für Angewandte Linguistik 2016/17

Plan studiów na kierunku FILOLOGIA Specjalność: FILOLOGIA GERMAŃSKA

Uchwała nr 14/2018 Rady Wydziału Filologicznego UJ z dnia r.

Studia pierwszego stopnia

HARMONOGRAM WYDARZEŃ W INSTYTUCIE GERMANISTYKI UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO Stan na: 17 listopada 2015 r. Lp. Nazwa wydarzenia Data Miejsce

PROGRAM STUDIÓW NA KIERUNKU GERMANISTYKA Studia II stopnia (od )

Program studiów. Specjalność: Filologia angielska z językiem niemieckim studia stacjonarne I stopnia. Rok I 2015/2016. I semestr

Plan zajęć w Instytucie Filologii Germańskiej Semestr letni 2016/2017 STUDIA I STOPNIA

ROZKŁAD ZAJĘĆ W SEMESTRZE ZIMOWYM 2017/2018 Rok I / stopień I

MINIMA PROGRAMOWE DLA STUDENTÓW MISH OD ROKU AKAD. 2017/2018 NA KIERUNKU FILOLOGIA BAŁTYCKA W RAMACH SPECJALNOŚCI LITUANISTYKA I LETTONISTYKA I ROK

PROGRAM STUDIÓW Lingwistyka stosowana - studia stacjonarne I stopnia

Wydział Wydział Prawa i Administracji. Jednostka Wydział Prawa i Administracji

Gr. 16 mgr S. Waszak SPNJO, s. 25

Czy mogę podjąć gotówkę w [nazwa kraju] bez dodatkowych opłat? Fragen, ob Gebühren anfallen, wenn man in einem bestimmten Land Geld abhebt

Załącznik nr 1: Wzór wniosku o przyznanie stypendium naukowego... Lublin, dn...

Polen und Deutsche in Europa- Polacy i Niemcy w Europie

Plan studiów. Specjalność: Filologia angielska z językiem niemieckim studia stacjonarne I stopnia. Rok I. I semestr. II semestr

Czy mogę podjąć gotówkę w [nazwa kraju] bez dodatkowych opłat? Fragen, ob Gebühren anfallen, wenn man in einem bestimmten Land Geld abhebt

Strategia rozwoju Wydziału Filologicznego Uniwersytetu Rzeszowskiego na lata

PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU: filologia. SPECJALNOŚĆ: filologia germańska. SPECJALIZACJA: nauczycielska (język niemiecki z językiem angielskim)

Wissenschaftlicher Werdegang

Uniwersytet Rzeszowski

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

studia rozpoczęte od roku akademickiego 2011/2012 Lp. Przedmiot ECTS studia niestacjonarne

Steuerberaterin Ria Franke

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2011/2012. Wydział Filologiczny

SEMESTR I Forma zajęć W Ć L I

Językoznawstwo kognitywne i korpusowe w badaniach nad przekładem języka prawnego na przykładzie Kodeksu Spółek Handlowych i Kodeksu Pracy...

Plan studiów Filologia germańska

FILOLOGIA ROMAŃSKA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI STUDIA I STOPNIA STUDIA STACJONARNE 6 semestrów

ROZKŁAD ZAJĘĆ W SEMESTRZE ZIMOWYM 2017/2018 Rok I / stopień I

Minimum programowe dla studentów MISH Studia II stopnia na kierunku germanistyka (obowiązuje od roku akademickiego 2018 /19)

WNIOSEK O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO

PLAN ZAJĘĆ Wydział Humanistyczny Kierunek: FILOLOGIA Specjalność: FILOLOGIA GERMAŃSKA

w./k. I 30 zal. 3 turoznawstwie/litera- turoznawstwie/glotto-dydaktyce 5 Zajęcia niekierunkowe w./sem./k./ ćw. Przedmioty obowiązkowe semestr 2

STUDIA POLONISTYCZNO-GERMANISTYCZNE

09.1-xxxx-111 Praktyczna nauka języka angielskiego P 05.9-xxxx-050 Psychospołeczne aspekty okresu PP

PLAN ZAJĘĆ Wydział Humanistyczny Kierunek: FILOLOGIA Specjalność: FILOLOGIA GERMAŃSKA

DIAGRAMY ECTS. Rodzaj zaliczenia. 30CP zaliczenie nie 1. 45S zaliczenie nie 2

Liczba Liczba godzin zaliczenia / 30 Z/ Z/2 30 Z/2

SPECJALIZACJA: przygotowanie do uzyskania uprawnień nauczycielskich w zakresie jednokierunkowej specjalizacji nauczycielskiej

Życie za granicą Studia

Życie za granicą Studia

Transkrypt:

dr Anna Jaremkiewicz-Kwiatkowska dr Anna Jaremkiewicz-Kwiatkowska, starszy wykładowca e-mail: annajarem@yahoo.de BIOGRAM ROZPRAWA DOKTORSKA: 2005: Bedingungszusammenhang (Albert-Ludwigs-Universität, Freiburg) ZAKRES BADAŃ NAUKOWYCH: neurolingwistyka/ językoznawstwo kliniczne - akwizycja języka, dwu- i wielojęzyczność, zaburzenia rozwoju mowy lingwistyka stosowana STYPENDIA ZAGRANICZNE I STAŻE NAUKOWO-DYDAKTYCZNE: 2002-2005 stypendium doktoranckie fundacji Friedrich-Naumann-Stiftung, Stiftung für die Freiheit 2012-3-miesięczne stypendium naukowo-badawcze fundacji Friedrich-Naumann-Stiftung, Stiftung für die Freiheit NAUKA MONOGRAFIE: Anna Jaremkiewicz (2007): Aufmerksamkeit und Sprache. Kindliche Entwicklungsstörungen und ihr wechselseitiger Bedingungszusammenhang. Cognitio 15 - Kognitions- und neurowissenschaftliche Beiträge zur natürlichen Sprachverarbeitung, Bern: Peter Lang Verlag. Strona 1/5

MONOGRAFIE ZBIOROWE I REDAKCJA NAUKOWA: 1. (2014): Wierzbicka, Mariola/Nycz, Krzysztof/ Jaremkiewicz-Kwiatkowska, Anna (red.): Untersuchungen zu Informations- und Handlungsstrukturen. Bd. 1. Wydawnictwo UR, Rzeszów. 2. (2016): Wierzbicka, Mariola/Nycz, Krzysztof/ Jaremkiewicz-Kwiatkowska, Anna (red.): Untersuchungen zu Informations- und Handlungsstrukturen. Bd. 2. Wydawnictwo UR, Rzeszów. ARTYKUŁY I ROZPRAWY NAUKOWE: 1. (2008): Spezifische Sprachentwicklungsst W: Wawrzyniak, Zdzisław/Światłowski, Zbigniew (red.): Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Rzeszowskiego. 49. Seria Filologiczna. Studia Germanica Resoviensia. 6. Rzeszów. S. 169-187. 2. (2010): Sprachdefizite bei der Aufmerksamkeitsdefizit-/ Hyperaktivit W: Wawrzyniak, Zdzisław/Światłowski, Zbigniew (red.): Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Rzeszowskiego. 61. Seria Filologiczna. Studia Germanica Resoviensia. 8. Rzeszów. S. 186-202. 3. (2011): Mama auch Kinnergart ist - wie dysgrammatisch ist die Sprache der spezifisch sprachentwicklungsgestörten Kinder? W: Wierzbicka, Mariola/ Wawrzyniak, Zdzisław (red.): Grammatik im Text und im Diskurs. Danzinger Beiträge zur Germanistik 34 (Herausgegeben von Andrzej Kątny). Peter Lang Verlag: Frankfurt a. M. S. 47-67. 4. (2011): Ätiologie und Pathogenese von umschriebenen Sprachentwicklungsstörungen. W: Wawrzyniak, Zdzisław/Światłowski, Zbigniew (red.): Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Rzeszowskiego. 67. Seria Filologiczna. Studia Germanica Resoviensia. 9. Rzeszów. S. 181-200. 5. (2011): Sprachtherapie bei umschriebenen Sprachentwicklungsstörungen. W: Wawrzyniak, Zdzisław/Światłowski, Zbigniew (red.): Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Rzeszowskiego. 67. Seria Filologiczna. Studia Germanica Resoviensia. 9. Rzeszów. S. 164-180. 6. (2011): Hatter put tetangen - das Wunder der kindlichen Sprachentwicklung. W: Wierzbicka, M. (red.) Sprache-Kultur-Literatur. Acta Germanica 1. Prace Naukowo Dydaktyczne Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Krośnie. Zeszyt 46. Krosno. S. 85-96. 7. (2014): Überlegungen zur schriftlichen Struktur von Sprache der Medizin. W: Wierzbicka, Mariola/Rolek, Bogusława/Sieradzka, Mariola (red.): Grammatische Strukturen im Text und im Diskurs. Bd. 1. Wydawnictwo UR, Rzeszów. S. 74-87. 8. (2014): Die institutionalisierte Arzt-Patienten-Kommunikation. W: Wierzbicka, Mariola/Wille, Lucyna (red.): Im Wirkungsfeld der kontrastiven und angewandten Linguistik. Bd. 4. Wydawnictwo UR, Rzeszów. S. 168-188. 9. (2014): Grundlagen der Informationsstrukturierung. W: Wierzbicka, Mariola/ Nycz, Krzysztof/ Jaremkiewicz-Kwiatkowska, Anna (red.): Untersuchungen zu Informations- und Handlungsstrukturen. Bd. 1. Wydawnictwo UR, Rzeszów. S. 45-58. 10. (2014): Fokuspartikeln und Informationsstruktur im Deutschen. W: Wierzbicka, Mariola/Nycz, Krzysztof/ Jaremkiewicz-Kwiatkowska, Anna (red.): Untersuchungen zu Informations- und Handlungsstrukturen. Bd. 1. Wydawnictwo UR, Rzeszów. S. 26-44. 11. (2014): Probleme der Informationsstrukturierung im DaF-Unterricht. W: Wierzbicka, Mariola/Nycz, Krzysztof (red.): Studien zu Glottodidaktik und Methodik. Bd. 1. Wydawnictwo UR, Rzeszów. S. 11-23. 12. (2015): Der Kenntnisstand der zukünftiger Fremdsprachenlehrer über die Lese- und Rechtschreibstőrung (LRS). W: Wierzbicka, Mariola/Wille, Lucyna (red.): Im Wirkungsfeld der kontrastiven und angewandten Linguistik. Bd. 5. Wydawnictwo UR, Rzeszów. S. 142-165. 13. (2015): Lese- und Rechtschreibstőrung (LRS) im Fremdsprachenunterricht (FSU) - Ergebnisse einer Umfrage mit polnischen Fremdsprachenstudenten zum Kenntnisstand über LRS. W: Wierzbicka, Mariola/Nycz, Krzysztof (red.): Studien zu Glottodidaktik und Methodik. Bd. 2. Strona 2/5

Wydawnictwo UR, Rzeszów. s. 23-46. 14. (2015): Ergebnisse einer Umfrage mit polnischen Deutschlehrern zu Fragen der Lese- und Rechtschreibstőrung (LRS) im Fremdsprachenunterricht (FSU). W: Wierzbicka, Mariola/Nycz, Krzysztof (red.): Studien zu Glottodidaktik und Methodik. Bd. 2. Wydawnictwo UR, Rzeszów. s. 47-57. 15. (2016): Interpretation von Fokuspartikelsätzen mit Untersuchung mit polnischen DaF-Studenten. W: Wierzbicka, Mariola/Nycz, Krzysztof/ Jaremkiewicz-Kwiatkowska, Anna (red.): Untersuchungen zu Informations- und Handlungsstrukturen. Bd. 2. Wydawnictwo UR, Rzeszów. s. 42-62. 16. (2016): Die Stellungsmöglichkeiten von Fokuspartikeln Polnischen. W: Wierzbicka, Mariola/Nycz, Krzysztof/ Jaremkiewicz-Kwiatkowska, Anna (red.): Untersuchungen zu Informations- und Handlungsstrukturen. Bd. 2. Wydawnictwo UR, Rzeszów. s. 63-83. 17. (2016): Interpretation von Fokuspartikelnsätzen durch polnische DaF-Studenten. W: Wierzbicka, Mariola/Wille, Lucyna (red.): Im Wirkungsfeld der kontrastiven und angewandten Linguistik. Bd. 7. Wydawnictwo UR, Rzeszów. s. 92-108. 18. (2017): Leistungen der Schüler/innen mit Lese- und Rechtschreibstörung (LRS) im DaF-Unterricht. In: Kolago, Lech (red.): Studia Niemcoznawcze, t. LIX. Warszawa. s. 711-724. 19. (2017): Das Stellungsverhältnis von Fokuspartikeln auch/też, także, również und ihrem Bezugsausdruck im Deutschen und im Polnischen. W: Knieja, Jolanta/Krajka, Jarosław (red.): Lublin Studies in Modern Languages and Literatur, 41 (2). s. 34-49. 20. (2017): Die Rolle der Informationsstruktur beim Passiverwerb. In: Kątny, Andrzej (red.): Studia Germanica Gedanensia 37. s. 85-95. DYDAKTYKA NAUCZANE PRZEDMIOTY: PNJN gramatyka opisowa, praktyczna, kontrastywna socjolingwistyka, pragmalingwistyka, psycholingwistyka wstęp do językoznawstwa, językoznawstwo - zagadnienia ogólne przekład tekstu wiedza o krajach niemieckojęzycznych metodyka seminarium licencjackie i magisterskie zajęcia specjalizacyjne przygotowanie do pisania pracy licencjackiej STAŻE DYDAKTYCZNE: staże dydaktyczne w ramach programu Erasmus na Uniwersytecie we Freiburgu (Niemcy) w latach Strona 3/5

Strona 4/5

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) Strona 5/5