KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Załącznik nr 7 do Zarządzenia Rektora nr 10/12 z dnia 21 utego 2012r. Kod modułu Nazwa modułu Nazwa modułu w języku angieskim Obowiązuje od roku akademickiego 2017/2018 Materiałoznawstwo Materia Science A. USYTUOWANIE MODUŁU W SYSTEMIE STUDIÓW Kierunek studiów Poziom kształcenia Profi studiów Forma i tryb prowadzenia studiów Specjaność Jednostka prowadząca moduł Koordynator modułu Zatwierdził: Inżynieria środowiska I stopień ogónoakademicki niestacjonarne (stacjonarne / niestacjonarne) Sieci i Instaacje Sanitarne; Zaopatrzenie w Wodę, Unieszkodiwianie Ścieków i Odpadów Katedra Budownictwa Ogónego dr inż. Przemysław Świercz dr hab. Lidia Dąbek Prof. PŚk B. OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PRZEDMIOTU Przynaeżność do grupy/boku przedmiotów Status modułu Język prowadzenia zajęć Usytuowanie modułu w panie studiów - semestr Usytuowanie reaizacji przedmiotu w roku akademickim podstawowy (podstawowy / kierunkowy / inny HES) obowiązkowy (obowiązkowy / nieobowiązkowy) poski semestr III semestr zimowy (semestr zimowy / etni) Wymagania wstępne - (kody modułów / nazwy modułów) Egzamin nie (tak / nie) Liczba punktów ECTS 3 Forma prowadzenia zajęć wykład ćwiczenia aboratorium projekt inne w semestrze 20 10
C. EFEKTY KSZTAŁCENIA I METODY SPRAWDZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Ce modułu Symbo efektu W_01 W_02 U_02 Uzyskanie podstawowych informacji dotyczących fizycznych i mechanicznych właściwości materiałów budowanych, w tym materiałów instaacyjnych, wyrobów ceramicznych, betonowych, z tworzyw sztucznych, materiałów do izoacji termicznej i akustycznej, materiałów uszczeniających. Umiejętność ich właściwego doboru i oceny z uwzgędnieniem wymagań sformułowanych w przepisach normowych i stosowanych zaeceniach. Efekty kształcenia Zna i rozumie podstawowe właściwości fizyczne i mechaniczne materiałów budowanych. Ma wiedzę ogóną o specyfice, zakresie zastosowania i ocenie różnych materiałów budowanych. Potrafi ocenić i dobrać materiał do potrzeb inżynierii środowiska. Potrafi wykonać prostsze testy aboratoryjne i odnieść ich rezutaty do stosownych wymagań technicznych. Forma prowadzenia zajęć (w/ć//p/inne) odniesienie do efektów kierunkowych IŚ_W01 IŚ_W06 IŚ_W08 IŚ_U14 IŚ_U19 odniesienie do efektów obszarowych T1A_W01 T1A_W02 T1A_W03 T1A_W04 T1A_W05 T1A_W07 T1A_U03 T1A_U07 T1A_U08 T1A_U03 T1A_U05 T1A_U07-11 T1A_U13-16 T1A_U11 Postępuje zgodnie z zasadami BHP obowiązującymi w aboratorium. IŚ_U26 K_01 Potrafi współpracować w zespoe nad IŚ_K01 T1A_K03 wyznaczonym zadaniem. IŚ_K05 T1A_K04 K_02 T1A_K02 Rozumie znaczenie odpowiedzianości za IŚ_K02 T1A_K03 rzeteność przedstawianych wyników badań IŚ_K05 T1A_K04 i ich interpretacji. T1A_K05 Formułuje wnioski i wyniki prac własnych. IŚ_K07 T1A_K07 1. w zakresie wykładu Nr wykładu 1. Ogóna kasyfikacja materiałów budowanych. Trwałość materiałów i wyrobów budowanych. 2. Fizyczne i mechaniczne własności materiałów 3. Dobór materiałów do urządzeń sieci i instaacji inżynierii środowiska. 4. Spoiwa minerane, wyroby betonowe Odniesienie do efektów kształcenia da modułu
5. Materiały i wyroby ceramiczne. 6. Materiały izoacyjne. Wyroby ze stai i metai nieżeaznych. 7. 8. Podstawowe pojęcia dot. poimerów. Struktura poimerów, podziały, metody i technoogie otrzymywania. Materiały instaacyjne z tworzyw sztucznych - zastosowania w technice sanitarnej 9. Wyroby z tworzyw sztucznych, właściwości, zastosowanie 10. Wstęp do recykingu tworzyw sztucznych 2. w zakresie zadań aboratoryjnych Nr zajęć ab. 1. 2. 3. 4. 5. Wprowadzenie do ćwiczeń aboratoryjnych. Ce i zakres przedmiotu. Zagadnienia dotyczące BHP. Badanie wybranych cech fizycznych materiałów budowanych. Oznaczenie gęstości za pomocą objętościomierza Le Chateiera, oznaczenie gęstości objętościowej (pozornej) metodą bezpośrednią, oznaczenie gęstości objętościowej (pozornej) metodą hydrostatyczną, obiczenie szczeności i porowatości materiału, obiczenie nasiąkiwości wagowej i objętościowej. Badanie cech technicznych spoiw budowanych. Oznaczenie konsystencji normanej i czasu wiązania spoiwa gipsowego. Oznaczenie stopnia zmieenia (powierzchni właściwej) cementu. Badanie wybranych cech technicznych materiałów ceramicznych. Sprawdzanie cech zewnętrznych wybranych ceramicznych materiałów budowanych i porównanie ich z wymaganiami odpowiednich norm. Materiały termoizoacyjne. Badanie współczynnika przewodzenia ciepła Obiczenie współczynnika przewodzenia ciepła metodą nieustaonego przepływu ciepła da dwóch wybranych materiałów. Porównanie cech termoizoacyjnych obu zbadanych materiałów. Odniesienie do efektów kształcenia da modułu ; U_02 ; U_02 ; U_02 ; U_02 Metody sprawdzania efektów kształcenia Symbo efektu W_01 W_02 U_02 Metody sprawdzania efektów kształcenia (sposób sprawdzenia, w tym da umiejętności odwołanie do konkretnych zadań projektowych, aboratoryjnych, itp.) kookwia, sprawozdania kookwia, sprawozdania kookwia, sprawozdania z wykonanych ćwiczeń aboratoryjnych kookwia, sprawozdania z wykonanych ćwiczeń aboratoryjnych
K_01 K_02 obserwacja postawy studenta na zajęciach sprawozdania, aktywny udział studenta na zajęciach sprawozdania, dyskusja na zajęciach sprawozdania D. NAKŁAD PRACY STUDENTA Bians punktów ECTS Rodzaj aktywności obciążenie studenta 1. Udział w wykładach 20 2. Udział w aboratoriach 10 3. Udział w konsutacjach (2-3 razy w semestrze) 5 4. Liczba godzin reaizowanych przy bezpośrednim udziae nauczyciea akademickiego 35 (suma) 5. Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczyciea akademickiego (1 punkt ECTS=25-30 godzin obciążenia studenta) 6. Samodziene studiowanie tematyki wykładów 18 7. Samodziene przygotowanie się do kookwiów 6 8. Samodziene przygotowanie się do aboratoriów 5 9. Wykonanie sprawozdań 5 10. Przygotowanie do kookwium końcowego z aboratorium 6 11. Liczba godzin samodzienej pracy studenta 40 (suma) 12. Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach samodzienej pracy 1,6 (1 punkt ECTS=25-30 godzin obciążenia studenta) 13. Sumaryczne obciążenie pracą studenta 75 14. Punkty ECTS za moduł 1 punkt ECTS=25-30 godzin obciążenia studenta 15. Nakład pracy związany z zajęciami o charakterze praktycznym Suma godzin związanych z zajęciami praktycznymi 16. Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym 1 punkt ECTS=25-30 godzin obciążenia studenta E. LITERATURA 1,4 3 26 1,04 Wykaz iteratury 1. Praca zbiorowa, Budownictwo ogóne, t.1, Materiały i wyroby budowane, Arkady, Warszawa 2005. 2. Żenczykowski W., Budownictwo ogóne, t.1, Materiały i wyroby budowane, Arkady, Warszawa 1976. 3. Szymański E., Materiałoznawstwo budowane z technoogią betonu, Oficyna Wydawnicza Poitechniki Warszawskiej, Warszawa 2002. 4. Szymański E., Materiały budowane, WSiP, Warszawa 2000 5. Rusin Z.Technoogia betonów mrozoodpornych, Poski Cement, Kraków 2002 6. Nevie A.M. Właściwości betonu, Poski Cement, Kraków 2000 7. Łukowski P., Domieszki do zapraw i betonów, Poski Cement, Kraków 2003.
Witryna WWW modułu/przedmiotu 8. Kurdowski W., Chemia cementu. PWN, Warszawa 2010. 9. Nowak Ł., Stemaszczyk G., Materiały budowane. Materiały pomocnicze do ćwiczeń aboratoryjnych da studentów kierunku budownictwo. Materiały pomocnicze i informacyjne Nr 165, Wyd. PŚk, Kiece 2010 10. Gantner E., Wrońska Z., Wędrychowski W., Nicewicz S., Materiały budowane z technoogią betonu. Ćwiczenia aboratoryjne, Oficyna Wydawnicza Poitechniki Warszawskiej, Warszawa 2000. 11. Poskie Normy. Czasopisma specjaistyczne. http://wisgie.tu.kiece.p/wisgie/studia/studia-niestacjonarne/kataogstudiow/inzynieria-srodowiska/